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作風(fēng)意識(shí)心得體會(huì) 四個(gè)意識(shí)心得體會(huì)(精選7篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:雅蕊

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

作風(fēng)意識(shí)心得體會(huì)篇一

中央為什么一再強(qiáng)調(diào)理想信念教育,強(qiáng)調(diào)政治上忠誠可靠,要求黨員干部愛黨憂黨興黨護(hù)黨,從根本上說,就是要不斷增強(qiáng)核心意識(shí),堅(jiān)定黨是領(lǐng)導(dǎo)中國現(xiàn)代化建設(shè)的核心力量信念,加強(qiáng)和維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。只有這樣,才能不斷把現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)。

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治優(yōu)勢(shì),這不僅是鄭重的歷史結(jié)論,也是現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求。我國的現(xiàn)代化建設(shè)正處在重要時(shí)期,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整復(fù)雜艱巨。我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展長期向好的基本面沒有變,但未來幾年改革發(fā)展將面臨不少難題。戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),我們更加需要黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),更加需要中國共產(chǎn)黨這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

增強(qiáng)核心意識(shí),最重要的是維護(hù)中央的權(quán)威,同以同志為的黨中央保持高度一致。以來,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全國人民全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè),取得一系列輝煌成就,贏得老百姓的衷心擁護(hù)和愛戴。人們堅(jiān)信,在以同志為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定可以在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)波瀾壯闊的征程中,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,取得顯著的成效。鄧小平曾經(jīng)說,在“四個(gè)服從”中,“最重要的就是全黨服從中央”。這是增強(qiáng)核心意識(shí)的關(guān)鍵所在。中央是黨的領(lǐng)導(dǎo)決策核心,中央制定的路線方針政策,是全黨全國人民統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)的基本依據(jù)。如果中央沒有權(quán)威,黨的路線方針政策無法落實(shí),黨的領(lǐng)導(dǎo)就成了一句空話。應(yīng)該明確,增強(qiáng)核心意識(shí),維護(hù)中央權(quán)威,是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治紀(jì)律,是絕對(duì)不能違反的。

增強(qiáng)核心意識(shí),重要的是行動(dòng)而不僅僅是表態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)干部能不能自覺用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng),能不能聽從中央指揮、令行禁止,是衡量黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部政治上是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,增強(qiáng)核心意識(shí),絕不意味著消極等待,無所作為。不能當(dāng)“收發(fā)室”,對(duì)中央的決策照本宣科、照抄照轉(zhuǎn),以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件。不能推卸責(zé)任,遇到矛盾和問題繞開走,敷衍塞責(zé)、得過且過,而要勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),直面問題、解決問題。從根本上說,就是要時(shí)時(shí)處處為中央分憂盡責(zé),通過主動(dòng)作為,創(chuàng)造性地開展工作,把黨的方針政策落到實(shí)處。

堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,同樣是增強(qiáng)核心意識(shí)的重要方面。中國共產(chǎn)黨之所以成為領(lǐng)導(dǎo)核心,是因?yàn)闊o論在革命、建設(shè)還是改革年代,都始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,保持了黨的先進(jìn)性。經(jīng)驗(yàn)表明,黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn);過去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有。

黨的以來,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以零容忍態(tài)度懲治腐敗,力度空前,影響巨大,不僅極大提振了廣大黨員干部的信心,也在老百姓的心中重塑共產(chǎn)黨人的形象。人民相信黨可以清除腐敗,可以帶領(lǐng)老百姓實(shí)現(xiàn)美好生活,這種人心向背和殷切期望,彌足珍貴。這些都是對(duì)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位的擁護(hù)。我們應(yīng)該不負(fù)人民重托,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),把黨建設(shè)得更好。這樣,無論遇到怎樣的大風(fēng)大浪,我們黨都可以成為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的中流砥柱,成為堅(jiān)不可摧的領(lǐng)導(dǎo)核心。

作風(fēng)意識(shí)心得體會(huì)篇二

19日,自治區(qū)召開2017年度教育工作會(huì)議,確定了今年我區(qū)教育工作重點(diǎn)。自治區(qū)黨委常委爾肯江·吐拉洪指出,今年教育工作要緊扣維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)、總要求,教育戰(zhàn)線各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要成為全面深化改革的領(lǐng)航人,將改革要求堅(jiān)決貫徹到底,抓好青少年思想政治教育、雙語教育等重點(diǎn)工作,努力開創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展新局面。

加強(qiáng)思想政治教育,筑牢防范和抵御宗教向校園滲透防控體系。2017年,全區(qū)各類學(xué)校要堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育的各領(lǐng)域,落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái);在學(xué)校中深入開展好形式多樣、內(nèi)涵豐富的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng),大力宣傳“三個(gè)離不開”思想,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)筑新疆各民族共同文化和精神家園,使各族師生樹立起中華民族共同體意識(shí),成為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定力量;啟動(dòng)中小學(xué)德育骨干培訓(xùn)5年規(guī)劃,推進(jìn)德育與智育雙贏共進(jìn)工程,提高育人效果;高度重視教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng),堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透,把握工作主動(dòng)權(quán)。

