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小學畢業季活動策劃方案(優秀10篇)

時間:2025-07-07 作者:曼珠

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學畢業季活動策劃方案篇一

組長:

副組長:

成員:

二、畢業儀式主題

以“同學友誼、師生友誼”為主題

三、儀式時間、地點

1、時間:__月__日上午7:30

2、地點:學校主校區操場

四、出席儀式職員著裝要求

1、參加職員:學校全體師生員工、部份畢業生家長。

2、著裝要求:教職員工著正裝、學生著校服出席。

五、畢業儀式程序

1、入場儀式

前臺領導、一二年級學生入坐后,三年級五個專業畢業班分別由班主任帶隊,進行有序的入場儀式,同時男女主持人交替先容各專業的大學設置情況、畢業遠景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風順》,前臺“走秀節目”(由華航班學生完成)同時進行,每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。

2、儀式開始

四名主持人同時出場,分別由經典串詞帶動,公布畢業儀式正式開始,隨之先容領導、佳賓及家長等。

3、領導致辭

請黨總支書記、校長王同道寄語致辭。

4、學生發言

(1)畢業生代表發言

五名學生分別代表五個專業畢業班,致感謝母校、感恩教師辭,并寄語一二年級的學弟學妹。(發言終了暫不離場)

相應專業的五名二年級學生代表分新奇辭,主題是繼續并發揚畢業班精神、傳承畢業班良好的班風、學風等。(主持人出場,建議舉行一個簡單的畢業班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單,表現出即興為之,如手牽手、手掌相對、手指對接故意形等。)

5、節目表演

主持人串詞,一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。

6、領導頒獎

首先請出頒獎佳賓或領導,并由佳賓或領導揭曉“十佳優秀畢業生”名單,念到名的學生隨之上臺來。領導佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》,主持人同時分別先容“十佳優秀畢業生”的選撥進程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長上臺,“十佳優秀畢業生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花,背景音樂播放筷子兄弟的.《父親》。)

7、真情回顧

頒獎結束后主持人順便留下其中一位“十佳優秀畢業生”作真情回顧或真情獨白。(由于三年來的學校生活,不論是在生活上還是在學習上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢激起學生作真情回顧或內心真情獨白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情并茂。)

8、老師發言

在真情回顧環節當中,估計會觸及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》,歌曲行將結束時,多名教師代表上臺一排開,接受畢業生的獻花或擁抱,背景音樂響起《彩色粉筆》。

9、發記念冊

請領導或佳賓給畢業生發放畢業記念冊(或宣傳雜志等)。記念冊的發放以班級為單位進行,頒發的是全體畢業生的,應相對莊重一些,可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。

10、畢業簽名

記念冊發放終了主持人公布畢業儀式結束,并請領導、佳賓、家長及全體畢業生到特場區在“屆畢業儀式”的條幅上簽名記念。同時循環高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業歌》等,全體離場。

附:畢業儀式預備工作安排

小學畢業季活動策劃方案篇二

時光飛逝,歲月如梭,轉眼間我們成家的成家了,創業的創業了,讀書的有的大學也畢業了,經歷了創業的艱辛,體驗了生活酸甜苦辣,收獲了耕耘的春華秋實。

相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是那濃濃的血,相聚是那南飛的雁,那開心的往事,那快樂的校園,不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的.依戀……四年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,為了滿足對知識的渴求,從各方走到一起,在我們那不能忘記的母校—彭澤二中,留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識,培育了友誼,從那我們又信步走向大學,走向社會。

畢業前,我們的離去匆忙,畢業后,我們的懷念真切,對高中生活的向往,對同學朋友的情意,對未來生活的激情,勾起心中那段塵封多年的回憶,想起同班同桌的你!大家從五湖四海趕回過年,四面八方趕來聚會。我們在一起聚會,懷念一些人,一段舊事,不是因為曾經的學習,而是因為,那里面有我們走過的歲月,它已經和一段年華密不可分。這些經歷,成為若隱若現、看不見摸不著的后方陣地,以種種或明或暗的方式,建立與我們現在和將來絲絲縷縷的關聯。在這燦爛而又忙碌的冬天留下我們永恒的記憶,在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。

