范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學冬季運動會閉幕式主持稿篇一
為傳承和弘揚英雄烈士精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，5月25日下午，xx小學積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報國”主題的班會活動。
班會活動中，各班組織學生收看了《崇尚英雄、精忠報國》宣傳片,解讀了英雄的內涵，然后讓學生交流了自己心目中的英雄形象，自此學生對于”英雄“這個詞語有了全新的認識，揭示了英雄就在我們身邊，引發了學生對英雄的崇敬，激勵學生爭做我們身邊的小英雄，小雷鋒，最后讓學生動筆寫一寫身邊的英雄，讓這些英雄的事跡和精神成為他們前行的動力。
通過學習，讓學生進一步傳承和弘揚了愛國主義精神和英雄烈士精神，激發了同學們對英雄的崇敬，對英雄精神的思考，激發他們發奮讀書，報效國家的熱情。
據了解，本次活動的目的是引導廣大學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛英雄，學習英雄，關愛英雄，營造“崇尚英雄·精忠報國”的濃厚氛圍。
小學冬季運動會閉幕式主持稿篇二
一、明確指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年 人思想道德建設的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構建設，加強青少年 法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力， 努力為我校未成年人健康成長創造良好的環境，為維護我校秩序穩定做出貢獻。
二、健全組織機構，明確職責任務
根據我校實際情況對學校預防青少年迷信邪教工作領導小組組成進行了進一步調整、充實與完善 ：有章文華校長任組長。各班主任按照領導小組統一部署，明確職責任務，充分發揮各自職能，密切協 作配合，切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創造出良好的外部環境。
三、發揮法制校長作用，以報告會警示學生
發揮法制副校長作用，緊貼學生實際，以法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離邪教》 為基礎，以“遠離危險、遠離邪教”為主要內容，定期舉辦法制專題講座。法制校長結合學生、學校、 家庭、社會的現狀，對青少年迷信邪教典型案例進行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性 質的茫然和無知，重點講解了什么是邪教、邪教的危害，同時采用互動形式就同學們提出的各種邪教問 題進行解答，提高了學生的意識，自我保護意識，使他們能學科學、用科學，依法維護自身合法權益、 抵御不法侵害。同時，由鄉派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鄉域內違法犯罪的典型案例 ，并邀請校外法制輔導員區司法局同志舉辦法制報告會，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設》、 《反邪教法規》等相關的法制法規。使師生及時了解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全 體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護能力。
四、發揮教師、學校、家長作用，編制預防網絡
加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監督保護學生的責任感和使命感，宣 禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關注問題學生學習、生活問題;發揮學校主渠道作用，將 法制法制教育列入課表，切實保障法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提 高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環境。
五、充分利用各種紀念日，有針對性地開展法制教育
通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力， 充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“******”等邪教和迷信活動毒害青少年 一代，進一步凈化校園文化，為培養“四有”新人創造良好的育人環境。
小學冬季運動會閉幕式主持稿篇三
今天下午，我們班召開了一個有關消防防火安全的主題班會。會上，班主任老師作了重要發言。他講到火災的危害和防火的重要性，還特別列舉了近期所發生的火災案，最后提到防火的重要性及防火的知識。
看到西區宿舍爆炸后的圖片，我非常的震驚。黑呼呼的天花板，燒得一干二靜的宿舍，不禁讓人警醒。幸好當時無人在宿舍，否則后果不堪設想。消防安全真的不容忽視。
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
5、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，全體同學在教室召開了“消防安全伴我行”主題班會。
科技是把雙刃劍，而我們身邊的火亦是這樣。火，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成不可預知的災難，從古至今，無情的火災數不勝數。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與伴我行》主題隊會，在這次隊會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發生。
這次班會首先是兩位老師教給學生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等自救常識。接著介紹一些發生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分讓學生認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。最后班會還進行了安全知識問答環節，同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中，現場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。
