為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
中秋活動方案ppt中秋活動方案篇一
1、對鞋底感興趣,并能用語言表達觀察后的感受。
2、學習用鞋底印畫,能根據鞋印的形狀大膽地想象,進行簡單的添畫。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備:
活動過程:
一、觀察鞋子,引起興趣。
“今天,許多的鞋子寶寶要來參加舞會,它們在哪兒呢?(引導孩子發現腳上的鞋子,引起觀察的興趣)找一找,你喜歡誰的鞋子寶寶?為什么?”(啟發幼兒說出鞋子不同的樣式、顏色、圖案等)
二、觀察鞋底的花紋,激發想象。
“請你們看看自己的鞋底:
(1)你看見鞋底上有什么?
(2)花紋有什么不同?
(3)看看這些花紋象什么呢?”
三、嘗試用鞋底印畫,體驗活動中的趣味性。
“鞋底的花紋真有趣,看鞋子寶寶跳舞了(教師示范印畫)。你們的鞋子寶寶想跳舞了嗎?選你最喜歡的鞋子,穿上漂亮的衣服跳個好看的舞。
(幼兒活動,教師指導幼兒注意印畫的畫面,并將鞋印畫放到桌子上晾干)
四、欣賞鞋印添加想象畫,拓展幼兒的想象能力。
(引導幼兒觀察在鞋印的不同部位,添上線條、點、圈,變成不同的東西)
五、幼兒進行鞋印添加想象,鼓勵幼兒大膽添畫
六、展示作品,師幼共同欣賞。
中秋活動方案ppt中秋活動方案篇二
消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。
二、深入開展火災隱患排查
(1)排查時間:11月1日-11月28日
(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于××月××日前制定詳細的演練,演練分為動員、籌備、演練、四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于××月××日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于××月××日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全。學校組織學生書學消防安全教育。設兩個主題,一個是"我的家庭火災逃生計劃",另一個是"長大我也要當消防員"。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。
四、活動總結
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于11月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。
中秋活動方案ppt中秋活動方案篇三
化學院g 級全體同學
活動時間:
十月中旬
活動地點:
校本部大禮堂
活動設施:
話筒及話筒架、音響、階層梯,服裝,舞蹈道具等。
活動前期準備:
1、給各班級新生通知。
2、安排策劃節目,選拔人才,并排練。
3、海報宣傳。
4、準備好活動所需物品。
5、邀請領導、嘉賓、禮儀等。
6、節目彩排,準備就緒后晚會如期舉行。
活動安排:
1、觀眾入場;
2、開場舞;
3、主持人開場白;
3、節目表演;
4.主持人宣布落幕。
活動經費預算:
(1)場地費用_x
(2)布置會場費用_x
(3)服裝費用_x
(4)部分語言類,表演類節目道具費用_
(5)音響設備租用費_x
(6)宣傳海報費用_x
注意事項:
1、每個學生會干事應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解原則,友好協商解決。
3、活動中各環節責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛生,最好不要帶瓜子花生等入內,以上事項有不明白的地方請找負責人。
6、充分考慮活動方案執行的不確定性,準備好應急策略。
贊助商的利益:
(1)在活動現場顯著位置懸掛橫幅海報,還可以做產品展板。
(2)根據贊助標準不同,可以為該活動冠名。
(3)贊助商也可以到現場做特邀嘉賓,并可以現場為本公司做宣傳(開始前可以發表簡明講話)
(4)在活動現場免費為贊助商發放傳單或優惠券。我們活動后還可以為贊助商進行長期的宣傳(半個月或一個月)
(5)根據贊助商的要求協調利益。(贊助商可以提一些條件,我們盡力滿足贊助商的需要)
中秋活動方案ppt中秋活動方案篇四
一、設計意圖
民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、總體活動
1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并中秋節的來歷。
2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。
3.中秋節的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間
