人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)精品字篇一
“知道了，知道了！”你不耐煩地?fù)]了揮手，漫不經(jīng)心地說(shuō)道。可是，我沒有看到你絲毫地改正，繼續(xù)興致勃勃地看微信，好像魂都被吸進(jìn)去了，忘了自我，闖進(jìn)了另一個(gè)世界。我拿你沒辦法，只好默默地走進(jìn)書房寫作業(yè)。
過了半小時(shí)，您終于抬起筷子，慢慢地吃著，但不時(shí)敲擊著手機(jī)鍵盤。
您微信成癮的證據(jù)還多著哩。您上衛(wèi)生間時(shí)總不忘把手機(jī)帶進(jìn)去；開電動(dòng)車停下時(shí)不忘看微信；晚上睡覺前那更不用說(shuō)了，非要看半個(gè)小時(shí)微信才能入睡，真可謂是見縫插針。你把微信當(dāng)成自己的寶貝，而我卻被晾在了一旁。
我時(shí)常想起，您不看微信，和我一起玩耍時(shí)的開心場(chǎng)景。
記得一個(gè)周末，我寫完作業(yè)和您一起打羽毛球，你扣一個(gè)我防一個(gè)，打得多么和諧融洽！我們?cè)跉g笑聲和羽毛球撞擊球拍的“噔噔”聲中度過了一個(gè)愉快的上午。
記得有一次中午，您和我們?cè)诔燥垥r(shí)有說(shuō)有笑地講著學(xué)校里的見聞。
當(dāng)然，我還記得一次晚上，您和我們一起玩算“24”。您總是第一個(gè)算出來(lái)，我們敗得落花流水。雖然輸了，但我玩得非常高興。
四年級(jí)精品字篇二
每當(dāng)我看見墻角那空空的魚缸，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那兩條活蹦亂跳，追逐嬉戲的小金魚。可是，由于我的無(wú)知，把它們送上了不歸之路。我真后悔啊！
這兩條小金魚多漂亮啊！一條渾身披著一件金光閃閃的外衣，穿著一條扇形的紗裙，兩只眼睛鼓鼓的，好像兩只玻璃球。游動(dòng)的時(shí)候就像一位翩翩起舞的少女，另一條模樣差不多，只是渾身涂了墨似的。
自從小金魚來(lái)到家中，我的生活變豐富起來(lái)。每天清晨，我上學(xué)前總要和它們道別。放學(xué)回家后，第一件事就是去觀賞它們的舞姿，投一些食物給它們。一個(gè)星期就這樣平安地過去了。
可是，好景不長(zhǎng)，不幸的事發(fā)生了。一天下午，我做完作業(yè)，來(lái)到魚缸前。小金魚見了我紛紛游過來(lái)。我想：該喂食了吧！于是，抓了一把魚食，投了進(jìn)去。小金魚們爭(zhēng)先恐后的圍上來(lái)，狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，就全部吞下了肚。這時(shí)，它們又張開大嘴，仿佛在說(shuō)：“小主人，真小氣，再給一點(diǎn)嘛！”看著它們吃得那么開心，我又抓了一把，投了進(jìn)去。把爸爸的話拋在腦后。
四年級(jí)精品字篇三
既然20世紀(jì)以前人們的幻想變成了現(xiàn)實(shí)，那么21世紀(jì)的.未來(lái)是什么樣子的？那么我們就乘時(shí)空機(jī)去探索一下吧。
咦，這是哪兒？對(duì)了，我其實(shí)還在原地，只是時(shí)間變了，不過時(shí)空機(jī)上面說(shuō)現(xiàn)在是在晚上啊？為什么這么亮呢？原來(lái)是為了節(jié)約能源，大樓的外墻涂層里摻了可以發(fā)光的熒光粉啊！不管這事了，先去兌換一下鈔票，租間房子休息休息吧。在銀行，經(jīng)過識(shí)別認(rèn)定，我的錢一元可以兌換十元，一問才知道舊版的人民幣很稀有，所以價(jià)錢高。
我去租了一間房子，剛進(jìn)門就有音樂飄進(jìn)耳朵，輕柔舒緩，讓人感覺放松。寬大的客廳擺著電視機(jī)，樣子看起來(lái)只是一個(gè)底座沒有屏幕，我按下電視開關(guān)，我最喜歡看的足球比賽節(jié)目立刻以全息影像的形式播放，三維運(yùn)動(dòng)員生動(dòng)逼真，加上場(chǎng)外觀眾的歡呼聲環(huán)繞，我真如臨其境。
