總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

保育工作總結 崗位工作總結篇一

一、工作匯報

進則達，不進則退。自進入公司以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，工作能力、工作效率逐步提高。在學習專業技術理論上，采取內外結合的原則，以自學為主，以公司培訓為輔，畢竟外出培訓的時間是極為有限的。一年來，我一直保持了不間斷的學習，并在實際工作中發揮了有效的指導作用。所有，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微，雖然出了一些問題，但還是圓滿完成了各項工作任務，堅持標準規范，不斷提高服務水平，樹立良好企業形象。

剛進公司的時候，工作方面，無論從業務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導、部門同事的正確引導和幫助，使我在工作能力提高。從而，對我的發展打下了良好的基礎。

綜合以上多方面原因，我很好的完成我的工作。工作之余，盡自己的能力給同事培訓。

二、思想匯報

對于工作或者說事業，每個人都有不同的認識和感受，我珍惜這份工作，也熱愛這份工作。

首先是心態，態度決定一切。有了正確的態度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結果。具體而言，我對工作的態度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔，應該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產生興趣，徹底的喜歡它，你才能充分的體會到其中的快樂。我在對這一工作的努力探索和發現中找到我工作的樂趣，也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。

其次，是能力問題，又可以分成專業能力和基本能力。專業能力決定了我們能夠在殘酷環境里生存，而基本能力，包括適應度、堅忍度、天性的警覺等，決定了它能在環境里生存多久。專業能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協作能力，承擔責任的能力，冒險精神，以及發展潛力等，將直接決定工作的生命力。一個在事業上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協調發展和運作的人。

今后，我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中，努力學習，提高工作、技術能力。

三、主要活動及成績

1、2012年5月1日到目前，ad擴容工程集成。

2、2012年5月1日到目前，epon擴容工程集成。

3、2012年5月1日到目前，網管改造工程規劃及實施。

4、2012年5月1日到目前，wlan瘦ap項目規劃及實施。

5、2012年5月1日到目前，wlan擴容工程集成。

保育工作總結 崗位工作總結篇二

公司名稱：

單

位：

部門領導：

姓

名：

年 月 日

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7 / 1．

一、管理實踐

--下班。

2.在工作中還不夠用心，可能是和我的年紀有關吧，對于問題的處理還不夠獨立，個人修養、基本素質還需要進一步加強。

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7 / 2．

3.對現場的管理還需進一步加強，執行力不夠。

4.對于車間的整理自己沒有能夠及時整理，對于一些半成品退倉不夠及時。

5.對員工隊伍建設方面努力還不足。少數員工觀念陳舊，工作不實，技術不精、質量意識薄弱、依賴心強等都有待轉變、改善和提高。進一步提高員工隊伍整體素質，將是下階段的工作安排。

三、制定工作計劃

明年將遵照公司的規章制度和本職的工作職責制定自己的工作計劃表明確工作目標。

四、個人建言

7 / 3．

亡羊補牢，要把這漏洞補上，不僅是要員工的配合和遵守也要我們作為管理的以身作者，嚴格執行，帶頭遵守，才能有效的彌補缺失，像我就是還少了這份擔當，在接下來的工作中，會把我所要擔當的扛起，不辜負領導的期望。

2.對新員工、操作機臺的員工定期進行安全培訓。

各位領導、同仁：

大家好！

xxxx年已經過去，年度工作已近尾聲，回首這一年，感慨良多。

7 / 4．

任和員工對我的殷切希望，這些都是我自身能力培養和發展的動力之源。

在這兩個月中，讓我體會最深的東西不是對工作的心得，也不是個人成長的感悟，而是看到身邊的同仁們對企業的認同和實踐，要求自己去理解、感受并遵循這種企業文化所倡導的心態和行動規個人，以友善之心面對自己從事的每一件小事，要以力求精致的態度為自己的目標，盡自己最大努力去力求向完美的結果靠近。我想這些對年輕人來說，都是一種激勵和鞭策，走在這條道路上的所有人都會在“真誠、善意、精致、完美”這八個里面找到人生價值的所在總結任期這段時間的工作，我們對生產工作進行了以下改善：產品質量方面，在以往生產經驗的基礎上，設制并推行了產品首檢記錄，以及不合格產品返修記錄表。從整個生產線全面質量控制以來，車間在工藝紀律、過程控制方面得到很大程度上的改善，并獲得了可喜的成績。車間在此基礎上，即行推出流水作業生產，通過堅持不斷的努力，并進一步加強工藝紀律、過程控制，保證了來之不易的成果。生產過程中，整個產品的質量穩定，返修率僅為千分之六，這便是對我們工作成效最有利的證明；我們積極探索新的方法，提高生產效率，--提升產品質量。僅在xx年，完成了防雷產品xx臺，通風節能產品xx臺，突破了歷史新高，特別是在周總的統一布署下，通風節能產品從十月份以來，由小批量試制到成批量的生產，我們的產量得到了很大的提升。