教育系統(tǒng)要把去極端化作為意識(shí)形態(tài)工作的重點(diǎn),深入開展反分裂反滲透主題宣講教育活動(dòng),深刻揭批宗教極端思想反動(dòng)本質(zhì)及其危害性,堅(jiān)決防止宗教極端勢(shì)力及活動(dòng)對(duì)學(xué)校師生的侵蝕。

以內(nèi)涵發(fā)展為主題、以南疆地區(qū)為重點(diǎn),推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展。今年,自治區(qū)將圍繞落實(shí)《自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,把構(gòu)建符合自治區(qū)發(fā)展實(shí)際的現(xiàn)代職業(yè)教育體系作為重要任務(wù),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),全面實(shí)施改革創(chuàng)新、推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)管理,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。具體從五方面開展:一是統(tǒng)籌職業(yè)教育改革發(fā)展;二是以推進(jìn)改革促進(jìn)質(zhì)量提高;三是加快基礎(chǔ)建設(shè)特別是紡織服裝專業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè);四是著力推進(jìn)南疆地區(qū)高中階段教育普及,努力實(shí)現(xiàn)未升學(xué)初高中畢業(yè)生職業(yè)教育全覆蓋;五是重視發(fā)展繼續(xù)教育。

重視雙語教育質(zhì)量提高。2017年自治區(qū)頒布的雙語教育發(fā)展十年規(guī)劃,明確了未來十年新疆雙語教育的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和工作措施。今年,自治區(qū)將加大對(duì)各地規(guī)劃落實(shí)情況的督查指導(dǎo)力度,強(qiáng)化地方責(zé)任,積極、穩(wěn)妥、有效推進(jìn)雙語教育。特別要加強(qiáng)對(duì)雙語幼兒園管理、教師編制、保教人員標(biāo)準(zhǔn)配備、保障機(jī)制經(jīng)費(fèi)管理等方面的督查力度,進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)前兩年雙語教育普及率。

加強(qiáng)內(nèi)地新疆學(xué)生培養(yǎng)管理工作。2017年,新疆內(nèi)高班、區(qū)內(nèi)初班都將擴(kuò)招至1萬人,內(nèi)高班畢業(yè)生高考升學(xué)計(jì)劃與協(xié)作計(jì)劃要進(jìn)一步爭(zhēng)取優(yōu)化招生專業(yè)結(jié)構(gòu),內(nèi)職班則要在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升質(zhì)量。今年我區(qū)內(nèi)地新疆籍少數(shù)民族學(xué)生的規(guī)模將達(dá)到9萬人,招生、管理特別是學(xué)生德育和思想政治教育任務(wù)將更為艱巨。自治區(qū)將在國家部委的支持下,加大對(duì)教育管理工作的政策研判和措施改進(jìn),配合辦班學(xué)校開展工作。各地州也要加強(qiáng)支持與配合包括信息溝通,共同做好育人工作,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。

作風(fēng)意識(shí)心得體會(huì)篇三

正所謂,沒有危機(jī)就是最大的危機(jī)。你知道樹立危機(jī)意識(shí)心得體會(huì)是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于樹立危機(jī)意識(shí)心得體會(huì),供大家閱讀!

20××年×月×日,××××組織部分業(yè)務(wù)骨干赴浙江大學(xué)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),短暫的九天時(shí)間,我們共分為兩大塊,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)地參觀考考察。

一、居“安”思“危”

在生活中,有很多不確定因素、突發(fā)性事件以及其他意想不到的事件。有些事件經(jīng)媒體渲染報(bào)道后,會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面的影響,進(jìn)而形成了危機(jī)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)危機(jī)事件,如何應(yīng)對(duì)媒體。針對(duì)這一主題,8月5日上午,浙江大學(xué)熊衛(wèi)平教授講授了“突發(fā)公共事件與政府危機(jī)管理”。通過學(xué)習(xí),本人認(rèn)識(shí)到對(duì)公共危機(jī)的有效正確處理對(duì)一個(gè)組織、政府部門是非常重要的。而正確有效地處理公共危機(jī)事件,需要很多技巧。一個(gè)組織、政府部門只有加強(qiáng)危機(jī)管理,制定科學(xué)有效、可操作性強(qiáng)的危機(jī)處理預(yù)案,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、演練與思考,才能做到遇事不亂,從容應(yīng)對(duì),有效地化解危機(jī)。 熊衛(wèi)平教授指出,危機(jī)是既定事實(shí),要正確面對(duì)危機(jī),同時(shí)要引導(dǎo)大家正確地對(duì)待危機(jī)。危機(jī)是必然的、客觀的,接受危機(jī)乃是生存之道。只有接受危機(jī),很好地進(jìn)入危機(jī)情景,冷靜啟動(dòng)危機(jī)處理程序,才能較好地應(yīng)對(duì)和解決危機(jī)。從另一個(gè)角度看,危機(jī)也是機(jī)會(huì),是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,勇于擔(dān)當(dāng)危機(jī)、積極主動(dòng)有效的解決危機(jī),是政府部門的執(zhí)政能力的檢驗(yàn)。因此,危機(jī)管理是否有效,是考察、檢驗(yàn)政府部門管理是否有效、能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)遇。

