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課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)的主持詞(實(shí)用5篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:書(shū)香墨

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)的主持詞篇一

課題的實(shí)踐和研究離不開(kāi)專家的引領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開(kāi)一線教師的參與。下面是本站小編給大家整理的開(kāi)題報(bào)告會(huì)主持詞范文,僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

六月是莘莘學(xué)子揚(yáng)鞭奮蹄、擂響戰(zhàn)鼓的季節(jié),我們?cè)诖苏匍_(kāi)秀山縣教育科研“”規(guī)劃20xx年度重點(diǎn)科研課題――由龍池中學(xué)承擔(dān)的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村中學(xué)校本培訓(xùn)研究”縣級(jí)科研課題開(kāi)題報(bào)告會(huì),這是我們學(xué)校科研工作中的一件大喜事。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)、專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加此項(xiàng)活動(dòng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

(介紹主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo))??

龍池中學(xué)科研課題開(kāi)題會(huì)正式開(kāi)始:

首先請(qǐng)秀山縣教師進(jìn)修校科研部主任吳文勝宣讀課題下達(dá)通知。 ??

我校申請(qǐng)課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村中學(xué)校本培訓(xùn)研究”被作為秀山縣教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx年度重點(diǎn)研究課題。是縣科委、縣教委、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們龍池中學(xué)課題研究工作的信任和支持,也是對(duì)學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策。

請(qǐng)課題負(fù)責(zé)人,龍池中學(xué)田儒耀校長(zhǎng)作開(kāi)題報(bào)告。

??

今天是個(gè)起點(diǎn),我們踏上了課題研究的新征程;今天是個(gè)開(kāi)始,

請(qǐng)秀山縣教師進(jìn)修校科研部主任吳文勝,代表專家組對(duì)課題進(jìn)行論證。

??

課題研究是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的艱苦過(guò)程,請(qǐng)課題組研究代表作表態(tài)發(fā)言。

??

課題研究需要一定的經(jīng)費(fèi)投入,請(qǐng)龍池中學(xué)李校長(zhǎng)對(duì)課題研究經(jīng)費(fèi)作保障承諾。對(duì)開(kāi)題會(huì)作總結(jié)發(fā)言。

??

今天的開(kāi)題報(bào)告會(huì)吹響了科研興校、科研興教的號(hào)角,我校將不斷實(shí)踐反思、總結(jié)提升,用智慧和汗水去開(kāi)展本課題研究,謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

我們堅(jiān)信,有教委的正確領(lǐng)導(dǎo),有進(jìn)修校的悉心指導(dǎo),有兄弟學(xué)校的協(xié)同配合,有學(xué)校的鼎力支持,本課題一定能夠按期結(jié)題,取得預(yù)期成果。

本次開(kāi)題會(huì)圓滿結(jié)束!謝謝各位光臨指導(dǎo)!

開(kāi)題報(bào)告主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!為了保持會(huì)場(chǎng)的秩序,請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音狀態(tài)。同時(shí)請(qǐng)課題組成員、學(xué)校老師認(rèn)真做好筆記。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,在這春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,我們隆重召開(kāi)貴州省教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《素質(zhì)教育觀下初中校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究》開(kāi)題報(bào)告會(huì),這是我們學(xué)校教育科研工作中的一件大喜事。

今天,我們有幸邀請(qǐng)到了市教育局和教科所領(lǐng)導(dǎo)及專家、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)參加我們此次報(bào)告會(huì)。讓我們掌聲歡迎。 現(xiàn)在我為大家隆重介紹我們此次活動(dòng)的來(lái)賓,他們是:

各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能親臨我們的開(kāi)題報(bào)告會(huì),這是對(duì)我們學(xué)校課題研究工作的信任和支持,也是對(duì)學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策,為此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天的會(huì)議議程是:

一、安順市教科所冉黔鳴所長(zhǎng)宣讀課題立項(xiàng)書(shū)

二、課題負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開(kāi)題報(bào)告

三、專家對(duì)該課題進(jìn)行指導(dǎo)

四、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

下面根據(jù)此次會(huì)議議程逐項(xiàng)進(jìn)行

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):

有請(qǐng)安順市教科所冉黔鳴所長(zhǎng)宣讀課題立項(xiàng)書(shū),掌聲歡迎。 下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):