20xx年02月8日,育英中學高三(17)班的全體同學將進行聚會,我們希望與會的同學放下一切大小事務,惟念同學情份,前來參加,以使大家能有機會敞開心扉,共話滄桑。如今,友情已如綠水長流,浩然成湖。四年的分別,四年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行,讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來,牽手敘說當年友情,交流彼此感悟、大家相互鼓舞,分享四年來的人生經歷,特擬訂本活動策劃書。

如果只是想圖個省心省事省力,那就失去聚會的意義,到時候一定會怨聲載道,不歡而散。這是我們的第一次聚會,我們力求做好,給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。

少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當的安排,在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。八年間僅有的一次聚會,要搞就要搞得有聲有色,除了要發揮個人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合。偉大的領袖毛主席曾這樣教導我們:“革命戰爭是群眾的戰爭,只有動員群眾才能進行戰爭,只有依靠群眾才能進行戰爭。”所以大家為了讓同學們興致而來,滿意而歸;為了保障同學聚會有條不紊;為了這次聚會的圓滿成功,有想法出想法,有力出力,積極參加。

1、聚會時間地點:

暫安排在20xx年02月08日,共1天。

聚會地點大廣場。

2、組委會人員職責分工:

統籌組:

負責聯絡聚餐場地,活動場地,簽到,集中,現場指揮,人事調度,安全等。

財務組:

負責經費收支,領批,監督,采購,統計,公布等,具體分工三人商議再定、

負責聚會策劃,與會人員名單,聯系,整理和打印通訊錄,合影,整理上傳照片等。任正齊負責聚會策劃,整理和打印通訊錄注:工作人員均為義務工作,毫無一分收入。

3、參加人員:

高三(17)班全部同學。

4、聚會經費:

a)聚會當天收取活動經費,每人100元。

b)所交費用為全天時間的經費,包吃包玩,剩余經費平均返還個人。

本次聚會不論同學或家屬,一律按人頭aa分攤(特殊情況再靈活處理)。

a)按照聚會日程安排,統一進行活動。提高時間觀念,服從組委會的領導。

b)每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

c)難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。八年見一面,清茶淡水也是情。

采用以下方案:

1、聚集:

10:30∽11:00簽到,填寫通訊錄;收取活動經費,告知聚會活動時間安排和具體活動,離縣城遠的同學早些出發,不要因為個人原因影響活動進程,遲到的人員自己趕上部隊,恕不等候。

聚集地點:大廣場(具體另行通知,q群公布或手機短信通知)。

2、午餐:

11:30∽12:00步行到xx酒店,組委會再次清點人數。

12:00∽14:30在xx酒店舉行午餐,由組委會主持并組織,增強就餐氣氛。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。

4、前往母校:

14:30∽15:00到達育英,在育英大門前集合。

15:00∽16:00參觀育英,敘敘當年事,憶憶當年情,留下合影,留下永恒的記憶。

16:00聚會結束!

1、由統籌整理通訊錄,在高三(17)班群空間里發布,便于同學相互聯系和后續交流。

2、合照的電子照片可以放到高三(17)班群共享空間,以供下載。其它照片由汪新潮收集整理,打包上傳網絡空間,以非公開形式僅對同學提供下載。

3、在群里論壇公布聚會費用使用情況,這項由張興中等人負責。

4、其它事宜在群里公布和通知。

小學畢業季活動策劃方案篇三

大學畢業季活動方案

一、? 晚會主題:

寫人生,繪前途,歌舞青春

二、? 晚會目的:畢業季活動方案

紀念在校的美好時光,歡送畢業生離校,留下最后的回憶

三、? 晚會時間:

12月6日晚上7:00—9:00

與會人員:屆文秘專業所有學生、有關領導、老師

四、? 地點:

湖南女子學院體育館二樓

五、? 主辦單位:

湖南女子學院公共管理系文秘專業

六、? 會前準備:

總負責人:

主要職責:負責整個晚會的全程籌備、監督

1、?????????? 接待禮儀組

負責人:

負責內容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應

2、????????? 后勤會務組

負責人:

負責內容:舞臺、會場的布置,會后的清理

3、????????? 晚會現場組

燈光:

負責內容:晚會中燈光的調控、

道具:(12月1號之前準備好)

負責內容:道具的租借和配置

現場控制:

負責內容:晚會現場秩序維護

4、????????? 主持組

負責人:

