作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。
小手牽大手廉潔班會教案篇一
大家好:
您總是用您大大的手把我的小手握在手心,您總是唱歌給我聽,您總是笑著看我咿咿呀呀的撒嬌;今天我來見您,您卻不理我,不給我唱歌不聽我說話,我去拉您的手……卻觸到了冰冷。
我拽著媽媽的手,看您靜靜的躺在那里,眼淚無聲無息的流下去,滴落出您留給我們的回憶。
那一天是20xx年3月5號,我清晰的記得,我還在偷偷玩著手機,不愿意寫作業。正玩得開心,媽媽打電話叫我,她在門口等我。她的眼睛里噙滿了淚水不敢看我,我問她怎么了,她沒有說話。
在您走后的第三天,那天人來的很多,每個人的胸前都佩戴著一朵小白花,表情嚴肅。人們三三兩兩地交頭接耳,沒有人大聲地喧嘩。空氣中彌漫著壓抑的氣氛。在和姥爺的遺體告別時,我家的親人們哭得很傷心,悲痛欲絕。我受到了感染,也不由自主地掉下了眼淚。
“姥爺不要走,我好想您!”我睜開眼,擦了擦額頭上的冷汗,我跑去您的房間,看到您常坐的沙發上沒有您的身影,您是真的走了,您真的永遠離開我們了,離開了您心愛的外孫女。直到現在我還是不能承受您的離開,再沒有您溫暖的大手握著我的小手,感覺好冷。
我知道您真的離開了。無論我怎么推開您的門,無論我怎么去喊您,無論我怎么哭,您都不在房間里,房間里不再有您的歡聲笑語,再也沒有您大大的手來攥著我冰涼的小手。
您的大手握著我的小手,我溫暖……好溫暖。
當您離開了,我才知道沒有誰可替代您,您是我心中永遠的最愛。
時值春末,但我的手依然冰冷,我好懷念您,懷念您的大手拉著我的小手。好溫暖。
小手牽大手廉潔班會教案篇二
爸爸媽媽的手是大手,我的手是小手。大手牽的是責任,小手拉的是幸福。
父母使我們生活、學習、成長路上的啟明星,就像黑夜里的一盞燈,照亮了前方的路;爸爸媽媽的愛就像肥沃的土壤,培養了我們,給予了我們營養,讓我們快樂成長。
父母在給予我們這些的同時,我們卻忽視了最重要的一點——感恩。
我記得不久前讀過一個故事
其實,父母不是不喜歡穿新衣服,而是,不愿浪費錢,想讓我們穿的好一點;父母并不是不喜歡吃那些東西,而是想留給我們;父母總是舍不得批評我們。
我希望,不只是在這些節日的時候,在平時,我們多為父母分擔一些家務,為父母洗洗腳,按按摩,捶捶背。
小手牽大手廉潔班會教案篇三
你們好!
清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直;清政廉潔是一種個人修養,也是一種道德行為,只有遵紀守法、信守諾言,才能善待父母,善待朋友,善待同學;清政廉潔既是一個人的立身之本,也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。
1、樹立正確的世界觀、人生觀,加強自身道德修養,為孩子樹立“勤政廉潔、開拓進取”的榜樣。
2、愛護公物,保護環境,養成“清廉節儉”習慣,營造干凈整潔、舒適優美的環境。
3、利用節假日和孩子同讀一本廉政書籍,同學一個廉政人物,同寫一篇廉政心得,同辦一張廉潔小報。
4、聘請孩子作為家庭“廉政監督員”,共同建設“廉潔文明家庭”。
各位家長,我們深信,通過每個家庭的的共同努力一定能夠將我們的家庭建設成為充滿和睦親情的溫馨空間,建設成為遠離腐-敗的潔凈港灣。讓我們積極行動起來,從我做起,從家庭做起,為構建和-諧社會做出貢獻,共同創造幸福美好的生活。
蘇州工業園區婁葑第一中心小學
20__年3月30日
小手牽大手廉潔班會教案篇四
1、干凈整潔過大年。養成良好的'衛生習慣,不亂吐亂丟,不亂貼亂畫,不向車窗外亂拋雜物,保持公共場所衛生。
2、平安守序過大年。文明出行,不亂穿馬路,不闖紅燈。注意防火,安全用電,文明燃放煙花爆竹。
3、勤儉節約過大年。杜絕舌尖上的浪費,開展“光盤行動”,不暴飲暴食。合理支配壓歲錢,牢記勤儉節約的美德。
4、綠色環保過大年。培養“綠色出行、綠色消費、綠色公益”習慣,積極參加社區和學校開展的“綠色環保志愿服務活動”。
5、文明和諧過大年。文明上網,不爆粗口,不沉溺網絡游戲。利用微信、qq等,寫感悟,發祝福,傳播正能量。主動承擔家務,尊重孝敬長輩。
新年新氣象,新年新風尚。讓我們從“做文明市民、過文明春節”做起,攜起手來,奮發有為,為建設幸福銅陵,實現“中國夢”,做出自己應有的貢獻!