通過這次隊會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火自焚，每個學生認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
201x年11月9日晚上8點30分，我班在南二a-302召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。
首先，我班整體的消防安全防范意識有所增強。
因為近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。
其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了響應學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。
再次，主題班會的氣氛相當的好。
由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非常活躍。
最后，班干認真負責。
這次的主題班會下來，我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。
小學冬季運動會閉幕式主持稿篇四
本月班級德育主題是“校園環保”，采用“五環、四步、三階梯”的模式，對學生進行了不同形式的教育，收到了較好的效果。
在主題活動的初期，通過收集資料，老師準備的影像資料， 各種鮮明環境的對比讓學生感受深刻，能很好地說出哪里的環境美，哪里的環境不美。 懂得清潔的環境優美、 舒服， 骯臟的地方令人惡心， 從而使學生初步意識到保護環境是每個人應盡的責任， 懂得環保應從我做起，應該保護水資源，節約用水，不亂扔垃圾，愛護花草樹木， 不制造噪音等等。并在此基礎上，幫助學生樹立保護環境光榮，破壞環境可恥的觀念。
在主題活動實施過程中， 時刻注意根據一年級學生的年齡特點、個體差異和感興趣的問題，開展了形式多樣，生動有趣的活動。 如：鼓勵學生利用廢舊物品制作小物件，變廢為寶，畫環保宣傳畫、清潔班級設施等。通過一系列的活動，不但使孩子們體會到了向別人進行環保宣傳教育的喜悅和成就感， 而且對環保行為有了更強烈的興趣 和自覺意識。此外，在主題活動中，還把環保知識以學生喜歡的故事、兒歌，使環保教育內容兒童化、 趣味化。 孩子在這些活動中，通過充分的觀察、思考、動手操作，學得更生動、有趣，且符合他們的年齡特點，從而獲得良好的教育效果。
對學生進行環保教育僅僅靠開展一個主題活動是遠遠不夠的， 在學校日常生活中，隨時都可以滲透環保教育，關鍵在于教師是否做個 教育“有心人” 。我們班教師的環保意識較強，平時都會密切注意學生的一舉一動，及時進行環保教育。如：學生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手后不及時關水龍頭，以及自由活動時高聲喧嘩等現象，我們教師就會及時曉之以理，幫助學生克服自身的不良行為， 使他們懂得了保護環境要從自己做起，從小事、小環境做起。此外， 在日常的教育教學中， 注意在與環保有關的紀念日中組織一些活動，如在“植樹節”時給學生介紹森林資源及其作用，森林與人類的 關系及人為破壞森林引起的地震、臺風、大氣污染等惡果，了解植樹造林的重要意義；既豐富了學生的環保知識，又增強了學生的環保意識。
總之，環境保護教育應該從小抓起，通過經常持久的環保 教育，以及相應的環保活動，使學生確立環保意識，形成環保觀念， 提高對環保的覺悟，增強環保責任感，成為真正的“環保衛士” ！
小學冬季運動會閉幕式主持稿篇五
健康、安全、成才是每一個家庭和社會對中小學生關注的三大重點問題,而安全又是中小學生健 康成長的重要保證。我校根據上級的通知要求,結合本校實際,決定在全校廣泛開展"3.25安全教育 日"和"3月25日--3月9日"安全教育周活動。
1.各教師要充分認識開展"中小學生安全教育日"暨安全教育周宣傳活動的重要意義。精心設計活 動方案,切實要把"中小學生安全教育日"和"天門市學校安全教育周"宣傳活動列入班級管理重要議事日程 。
2、班主任要認真備課,結合班級情況,周密安排和部署。班會要緊緊圍繞"以人為本,營造校園安 全環境"等主題,形式既靈活又多樣,克服以往主題班會只追求花樣、不解決實際問題的做法,做到既民主 和諧又富有成效。為了引導各班開好"普及安全知識,確保生命安全"。主題班會,少先隊部積極收集資料, 精心設計符合個年級的教案印發給各班作參考。
3.各班要對"安全教育日"和"安全教育周"宣傳活動的開展情況進行認真總結。學校對各班開展" 安全教育日"和"安全教育周"宣傳活動的情況,將作為年度班級安全工作考評的一個重要內容。各班要認 真總結開展"安全教育日"和 "安全教育周"活動的做法、經驗和成效,形成書面材料和安全教育主題班會 的教案上交學校。
3月25日晨,校園里拉起了橫幅"普及安全知識,確保生命安全"。全校舉行莊嚴的升旗儀式后,大隊 輔導員周麗華老師作了題為《普及安全知識,確保生命安全--創建平安和諧校園》國旗下的講話,2013年 學生安全教育日的活動主題是"普及安全知識,確保生命安全"。 目的是推進 中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提 高避險抗災能力、安全防范和救護的技能,著力打造"平安校園", 保證學校正常教育教學活動的順利進行 ,確保師生平安、健康、幸福。
一、制作了一條"珍惜生命,愛護生命"的宣傳標語;
二、進行了一次宣傳發動的國旗下的講話;
三、召開了一次"珍惜生命,愛護生命"主題班會;
四、出了一期"關愛生命,關注安全"的主題墻報;
五、開展了一次安全隱患排查活動;
六、組織了一次緊急疏散演練;
通過開展一系列形式多樣、內容豐富的安全教育活動,旨在全校師生中掀起宣講安全知識、守安 全法規、行安全路、做安全事的熱潮,從而形成安全意識,具備防災減災的安全技能,養成安全習慣,創建 平安和諧校園。第一節各班召開班會課,學校領導班子成員深入到各個班級聽安全教育主題班會。四年級 由班干部主持,通過典型發言、班主任總結等形式,表現了"人人講安全,事事講安全,時時講安全"的主題 。本次班會,主題鮮明,內容集中,形式靈活,富有時效性和教育意義,教育了學生珍惜生命、熱愛生命,使 他們每天健康、快樂、安全地成長。
今后,我校將一如既往地堅持每個月組織召開一次全校師生安全教育大會,做到警鐘長鳴,長抓不 懈。