“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
活動方案ppt 活動方案的七要素篇一
活動時間: 12月19日——12月24日
活動對象:全校師生
活動主題: 捐贈一件衣服,奉獻一份愛心
捐贈地點:大隊部活動室
捐贈衣物要求:
1、捐贈范圍:舊衣物以能御寒為主,最好是冬衣、棉鞋、棉褲等用品。
2、衣物不要有嚴重的破損現象,在五成新及以上。
3、建議每人最少捐一件衣物。
4、將清洗干凈的舊衣物整理好后,于下周一帶到學校,學校將舉行捐贈儀式,這些衣物下周也將同一打包運往山區學校。
活動前期預備:
1、大隊部:發放倡議書,病通過紅圍巾廣播站發出倡議。
定制橫幅,下周一舉行捐贈儀式。
2、后勤部:大號塑料袋100個(每班3個)。
活動方案ppt 活動方案的七要素篇二
為了豐富全市中、小學生寒假生活,激發其"學科學、愛科學、用科學"的熱情,開拓視野、培養其創造精神、參與意識,在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心,讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時,樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感,xx科學宮舉辦以“科海漫游,數學探秘”為主題的科普冬令營活動。
1、開展“領略奇妙科學、共享美好未來”科普藝術繪畫大賽活動。
此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建xx的意識和創新精神,實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫,鑲制在xx科學宮科普藝術壁畫墻上,長期展示。作品圍繞“領略奇妙科學、共享美好未來”活動主題,以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。
(1)投稿時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,頒獎和畫墻揭幕儀式,將在20xx年xx月舉行。
(2)投稿方式:可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿,也可以個人投稿。
(3)投稿地點:xx科學宮xx辦公室展教部。
(4)聯系電話:xxxxxxxx。
2、青少年科普“小展品”設計與制作系列講座。
此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力,傳授科普"小展品"的創意及制作方法,使課堂教育與課外實踐的有效結合,互相補充。
(1)時間:20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午:9:30。
(2)地點:xx科學宮科普展示館二層機器人足球展區。
3、“數學探秘”活動、
數學展廳的建成,標志著xx科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套),有以下特點:展品涉及面廣,涉及初等數學、高等數學、工程數學,以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科,還有古典的數學問題。展品的創意和設計新,諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創。展品的參與性和趣味性強,強調觀眾的參與性,把枯燥的數學數字、公式和數學現象,盡可能地用趣味性的方法表現出來。展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受,對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理,不追求推導其理論的證明過程,而強調對數學規律結果的驗證,讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律,從而拉近了數學與普通人的距離。
4、開展"漫游海底世界、探索海洋奧秘"影片觀摩活動。
(1)球幕電影:xx科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變,以及星球運動對海洋的影響等知識,包括豐富多樣的海洋生物,碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚,令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。
(2)動感電影:最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》,體驗新的驚險、刺激的場面,再現高科技的享受。
冬令營期間,開展科普優惠“套餐”活動:
1、家庭套餐。
凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票,可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人,不打折)。
2、個人套餐。
凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者,可免費參觀科普展示館。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
假期活動聯系電話:xxxxxxxx。
活動方案ppt 活動方案的七要素篇四
為進一步豐富校園文化生活,提高生活品質,創建文明和諧的校園文化。不斷提升大學生在生活中尋找美、發現美的能力,幫助同學們感悟生活真諦,綻放青春的笑容,提高大學生心理素質,幫助大學生健康成長
微笑是最美的語言
5月21日