xx
xx年xx月xx日
小手牽大手廉潔班會教案篇五
花開花落,生命更替,一雙靈泛的小眼睛眨巴地望著你,你的欣喜,你的'疼惜。沒有事先的約定,從那一刻起,就注定了我們一生的交集。
葡萄架下,熱被窩里,都是你給我的故事的天地,在童話的世界里,你向我訴說著一個個美好的奇跡。你說愛才是人生的真諦,幸福的契機,用愛的眼光看世界一切都會美麗。
踏著童年的金色,邁進淅瀝的雨季。我開始觸碰名利,你告訴我人活著不能只為自己。失敗,要當作一次洗禮;成功,也要記得努力。不論現實如何殘忍,真心實意才是真理。
日升日落,黑夜黎明。成長的路上免不了孤寂,獨自流淚,默默抽泣,你了解,我無須擁抱,只需要一句“我陪你”。你說,眼淚是青春的印記,一步一個腳印才是旅行的意義。
別了悠閑,別了快活,迎來了屬于我的花季。準備頡取更多的機遇卻忽視了那些最樸實的關心“保護好自己,注意身體…..”埋頭譜寫未來華美樂章的我卻無視你的叮嚀。
你告訴我,無論世事如何變遷,也不要忘記綠葉對根的情意。在飛向更遠蒼穹的途中,萬一被荊棘刮傷了翅膀,不要絕望,不要傷心,你的懷抱永遠都是我的停泊地。不論相隔幾萬公里,我每時每刻都是你的惦記。
聽到這里,我已經不怕孤寂,準備披荊斬棘,做一個不會讓你失望我自己。謝謝你的陪伴和鼓勵,我知道故事還未完待續,還更需要你的勉勵跟掛記。
最后的最后,由心地說一句:“媽媽,我愛你!”等到小手長成大手,再拉著你眺望更遠處的風景。
小手牽大手廉潔班會教案篇六
20__年上海世博會的舉辦,為上海100多萬少年兒童展示良好精神面貌、參與城市文明建設提供了時代機遇和廣闊舞臺。作為一名上海人,作為上海市進才中學北校的一名初三學生,我們都應形成關注世博、了解世博、服務世博、投身世博的主人翁精神,當好世博會小小東道主。
“文明的城市,精彩的世博”,你我養成一個文明的習慣,就是播下一顆希望的種子。同學們,你有沒有發現我們身邊的一些陋習呢?一、公開場合大聲喧嘩,語言不文明;二、亂穿馬路,不遵守交通規則;三、家長上下學接送孩子,未遵守在校門口十米外停車的規定、隨意調頭,影響交通;四、家用電器持續待機,不節能;五、垃圾混裝,不環保。
讓我們“小手牽大手”,用自己的小手拉起身邊家長、鄰里的大手。一百多萬雙稚嫩的小手可以推動一百多萬個家庭行動起來;讓我們“共養好習慣”,克服生活陋習,摒棄臟亂差,倡導潔齊美,展示新形象,喜迎八方客!
親愛的同學們,讓我們行動起來吧!爭當世博小小宣傳員、小小監督員,以上海小公民的良好素質迎接20__年上海世博會的召開!
