體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

違規處分心得體會篇一

一、工作思路

為了切實做好餐飲浪費的專項監督檢查工作，我部從思想認識、監督檢查、執紀問責、健全制度規定、發揮模范帶頭作用五個方面著力入手，全面挖掘我司在餐飲浪費行為上存在的不良現象，剖析問題產生原因，找出解決的措施和方法，促進公司做好餐飲浪費行為的整治工作。

二、工作內容

（一）成立專項督導工作小組

我部為保障督導工作的順利實施，成立專項工作組，工作組組成如下：

組長：

副組長：

成員：

（二）主要方法與措施

1、開展專項督導檢查，發現問題所在。

我部通過派遣專員，對單位食堂、公司所屬酒店、工廠集中就餐點等重點場所，狙擊公務活動用餐等重點事項開展專項監督，發現存在的不良現象和問題，進行一一登記和備案。

2、開展部門、個人自我查擺和剖析。

通過組織各部門和個人開展自我查擺和剖析活動，查擺自身存在的餐飲浪費行為，分析浪費行為發生的原因，繼而找出問題根源所在，予以解決。

3、落實責任追究制度。

對出現餐飲浪費行為的部門及個人提出訴責。在開展專項督導工作中，切實發現了個別部門、人員存在嚴重的餐飲浪費行為問題，對此我部作出相應的問責行為，要求其責任單位對其進行嚴肅批評及教育，并責令其進行整改。

4、明確各部門監督制度，形成長效監督機制。

通過組織各部門召開專題會，就如何監督管控餐飲浪費行為開展座談，就如何管理監督所采取的手段與方法達成共識，形成有效的管理制度，統一推行實施。

（三）問題內容：

三、問題原因分析

（一）人員節約思想薄弱

（二）物餐配送不合理

（三）事物口味不合

（四）取餐、就餐缺乏監督

（五）缺乏有效的管理機制

四、下一步整改方向

（一）鼓勵餐飲服務單位提升口味，提供免費打包等服務

（二）組織教育，提升員工的節約意識

（三）繼續推進“光盤行動”。

（四）營造節約氛圍，制作宣傳板報和標識

（五）建立長效監督機制，加大監察力度，制止浪費行為

（四）開展自我查擺和整改運動。

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違規處分心得體會篇二

在工作和學習生活中，人們往往難免會出現各種違規違紀問題，而一旦被發現，可能會面臨警告處分。然而，這亦是對我們提出自身要求的一種方式，我們應該以正確的態度去看待警告處分，從中吸取教訓，總結經驗，不斷提高自己。本文將從個人反思、職業道德、團隊合作、問題解決和自我管理五個方面，談談我對違規違紀警告處分的心得體會。

首先，違規違紀警告處分促使我對自己的行為進行了深刻的反思。警告處分有時候是對我們行為不當的懲罰，但更重要的是給我們一個迫使去審視自己的機會。通過對自己行為的反思，我意識到自己在某些時候，因為個人目標或者是其他因素，犯了錯誤。這讓我深刻認識到，在工作和學習的過程中，要始終堅守職業道德和法律規定，提高自身的素質和修養。只有從自身出發，深刻反思自己的錯誤，才能不再重蹈覆轍。

其次，違規違紀警告處分使我更加關注職業道德。在違規違紀中，往往會涉及到一些職業道德問題，這正是我們應該引起重視的地方。通過整個違規違紀過程，我發現自己有時候在工作中對職業道德的要求沒有形成一個很好的意識。例如，對同事的尊重、對客戶的關心、對公司的忠誠等，這些都是職業道德的具體體現。而違規違紀往往會讓我們陷入到一些道德、倫理以及法律的博弈中，因此提高自身的職業道德意識，對我們的工作和學習生活具有重要的意義。

此外，違規違紀警告處分也讓我認識到團隊合作的重要性。團隊合作是我們在工作和學習中必不可少的一部分，一旦違反規定，就很容易影響整個團隊的氛圍和實際工作效果。通過違規警告處分的經歷，我意識到只有與團隊緊密合作，互相幫助，共同實現目標，才能取得更好的成果。同時，我也意識到了自己在團隊合作中的不足之處，比如缺乏溝通、合作能力等。因此，我會更加注重團隊合作，主動與他人進行溝通協作，提升自己在團隊中的價值。