請(qǐng)我校課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開(kāi)題報(bào)告。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):

掌聲有請(qǐng)市課題組專家 對(duì)課題研究可行性進(jìn)行指導(dǎo)。 會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):

請(qǐng) 對(duì)我校的課題研究作講話、指導(dǎo)。

開(kāi)題報(bào)告會(huì)結(jié)束(主持人總結(jié))

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今天的會(huì)議議程到這里已全部結(jié)束,這是一個(gè)成功的大會(huì),是一個(gè)鼓勁的大會(huì),更是一堂教育教研工作的指導(dǎo)課。

華校長(zhǎng)在講話中,給我們描繪了一個(gè)藍(lán)圖,一方面讓我們面臨新的挑戰(zhàn),一方面也給我們學(xué)校在往特色學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)中又奠定了一個(gè)基礎(chǔ),在教育教學(xué)上樹(shù)立了一座風(fēng)向標(biāo)。

葉主任的開(kāi)題報(bào)告詳細(xì)闡述了課題研究的意義,科學(xué)界定了課題的基本含義,詮釋了課題的理論價(jià)值,規(guī)劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實(shí)施措施,可以說(shuō)這是我校教學(xué)研究的一幅美妙的圖畫(huà),有了專家的指導(dǎo),教師的參與,領(lǐng)導(dǎo)的支持,我相信,這幅圖畫(huà)一定會(huì)更加生動(dòng)、鮮艷、多彩。

市教育局專家對(duì)課題研究的可行性進(jìn)行了指導(dǎo),給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā)。對(duì)我們的課題研究有著非常重要的指導(dǎo)作用。

某某領(lǐng)導(dǎo)的講話更是高屋建瓴,在要求我們對(duì)課題進(jìn)行充分的論證的同時(shí),指出了具體的論證的方法。尤其是對(duì)我校課題組人員分工提出了可行性的指導(dǎo),讓我們教師找到了自己在課題研究中的側(cè)重點(diǎn)。鼓勵(lì)我們老師要認(rèn)真實(shí)施,豐富研究過(guò)程,通過(guò)大家的共同努力,爭(zhēng)取取得輝煌的成果。

最后,某某領(lǐng)導(dǎo)從開(kāi)展課題的必要性、課題研究的幾個(gè)側(cè)重面、課題研究的前景幾個(gè)方面為我們作出了指導(dǎo),并對(duì)老師們進(jìn)行了鼓勵(lì)。的確,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、專家的指導(dǎo)是我們課題研究的動(dòng)力,相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo),我們課題研究工作一定會(huì)因課題的持續(xù)開(kāi)展而不斷提升。

今天的開(kāi)題報(bào)告會(huì)真是讓我們受益匪淺,專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路,領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到任重道遠(yuǎn)。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃,我建議,讓我們用掌聲再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教表示衷心的感謝!

課題的實(shí)踐和研究離不開(kāi)專家的引領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開(kāi)一線教師的參與。我相信,在各位專家的指導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在全體課題組成員的共同努力下,我們的課題研究一定能順利開(kāi)展,取得豐碩的成果!

最后,我們真誠(chéng)地希望各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的課題研究工作給予更多的指導(dǎo)。

開(kāi)題報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們:

上午好!在學(xué)校六十周年華誕前夕,我們欣喜地迎來(lái)了廣東省教育研究院研究課題 的開(kāi)題儀式。首先向大家隆重介紹一下蒞臨本次開(kāi)題報(bào)告會(huì)的各位專家,他們是:

梅州市教育局科研辦副主任,梅縣區(qū)教研室主任、副主任,信息中心主任,教研員。讓我們用熱烈的掌聲感謝各位專家百忙之中蒞臨指導(dǎo)!

此外,出席開(kāi)題報(bào)告會(huì)的還有我校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng),副校長(zhǎng),校長(zhǎng)助理方及課題組全體成員。

今天的開(kāi)題報(bào)告會(huì)主要有四個(gè)議程:

第一個(gè)議程:梅州市教育局科研辦副主任宣讀課題立項(xiàng)通知書(shū)

第二個(gè)議程:請(qǐng)課題組負(fù)責(zé)人和代表講話以及專家組成員指導(dǎo)。 第三個(gè)議程:梅縣區(qū)教研室主任作重要講話。

第四個(gè)議程:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

下面我們進(jìn)行開(kāi)題會(huì)第一個(gè)議程,梅州市教育局科研辦副主任宣讀課題立項(xiàng)通知書(shū),大家掌聲歡迎!......

