每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學良好共多少分篇一

1、電話：（0755）25608851—120。

2、地址：深圳市羅湖區太安路219號。

3、收費情況：一年級新生收費標準為27500元/學期。

地址：深圳福田區香軒路1號。

電話：83189657。

學費：24000元（不含校服費及伙食費、交通接送費等自愿選擇服務性收費和代收費）。

1、地址：深圳市龍崗區布吉街道羅崗路72號。

2、電話：暫無。

3、學費：之前網上大家一直熱議的百外世紀小學的學費，29800元/期。最近有新入學家長反饋，老師通知學費是22000元，這個消息還待驗證。

1、地址：深圳市龍崗區布吉街道榮華路。

2、電話：89966806。

3、學費：老生學費：9900元/學期+午餐1800元/學期，新生學費：11800元/學期+午餐1800元/學期。

1、電話：0755—83928531、0755—83925790，

2、地址：深圳市福田區景田南路5街99號，

3、收費情況：小學生每學期學費25000元，住宿生住宿費2600元；午托生的床位費每學期550元。

小學良好共多少分篇二

一、充分發揮教師的主導作用

制約課堂氣氛的要素很多，有教師、學生、教材、教法等，但是其中最關鍵的還是教師，只有通過教師的創造性勞動，才有可能實現良好的課堂氣氛，發揮其應有的功能。教師在創造良好課堂氣氛的過程中，起著主導性的作用。

（一）教師要把握最佳的教學心態

教師教學的心態，直接影響著學生學習的情緒，它是教師自身心理素質的反映，也是教師課堂教學藝術的體現，要保持教學時最佳的心理狀態，首先，課前準備要充分。課前應認真仔細地做好準備工作，特別是對教案要胸有成竹，教學各主要環節能歷歷在目，做到教學過程清新、結構合理、方法恰當、內容適度，符合學生的心理規律和認知特點。課前準備充分，是教師形成教學最佳心態的重要條件，這也是教師獲得課堂教學自信心的基礎。其次，進行教學要投入。教師一旦走上講臺，就要心無雜念，快速進入角色，全身心地投入到教學活動中，用教學激情去調動學生的學習熱情，用教學藝術去煥發學生的學習積極性，充分得體地運用手勢、動作、表情、神態等體態語言，吸引學生的注意力，感染學生的情緒，與學生一道分享數學知識高尚的情趣。教師的教學語言不僅要生動形象，具有激發性和感染力，點燃學生心中的情感之火，還要講究輕重緩急的節奏，豐富多彩的內容，抑揚頓挫的語調，富有美感，“曉之以理，動之以情”，以激昂的情緒，飽滿的精神，奕奕的眼神，有聲的語言與無聲的語言結合為主體語言，聲情并茂，“一石激起千重浪”，波動學生的心弦，引起學生的感性共鳴，使學生與作者的感情溝通，引發學生的探求熱情，使學生“感知”、“求知”，全身心地投入語文學習中，忘身于課文所展示的情景。只有教師教得投入，學生才能學得專心，良好課堂氣氛才能順利形成。此外，還要善于發揮教學機智，妥善處理課堂中的偶發事件。同時，教師要提高對不愉快心理的控制能力，才能始終保持最佳的教學心態。

（二）教師要建立和諧的師生關系

努力創設民主的課堂氛圍，使學生勇于參與課堂教學，是建立新型的師生關系很重要的一個方面。也是課堂教學改革很重要的一個方面。讓學生主動參與、交流、合作，使學生的身心和諧地發展，全面地提高學生的基本素質，是課堂教學改革的方向。每個教師都應朝著這個方向去努力。平日，教師要注意深入到學生中去，和學生打成一片，交知心朋友，建立起深厚的師生感情。在課堂教學中，教師要善于用親切的眼神、和藹的態度、熱情的贊語來縮短師生心靈的差距，真誠地關懷和幫助每個學生，充分尊重他們，信任他們。要允許學生在學習中出現錯誤，允許學生充分表達自己的見解，允許學生質疑問難，對他們充滿愛心、關心、熱心、耐心和信心，使學生“親其師、信其道、樂其教”。