危機(jī)中處于弱勢(shì)的群體或個(gè)體處于直接的感性狀態(tài),如何理性地對(duì)待危機(jī),并化危為機(jī),是危機(jī)管理的主要內(nèi)容和終極目的。危機(jī)按其規(guī)模可分為不同的層級(jí),危機(jī)的結(jié)果是由一些或大或小的特定的群體承受。對(duì)待這些危機(jī)受害者,危機(jī)處理者要感同身受,表示同情,學(xué)會(huì)換位思考,為受害者減輕理壓力,舒緩受害者情緒,樹立受害者信心。在危機(jī)狀態(tài),任何時(shí)候都要勇于擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)包容,體現(xiàn)張力,不要無謂地推脫責(zé)任,要與受害者分擔(dān)責(zé)任,不能使危機(jī)激化,從而將問題消滅在萌芽或初始狀態(tài),不使危機(jī)擴(kuò)大和蔓延。對(duì)待一個(gè)組織或者政府面臨的危機(jī),提高心理承受能力,要依靠大家或社會(huì)公眾的力量,眾志成城解決危機(jī)。應(yīng)當(dāng)知道危機(jī)是“體檢”一個(gè)組織或者政府的機(jī)會(huì),通過對(duì)危機(jī)的響應(yīng)與處置,有利于發(fā)現(xiàn)管理方面的不合理的方面,進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)不足之處,不斷創(chuàng)新的管理,才能避免更多的危機(jī)出現(xiàn)。危機(jī)還是一種資源,對(duì)危機(jī)資源的有效利用,能夠彰顯一個(gè)組織的能力。

在危機(jī)狀態(tài)中要對(duì)公眾輿論進(jìn)行引導(dǎo),不爭(zhēng)吵,少糾纏,永感謝。在危機(jī)發(fā)生時(shí)對(duì)媒體采訪要忠于事實(shí)、明確表態(tài)、承擔(dān)責(zé)任,并快速、頻繁地發(fā)布信息,反復(fù)強(qiáng)調(diào)組織的立場(chǎng)和觀點(diǎn),引導(dǎo)公眾正確地面對(duì)危機(jī),有效地處理危機(jī),將危機(jī)產(chǎn)生的危害降到最低。

通過本次學(xué)習(xí)使我開闊了視野,增長了知識(shí),受益匪淺。在今后的工作中,本人將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)危機(jī)管理的有關(guān)內(nèi)容,并將其應(yīng)用于工作實(shí)踐中,提高危機(jī)處置能力與管理水平。

二、深受愛國主義教育

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)考察,我決定在今后的工作中,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,發(fā)揚(yáng)求實(shí)、創(chuàng)新、高效、廉潔、和諧的企業(yè)精神,團(tuán)結(jié)同志、愛崗敬業(yè),為把我們企業(yè)的工作,高新區(qū)更加美好的建設(shè)而努力工作。

x月9日遼寧電視臺(tái)記者張先生的乘機(jī)經(jīng)歷引發(fā)了社會(huì)的強(qiáng)烈熱議。中央電視臺(tái)多次深度報(bào)道,各類媒體海量轉(zhuǎn)載將南航推向了輿論的風(fēng)口浪尖。在此突發(fā)事件后南航處理及時(shí),方法得當(dāng),將此事件造成的損失盡量控制在最輕的程度。

南航11.9事件

這是一次典型的危機(jī)公關(guān)案例,其成功之處是事件爆發(fā)后,南航采取了積極、公開、誠懇和負(fù)責(zé)的態(tài)度,做足了事后的補(bǔ)救措施,減少了南航品牌社會(huì)聲譽(yù)的損失。不成功之處在于事件發(fā)生初期,很多環(huán)節(jié)本可以避免事件的爆發(fā)卻沒有得到控制。

危機(jī)是“危險(xiǎn)和機(jī)遇”的組合,危機(jī)公關(guān)專家游昌喬解釋危機(jī)為:“一種使企業(yè)遭受嚴(yán)重?fù)p失或面臨嚴(yán)重?fù)p失威脅的突發(fā)事件”。這種事件具備突發(fā)性、極速蔓延性、破壞性、廣泛性等特質(zhì)。對(duì)于危機(jī)的處理不當(dāng)會(huì)造成極其嚴(yán)重的后果,因此危機(jī)管理是很多成功企業(yè)的重要管理內(nèi)容之一。

如何應(yīng)對(duì)危機(jī),對(duì)危機(jī)進(jìn)行管理,根據(jù)危機(jī)發(fā)生的階段和應(yīng)對(duì)方式不同,可以分為預(yù)防危機(jī)、控制危機(jī)、解決危機(jī)、危機(jī)恢復(fù)、危機(jī)發(fā)展和危機(jī)形象重塑(承擔(dān)社會(huì)責(zé)任)。在六個(gè)危機(jī)的階段中,預(yù)防危機(jī)的發(fā)生是成本最低,最簡(jiǎn)便的。因此,在預(yù)防危機(jī)上多作些文章能夠在企業(yè)的健康發(fā)展中起到非常積極的作用。南航119事件的報(bào)道中,乘客和記者提出了很多的假設(shè),“如果機(jī)艙門能早點(diǎn)打開……,如何他們能少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),早點(diǎn)送我到大醫(yī)院……,如果在救人面前,大家可以放下彼此在責(zé)任方面的考量……”。可以說,如果能實(shí)現(xiàn)上述任何一個(gè)假設(shè),119事件的危機(jī)都不會(huì)爆發(fā)。