下面進(jìn)行第二個(gè)議程:

1、首先請(qǐng)課題負(fù)責(zé)人*老師作開(kāi)題報(bào)告

請(qǐng)課題組成員代表*老師發(fā)言。

請(qǐng)課題研究指導(dǎo)組專家等同志對(duì)課題進(jìn)行論證指導(dǎo)。 下面進(jìn)行第三個(gè)議程,梅縣區(qū)教研室主任代表專家組作總結(jié)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)主任!......

最后是第四個(gè)議程:請(qǐng)副校長(zhǎng)代表學(xué)校教學(xué)線作發(fā)言,請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校作發(fā)言。掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)!......

非常感謝各位專家對(duì)本課題的論證指導(dǎo),希望我們課題組的教師能夠再接再厲,將科研工作做得更好,再次感謝各位專家對(duì)我校科研工作的支持!這次課題開(kāi)題會(huì)議到此結(jié)束。

最后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家和課題組成員合影留念。

課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)的主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!為了保持會(huì)場(chǎng)的秩序,請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音狀態(tài)。同時(shí)請(qǐng)課題組成員、學(xué)校老師認(rèn)真做好筆記。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,在這春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,我們隆重召開(kāi)貴州省教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《素質(zhì)教育觀下初中校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究》開(kāi)題報(bào)告會(huì),這是我們學(xué)校教育科研工作中的一件大喜事。

今天,我們有幸邀請(qǐng)到了市教育局和教科所領(lǐng)導(dǎo)及專家、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)參加我們此次報(bào)告會(huì)。讓我們掌聲歡迎。 現(xiàn)在我為大家隆重介紹我們此次活動(dòng)的來(lái)賓,他們是:

各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能親臨我們的開(kāi)題報(bào)告會(huì),這是對(duì)我們學(xué)校課題研究工作的信任和支持,也是對(duì)學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策,為此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天的會(huì)議議程是:

一、安順市教科所冉黔鳴所長(zhǎng)宣讀課題立項(xiàng)書(shū)

二、課題負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開(kāi)題報(bào)告

三、專家對(duì)該課題進(jìn)行指導(dǎo)

四、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

下面根據(jù)此次會(huì)議議程逐項(xiàng)進(jìn)行

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):

有請(qǐng)安順市教科所冉黔鳴所長(zhǎng)宣讀課題立項(xiàng)書(shū),掌聲歡迎。 下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):

請(qǐng)我校課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開(kāi)題報(bào)告。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):

掌聲有請(qǐng)市課題組專家 對(duì)課題研究可行性進(jìn)行指導(dǎo)。 會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):

請(qǐng) 對(duì)我校的課題研究作講話、指導(dǎo)。

開(kāi)題報(bào)告會(huì)結(jié)束(主持人總結(jié))

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今天的會(huì)議議程到這里已全部結(jié)束,這是一個(gè)成功的大會(huì),是一個(gè)鼓勁的大會(huì),更是一堂教育教研工作的指導(dǎo)課。

一個(gè)基礎(chǔ),在教育教學(xué)上樹(shù)立了一座風(fēng)向標(biāo)。

葉主任的開(kāi)題報(bào)告詳細(xì)闡述了課題研究的意義,科學(xué)界定了課題的基本含義,詮釋了課題的理論價(jià)值,規(guī)劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實(shí)施措施,可以說(shuō)這是我校教學(xué)研究的一幅美妙的圖畫(huà),有了專家的指導(dǎo),教師的參與,領(lǐng)導(dǎo)的支持,我相信,這幅圖畫(huà)一定會(huì)更加生動(dòng)、鮮艷、多彩。

市教育局專家對(duì)課題研究的可行性進(jìn)行了指導(dǎo),給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā)。對(duì)我們的課題研究有著非常重要的指導(dǎo)作用。

某某領(lǐng)導(dǎo)的講話更是高屋建瓴,在要求我們對(duì)課題進(jìn)行充分的論證的同時(shí),指出了具體的論證的方法。尤其是對(duì)我校課題組人員分工提出了可行性的指導(dǎo),讓我們教師找到了自己在課題研究中的側(cè)重點(diǎn)。鼓勵(lì)我們老師要認(rèn)真實(shí)施,豐富研究過(guò)程,通過(guò)大家的共同努力,爭(zhēng)取取得輝煌的成果。