二、充分發揮學生的主體作用

學生既是教學的對象，又是學習的主體。因此，創造良好的課堂氣氛，關鍵在于教師能否切實調動學生學習的主觀能動性，使學生真正成為教學的主體，學習的主人。

（一）讓學生保持最佳學習心態

學習過程是復雜的心理活動，在不同的心理狀態下學生學習的表現與效果截然不同。當學生處于最佳心理狀態時，學習情緒高漲，專心致志，課堂氣氛熱烈而愉悅。在課堂教學中，要努力營造一種民主、和諧、活潑的學習氛圍，調動學生的求知欲望，使每個學生的智慧潛力、個性特長都能在寬松和諧的教學氛圍中得到發揮，讓學生樂學。指導學習的方法，讓學生會學，對學生討論中爭議大的問題答疑、解惑，使學生逐步進入善學的境界。為此，教師應注意：首先教師要把微笑帶進課堂。微笑能溝通師生之間的感情，微笑可以征服學生的心靈。當學生思想走神、思緒信馬由韁時，充滿理智和期待的微笑，能使學生“迷途知返”；
當學生答問受挫時，滿懷鼓勵和依賴的微笑，能使學生心安智生、“柳暗花明”；
當學生板演成功時，飽含肯定和贊賞的微笑，能使學生自信心大增，激起更強的求知欲。教師親切的教態、愛撫的目光和鼓勵的言語，能為學生的學習創造一個良好的心理環境和融洽的合作氣氛，使學生形成和保持積極主動的良好學習心態。其次教師要把成功帶給學生。在教學中，教師要注意讓不同層次的學生都有成功的機會和不同的收獲，既提出共同要求，也提出個別要求。如在課堂作業的配置與處理上，可以讓不同層次的學生完成不同題量、不同難度的作業，并通過當堂批改或講評，及時滿足學生急于知道作業正確與否的迫切心理需求，開闊學生思路，使那些解題中”別出心裁”的學生得到贊譽。這樣可以讓不同層次的學生都體驗到成功的喜悅，從而形成一種樂于學習的最佳心理狀態。

（二）讓學生積極參與探究新知

教學不僅要讓學生掌握知識的結論，更要理解知識發生和發展的過程。教學時，教師要善于創設探究情境，誘導學生自己動手操作、動眼觀察、動腦思考、動口表達，從中得到探索者的收獲，發現者的歡樂，勝利者的喜悅。可采用：（1）展示知識魅力，激發探究興趣。數學知識本身蘊藏著一些有趣的規律和美的因素，需要教師創造性地加以挖掘，充分展示其固有的內在魅力，以激起學生的好奇心與強烈的探究欲望。（2）激發需要的火花，不斷激起認知內驅力。我們不僅要在課的開始創設情境，揭示矛盾，引發學生迫不及待地探究興趣，而且還應在整堂課的教學過程中，精心設計“跳一跳，摘得到”的問題情境，讓學生經常地處在發現問題與解決問題的矛盾之中，不斷從內心迸發出需要的火花，始終保持一種緊張的、富有創造性的精神狀態，積極主動地探究新知。

總之，努力營造良好的課堂氛圍，構建新型的師生關系是時代發展的需要，是我們每一位教師應該努力的工作方向。

小學良好共多少分篇三

小學良好共多少分篇四

1. 多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭后不見尾的萬里長城。

2. 經過多少次的失敗，才取得如今的成就。

3. 我們需要經歷多少坎坷才可以一步步長大呢？

4. 我們需要多少的時間學習才能提高學習成績？

5. 多少英雄的鮮血才換來今天的幸福生活。

6. 多少辛勤的汗水才造就了今天的成功。

7. 多少日日夜夜的盼望，才換來今天的團圓！

8. 多少英雄獻出了自己的生命，才換回現在幸福生活。

9. 你要坐在這等多少次綠燈才開走？

10. 你知道我用了多少關系才讓你有這個機會？

11. 你不會明白我付出多少努力才走到了現在。

12. 多少次的努力才能換來好的結果。

13. 多少勞動人民的血汗，才凝結成這萬里長城。

14. 歷代皇帝用了多少銀兩，才造就了今天的故宮啊！

15. 他沒有忘記自己是經歷了多少辛酸與付出，才換來了今天的成就。

16. 那些成功的人，是需要多少的努力才能站得如此的'高呢？

17. 我們需要父母多少的關心與愛才茁壯成長的啊！

18. 人需要多少努力，才能獲得成功？

19. 你要賺夠了多少錢才會心滿意足？

20. 母親付出了多少辛勞，才把我們養育成人。

21. 她付出了多少努力才取得今天的成功呀！

22. 有一句歌詞是這么說的：有多少人，才可以等待？

23. 到底要多少食物，才是你們的要求呢？你們說個數吧。

24. 多少戰士的鮮血才換得今天的河山啊。

25. 我們有過多少彎路，你可以不必走過才說后悔!