足球比賽讓我興奮不已。看完節(jié)目，感覺有點(diǎn)餓，于是我走進(jìn)廚房。灶臺(tái)外表看起來(lái)與現(xiàn)在的沒什么不同，可是一用才知道，灶臺(tái)是發(fā)電的，電在鍋與灶臺(tái)之間不斷產(chǎn)生熱來(lái)燒飯。灶臺(tái)是合成納米材料的，完全自潔不沾油污，真正做到干凈衛(wèi)生，永遠(yuǎn)和新買的一樣。
吃了點(diǎn)東西，來(lái)到書房，我想給媽媽發(fā)一封電子郵件，告訴她我奇妙的經(jīng)歷。書桌上那個(gè)粗棍子樣子的裝置應(yīng)該就是電腦，拉開鍵盤，屏幕也自動(dòng)打開了，屏幕竟然也是全息的。
發(fā)完郵件，準(zhǔn)備睡覺。我從書架上找一本書來(lái)翻翻。這里書架上的書上面有磁片，記錄書籍的相關(guān)信息，可以用聲控來(lái)取書。這里的書可真不少，書架上都放不下了，書架里面還有一個(gè)裝書的便裝箱，節(jié)約空間，而且方便整理。
打了個(gè)哈欠，我要睡覺了，同時(shí)也結(jié)束了短暫又令人激動(dòng)的未來(lái)旅程。
未來(lái)的城市真是令人驚嘆神往，不久的將來(lái)這一切都能實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)精品字篇四
在一次玩耍時(shí)，我終于找到了答案。
一個(gè)星期天，我和幾個(gè)小伙伴在我家的院子里盡情地玩。我玩得滿頭大汗、氣喘吁吁，坐在一塊光溜溜的石頭上歇息。我忽然看見一群螞蟻正排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慌慌張張地鉆進(jìn)一塊石頭底下。我自言自語(yǔ)：一定是個(gè)螞蟻洞吧？由于好奇心的催促，我彎下身子，伸出一雙稚嫩的小手，抓住石頭的一角，用力一掀，好多的螞蟻啊！大家快來(lái)看呀！我大聲地叫喊。小伙伴們紛紛圍了過來(lái)。
真是熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它們有的亂成一團(tuán)，有的鉆進(jìn)草叢里，有的四處逃竄我望著這群潰不成軍的小螞蟻，輕蔑地說(shuō)：真是一群膽小如鼠、貪生怕死的小家伙！
你怎么能這樣說(shuō)它們呢？小胖子立刻爭(zhēng)辯道，你看過《動(dòng)物世界》嗎？真是井底之蛙，見識(shí)少。《動(dòng)物世界》中介紹：螞蟻群居生活，是一種最團(tuán)結(jié)，最舍己為人的小動(dòng)物。別看它們身子小，如果按體重計(jì)算，它們的力氣比大象還要大呢？他們常常團(tuán)結(jié)協(xié)作，搬運(yùn)比自己大得多的食物。更令人敬佩的是，當(dāng)它們遇到森林大火的時(shí)候，整個(gè)蟻穴里的螞蟻抱成一團(tuán)，像一個(gè)圓球，滾出火海。外面的螞蟻被燒成焦炭，但里面的螞蟻安然無(wú)恙。它們?yōu)榱诵值芙忝玫奶由瑢幵笭奚约旱纳Ｄ阏f(shuō)，這是一群貪生怕死的小動(dòng)物嗎？我無(wú)言以對(duì)，臉?biāo)⒌眉t到了耳根，恨不得鉆進(jìn)地縫里去。
多么美好的心靈！多么高尚的情操！多么無(wú)私的精神！我心中對(duì)這些小生命油然而生了敬意。同時(shí)，我心里也非常懊悔：剛才不該那么沖動(dòng)，驚動(dòng)了這些美麗的小精靈。
我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚模糊了我的雙眼，看到一只只驚慌失措的小螞蟻仿佛變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正在演奏著一曲優(yōu)美的生命之歌。