初三年級
20__.9
小手牽大手廉潔班會教案篇七
您們好:
春節將至!燃放煙花爆竹是人民群眾表達節日喜慶之情的傳統習俗之一。但是,春節期間集中大量燃放煙花爆竹嚴重污染環境,損害人體健康,造成大量安全隱患。為了倡導文明新風,減少污染,杜絕火災等事故的發生,讓廣大市民朋友過一個喜慶、平安、健康的春節。
城陽七中團委發出以下倡議:
一、在春節期間不燃放煙花爆竹,為減輕我們身邊的空氣污染,減少安全事故的發生,積極營造文明、安全、宜居環境作努力。
二、選擇低碳環保喜慶方式。志愿者們要以身作則,率先垂范,自覺帶頭,堅決不燃放煙花爆竹。建議選擇貼春聯、秧歌、聯歡、電子爆竹、播放音樂等文明環保的方式歡度春節。
三、志愿者們要號召、動員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報隨意燃放煙花爆竹的行為,共同維護節日環境。使更多的人自覺抵制銷售、購買、燃放煙花爆竹行為,營造人人行動、共同守護藍天的濃郁氛圍。
讓我們保護環境,節約資源,抗擊霧霾,平安過年!大家從我做起,一起不燃放煙花爆竹,讓我們小手拉大手,共筑碧水藍天,一起過一個節儉、安全的“綠色環保年”!
倡議人:
年月日
小手牽大手廉潔班會教案篇八
文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范,努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模范,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務活動;爭當促進和諧的模范,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的`實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。
二、校園是我們學習的圣地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試。
三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。
親愛的同學們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當創建活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章!
xxx
20xx年xx月xx日
小手牽大手廉潔班會教案篇九
學雷鋒紀念日”里,讓我們大手牽小手,用實際行動來學習雷鋒,把雷鋒精神發揚光大,讓孩子成為小雷鋒,讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。
因此,我們世紀之光幼兒園向全體家長朋友發起“大手牽小手學雷鋒做好事”活動。我們可以從自我做起,從平時做起,從身邊小事做起,也可以從身邊親人做起,可以跟孩子一起撿垃圾,搞社區衛生,可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。
希望每個家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳,創建和-諧我參與”行動中來,將愛心傳遞下去,真正讓我們的校園、家園充滿真誠和友愛,充滿歡笑和希望。
簽名:幼兒園
時間:20xx年**月**日
小手牽大手廉潔班會教案篇十
我們共有一個美好的家園――地球,它像一位慈祥的母親,哺育著萬物的生命。但由于人們保護環境的意識薄弱,我們常常見到地球媽媽臉上的愁容,常常聽到地球媽媽哭泣的聲音。這一切正威脅著人類的未來。
在這春暖花開之季,我校開展了“小手牽大手,文明衛生伴我行”為主題的環境整治活動,讓身邊的小伙伴們承擔起保護家園的責任,把保護環境落實到我們的生活中,我代表全體同學倡議:人人爭當清潔小衛士,班班爭創清潔中隊,倡導綠色消費,創建清潔家園。
1、注意個人衛生和公共衛生,不亂丟和亂扔白色垃圾,見到垃圾主動彎腰撿起,不隨地吐痰,保持環境整潔。
2、在校內外不亂花錢,不買無證攤販的三無產品或食品,做到同學之間相互督促,相互提醒。
3、節約每一滴水,節約每一度電,自覺保護校園和社區的公共設施,不攀摘花草樹木,把校園和社區當作自己的家。
4、堅決不進網吧和游戲室,形成積極向上的文化氛圍,開展正當有益的戶外活動。
5、以自己保護環境的言行來影響和教育身邊的人,讓每個人都自覺加入到環保的行列中。
同學們,保護環境是我們小學生最基本的道德準則和道德素養,也是我們應盡的社會責任,我們要像保護自己的生命那樣來保護周圍的環境,讓我們行動起來吧,為創造一個和諧、美麗的家園而共同努力!
倡議人:楊xx
20xx年3月