小學良好共多少分篇五

積分入學由個人提出申請，鎮區流動人口和出租屋管理服務中心統一受理、審核、計分；各鎮區相關部門、機構負責對存在疑問的資料進行復審；以下小編為大家整理了東莞小學積分入學補貼多少的詳細內容，希望對大家有所幫助！

第二檔次學位補貼標準為小學每生每學年3500元（含免費義務教育公用經費補助和免費義務教育教科書補助），初中每生每學年4500元（含免費義務教育公用經費補助和免費義務教育教科書補助）。

需要注意的是，該補貼里面包含了免費義務教育公用經費補助和免費義務教育教科書補助(小學1270元/學年)，而且學校補貼發放是一學期一發。

（三）部分戶籍遷入東莞市的適齡兒童少年

2.新獲得民辦學位補貼資格，在積分制入學申請鎮街民辦學校就讀，戶籍在6月5日后（不含6月5日）遷入東莞的適齡兒童少年。

（四）其他說明

（3）在積分制入學報名期間戶籍（即6月5日前，含6月5日）已經遷入東莞的適齡兒童少年。

2.個別鎮街補錄批次的學生暫不納入本次網上學位補貼申領范圍，不實行網上申領，由所屬鎮街在審批系統上傳符合條件的學生名單，市教育局審核后，繼續委托民辦學校發放。

小學良好共多少分篇六

民辦學校作為由個人或企業、社會機構等出資興辦的經濟實體，這類學校主要依靠收取學費維持生計并實現盈利，充沛的資金是民辦學校在硬件和師資方面較公辦學校的優勢所在。下面是小編分享的上海私立小學學費是多少，希望能夠幫助到大家。

收費情況

學費15w/年(含其他各種費用)

學校簡介

包玉剛實驗學校小學部位于上海市中心的長寧區，有1-5年級，實行走讀制，是為數不多的幾所將中外籍學生混合編班的一所雙語學校，創設沉浸式語言學習環境，擁有多元的校園文化。

小學(1-5年級)課程，是以上海市二期課改課標為基礎，結合其它主要國際課程的元素、資源和施教策略，由中外教育顧問、專家精心設計而成的優質課程。

實施全人教育，幫助每個學生充分發展潛能。學校有經驗豐富的教師團隊，在教學設置上充分滿足上海課標與國際教育的要求，在為學生打下堅實的中華文化根基的同時，極力拓展學生的國際視野，促進學生的全面發展。

收費情況

學費：先鋒班400500;國內班100500

校服費：約3000

5.0-7.9公里/920元;8.0-10.0公里/1000

伙食費：18元/天

其他費用：活動費100元/學期

總計(學年)：先鋒班9.4萬/+;精英班3.4萬+

學校簡介

上海協和雙語學校(加拿大小學實驗班)是一所融合了中西教育理念的私立全日制國際學校。學校教學與活動遵循加拿大小學教育理念，倡導國際化思維及全面發展。所開設的加拿大課程非常重視探索學習與扎實的中英文基礎.目標是讓孩子不但能用純正的中英文交談書寫,更能發揮創意與探究成為一位終生的學習者。最適合期望子女接受思維創新教育的家長。

學校為5-6歲的孩子提供學前教育，為6-13歲(一至六年級)的孩子提供高水平的加拿大教育。該學校教育結合中西方教學方法的精華，通過雙語授課方法，使學生在熟練運用中英文兩種語言的同時也掌握相關的中西方文化。

協和雙語學校并非一所提供全西方課程的外國學校，而是地方社會的一部分，旨在為學生提供以下優質的教育項目。中文與英文為語言主修課，法語與日語為語言選修課，發性數學課程結合了中西數學雙重優勢，自然課程包括了探究,生物,地理,物理與環保健康，等其他加拿大課程。