對(duì)于同樣提供航空服務(wù)產(chǎn)品的珠直來講,雖然直接面對(duì)的客戶不是身份各異的社會(huì)大眾,但細(xì)分的市場(chǎng)使我們選擇的客戶更加具有針對(duì)性。任何危機(jī)的爆發(fā)都有可能直接影響到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展甚至公司的未來。而且,正是因?yàn)楣究蛻籼厥庑院彤?dāng)前公司處于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的發(fā)展階段,與客戶直接接觸的一線人員、幕后管理的人員都應(yīng)當(dāng)樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),將危機(jī)消滅在萌芽狀態(tài)。

20xx年2月珠海基地b7332號(hào)機(jī)在番禺301平臺(tái)起飛過程中,發(fā)生了兩次中斷起飛并減載的事件。因當(dāng)時(shí)的背景發(fā)生在因安全問題中斷服務(wù)多年后再度合作,事件引起客戶的極度不安,對(duì)公司安全的把控產(chǎn)生了信任危機(jī)。客戶帶領(lǐng)安全和平臺(tái)作業(yè)團(tuán)隊(duì)多次來公司交涉,要求明確事件真相,采取措施,避免類似事件的再次發(fā)生。這件事件的處置好壞直接影響到公司在客戶中的形象建立和深度合作,經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的努力,事件最終平復(fù),得到了客戶的認(rèn)可,但員工對(duì)危機(jī)的認(rèn)識(shí)不足可見一斑。如果維修人員認(rèn)真檢查了二手飛機(jī)的重量,如果在平臺(tái)沒有因?yàn)槌丝椭亓窟^重,如果沒有由于天氣原因?qū)е聝x表飛行需求額外燃油,如果液壓系統(tǒng)警告燈工作正常,如果機(jī)組及時(shí)將遇到的問題進(jìn)行明確的回復(fù),后續(xù)的信任危機(jī)可能隨時(shí)被中斷。

類似危機(jī)的事件還有很多,例如港澳區(qū)域飛行時(shí)產(chǎn)生飛行沖突后,如何及時(shí)地與管制人員說明意圖,減少不信任危機(jī);由于天氣原因備降過程中及時(shí)通報(bào)乘客原委,請(qǐng)求乘客的理解和配合;由于機(jī)械原因返航后及時(shí)向乘客說明原因,并加以情緒安撫;避免低空作業(yè)過程中對(duì)地面設(shè)施產(chǎn)生的不利影響等工作都是危機(jī)意識(shí)體現(xiàn)和對(duì)危機(jī)的把控方式。

1、對(duì)全體一線人員進(jìn)行危機(jī)和沖突管理培訓(xùn)。使一線員工提高服務(wù)意識(shí),重視服務(wù)過程中的沖突和矛盾,并學(xué)習(xí)對(duì)沖突的應(yīng)對(duì)技能。

2、制定危機(jī)的管理程序。使公司管理層可以第一時(shí)間得到?jīng)_突信息,對(duì)不同各類的沖突有相應(yīng)的應(yīng)對(duì)程序,將危機(jī)消滅在萌芽狀態(tài)。

3、細(xì)化業(yè)務(wù)制度要求。將常見的解決沖突的方法規(guī)范在業(yè)務(wù)層面。例如客戶提出在返航、等待期間要進(jìn)行乘客廣播,減少乘客顧慮等。

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作風(fēng)意識(shí)心得體會(huì)篇四

孩子都是喜歡貪玩的,主要原因還是約束力不夠,自制力太差。如果家長能和孩子一起制作一份計(jì)劃,將所有的事情都計(jì)劃好說不定能幫助孩子自我管理。計(jì)劃書是做好了,可是孩子會(huì)不會(huì)認(rèn)真的執(zhí)行還是另一回事呢。所以家長也要監(jiān)督孩子做到以下幾點(diǎn):一是抓好督促檢查;二是開始對(duì)孩子的要求不要太高,循序漸進(jìn);三是做好總結(jié)。定期做總結(jié),對(duì)孩子上一階段的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),做得好的可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),壞的進(jìn)行批評(píng)改進(jìn)。注意說的方式喝方法,要讓孩子接受,語氣不能太過分。

游戲是孩子的基本活動(dòng),也是最能發(fā)揮他們的主動(dòng)性,不僅能使孩子已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)得到再現(xiàn),還能為孩子的各種能力培養(yǎng)提供一個(gè)廣闊的天地。在游戲中教師經(jīng)常采用兩種方法:一是老師不參加在游戲當(dāng)中,只提供豐富的玩具和材料,讓孩子自主的活動(dòng);二是老師參加到游戲中去,只做孩子的玩伴,不操縱游戲的過程,發(fā)揮孩子的自主性,尊重孩子的活動(dòng)。

平等的交流可以拉近與孩子間的距離,可以了解孩子的內(nèi)心。同時(shí)可以通過與孩子間的交流,把一些只有在孩子出錯(cuò)時(shí)才“教訓(xùn)”的道理自然而在地灌輸給孩子。把對(duì)孩子的評(píng)價(jià)在日常談話中自然地表露出來,既不會(huì)讓孩子感到你是在專門“有意表揚(yáng)”他,同時(shí)還可以讓孩子了解你的觀點(diǎn)和看法, 增強(qiáng)自我信心。與孩子談話除了學(xué)習(xí)上的交流,還應(yīng)有思想上的交流。通過平等和善的對(duì)話,要讓家長成為孩子的朋友,不是讓家長成為孩子的領(lǐng)導(dǎo)。這樣孩子就會(huì)得到一種人格上的尊重,對(duì)于強(qiáng)化自律意識(shí)是有好處的。

