心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

教育整頓調(diào)度心得體會實用篇一

3月13日，營業(yè)廳利用春檢停電之機，組織全體員工認真學習了“思想、作風、紀律教育整頓的實施方案”，提出了以行風評議為契機，進一步改進工作作風，規(guī)范服務行為，保持營電良好形象，為電力發(fā)展營造良好的環(huán)境，在學習中我獲得了深深的教益，對公司對崗位對自己有了更深入的認識。

首先，營業(yè)廳是我們直接與客戶接觸的前沿陣地，是反映供電服務質(zhì)量和企業(yè)形象的窗口，作為前臺營業(yè)人員，我們應該且必須通過窗口服務讓廣大客戶認識到我們的工作價值，承認我們的勞動付出，從而展現(xiàn)我們營電人的風采。所以，我們不僅僅是規(guī)范的用語、統(tǒng)一的著裝、微笑的臉龐能滿足的，還應該具備真誠的服務態(tài)度、主動的服務意識、誠信的服務理驗。這就要求我們牢固樹立“敬業(yè)愛崗、服務人民、奉獻社會”的良好職業(yè)道德和個人修養(yǎng)。其次，我們要清楚認識到營業(yè)廳的工作是一項艱辛而又特殊的工作。外對不同客戶，內(nèi)對各個班組，和諧的協(xié)調(diào)能力必不可少，還要求我們具備良好的個人修養(yǎng)和過硬的業(yè)務素質(zhì)，用真誠的心急客戶所急，想客戶所想，送客戶所需，才能始于客戶需求，終于客戶滿意。第三，作為前臺的客戶服務工作者，除了要正確辨識客戶情緒、能正確解讀客戶說話的含義，用心傾聽，更重要的一點是要做到學會換位思考。要始終堅持“真誠、熱情、優(yōu)質(zhì)、周到”，盡心盡力去對待每一位客戶，就會贏得每一位客戶的滿意的信賴。

另外，談談我工作中存在問題和改進措施：

工作態(tài)度有待進一步端正。以往我認為只要把自己工作完成不出差錯就行，通過學習才意識到我們在完成工作任務時還要考慮自己工作所產(chǎn)生的影響和效果，把優(yōu)質(zhì)服務工作做深做細，讓客戶在用好電的同時，享受到賞心、愉悅的服務。我將以這次學習為加強自身學習進步的契機，端正自己的工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風，真真正正地尋求改善工作質(zhì)量和效益的方法，努力做好本質(zhì)工作。

自身形象有待進一步提升，業(yè)務技能更需求精。自己要從個人形象的著裝、儀容、舉止等方面嚴格要求，使我們的行為舉止可以體現(xiàn)出良好的企業(yè)形象。良好的業(yè)務技能是我們工作的基礎，否則，優(yōu)質(zhì)服務則是句空話。客戶來辦理什么業(yè)務，走什么流程，需要哪些手續(xù)，涉及哪些部門我們不僅要心中有數(shù)，而且要準確、快捷。

微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)；服務是一種境界，境界需要磨練。營業(yè)廳的工作直接面對客戶，言行舉止都代表公司的文明形象。要在平凡的工作中練造自己優(yōu)美和嫻靜的氣質(zhì)，要在不斷重復的工作中磨練自己平和而不失進取的心態(tài)。成績屬于過去，今后的路任重而道遠，我當以加倍的努力，不懈追求，以壓力鞭策自己，改正缺點，改變不足，學會取人之長補己之短，以提高自己的業(yè)務水平和服務素養(yǎng)，以逐步更新的自我走進更美麗的天空。

教育整頓調(diào)度心得體會實用篇二

自開展作風建設年活動以來，按照學校《作風建設年活動的實施意見》的具體安排，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的信心和決心。使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持干部的好形象。本人就此次作風建設活動有以下心得體會：

我們要從書本知識中學習，從人民群眾的生動實踐中學習，只有勤奮好學、學以致用，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃教育工作的思路、促進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，才能堅持與時俱進，不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。