中秋節當天下午__--__。
四、活動環境
園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。
1、主題墻的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。
道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程
1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品。
2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限)。
六、活動,供老師們參考
1.類型:水粉畫:水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。
2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。
3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。
4.類型:蠟筆畫。
工具:油畫棒、白紙。
5.類型:彩瓶新衣。
方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾。
6.類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆。
7.類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)。
8.類型:拓印:小印章、印泥。
9.類型:砂紙。
10.類型:陶藝:顏色的泥,烤箱。
七、注意
1、每種都幾個漂亮的成品,供幼兒參考。
2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙。
結束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最后幼兒可將作品帶回家。
中秋活動方案ppt中秋活動方案篇五
活動背景和主題: 自vvtv成立以來,承蒙廣大客戶的支持和關愛,因為您的的參與我們不斷發展,不斷前進,為了表示我們的謝意,特面向社會推出此次感恩活動。
活動宗旨: 通過此次活動讓更多的人了解vvtv,讓更多的人感受vvtv的熱情和專業,讓更多有消費潛力的女士成為我們的顧客,讓每一名員工有更多的收益。
活動內容:免費贈送感恩卡一張,內含rmb肆佰捌拾元整,僅限女士燙染使用。消費時,高于480的燙染項目,需現金補足差額,低于480元時,此卡內余額不退,并限一人一卡一次,并需現金支付造型。
活動:x年x月x日至x月x日
活動期間推廣事宜:凡在活動時間內持感恩卡來消費的客人,不推銷產品,不推銷高價項目,發型師在即將完工時,向客人詢問對我們的技術和服務是否滿意,并告知活動期間充卡有優惠,如果發型師沒有說服,那么到收銀臺時由收銀員繼續推售,并展示相關贈送禮品。(切記要適度,不要讓客人反感),因為此次活動的宗旨只是為了提高人氣,提供最新和免費范文模板參考 擴大知名度。
活動期間的卡級內容: 燙染卡(此卡僅限燙染護,并按價目表扣除,不享受另外優惠)
1、燙染卡20xx(存1200消費20xx)
2、燙染卡3000(存1800消費3000)
3、燙染卡6000(存3500消費6000)
4、燙染卡10000(存5000消費10000)
凡辦卡者均有相關禮品贈送(如洗發水、護發素、發臘等)
通用卡:此卡可消費vvtv全場所有項目
1、500卡享受燙染8折,洗剪吹9折
2、1000卡享受燙染7折,洗剪吹8折
3、20xx卡享受燙染6折,洗剪吹7折
4、5000卡享受燙染5折,洗剪吹6折
均同樣贈送相關禮品
活動期間注意事項:
1、每名員工要以高度的責任感和積極性參與此次活動,為達到活動效果,活動期間將嚴格執行獎懲。樹立大局觀念,不計較一時得失,共同謀求公司發展壯大。
2、強化服務意識,認真做好每位顧客的接待工作,如有顧客對活動內容不清楚,耐心做好解釋,樹立vvtv服務好,講誠信的形象。
3、收銀員做好登記工作,每位憑卡來消費的客人,都要記錄姓名、生日、號碼三要素,屆時店內將用短信進行跟蹤、回訪。
4、每名發型師可持有本店此次消費卡20張,發給活動期間你認為有發展潛力的客戶,一方面可以樹立良好的客房關系,另一方面可以發展體驗或營銷,讓顧客帶動顧客。
5、如果短時間內出現客人井噴現象,各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文 將實行預約制。
活動期間店內布置:
一、店內懸掛氣球、彩旗,營造溫馨氣氛,員工時刻保持笑容,店內單曲循環播放(感恩的心)
二、進門處設置海報,詳細闡述此次活動的內容和消費注意事項
四、設置一處積分禮品兌換處,禮品要新穎獨特,有眼球沖擊力,一看就想有占有欲望的禮品。禮品按照積分等級進行擺放,讓顧客能為最高積分的禮品而沖刺!
