為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

留守兒童周末活動方案篇一

活動內容：

一、社會能力：趣味點名

目的：

1、增強自我意識和社會交往能力。

2、初步掌握點名的形式與要求。

過程：

1、兩位教師演示點名形式。

2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學什么小動物的叫聲。

3、趣味點名：老師點到哪個寶寶，哪個寶寶就起立學小動物叫三聲。

老師和爸爸媽媽給予鼓勵。

4、其余寶寶拍手鼓掌。

指導要點：父母鼓勵寶寶聲音要響亮。

二、傾聽理解能力：親子閱讀

活動目標：

1、初步培養寶寶安靜傾聽故事的習慣。

2、學會正確閱讀圖書的方法。

3、親子關系。

活動準備：

大圖書一本，寶寶書人手一本。

活動過程：

1、出示大圖書，述故事的題目。

2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。

3、請寶寶說說故事里有誰。

4、寶寶按次序到老師手里領取小圖書，和爸爸媽媽一起看。

指導要點：

1、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。

2、教育寶寶懂得愛惜圖書。

三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點心。

提醒寶寶學會排隊入廁、洗手、取牛奶點心。

四、操作能力：漂亮的項鏈

游戲目標：

發展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協調的能力。

游戲準備：

彩色小圓片、彩線

游戲過程：

1、教師出示已經穿好的項鏈，引發寶寶自己動手的欲望。

2、教師示范制作的方法并提出要求。

(1)左手拿著圓片，右手拿著彩線，眼睛看好圓片的洞穿。

(2)請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿。

(3)要求手拿著彩線的位置要合適

3、完成后，展示作品，使寶寶感受到成功的喜悅

游戲指導:家長在活動中多鼓勵寶寶,讓寶寶自己動手操作。

托班親子活動策劃方案

留守兒童周末活動方案篇二

活動目標：

1、體驗歡快情緒，增進親子之間的感情。

2、能將各種積木進行筑房，鍛煉幼兒的思維能力。

3、發展幼兒四肢的協調性。

活動過程：

(一)準備部分

(1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動，跑步成圓形站立。

(2)一起做《圈圈操》。

(二)進行部分

(1)孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗共同歡快的情緒。

(2)引導幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法，看哪一種方法。

(3)引導幼兒和爸爸媽媽進行蓋“樓房”的游戲，裁判員介紹方法和規則。

方法：游戲開始時，由爸爸媽媽手腕手交錯相握，搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上，把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

老師發出口令后，爸爸媽媽開始抬“轎子”，從起點出發，經過河溝、草地，抬至終點后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好“樓房”，最后三人依舊搭“轎子”跑回起點，蓋的樓房又不倒且先返回起點者為勝。

規則：

1、必須等教師發出口令才能出發。

2、必須讓孩子在建筑工地獨立蓋“樓房”。

留守兒童周末活動方案篇三

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的.觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。

2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

五、活動地點

瑞安廣場(市公安局旁)

20xx年10月29日上午8點30分

留守兒童周末活動方案篇四

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位孩子展現自我才能的機會;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，溝兒灣小學學前班舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題

“我運動，我健康，我快樂！”

四、活動簡介

1、活動時間：20xx年6月18日(周二下午)

2、活動地點：xx小學操場

3、參賽對象：xx小學學前班的全體幼兒及家長

五、活動內容

1、幼兒主持

2、序幕：《春曉》

3、主任和家長講話

4、親子游戲

5、感恩結束

六、比賽項目及規則

家長)

1、背靠背運球（材料:報紙球）

幼兒）

參加比賽。

比賽距離：20米距離

規則：(1)兩個家庭一組，家長分別站在起點和終點。

(3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊。

場地布置：20米

2、袋鼠跳接力賽(材料：布袋、報紙、氣球)