記得《優(yōu)秀教師的九堂必修課》中第一條指出：讀書修身——讀書是教育之母。朱熹的《讀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動，如今知識更新這么快，作為教師如果不讀書，這水怎么活得起來？“教師首先是讀書人”。想想老師自己不愛讀書怎能教出愛讀書的學生？其實一個人一輩子很可能平庸地度過，教師也是一樣，但是如果能努力地追求，你也能成為一名優(yōu)秀的教師，或教學專家，甚至可以稱為出色的教育專家。其根本就在于多讀書，讀好書，書籍是學校中的學校，對一位教師來講，讀書即是最好的備課。

那么真正的教育應當做什么？其實教育的全部問題都在于讀書上。教育其實最重要的不是傳授知識，而是培養(yǎng)良好的習慣，其中最為重要的就是讀書習慣，愛好閱讀是“學會學習”的最主要的內(nèi)容和前提。沒有真正的閱讀就沒有真正的教育，對于兒童來說任何教育都不能取代閱讀，少年時代是人生不可再生的黃金時代。

因此我們教師一定要培養(yǎng)自己的讀書習慣，然后把你讀過的好書推薦給你的學生，讓你的學生也養(yǎng)成良好的讀書習慣，你就是行大善、積大德、有大智慧的教師了。

實實地為他們著想，不斷提高服務質(zhì)量、工作效率和服務水平，樹立“心系教育、服務師生”的良好風氣。

如今的社會誘惑太多，我們既然選擇了這個職業(yè)就應甘于清貧，以精神財富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心，不要亂吃亂喝亂說；不流連于酒桌、牌桌，要堅守家里的飯桌、書桌；不要亂拿亂用，不要偏聽偏信；要謙虛謹慎、團結(jié)協(xié)作；要一心為公，一心為民，做好自己的本職工作；要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；要提高認識，主動接受監(jiān)督。要做低調(diào)的人。

作風建設既是一項長期而艱巨的任務，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰(zhàn)，需要我們向?qū)嵺`學習，向群眾學習，我將利用作風建設年這一契機，積極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我，提高自我。

教育整頓調(diào)度心得體會實用篇三

在教育局的領(lǐng)導下，我校開展了整頓行風的活動。在這次整改學習活動中，我充分認識到，教師的職業(yè)不僅僅是完成自己的教學任務，更是在生活和工作中不斷嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。只有有了這樣的理解，我們的生活才能真正有意義。特別是，隨著風的發(fā)展，我意識到作為一名光榮的人民教師，我們不僅要有廣泛的知識，還要有高尚的道德。

教師應該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德？正如有人所說，尊重的人必須先尊重自己，尊重的老師必須注重自己。教師要尊重自己，必須首先提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。教師道德教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境、改變教育體系工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育健康發(fā)展的有力保障。誠信教學，首先冷漠名利，奉獻愛生活，少名利，多愛教學；創(chuàng)新教學，以人為本，根據(jù)教學能力，不斷加強學習，跟上時代，學習先進的教學理念和方法，更新教育理念，掌握先進的教學技術(shù)和手段。

首先，我們應該熱愛教育，對教學工作有奉獻的決心。由于我們選擇了教育，我們應該無怨無悔地選擇自己的選擇，無論名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，努力做好自己的工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不是最好的，而是更好的，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。

嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠于人民的教育事業(yè)，為人師表。

愛是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)

心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。

在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

教育整頓調(diào)度心得體會實用篇四

近日，根據(jù)市紀委監(jiān)委要求，我縣全體紀檢監(jiān)察干部深入開展學習“三個代表”重要思想，集中進行了紀律作風整頓。在學習整頓中，我嚴格按照委機關(guān)要求認真學習黨的四中、三中全會精神和有關(guān)內(nèi)容，積極尋找過去工作中存在的不足和差距，邊學邊改，在思想上得到了進一步提高，紀律觀念得到進一步增強。下面，結(jié)合這次思想紀律作風整頓，我就20xx年紀檢監(jiān)察宣傳教育工作談一下計劃和工作思路。

20xx年我縣紀檢監(jiān)察宣傳教育工作將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習“三個代表”重要思想，以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導，認真貫徹落實中紀委x次、省紀委五次全會精神，按照市紀委監(jiān)委統(tǒng)一安排，在縣紀委監(jiān)委的直接領(lǐng)導下，與時俱進，創(chuàng)造性地開展各項工作。具體要做到以下三點：

