在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級想象字篇一
一提到豬,大家肯定會用羞辱的語言罵它,什么豬腦、笨豬、肥豬、懶豬等,小豬聽后很生氣,想去上帝那改掉自己的毛病。
小豬跑到上帝那,邊哭邊對上帝說:“慈祥的上帝呀!救救我!我實在受不了了?!薄霸趺戳??孩子?”上帝關(guān)切地問道。“我想變得勤快,想變成人!”“你想好了嗎?”“想好了!”只聽“啪”的一聲,豬圈里立刻出現(xiàn)了一個英俊瀟灑的先生,他走出豬圈,高興的叫道:“我有自由了!”但是,它的煩惱又來了。每天都得早起干活,活干完了還不能休息,又得去公司上班。它不經(jīng)抱怨道:“這哪是本豬的生活呀?”他又跑到上帝那請求:“上帝呀!你還是把我變成豬吧!我可不想再過這樣的.鬼生活了?!薄昂冒?!”忽然,一只白胖胖的小豬現(xiàn)身了。
一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,主人也發(fā)了善心,把豬放了出來,小豬屁顛屁顛地走到大路上,一個青年指著小豬,對他的兒子說:“你看,你要是再這么吃,總有一天會吃成它那樣胖?!毙∝i望了望他自己的身材,撒腿跑了。它在豬圈里想:“為什么我這么胖?要是我變得苗條就好了。”于是,它再次請求上帝:“上帝,我不想當(dāng)豬了,我想變得苗條?!薄芭叮∧悄阆氘?dāng)什么?”“嗯,兔子!”“好!”上帝話音剛落,草地上就現(xiàn)出一只毛茸茸的小兔子,小豬高興極了。一天,兔子們玩游戲,比誰唱歌好聽,輪到小豬了,它張開大嘴,“哇哇哇”地唱起來,兔子們聽了,說:“這不是我們兔子的歌聲,我們把它趕出去。”于是,小豬離開了兔群,它難過極了,心想:“我要是有一副好嗓子,那該多好呀!”想著想著,它又跑到上帝那,對上帝說:“上帝,我想好了,我想擁有像百靈鳥一樣的好嗓子?!鄙系塾职研∝i變成了百靈鳥,小豬在樹上歡快地唱著歌。
有一天,小豬叼來一塊肉,狐貍跑到樹下,對小豬說:“百靈鳥姐姐,你的歌聲真好聽,能為我唱一曲嗎?”“好!”小豬剛剛開口,肉就掉了下來,狐貍接住肉,對小豬得意地說:“哈哈,中計了,誰叫你這么笨呢,哈哈…”小豬聽了生氣極了,它又飛到上帝那,對哀求上帝道:“上帝呀!侵害你恩賜我一個機(jī)靈的腦子,我想變成猴子!”“行!”這時,樹下立即出現(xiàn)了一只活潑機(jī)靈的小猴子。小豬正想爬上去,就摔了一跤,它日夜苦練,好不容易學(xué)會了爬樹,但要是從這棵樹竄到那棵樹,對小豬來說,很難,因為小豬現(xiàn)在是頭腦發(fā)達(dá),四肢簡單,剛剛跳過去,就掉了下去,幸好摔的是屁股。小豬忍無可忍,最終還是請求上帝把它回歸到原位。
上帝說:“小豬,明白了嗎?不管是人還是動物都有自己的長處和短處,你的肥胖是天生的,知道嗎?”小豬聽了直點頭。
此從,豬圈里又出現(xiàn)了一只可愛的小豬。
小豬跑到上帝那,邊哭邊對上帝說:“慈祥的上帝呀!救救我!我實在受不了了。”“怎么了?孩子?”上帝關(guān)切地問道。“我想變得勤快,想變成人!”“你想好了嗎?”“想好了!”只聽“啪”的一聲,豬圈里立刻出現(xiàn)了一個英俊瀟灑的先生,他走出豬圈,高興的叫道:“我有自由了!”但是,它的煩惱又來了。每天都得早起干活,活干完了還不能休息,又得去公司上班。它不經(jīng)抱怨道:“這哪是本豬的生活呀?”他又跑到上帝那請求:“上帝呀!你還是把我變成豬吧!我可不想再過這樣的鬼生活了。”“好吧!”忽然,一只白胖胖的小豬現(xiàn)身了。
