每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

秋天的日記字秋天的日記三年級篇一

炎熱的夏天剛剛過去，秋天就來到了。

幾棵高大的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子，一個個像漲紅了臉的小娃娃；在柿葉的映襯下那么可愛。

河兩岸綠得發(fā)暗的樹木，讓秋天給綠葉邊鑲上了一道金邊，讓河面上有了一種羞人的色彩。你看，那棵銀杏，一件綠里透黃，黃里透綠。撿起剛落再交錢的一片銀杏樹葉，瞧，它形似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著細細的葉柄。越看越像折扇，仿佛天上的那位神仙撒下了一把把折扇，飄落在人間，立刻那扇子就變成了蠻熟的黃葉。

田野上，好像蓋上了一條美麗的毛毯，這兒一片金黃，那兒一片綠油油，組成了一幅迷人的畫卷。瞧！金燦燦的稻穗像金色的波浪，隨風起伏著。一陣微風吹來，又好像一位位少女在翩翩起舞。農(nóng)民伯伯正在收割稻谷呢！

樹下的花兒五彩斑斕，一種一種各有各的特點，一朵一朵的姿態(tài)。一陣微風吹過，菊花兒向人們點頭，像在炫耀自己美麗動人的身姿。草兒給大地鋪上了軟綿綿的絨毯，我們可以再草地上打滾，玩耍嬉鬧，做自己喜歡的娛樂活動。

??！秋天，我愛你！

秋天的日記字秋天的日記三年級篇二

我愛美麗的秋天，但我更愛秋天那形態(tài)各異的落葉。

它們在生命的最后一刻，又顯現(xiàn)出它們那可愛又美麗的身姿。我不禁想起那首小兒歌：柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘……走過去撿一片，我發(fā)現(xiàn)她那美麗的“身子”上長著一排尖細又鋒利的鋸齒。

這時，銀杏樹的樹枝“拍拍”我的頭。我一轉(zhuǎn)身，他就一邊“嘩嘩”的唱歌，一邊跳舞。奇怪的是：銀杏葉竟然看不出葉脈，綠色漸漸退去，黃 色漸漸來了。

無花果也迫不及待地搖晃著枝頭，顯現(xiàn)她的美妙身姿。它的葉子真有趣：貌似是個寶寶，舉著雙手，好像滿懷激情的和秋姑娘揮手。

我愛美麗的'秋天，但我更愛秋天那形態(tài)各異的落葉。

秋天的日記字秋天的日記三年級篇三

秋天到了，校園里也充滿了秋意，寫滿了秋天的色彩。

校園里來了一批新同學，他們是一年級的新生。以前六年級的大哥哥、大姐姐們都已經(jīng)畢業(yè)，去讀中學了。我也從二年級升到了三年級。

天上，太陽似乎溫柔了許多，不再像夏天那么炎熱，烤得人受不了。大家也在單薄的短袖上套上了一件外衣，避免感冒著涼了。秋天的早晨跟晚上溫度有點低，老師提醒我們要注意氣溫的變化，及時增減衣服。

校園里有幾棵桂花樹，它們像衛(wèi)兵一樣，立在那里，守候著校園的安全。到了秋天，一陣清香襲來，我們走到樹底下一看，有好多小不點兒躲藏在樹葉中間。仔細一看，原來是桂花開了。它們黃黃的，小小的，像可愛的小寶寶。我們?nèi)滩蛔≌驹跇湎?，好好吸了一口氣，想把清香留在心間。

聽老師說，秋天是一座美麗的寶庫，有好多的寶貝等著我們?nèi)ふ夷?有金黃的稻子，有紅彤彤的蘋果，有黃橙橙的桔子……在老師的講解下，我們也收獲了無數(shù)的知識。

秋天的日記字秋天的日記三年級篇四

秋天到了，天氣涼了，大雁飛向南方了。小朋友們穿上了各式各樣的毛衣，來到秋天的田野感受豐收的樂趣。

小朋友們來到金黃的田野，他們看到了大個子玉米舉著紅纓樂了，好像在說：“看我長得多高大、多豐滿！”向日葵也不甘示弱，正探著頭，好像要和小朋友們說話呢！成熟的稻穗兒謙虛地低著頭，整齊地排列著，好像給大地鋪上了一層金黃的地毯，我真想躺上去呀！

小朋友們又來到果園，這里是一派豐收的景象。一個個又大又紅的蘋果掛滿枝頭，好像一個個小朋友的臉蛋。一串串紫得發(fā)亮葡萄掛在綠藤上，如同一串串瑪瑙?？粗@些誘人的水里，小朋友們垂涎三尺，想馬上美餐一頓。

走在飄滿菊花香味的田間小路上，小朋友們看見農(nóng)民伯伯正在辛苦地收割著他們勞動的果實，一陣秋風吹來，莊稼隨風搖動，真像一片豐收的海洋。

秋天是美麗的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，走進秋天，你就走進了童話般的世界！

秋天的日記字秋天的日記三年級篇五

星期三的下午，老師帶領(lǐng)著二組的六名同學去操場上掃落葉。

到了操場，同學們就爭先恐后地干了起來。他們有的掃落葉，有的推車，還有的在端撮箕。

小明拿著掃帚，認真地把一片片落葉掃到撮箕里，等撮箕裝滿了落葉，他就把落葉全都倒在小剛的推車里。

在他們的團結(jié)努力之下，不一會兒，校園的落葉都被掃完了。同學們看了，高興地笑了。

秋天的日記字秋天的日記三年級篇六

秋天是一個碩果累累的季節(jié)，是一個多彩多樣的世界。瞧！大家正在議論秋天是什么顏色的呢！

小麥說：“秋天是黃色的。”