一、理清思路，明確責任，自覺增強對紀檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識

紀檢監(jiān)察宣傳教育是紀檢監(jiān)察機關(guān)的重要職能和經(jīng)常性的工作，對于嚴肅黨紀政紀，加強黨風和廉政勤政建設起著治本的重要作用，宣教工作的對象是全體黨員和政府機關(guān)公務員，主要目的是提高黨員和行政機關(guān)公務員遵守紀律的自覺性;宣傳主要內(nèi)容包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風和黨紀以及有關(guān)法律法規(guī)。為此，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面對新時期新任務，必須理清發(fā)展思路，明確工作的重點和任務，把握正確的輿論導向，自覺地提高對紀檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識。結(jié)合全縣紀檢監(jiān)察干部思想紀律作風整頓，就是要深入學習“三個代表”重要思想，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常思貪欲之害、常懷律已之心，在立黨為公、執(zhí)政為民;就是要干一行，愛一行，鉆一行，立足本職狠抓業(yè)務工作的同時，認真學習社會主義市場經(jīng)濟理論，學習會計、金融、財稅、證券等知識，提高自身綜合素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員先進性本質(zhì)，做一名“忠誠、廉潔、敬業(yè)”的紀檢干部。

二、暢通渠道，加大協(xié)調(diào)，努力開創(chuàng)全縣紀檢監(jiān)察宣傳教育工作的新局面

提高紀檢監(jiān)察宣傳教育工作，必須結(jié)合我縣實際，充分發(fā)揮紀委組織協(xié)調(diào)的職能作用，緊緊依靠新聞媒體和社會各方面力量，暢通多種宣傳教育渠道，采取多種宣傳教育形式，在委機關(guān)領(lǐng)導統(tǒng)一部署和安排下，圍繞縣委的中心工作，突出反腐倡廉的工作重點，群策群力，創(chuàng)造性地開展紀檢監(jiān)察宣傳教育工作。

首先在宣傳教育內(nèi)容上，要結(jié)合中央和省、市紀委關(guān)于開展宣傳教育工作的指導思想、方針、政策和重大部署，合理安排，突出重點，一是要進行以《黨章》和“兩個條例”為基本內(nèi)容的黨風黨紀基礎知識和黨規(guī)黨紀的教育，提高黨員干部遵守紀律的自覺性，減少黨內(nèi)違紀現(xiàn)象的發(fā)生;二是進行黨的路線、方針、政策和國家法律法令的教育;三是進行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育，保持黨員先進性，抵制不良作風;四是進行反腐倡廉教育，鞭笞腐敗行為，倡導廉潔行為。

其次在宣傳教育形式上，要根據(jù)宣教的特點，靈活地運用專題教育、系統(tǒng)教育、理論教育、形象教育、榜樣教育和案例教育，宣傳好、學習好，取得明顯實效。專題教育就是采取講座、報告會、演講會等方法針對某一個時期某種帶有傾向性問題進行集中、應急的專題內(nèi)容教育;系統(tǒng)教育就是采取集中培訓等方法對黨員干部和公務員進行黨風黨紀知識基本理論等基礎知識的教育;理論教育就是通過發(fā)表理論文章，編寫紀檢監(jiān)察教材進行黨建資訊網(wǎng)理論業(yè)務培訓、上黨課作報告等方法運用理性思維對黨員干部和公務員進行黨紀知識和優(yōu)良傳統(tǒng)教育;形象教育就是利用電影、電視、戲劇、文學等藝術(shù)載體運用文藝手段形象具體地對廣大黨員和公務員進行教育;榜樣教育就是利用優(yōu)秀黨員或先進黨組織的事跡為素材進行正面教育;案例教育就是運用已經(jīng)處理的有典型和教育意義的案例進行警示教育，通過剖析案例，探究涉案人員的思想根源，引以為戒。正反兩面教育要堅持以正面典型教育為主。防止出現(xiàn)正不壓邪的負效應，要大力弘揚牛玉儒、鄭培民、梁雨潤等先進事跡以及我縣涌現(xiàn)出的堅持黨性原則，秉公執(zhí)紀廉潔勤政的身邊模范人物，為全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展營造良好輿論氛圍。