另外，違規違紀警告處分也促使我學會了更好的問題解決方法。在工作學習中，問題和困難難免會出現，關鍵是我們應該如何面對和解決問題。通過經歷違規違紀處分，我學會了正視問題，主動尋找解決方案，而不是抱怨或逃避責任。在處理問題過程中，我會更加務實和冷靜，主動與相關人員進行溝通，尋求解決方案，使自己在工作和學習中不斷進步。

最后，違規違紀警告處分也要求我不斷加強自我管理能力。自我管理是一個綜合素質的體現，包括時間管理、情緒管理、壓力管理等。在違規違紀過程中，我發現自己對自我管理方面的不足，比如工作上缺乏計劃性，容易陷入緊迫感；情緒上處理不好壓力，容易產生消極情緒等。因此，我會加強自我管理能力的學習和實踐，培養自己的自控能力和紀律性，提高自己在工作和學習中的效率。

總之，違規違紀警告處分是一次對自己行為的警示和教育，它提醒我們時刻注意職業道德、法律規定以及團隊合作等方面的要求。通過反思自己的錯誤，從中吸取教訓，不斷完善自己，我們可以成長為一個更加優秀的個體，并為團隊的發展和社會的進步做出更大的貢獻。因此，對于違規違紀警告處分，我們要以正確的態度去對待，從中汲取經驗，不斷提高自身。

違規處分心得體會篇三

莫伸手，伸手必被捉

銀行業，風險無處不在。通過閱讀《國有控股商業銀行違規違紀案例與分析》（下文簡稱為《違規違紀案例》），加深了我對這句話的體會。在金融業競爭日益嚴峻的今天，銀行業的外部風險無可避免，有時甚至無法預料，但是，對于銀行業的內部風險，尤其是由銀行員工職業操守造成的風險，一定要懲防并舉、標本兼治，從源頭上加以治理。《違規違紀案例》一書的編寫，不僅向我們展示了形形色色的警示教育性案例，而且案例后的深刻點評，更使我們認識到了一個個案例發人深省之所在。下面，我將具體闡述我的些許學習感悟。

第一，完善銀行業內部控制的規章制度，并予以貫徹落實。俗語道“蒼蠅不叮無縫的蛋”，任何違規違紀案件的發生，均與銀行的內部規章貴村子啊一定的關系，或者規章制度規定的不詳細，導致實際中形同虛設；或者規章制度本身存在漏洞，缺少明確的監督檢查機制；或者規章制度本身欠缺，無法預防并控制銀行員工的違規違紀操作。本書中，眾多案件的發生，大多與違規息息相關。這就警示銀行內部在制定規章制度時一定要環環相扣，相互牽制、相互制約，不給違法分子可乘之機；與此同時，一定要嚴格遵章守法，從操作到管理，堅決落實各項規章制度，并加強監督檢查，切實保障所有銀行員工都能有章可循，有紀可遵，有規可依，而且有章、紀必遵。

第二，要嚴格執行真實性核查，增強銀行員工辨明真偽的能力。分析《違規違紀案例》中的重大惡性案件，大部分均存在資料虛假的問題。無論是對公業務，還是對私業務，銀行員工一定要加強對客戶和業務的真實性核查，能夠實地考察的盡量實地考察，不能實地考察的，一定要多詢問，多核實，將風險降到最小。在這里，我認為，員工對風險的防控，源于其對風險的敏感度。銀行機構一定要多多舉辦相關的培訓活動，使員工認識并熟悉風險，唯有此，才能促使員工果斷地應對風險，增強案件的應急處置能力。

第三，加強員工從業行為管理，教育員工樹立正確的業績觀。閱讀《違規違紀案例》書中的案例，一個又一個員工內外勾結的案例展現在我們眼前，令人觸目驚心。一部分人，尤其是機構、網點負責人身在高職，為謀得個人私利，不惜違背社會公德、職業道德、個人品德，偽造各種證件、單據，非法吸收存款、非法高息融資、騙貸、挪用公款等；一部分人，尤其是臨柜柜員，或者利用手中辦理業務、接觸客戶的便利條件，與外界勾結，惡意侵占、騙取客戶的資金，或者為了追求一時業績，不顧風險地無底線迎合顧客，違規操作，最終造成一個又一個的壞賬，極大地損害了銀行的利益。針對這些行為，銀行機構一定要在加強員工職業道德的基礎上，培養員工實事求是、按規律、按規矩、按規則辦事的工作態度，堅決克服其主觀隨意性，有所為有所不為，實實在在地創造業績。

