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初中周記字左右(7篇)

時間:2025-04-30 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記初中周記篇一

一年365天,四個季節,每個季節都有它的獨特之美,春姑娘的活力四射,夏姑娘的熱情奔放,秋姑娘的含情脈脈,冬姑娘的純潔無暇。

早晨,外面那清脆的鳥叫聲把我從睡夢中叫了起來,我快步走向院里,院里各種各樣的花都爭先恐后的盛開了起來,那桃樹,李樹都來湊熱鬧,開出了一朵朵粉紅色的花,它們左顧右看,看誰的花兒開的最漂亮。一眼望去,小草地偷偷地從土里鉆了出來,晶瑩的露珠把小草都壓低了,氣的小草說:“這露珠妹妹也太重了,把我的身子都壓低了。”露珠妹妹看見溫柔的春風把遠處的.花香都送了過來,聞一聞,啊!真香。

春姑娘告訴我,做每一件事都要以最充沛的活力和最充實的信心來完成,并且要把它做到更好。

夏姑娘告訴我要付出才會有收獲,農民伯伯們只有在炎熱的太陽下耕作勞作,秋天才會有豐收的果實。

秋風一陣又一陣吹來,馬路上的白楊樹的葉子已經變得黃了。外面傳來一陣又一陣的收割機的聲音,農民們正在搬運著谷子,雖然很沉重,但他們還是樂滋滋的。秋姑娘告訴收獲不是輕而易舉就能得到的,要付出勞動和汗水。

早上,我極不情愿的被媽媽叫了起來,這時我睡意猶盡,我打開窗戶,嗖!一陣寒冷的冬風把我吹得直打哆嗦,看眼望去,外面是一片冰天雪地,路上幾乎沒有一個行人,我連忙穿上衣,走了出去,和弟弟玩起了堆雪人的游戲,當然冬天是寒冷的。

冬姑娘告訴我人無完人,金無足赤,世界上沒有十全十美的人,只有想要把自己變成十全十美的人,看待每件事都要用全面的看待,不要只看到它的缺點而看不到它的優點。

初中周記初中周記篇二

我也有一位讓人哭笑不得的同桌。他上課一本正經,下課瘋瘋癲癲,考試愁眉苦臉,掃除上竄下跳,體育、美術是他的最愛,語文、數學是他的最恨。雖然他十分可愛,但是成績不好,還要影響我,我不喜歡和他坐。

對呀! 同桌關系,是校園里最小的關系單位,僅僅由兩個人組成——你和他(她)。可是卻有許多人都覺得同桌討厭。

怎樣才能和同桌融洽相處呢?

1相互諒解。我們在和同桌相處時要心胸開闊,不能為一些小事,斤斤計較,甚至懷恨在心,尋找機會“報復”。要能夠包容同桌那些與自己不同的行為,只有能接納對方的缺點,同桌之間才能愉快相處。

2相互促進,共同提高。許多同學都希望有一個成績比自己好的同桌,可以幫助自己學習。其實,除了學習,同桌之間相互促進的內容還有很多方面,如:性格互補。

最后,我祝愿大家,都能和同桌,愉快相處。

初中周記初中周記篇三

這個暑假已經快過完了,再過十多天就要回到闊別已久的校園了。

在這個暑假里,我去了做暑期工,不是很辛苦,做得已滿輕松的。阿姨們也很照顧我們,同時也讓我們學到了很多的東西。

珍姐姐,她是一個大小孩一樣,即使她已經是一個3歲孩子的媽媽,但她看起來像極了一個小孩,她很樂觀。只要我做坐在她旁邊時,她都會跟我聊天,好讓我不那么悶。我也會記住你跟話的那些人生道理,你真的教會我很多東西。真的很感謝了!希望有一天你能的家人一起生活,不用隔那么遠。真心希望你們一家人一直幸福下去。

興姐姐,她是一個講話無厘頭的人,你永遠能帶給我們歡樂,你應該是我們的開心果吧。還有很感謝你在我最后一天工作時,我忙不過來,你放下了 自己手頭上的工作,來幫我的忙,那時的我真的是很感動啊!希望你以后保持你開心的笑容吧!

還有當然是我的表姐啦,是你介紹我去工作的,如果沒有你,我就不能認識她們了,感謝你!在我偷懶的時候,是你提醒我的,你也教你我很多東西,在我忙不過來時,你肯定會過來幫我的。謝謝你。很開心在最后喲天能和你一起工作,雖然流了很多汗,但是開心的。

還有很多很多人,你們也是教了我很多的東西的。謝謝你們!希望以后能再見吧!

初中周記初中周記篇四

一副鵝蛋臉充滿了純樸,兩只不大的眼睛透露出聰慧,一米五五的身高,加上開朗的性格,就構成了我。

我,沒有那些明星般令人羨慕的臉龐,沒有那些天才和學霸一般的大腦,也沒有那些歌唱家、舞蹈家的才藝。可是,我就是我。我依然能活出自己的精彩。

學生的主要任務就是學習。所以“好學”和“學好”就是我每天必須認真做的一件事。天天與那些英語單詞啊、古典詩詞啊、數學公式啊什么的打交道,我也算是跟它們混熟了。慢慢地也發現它們與人是一樣的了,只要你認真對待它們,它們便會給你十二分的回報。只要你真切地感受到學習它們有什么好處,它們便讓你學到它的精華之處,知識便可以多得溢出來。