負責內容:整個晚會的主持工作

5、????????? 攝影攝像組(12月1號前)

負責人:

負責內容:影片、照片的拍攝和洗印

7、? 外聯組(11月1日前準備好)

負責人:

負責內容:晚會的贊助

8、????????? 策劃組(6月之前)

負責人:

負責內容:整個晚會的策劃,策劃書的撰寫

9、????????? 節目統籌

負責人:

負責內容:整臺晚會節目的編排

10、????? 采購組(12月6日之前)

負責人:

負責內容:會場裝飾材料、茶水、水果的購買

11、宣傳資料組 (時間:)

宣傳:

負責內容:宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、

晚會議程,晚會節目單

資料:

負責內容:主持詞,臺詞、劇本

七、? 會中控制:

總負責人:各班班長

負責內容:監督接待禮儀組、晚會現場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作

八、? 會后跟進:

九、? 經費預算:

資料費:臺簽、文件的打印、邀請函?? 200元

宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)? 200元

會場裝飾材料費:鮮花、氣球、煙花等?? 400元

茶水費:? 100元

照片洗印費:100元

共計:1000元(不包含服裝租借費)

附: 晚會節目表

節目

節目時間

(分鐘)

負責人

備注

開場舞:水鼓舞

3

情景劇:林無敵式

8

10月之前準備好節目內容、劇本

歌曲串燒

10

健美操

4

快板

6

10月之前準備好

琴棋書畫

10

9月之前準備好

舞蹈

4

情景劇:杜拉拉式

8

10月之前準備好

職業秀

5

大合唱

5

注:所有節目于12月4日在校體育館二樓進行彩排。

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母校,是一生的情節,是永遠的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業生最割舍不斷的留戀地,最能激發情感抒發。畢業季,一個離別的季節,一個懷念的季節,一個為母校唱響贊歌的季節。暫時的分開,藕斷絲連的情感,只會越來越濃。母校、恩師、同學、朋友,友誼天長地久。

一、我與母校合個影

1.與教師技術發展中心、科學技術學院聯合,發動相關學生社團的主體作用,在xx校區、xx校區選擇校門、“校徽”、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業生架設專業拍攝設備,在畢業季期間為畢業拍攝“個性”照片。

2.收集拍攝照片畢業信息,照片學院備份一份,畢業生留存一份。

3.選擇具有代表性的照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學校備份一份,畢業生留存一份。

4.校團委選擇最具代表性的100張畢業照,在畢業典禮上的集中展示。

二、我為恩師點個贊

1.在校團委、校學生會、校學生社團聯合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。

2.每個畢業生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內發布。

3.校團委選擇其中最感動的十個畫面,在畢業典禮上的集中展示。

三、我為母校獻一策

1.校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯合發布在全校范圍內“我為母校獻一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報名通道。

2.畢業生可以結合自身學習、生活、實踐、學生工作等經歷,提出利于學校發展的意見建議,可以是一個點子,也可以是一個系統,只要懷著對母校發展的關切之情,均可以給母校留言。

3.校團委將根據意見建議的類型與內容具體反饋給學校相關部門,并在新媒體平臺上發布。

4.校團委將聯合學校相關部門選出十條“金點子”,上交給學校黨政領導,并做進畢業典禮的視頻中在畢業典禮上展出。

四、我為母校喝個彩

1.畢業生可以針對母校的人、事、物點贊,也可以對母校的發展藍圖抒發愿景。

2.形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創作藝術品等。

3.校團委將選擇其中十種形式,在畢業典禮上集中展示。

五、我為學弟(學妹)加次油

1.在畢業生范圍內征集“我想對你說,學弟(學妹)”活動,畢業生可以結合自身學習、生活、工作經歷給學弟(學妹)吶喊助威。

2.畢業生也可以通過為學弟(學妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。

3.畢業生也可以為學弟(學妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。

4.校團委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業典禮上集中展示。

六、我為母校留段情

1.畢業生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面,自身設計形式,轉化成為給母校留段情。

2.畢業生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。

3.形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現,也可以給母校捐獻值得紀念的一個物件,也可以是為母校創作一件藝術品等。