第四，隨時隨地為客戶做好風險提示工作。仔細審視各種案例的發生，誠然有員工違規違紀的一面，但是，客戶對風險的無知更是令人心痛。對于銀行業務中存在的系列風險，客戶不知曉，無可厚非。銀行無論是在為客戶辦理業務的過程中，還是在回答客戶的咨詢時，抑或是在其提供的atm自助服務或電子銀行服務的過程中，一定要盡一切可能地讓客戶認識風險。在高科技詐騙日益猖獗且形式多樣的今天，我們的提醒對于客戶而言，尤為重要，我們的一句話，有可能就會為客戶挽回不必要的損失，與此同時，這也可能在某種程度上，降低了我們銀行業的“聲譽風險”。

《職工違紀違規行為處分規定》學習心得

中石化第五建設有限公司 祿登利

一、學習認識：

1、充分認識貫徹落實《職工違紀違規行為處分規定》的重要意義：“國 有國法、行有行規”所有的法律法規、制度、規定等，目的只有一個，那就是規范人們的行為，維護企業正常管理秩序，確保企業穩健可持續發展，為企業為社會負責，為員工個人及其家庭負責。

要實現科學有效的管理，就必規范員工行為規范，做到有規可循，違規必究。難以想象沒有制度的企業，是沒有成功的員工行為規范，是難以完成有效經營目標的。有了好的制度規范，才能保證員工能科學地，行之有效地執行領導者的決策。加強對行為規范的學習﹑理解 ﹑掌握﹑便于在實際工作中執行。

通過對處分規定的學習，使我深刻的認識到了，該怎么去做工作，如何做好那些工作。為此，本人在今后的工作中，在處理業務時要按照業務流程和操作程序，做到準確﹑快捷﹑高效。同時對客戶（業主）的服務要主動熱情，周到，注意傾聽客戶（業主）提出的意見和要求，了解客戶（業主）所辦業務的需求，按照客戶的意愿完成工作，但要堅持原則、依法辦事。只有認真履行工作職責和規范行為準則，只有依靠建全的制度與優質文明的服務，才能確保公司穩建持續地發展。

二、培養和加強自身的合規意識、責任意識和監督意識。

1.員工行為是企業文化的重要組成部分，構成企業文化的核心要素。如果缺失規范和約束，其運行就會迷失方向，偏離目標，遭至敗損。堅持合規辦事，堅決剔除憑感覺辦事、憑經驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權力辦事的陋習，任何工作的開展都要以法律、法規和規章為準繩，不能動輒以發展和拓展業務為借口，打制度辦法的擦邊球。要在思想道德上筑起一道預防違規違紀違法犯罪的牢固防線。2.本著對社會、對單位、對事業、對同事、對自己和對家庭負責的態度，認真執行各項規章制度，認真履行好的職責，提高制度的執行力，思想上要認清合規經營、合規操作的重要性、必要性；行動上要以規章制度為標尺，來衡量工作內外的一切言行。通過制定和實施一系列對制度、標準和程序，建立企業良好的員工行為規范文化，主動使自己的經營管理行為與合規法律、規則和準則相結合、相一致的動態管理過程。

3.作為一名石化員工，要正確處理好工作責任與個人利益的關系，只有樹立正確的人生觀和價值觀，正確對待個人得與失的關系，“念念有如臨敵日，心心常似過橋時”，員工相互信任，同事之間的信任必須建立在遵章守紀、按章辦事的基礎上，在處理業務解決問題的時候一定要形成自覺提醒和監督的意識，養成相互監督的習慣，這樣才能使自己少犯或不犯錯誤，才能監督同事少犯或不犯錯誤。

三、努力方向

在今后的工作中，把《職工違紀違規行為處分規定》真正落實到實處。在日常生活工作中，從小事著手，從點滴做起，從現在做起，兢兢業業干好本職工作。

1．要善于總結工作中的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進自己的工作上一個新水平。

2．作為石化企業的一名員工，要從工作全局出發，堅持原則性與靈活性的統一，理順關系，避免工作疏漏。

3．在多樣、多元、多變的社會生活面前，必然面臨著各種消極影響和誘惑，要嚴格以規章制度來約束自已，做到以身作則、艱苦樸素、腳踏實地、積極履行好工作職責。要長期抓好包括本辦法在內的各項規章制度的學習，堅決杜絕違紀違規。

違紀違法警示教育片心得體會

徐光成

面對日新月異的新形勢，要不斷加強對社會主義市場經濟支持、法律支持、文化知識的學習，努力拓寬自已的知識面，樹立現代意識和超前意識，不斷提高自己的領 導能力和本領，不斷提高執政水平。要不斷加強對共產主義理想、社會主義信念及其對社會主義建設規律的學習和認識，在思想上樹立堅不可摧的精神支柱，要以黨的宗旨為根本準則，在為人民服務、為黨的事業奮斗的過程中，實現自身的人生價值。