除了唱歌外,我還有一個優點,那就是字寫得很整潔。雖然我的字比不上書法家的字,但是,也算不上很差,我以我的字為驕傲。我不僅會寫鋼筆字,還會寫毛筆字。一橫一豎,一撇一捺,一提一鉤,每個筆畫都寫得很到位,每個字跡都顯得很霸氣,每次作業都感覺很清爽,讓人稱贊不已。因為我小時候的字寫得慘不忍睹,所以呢,我就想寫得一手好字。我學著字帖上的字那樣練習,有的時候認真模仿,寫得就得心應手,自己都感到震撼;但有的時候又寫得很差,隨便一寫,寫得很潦草,可又覺得很有趣,很有風味,以致于我后來在練字的時候竟然都自創了我的簽名。嗯……看來以后得認真練習,可不能再這樣隨意了。

我就是我,既有缺點,也有優點。我不強求十全十美,但我每天都活得快樂,活得精彩,活得有滋有味。我就是我,是不一樣的煙火!

簡評:文章能采用總分總式結構,且首尾照應。尤其是末段,收束自然,語句優美,很有力度。

主體部分邏輯嚴密。三個自然段分別寫學習,寫愛好,寫特長。由主到次,從不同角度全面展示了自己,使得文末的收束水到渠成。

才進初中,行文能有如此結構、如此篇幅、如此才情,實在是可圈可點,可喜可賀。望繼續努力!

初中周記初中周記篇五

上周星期三,老師告訴我們一個振奮人心的消息-----星期天要到南湖公園野炊!所有同學都歡呼起來,教師里像炸了營似的,便開始去做準備工作,我們盼這三天快快的過去,祈禱著星期天不要下雨,甚至有的同學連學習都不認真了。

漫長的三天終于過去了,迎來了我們最激動的周日。一大早大家便在老師的帶領下乘48路公交車來到南湖公園,這時,我們的心情更加激動了!

南湖公園以熱情向我們投來擁抱,金黃色的迎春花像迎賓客在路旁歡迎我們;火紅火紅的海棠花向我們綻開了笑臉;粉紅色的桃花向我們招手。可是我們并不理會它們直沖向燒烤廣場。火辣辣的太陽照在大家身上,不一會兒我們鼻子上閃耀著晶瑩的汗珠。終于,到了我們的目的地。

我們看見比我們早到的四.五班的同學都已經烤好了香噴噴的燒烤,我們更來了勁頭急忙放下沉甸甸的背包,把自己準備好的食物拿出來。哇!這么多,有我最愛吃的土豆,菌肝.海帶.里脊......還有我不喜歡吃的茄子.魚丸.五花肉......真的豐富啊,可以能讓我飽餐一頓了!

說起這么簡單做起來可不是那么容易。你看,我們串菜時笨手笨腳的,我串魚丸本來應串中間的,結果我把竹簽串到外邊去了一碰就掉了;你瞧,我們其中一名成員串里脊時手一滑,里脊掉在地上了,把我們肚子都笑疼了。

不久,我們的燒烤爐來了剛好我們也串完了,這下該我們大顯身手了,剛把食物放上去油煙就把我們熏的直咳嗽眼淚都流下來了。看來,烤燒烤不是一件容易的事。你瞧張雨童在家一定是小皇帝,她在烤茄子時連油都沒刷就開始放作料了,結果不知怎么的茄子還沒熟就焦了。我們這邊烤的也不順利,不是把它烤焦了就是還沒烤熟就開始吃了,笑聲和油煙聲成了一支快樂的交響曲。

三個小時很快的就過去了,我們依依不舍地回家了,從今起我要多做家務今后才不會在公眾場合出丑。以后還要多去參加這種活動。去體驗生活.擁抱大自然!

初中周記初中周記篇六

我度過了一個快樂的寒假,雖然沒去旅游,我的表弟卻從磐石來到了九臺。

于是,我們到超市買了一根火腿腸,六袋小袋的青豆。回到家表弟就說餓。

我打了一個雞蛋,把火腿腸切成丁,又切了些蔥花。

由于以前做飯有經驗,家里用的是花生油,所以沒等油熱就下蔥花,緊接著就倒雞蛋,在鍋里攪碎,再下米飯。炒一會兒后倒火腿丁,等炒得火腿丁干巴了,再下青豆,炒出來很好看。紅有火腿,綠有青豆,黃有雞蛋,白有米飯。最后,小弟都捧著盤子吃了。真是旗開得勝,馬到成功。

我寒假的收獲很大,我之前也會做幾道菜,但沒這次成功,而且又是一個第一次!

初中周記初中周記篇七

有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。

父愛其實很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新 ;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。

父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風,吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,無處不在!

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛也是幸福的。

如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個角落中散發著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌母愛的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄!

父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。

一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面
發言稿需要考慮聽眾的特點和需求,根據不同的場合和目的做出相應的調整。發言稿的結尾要給予聽眾一個深刻的印象,可以通過總結觀點、展望未來或呼吁行動等方式來結束演講。
編輯需要耐心和細致的工作態度,同時也需要具備一定的語言運用和文字表達能力。編輯與寫作之間有著怎樣的關系?它們又是如何相互促進和影響的?接下來將為大家分享一些編輯
一年級教案涵蓋了語文、數學、英語等多個學科的內容和教學活動。通過參考范文,教師可以了解教案的結構和語言表達的技巧。很多人在夏日喜歡在江、河、水塘內游泳,這就
心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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