一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,主人也發(fā)了善心,把豬放了出來,小豬屁顛屁顛地走到大路上,一個青年指著小豬,對他的兒子說:“你看,你要是再這么吃,總有一天會吃成它那樣胖。”小豬望了望他自己的身材,撒腿跑了。它在豬圈里想:“為什么我這么胖?要是我變得苗條就好了。”于是,它再次請求上帝:“上帝,我不想當(dāng)豬了,我想變得苗條。”“哦!那你想當(dāng)什么?”“嗯,兔子!”“好!”上帝話音剛落,草地上就現(xiàn)出一只毛茸茸的小兔子,小豬高興極了。一天,兔子們玩游戲,比誰唱歌好聽,輪到小豬了,它張開大嘴,“哇哇哇”地唱起來,兔子們聽了,說:“這不是我們兔子的歌聲,我們把它趕出去?!庇谑?,小豬離開了兔群,它難過極了,心想:“我要是有一副好嗓子,那該多好呀!”想著想著,它又跑到上帝那,對上帝說:“上帝,我想好了,我想擁有像百靈鳥一樣的好嗓子?!鄙系塾职研∝i變成了百靈鳥,小豬在樹上歡快地唱著歌。
上帝說:“小豬,明白了嗎?不管是人還是動物都有自己的長處和短處,你的肥胖是天生的,知道嗎?”小豬聽了直點頭。
此從,豬圈里又出現(xiàn)了一只可愛的小豬。
六年級想象字篇二
“咦,這是哪里?”我眼前出現(xiàn)了一座美麗而高大的服裝超市,不過奇怪的`是里面的衣服全是一模一樣的,連色彩也是一樣的。在好奇心的追逐下,我走了進(jìn)去。
“歡迎你來到功能世美商場,請問你有什么需要嗎?”旁邊的服務(wù)員說到。
“我很想問一下,為什么你們這里的衣服全是一模一樣的呢?賣得完嗎?”
“那要是這件衣服太小了,不能穿呢?”
“這你大不可擔(dān)心你可以按‘調(diào)節(jié)尺度’然后輸出尺度,衣服就變成你輸入的那尺寸了,這樣,不管有多胖多瘦的人都可以穿了。
還有啊,這衣服還能隨時自動調(diào)節(jié)溫度呢!在夏天或是在你熱得出汗的時候這衣服就會變得涼快了,然你感到格外的涼爽,若是在冬天,衣服衣服則變得非常之暖和。就好像進(jìn)了溫室一樣。這樣就可以防止我們感冒啦!
而且這件衣服?。∵€有很多的功能,只要你點擊‘t’,然后可以在大屏幕上查資料?。∵€可以搜電視來看。不過最值得高興的是在你傷心的時候,在你沒有人陪伴的時候,你可以按字母‘t’,然后再屏幕上按字母‘v’就有一個姐姐在屏幕上聽你說訴苦,然后開導(dǎo)你直到高興為止”。
“哇,這么好啊!那趕快給我包一件吧!”
“快起床呢!太陽要曬屁股啦!”我朦朧著睜開眼,看見了媽媽。
哎,原來是一場夢??!要是是真的那該多好啊,恩,我一定好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識來實現(xiàn)這個夢。
六年級想象字篇三
知識是無限的,想象力也是無限的,第二屆想象力工程科技展在同學(xué)們的歡呼聲中開幕了。
大大小小花花綠綠的小制作在燦爛的陽光下閃著智慧的光芒,這可是同學(xué)們絞盡腦汁、耗費不少心血做出來的作品啊!