二、加強對權利運行的監督

這一系列典型案件，嚴重違法違紀，與他們本人不注重學習，放松世界觀的改造，濫用手中權力，不接受監督有直接關系。賈東輝在擔任襄陽市電大黨委書記、校長和襄陽汽車職業技術學院黨委書記期間，負責主持兩校全面工作。他利用其職務便利，在對外校舍租用、工程承攬、聯合辦學、新學校建設工程招投標、工程款結算等方面，分別單獨收受12人行賄的現金、購物卡等共計170余萬元，共同受賄360萬元但并未支付完成。賈東輝等案件的發生，從一個方面也說明了監督機制不健全、不完善、不到位有很大的關系，因此，要把我黨的各種廉政制度堅持下去，就必須加強對領導機關、黨員、領導干部進行有效的監督，特別是自身也要從學習黨內監督條例開始，認真執行條例規定的十項制度，嚴格要求自己，認真汲取教訓，舉一反三，進一步增強自我接受監督的意識。

三、強化規范意識，樹立正確的權力觀

作為入黨積極分子，首先要熟識黨和國家的各種“規矩”，通過參加這次警示教育活動表明，許多違反原則、違反紀律的事情，甚至有些不正之風和腐敗行為，都有一些領導干部對相關“規矩”無知有關。因此，必須抓好學習、教育，提高按“規矩”辦事的自覺性。所謂“規矩”就是黨紀國法，因此，在具體工作中，一要強化法制意識，按制度辦事，按程序辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律至上的特權。二要強化政策和紀律意識，嚴格遵守黨的政治紀律、組織 紀律、財經紀律，確保黨的方針、路線能夠正確實施。三要強化程序意識，嚴格科學的程序，是正確決策的保證，因此，對重大問題的決策，要按科學的程序進行。對不按程序辦事，造成重大損失和后果的，將要追究有關領導人的責任。總之，賈東輝等系列案件再一次警示我們，對黨員領導干部的監督刻不容緩，并且任重而道遠。只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，深入開展警示教育，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得到考驗，才能把人民賦予的權力用得好、用得正，才能為社會主義事業的發展做出積極的貢獻。

違規處分心得體會篇四

第一段：違規處分的背景與重要性（大約200字）

隨著社會的不斷發展和進步，各行各業都出現了各種各樣的規章制度，旨在規范人們的行為。然而，在現實生活中，我們難免會有違反規章制度的時候。為了維護社會秩序和公平正義，違規行為應該受到相應的處分。對于那些違規行為較為嚴重的人，違規處分是必不可少的手段。違規處分不僅是一種警示，也是一種教育，通過處分，我們將深刻體會到規章制度的重要性和違規行為的負面影響。

第二段：違規行為給自己帶來的影響（大約300字）

違規行為不僅給他人造成了不良的影響，同時也會給自己造成無法預料的后果。例如，在工作場所，違規行為可能導致工作能力下降，同事關系緊張，甚至丟掉工作。在學校，違規行為會導致受教育權的剝奪，學習成績下降，甚至無法畢業。違規行為更是對人格尊嚴的傷害，會讓自己的人際關系受到破壞，社會地位受到貶低。在生活中，違規行為也會給自己帶來罪惡感和自責，影響心理健康。通過經歷這些后果，我們將認識到違規行為的嚴重性和后果的無法預料性。

第三段：違規處分的公正性與效果（大約300字）

違規處分的核心是公正，只有公正的違規處分才能有效起到警示和教育的作用。違規行為處分應基于事實和證據，堅持法紀面前人人平等的原則，遵循程序正義，確保公平公正。違規處分的效果也是不容忽視的。恰當的違規處分可以警示他人，提醒他人遵守規章制度；同時，也可以讓違規者深刻認識到自己的錯誤并愿意改正。通過違規處分的公正性與效果，我們將注意到違規行為的后果和規章制度的必要性。

第四段：違規處分的改造與教育（大約200字）

處分并非僅僅是一種懲罰，更重要的是在處分中實現改造和教育的目的。違規處分應該著重于引導違規者認識到錯誤的所在，意識到違規行為對自己和他人的傷害。同時，通過相應的教育措施，幫助違規者樹立正確的價值觀和行為準則，提高自律能力和規則意識。只有通過違規處分的改造與教育，我們才能真正意識到違規行為的不可取性，并在今后的生活中更加嚴守規章制度。