4.校團委將選擇最“動情”的十個瞬間,在畢業典禮上集中展示。

校黨委宣傳部?? 校黨委學工部?? 校教師技術發展中心

校團委????????????? 校學生會

二〇一五年五月六日

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時光飛逝,轉眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月,又是畢業生離別的日子。對于屆畢業生而言,四年的大學生涯即將結束,四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶,為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠航。四年前的你們,意氣風發;四年后的今朝,你們即將離去。

地球自轉一次是一天,地球公轉一次是一年,逝去的是歲月,留下的卻是恒久的青春記憶!是否還記得當初求知的執著?是否還留戀母校那綠草如茵的球場?是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經的擁有、想過的、錯過的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的記憶。你們說:校園中的風,不會吹起太大的沙塵;流動的景,不會帶走太多的陽光;曾經的心靈凈土,有誰會珍藏在心底?我們說:請放心,美麗的校園我們會繼續呵護,因為我們知道她是你們夢的皈依!

“畢業紀念冊版”,讓我們一起走進……

南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。請你們不要難過,離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托,請接受我們的祝福。無論天涯與海角,母校永遠牽掛著你,你永遠是我們的榜樣!讓我們一起綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢!

記得有空常回家看看……

小學畢業季活動策劃方案篇四

四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績,四年后今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,然后是離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

xx會計本科班班委會及團支部全體成員

xxx(經費預收、組織活動、負責男生安全)

xxx(經費預收、組織活動、負責女生安全)

四、經費來源及管理:經費來源全體聚會同學每人預收50元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。

由于本班有少數民族,聚會放在蘭州市區清真餐廳,具體地點大家商議后再定

預定在畢業答辯結束后那天,下午5點。

1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補

2.見于活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加

3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,然后大家也要注意安全

4.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧

5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任

6.大家按時參加活動,活動結束按時返校

1.由班干部組織,班級同學參與

2.班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合

3.安全、文明的開展聚餐活動

4.勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動

今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業后通訊錄)

祝愿母校再展宏圖,發達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束

小學畢業季活動策劃方案篇五

來這里吧

醉美龍居

我們為你搞一場轟轟烈烈的青春聚會

黃河岸邊 夕陽西下

你們可以坐在黃河岸邊的石頭上說個悄悄話

也可以去小樹林里嬉戲打鬧

草地上打個滾

沙土里翻跟頭

盡情玩耍吧

今天

我們要拍下無數的照片

等老的時候

靜靜地躲在房間翻看

看著你們笑

看著你們鬧

也許會記不起你的名字

但至少你存在了我的記憶

活動當天我們會邀請東營市青年攝影家協會的朋友們來為大家拍照,

你們盡快嬉戲打鬧,

我們會全程記錄每一個瞬間,

給大家一本不一樣的青春紀念冊

來一場露天電影

致我們終將失去的青春

篝火點起來

舞蹈跳起來

今晚 我們的夜晚

今晚 我們徹底狂歡

今晚 我們不醉不歸

小學畢業季活動策劃方案篇六

實施方案

一、活動口號:陽光、快樂、健康

二、活動目的:為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現學生健康、活潑的形象。

三、活動時間: 2017年4月3日

四、活動地點:學校操場

五、參加對象:全體師生

六、組織機構: 領導小組: 組

長:黃海山 成員:全體教師

七、比賽項目:

1、低年級段:(

一、二年級)

個人項目 :50米往返跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球。

集體項目:丟沙包。

2、中年級段:(

三、四年級)

3、高年級段:(

五、六年級)

個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩。集體項目: 袋鼠夾球跳、兩人三足。

4、初中階段(

七、八、九年級)

個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩。集體項目: 100米接力賽 比賽項目說明: 個人項目:

3、2、1分。(2)1分鐘跳短繩(個人項目)

比賽辦法:1分鐘內跳的多少決定前三名。

獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記

3、2、1分。(3)原地拍籃球(個人項目)

比賽辦法:參賽者單手在原地拍籃球,時間為2分鐘,按個數多少取前三名。

獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記

3、2、1分。(9)50米往返跑(個人項目)

比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。

獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記

3、2、1分。

集體項目:

(1)袋鼠夾球跳(集體項目)參賽人數:每班4名同學

比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進到達終點,中途不能掉,掉了從頭來,然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。(2)兩人三足(集體項目)

參賽人數:每班8名學生(男女不限)

參賽人數:每班5名學生(男女不限)