參賽人數：共3組，每組4個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

規則：(1)孩子在起點線、家長在終點。

(2)幼兒將雙腳套在麻袋內，用手提著。

(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，跳到終點與家長擊掌。

(4)家長用報紙兜氣球返回到起點，最先到達的為勝。

場地布置同上

3、障礙跑組合游戲

道具：梅花樁，彩色瓶

參加比賽。分組分兩隊，一隊4個家庭。

比賽距離：20米距離

規則：(1)家長在起點線、孩子在終點；

(2)比賽開始，孩子原地轉三圈后，走梅花樁來到中間場地；

(3)家長繞彩瓶8字跑，與孩子到中場擊掌；再和孩子各自原路跑回；

(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

4、小青蛙找媽媽（紙板）

參賽人數：共34組，每組4個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

規則：(1)幼兒站在起點，家長站在終點;

(2)幼兒不斷的倒換紙板，來到家長處，期間不能從荷葉上掉下來；

(3)到達終點后，領著家長一起跑回。

(4)用時最少的為勝。

場地布置同1、2

5、寶寶尋寶(材料：玩具、垃圾、玩具盒)20米

比賽距離：20米距離

規則：(1)孩子在起點線、家長在終點。

(2)幼兒跑到寶庫，選出寶貝，再跑到投擲區，扔到自己家長的玩具盒里。

(3)同樣的時間內，收集的玩具最多的為勝。

留守兒童周末活動方案篇五

教具構成：

各種顏色皺紋紙、面條

教育目的：

學會用食指、拇指協作撕紙，鍛煉寶寶小手的精細動作。

活動過程：

1.教師：“剛才寶寶和老師一起做了那么多活動，肚子有點餓了，看看這里有什么呀？”（面條）面條是什么樣子？（細細的，長長的），請寶寶一起跟老師說：“細細的，長長的?！弊寣殞毟兄鏃l的形狀。

2.教師：“上我們一起來再多做點吧，現在老師用皺紋紙來撕面條?！苯處熓痉叮瑒幼鬏^夸張地用拇指、食指對捏而撕面條。

3.家長指導寶寶一起撕。家長在指導寶寶時，注意皺紋紙的方向性，即打順紋的方向讓寶寶來撕，如寶寶撕得太大張，可提醒寶寶：“面條是，細細的.，長長的。”

4.教師評價寶寶的作品（以表揚為主）。最后每人發一貼紙，以示鼓勵。

留守兒童周末活動方案篇六

教育目的：

通過手部運動，訓練寶寶手的靈活性和動作的控制能力，從而促進寶寶腦的`發育和智力的發展。

活動過程：

1.教師邊做動作邊念兒歌：“剛才寶寶活動了小腳，現在再讓我們一起來活動一下小手?！?/p>

2.教師伸手示范：“打開（張開雙手），關上（雙手握拳），打開、關上、小手拍一拍?！保p手有節奏地拍三下）?！按蜷_、關上打開關上，小手抱一抱（雙手抱臂三下）。打開關上、打開、關上，小手抓一抓?！保p手有節奏的張握）。“打開、關上、打開、關上，小手藏起來。”（雙手握拳背到后面）

3.請家長帶著寶寶跟著節奏一起來做。

留守兒童周末活動方案篇七

一、活動背景

2.以母親節、手機美容diy、摘櫻桃各種主題活動為紐帶，促進恒大名都與業主及客戶之間得親密互動，維系業主與項目得感情，并深化項目品牌形象，讓現場來訪客戶切實感受到恒大名都濃郁得歡樂社區氛圍。