四年級(jí)精品字篇五
早上8點(diǎn)。老教授又穿著整齊、潔白的白大褂，帶著 聽診器，和他的學(xué)生們走在去病房的走廊上——正要去查房。
我們來(lái)到10號(hào)床，這位病 人病得非常嚴(yán)重。接著我們向病人家人詢問了他的情況，原來(lái)是因?yàn)槌鲕嚨溡鸬摹Ｈ缓螅夷闷鹇犜\器，把它戴在耳朵上，再把聽診器放在病人的心臟上，病人的`心臟跳動(dòng)得很慢，需要馬上準(zhǔn)備手術(shù)。
我們又繼續(xù)查房，了解所有病人的情況。查完病房我們來(lái)到門診室，給其他病人開完藥后，又和幾位專家在一 起討論了 10號(hào)病人即將要做的手術(shù) 。討論完畢，我們立即開始準(zhǔn)為10號(hào)病員做手術(shù)前準(zhǔn)備。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的工作，手術(shù)終于成功了，結(jié)果出來(lái)了。我們把結(jié)果匯報(bào)給病人的家人，我說(shuō)：“病人現(xiàn)在情況定穩(wěn)，要多休息。”病人的家人們也終于平靜下來(lái)，向我們表示感謝。
一個(gè)月，二個(gè)月過去了……病人終于康復(fù)了。出院那天，他們向我們送了許多家鄉(xiāng)特產(chǎn)，表示深深感謝。我心想：醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè)。
忽然，一聲聲溫柔的聲音在我耳邊回蕩：“一楊 ，起床了；一楊，起床了！”我用手揉揉我的眼睛，一看，原來(lái)是媽媽啊！天亮了，又該上學(xué)了，我又想起我剛剛做的夢(mèng)：一定要朝著目標(biāo)努力。加油！
四年級(jí)精品字篇六
暑假中，我乘著一顆流星，來(lái)到了令人捉摸不透的星空。
迎接我的是一位星空向?qū)В麑?duì)我說(shuō)：“你快去餐廳吃些調(diào)整時(shí)差的食物吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，信步走進(jìn)星空唯一一家星空酒樓，點(diǎn)了時(shí)差套餐，有星星面包、星星咖哩粉……但最讓我驚奇的是星星蟲卵，不過味道一流。
我隨著向?qū)?lái)到星果園，里面有許多果樹，我摘了一顆星星果，嘗了嘗，“嗯，酸酸甜甜的，味道可好了。”這里面有面包樹，有漢堡樹，各式各樣的零食樹讓我流出了大量的口水。我問向?qū)槭裁床粷菜材荛L(zhǎng)這么好?他詭異地一笑說(shuō)：“我們講究節(jié)約，因此，你們流的口水都用來(lái)滋潤(rùn)泥土了，嘿嘿。”不會(huì)吧?我趕緊捂住嘴。這個(gè)星球可真節(jié)約呀!
接下來(lái)，我被帶到了我的別墅。哇，這里怎么哪里都像零食呀，我恍然大悟，我一定是來(lái)到了零食星球了。路過車庫(kù)，我發(fā)現(xiàn)我的跑車竟然是扁桃形狀的。走進(jìn)公寓，我的眼珠子差點(diǎn)跳出來(lái)：床是大面包做的，浴盆像一個(gè)大型茶杯，洗發(fā)露是巧克力，窗簾是奶糖片，衣服是由納米食物制成的……躺在大面包床上，就像上了蹦蹦床，彈性十足。
第二天，我開著扁桃跑車，來(lái)到了月球里的廣寒宮，發(fā)現(xiàn)小玉兔不再磨藥了，改行賣花了。吳剛伯伯不再砍樹，改種樹啦!就連嫦娥姐姐也成了有名的歌手。你還別說(shuō)，嫦娥姐姐跳的《星之舞》還真是好看呢。看完了舞蹈，我還買了一盆星星花，一顆星星樹呢。
我在零食星球上快樂地生活著，甚至有些樂不思蜀了……
四年級(jí)精品字篇七