我為了這次參賽的作品,也是費了不少功夫的。左思右想做出的模型:看,鳥語花香,湖水輕輕蕩漾,仿佛仙境一般,再加上木屋、古橋、涼亭、這是多么美麗的花園??!如果有仙女就好了,我想到了仙子娃娃,三位輕紗飄飄的仙女來到了花園中,簡直美呆了,我們的制作大功告成。
今天的展覽上,我們的娃娃起了重要作用,引來了不少小女孩。“是什么娃娃呀,太美了”。我們的花園被圍了個里三層外三層,風(fēng)雨不透、水泄不通。
講解員細(xì)心地講解著,我先參觀了我班的小制作,有的真是下了不少功夫,有個萬花筒似的東西,我好奇地拿起來一看,眼前的事物竟然倒過來了。
我又參觀了幾個班的作品,大部分都是拼裝模型,雖然沒有什么科技含量,但是也需要動腦耐心地拼完的。
今天參觀中印象最深的是我班的“澆花器”,雖然好看起來并不復(fù)雜,但很實用。他是用針管連接的一個水桶,如果沒人澆花,就可以把針扎進(jìn)土里,像打點滴一樣,一點點地自動澆水。
通過這次活動,激發(fā)了同學(xué)們的想象力、動手能力,我們希望多舉辦幾次這樣的活動。
六年級想象字篇四
“魔法書,你能夠正常一點嗎?”一大清早,我跑去了書店,買了《怪物大師》之后,看到了這本包裝古典的書。鑲著金邊,泛黃的書皮上印著三種類型的暗器——飛鏢、銀針和套索。這是一本武俠小說嗎?我一時新奇,買了下來,沒想到去結(jié)賬的時候,服務(wù)員上下左右前后全部看了一遍,我還請來了火眼金睛的孫悟空看了一看,都沒找到掃描碼。最后還是我掏出了30元錢,“花重金”將這本書買下。
沒想到,一回到家,這本書就嚷嚷開了:“哪兒來的小鬼頭,我可是未來的、可以預(yù)測未來的魔法書,哪里只值30元?”它在家里亂飛,我的房間被它搞得雞犬不寧,亂七八糟。
“哼!”魔法書不屑地瞟了我一眼,“我告訴你,明天你會去植物園!”
果然證實了魔法書的話。第二天一大早,老爸就告訴了我一個好消息:我們要去植物園玩!
天哪!我以難以置信的目光看向魔法書,而魔法書給了我一個狠狠的栗暴。
“我告訴你,你這次月考絕對不會考好!”魔法書又哼了一聲。
媽呀!我頓時渾身發(fā)毛,見識過魔法書的厲害,我復(fù)習(xí)的時候,一直回想著魔法書說的那句話,復(fù)習(xí)也沒有復(fù)習(xí)好。月考成績下來后,我果然只考了91分。
嗚~為什么我每次都被魔法書預(yù)言中?為什么?我真要抓狂了!我得想個辦法對付它!
“哼!”魔法書不理我了。
第二天上了“戰(zhàn)場”,雖然我充分復(fù)習(xí),但是汗水還是浸透了全身。“不要怕,不要怕……”我努力給自己打氣,讓自己忘掉魔法書昨晚說的那些“魔音穿耳”的話。寫完了考卷,我一遍一遍反復(fù)地,仔細(xì)地檢查……終于,功夫不負(fù)有心人,我考出了99分的成績。
回到家里,我抹了一把汗,把考試成績拿給魔法書看?!拔业奈磥碛晌易约簺Q定,不由命運(yùn)決定,只要不氣餒,就能夠扭轉(zhuǎn)乾坤,改變未來!”我義正詞嚴(yán)地說。
“呃……”魔法書無語了,“好吧,我認(rèn)輸……”
呵呵。我心里偷笑。未來的魔法書,其實我還是要感謝你的,是你讓我懂得了怎樣改變命運(yùn)。
“不干!”
陽光微笑著,灑滿這個快樂的午后。
六年級想象字篇五
月潔不敢相信自己竟然有6顆蛋,他把蛋了書包里。然后準(zhǔn)備去亞夢的學(xué)校上學(xué)。
【學(xué)?!?/p>
“聽說了嗎,我們班又要有新學(xué)生到了”
“是啊,是啊,也不知道是什么樣的”一位男生又在犯花癡了。
“同學(xué)們,安靜”二階堂老師,剛說完又在門口摔了個跟頭!