家長過高地給孩子提出各種要求,過分地逼迫孩子學(xué)習(xí),占用了孩子的娛樂休閑時(shí)間,使得孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒,總覺得沒時(shí)間玩。應(yīng)多與孩子交流,嘗試著成為孩子的朋友,看到孩子在改變自身存在的不足方面的積極變化。同時(shí)對(duì)孩子改正不足不可一曝十寒,立竿見影,要允許孩子身上“毛病”的反彈。

愛說愛問是孩子們的天性,對(duì)于他們所提出的各種問題,老師要表現(xiàn)出很感興趣的樣子,然后花點(diǎn)時(shí)間跟他們一起進(jìn)行討論,并認(rèn)真做出解答,以后孩子就能大膽地說出自己的想法。在整個(gè)教學(xué)過程中,老師不能過多地禁止他們說話,而老師要多圍繞教育內(nèi)容來積極引導(dǎo),多選擇有吸引力的話題。如果引導(dǎo)得當(dāng),孩子們就不會(huì)說題外話了,而是會(huì)圍繞老師的問題來進(jìn)行討論。這樣不但不會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度,還能使教育內(nèi)容更加充實(shí),也能夠在孩子的頭腦中打下更深的烙印。

要自覺就必須自主,沒有自主的自覺是不能長久的。因此,在孩子的學(xué)習(xí)方式上家長應(yīng)給予其充分的自主權(quán),讓孩子在一種適應(yīng)他自身喜好的、輕松愉快的環(huán)境中去學(xué)習(xí)。在孩子的學(xué)習(xí)過程中,只提出總體的要求,具體的細(xì)節(jié)讓孩子自己去把握,更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)自覺性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。讓孩子自己選擇學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)就會(huì)成為一件快樂的事情。

教會(huì)孩子學(xué)會(huì)如何處理問題、解決問題,不僅培養(yǎng)了孩子的自主意識(shí),還提高了孩子分辨是非的能力。當(dāng)孩子辦錯(cuò)事或是能自己處理事情時(shí),盡量讓他們自己去處理或參與,使他們成為主角。

記得有一次我教幼兒園中班的小朋友畫房子,我只教了一種很簡(jiǎn)單的方法以,并對(duì)孩子們說:“畫出你們心目中的或是自己認(rèn)為是最漂亮的房子來,不用按照老師的要求去畫!”當(dāng)他們把畫交上來時(shí),他們的都是自己想象出來的,什么樣子的都有,孩子們也對(duì)自己的作品很滿意。老師應(yīng)該多給孩子想象的空間,要去肯定他們,鼓勵(lì)他們,使他們能夠從自己的創(chuàng)作成果中感受到莫大的快樂。

父母不要強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情,或者不準(zhǔn)孩子做自己喜歡的事情,強(qiáng)迫不是好辦法。

如果做父母的不準(zhǔn)孩子做某些事情,那家長也必須以身作則,用自己的行動(dòng)說服孩子。因此 日常在家庭生活中,營造一個(gè)良好的家庭氛圍對(duì)孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣有著重要的示范引導(dǎo)效應(yīng)。

家長一般認(rèn)為學(xué)習(xí)只是孩子們的事,其實(shí)很多做家長的也要學(xué)習(xí)如何做一名合格的家長。空閑時(shí)間可以主動(dòng)上網(wǎng)找一些教育孩子的論壇或有關(guān)知識(shí)看看,了解孩子在各個(gè)階段的心理活動(dòng)和行為。同時(shí)可以與其他家長一起交流互動(dòng),相互了解可以避免很多彎路。

作風(fēng)意識(shí)心得體會(huì)篇五

近日,吳南翔廳長主持召開廳黨組會(huì),組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一專題學(xué)習(xí),圍繞堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“四種意識(shí)”主題進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。林月玲副廳長、劉新紀(jì)檢組長作了重點(diǎn)發(fā)言,其他同志分別作交流發(fā)言,大家結(jié)合思想和工作實(shí)際暢談了學(xué)習(xí)體會(huì)和思考認(rèn)識(shí)。

吳南翔指出,中國共產(chǎn)黨始終把馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南,無論處于順境還是逆境,始終堅(jiān)守對(duì)馬克思主義的信仰,并在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義。我們黨能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因?yàn)檫@一理想和信念從未動(dòng)搖。堅(jiān)定理想信念不僅是共產(chǎn)黨人的勝利之“本”、精神之“鈣”,也是我們共產(chǎn)黨人發(fā)揮先鋒模范作用之“魂”、實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的力量之“源”。新的歷史條件下,面對(duì)艱巨繁重的工作任務(wù),面對(duì)前進(jìn)路上的堅(jiān)難險(xiǎn)阻,廣大黨員必須堅(jiān)定理想信念,保持政治定力,在守紀(jì)律講規(guī)矩上作表率,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。