不經(jīng)意間，北國(guó)的春已經(jīng)很濃了，映入眼簾的是一片片淡淡的綠，田野，村莊，路旁……最是惹人喜愛的還是渠溝兩邊那一排排的柳樹，嫩綠的枝條迎風(fēng)飄舞著，仿佛柔柔的手臂，在歡迎路人的到來(lái)。渠水平緩如鏡，清澈見底。柳枝的倒影似懷春少女，站在河水里，擺著裙裾，扭著嫩腰，搖著纖手，向我們招手。鄉(xiāng)村，就被婆娑柳枝舞成了一幅翠綠的畫，真正是鶯歌燕舞蝶瘋狂，春深似海柳如煙了。
不知是誰(shuí)在渠沿上吹響了清脆的柳笛。柳笛聲聲，喚醒了我沉睡多年的童心童趣，打開了我塵封多年的兒時(shí)記憶。記憶里那支柳笛仿佛又活起來(lái)，在我唇邊歡叫。
兒時(shí)住在樸實(shí)的鄉(xiāng)村，物質(zhì)生活的貧困無(wú)法剝奪童年的歡樂，三月的柳笛兒，便如柔美的柳絲綠在我記憶的春天里。“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”的日子里，我常約了小伙伴，三五成群，喊著叫著，嬉鬧于河畔，追逐于田頭，這都是柳林叢生的地帶。要做柳笛了，就三下五除二，脫下鞋子，如猴子一樣敏捷地爬到河邊的柳樹上，折下幾枝粗細(xì)合適、沒有分叉的柳條，丟給樹下翹首等待的同伴們。地上的孩子們都爭(zhēng)著去搶，那種歡鬧的場(chǎng)面活像一群小雞雛在爭(zhēng)食。樹上的孩子也高興起來(lái)，敞開嗓門兒，大聲地唱起來(lái)：“柳芽?jī)貉剑瘘S黃呀，盛在碗里，就是糧呀……”唱完，然后“哧溜兒”一下從樹上滑下，再一起饒有興趣地趕制各種各樣的柳笛。
我們做柳笛的手藝算得上十分嫻熟：從口袋里掏出一把削鉛筆的小刀，選取一段不粗不細(xì)的嫩柳枝，用小刀截成大約數(shù)厘米長(zhǎng)的小段，把兩端截齊，然后用兩手分別捏住枝條兩頭，向相反的方向輕輕擰動(dòng)，慢慢揉捏，當(dāng)感到其柳皮和柳骨分離時(shí)，柳皮就會(huì)在柳骨上滑動(dòng)。等把柳皮全擰松動(dòng)了，就用嘴咬住粗端柳骨，兩手握住柳皮，緩緩抽出光滑的“白柳骨”，手里便留下柳皮筒。再把柳皮筒的細(xì)端捏扁成鴨嘴狀，用小刀刮去約一厘米長(zhǎng)的青皮，露出鵝黃的“肌膚”，把它含在嘴里咂摸幾下，淺淺的銜在嘴里，鼓了腮膀子吹。“嘟嘟嘟……”“哇哇哇……”地試，若是響了，一支野性十足的柳笛就做好了。
柳笛粗細(xì)不同，發(fā)出的聲音也不同。粗的，音調(diào)粗壯、渾厚、低沉；細(xì)的，則清脆、尖亮、悠長(zhǎng)。技巧高的少年還會(huì)將粗些的柳笛規(guī)則地挖出幾個(gè)圓孔，如同一支竹笛一般，能吹奏出悠揚(yáng)舒緩的變音，的確稱得上土造的杰作。于是音韻鏗鏘的曲調(diào)便以“原生態(tài)”的方式回蕩在田野，飄飛于村落。這個(gè)季節(jié)里，村內(nèi)村外，時(shí)有笛音渺渺，常常是一聲未平，一聲又起，有的如海螺號(hào)聲聲、有的如牛角號(hào)哞哞、有的如軍號(hào)嘹亮，有的如集合哨尖利——恰如一個(gè)無(wú)人指揮的交響樂或八音合節(jié)目。
吹柳笛不僅僅是野小子的專利，花枝招展的女孩也經(jīng)常一展身手。你做我做，你吹她吹，許多小朋友一齊吹響柳笛，柳笛聲兒就響徹了整個(gè)村莊和無(wú)憂的童年，吹紅了小臉，吹走了清貧的歲月，吹響了春天的浪漫。像雛鳳的清音，感染了草木，感染了山水，感染了村莊茅舍，讓父輩們暫時(shí)忘記了生活的艱辛，滄桑的臉上難得露出了笑容……柳笛聲聲中常常引來(lái)鳥兒徘徊低飛，歌聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；時(shí)而也有燕子悠然飛過，唱出一串呢喃，不知這些可愛的天使們是否誤以為是同類的山歌大賽而欣然助陣的。
柳樹成蔭時(shí)，我們還喜歡用茂密的柳枝編織一個(gè)個(gè)的柳帽。學(xué)電影上的偵察英雄，戴著偽裝帽，潛伏到地埂下，院落里，打仗，抓俘虜。只是，我們腰間別的，是自己用木片片削的假槍，打槍時(shí)，舌頭攪拌著嘴巴響，全當(dāng)是槍子兒飛過的聲音。
