無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的目標字篇一
太陽將光明撒向剛剛冒出一點綠意的大地,幾株小草剛剛生出了心芽,春天,我要種下一個目標。
我頹廢地過著每一天。每一天都如靈魂出殼,上課吊兒郎當,神游像外,而下課心不在焉的寫作業,日子一天一天的過去,而我的生活卻一天一天的暗淡。
終于有一天我想,日子不能再這樣進行下去了,如果像這般沒有靈魂的活著,那我人生的意義在哪?人生苦距,青春更短。如果這樣活下去,我的生活中就永遠不可能擁有充實和快樂。我想要回到曾經緊張,充實而又快樂的生活,我要改變。
這種改變,要從做好生活中的每一件事開始。一株在大屋下努力茁壯的小草,它于春天開始發芽,盡力做著每一件事與成長有關的事情――在石縫中艱難的汲取養分,奮力地探出頭尋找充足的陽光。雖然它不可能長為大樹,但是當它在消逝于這個世界前,它感到了快樂和充實。因為它奮斗了,努力了,盡力了,所以在它短促的生命中,它沒有留下遺憾。
人生短,而青春更短。我在春天種下一個目標。盡力的做好生活中的每一件事,從認認真真聽好每一節課開始,我奮斗,我盡力,所以我覺得幸福而充實,我感受到了價值與被需要。盡力的做好每一件事,從認真完成每一次作業開始,從專研每一道題開始。成功也好失敗也罷,奮斗也是一種幸福。
青春的時光里,盡力奮斗才是充實與幸福。
我的目標字篇二
近期,包鋼三中舉行了一年一度的田徑運動會。班里體育好的同學。都積極地報取項目,他們滿臉的興奮,滿眼的激動。作為“體育困難戶”的我,不知該報什么項目,最后在同學的鼓勵下,我鼓起勇氣報取了沒有人敢嘗試的1500米長跑。
在比賽前一星期我就開始每天練習,每天跑兩公里,以保證比賽當天有一定的耐力。第一天練習過后,我的腿都快支撐不住我的身體了。每天七圈,跑得我有點懷疑人生,到后來逐漸的進入了狀態,我當時堅信,我會為班級爭光的。
可惜天不逢時,在舉行運動會的前一天,午睡之后醒來的我,想要伸個懶腰,舒展舒展筋骨,誰知一使勁兒,左腿的小腿肌肉抽搐了起來,糟糕!是抽筋。我疼的在床上滾來滾去,好久才停了下來。我以為抽完過后就沒事了,誰知兩天過后還是十分地酸疼?!靶⊥燃∪饫瓊恕眿寢屨f。我失望極了,可是我也不能為班級拖后腿。這時,我的“救命稻草”——梁軒瑋同學決定,替我跑1500米。
比賽當天,她跑得很棒,比我厲害。雖然沒有奪得很高的名次,但我發自內心地佩服她。當比賽結束之后,我的心里,既失落又慶幸。失落,是因為我沒有珍惜好這次機會,沒有為班級爭光。慶幸是因為看到梁同學跑完1500米之后的表情,我覺得我沒跑真的是太慶幸了。
但是十分遺憾的是,我沒有參加。我心里暗下決定,從今天起,每天要好好地跑步,好好地練習,在初三運動會上一定要為班級爭光。
我已經做了8年板凳隊員了,這一次我雖然報名,但是沒有參與,十分遺憾。但是在初三年級的運動會上,我一定會為班級爭光。我現在的目標,就是要每天練習1500米,爭取在運動會上拿得名次,為班級爭光!
我的目標字篇三
我今后要好好學習,在這次考試里我不滿意的就是數學,我本來可以考高分,可是就是一次馬虎就讓我白白丟掉了6分,那是一個很大的打擊呀!
這是一次很大的教訓了,讓我再也不敢粗心,在我的心里已經有一道裂痕了,我要盡快的彌補了。
要怎樣彌補呢?雖然這只是一次期末考試,算不了是初中考試,但是我們應該珍惜每一次的考試,不能把它當成玩笑。
今后我要好好完成老師的作業,要認真對待,還要,把老師說的知識點都要記住,只要看見一個數學問題,我不會,一定要問,但是不能見一個就問,我要找出幾部,仔細想一想。
我要真真對待每一次考試,都要向數學老師說的,要努力的點點腳就要夠著,要努力。
我還要左佳茹學習,她喜歡讀書,喜歡寫日記,我也要向他學習,因為這樣才能提高我的學習成績。
我的目標就是考到年級的紅榜第4張,加油吧!只要踮踮腳就能夠著!讓我們一起為目標努力吧!
我的目標字篇四
新學期來了,我要以新的面貌去迎接它。
首先,我要給自己制定一個新學期計劃和新學期目標:
一、上課要認真聽講,不講小話;積極舉手發言;有不會的要問老師或同學,爭取這堂課的知識這堂課就會。
二、回家后認真完成老師、家長布置的作業,書寫要認真。
除了上面這些之外,我還給自己制定了一些小目標:
1、寫完作業后認真復習,把當天學的知識和明天要學的知識再復習、預習一遍。
2、把當天學的語文讀兩遍讀懂意思;把數學的難題再鞏固一遍;把英語讀、記、背熟。
3、堅持每天練一頁字;
4、堅持每一個星期寫一篇日記,兩個星期寫一篇作文;
5、今年要將去年不足的改正過來,好好復習一下;
6、最后,我要把今年的成績提得比去年高,爭取讓成績更上一層樓。
7、還有一件事情就是:我要每一天都要在九點半之前把所有事情都做完,爭取明天精神更好。
這就是我的新學期計劃,你寫了嗎?
