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最新環保高中生 環保的高中演講稿(實用5篇)

時間:2025-06-17 作者:靈魂曲

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

環保高中生篇一

親愛的老師和同學們:

大家好!我今天演講的主題是:創建綠色校園,保護地球母親。我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就結束了,我必須離開這個世界。熱愛生活的女畫家約翰韋斯特,已瀕臨肺炎的邊緣。”她害怕,當她溫柔地捧著世界的手越來越無力的時候,她真的會像一片溫柔嬌嫩的葉子,隨著深秋的冷鳳凰一起飄走”。我第一次看這部小說的時候,少年不知道該怎么擔心,也不認同主人公病態的慣用語。正是在人們崇尚綠色的今天,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被廣泛提倡。重讀小說《最后一片葉子》,才知道這分明是一個寓言故事,薔希的心語分明是顧氏的話,響亮響亮。綠色環境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力,綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。當你走進我們充滿書香的校園,你會被迷人的風景所吸引。高大現代的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下,會讓你感到神清氣爽,詹妮弗。校園里的綠色風景對我們的同學非常有益。不是嗎?下課后,站在樓道里看著校園里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達到一個更高更好的境界!在課余時間,學生們可以在學校的路上散步,看看周圍的風景。他們不覺得自己在花園里嗎?這顯示了校園的美麗。因此,我們應該讓校園永遠綠色。優美和諧的自然環境必然會給我們帶來身心愉悅和無限樂趣。”松樹林里的月光,小溪里的水晶石,讓我們感到寧靜;沙漠寂寞筆直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;不時地出去玩蝴蝶和跳舞,讓我們聽聽噪音。春水碧如天,畫舟聽雨眠”,讓我們靠近休閑;李唐梨的葉子落在胭脂色,吉油麥的花帶著雪白的清香”,讓我們品嘗五顏六色。下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天,讓雪花掛在眉毛上;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;黎明打招呼,月光告別“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們與我們的血、肉、心同屬于自然,同存在于自然之中。”自然,人類自我的真實本性。自然作為客觀存在,為人類提供各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:“大自然既是善良的母親,又是殘忍的屠夫。近年來,由于不珍惜環境,人類大肆砍伐樹木,生活環境遭到嚴重破壞,各種環境問題層出不窮。各種關于環境的令人驚嘆的數字令人毛骨悚然,這其實已經向我們發出了嚴正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁,而不立即行動,最終會毀滅自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,盡我們所能。

綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。近年來,隨著“建設衛生城市”的號召,我們的校園環境正在發生全面的變化。校園環境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環境,決定著校園生活的多少色彩。當然,綠色校園不僅僅是一個環境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應該更廣更深,指的是一種健康向上的態度和生活方式,比如認真活潑的學習氛圍和積極向上的班級精神。創建綠色校園,不僅要有優美的硬件環境,還要提高自身修養和素質,這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使,所以我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應該保護校園環境,建設綠色校園。為了創造綠色校園,我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情:

2、愛護花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為。

3、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境、浪費資源的產品,尤其不使用一次性筷子,少用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參與校園綠色愛心保護行動;

6、勤儉節約,節約校園各種資源,隨意關掉水龍頭和電風扇,節約每千瓦時每滴水;

7、師生和諧,學生友好相處,語言文明,行為規范。

8、一切都以更高的目標要求自己,把自己培養成一個具有文明素質、全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。要切實樹立對時代的責任感。“不為善為惡”,建設綠色校園,保護地球母親。讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關注環境變化,用熱情傳播環保理念,用行動肩負起環保的重任。

環保高中生篇二

為貫徹落實“科教興市”的戰略決策,樹立科學發展觀,積極創建和諧社會,共建綠色家園。引導學生關注社會、關注未來;培養學生創新精神、創造能力、和實踐能力;參與對社會、環境、資源等問題的討論和決策;喚起對社會熱點、自身成長等問題的關注,增強學生的責任感和使命感。

在校學生

1、比賽分初賽、復賽和決賽三個階段,均為淘汰賽,賽前抽簽決定正反方。

2、賽前輔導:為了讓學生明確比賽規則,參賽要求;向參賽隊公布比賽辯題。

3、參賽學生分一、二、三、四辯;另設兩位辯手作為候補隊員;為了增強比賽效果,另設后援隊十人,為本隊和對方的精彩辯論喝彩,但不能影響正常辯論;指導老師不得參加本隊辯賽,否則作犯規處理,取消該隊比賽成績。

4、進程要求:

(1)主席宣布辯題,介紹正、反方辯隊;

(2)雙方辯手由正一至正四,反一至反四的順序進行自薦。

(3)正一、反一陳述觀點。時間各為4分鐘(3分30秒時,會有一次提醒)

(4)然后進入攻辯階段:(進行三輪)

第一輪:由反二向正二、正三中任意一人提問,被提問的人必須正面回答問題,且不能進行反問。同樣,正二向反二、反三中任意人提問。提問時間一次不超過15秒,回答不超過25秒。

第二輪:由反三向正二、正三中任意一人提問,被提問的人必須正面回答問題,且不能進行反問。同樣,正三向反二、反三中任意人提問。提問時間一次不超過15秒,回答不超過25秒。

(5)、然后進行自由辯論階段:

雙方四位辯手可自由發言,也可向對方提問,但不可指明對方某位辯手提問;在某方辯手發言結束后,本方辯手不得繼續,即要求雙方輪流發言;雙方各有5分鐘時間,若一方時間用完,則另一方可繼續直至本方時間用完。