比賽辦法:在規定的范圍內每人丟三次,以最遠的一次做最后成績,五人累加算本班的最后成績,成績高的獲勝。

積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。(4)詞語猜猜猜

參賽人數:每班兩組每組2人

比賽辦法:一人筆畫一人猜,每組定時3分鐘,時間到就停止比劃,兩組的成績累計相加猜的最多的獲勝。

積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。

八、錄取名次與獎勵辦法

1、單項比賽:各組單項錄取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。

2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立三個活動組織獎。

3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵;凡獲團體總分前三名的班級,由學校頒發獎狀。

九、其他事宜

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到統計組;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

3、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

5、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

6、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

十、報名辦法

本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集

體項目的比賽。十

一、運動會程序:

(一)升國旗、奏國歌。

(二)校長致開幕詞。

(三)裁判員代表講話。

(四)運動員代表講話。

(五)運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

(六)各班組織學生參加比賽。

(七)閉幕式及頒獎儀式。

小學畢業季活動策劃方案篇七

劃書

畢業季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數月之后來到大學校園展開全新的生活。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。

這次活動旨在為各年級同學在畢業季抒發感想搭建一個交流平臺,同學們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發展,促進良好學風與生活作風、優秀校園文化的建設。

“畢業季之青春不畢業”—你我的明信片

5月20日至5月27日

湖大北校區

金融與統計學院團委學生會辦公秘書部

北校區全體學生

1、活動宣傳

(1)活動開始前半月內做好活動宣傳視頻

(2)活動前兩天通過辦公室發布通知并在金小團上公布

(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內張貼活動主題海報

(4)活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳

2、主題活動一“期待你的愛”

5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學們已經寫好的給收件人的信,對象可以是關系好的同學,老師或是lover,字數不限,內容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類,并于23日晚進行明信片的派送,敲門時的口號即為“xxx同學你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。

3、主題活動二“我也致青春”

從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發送到辦公室公郵,內容要求健康積極,要有一定的文學功底,文體不限,但字數需要控制在300字以內。征文結束之后,先組織本部內干事對文稿進行初次篩選(可根據附件細則評分),再邀請文學院老師或是本院內文學素養較高的老師進行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團進行第一時間發布,落選稿子將發送短信給投稿者給出落選理由。

4、主題活動三“繪出我人生”

這個活動可以和活動一同時進行,也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動,紙張大小a4,可根據自己的習慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達一種人生態度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調,再將繪畫作品擇優選出十幅來。

5、主題活動四“晾我們的多彩青春”

這個活動是活動二、三的成果的結合展示,5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內容包括基本信息、作品靈感與關于作品結合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。

1、視頻拍攝20元

2、海報制作30元

合計:50元

小學畢業季活動策劃方案篇八

活動目的:

1.體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的向往之情。

活動準備:

1.發送邀請函邀請畢業班每位幼兒的父母參加畢業典禮。

2.選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮主持人。

3、優秀家長發言稿和優秀幼兒發言稿。

4、領導發言稿和中班幼兒歡送詞。

5、布置舞臺背景幕布、條幅、對聯等。

6、向家長發送家長邀請函參加“畢業典禮”

7、各班準備演出節目。

活動過程:

歌曲《當我們同在一起》全體畢業班幼兒集體參加

主持人:

老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了_x幼兒園學前班畢業典禮的序曲。

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

老師:親愛的大班小朋友

合:大家好!

幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了。

老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:_x幼兒園畢業典禮正式開始。

老師:三年來的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。幼兒:我們非常感激陪我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領導講話

3.大班幼兒集體朗誦《畢業詩》

(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進小學,做個一年級小學生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)

5.老師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業獻詞:《永遠的守巢人》

(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!)

6.幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:

“再見!等我帶上紅領巾,再來向您問聲好。”請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,再見了》(時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業了,明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好!)

7.頒發畢業證書、贈送禮物!

8.結束本次活動。

《音樂:同一首歌》老師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

師:_x幼兒園畢業典禮到此結束!明年再會!