吳南翔要求,一要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)。堅(jiān)持把對(duì)黨絕對(duì)忠誠作為根本政治要求和最重要的政治紀(jì)律,始終保持清醒的政治頭腦,堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治信仰、政治紀(jì)律和理想信念。增強(qiáng)政治意識(shí)必須體現(xiàn)在黨內(nèi)政治生活、組織生活和全部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,反映在思想和作風(fēng)的一言一行里,要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,凡是中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、中央禁止的堅(jiān)決杜絕,切實(shí)做政治上的“明白人”。

二要切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)。當(dāng)前的大局就是貫徹落實(shí)“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,做到在大局下想問題、作決策、辦事情,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)。要堅(jiān)持把崇高的理想信念與腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)教育與落實(shí)“十三五”規(guī)劃結(jié)合起來,與建設(shè)新福建、推動(dòng)新發(fā)展、再上新臺(tái)階結(jié)合起來,深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,努力爭(zhēng)做服務(wù)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

三要切實(shí)增強(qiáng)核心意識(shí)。就是要堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨這個(gè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,堅(jiān)決執(zhí)行黨中央的決策部署,堅(jiān)決貫徹落實(shí)以同志為的黨中央的路線方針政策,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨。

四要切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)。就是要自覺向黨中央看齊,向看齊,也包括向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神看齊,向黨中央改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各項(xiàng)決策部署看齊。廣大黨員干部要擲地有聲、落地生根,牢記于心、兌現(xiàn)于行,在政治標(biāo)準(zhǔn)上、紀(jì)律規(guī)矩上、精神狀態(tài)上、工作要求上,自覺對(duì)標(biāo)中央和省委的部署要求,找準(zhǔn)坐標(biāo)點(diǎn)和著力點(diǎn),全力推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為建設(shè)新福建做出新的更大貢獻(xiàn)。

作風(fēng)意識(shí)心得體會(huì)篇六

今年1月29日召開的中央政治局會(huì)議,提出“增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同保持高度一致”的要求,為加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨進(jìn)一步明確了目標(biāo)和方向。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,十分關(guān)鍵的是要增強(qiáng)核心意識(shí),始終堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保全黨團(tuán)結(jié)在周圍,步調(diào)一致不斷前進(jìn)。

增強(qiáng)核心意識(shí)必須深刻把握其基本要義

增強(qiáng)核心意識(shí),就是要深刻認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心是中國共產(chǎn)黨,我們黨的領(lǐng)導(dǎo)核心是。

要深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。在近代中華民族救亡圖存的不懈探索中,歷史和人民選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨。90多年來,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾,歷經(jīng)艱苦卓絕、波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革偉大歷程,使一個(gè)生機(jī)盎然的社會(huì)主義新中國巍然屹立在世界東方。事實(shí)雄辯地證明,“中國共產(chǎn)黨是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有這樣一個(gè)核心,社會(huì)主義事業(yè)就不能勝利。”當(dāng)今中國,沒有任何一種政治力量能夠取代中國共產(chǎn)黨的地位和作用。在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的歷史新征程中,只有堅(jiān)持和鞏固中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,才能把8700多萬黨員和13億中國人民緊密團(tuán)結(jié)起來,匯聚起推動(dòng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局實(shí)施的磅礴力量,不斷取得中國特色社會(huì)主義事業(yè)新勝利。

要深刻認(rèn)識(shí)到是全黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。任何一個(gè)政黨、政權(quán),都有其領(lǐng)導(dǎo)核心。我們黨是世界上第一大黨,在一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的大國長期執(zhí)政。管理大黨、治理大國,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,統(tǒng)一全黨意志,集中全黨智慧,凝聚全黨力量,形成全黨與黨中央保持高度一致的局面,才能保證黨和國家蓬勃發(fā)展、長治久安。我們黨如果沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,就如一個(gè)人沒有一顆搏動(dòng)有力的心臟,就會(huì)形成群龍無首、一盤散沙甚至四分五裂的局面。面對(duì)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),全黨更加需要緊緊依靠新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體駕馭復(fù)雜局面、謀定大政方針、破解發(fā)展難題,帶領(lǐng)全黨迎風(fēng)破浪、闊步前行。

增強(qiáng)核心意識(shí)最重要的是堅(jiān)決同保持高度一致

增強(qiáng)核心意識(shí),不是喊喊口號(hào),而是要體現(xiàn)到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上,最重要的就是要在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同保持高度一致,自覺做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。

在思想上矢志不移,始終與黨中央同心同德。增強(qiáng)核心意識(shí),首先就要堅(jiān)定理想信念宗旨,在內(nèi)心形成與黨中央保持高度一致的思想自覺。要堅(jiān)持用系列重要講話這個(gè)馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦、指揮行動(dòng),補(bǔ)足精神之“鈣”,疏浚思想之“源”,不忘入黨初心、不背入黨誓言,牢固樹立“三個(gè)自信”,始終對(duì)馬克思主義信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、對(duì)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)矢志不移,始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。

在政治上堅(jiān)定不移,始終與黨中央同心同向。增強(qiáng)核心意識(shí),最為關(guān)鍵的就是要對(duì)黨赤膽忠心、不懷二心,在政治立場(chǎng)、政治方向、政治言論、政治行動(dòng)上始終旗幟鮮明地同保持高度一致,堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。要增強(qiáng)政治警覺性和政治鑒別力,善于從政治上劃清是非曲直、善惡美丑,時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦,對(duì)各種錯(cuò)誤思潮要敢于發(fā)聲、堅(jiān)決駁斥,對(duì)各種錯(cuò)誤行為要敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭(zhēng),在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在小事小節(jié)面前毫不含糊、保持清醒。

