在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
帶著目標出發篇一
帶著夢想出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。
——題記
風無力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優美的弧線后,又重重地砸在了地上?,F在已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來,無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著,卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著的那張60分的數學考卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無法飛向高空。我的腦中閃現出這樣一個畫面;我拿著滿分的試卷,心中美滋滋的。不像現在,心已冷,意迷茫。
獨自一人慢慢的走在回家的路上,看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉,我心中的失落感更加強烈。就這樣慢慢的走著,我終于回到了家。
獨自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個個向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大?老天為什么要給我這樣的打擊?這次我為什么我只考了及格?為什么?!忽然,在陽臺的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結網。然而,一陣寒風吹來,網隨之破碎,這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是,它沒有!它爬起來了,再一次爬到墻角,重新開始織網。它的舉動讓我震驚!我看著它織網,心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動力呢?因為他有夢想,因為他的夢想永遠都不曾破滅過!我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎?難道我的夢想就如此的經不住考驗嗎?不,不是的!我想像小姨夫那樣當個研究生的夢想從未破滅過,一次失誤算得了什么?我的機會還有很多,這不過是其中的一小部分罷了,要振作起來,要相信自己!我抬起頭望著窗外,霧霾已經散去,陽光又一次籠罩大地,我不覺釋然了。
蜘蛛的網可以再修補好,因為它有夢想;樹葉的命運最終沒有凋零,因為它有夢想;陽光又一次把霧霾驅散,因為它有有夢想。因為它們的夢想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍天。
帶著目標出發篇二
帶著希望出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔于藍天。
風無力地吹卷著飄落的落葉,那落葉在空中畫了一道優美的弧線后,又重重地砸在了地面。現已是早春,可在我眼中這世界卻死氣沉沉,毫無任何生機。地上的落葉無力地翻卷著,卻怎么也飛不起來。我低頭看看手上拿著那張成績表,心情一下子跌落到最低谷,像鳥兒折斷了翅膀,再也無法飛向高空。我的腦海中總閃現著那么一種畫面:總是手中拿著優秀的成績單,心中美滋滋的。不像現在這畫面,心已冷,意迷茫,強顏歡笑。
獨自一人慢慢走在回家的路上,看著光禿禿的樹干與地面上蒼涼的落葉,我心中的失落愈加強烈。就這樣慢走著,我終于回到了家。
獨自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個一個向我襲來。為什么這次一落千丈?老天為什么要給我這樣的打擊?為什么成績再也回不到過去的輝煌?為什么?忽然在窗外的一角,我發現一只小小的蜘蛛正在拼命的結網。一陣冷風吹過,網隨即破裂,那小小的蜘蛛也被吹到一邊,險些摔落在地面。它又重新爬起,再次來到窗角,重新開始織網。我明白,蜘蛛有著永不放棄的決心??墒牵С种鼜牟环艞壍挠质鞘裁?是它心中不變的夢想,還是那心中一直存在的一束光——生存的希望!
我沉思,我的夢想又是什么?我心中的希望又在何方?當全家人將希望寄托在我身上的時候,當我曾經在學習路上堅定信念的時候,當我為此而奮斗的時候,我的夢想不已經確立了嗎?我心中的希望之光不也早發出輝煌的光芒了嗎?這只是希望的一次考驗,我定要振作起來,要肯定自己!我抬頭望向窗外,陽光依然籠罩著大地,天空依舊如此湛藍,我釋然了。
蜘蛛的網可以修補好,因為它有希望;樹葉的命運最終不是凋零,因為它有希望;陽光可以穿透云層灑向大地,因為它有希望;鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍天,也因為它有希望。它們的希望都不曾熄滅。
帶著希望出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。
帶著目標出發篇三
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
如果說生命是一座莊嚴的城堡,那么,傷痛就是構成城堡的磚墻;如果說生命是一片寬闊的海洋,那么,傷痛就是匯成海洋的小溪;如果說生命是一首優美的詩歌,那么,傷痛就是組成詩歌的字符。生命之中,生活之內,總會有傷痛相伴,傷痛再所難免,那么,如何面對它們呢?是的,帶著傷痛出發吧!