最后,某某領(lǐng)導(dǎo)從開(kāi)展課題的必要性、課題研究的幾個(gè)側(cè)重面、課題研究的前景幾個(gè)方面為我們作出了指導(dǎo),并對(duì)老師們進(jìn)行了鼓勵(lì)。的確,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、專家的指導(dǎo)是我們課題研究的動(dòng)力,相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo),我們課題研究工作一定會(huì)因課題的持續(xù)開(kāi)展而不斷提升。

今天的開(kāi)題報(bào)告會(huì)真是讓我們受益匪淺,專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路,領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到任重道遠(yuǎn)。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃,我建議,讓我們用掌聲再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教表示衷心的`感謝!

課題的實(shí)踐和研究離不開(kāi)專家的引領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開(kāi)一線教師的參與。我相信,在各位專家的指導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在全體課題組成員的共同努力下,我們的課題研究一定能順利開(kāi)展,取得豐碩的成果!

最后,我們真誠(chéng)地希望各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的課題研究工作給予更多的指導(dǎo)。

開(kāi)題報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們:

上午好!在學(xué)校六十周年華誕前夕,我們欣喜地迎來(lái)了廣東省教育研究院研究課題 《****************************》的開(kāi)題儀式。首先向大家隆重介紹一下蒞臨本次開(kāi)題報(bào)告會(huì)的各位專家,他們是:

梅州市教育局科研辦副主任****,梅縣區(qū)教研室主任****、副主任****,信息中心主任****,教研員****。讓我們用熱烈的掌聲感謝各位專家百忙之中蒞臨指導(dǎo)!

此外,出席開(kāi)題報(bào)告會(huì)的還有我校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)****,副校長(zhǎng)****,校長(zhǎng)助理****方及課題組全體成員。

今天的開(kāi)題報(bào)告會(huì)主要有四個(gè)議程:

第一個(gè)議程:梅州市教育局科研辦副主任******宣讀課題立項(xiàng)通知書(shū)。

第二個(gè)議程:請(qǐng)課題組負(fù)責(zé)人和代表講話以及專家組成員指導(dǎo)。 第三個(gè)議程:梅縣區(qū)教研室主任****同志作重要講話。

第四個(gè)議程:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

下面我們進(jìn)行開(kāi)題會(huì)第一個(gè)議程,梅州市教育局科研辦副主任****宣讀課題立項(xiàng)通知書(shū),大家掌聲歡迎!......

下面進(jìn)行第二個(gè)議程:

1、首先請(qǐng)課題負(fù)責(zé)人****老師作開(kāi)題報(bào)告

請(qǐng)課題組成員代表****老師發(fā)言。

請(qǐng)課題研究指導(dǎo)組專家******等同志對(duì)課題進(jìn)行論證指導(dǎo)。 下面進(jìn)行第三個(gè)議程,梅縣區(qū)教研室主任****同志代表專家組作總結(jié)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)****主任!......

最后是第四個(gè)議程:請(qǐng)****副校長(zhǎng)代表學(xué)校教學(xué)線作發(fā)言,請(qǐng)校長(zhǎng)****同志代表學(xué)校作發(fā)言。掌聲有請(qǐng)**校長(zhǎng)!......

非常感謝各位專家對(duì)本課題的論證指導(dǎo),希望我們課題組的教師能夠再接再厲,將科研工作做得更好,再次感謝各位專家對(duì)我校科研工作的支持!這次課題開(kāi)題會(huì)議到此結(jié)束。

最后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家和課題組成員合影留念。

課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)的主持詞篇三

現(xiàn)如今,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的課題研究開(kāi)題報(bào)告會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各位老師:

大家好!