7 / 5．

會越發成熟，越發得心應手，獲得更多成績。謝謝大家！借此機會恭祝大家新年快樂！萬事如意！

一、加強業務學習，不斷提高業務素質，努力為示年多時間了。回想在這一年多的工作歷程，是至今我人生中重要的一段時期，在這期間我的收獲主要有兩個方面：政治思想上的成熟和業務工作方面積累了比較豐富的工作經驗，總結為八個“收獲頗多、受益匪淺”。

7 / 6．

步！

二、所完成的主要工作。

--方，請領導和同志們批評、指正。

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保育工作總結 崗位工作總結篇三

競爭正科級崗位個人自我評價

個人自我小結評價：

1、比較好學。參加工作15年，基本沒有放松學習。政治理論時事能緊跟形勢，早兩年還通過考試取得了會計師職稱，負責過的工作業務知識掌握到位，包括計生、政法、農業、煙葉、組織等方方面面，既能當指揮員，又能親自上陣當戰斗員。計算機、方字綜合能力也還可以，一般性材料還拿得出手，既不要別人寫，也不要別人打印。

2、經驗豐富。參加工作15年多，擔任鄉鎮領導干部也有10年多，分管過多方面的工作。親手處理過許多具體問題、復雜問題，基本能做到應付自如。

3、有一定的工作能力。一是有思路，能用心想事，用心做事，結合實際拿出切實可行的辦法，能創造性的開展工作，搞出自己的特色。二是能獨擋一面，自己分管負責的工作基本上能做到不要主要領導操心，獨立處理過多次群體性事件，全部圓滿成功。三是工作認真負責，要求比較高，有工作規劃，工作不拖拉，不推諉。

優秀黨員什么的榮譽，綜合第一名就是我，其實機會是有好幾次的，甚至只要我稍微爭取一下，可能就評了。

5、有較好的工作業績。一是負責的工作基本上能出色完成，不留尾巴。二是近年負責和分管的工作取得的成績和榮譽較多，在南田坪工作6年期間，就有1項國家級榮譽，6項市級榮譽，12項縣級榮譽，分管站所還有10多項縣級以上榮譽。今年還成功組織了全省病險水庫除險加固暨山洪地質災害防御演練現場會，全省性的會議，省委書記、省長、軍區司令員，所有市州書記、56個縣委書記全部參加，歷史性的勝利呀！在市財政局掛職期間也得到了市局的高度肯定和評價。

個人對崗位的一些認識和自我評價及建議

主要內容：

第一部分 個人對崗位的一些認識

第二部分 個人的自我評價

第三部分個人建議

第一部分

第一部分：個人對崗位的一些認識

一、作為基層的管理者，在整個車間的管理活動中處于主導地位，在客觀條件中，決定管理工作好的關鍵因素就是管理者，俗話說：“火車跑得快，全靠龍頭帶”。因而管理者能力的高低，對保證我們生產條線組織目標的實現和管理效能的提高，起著決定性的作用。

就是提高組織效率的能力,生產需集中精力深化效能，創新管理，因而我認為需從內部深挖潛能，充分調動整個部門團隊協作能力，共同挖掘成本這座金礦。

理的責任，所以是一個多層面、多角色的崗位。車間目前員工100多名，崗位有生產管理、維修、成品入庫、物料員等十幾個崗位，涉及面也較廣，因而在員工面前要當好五類角色,即管理者、領導者、教練、變革者和績效伙伴,面對松散的管理形態要利用一切機會提升影響力和瞬間管理的能力。

部和公司利益為最高原則,我相信我能用自己的言行來影響和帶動大家更好地完成公司計劃,為公司追求更高的效益。

第二部分：個人的自我評價

本人有較強的溝通能力，能與一批戰斗在第一線員工融洽相處，也能橫縱向各個部門進行有效溝通。知識面寬泛，樂于學習和接受新事物，有工作激情。考慮問題著眼于長遠，掌握了部分先進管理工具。愿意不斷自我提高，不斷優化素質結構。