三、創(chuàng)新機制，嚴格紀律，強化紀檢監(jiān)察宣傳教育工作的制度建設

紀檢監(jiān)察宣傳教育制度化是紀檢監(jiān)察宣傳教育工作順利開展的最根本的保證，解決紀檢監(jiān)察宣傳教育制度化的唯一途徑是加強紀檢監(jiān)察宣傳教育制度建設。做好這項工作，簡單地說就是要做好以下工作：

一是要建立健全宣傳教育組織領(lǐng)導機構(gòu)，這是紀檢監(jiān)察宣傳教育工作得以順利開展的組織保證。全縣各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要自覺地把紀檢監(jiān)察宣傳教育工作納入黨委統(tǒng)一部署規(guī)劃，納入黨風廉政建設責任制工作中，組織好、落實好。

二是要合理地創(chuàng)新宣傳教育工作機制，努力完善宣傳教育例會制度、協(xié)調(diào)工作制度、聯(lián)席會議制度等，自覺地遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀委以及中紀委的八項要求，堅決服從縣紀委機關(guān)的各項規(guī)章制度，服從服務于工作大局，求真務實，扎實工作。

三是要明確宣傳教育工作的內(nèi)容和任務，切實履行我們承擔的教育職能，宣教內(nèi)容要在上級紀委的同一安排部署下進行，不同時期所開展的宣傳教育內(nèi)容要同上級保持統(tǒng)一，讓廣大黨員干部了解紀檢監(jiān)察的方針、政策和工作情況，對廣大黨員干部進行黨紀政紀、黨的優(yōu)良作風教育，發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)調(diào)配合，圍繞中心，反腐倡廉，做好各項工作。

總之，在新的一年，我們要在縣委、縣政府、縣紀委的正確領(lǐng)導下，團結(jié)進取，銳意創(chuàng)新，明確目標，爭先奪優(yōu)，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到新的工作之中，努力開創(chuàng)我縣宣傳教育工作新局面，為全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作的深入開展，積極營造良好的社會氛圍。

教育整頓調(diào)度心得體會實用篇五

根據(jù)市委市政府關(guān)于開展“夯實基礎管理、落實工作”作集教育整頓活動的工作部署，通過參加學習、查找問題并自我剖析，受益匪淺。我深深地感到開展本次活動的出發(fā)點和落腳點都是要求我們必須提高我們的思想覺悟和意識，真實意、為人民服務。要通過開展本次活動，進一步自覺服務群眾，樹立良好的公仆形象，做好自我崗位職責，下面就此學習談談我自己參加活動的心得體會。

一、深刻認識開展本次集中教育整頓活動的重要性

當前，改革發(fā)展安全穩(wěn)定的任務非常繁重，通過開展本次活動有助于我們切實解決社會管理中基礎薄弱的問題，解決實際工作中責任不明確、落實不到位的問題，解決黨員領(lǐng)導干部和基層公職人員中存在的思想工作作風等方面的問題，有助于人們維護改革發(fā)展安全穩(wěn)定大局，有助于密切聯(lián)系群眾的干部隊伍的建設。

二、加強學習，提高自身素修養(yǎng)

一加強政治理論學習。要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”

益，損害一點集體利益沒關(guān)系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“******同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。

2、加強學習，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

正辦事，服務和服從于大局。

教育整頓調(diào)度心得體會實用篇六

通過學習教育和深入思考，我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題 1、在作風紀律教育整頓活動初期，片面地自我安慰，認為自己沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對作風紀律教育整頓的責任感、危機感認識片面，反映出我對作風紀律教育整頓認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。2、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神 3、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如以前非執(zhí)行任務時沖紅燈、闖禁行，這些都是特權(quán)意識錯位的具體表現(xiàn)。4、自身存在最嚴重的問題就是急躁的心理，在工作任務繁重或者復雜的情況下容易產(chǎn)生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導致工作中出現(xiàn)重大失誤。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面： 1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，特別是對 “三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