(6)、正四、反四總結陳詞。時間各為4分鐘。(3分30秒時,會有一次提醒)

(7)、休息五分鐘,評委退場商議。

(8)、主評委講解比賽情況。

(9)、主席宣布比賽結果。(每場選出一名優秀辯手)

1、辯隊的評分是以辯論的四個階段進行評判;

2、辯手的評分從儀態大方、論點鮮明、辯語機智和注重配合上考慮;

a論據內容豐富,引用資料充分、恰當、準確。

b分析的角度和層次具有說服力和邏輯性

c語言的表達流暢、有文采

d隊員在場上的反駁和應變能力

e隊員的語言、風度、舉止、表情

3、最后根據成績評出冠、亞、季軍等辯隊(季軍并列兩名),以及優秀辯手稱號、優秀后援隊稱號、優秀組織獎等。

4、獲得前四名辯隊的指導老師獲得優秀指導獎。

20xx年xx月xx日

20xx年xx月xx日

環保高中生篇三

高中的時候,誰早上起床比你早?真正干凈的清潔工。他們也是勤勞的蜜蜂,類似于老師。無論是烈日還是寒風,都是在最早的時候進行的。他們是我們這個世界的第一層環保,他們為我們清理著一天留下的垃圾。

在街道旁邊,你會看到“路邊野花,不要踩”這樣的標志嗎?這就是環保。其實環保就是少扔一張紙,少踩一根草。這么簡單,但是這么簡單的事情,又有幾個人能做到?懶惰是個不好的問題。

康菲石油泄漏,5000平方公里,渤海已經成為渤海石油。這次事件,不計損害,以環保為例。這些巨大的危害有著不可估量的后果。

現在燈紅綠綠,現在交通繁忙,早已無法改變原本的自然。

我愛這個國家,因為它是綠色的,一個美麗的地方,一個安靜的地方,一個沒有爭議的地方,一個簡單的地方。這是一個沒有爭議的地方,就像一張白紙,沒有任何雜質。這是原始世界,不是機器在歌唱,汽車在陪伴的天堂小鎮。

我也亂扔垃圾,我不知道這個后果的嚴重性。當我知道的時候,已經太晚了。森林砍伐和水質破壞造成了這個千瘡百孔的地球。我們應該反思我們人類做了什么。

春雨,夏陽,秋葉,冬枝,我們還能看見它們多久,現在它們已經變形了。

作為一名高中生,我變得以身作則,為國家做出了貢獻,努力做到不亂扔垃圾不隨地吐痰,為了我們未來的家——地球一起努力,讓我們的后代成為一個無辜的地球!

環保高中生篇四

親愛的老師和同學們:

大家好!

我是一名來自高三--班的學生。我叫-。我很高興今天站在這里討論保護校園環境的話題。環境是我們生存的基礎。如果我們的環境出了問題,肯定會影響我們的生活。所以我來說說保護環境的重要性。

其實保護環境是需要慢慢積累的東西。它代表一種思想。只要這種想法深入每個人的內心,隨著種子生根發芽,總有一天會收獲果實,所以我們只需要從小事做起。現在,我們首先需要做的是保護校園環境。因為學校屬于學生的凈土,怎么能容忍家里的污染?每當我看到一些同學把垃圾扔在地上,甚至偷偷扔進草叢和一些不容易被發現的地方,我都感到很難過,因為他們沒有意識到自己的行為有多錯誤。他們的行為不僅使他們受到其他學生的鄙視,也敗壞了校園的形象,同時增加了那些負責衛生任務的學生的壓力。

雖然學校一再提醒大家保護校園環境,懲罰那些喜歡亂扔垃圾的學生,但我們總能在校園里看到紙屑和垃圾袋,不管這些行為是有意還是無意,這意味著我們的環境意識不夠。其實保護校園環境并不難,只要每個人都能保證自己的衛生。當我們看到周圍有同學亂扔垃圾的時候,可以及時提醒他,看到地上有垃圾的時候,可以順手把垃圾放到垃圾桶里。這樣,我們相信校園環境必然會發生很大的變化。

歸根結底,保護校園環境,要從我做起。只有人人自我管理,才能從源頭上杜絕環境污染。其實一切都一樣。只有從自己做起,才能讓量變變成質變。

謝謝大家!

環保高中生篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

這么多年來。我國已經受到環境的嚴重污染,嚴重的沙塵暴在我國一再發生,嚴重影響了人們的生活,使我們難以生存。

綠草會變成沙漠,大樹會永遠倒在地上,我們也不會快樂的活著:幸福沒了,親人沒了,連我們居住的地球都會消失在茫茫宇宙中。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災難。此刻,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經是人們觀賞的好地方,但也成了保護區。

我們只能去袖手旁觀,看著這個美麗而脆弱的地球永遠消失?從此可以看到風吹草動看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學生,但還是可以為家鄉做點貢獻,讓定西在期待中崛起。

4月22日是地球的節日,到現在已經30年了。由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,全世界每年都有大量的人患病、致殘甚至死亡。然而,白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為,刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飛舞,擾亂人們的生活。大叔自然不敢反對,匆匆離開了人。如果我們不能阻止它,白色污染將嚴重懲罰人類。最終,不僅珍稀動植物,人類最終也會在沙漠中滅絕。

同學們,我們離不開地球。我們共同的命運將我們聯系在一起。自然大叔很期待它回國。地球母親把沉重的責任托付給人類,因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福:讓綠色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強大、可愛!

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為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?接下來小編就給大
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一
方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編整理的優秀
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文
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