五、店內標語內容:
經濟雖然危機,美麗不能出現危機
店里所有項目和產品都可以打折,唯有對您的美麗我們從不打折
我一直在這里,等待您的到來
愿以后的日子里,都有我們vvtv陪伴
中秋活動方案ppt中秋活動方案篇六
綻放冬季活力·磨礪動感青春
二、活動組織
主辦單位:共青團長江大學委員會
策劃承辦單位:長江大學學生會
三、活動時間
20xx年12月2日(周日,如遇天陰下雨或特殊情況,時間另行通知,具體時間敬請關注校學生會網站)
四、活動地點
長江大學東校區校內
五、活動對象
長江大學各院(系)團總支、學生會成員
各大校級學生組織成員
六、參賽須知
3.在比賽過程中參賽選手應遵守比賽規則,配合工作人員的工作,不得私自挪動、占用、損壞比賽道具和器材。
4.本次大賽設有裁判組及工作人員小組。裁判組成員負責在個人競技部分的尋找賽點過程中進行打點計時器計時及監督工作;工作人員小組成員除配合裁判組工作外,還負責團體競技部分。
七、活動宣傳
此次宣傳要以盡可能多的形式將此項活動推廣到全校,其目的是加強校學生會與各院系學生會及各大組織之間的聯系,盡量將這次活動打造為主題鮮明,影響深遠的特色活動。
3.利用校內各顯眼區域電子顯示屏,如主教,13教等;
5.充分利用網絡宣傳,如即時通訊工具qq、人人、微博等;
6.在活動當天,可通過相應的現場活動擴大宣傳的效果,如邀請校園優秀歌手開場,邀請魔術協會為我們表演魔術作為閉幕等。
八、活動安排
(一)前期準備
1.團體競技游戲征集與篩選:在全校范圍內征集并篩選(10月26日—11月9日)
2.發放邀請函與發放報名表:
3.購買道具:(11月10日)
4.拉贊助:(10月25—11月11日)
6.院系負責人動員大會,游戲規則的講解:(11月15日)
7.制作通關卡、通關路線圖:(11月12日)
8.工作人員會議:確定工作人員,給所有蹲點人員講明游戲規則:(11月22日)
(二)活動當天
1.現場布置
13:00 蹲點人員集合,講明工作原則
13:30 參賽隊員集合,核對信息
2.活動開始
14:00 開幕儀式
主持人宣讀活動注意事項;
嘉賓講話并宣布比賽正式開始;
14:10 開幕式節目演出,同時第一批隊員出發;
14:10 比賽正式開始,17:00 比賽結束
招回未歸隊員(如隊員均提前歸位,則比賽提前結束)。
3.活動結束
主持人宣布比賽結果,當場頒發證書、獎品,并宣布比賽結束。
九、活動流程
(一).參賽隊伍
此次參賽的隊伍分為甲、乙兩組。甲組由體育學院六支代表隊組成。乙組由東校區19個院(系)及西校區四個學院,以及共青團長江大學學生委員會、大學生通訊社、《長大青年》雜志社、大學生社團聯合會、大學生藝術團、圖書館學生管理委員會等九個學生組織共31支代表隊組成。乙組代表隊通過抽簽確定序號,其中在團體競技中,1號—10號為a組,11號—20號為b組,21號—32號為c組。
(二).比賽形式
1.整場比賽分為個人競技和團隊競技兩部分。兩部分比賽同時進行,比賽時間為二者時間的總和,以總時間較短者為獲勝。
2.個人競技共設有三條路線,比賽起點、終點都為田徑場主席臺下方。每支隊伍的領隊根據我們賽前隨機發放的路線圖,按順序依次尋找賽點,各個賽點全部找到并將時間記錄好回到起點處,無犯規違例現象則為完成任務。
3.團隊競技部分在團隊根據路線圖(與個人競技部分不同的三條路線)尋找賽點的同時進行游戲闖關,每條路線由六個游戲關卡組成,每個關卡設一個賽點,由隊伍其他四人共同尋找,并且完成游戲后方能進行下一個賽點的尋找。a、b、c三組同時進行,在此過程中各組員不得分開。每個關卡設有一名計時人員監賽,2名工作人員負責維持現場的安全秩序。
(三).團體競技各賽點比賽內容及規則:
1.紙上奇兵
道具要求:報紙
游戲規則:要求隊員站在上面,腳不許踩在報紙以外的地方,然后將報紙對折,再次站在上面,重復此游戲規則直至報紙對折4次以后,要求紙上的人團結協作,堅持15秒鐘則為此關成功。
2.無敵風火輪
道具要求:報紙、膠帶
游戲規則:小組成員利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
3.解開千千結+坐地起身
游戲規則:
解開千千結:所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。在不松開手的情況下,讓“網”成為一個圓。
坐地起身:要求四個人一組,圍成一圈,腿伸直背對背的坐在地上,在不用手撐地的條件下站起來。
4.我愛猜歌名
道具:歌曲、mp3或手機(由工作人員提供)
游戲規則:各小組成員站成一排,背對工作人員,由第一位隊員聽工作人員提供的歌曲并猜出歌名,然后轉身用肢體動作表示給第二位隊員,然后由第二位隊員根據所接收到的信息猜出歌名表演給第二位同學,如此類推,至最后一位同學才可出聲說出答案,在此過程中不得有言語提示。猜對一首歌的歌名可算過關。若連續兩次沒有猜出,可自動放棄,進行下一關,并在總成績中增加5分鐘作為懲罰。
5.乒乓球接力賽