收費情況

學費：22850元

校車費：5500元/學期

伙食費：1547元/學期

總計(學年)：59794元

學校簡介

學校包括三到六歲雙語幼兒園，一到五年級中英文部小學和六到十二級中英文部中學。學校是美國大學委員會授權批準的sat和ap測試中心.學校學生來自二十多個不同的國家，分別就讀于中文部和英文部，接受中國基礎教育和美國傳統教育，多元化的學生背景，使我校猶如一個小小的聯合國。

收費情況

學費：普通班7500元;ib班14000元

校服費：秋季約200元+

伙食費：約565元

其他費用：ib班額外課程高爾夫1600元/學期

總計(學年)：普通班20285元;ib班47685元

學校簡介

上海市培佳雙語學校現有小學到高中十二年段，51個教學班，學生1920名，教職員工157人，其中專任教師135人。學校有一個劇場、兩個現代化的資料信息館、三個電腦房、塑膠跑道操場、獨立的網站和完備的校園網絡與電子教室;有住宿樓兩棟。

收費情況

學費：15000元

食宿費：約7000元

總計(學年)：46500元

學校簡介

上海市尚德實驗學校小學部，現有學生1620余名，教職工120名。擁有52個教學班，15個專用教室，室內外體育場館、室內游泳池等一流的現代化教學設施。

秉承“讓每一個學生都擁有希望”的辦學理念，將小學部文化定位于“童心、童趣、兒童文化”。在一貫的賞識教育中，培養出一批又一批陽光、文明、好學、進取的尚德學子。

“讓每一堂課都精彩，讓每一堂課都高效。”是尚德對教學工作一貫的追求。尚德實驗學校小學部匯集了以教育專家、優秀教師和外籍教師共同組成的名師隊伍，小學部40%教師擁有高級以上職稱，100%擁有本科以上學歷，他們中間有上海市課堂教學大賽一等獎的獲得者，有上海市“金愛心”教師的獲得者，也有一批區級以上的骨干教師。

小學重樂，根據小學生的年齡特點，在小學部全方位開展陽光工程，營造充滿童心、充滿陽光的氛圍。讀書節、藝術節、科技節、英語節、親子運動會、六一慶典、圣誕晚會、迎新活動……精心的設計，多彩的活動，帶給學生陽光快樂的成長體驗。2011年，小學部少先隊還榮獲了上海市優秀紅旗大隊的稱號。

收費情況

學費：15000元

校車費：800元

伙食費：12元/天

總計(學年)：4萬+

學校簡介

愛菊小學校園整體環境雅致，文化藝術氣息濃郁。擁有琴房、書畫室、圍棋室、舞蹈房、樂隊排練廳、機器人活動室、電腦房、實驗室、圖書室等設施齊全的專用教室，為培養學生興趣愛好、藝術特長提供了良好的場所，也成為了學生發展個性、發揮潛能的舞臺。

愛菊小學提倡體驗式教學。作為上海第一所正式掛牌的藝術小學，愛菊小學為學生提供了弦樂、管樂、民樂、繪畫等九大專業課程，其中，“金畫筆書畫團”是該校成立最早的藝術團隊。面對大部分“零基礎”的孩子，老師們不是強化技巧訓練，而是帶領孩子們通過“走進大師”體驗式教學，讓藝術的種子在孩子心中萌芽。

收費情況

學費：15000元

伙食費：2970元/學期

其他：書雜活動費500元/學期;住宿費1200元/學期

總計(學年)：39340元

學校簡介

學校以“國家課程第一”為原則，按照國家課程標準實施教學計劃，我們秉承著“讓學生在思考、實踐和創造活動中健康成長與全面發展”的教育理念，建設具有平和教育特征的課程體系，形成具有平和教育特色的成長課程，雙語課程，拓展課程，實踐體驗課程。課程類型分為基礎型課程，拓展型課程，探究型課程。音樂、美術、體育課程為平和學校小學部主課程。

收費情況

學費：13000元

校服費：1800元

校車費：900元+

伙食費：15.6元/天

其他：美特960元/學期;鋼琴班3500元/學期

總計(學年)：3.9萬+

學校簡介

盛大花園小學有廣闊的操場，大氣的教學樓，食堂干凈，食物雖然算不上是美味，可是卻是能讓人感受到家的味道。這里的衛生清潔，幾乎每天都會有一次教室的消毒措施。而且學生們也會自己動手打掃自己教室的衛生，養成干干凈凈的好習慣。學校提供午飯與點心，以助孩子的成長發育。每兩周有借書的機會，那里的圖書館有各色的書，讓你目不暇接。