四年級(jí)精品字篇八
我最敬佩的老師是我們的語(yǔ)文老師—陳玲，她工作不但認(rèn)真，負(fù)責(zé)、有愛心。而且還講究教學(xué)方法，是一位讓人心服口服的好老師。
我們的陳老師是一位出色的教師，她被我校聘為中段段長(zhǎng)，她不僅要抓好自己班上的教育教學(xué)工作，而且還要抓好整個(gè)小學(xué)中段的`各項(xiàng)工作，我想她的壓力一定很大。陳老師平常長(zhǎng)時(shí)間的為我們講課，所以她的咽喉經(jīng)常發(fā)炎，盡管如此，陳老師還堅(jiān)持上班，她那堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我們。所以我們一定要努力的學(xué)習(xí)才對(duì)得起我們的老師。
陳老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，她很注重多媒體的使用，她經(jīng)常在辦公室里加班加點(diǎn)的制作課件，在課堂上那精美的動(dòng)畫、優(yōu)美的講解、讓我們學(xué)得都入了迷。
陳老師的教育方法是以鼓勵(lì)為主。她常常用自己的錢買獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)給學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)，記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，很害怕寫作文，老師要求我們寫一篇二百字的作文，二百字!對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字，可是陳老師把我?guī)У剿霓k公室里，她熱情地鼓勵(lì)我，耐心的指導(dǎo)我，在陳老師的引導(dǎo)下，我的作文不僅寫完了，而且還超過了二百字。老師就獎(jiǎng)給我一輛精美的玩具卡車。
我還記得有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步了，陳老師獎(jiǎng)給他一個(gè)會(huì)發(fā)光的彈力球，他高興得跳了起來(lái)，臉上露出喜悅的光芒，同學(xué)們羨慕極了。
四年級(jí)精品字篇九
金黃色的羽毛，黑漆漆的眼睛，尖尖的嘴巴和小小的`黃腳丫，就構(gòu)成了活潑可愛的小雞。正巧！我家也有一只這樣的小雞，它常使我開懷大笑。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的趣事吧！
有一天，我媽媽給烏龜喂魚，這只小雞也“聞?dòng)嵍鴣?lái)”，趁媽媽不注意，悄悄地叼了一條小魚吃了下去。到了晚上，媽媽洗腳時(shí)，這只小雞又跳進(jìn)了洗腳盆里，媽媽趕緊把它抱出來(lái)，一邊用吹風(fēng)機(jī)吹干它身上的羽毛，一邊風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“這只雞‘鴨性’發(fā)作了” 。逗得我哈哈大笑，一直笑得肚子都痛了！
自從這只雞獲得了“鴨子”的稱號(hào)之后，它又開始變本加厲了，以前它是趁人給烏龜喂魚時(shí)偷吃，現(xiàn)在它卻開始捕魚吃了。一天中午，我和爸爸在吃飯，這只小雞一直跑來(lái)跑去，最后我和爸爸都不知道它到哪里去了。爸爸便讓我去找，可是我找遍了每個(gè)房間，還是沒看見它的蹤影。后來(lái)，我在烏龜?shù)呐枳永镎业搅怂瓉?lái)它為了捉魚吃，都掉到烏龜盆里了，真是讓人哭笑不得！
直接跳了起來(lái)，把薯?xiàng)l給叼走了，還嚇了我一大跳。唉！沒辦法，誰(shuí)讓我不注意呢，這么好的美食竟讓它給叼走了。
怎么樣，我家的小雞有趣吧！你想要，那可不行，想要你就去買呀，可別跟我搶！