安全穩(wěn)定教育整頓活動心得體會

根據(jù)大隊開展安全穩(wěn)定教育整頓活動方案，我所黨支部召開了開展安全穩(wěn)定教育整頓活動動員大會，集中學習了三級安全工作講評電視電話會議精神。通過學習，我充分認識了開展安全穩(wěn)定教育整頓活動的重大意義，通過教育整頓活動，我有以下幾點心得體會：

一、統(tǒng)一思想，提高認識。通過學習，我充分認識到公安邊防部隊的特殊性和確保兩個穩(wěn)定的重要意義。公安邊防部隊是我國社會主義政治建設和經(jīng)濟建設的一支重要的保障力量，公安邊防部隊具有雙重屬性，既是警察又是部隊。既具有軍事性，又是一只執(zhí)法力量。雖然公安邊防部隊是現(xiàn)役，執(zhí)行的是部隊條令條例，但公安邊防部隊不僅要完成軍隊具有而公安機關(guān)不具有的邊境執(zhí)勤巡邏、抵御外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的職責，同時還肩負著軍隊不具備的執(zhí)法辦案，防范和打擊邊境違法犯罪活動的專政職能。同時，公安邊防部隊大都處在偏遠地區(qū)，代表國家履行打擊邊境違法犯罪，維護一方穩(wěn)定，保一方平安的職能。

二、防微杜漸，預防為主。維護內(nèi)部安全穩(wěn)定是一件長期性、經(jīng)常性的工作，是一項常抓不懈的工作，要確保內(nèi)部安全穩(wěn)定，必須要從政治思想教育上狠抓落實。堅持不懈地開展法紀教育和條令條例教育，使官兵懂得如何規(guī)范自己的言行。實踐證明，通過不懈地開展主題教育、專題教育及條令條例和“五條禁令”等學習教育活動，對于提高廣大官兵依法執(zhí)勤、遵紀守法的自覺性有很大幫助，這也正是部隊內(nèi)部穩(wěn)定所需要的。要加強宣傳教育力度，深刻分析當前影響部對內(nèi)部穩(wěn)定的因素及不穩(wěn)定的危害性，要結(jié)合警示教育，分析部隊內(nèi)部不穩(wěn)給官兵家庭，給部隊建設帶來的影響和危害，時刻警示廣大官兵。要準確把握部隊易出問題的不同時期，擔負的不同任務，所處的環(huán)境，人員的個體差異等，有針對性的抓好預防，做到統(tǒng)籌兼顧，突出重點，講求實效。

三、加強領(lǐng)導，明確責任。保持部隊穩(wěn)定首先要從思想上高度重視，要端正指導思想，堅持高標準、高起點地抓好安全防事故工作，全面預防、標本兼治、常抓不懈，最大限度地預防和減少事故的發(fā)生。一是要強化軍政主官責任。主官要對部隊的安全工作全面負責，發(fā)揮好“第一責任人”的作用，帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章，盡職盡責，敢抓善管，為部屬作表率。定期分析部隊的安全形勢，有效開展多種形式的安全教育，認真組織安全檢查，督促部隊履行安全職責。二是增強責任心。一級管一級，落實責任制，培養(yǎng)領(lǐng)導和黨員骨干的責任意識、政治意識和大局意識，才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓，每個環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。

部隊安全穩(wěn)定教育整(轉(zhuǎn)載于:部隊教育整頓心得體會)頓心得體會

安全是部隊穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標志，是部隊全面建設好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政治工作的一項重要內(nèi)容。實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時更要靠強有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺悟來達到。

一、加強思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎 在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀律觀念差，法紀觀念淡薄，違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動和發(fā)揮人的主觀能動性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

基。

（二）要增強安全防事故的能力，注意安全意識的培養(yǎng)是基礎。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學到知識，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。（三）要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊建設的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯(lián)系，相輔相承，都是以提高部隊戰(zhàn)斗力，圓滿完成本職任務為目的，都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作，行政管理就會成為無源之水，無本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細，各類事故、案件就能有效地得到預防，安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組織中，處處都有人管理。

二、加強思想政治工作，提高安全工作成效

要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識和行為，需要針對官兵的心理狀態(tài)，調(diào)動思想政治工作的積極手段，生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。