第五段：對違規處分的反思與總結（大約200字）

違規處分是社會法紀的重要組成部分，其目的不僅是懲罰違規者，更是提醒每個人遵守規章制度。通過違規處分的經歷，我們會更加明確規章制度的重要性和違規行為的后果。違規處分是一種實踐教育，它通過直接的懲罰和引導違規者的改造，教會我們懂得守規矩、遵守法紀的重要性。總的來說，違規處分是社會發展進步的必然要求，它讓我們深刻認識到規章制度的重要性，并在日常生活中時刻謹記遵守。

違規處分心得體會篇五

我叫__x，女，漢族，中國共青團團員(就是你的政治面滿)，是什么學院哪一級什么專業的學生，我的學號是____x.我的聯系電話是____(首先自我介紹，表明責任主體，體現愿意承擔的責任)

第一， 根據《__學院違紀處分、處理條例》第六條“主動承認錯誤，

正確認識錯誤者，可從輕、減輕處分”，我當時認識到這件事情可能性后果的嚴重性，我的.認錯態度很好，及時上交電器并向宿管阿姨做了深刻檢討;再者，我在這之前一直表現良好。我認為學院對我的處罰過重，沒有考慮我的認錯態度和主觀意愿。而這次事故并沒有造成損害，我已經向宿管保證以后會很小心。

第二， 學院沒有聽取我的解釋，我對在自己離開之后，用電器還在

成績，現在學院的獎學金評定工作正在進行，學院的處分決定嚴重影響到我的獎學金評比，就是說點你的好處)我認為這有失公正。

我請求學院撤消對我的評優等資格的處分，并允許我參與獎學金的評比，另外，我請求學院酌情考慮將“給予嚴重警告處分”改為“給予警告處分”。

申訴人：__x

申訴日期：__x年x月__x日

違規處分心得體會篇六

最近學校組織學習《盤錦市公辦學校在職教師嚴重違規補課行為的處理辦法》，這個文件讓我們廣大教師要嚴格要求自己，立德樹人，教書育人。文件就全市在職教師提出了以下幾點要求：一是嚴禁學校組織、要求學生參加有償補課；二是嚴禁學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；三是嚴禁學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；四是嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；五是嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；六是嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。文件就學校和教師有償補課行為作出處罰規定：對于違反上述規定的學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，并追究學校領導責任及相關部門的監管責任；對于違反上述規定的在職教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。

一、在工作中要有事業心，增強責任感，熱愛教育事業，忠誠教育事業，獻身教育事業。真正做到淡泊名利，甘于奉獻。

在課堂上絕不會出現故意不完成教育教學任務、課上不講課后講并收取補課費的事，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為。我要做到愛國守法、愛崗敬業、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習，做一名人民滿意的教師。

二、關心學生、熱愛學生、平等對待學生。

我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，更應該是一個教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學生；以言導行，誨人不倦；以才育人，親切關心；以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現在“嚴”和“慈”上。常言道：“嚴師出高徒。”對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。

三、加強自我完善，努力提高自身綜合素質。 教師要開闊眼界，只有站得高，才能看得遠，因此就要多學習、多傾聽、多觀察、多思考。堅持讀書學習，與時俱進，緊緊圍繞“轉變工作作風，密切聯系群眾”以及相關的理論知識進行學習，嘗試新教法，不斷更新教學觀念，轉變工作作風，努力將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，提升教育教學質量。牢牢樹立“一切為了人的發展”的教學理念，樹立了學生主體觀，以情激情，努力構建多彩課堂，使學生愛學、樂學、會學。

總之，只有擁有良好的師德師風，才能有利于教師能夠有效地開展教育教學工作；有利于樹立學校良好的聲譽和我們整個教育系統的形象；有利于教育教學活動順利開展；更是學校的立校之本，教師的立世之本。我們不能為了個人經濟利益而違反嚴禁公辦教師有償補課、辦班的有關規定。在今后的工作中要堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，遵循教育規律，關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，模范遵守職業道德規范，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生。

違規處分心得體會篇七

11月7日上午，教育詳實的展板圖片、生動的視頻資料，再現了一個個鮮活的案例人物和事件，讓我們深思、震撼，更讓我們的思想受到了一次深刻的洗滌。

在教育基地看到的近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗分子的圖片和影視資料，讓人觸目驚心。讓我們深深的震撼和感慨。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭高度重視，采取了一系列強有力的措施，出臺了“八項規定”，提出把權力關進制度的籠子，老虎、蒼蠅一起打，彰顯反腐敗的強大決心。黨反腐的態度是堅決的，道路也是漫長而艱巨的，我黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領全國人民在建設中國特色的事業上穩健前行。