在行動(dòng)上步調(diào)一致,始終與黨中央同心同行。增強(qiáng)核心意識(shí),就要堅(jiān)決聽從黨中央指揮,服從黨中央命令,與黨中央對(duì)準(zhǔn)表、趕上趟、聚好焦,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕,始終與黨中央保持高度一致。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的大政方針和決策部署,決不允許做選擇、打折扣、搞變通,確保中央政令暢通、令行禁止。要自覺向黨中央看齊,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),直面問題矛盾,創(chuàng)造性地開展工作,把本地區(qū)本部門本單位的事情切實(shí)辦好。

以嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩保證核心意識(shí)落地生根

各級(jí)黨組織和紀(jì)檢機(jī)關(guān)要把增強(qiáng)黨員干部核心意識(shí)作為全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容,切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)明紀(jì)律和規(guī)矩,把核心意識(shí)在全體黨員干部中樹起來、立起來、強(qiáng)起來。

加強(qiáng)紀(jì)律教育,推動(dòng)黨員干部將增強(qiáng)核心意識(shí)內(nèi)化于心。扎實(shí)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容和衡量標(biāo)準(zhǔn),喚醒一些黨員干部沉睡的黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí),堅(jiān)定理想信念宗旨,激發(fā)黨員干部增強(qiáng)核心意識(shí)的內(nèi)生動(dòng)力。

嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì),推動(dòng)黨員干部將增強(qiáng)核心意識(shí)外化于行。深入推進(jìn)紀(jì)檢機(jī)關(guān)“三轉(zhuǎn)”,向黨章賦予的職責(zé)進(jìn)一步回歸,突出監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的政治性,把遵守政治紀(jì)律擺在紀(jì)律審查的首要位置,把是否同保持高度一致作為衡量是否遵守政治紀(jì)律的首要標(biāo)尺,嚴(yán)肅查處違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律的問題,形成強(qiáng)大震懾,以鐵的紀(jì)律強(qiáng)化核心意識(shí)、維護(hù)黨中央權(quán)威。

強(qiáng)化責(zé)任追究,推動(dòng)黨員干部將增強(qiáng)核心意識(shí)固化于責(zé)。督促各級(jí)黨組織履行全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),確保我們黨永葆先進(jìn)性和純潔性,始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。把巡視和派駐監(jiān)督定位到政治巡視和政治監(jiān)督上,著力發(fā)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力的問題,對(duì)違反政治紀(jì)律的問題堅(jiān)決實(shí)行“一案雙查”,倒逼各級(jí)黨組織扛起增強(qiáng)黨員干部核心意識(shí)的政治責(zé)任。

作風(fēng)意識(shí)心得體會(huì)篇七

黨的組織紀(jì)律是黨的組織和黨員必須遵守的,維護(hù)黨在組織上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則,是處理黨組織之間、黨組織與黨員之間關(guān)系的紀(jì)律,也是提高執(zhí)行力的重要保證。《黨章》明確規(guī)定:“個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央”,這就是組織原則。組織像鐵,紀(jì)律如磁,有組織無紀(jì)律,就會(huì)像磁鐵消磁一樣,失去凝聚力,消解戰(zhàn)斗力,先進(jìn)性無從談起。嚴(yán)明組織紀(jì)律,需增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)。

增強(qiáng)黨員意識(shí),發(fā)揮先進(jìn)作用。黨員意識(shí)是指共產(chǎn)黨員對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、歷史使命等的自覺認(rèn)識(shí),是黨員政治覺悟和黨性的集中體現(xiàn)。黨員意識(shí)就是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的那一聲“跟我上”,是和平年代的那一句“讓我來”。目前,個(gè)別地方的黨員干部組織觀念淡薄、組織渙散、紀(jì)律松弛的問題比較突出。有的以權(quán)謀私、違法亂紀(jì),嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系,破壞了黨的形象,把干群的魚水關(guān)系變成了油水關(guān)系,甚而演化成水火關(guān)系。蘇共解體原因固然很多,但廣大的黨員干部意識(shí)淡漠是最主要的原因,失去了“細(xì)胞”的支撐作用,機(jī)體肯定會(huì)衰亡。黨的歷史充分證明,什么時(shí)候黨員的組織觀念、黨的意識(shí)比較強(qiáng),組織紀(jì)律執(zhí)行得好,黨組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn),不斷取得新的更大勝利;什么時(shí)候黨的組織觀念薄弱、組織軟弱渙散,黨的組織紀(jì)律就執(zhí)行得不好,黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會(huì)削弱,黨的事業(yè)就會(huì)遭受損失。黨員干部不管在什么時(shí)候,都要時(shí)刻牢記自己是一名黨員,始終要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把自己置于黨的組織之下,正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系,既要相信組織、依靠組織、服從組織,又要擁護(hù)組織、維護(hù)組織、服務(wù)組織,任何時(shí)候都與黨同心同德、同向同行,發(fā)揮先進(jìn)作用。