首先，要加強基層組織建設，充分發(fā)揮黨、團組織作用。增

強黨團組織的核心力量，動員團結(jié)黨團骨干和廣大群眾，落實崗位責任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚先進典型。根據(jù)年輕官兵好學上進，不甘落后的心態(tài)，在隊伍中經(jīng)常開展“安全標兵”、“遵章守紀模范”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動，并及時總結(jié)評比和表彰鼓勵，使先進典型榜上有名，官兵學有榜樣，講安全蔚然成風。再次，是應正確實施懲罰。對發(fā)生事故者必須給予嚴厲的紀律處分并予以公布，達到處分一個人，教育一大片的目的。

三、加強思想政治工作，預防和化解不安全因素

事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。只要我們著眼預測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。

部隊安全穩(wěn)定教育整頓心得體會

安全是部隊穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標志，是部隊全面建設好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政治工作的一項重要內(nèi)容。實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時更要靠強有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺悟來達到。

一、加強思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎 在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀律觀念差，法紀觀念淡薄，違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動和發(fā)揮人的主觀能動性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

基。

（二）要增強安全防事故的能力，注意安全意識的培養(yǎng)是基礎。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學到知識，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。

（三）要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊建設的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯(lián)系，相輔相承，都是以提高部隊戰(zhàn)斗力，圓滿完成本職任務為目的，都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作，行政管理就會成為無源之水，無本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細，各類事故、案件就能有效地得到預防，安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組織中，處處都有人管理。

二、加強思想政治工作，提高安全工作成效 要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識和行為，需要針對官兵的心理狀態(tài)，調(diào)動思想政治工作的積極手段，生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。

首先，要加強基層組織建設，充分發(fā)揮黨、團組織作用。增

強黨團組織的核心力量，動員團結(jié)黨團骨干和廣大群眾，落實崗位責任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚先進典型。根據(jù)年輕官兵好學上進，不甘落后的心態(tài)，在隊伍中經(jīng)常開展“安全標兵”、“遵章守紀模范”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動，并及時總結(jié)評比和表彰鼓勵，使先進典型榜上有名，官兵學有榜樣，講安全蔚然成風。再次，是應正確實施懲罰。對發(fā)生事故者必須給予嚴厲的紀律處分并予以公布，達到處分一個人，教育一大片的目的。

三、加強思想政治工作，預防和化解不安全因素

事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。只要我們著眼預測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。

心得體會

通過一個月的教育整頓和學習活動，我深刻地認識到當前在部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了我們中隊建設所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規(guī)化建設的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。

因此，我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中，在認真作好各項工作的同時，緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與中隊和同志們之間還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，思想教育和理論學習有待進一步加強。

教育整頓活動已開展一段時間了，但由于近期各項工作任務比較多，沒有按照中隊的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學習和查擺階段，由于工作的原因，平時各項任務比較多，一些學習任務沒有完成。表現(xiàn)出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。

第二，工作責任心、事業(yè)感還需進一步加強。

在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領(lǐng)導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業(yè)心還需進一步加強。

上述這些問題的存在，在一定程度上為部隊的建設產(chǎn)生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結(jié)合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：

一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規(guī)定的具體落實還不夠堅 二是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現(xiàn)象。

針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面： 一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人利益或小集團的利益出發(fā)”做到“ 立警為公，執(zhí)法為民，清正廉潔，一身正氣”。二是加強紀律觀念，提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。

三是嚴格管理，真抓實干。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。

四是堅決執(zhí)行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務意識，努力工作；通過深入基層搞調(diào)查研究，切實為基層排憂解難、多辦實事。五是求真務實，大膽改革，努力鉆研本職業(yè)務，在支隊創(chuàng)收方面多開渠道，為基層連隊多辦實事好事。