道具要求:乒乓球、水杯、容器、桌椅等
游戲規則:由團隊中任選一名隊員用筷子夾乒乓球一段距離,并將乒乓球放入指定的一排水杯中(共四個杯子,杯中放滿水)由另一名隊員將乒乓球吹過四個杯子,并由另外一名成員最終將乒乓球吹入指定容器中為完成此關。
6.穿越“地雷陣“
道具:飲料瓶、眼罩
游戲規則:由團隊中的一名隊員蒙著眼睛在原地轉三圈,在隊友的指引下穿過一片由道具組成的“地雷陣”,不能碰到”地雷“,若一名隊員失敗,則由其他隊員繼續完成任務。
7.加分項:圈中奪寶
道具:紙條、圈
游戲規則:此環節為各代表隊在完成以上六個關卡之后選擇性完成,“寶”為寫有時間的紙簽,隊伍在完成各關任務后,可將總時間減去所圈中的時間即為最終時間。(待定)
十、注意事項
2.各隊伍在尋找相關點位時,由一位工作人員跟隊,負責監督比賽;
3.隊伍尋找點位時,不得使用任何通訊工具及交通工具;
6.本次比賽設有加分項,各代表隊在完成所有關卡之后可挑戰加分項,再加分享中所獲時間可在總時間中減去。
7.各支隊伍完賽之后不要走開或者回寢室,等待所有隊伍完成比賽頒獎之后才可離開。
十一、 比賽規則
(一)犯規
有下列行為之一者即為犯規,應取消比賽資格:
1.有意妨礙他人比賽(包括犯有同一性質的其他任何不良言行)者;
2.蓄意損壞點標、點簽和其他比賽設施者;
3.比賽中搭乘交通工具行進者;
4.未通過全部檢查點,而又偽造通關點簽圖案者。
(二)違例
1.在出發區越位(提前)取圖和搶先出發者;
2.接受別人的幫助,如指路、尋找點標、使用點簽者;
3.為別人提供幫助,如指路、尋找點標、使用點簽者;
4.為從對手的技術中獲利,故意在比賽中與對手同路或跟進者;
5.故意不按比賽規定順序行進者;
6.不按規定位置佩戴號碼布者;
7.有其他違反比賽規則行為者。
(三)成績無效
有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效:
1.有證據表明在比賽前勘察過路線者;
2.未通過全部檢查點,即檢查卡片上點簽圖案不全者;
3.點簽圖案模糊不清,確實無法辨認者;
4.在檢查卡片上不按規定位置使用點簽者;
5.在比賽結束(指終點關閉)前不交回檢查卡片者;
7.有意無意地造成校園公共設施或他人的重大經濟損失者,由此帶來的一切后果,責任由肇事人承擔。
十二、獎項設置
2.乙組個人競技部分的參賽選手在此項成績前六名分獲榮譽證書;
3.甲組代表隊頒發個人榮譽證書。
所有獲獎隊伍所在院系均有優秀院系年度考評加分。
中秋活動方案ppt中秋活動方案篇七
20xx年即將到來,為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定于20xx年xx月xx日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題
增加公司于員工之間的凝聚力
二、年會地點
辦公區大會議室
三、年會時間安排
(1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
(2)年會協調及進展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(xx月xx日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。
四、年會節目報名方式
1.及時通報名、電 話報名、現場報名
2.聯系人:
3.聯系方式:
五、參會人員
、……
六、年會節目要求
1、歌曲類:
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類:
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。
4、每個部門所報節目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、年會進行流程
1.參會人員入場
2.主持人宣布年會開始
3.總經理\董事長講話對年終做總結表彰員工
5.聯歡會節目表演
6.互動小游戲
7.閉幕詞
中秋活動方案ppt中秋活動方案篇八
一、活動目的
圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二、活動日期
中秋節,也就是農歷八五月十五前夕。
三、活動地點
__。
四、活動內容
活動一:中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。
活動二:月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三:網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四:協作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。