我的目標字篇五
栽種在盆里的小樹,全心全意照顧,給它水、養分,以及無風無雨的環境,為何它的綠葉卻留不住?我也是,生活在衣食無虞的家,也是不斷的向上,但我卻愈發不快樂,心也如葉子干枯了,一碰便碎。
也許是生活在一個沒有目標的人生,用功讀書、力爭上游,那并非我的選擇而是周圍人們的期許,就像“盆”限制了我的活動,除了向上生長,別無出路。也許這樣能令我獲得別人的尊重,但我卻瞧不起這種生活,因為我在為別人的目標而活,這不是我的期許。
黑夜里可以瞻望明月,隧道里可以看見盡頭,艱困時可以找到自己想要的,可以有明確的目標并邁步追逐。但當身處太陽底下、隧道之外,周遭炫麗使人目茫,誘惑使人迷失,現在的我渴望一個目標。
我今年十五歲,仍然沒有找到目標,看著身邊同學說著自己的志向,我別過頭暗自思忖著――我為何而活?而我終于想通我活著不為別的,為的是尋找。
為了尋找一個可以追逐的目標而活。
我的目標字篇六
其實不瞞你說,在以前的時候我就很感興趣關于這些游戲,關于這些書目。我知道我身邊有很多人,他們都不喜歡看書,他們有時間的話寧愿去多看一些電視劇,多看一些電影,也不愿意碰一碰書。這好比自從他們來到大學三年的時間去圖書館的日子屈指可數。
又或者說在每個人心里很多東西都有著不一樣的定義,也許那些書對于我們而言是寶貴的財富,但是對于別人而言都是一些風景。他們覺得游戲對于他們的意義更重要一些,這當然是無可厚非的,因為每個人的生活經驗不同,體驗也不同,所感受到的意義也各不相同。
我想如果能夠有足夠的時間和充足的資源的話,我想我踏上旅途。走遍這世界的大好河山,看山看水看風景,無論是人還是土地,都有他們獨特的美貌。我想在那個時候我只需要用心去感受就可以啦,帶上一支筆帶上一個本子,然后不斷地去記錄,等旅途結束之后我就收獲了滿滿的一般旅游筆記。
我想這是多么快樂的一件事情呀!
曾經有一段時間我沉迷于配音,我一直都覺得我可能比較擅長的是寫東西,其他方面我一概不行,可是后來發現人生最好像是在不斷地挖掘,總有一個地方會發現原來還有其他的驚喜在你生命當中。雖然現在我并不怎么玩兒配音了,但是我仍然會堅持一些生命當中難得的興趣愛好。
所以當我們明確自己的定義和目標的時候,所有的努力和奮斗似乎也更明確了價值。
這一切其實并不難,只是需要時間的堅持和自己內心的挑戰。
我的目標字篇七
世界上有一位簡樸的科學家,她的名字叫瑪麗。居里。
居里夫人是法國著名的化學家、生物家。她一生對人類作出的貢獻是無法用金錢來衡量的,而她的精神更加讓人佩服得五體投地!她在科學界做出了兩大奉獻:第一是“鐳”元素,第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類科學的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個新發現的放射性元素項目申請專利的話,那她成為億萬富翁??墒撬龥]有那樣做,她認為“鐳”元素是屬于全人類的,不是屬于我個人的,所以我不能申請專利,而我發現的“鐳”元素是應該造福于全人類,而不是為了我個人的利益!
居里夫人不顧自己的身體,夜以繼日的為科學研究做奉獻,而且她生活的很簡樸,連一件象樣的實驗室都沒有,可想而知她成功的背后是付出了多少努力啊!能夠一生為科學研究做貢獻,有不求回報的人,又有幾個?我要說像居里夫人這么簡樸的科學家是沒有幾個人的!更別說現今社會,人們的忙碌、奔波都是為了錢,為了權互相算計,為了自己的利益而你爭我斗,這些到頭來又有什么用呢?還不如用這些時間安靜、認真地學習、研究、工作。這樣,時間豈不不是更充實一些,生活更快樂一些!
居里夫人那種可貴的精神,哪怕在我們生活、學習、工作中有這么一小部分,那么全球的人類將會生活的更加幸福、快樂!
居里夫人,你的無私無謂為科學事業孜孜不倦的奉獻精神,是我們今后學習的目標、典范,你的簡樸生活工作,也是我們今后學習上的動力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你!居里夫人!
我的目標字篇八
我一向有一個夢想,夢想我考上一所優秀的大學,成為一名有用的人才!夢醒了,我的心中也有了一個目標——考上名牌大學!
此刻已是六年級最終一學期的我,即將告別小學,走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時,我也認識到了時間的緊迫。所以,我更加努力學系習,各門功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績,升入夢想的初中!這樣,我才能離我的目標越來越近,才有把握考上名牌大學。
要實現我的目標,此刻必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,此刻必須刻苦學習,才能實現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人?!睘榱藢崿F我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學好各種文化知識。
我必須要好好學習,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!敝灰冻雠Γ蜁玫交貓?,才會成功!我相信,我的目標必須會實現的。
我的目標字篇九
氣溫漸漸的不在呢那么炎熱,宣告暑假的結束, 而新學期即將到來。在新學期里我一定要取得比去年更好的成績。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
然后,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
最后,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。