沙粒變珍珠
長時間生活在海里的貝類,當他不經意張開貝殼時,海底的沙粒鉆進他的嘴里。海里沙粒在貝殼嘴里滾動,促使它分泌一種有機粘性物質把沙粒包裹住,經過不斷的一層層的包裹,它慢慢變成了一顆閃亮的珍珠。當人們為珍珠的亮麗而驚羨時,誰會想到貝類當初經歷了多少傷痛??墒?,貝類遭受傷痛的時候,他沒有放棄生命也沒有怨人尤人,而是帶著傷痛出發,才創造了無與倫比的美麗!
抽打木棉花
小的時候一次看見母親抽打著院里的木棉花,傻傻地跑上前去制止,媽媽笑笑說:“過一段時間,你就知道!”之后,每天傍晚,我都站在門口,張望著沒經抽打的`木棉樹上那開得又多又密的木棉花,好不美麗,而抽打的只是有星星點點的粉紅而已,我心中暗暗自喜??墒牵粋€月后才發現,未抽打的木棉花,他的枝葉枯黃變得黯然失色,最終,它死了。原來,他沒有經歷傷痛,而花又太多,因不能供給這么多營養而死去了。是的,被抽打的木棉樹它給予了我們豐盛的果實,那是因為傷痛,在被抽打時,誰能想像得到它經歷的痛苦?帶著傷痛出發,繼續挑戰生活。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓!
越甲可吞吳
“有心人,天不負,三千越甲可吞吳”,越國的勾踐在屢戰屢敗的情況之下,他沒有像個膽小者似的逃避,而是臥薪嘗膽,吃盡人生凄苦,仍不放棄。這種驚人的傷痛他又如何承受呢?在巨大的傷痛之下,他仍然帶著傷痛出發,后來走上討伐吳國的路,終于成功打敗了吳國,縱然有千萬條傷痕布滿他全身,縱使有千萬種傷痛包裹著他的心,可是只要帶著傷痛出發,定會走上成功的綠色通道。
正如我國作家劉墉所說“縱使你失去了月亮的翅膀,你也不能失去月亮的云梯”,上帝在創造人類的時候,給每個人的成功系上傷痛,夢想帶上挫折,就是為了讓我們明白:成功來之不易,它伴隨著痛苦,只有在千萬次傷痛的磨練下,才能創造成功的奇跡。
相信在傷痛之下,帶著傷痛出發,總有一天會迎來勝利的曙光!
帶著目標出發篇四
沒有目標的人生叫流浪,有目標的人生叫航行。
——題記
流浪
我的生活總是亂糟糟的,沒有任何規劃,想到什么就做什么??偸敲β档囟冗^一天的時光,卻在做完一件事之后感到空虛。
有時我會想:為什么我每天如此努力的學習,卻收獲甚微呢?后來終于明白——那是因為我沒有一個目標,我所做的每件事都是漫無目的的,懶散的。
得到結論之后,我開始嘗試制定自己的目標,根據自己的夢想制定目標。我喜歡朗誦,想成為專業的朗誦家或者主持人。所以我的最終目標就是成為一個專業的朗誦家或者主持人。為了實現這個目標,我又依次制定了“學好文科”,“打好文學基礎”等小目標。
制定好目標,就覺得干任何事情都是從容不迫的。而且時間也不再像從前一樣忙碌。
航行
自從有了明確的目標以后,學習不再像從前一樣容易。我的朗誦技巧也得到了很大的提升。而且進入了學校的廣播站,開啟了我的播音生涯,也離我的夢想更近了一大步。不僅如此,現在我還入選學校組織的經典誦讀隊,將代表學校去區里參加比賽。
這些都是目標給我的幫助,它使我不再空虛,不再忙碌,也使我離我的夢想越來越近。
我的人生也由此開啟航行之路。帶著目標出發,我將勇往直前。
——后記