我校語(yǔ)文組、政治組課題研究工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家的重視關(guān)心下,在全體課研組成員的努力下,現(xiàn)已正式啟動(dòng)。這次會(huì)議是我校教研工作的一次盛會(huì),它必將為我校良好的教育教學(xué)工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),為推進(jìn)我校素質(zhì)教育和新一輪課程改革起到積極作用。

某某的指導(dǎo)講話高屋建瓴,既蘊(yùn)含深厚的學(xué)理,又具有操作上的實(shí)踐意義。感謝所有與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家,你們的關(guān)心與支持,啟發(fā)與指導(dǎo),既為承擔(dān)課題研究的白中教師點(diǎn)亮了心燈,也為我們今后的`課題研究工作指明了方向。

開(kāi)題儀式僅僅是個(gè)良好的開(kāi)端。關(guān)鍵是研究過(guò)程和后續(xù)工作,今后的工作還任重道遠(yuǎn),需要大家付出十倍百倍的艱辛和努力,我們只有通過(guò)深入的工作和研究,才能確保這次課題研究的任務(wù)得以完成,并獲得成功。我校是宜秀區(qū)的窗口學(xué)校,有著濃厚的文化氛圍,學(xué)校非常重視課題研究工作,而且教研經(jīng)費(fèi)充足,這些都為課題研究提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天在這里我鄭重表態(tài):在今后的課題研究實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校會(huì)在人力物力方面給予充分的保障,為在課題研究中做出突出貢獻(xiàn)的成員予以充分肯定和表彰。希望全體課題組成員勤奮學(xué)習(xí),積極工作,改進(jìn)方法,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。更希望你們用自己研究出來(lái)的成果指導(dǎo)服務(wù)于教學(xué),讓我們白中的教育教學(xué)水平,百尺竿頭,更進(jìn)一步。最后再次感謝與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,相信我校課題研究工作在大家的鼎力支持下一定會(huì)取得豐碩成果。也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專家,一如既往地關(guān)心支持我校的課改工作。祝大家身體健康,工作順利,心想事成!

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課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)的主持詞篇四

課題研究開(kāi)題報(bào)告會(huì)發(fā)言稿 由本站會(huì)員“戲網(wǎng)論壇15”投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各位老師:

大家好!

在這丹桂飄香,秋高氣爽的美好季節(jié),我校隆重召開(kāi)課題研究開(kāi)題報(bào)告會(huì)。這是我校教育科研工作中的一件大喜事。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家親臨開(kāi)題報(bào)告會(huì),這是對(duì)我校課題研究工作的信任和支持,也是對(duì)我校課題研究組成員的鼓勵(lì)和鞭策。今天的課題研究開(kāi)題報(bào)告會(huì),是白中課題組成員進(jìn)行更深入的教育科研工作的良好開(kāi)端。在此,我謹(jǐn)代表白澤湖中學(xué)和全體課題組教師對(duì)蒞臨白中的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝。

課題研究是項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的教育科研工作,旨在通過(guò)教師課題研究的過(guò)程,共同探討各學(xué)科教師的教學(xué)技藝對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的影響,促進(jìn)教師在不斷實(shí)踐、反思、再實(shí)踐的過(guò)程中積淀教育經(jīng)驗(yàn),分享教學(xué)智慧,更好地提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。引導(dǎo)教師在理性地思考中歸納總結(jié)出符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育策略,提升教育教學(xué)的實(shí)效。

課題研究是學(xué)校提升辦學(xué)品味的必由之路。目前白澤湖中學(xué)正在爭(zhēng)創(chuàng)省示范,課題研究是學(xué)校升格、教師升職的重要臺(tái)階,也是學(xué)校組織教師有效提高辦學(xué)質(zhì)量的重要推手。

開(kāi)展課題研究有利于教師的個(gè)人成長(zhǎng)。課題研究的過(guò)程是教師分享教育生命,感受教育幸福的過(guò)程,是教師職業(yè)價(jià)值的精彩綻放。在研究過(guò)程中,教師以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以探索實(shí)踐為重點(diǎn),把敬業(yè)愛(ài)生溶到了提高課堂教學(xué)質(zhì)量之中,在課題研究中形成了自己的特色,積累了較多的`卓有成效的做法和經(jīng)驗(yàn),既豐富和推進(jìn)了研究,又豐富和提高了自己,以艱辛的付出換回了豐碩的成果,也為學(xué)校的教育科研注入了新的活力。