畢業生去向：在134名2010屆畢業生中，除2名學生自愿參加電腦派位外，其余82人(61.2%)分別進入華育，世外，西南位育，西南模范，上外附中和上海市實驗學校，50人(37.3%)進入公辦學校特色班，占畢業總人數98.5%。升學率在上海徐匯區名列前茅。

收費情況

學費：13000元

校服費：1200元

校車費：900元

總計(學年)：3.8萬+

學校簡介

上海市徐匯區逸夫小學創建于1996年9月，因香港著名實業家邵逸夫先生捐贈部分建筑資金，故學校以“逸夫”命名。2007年4月由公立轉制小學轉為民辦小學。

學校執行董事會領導下的校長負責制，法人代表為上海匯成集團董事長王力平先生;學校創辦人為富有辦學經驗的戴舜琴女士，現任學校常務副董事長;校長為李川女士。學校現有小學部和附屬幼兒園，占地面積為13032平方米，26個教學班，學生1062人，在職在編教工79人，其中35歲以下青年教師占82%，教師本科學歷達72%，其中有3位中學高級教師。

學校以“為培養高素質、創造性人才奠定基礎”作為辦學目標;以“尚德、益智、添能、立人”為校訓;以學生發展為本，重視學生創造力的開發、良好習慣的培養，以及全面素質的提高。通過多年的實踐積累，學校已形成獨特的校園文化、環境氛圍，以及教育、教學特色。學校有書法、陶藝、電腦、思維訓練等校本課程，有特色的科技、藝術活動。學校以其理念先進、特色鮮明、質量高、管理好而在社會上聲譽鶴起，成為區域內的優質教育資源。

收費情況

學費：15000元

校車費：900元

總計(學年)：3.8萬+

學校簡介

上海市民辦新世紀小學位于淮海路毗鄰的興國路374弄2號,2002年由上海東展教育發展有限公司投資承辦。學校小巧精致，教學環境優美、舒適，教學設施先進、齊全，是學生學習、教師成長的溫馨樂園。學校現有學生400余名，14個教學班，每班30人左右。

學校堅持“教育即服務，讓每個學生得到最好發展”的辦學理念，確立“會學習、會玩耍;有愛心、有智慧”的培養目標，創導“愛心滋潤愛心，智慧啟迪智慧”的教育氛圍。

在學校的各項改革實踐中，以促進學生發展為立足點，以提高學生的綜合素質、為學生的終身發展打下堅實的基礎為目標，學校把“學會做人”作為德育工作重點，突出“愛心”“誠信”“禮儀”等教育;改進教法，使課堂成為學生探索知識、發展素質、展示智慧，促進學生自主發展的舞臺;以激發興趣、培養特長、提高素質為原則，開設二十多門拓展課程，豐富學生課余生活，促進學生個性發展。豐富多彩的校園生活，寓教寓樂的展示舞臺,家校攜手的主題活動,讓每一個學生身心愉悅、內心充實、富有成就感;讓每一個學生學有所得，學有所長，學得扎實，學得輕松。

小學良好共多少分篇七

我們家是一個十分普通的家庭，有爸爸媽媽、爺爺奶奶，哥哥和我。我們家的經濟條件不是很好，但我們過得很快樂，很幸福。

小時候，我就知道要孝敬老人，爸爸媽媽告訴我我們家的家風是尊老愛幼。

記事起，我就知道奶奶不能動，她癱了。那時起，媽媽每天天不亮就要起床，給奶奶換尿布，洗尿布，做飯，給奶奶梳頭，洗臉……。還要陪奶奶聊天，乃你啊癱了六年，媽媽照顧奶奶整整六年。這六年來，媽媽從沒和奶奶紅過一次臉，更沒和奶奶發過一次脾氣，抱怨過一次。記得那次媽媽出去了，奶奶把便盆打翻在了床上，回來后，媽媽看到被尿浸濕的被子并沒有發脾氣。

而是把自己的干凈被子拿來給奶奶換上，然后把被子洗干凈。我看到媽媽這樣很是不滿，媽媽憑什么要蓋奶奶的臭被子呢。媽媽看出了我的小心思，告訴我：孩子，奶奶不容易，她也不想這個樣子，你怎么能嫌棄奶奶呢?從那以后，我明白了……不只是媽媽，爸爸每天下班不管多晚，都要到奶奶房里去看看奶奶，問問奶奶過得好不好。