第三部分：個人建議

對8s、erp等管

理系統知識的統一培訓

管理系統作為管理的工具，應該是為公司的管理提供服務。它必須能夠讓所有的人都能夠了解它所存在的意義，知道應該怎么樣去配合它的管理意識。在這一方面很多員工都是迷迷糊糊的，所以實施起來就達不到所需要的效果，這樣一來管理系統的存在就失去了它原本的意義，反過來變成了公司要為管理系統服務。因此，公司應該針對這方面的基本知識進行培訓，讓員工知道應該怎么樣去配合公司的管理，能夠與領導的管理思想相互配合釀造一種團隊作戰精神。

部 門：制造事業部 職 位：車間主任 姓 名：葉遠興

崗位操作技能自我評定

我是xx車間xx班組的一名班組長。在這個崗位上已經有xx年的工作經歷。為生產車間提供合格、足量的純化水、注射用水和純蒸汽是我們的主要職責。

xx年的工作經歷，讓我在崗位操作方面打下了堅實的基礎；五年的工作經驗，使我對崗位操作技能有了新的認識和更深刻的理解。作為一名操作工，經過不斷的學習、總結和實踐，我有能力在崗位操作技能上給自己一個客觀、如實的評定，以便尋找差距，不斷提高自己的業務水平。

一、熟練掌握公用介質（純化水、注射用水、純蒸汽）設備的工作原理、工藝流程、部件構成、各單臺設備的性能，管道連接方式、物料流向及設備安裝、調試、試運行的相關知識；首次安裝的管道進行堿洗、鈍化的操作方法及合格標準。

二、能熟知處理設備運行過程中出現故障的原因分析、處理方法及預防措施，建立崗位日常動態登記薄，記錄可能出現的設備故障的原因查找因素、處理方法及注意事項，以指導全員操作。

三、熟悉設備上取樣點的位置及車間公用介質取樣點的布局及取樣周期、全檢項目，配合取樣人員取樣并關注檢測結果，依據檢測結果進行臨時性處理。 四、熟悉出現緊急問題（設備開機，車間無純化水；ro及混床出水電導率過高；原水箱缺水、管道漏水、開啟原水泵無壓力、無流量等異常情況）應該采取的應急措施，并制定嚴格、規范的文字性文件，做到不同的人遵照操作達到同一個效果。

五、熟練掌握并運用操作規程和標準操作法規定的與公用介質制備、儲存及供應的各項規定（操作方法、運行參數、注意事項及其他要求），面對參觀或認證人員，做到有問必答，答能合法。

六、熟悉公用介質常規檢測設備（電導率儀、ph計、濾芯完整性檢測儀等）的操作方法、易損部件、消耗品（電極、檢測用的試劑、濾芯、再生用的工業鹽、酸、堿等）的使用壽命、更換周期等，做到及時報備，不影響日常檢測。

作為一名班組長而言，崗位操作技能主要包括工作態度、知識層面和立志創新這三個方面。

精髓。學以致用，提升xx團隊的凝聚力和執行力。

保育工作總結 崗位工作總結篇四

20__年的這一個學期，是我邁向人生的另一個階段，這個學期是我離開校園，接觸社會的第一個學期.歲月流逝，工作的四個多月時間一晃已悄然溜走，回顧工作的點點滴滴，不經覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足.在一個學期的學習生活中，孩子們在各個方面都進步了許多，這里，我也應該總結一下過去的成功和失敗，以便更好的提高自己的各項工作水平。

一.端正工作態度 提高自身素質

本學期我擔任的是中班的教育教學，平時我能認真的備課，準備好上課的材料，盡量用孩子們喜歡的方式導入課題，不斷激發孩子的學習興趣。在課后能及時地反思每節課的得與失，找出存在的問題，總結成功的經驗。在工作上，我始終以虛心學習、腳踏實地的態度對待每件事情，我不把我的工作當成是工作，而是把它當成我的生活和興趣所在。這樣就能在工作中收獲快樂。一學期下來，我發現更多的時候很多事情要積極主動的去做，把它當成自己的事情去做，這樣我就會主動的思考，把可能發生的問題，將來可能要發生的問題都盡量想到。我相信“態度決定一切”，所以，我也虛心聽取領導及園內同事的指點及給予的要求，努力提高自己的業務水平，豐富自己的工作經驗。

三.環境布置 與幼兒共同營造愉悅的生活空間

根據每個主題的實施，我與主班老師大力利用家長資源、社會資源，師幼共同布置適宜的與主題匹配的環境，其中，大部分材料都是由孩子們自己收集、制作，如：《感官總動員》主題中，幼兒自制香香袋，制作蛋殼貼畫等;《傘的世界》主題中，請家長收集不同菌類的圖片，幼兒制作彩繪傘等;《給你一封信》主題中，我們用家長寫給幼兒的信件裝飾主題墻，并把幼兒在"郵局"游戲中的瞬間用照相機記錄下，布置在墻面上.在家園、師幼的不斷互動中，環境活了起來，孩子的知識經驗也多了起來。