教育整頓調(diào)度心得體會實用篇七

經(jīng)過傳達上級唆使精神和百日作風紀律教育整頓動員會，使我對此次百日作風紀律教育整頓活動有了深入的理解，同時也深入意想到這次作風紀律教育整頓是十分及時的，是對全體xxx隊員的警示，自我要從思想高度重視，做到令行制止，政令暢通，依法行政，認真履行職責，建立全心全意為人民服務的意識。

xxx的權(quán)利是人民賦予的，所以服務是xxx的本質(zhì)，形象是生命，規(guī)范是基礎，執(zhí)行是關(guān)鍵。重點要解決貪污xxx，索賄受賄，失職瀆職，作奸犯科，玩忽職守，并吞罰款，謀取私利，與涉黑團伙同流合污，知法犯法，吃拿卡要，有令不行，有禁不止，有規(guī)不循，政令不順暢，不遵守紀律，制度不落實，執(zhí)法不規(guī)范，不禮貌，不作為和亂作為的題目。要帶著對人民群眾深厚的感情執(zhí)法，果斷維護xxx的形象，杜盡侵害群眾利益的現(xiàn)象。

在調(diào)查摸底的基礎上，中隊認真依照實事求是的原則，查擺題目、剖析緣由、分析危害、查找本源，并制定了有針對性的整改措施。整頓自查情景專題匯報會，認真展開了自我剖析，落實隊伍應重點解決的題目。

作為一位xxx人，要進取改善工作作風，要牢記宗旨，建立高度的職責心事業(yè)心，勤奮扎實，愛崗敬業(yè)的作風，加強組織紀律性，拋棄特權(quán)思想，增強法律意識。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺學法知識、刻苦研究執(zhí)法技能，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自我執(zhí)法本事;要酷愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深進研究，碰到題目多看多問多想，多向四周的同道請教;要開辟創(chuàng)新，進取進取，靈活應用公道的方法和措施，展開工作，處理題目，努力把工作本事提高到一個新的水平。

作為一位黨員要有大局意識、職責意識、憂患意識，在強化為民服務意識上下工夫，為領(lǐng)導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同道間的思想交換，做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的尋求融進到xxx事業(yè)中，正確對待權(quán)利、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵抗腐朽思想腐蝕的堅固防線，增強拒腐防變的本事。堂堂正正做人，時刻牢記入黨誓言，嚴格要求自我，以自我的實際行動抵制各種不正之風和xxx行為，真正做到廉潔執(zhí)法。

經(jīng)過百日作風紀律教育整頓學習，思想熟悉有了進一步提高，我將在今后的實際工作，用自我的工作實績來為城市管理貢獻一份氣力。

教育整頓調(diào)度心得體會實用篇八

愛是教育的火焰，愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。在我讀到朱永新教授“愛的教育”理論時，對我的觸動很大，他指出：面對我們所教育的對象，無論他是貧困的，還是富貴的，還是愚昧的，還是智睿的，無論他是健全的還是殘疾的，都應該愛他們，同時教育為了人的一切，這應該成為我們教師的核心理念。

于是，我就想到了，“親其師才能信其道”，教師熱愛學生、對學生寄予希望，學生在心理上就會得到滿足，從而樂于接受老師的教育。不管是我們所倡導的賞識教育，還是激勵教育，究其根源就是“愛的教育”。那么，我們怎樣做，才能讓孩子們感受到來自老師，來自學校的“愛”呢?我想應該從以下幾個方面著手：

一是講究說話的方式

語言表達的方式是十分重要的。同樣一件事，是關(guān)心詢問，還是訓斥指責，其效果迥然不同。身為班主任每天與學生交往頻繁，在教育孩子過程中，不僅要講究語言表達的方式，還應注意眼睛表達情感的功能。

老師的目光，是一種無聲的語言，時時在變換中傳遞教育的信息，經(jīng)常向?qū)W生投注自己的期待：或掃視，或凝視，或嚴肅，或輕松……學生的目光也在差異中反饋著某種接受程度的信號。

二是重視身教我們常說“喊破嗓子，不如干出樣子”。是因為，對學生來說，教師是教育過程中最直接、最有象征意義的人物。要搭建好愛的橋梁，就要時常“走下去”、“蹲下來”，努力使自己成為他們中的一員，努力成為孩子們的朋友，把握好教育契機，以增強教育效果。學生都有渴求進步以及完善自己的內(nèi)在要求，因此，老師的行動是無聲的命令，尤其要注意自身的榜樣作用。

愛，是一種力量，一種品質(zhì)，是教育成功的秘訣，是我們身為教師必備的修養(yǎng)。我們把滿腔的愛，用到日常生活的一言一行中，讓老師和學生真正過上一種幸福美好的教育生活。