從那時，“孝”的種子便播種在了我的內心深處。

幾年后，奶奶離我們而去了，還沒等我們一家人從失去奶奶的痛苦中解脫出來，不幸的是爺爺又呆了。媽媽又要開始照顧爺爺，爺爺呆了七年，媽媽伺候了爺爺七年，更是沒有抱怨一句。爺爺糊涂了，什么也不知道，那次爺爺竟把媽媽蒸的包子里面的餡都挖了出來，把包子皮扔的滿地都是，但是媽媽回來后并沒有著急，還問爺爺渴不渴。在媽媽的感召下我和哥哥都學會了要孝敬老人。哥哥每天都會給爺爺擦澡，我會給爺爺按摩。

從那時，“孝”的種子已經在我的心中開花。

一個女人，將自己的13年美好時光奉獻在了照顧老人上，鄰里之間總會說媽媽偉大，但媽媽總說：孝敬父母是我們子女應有的本分，有啥偉大的。媽媽照顧爺爺奶奶落下了胳膊疼的毛病。現在回到家，我總會幫媽媽按摩，因為……

這時，“孝”的種子已在我的心中結果。

我一定會做一個尊老愛幼的好孩子，把我家的家風傳下去。現在，我家依然很幸福，嫂子十分孝敬我的爸爸媽媽……

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小學良好共多少分篇八

“我不想、我不想長大，長大后就會失去她......”我聽著歌，覺得十分好笑，為什么會有人不想長大呢！我就很迫切想要長大，因為長大就可以長高。

”丁零零、丁零零“清脆的下課鈴聲像一只只輕盈的小鳥飛入同學們的耳中，但到我的耳朵里卻變成了一陣出征令、催促令，因為今天是我值日擦黑板。

我看了看黑板，只見上面密密麻麻的字像是螞蟻一樣爬滿了整個黑板，仿佛在開大會似的。當我從下往上剛看到最頂端時，不禁差點嚇得從椅子上摔了下來，這節課的標題被不偏不倚地寫在了黑板的最上沿。就像幾只頑皮的`猴子，坐在一棵大樹上的最頂上；又像是一個登山隊，不畏艱險終于爬上了世界最高峰--珠穆朗瑪峰。

“過致誠，今天輪到你去擦黑板了。”

我的眉毛不自主地擰打在了一塊，牙齒緊張咬嘴唇，逃跑的動作定格在了那里，心想：勞動委員長你也太敬職敬業了吧！工作也太認真了點吧！

沒折了，我只好認自己命蓑，心不甘、情不愿地走上講臺，拿起粉板刷，像沒了骨頭似的，有氣無力地擦了起來，真希望這些字我永遠也擦不完，這樣我就可以永遠也擦不到最上面。

可事與愿違，我一會兒就擦完了，我抬頭看向最頂上的標題。那標題就像是一位高高在上的君王，俯視著我、嘲笑著我這個軟弱無力的子民；又像一個小混混，豎起中指，諷刺我不能耐他怎么樣。

我抓了抓頭，回過頭，只見有幾個人正看著我，好像在等我出丑。無奈只好開始表演老虎上樹。一下、二下、三下......踏板被我跳得震天響，可我還只是擦到了標題的腳跟。

“哈哈哈”不知是誰先帶頭的，原本平靜如海面的教室立刻翻起了滔天巨浪，馬上就要把房頂給掀翻了。好像要讓全世界都知道。這一陣陣的笑聲如一支支鋒利的箭，一個個命中我的身高這個軟肋。

完了！完了！一朝不長高，處處被嘲笑，我心想。我頓時感覺臉上火辣辣的，像是被點燃了一樣。我在心中無力地默念：他們不是在笑我，他們不是在笑我！我恨不得挖個坑，把頭埋進去。慢慢地羞愧變成憤怒，我真想揮著西瓜刀沖過去削掉他們的腿骨。終于張老師收手營救了我。

為了增高，我還想了很多辦法：打羽毛球、向上跳等等等等，終于還是沒長多高，所以我立下了一個偉大的志向：我不要做霍比特人，我要做姚明！

我不想、我不想長大，長大后就會失去她......”我要長高！我要長高！