小學畢業季活動策劃方案篇九

一、活動口號:我運動,我陽光;我運動,我快樂;我運動,我健康

二、活動目的:為推動我校體育運動的開展,增強學生體質、豐富校園文化生活,增強學生參加體育運動的意識;同時,也為了選拔運動員參加學區運動會。經政教處決定:于2014年11月6日,舉辦學校秋季運動會。請各班主任認真作好運動員的選拔和訓練工作,準時組隊報名參加。現將有關事宜安排如下:

三、活動時間:報名時間:2014年11月3日(上交各班各項運動員名單)

舉辦時間:2014年11月6日(可視天氣而更改)

四、活動地點: 正東小學操場

五、參加對象:全體師生

六、組織機構: 領導小組: 組 長:李荷芳 副組長:李杰 成 員:全體老師

七、比賽項目: 個人項目:

比賽辦法:標準動作1分鐘內仰臥多少次決定前三名。獎勵辦法:按照比賽成績取前三名。(4)1分鐘跳短繩(個人項目)

比賽辦法:1分鐘內跳的多少決定前三名。獎勵辦法:按照比賽成績取前三名。(5)50米往返跑(個人項目)

比賽辦法:個人以短跑跑道一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。

獎勵辦法:按照比賽成績取前三名。(6)60米短跑(個人項目)

比賽辦法:個人以短跑跑道一邊為起點,全力跑到對面,按用時多少取前三名。

獎勵辦法:按照比賽成績取前三名。(7)200米,400米,800米,1600米

比賽辦法:個人以跑一圈為180米計算,按到終點先后取前三名。獎勵辦法:按照比賽成績取前三名。

集體項目:

(1)袋鼠夾紙跳(集體項目)參賽人數:每班4名同學(2男2女)比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住報紙,然后以跳躍方式前進到達終點,然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。(2)眾人一條心(集體項目)參賽人數:每班8名同學(4男4女)比賽辦法:站在原地排好隊,這時班主任應負責安全,以先到達終點者為獲勝。積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。(3)拔河比賽(集體項目)

參賽人數:每隊人數為20名。可加任課老師兩名,班主任必須參與(注:在同一組中,低年級人數可多選2名)

比賽辦法:聽從裁判指揮按時到場,按指定位置整好隊,比賽進行中,不準加人,比賽定為三局兩勝。

積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。(4)兩人三足(集體項目)

參賽人數:每班8名學生(男女不限)

比賽方法:將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最后一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。(5)鐵環運送(集體項目)

參賽人數:每班5名學生(男女不限)

比賽方法:在起點處開始出發,班級排隊,每人站立一個鐵環,依次傳送鐵環。以最后一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。

(6)接力賽(集體項目)

比賽方法:在起點處開始出發,100米后依次傳送接力棒,最后一人完成為止,以最短時間完成的隊為勝。

積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。

八、錄取名次與獎勵辦法

1、單項比賽:各組單項錄取前三名;(可評體育風尚獎六名,每年級一名)

2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立三個活動組織獎。

3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵;凡獲團體總分前三名的班級,由學校頒發獎狀。

九、其他事宜

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到統計組;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

3、根據活動需要,各位老師必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

5、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

6、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

十、報名辦法

本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體項目的比賽。

十一、運動會程序:

(一)升國旗、奏國歌。

(二)校長致開幕詞。

(三)裁判員代表講話。

(四)運動員代表講話。

(五)運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

(六)各班組織學生參加比賽。

(七)閉幕式頒獎儀式。(可按需推遲)

小學畢業季活動策劃方案篇十

告別母校,師恩難忘,放飛理想。

7月2日上午8點30分

多媒體教室

校長、學校各位中層領導

六年級任課教師和學生

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業生畢業典禮現在開始。

(二)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的.征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業有成,一帆風順。”

趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

(四)教師代表講話

星辰的`六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻花(或獻禮物)

(播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)

老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業紀念冊

(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的.累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動結束

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

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在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!鄉鎮長述
在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面我幫大家找尋并整理了
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的制定需要考慮各
軍訓心得是我在軍事訓練中積累的經驗和教訓,通過總結這些心得,我可以更好地提高自己的軍事素養。小編為大家整理了一些培訓心得的范文,供大家借鑒和欣賞。在現代社會中,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是小編為
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。優秀的報告都具備一些什么特點
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面我幫大家找尋
計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下我給大家整理了一些優質的教案范
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家帶來的報告的范
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編帶來的優秀
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編帶來的優秀教案范文,希望大家能夠喜歡!三八婦女節隊
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么問題來了,教案應該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習
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