二、活動目得

3、贏得客戶心理認同，鎖定客源，最終實現加推銷售目標。

三、活動概述

四、活動主題

1、“獻給媽媽得愛”恒大名都母親節活動方案

2、“我為初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品專場活動方案

?3、“鮮？果？之？旅？”恒大名都？鄉約櫻桃，相約采摘？活？動方案

4、“童心童趣，同歡同樂”——恒大名都六一節活動方案

五、邀請對象

1、銷售員電話通知近期成交得客戶及對后期加推房源有興趣得意向客戶；

2、銷售員電話通知近期各自接聽得來電客戶和接待得來訪新客戶；

3、qq群通知老業主。

六、指揮管理人員安排

活動總指揮：蔣彬

活動總把控：朱健、許順堯

活動負責人：劉寧、張浩、馮銘

七、活動內容

溫馨現場氛圍布置：本次活動得主題是母親節，整體現場將以粉色或者紅色為主色調。銷售大廳懸掛些愛心、媽媽辛苦、媽媽我愛你等暖心點綴小物件。

贈送康乃馨：看房客戶均可獲得一支康乃馨，同時也提醒業主今天是母情節，應該送一支康乃馨給自己得母親。

現場做蛋糕：親手為媽媽做美味得蛋糕，還可將勞動成果帶回家，和家人共同分享甜蜜。

免費全家福：母愛是一種最無私得愛，最無私得感情，它像春天得甘露，灑落在我們得心田，雖然悄然無聲息，卻滋潤著一棵棵生命得幼苗。值此母親節到來，到場客戶簽到后都能參加現場“免費全家?！迸臄z，當周拍，下周末取。

你感恩行動，我彬彬有禮：由工作人員向每位到訪客戶發放一張卡片，寫上客戶姓名和一句感謝媽媽得話，此卡片，也將由工作人員收回作為抽獎得憑證。11日當天下午將安排兩輪抽獎環節，第一輪15:00，由主持人抽取2名中獎者，中獎者要大聲讀出自己得感言，如果媽媽在場得話要給媽媽一個擁抱。獎品為掛燙機各1張；第二輪16:00，由主持人抽取2名中獎者，獎者同樣要大聲讀出自己得感言，如果媽媽在場得話要給媽媽一個擁抱。獎品為電磁爐各1個。

我為初夏狂，遮陽帽潮到爆：到訪客戶可以在涂鴉大師得指導下，依自己得創意喜好，盡情得在帽子上揮墨涂鴉，diy出專屬于自己得最潮太陽帽，不管是大人還是小朋友，都有適合得規格供你來開啟樂趣清涼時光。

百變手機，美麗加分：到訪客戶可根據自己得手機型號，挑選合適大小得鉆或珍珠，再搭配自己喜歡得配飾，在現場工作人員得指導下，制作一款唯美得diy手機鉆殼。

吃貨們，high起來：誘人得舌尖美味，恒大名都迷你鯛魚燒陪你歡樂過周末。如此美味只有在恒大名都才可以免費專享受到。

high上high，有木有：砸金蛋抽大獎，下午16：00進行抽獎，屆時將抽出十位幸運得到場客戶，他們可以獲得一次砸金蛋得機會，砸金蛋抽獎每天設置不同得獎品。

八、活動流程：

原則上以上活動流程均大致如下：

每周活動前一天—按照既定通知，銷售員再次通知客戶前來參加活動；

每周活動前一天—策劃負責配合活動公司進行活動現場得布置；

每周活動當天—現場來訪客戶登記后，登記后參加現場活動。

九、每場活動所需物料

詳見excel

十、活動人員安排

詳見附件

十一、活動預算

詳見附件

黨得群眾路線教育實踐活動方案春游活動方案超市店慶活動方案

留守兒童周末活動方案篇八

教具構成：

《跳到我這里來》音樂

教育目的：

感知節奏，訓練寶寶跳的'能力

活動過程：

1.教師：“寶寶賣完豆豆，讓我們一起來活動一下，跳一跳吧。”老師帶領大家一起跳，看看誰跳得最好。教師：“寶寶都跳得很好，現在老師要請大家玩一個音樂游戲，跳到我這里來。”

2.請家長圍成一個圓圈，教師和寶寶站在圈里，邊念歌詞邊跳，念到最后一句時，和一個家長點點頭。

3.教師帶著寶寶跟著音樂學習有節奏地跳，跳到家長面前時，家長主動和寶寶點點頭，對表現較好的寶寶給予表揚。活動反復幾次。

1=d4/4跳到我這里來

3—1—|33345—|2—7—|22234—|

跳跳，跳到我這里跳、跳、跳到我這里，

3—1—|33345—|23432|1—1—||

跳跳跳到我這里跳到我這里，你好！