四.保教并重，提高孩子的自我服務能力

時間在孩子的成長中過去了，師幼在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在某些方面也存在著許多的不足之處。因此，在今后的工作中，我要更加努力，希望學校能給我更多學習和培養自己能力方面的機會還有工作上的支持。我會在教師這個舞臺上表現出更好的一面。

保育工作總結 崗位工作總結篇五

春秋季里，老師們為了幼兒身心的健康成長，根據孩子心理、生理的特點。精心地設計了符合孩子需要的、豐富多彩的活動。保健老師、保育員老師在春秋游活動的保育工作上，更是花費了不少心思，以確保幼兒高高興興去、平平安安歸。

童年的事我還記憶猶新，春游的前夜興奮難眠，天還蒙蒙亮便催著媽媽送我上幼兒園。所以根據幼兒這一年齡特點，老師和家長配合做好孩子的思想工作，告訴他們休息好才能玩得好，幼教之友《幼兒春秋游的保育工作》。這一天，要安排孩子早早睡覺，不看電視，睡前不做易興奮的活動。因為第二天的活動無論在精力、體力上都要大量的付出，幼兒每天的午睡的生物鐘被打亂，會造成幼兒機體的不適應，抵抗力下降。因此春秋游的這天，家長盡量早些將孩子接回家，梳洗用餐完畢，早早讓上床孩子休息，恢復體力。春秋游老師多數喜歡安排在周末，原因就是讓孩子有一個恢復體力的過程。

作為一名好老師要關心和愛撫每一位孩子，要了解他們的.健康狀況。對體弱、暈車的孩子要重點照顧。保健老師隔天將防暈車藥品發到班級，讓老師在第二天上車前半小時給暈車的幼兒服用。盡量安排體弱、暈車的幼兒靠窗通風的座位上，并準備好馬甲袋防止幼兒嘔吐在身上。春秋游的飲食要為幼兒準備營養豐富，松軟可口易消化的食物，比如：花式面包、蛋糕之類的面食。準備充足的飲水，可以二次給水，既先給幼兒準備一小瓶俊仕得意裝的礦泉水，既可以背著又是運動裝瓶蓋喝起來方便。在活動中及時給幼兒添水，可以臨時購來大瓶的礦泉水分別為幼兒添加，因為活動中體力消耗大，幼兒機體需水量也相應增大。大。另外給孩子準備些水果，最好是橘子或蘆柑吃起來方便，當然零食也不能忘，孩子愛吃零食是天性，但盡量少帶少吃為好。因為一天活動下來機體已很疲勞，易引起抵抗力下降，多吃零食加重孩子的腸胃負擔，易引起消化不良。

外出活動不要忘了帶上常用的藥品和一般外傷用的藥品敷料，以防幼兒發病和摔傷、擦傷。保健老師要隨時觀察了解幼兒的身體狀況及時處理和帶班老師、保育員老師一起照顧好幼兒。保育員老師還要帶上一些常用的生活用品比如：手紙、剪刀、干濕毛巾、一次性臺布等等備用。

外出活動安全第一，家長、老師都要做好教育工作，讓孩子跟著老師攙好邊上的小朋友，不要走失。穿上統一的校上統一醒目的帽子既擋太陽又方便老師尋找。活動中教育幼兒不做危險的動作，看好地面，時時處處注意安全。

當幼兒平平安安地回到教室等待家長接回家，這個時刻老師最舒心、最快樂。她們忘了一天的疲勞和操心，心里想得只是孩子的平安歸來和孩子一天的收獲。

保育工作總結 崗位工作總結篇六

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則，開窗通風，以及各項衛生工作。在平時，為了讓幼兒養成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予鼓勵和誘導，逐步培養幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣，培養幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡，等他們睡著后，能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。

對班級的衛生工作，我嚴格按照本園制度執行，我是中途來幼兒園的，從我決定參加工作以來，我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，我會知道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內活動時，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

我主動配合老師組織幼兒上課，并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿，發現幼兒注意力分散時能及時的提醒。

在活動中能注意幼兒的安全，并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，并加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。

我認為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通，了解幼兒的生活習慣，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

對于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，工作中，有時出現一些急躁情緒，今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發現早解決，主動聽取保健醫生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；經常與保健醫生交流。

墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬；認真做好班中每個角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來對待；嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應用到本園所有的班級中；各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息；配合教師培養幼兒的一日生活常規。

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是，本人還存在著許多不足之處，今后一定會更加努力，把保育工作做得更好！