1、照片必須為清晰的電子版正面照,要拍自己班同學在學習和生活中的瞬間微笑照片
2、拍攝的照片要色彩鮮明,拒絕藝術照,抄襲和ps,拍照的相機像素應為800萬以上,橫版。
3、照片內容要體現出幸福、快樂、充滿正能量。
1、前期宣傳工作:由宣傳部出板報主題“微笑是最美的語言——笑臉照片征集”
2、活動通知:通知各班班長,要求每班上交10張生活中瞬間微笑照片(下周一前上交)
3、照片篩選:由部內成員在一起進行篩選,選出符合要求的照片40張(計劃每班5張)。
4、照片處理:將塞選出的照片拼在白板上,在系內展示幾日后放于一樓大廳展示。
活動方案ppt 活動方案的七要素篇五
一、活動目的通過手工制作小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學生的動手能力,陶冶情操,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動主題:手工制作
三、組委會: 組 長: 趙 杰 副組長:段明哲
成 員:馮惠萍 陳 慧
四、社團成員:一至六年級學生
五、活動安排
活動時間:20xx年12月12日(周四)下午課外活動 活動地點:三一班 三二班
六、活動內容
1、使學生了解手工操作的基本技巧和方法。
2、以環保為前提,教學生利用廢舊材料、卡紙進行手工制作。
3、學折小兔子。 七、活動步驟:
1、組織健全的手工制作興趣小組。
活動固定,通常每周四進行。遇到有特殊情況擇日進行,不輕
易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學員的水平,激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、定期舉辦學生手工作品展覽。
舉辦手工制作作品展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導、嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
3、舉行手工制作比賽。
手工制作比賽能夠有效提高學生的素質和能力。通過比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的`技能。提高學生的觀察、理解能力和手工制作能力。
八、采取措施:
1、 教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,是小組活 動開展的重要前提。 2、 生動、活潑、豐富。
3、 做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。 4、 訂立必要制度,抓好思想工作。 5、 學生分批進行活動。
活動方案ppt 活動方案的七要素篇六
關注弱勢群體,傳遞愛、給予溫暖。
我們是幸運的,我們沒有經歷過身體殘疾的日子;我們又是不幸的,因為我們常常會忽視了社會底層的他們。從小我們就在父母的呵護下長大,然而,每個城市總有這么一些地方,在這些地方,生活著一群沒有爸爸媽媽的孩子,他們沒有爸爸媽媽溫暖的懷抱,沒有豐富的物質生活,甚至有很多人或身患疾病,或身體殘缺。他們需要我們的幫助,需要我們的關愛,需要伸出援手,把自己的幸福與他們分享,為他們的生活帶去一些不一樣的色彩。另一方面,作為當代大學生,在完成學業任務的同時,應該走出校門,多了解社會,多關注社會,特別是社會底層,為社會做出自己的貢獻,弘揚當代大學生精神也是我們當代大學生義不容辭的責任
在很多小孩在爸爸媽媽的保護下幸福快樂生活的同時,有一群孩子得不到父母的關愛,得不到社會的關注,他們就是生活在福利院的孤兒。本活動旨在
1、了解福利院院孩子這個特殊群體,走進孩子們的內心世界,幫他們做一些力所能及的事,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
2、豐富大家的業余生活,為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面,為大家了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。
1、活動時間:20xx年6月16號(待定)
2、活動地點:大連市社會福利院兒童分院
3、活動面向群體:大連市社會福利院兒童分院兒童
4、參與人數: 17
本次活動主要分為三大板塊:捐贈,義務勞動,游戲類。每個活動板塊由實踐成員與福利院的小朋友們參加。
一)前期準備:
購置活動所需物品。帶給孩子們的零食,文具等等。
呼吁同學們募捐一些資金及文具,衣物
準備適合于孩子們一起玩的游戲
二)活動具體內容:
6月16日:
8點以前集合,組織乘坐公交車前往目的地(將成員分成兩組) 1,捐贈募捐所得物資
2 兩個小組分派任務,一個小組的成員負責打掃衛生,另一個小組的負責與孩子們溝通交流做游戲,或者照顧孤兒寶寶
3,在接近孩子們午休時間時,在征得福利院領導同意后與孩子們道別,有序的離開福利院。
4,社團成員們有序到達公車站,一起乘坐公交車,回到學校。
一、安全注意事項:
安全問題是我們每個人都必須慎之又慎的問題,萬事安全第一。參與活動成員一定要把活動的安全問題當成一件最最重要的事情來對待:
1、隊員保持聯系,確保安全。
2.本次活動在校外進行,活動前必須征得學校同意,且自愿參加本次活動的成員,必須具備良好的身體素質、心理素質和外出活動經驗。
3.前往目的地和返程過程應注意交通安全,
4.在校外期間要有良好的組織,確保活動的安全有序進行。要有團隊精神,有什么情況應及時向負責人報告,嚴禁私自行動,脫離團隊。
5.活動在福利院內舉行,應盡量避免不安全隱患。遇到突發性事故,首先應該考慮大家的安全,并且及時求助當地相關安全管理部門。
二、個人形象問題:
我們的隊員要注重自己的一言一行,它不僅反映了個人的素質,重要的是代表了整個學校的形象。要把我們昆明理工大學最真誠的熱情和最樸實的學風展現于孩子們眼前。