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四年級中秋作文字(七篇)

時間:2025-06-18 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

四年級中秋字四年級中秋字篇一

月餅,在我國有著悠久的歷史。據史料記載,早在殷、周時期,江、浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”,這是我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時,引進芝麻、胡桃,為月餅的制作增添了輔料,這時便出現了以胡桃仁為餡的圓形餅,名曰“胡餅”。

唐代,民間已有從事生產的餅師,京城長安也開始出現糕餅鋪。據說,有一年中秋之夜,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時,唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽,楊貴妃仰望皎潔的明月,脫口而出“月餅”,從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

不過月餅成為中秋節正式的應節食品,卻是始于明代。并且在明代的各類書籍中,都開始出現了大量有關中秋節吃月餅的描述。當時心靈手巧的餅師,常把與月亮有關的神話故事如嫦娥奔月等作為圖案印在月餅上,使月餅成為受百姓青睞的中秋美食。到了清代,月餅的制作工藝有了較大提高,品種也不斷增加。隨著人們制作月餅經驗的日益豐富,市場上月餅的種類也層出不窮,工藝越來越講究。

我們中國的'節日從來都是和吃聯系在一起的,比如春節要吃餃子,端午要吃粽子,這和我們國家幾千年是農業社會有關,所有節日的吃食,都是對大地的親近。春節、端午和中秋,是中國傳統的三大節,吃月餅自然就變得重要起來。

由此可知:中秋吃月餅,和端午吃粽子、元宵節吃元宵一樣,都是我國民間的傳統習俗。不過也與歷朝歷代越來越盛行的賞月活動,也是密不可分的。從最早只是一種普通的餅狀食品,到后來成為人們寄托自己美好情思的應節食品。

四年級中秋字四年級中秋字篇二

一年一度的中秋節到了。我盼望這天很久了,因為爸爸說要帶我回老家。

在回老家的路上,爸爸告訴我:每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。我國一直有這樣的習俗,每到中秋家家戶戶都吃團圓飯,所以我們要回老家看爺爺奶奶。

我們是第一個到爺爺奶奶家的。不久,姑媽一家也來了。下午,媽媽和姑媽開始準備晚飯,奶奶帶我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里,媽媽和姑媽已經做好了滿滿一桌子菜。我和哥哥迫不及待地開吃了,爺爺奶奶看著我們的吃相,開心地笑了。

吃完晚飯,當我們在院子里賞月時,叔叔從寧波回來了。爺爺拿出來一個像盤子那么大的月餅說:“現在我們是真正的大團圓了,開始吃月餅了。”我們一邊吃月餅,一邊賞月,還猜了一些字謎,院子里時不時響起我們的歡聲笑語。

這是我過得最快樂的中秋,我已經在期待著明年的中秋了。

四年級中秋字四年級中秋字篇三

中秋節到了,老師讓我們每位同學做一個小桔燈來慶祝節日。吃過晚飯后,我和媽媽開始做小桔燈。首先,媽媽用刀將桔子上面的四分之一切掉。接著,用勺子把果肉挖出來。我本來想把肉完整的掏出來,但是口太小了,只好把果肉弄爛后掏干凈,一個桔碗就做成了。

媽媽在桔子碗的邊緣畫上了花瓣形,我用剪刀按照線剪出了花邊。然后,媽媽在中間畫上一圈心形,讓我把心形掏空。“心形這么小,沒辦法剪,怎么辦?”“可以用針刻”。我按照媽媽的方法刻了三個,小桔燈的形狀基本做完了,該固定蠟燭了。

我和媽媽試了幾個方法,都不行。忽然,媽媽說:“我有辦法了!”只見她拿來了一個瓶蓋和一個曲別針,把瓶蓋中間鉆了個小眼,然后把瓶蓋放在橙子底部,最后將曲別針從桔子的底部穿過瓶蓋就行了。

媽媽把蠟燭點燃,把蠟油滴到瓶蓋上,蠟燭就可以粘到瓶蓋上了。最后,媽媽把桔子皮穿上線,掛在一根筷子上,小桔燈就大功告成了!

中秋節的晚上,月兒圓圓照著大地,我點上小桔燈,我對著小桔燈許了一個愿,我希望月圓人團圓!

四年級中秋字四年級中秋字篇四

一年一度的中秋節到了。我盼望這天很久了,因為爸爸說要帶我回老家。

在回老家的路上,爸爸告訴我:每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。我國一直有這樣的習俗,每到中秋家家戶戶都吃團圓飯,所以我們要回老家看爺爺奶奶。

我們是第一個到爺爺奶奶家的。不久,姑媽一家也來了。下午,媽媽和姑媽開始準備晚飯,奶奶帶我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里,媽媽和姑媽已經做好了滿滿一桌子菜。我和哥哥迫不及待地開吃了,爺爺奶奶看著我們的吃相,開心地笑了。

吃完晚飯,當我們在院子里賞月時,叔叔從寧波回來了。爺爺拿出來一個像盤子那么大的月餅說:“現在我們是真正的大團圓了,開始吃月餅了。”我們一邊吃月餅,一邊賞月,還猜了一些字謎,院子里時不時響起我們的歡聲笑語。

這是我過得最快樂的中秋,我已經在期待著明年的中秋了。

快樂的中秋節傳說中,八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天,大家都要拿出月餅和水果,祭拜月亮。每到中秋節,一家人都要團聚在一起,所以,中秋節也叫團圓節。