楓葉說：“秋天是紅色的?！?/p>

棉花說：“秋天是白色的?！?/p>

松樹說：“秋天是綠色的?！?/p>

天空說：“秋天是藍色的?！?/p>

土地說：“秋天是棕色的?！?/p>

大家爭論不休，誰也說服不了誰，這時候，風爺爺來了，他說：“秋天的顏色很多，只要你去看，去用心靈感受，你一定會有很大收獲的！ ”大家聽了，頻頻點頭。

小朋友，你覺得秋天還有哪些顏色？秋天的顏色多吧！

秋天的日記字秋天的日記三年級篇七

金秋時節(jié)，瓜果飄香，萬山紅遍，層林盡染，山野構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

漫山遍野的獼猴桃成熟了，果農(nóng)開著卡車，載歌載舞的朝山里走去

碩大的金秋梨掛在果樹上，就像金黃的燈籠，為前來摘梨的人們照明道路。

火紅的蘋果掛在樹上你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?紅紅的臉蛋在秋雨里向人們頻頻點頭。

秋天帶給大地是一首豐收的詩歌，帶給我們小朋友的是一首歡快的歌謠。

秋天的日記字秋天的日記三年級篇八

秋天來了，碩果累累，農(nóng)民伯伯要忙著豐收糧食。秋天我最喜歡和爸爸媽媽去戶外野炊，涼爽的風從我們身上吹過，舒服極了！

秋天，有很多要豐收的水果和蔬菜，水果分別有：柿子、蘋果、葡萄等等。蔬菜有：茄子、白菜、南瓜等等。

柿了成熟了，掛在柿子樹上，近看就像是一個個紅娃娃在上面掛著，遠看又像一個個過年的紅燈籠，紅紅火火，漂亮極了！

雖然，秋天花開的沒有春天這么多，有菊花、蝴蝶蘭、海棠花……但是，它們盛開的姿態(tài)對比春天的花朵也毫不遜色哦。

人們都在感受著這豐收的喜悅，生怕這美麗的秋天要走了。我現(xiàn)在在這個美麗的秋天里，躺在草地上靜靜地看著人們豐收后喜悅的笑臉，享受著這涼爽的秋風，還想在大自然里美美地睡上一覺。

啊，美麗的秋天，我愛你！

秋天的日記字秋天的日記三年級篇九

今秋，依舊如此喧鬧，暑假之時，畢竟人人都想放松一下，但我卻覺得，身邊的一切，貌似都有一些心不在焉。

有些同學卻一副無所謂的樣子，打打鬧鬧，說說笑笑，一臉輕松的樣子，一臉輕松地踏出了也許以后再也不會回來的校園，但是留給這所學校的最后一瞥，卻清晰的包含著不舍與憂傷。而后就帶上了那份未曾實現(xiàn)過的夢想，朝更遠的方向邁去。他們的背后，一陣清風幽幽的飄過，帶起了一些落葉。

“你們說，到底還能回來嗎，回到這里？”

她抬起頭，雙目清澈：

“不一定吶，說不定，一輩子都回不來了，這所，我們的母校……”

時間仿佛被人輕輕劃過一道，也就這么走過了。開學前夕，我又一次回到了這里，此時未到深秋，太陽也在轟轟烈烈的照耀著，但仍有幾片樹葉開始泛黃，掛在枝頭上，晃來晃去，仿佛搖搖欲墜，卻怎么也掉不下來。此時，學校門前早已不復(fù)上學時的熱鬧，有些孤寂，除了知了的鳴叫，幾乎就聽不到其他聲音了，我看著大門口，就這么看著……一抹憂傷，倏然的涌上心頭，我發(fā)現(xiàn)，這憂傷，好像還挺克苦澀的呢。

就這樣，開學的生活終于一點點到來了，陌生的校園，陌生的同學，讓我措手不及，卻有些期盼之后的生活到底是怎么樣的，于是，這一學期的忙碌，也在陸陸續(xù)續(xù)的展開，新的朋友也漸漸多了起來，當此時，偶然回首，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那無法拋棄的一切，淡然了許多，就仿佛，只被輕描淡寫過一般。

秋風掃落葉，不過輕柔了許多，也暖了少許。

秋天的日記字秋天的日記三年級篇十

上個星期，我們舉行了一場數(shù)學考試。

這突如其來的考試把我嚇了一跳，這一嚇可嚇得不輕，因為我根本沒復(fù)習，我連考試的時候手都在發(fā)抖，腳不由自主的在地面上上下抖動。

幾天過去了，夏老師批改完了我們的試卷就把試卷發(fā)下來了，我?guī)е男那檎J真地聽著老師宣布考的優(yōu)秀的名單，當念到“邵韻清”是，我已經(jīng)樂不可支了。最后，老師還說了一句：“考得最好的是邵韻清?！蔽液喼备吲d地要跳起來，但在萬眾之下，我靦腆的還是低下了頭。

通過這一次數(shù)學考試，我明白了：虛心使人進步，驕傲使人落后。

不管是突如其來的考試還是提前通知了的，只要細心就能取得好的成績。