“恩恩,今天跟大家介紹一位新同學(xué),上來吧”只見月結(jié)大步走了上來。
“哇”幾十位男生不約而同的叫了起來。
“大家好,我叫月潔,以后請多多指教。”亞夢也看見了月潔,心里很高興。
“老師,我的位子是在哪里嗎”月潔指了指亞夢的后面。
“沒錯”
月結(jié)和大家生活了一段時間,某一天,在學(xué)校一位男同學(xué)向月結(jié)撞了出去,把月潔撞倒在了地上“誰啊,敢擋本少爺?shù)穆贰痹聺嵉氖直凵狭鞒隽搜?,這時亞夢來了?!霸聺?,外,你怎么能這樣那?!薄八钤撜l讓他擋本少爺?shù)穆贰闭f玩便走了。月結(jié)越想越委屈。這是,在月潔的書包了,一顆守護(hù)甜心動了一下。
【醫(yī)務(wù)室】
走到醫(yī)務(wù)室,月結(jié)越想越委屈,他決定要和他說一說,為自己討回公道。就在這是,一顆守護(hù)甜心從月潔的書包里飛了出來。
“月潔,你好啊,我是從你的委屈中誕生過來的,我叫小薇?!?/p>
小薇湊到月潔的耳邊說;“月結(jié),不要擔(dān)心,想想你的母后,不要忘了你可是會魔法的哦,你一定會討回公道的。
“亞夢,你好”
“你好”
“月結(jié),你也有守護(hù)甜心啊,早說嗎,加入我們守護(hù)者吧。”
六年級想象字篇六
“是嗎?記得上中學(xué)時,一有問題,就上網(wǎng),什么都是問度娘??墒乾F(xiàn)在,每天在圖書館,一本一本地看,用手摸著厚厚的這些,《中國博物館漆器大全》,《中國風(fēng)俗畫稀世珍品》,古樸的印刷,反倒能夠看得進(jìn)去?!蔽乙菜闶墙忉屃俗约簛磉@兒的目的。
“你倆來圖書館,有什么資源呢?”我接著反問。
“哦,是這樣,我們要選一些字帖,碑帖等,自我充電,然后在去新華書店買些帶回青海的學(xué)校。知道嗎?我倆快不會寫字啦,毛筆字更是不會,也不會拿筆。學(xué)生們?nèi)请娮娱喿x,電子作業(yè),網(wǎng)上答題,根本不用拿筆寫字。這樣再過幾年,是不是大家都忘了漢字的書寫方式了。我們支教的學(xué)校有大家捐的電腦,投影,寫字板,有很多設(shè)備設(shè)施,可是缺的是一筆一劃的書寫,缺的是筆墨紙硯的傳統(tǒng),缺的是會拿毛筆寫字的老師,還缺會泡茶的,會復(fù)制文物模型的......。”聽到這兒,我是明白了,其實不只是青海,我在中原也一樣,我們這一代被科技武裝到了“牙齒”,然后又傳承給了后來人,大城市已經(jīng)開始低密度人性化生活,可是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村還在引進(jìn)高科技,還在搬進(jìn)高樓大廈,還在挖地基毀掉地下的文物資源。
面前站了個小姐姐,回過神,我才知道原來剛剛自己竟然看著看著,迷迷糊糊地睡了一小會兒。
六年級想象字篇七
是當(dāng)一段時光慢慢的來到你面前,你會發(fā)現(xiàn)那些所有的適應(yīng)與不適應(yīng)都會化為須有。其實在我們所能夠看到的角落里,那些陌生的故事也漸漸的變了另外一番模樣,那些從來都不是你的想象。
這好像當(dāng)他們說要開視頻會議的時候,我們就感覺這一切有些不可思議,又感覺所有的一切都不是特別值得聲張。那些故事終將有一天會變成云煙,變成泥土變成我們不再在意的東西?;蛟S那些過往對于我們而言從來都是不堪入目的,但是卻終將有人去記錄,才能夠看清楚它的方向。
我們曾經(jīng)也想象過,在這樣漫長的時光里,你到底有什么樣的使命才能夠理解這樣的道理?我們會知道當(dāng)你終于來到一個新的地方的時候,所有的風(fēng)景都和你所想象的完全不同,他們?nèi)ラ_了會議,他們?nèi)フ伊?,看了很多風(fēng)景,他們終將會明白,原來這一切都是我們之間的分工與合作。
能者多勞這個話題從來都不虛假。
也許終將有一天你會變成他們想象當(dāng)中的英雄模樣,也會變成自己所想要成為的那個優(yōu)秀的自己,即便是在過去的很長一段時間里,你都不知道那些目光到底會聚集在哪里,不知道那些所謂的事業(yè)到底有多么深厚。當(dāng)你終于明確這些目標(biāo)的時候,你就會覺得即便是成為眾矢之的也沒有什么關(guān)系。
我們終將有一天要為自己的能力去負(fù)責(zé)那些生活,那些一切都是我們的代價。