開(kāi)展課題研究可以促使教師更清楚地意識(shí)并思考自己的教育理念,并自覺(jué)地選擇更科學(xué)的教育理念去改進(jìn)自己的教育手段和教學(xué)方法,進(jìn)行反思教學(xué)。育人為本,科研先行。有沒(méi)有高規(guī)格、高質(zhì)量的課題研究成果,這是衡量一所學(xué)校教育教學(xué)研究水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,爭(zhēng)出高規(guī)格、高質(zhì)量的課題研究成果已經(jīng)成為我校教育科研工作的奮斗目標(biāo)。在當(dāng)前實(shí)施新課程改革的大好形勢(shì)下,我校語(yǔ)文組和政治組申報(bào)的課題研究順利開(kāi)題,是我校繼數(shù)學(xué)組省級(jí)課題開(kāi)題之后教學(xué)研究工作的又一次突破,必將進(jìn)一步提高我校的教育科研水平。

希望課題組全體教師明確肩上的光榮責(zé)任和各自的研究職責(zé),再接再厲,不斷探索,不斷突破,在今后的一年里,發(fā)揮才智,奉獻(xiàn)汗水,圓滿完成課題研究工作,以豐厚的科研成果,回饋各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的熱忱期待,期待各位同志在課題研究的過(guò)程中人人爭(zhēng)當(dāng)教研骨干,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,使自己真正成為教學(xué)和教學(xué)研究的主人。預(yù)祝開(kāi)題成功,課題研究圓滿成功!謝謝!

課題研究開(kāi)題報(bào)告會(huì)發(fā)言稿如果還不能滿足你的要求,請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌n題研究開(kāi)題報(bào)告會(huì)發(fā)言稿范文。

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課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)的主持詞篇五

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

立夏不久,五一剛過(guò)。鳳鳴山中學(xué)迎來(lái)了“重慶市示范性高中建設(shè)”一級(jí)子課題“鳳鳴山中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)踐研究”的結(jié)題評(píng)審會(huì),并得到與會(huì)專家的一致肯定。這對(duì)于鳳中3500師生來(lái)說(shuō)是一個(gè)激動(dòng)、高興、興奮、難忘的日子,對(duì)于鳳中的發(fā)展更是一針強(qiáng)心針,一座里程碑!

激動(dòng)之余,我謹(jǐn)代表學(xué)校向長(zhǎng)期關(guān)注鳳中發(fā)展的老校長(zhǎng)、向?yàn)轼P中的發(fā)展傾注大量心血的市教委主任、督學(xué)、處長(zhǎng)、,向?yàn)轼P中創(chuàng)建市級(jí)示范高中過(guò)程中幾年如一日的指導(dǎo)我們的各位專家和某某研究員,想領(lǐng)導(dǎo)鳳中持續(xù)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、專家們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。

沒(méi)有您們的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、指點(diǎn),沒(méi)有您們的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)就沒(méi)有鳳中的美好的今天,就沒(méi)有鳳中持續(xù)的發(fā)展。

但是作為鳳中人,我們要清醒,課題雖然結(jié)題,但是他更是一種挑戰(zhàn),我們鳳中人更要振奮,這不僅是一個(gè)結(jié)點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。

我們相信,在市教委、區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)教委、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和指點(diǎn)下,遵循教育方針、規(guī)范辦學(xué)行為,充分利用研究成果,深化辦學(xué)理念,傳承鳳中精神,加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展,深入研究學(xué)校文化,鳳鳴山中學(xué)必然能夠在新的起點(diǎn)上走向新的輝煌!

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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。高
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一講
范文范本是一種對(duì)于寫作、創(chuàng)作等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的書(shū)面材料,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。在寫總結(jié)之前,我們需要回顧和梳理所要總結(jié)的內(nèi)容,確保全面準(zhǔn)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我就給大家講一講
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時(shí)候需
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
更多申請(qǐng)書(shū)是在求職、留學(xué)或其他各類申請(qǐng)中必不可少的一部分,它能夠展示自己的能力和潛力。請(qǐng)注意,范文只是提供了一個(gè)參考框架,具體的撰寫方式還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。幼
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能
不論是在學(xué)校、公共場(chǎng)所還是工作場(chǎng)所,安全標(biāo)語(yǔ)都應(yīng)該成為我們注意安全的提醒。安全標(biāo)語(yǔ)要直截了當(dāng),能夠迅速引起人們的注意和警覺(jué)。安全是生活的保障,讓我們從每一句標(biāo)語(yǔ)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參
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