今天一大早,我和爸爸、媽媽帶著精心準備的中秋禮物去探望爺爺、奶奶、外公和外婆,陪他們一起聊聊天。我還和他們說了很多學校里的趣事,他們聽了以后哈哈大笑,非常開心。大家還在一起吃了一頓團圓飯。飯后,媽媽又拿出了月餅給大家品嘗。那可是我最喜歡的冰淇淋月餅,涼涼的、甜甜的,實在是太美味啦!今天的天灰蒙蒙的,很可能晚上看不到又大又圓的月亮。但是,無論今晚有沒有月亮,都沒有一點關系,因為這個中秋節,我們一家人快樂地在一起。

四年級中秋字四年級中秋字篇五

昨天是中秋節,我們全家好多人:爸爸媽媽,爺爺奶奶,外婆,舅公還有阿姨一起去小河直街的一家餐廳聚餐,吃到了很多美味的食物,而且阿姨還送我了一份中秋節禮物:書,顏料套裝和一盒蠟筆。我覺得她真了解我,因為我最喜歡看書和畫畫。

晚飯后,我們邀請舅公一起去我們的新家參觀。一路上,我看到了今天的月亮特別圓,特別亮,而且我好像看到有個人在月亮上拿著斧頭砍樹,我想他肯定是吳剛。可是很遺憾我沒有看到嫦娥和月兔,不知道她們干什么去了。

回到家,我還吃了阿姨親手做的蛋黃酥和榨菜鮮肉月餅,味道可真不錯。我覺得中秋節真是很特別的一天。

過中秋 今天是一年一度的中秋佳節,是我國自古以來最有人情,最有詩意的一個傳統節日。

今天我和爸爸媽媽和往年一樣去奶奶家過。 我們大家團聚一堂吃著爺爺為我們準備的可口飯菜,那叫一個幸福啊!,今天的天氣格外好,晚上的月亮又大又圓像一個白色的大玉盤高高的掛在天空,把整個大地照的亮堂堂得,可美啦!吃完晚飯我們坐在皎潔的月光下吃著奶奶為我們準備的月餅,有五仁月餅、蛋黃月餅,吃的我小肚子都鼓起來了,我還為大家朗誦了《古朗月行》這首詩。 中秋節是個團圓的日子,是思念家人的日子,我祝我們班同學以及老師的家人像今天晚上的月亮一樣團團圓圓。

今年的九月八日,農歷八月十五是傳統的中秋佳節。

中秋,原來應該是秋高氣爽,一家人坐在室外,看著天空圓圓的月亮灑下的銀光,吃著月餅的沒好日子,但是今年的中秋,卻下起了大雨。媽媽告訴我:“中秋節是我們中國人家家戶戶團圓的日子,無論離家多遠,人們都會在這一天盡量趕回家吃個團圓飯。”媽媽還說:“中秋節這天的月亮是一年中最亮最圓的。月亮不是恒星,它本身并不能發光,但它能反射太陽的.光,所以我們看到它是亮亮的……”我坐在沙發上邊吃月餅,邊聽媽媽講著關于月亮和中秋的事情。

雖然今年的中秋我沒有看到所謂的圓月亮,但是我過得很開心,因為不但有家人的陪伴,我還學到了許多新的知識!

四年級中秋字四年級中秋字篇六

我最喜歡中秋節了,不僅可以看到美麗的月亮,聽動人的故事,還可以吃到媽媽做的團圓飯。

小時候,奶奶每逢中秋節都會給我講嫦娥奔月的故事,這時,我都會看著圓圓的月亮,那上面的圖案真像嫦娥的側影呢!我就真的以為月亮上有美麗的嫦娥,幻想她在用玉做的宮殿里,每天看著天上的星星,有玉兔陪伴,每天的生活多姿多彩。

奶奶跟我說,月亮上有個兔子掌管著所有的小兔子,我可羨慕這只厲害的小兔子了!都是兔子,它竟管著所有的兔子,它讓兔子們干什么,那些兔子就都乖乖聽話,可惜的是這只兔子沒有朋友,我還想著一定要給這個兔子找個好朋友呢!

中秋節有個習俗是吃月餅,我還親手做過月餅呢!先把面揉好,然后用搟面杖把面團搟成一個薄薄的小餅,把餡料團成一個圓,放進小餅里,把餡料包住,然后再放進模具里,按一按,一倒就成型了,放進烤箱里,不一會兒美味的月餅出爐啦!

團圓飯是最有意義的吧!在外打拼的游子終于可以休息一天了,在校園努力學習的孩子終于可以見到媽媽了。一頓熱乎乎的家常飯,是暖暖的家的味道啊!

中秋節,團圓節,但愿人長久,千里共嬋娟。

四年級中秋字四年級中秋字篇七

中秋節到了!我們一家高高興興的坐在桌前,吃著可口的團圓飯。

我們吃好晚飯,一家坐在門外。看著天空等著月亮,可月亮卻不出來。爺爺告訴我今天月亮不出來了,因為今天是陰天。我不信爺爺的話,于是我還坐在門外看天空。

爺爺怕我無聊就跟我講有關月亮的知識。

爺爺剛講完我抬頭一看,天空中出現了一點亮光。過了一會兒,月亮出來了。月亮圓圓的,皎潔明澈,宛如一面明鏡,懸掛在上空。我覺的'今年中秋節的月亮比往年的都美!

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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