在當今這個物欲橫流的社會，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價值觀發生了變化，一味地追求物質享受，喪失了道德法制底限，這已經成為全社會注目的一個焦點。做為企業的管理人員，我們必須強化自律意識，構筑廉潔從業的警戒防線，把清政廉潔做為一門必修課去修練。

我深刻認識到了以下幾點：

一、清醒頭腦，堅定理想信念。

能否保持共產黨人的理想信念是做好一切工作的思想基礎。只有堅定共-產主義理想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細節方面嚴格要求自己。理想信念的動搖是最危險的動搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數事實證明，背棄理想信念是腐敗分子違法犯罪的根本原因。做為企業管理干部要自覺把堅定理想信念作為加強自身修養的重要內容，并融入到日常的學習、生活、工作之中，化為自覺自愿的實際行動。

二、淡薄名利，警惕細節小事。

正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來，很多被查處的腐敗官員雖然在層次、職務、年齡、學歷、出身上大有不同，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個共同特點，就是不能正確對待個人名利得失，在名利面前敗下陣來。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態，正確對待名利，從日常工作生活的小事抓起，加強世界觀改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實做到未雨綢繆，防患于未然。

三、防微杜漸，筑嚴思想防線。

加強政治學習，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立遠大的共-產主義理想，志當存高遠，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。

四、嚴于律己，帶頭遵紀守法。

在黨的紀律、各項法律、法規面前對任何人都平等的，在紀律面前沒有特殊的黨員和特殊的干部，作為管理干部更不能等同于一般職工群眾，必須嚴格遵守，模范執行各項黨紀國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時，要自覺地接受監督，而絕不能漠視甚至規避監督。廉潔自律的問題，必須把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，不廉政無以立身。我們只有勤政廉政，認真做好自身工作，才能在職工群眾中樹立起好的形象。

總之，此次廉政教育學習，在我腦海里留下了深深的印象。做為一名管理干部，我一定加強學習，不斷提高廉潔自律意識，立足崗位，愛崗敬業，努力工作，為企業發展奮力拼搏。

違規違紀警示教育心得體會2

違規處分心得體會篇八

省行確定在全省農行系統開展《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》學習活動后，我能從思想上高度重視，積極配合市行機關搞好本次學習偉德活動，認真學習有關規定，并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規章制度的執行，是我們農行各項業務快速發展的保證，也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強《員工違反規章制度處理辦法》學習，是貫徹執行上級行各項規章制度的重要工作任務，也是我們每位員工的責任。

有人說：“位不在高，愛崗則名；資不在深，敬業就行。”所謂“愛崗”就是熱愛本職工作，所謂的“敬業”就是忠于職守，盡心盡責。愛崗敬業是金融職業道德的基礎，表現為對事業的責任心。責任心促成員工熱忱地、自覺地投入工作。具有責任心的員工不需要強制，不需要責難，甚至不需要監督。他們將金融工作內化為自身需要，把職業的責任升華為博大的愛心，于平凡中創造奇跡。

責任心就是單位對員工行為的規范和要求。在一個單位上工作，不僅有向他人和單位索取的權利，還有向他人和單位付出的義務。事實上，權利和義務是相互依存的。當你得到某種權利的時候，就必須承擔某種義務和責任。責任心不僅對企業很重要，同樣地，對于一個國家則更為重要。如果一個國家的國民，連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒有，那就更談不上什么文明了。責任心有著重要的意義：它不僅會影響個人，也會影響國家。

不在時仍然勤奮；獨自工作時兢兢業業，集體工作時依然勤勤懇懇；有榮譽的工作愿意做，沒有榮譽的工作也爭著做———在勞動過程中，表現出積極主動的態度處處體現出主人翁的責任感，把責任心變成自己寶貴的精神財富。

正由于責任心是對所有員工的基本要求，無論你是否愿意，也無論你是否意識到，責任心無時無刻都伴隨著你，表現著你。我是農業銀行平凡的一分子，我要求自己愛崗敬業，認真嚴肅對待自己的職業，忠于自己的事業，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化于血液，蕩漾于情感，體現于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發一分光。在自己的任務里，竭盡心力，做一個實實在在的農行人。