增強(qiáng)底線意識(shí),發(fā)揮表率作用。“反腐堤壩”常常潰敗在“蟻穴”上,很多深刻的教訓(xùn)表明,黨員干部腐化墮落往往是從漠視組織紀(jì)律開始的。時(shí)下,有些黨員干部在法紀(jì)面前搞“變通”,打小算盤、搞小技巧,自認(rèn)為違點(diǎn)“小規(guī)小紀(jì)”實(shí)在不算什么,與貪腐掛不上鉤。然而,不講紀(jì)律的黨員干部最容易陷入腐敗的泥潭。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,組織紀(jì)律是碰不得的高壓線。同志強(qiáng)調(diào):“要切實(shí)執(zhí)行組織紀(jì)律,不能搞特殊、有例外,各級(jí)黨組織要敢抓敢管,使紀(jì)律真正成為帶電的高壓線。”“毛毛細(xì)雨濕衣裳,點(diǎn)點(diǎn)私心毀名節(jié)”。清正廉潔無小事,每位黨員干部都要從自身做起,從小處著手,自覺增強(qiáng)道德底線,做遵守紀(jì)律的表率。要嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,心存敬畏、守住底線,真正做到不踩“黃線”、不越“紅線”。自覺維護(hù)組織權(quán)威,認(rèn)真執(zhí)行黨的組織紀(jì)律,嚴(yán)格做到守紀(jì)律講規(guī)矩。在作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)的路上,守住官德底線,切實(shí)做到務(wù)實(shí)清廉。

增強(qiáng)服從意識(shí),發(fā)揮帶頭作用。個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)組織服從上級(jí)組織、全黨服從中央,這是對(duì)黨內(nèi)生活秩序的總概括,是正確處理黨內(nèi)各種關(guān)系的基本準(zhǔn)則。現(xiàn)實(shí)中,有些黨員干部往往在服從上打折扣,有的以個(gè)人利益為重,執(zhí)行命令打折扣、在群眾面前擺架子、在單位擺資格;有的上有政策、下有對(duì)策;有的目無組織,搞特殊,搞例外。這些都是不講黨性、不講原則的表現(xiàn),我們當(dāng)引以為戒。各級(jí)黨組織和黨員必須在思想上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,組織交給的任務(wù)、作出的決定,不容打折落實(shí),不容討價(jià)還價(jià),不允許搞非組織活動(dòng),不允許陽奉陰違、各行其是,不允許打折扣、搞變通、搞軟對(duì)抗,黨員干部重大事項(xiàng)必須向組織請(qǐng)示報(bào)告,不得欺騙組織、對(duì)抗組織。黨員干部要自覺維護(hù)中央權(quán)威,確保有令必行、有禁必止,杜絕“上有政策、下有對(duì)策”。時(shí)刻嚴(yán)明組織紀(jì)律,把服從組織原則、執(zhí)行組織決定作為第一準(zhǔn)則,自覺做到個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),工作服從大局。

增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),發(fā)揮模范作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí),這是系列重要講話中的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)。敢于擔(dān)當(dāng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是共產(chǎn)黨人的鮮明特征和優(yōu)秀品質(zhì)。然而,隨著形勢(shì)發(fā)展變化,有些黨員干部缺乏責(zé)任意識(shí),遇事繞道,推諉塞責(zé),不敢擔(dān)當(dāng);有的陽奉陰違,在落實(shí)政策、執(zhí)行決策上打折扣、做選擇、搞變通,千方百計(jì)設(shè)計(jì)“合法外衣”,具有很強(qiáng)的蒙蔽性,表面是工作問題,實(shí)質(zhì)是紀(jì)律問題,是不聽號(hào)令、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),嚴(yán)重違反組織紀(jì)律;有的黨員干部缺乏開拓精神,不思進(jìn)取,碰到問題不敢抓,在崗不履職,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,為官不為。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響黨的事業(yè)發(fā)展,損害黨在群眾心目中的形象。反復(fù)強(qiáng)調(diào)“黨員干部要有擔(dān)當(dāng)意識(shí),遇事不推諉、不退避、不說謊,向組織說真話道實(shí)情,勇于承擔(dān)責(zé)任”。是的,勇于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。每個(gè)黨員干部都應(yīng)把擔(dān)當(dāng)作為立身之本,時(shí)刻牢記責(zé)任使命,在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾問題面前要迎難而上,在危機(jī)困難關(guān)頭要挺身而出,面對(duì)歪風(fēng)邪氣要堅(jiān)決斗爭(zhēng)。面對(duì)急難險(xiǎn)重的問題不繞不拖,敢于碰硬,敢作敢為,力排千難萬險(xiǎn),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。始終站在發(fā)展的最前沿、改革的最前線,率先弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神,發(fā)揮先鋒模范作用,把責(zé)任扛在肩上,以勇于做事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褡非螅瑠^力把各項(xiàng)工作推向前進(jìn),努力做出無愧于自己、無愧于歷史、無愧于人民的業(yè)績(jī)。

指出:“我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。黨面臨的形勢(shì)越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨,就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),越要維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)。”歷史證明,組織紀(jì)律是人類生存的需要,是社會(huì)發(fā)展的需要,也是一個(gè)政黨履行使命的需要。黨員干部要切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),嚴(yán)明組織紀(jì)律,強(qiáng)化組織觀念,才能更好的實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。教師防疫心
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧規(guī)劃人生班會(huì)主持稿篇
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【帪榇蠹規(guī)淼膬?yōu)秀教
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下是小編為大家收
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下
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