成功需要勇氣和毅力,只有堅持不懈地努力,我們才能夠迎接美好的明天。在這里分享一些關于愛與友情的朋友圈文案,希望能讓大家更加珍惜身邊的人。
意想不到的驚喜文案篇一
周四晚上,我參加了一次周五拓展課的選課,過程驚心動魄,結果驚喜連連。欲知詳情如何?請聽我慢慢道來吧。
選課前,心情好激動,真是砰砰跳呀。為什么呢?因為大家都知道:選拓展課是要拿來搶的,?萬一搶不到喜歡的課可怎么辦?萬一動作慢了,連一節課也搶不到怎么辦?有一大堆問題在我腦子里轉來轉去。搶不到,就表示我這一天,不對,這個學期都沒有好心情呀,這可真令我苦惱啊!
晚上八點鐘,我急急忙忙地完成了作業,叫老爸趕快打開電腦。結果老爸卻悠閑的躺在沙發上,悠哉樂哉地說:“別急別急,還早呢,不是九點二十才開始嗎?著啥子急呀。”
哎,沒辦法,誰叫我是個急性子呢?算了,指望不上他了,還是自力更生吧。于是,我打開電腦,裝作一副十分專業的樣子,其實什么也不會,只見我一頓猛虎操作,一通之下,不管三七二十一把亂七八糟的應用程序和文件都刪除了事。看著整潔的電腦桌面,我心想:這回電腦的垃圾清理干凈了,待會兒上網速度一定會更快的。
正當我開心的時候,老爸走過來說:“領導布置了些任務,需要使用一下電腦,請讓一讓。”結果你們可能已經猜到了吧沒過了一會,老爸的臉上擠滿了憤怒,問道:“你是不是把我的文件刪了?”我一臉無辜,唉,是我太魯莽,又闖禍了。
接受了老爸的一番教導之后,我又坐在了電腦前。九點鐘,九點一刻我目不轉睛地盯著屏幕。不行,我應該把電腦時間調得更準確一些,于是我拿來爸爸媽媽的手機,還拿來我的平板定好時間,我就不信我的速度比不過其他人。最后一分鐘倒計時10987嘀嗒嘀嗒,時間就剩下四秒了。只要數字一變,我就以迅雷不及掩耳之勢,點進去。我在心里默默地想著。
“3,2,1,點!”我呆了,我感覺時間已經被凍住了,竟然點不進去。要知道我可是準備的十分辛苦的呀。差點還沒被老爸打,唉,我心都碎了。我不停的點擊鼠標,不停的更新,不知刷新了多少次9點30分,本以為今天要以失敗告終,可是奇妙的事情發生了似乎南孔爺爺保佑我,選課的頁面竟奇跡般的出現在我眼前。我興奮地大叫起來,因為所有課程都在,在慌亂中,終于選到了我心儀的課。
第二天正好雨后天晴,陽光很燦爛。我像一個小兔子一樣蹦蹦跳跳進了校園,總感覺空氣是那么的清新,天空是那么明朗,使我想高歌一曲,表示我滿心的愉快。
意想不到的驚喜文案篇二
元旦已過,新年的歡樂的氣氛逐漸被緊張的復習所代替,但孩子們在元旦聯歡中帶給我的驚喜和感動還在心頭涌動。
于是在元旦的前兩周,我叫來了班里幾個勤奮又細心我的得力小助手:嘉悅、心怡、靜怡、其潔。我把想法剛講出來,這幾個孩子就滿臉的興奮,眼睛里閃爍著激動的光芒,滿口答應了下來。她們的自信和熱情讓我欣慰。但最后的效果究竟如何,說實話,我的心里確實沒底。雖然孩子們已經六年級了,有了一定的思想和能力,但這畢竟是孩子們第一次籌備聯歡會,所以我的心中一直忐忑著。為了真正鍛煉她們的能力,我只告訴了她們籌備的方向——以游戲和同學們的節目為主,還要制作相應的幻燈片和道具。
接下來,幾個孩子在學習之余緊張地籌備起了節目。課間其他孩子都在盡情地玩耍放松,而她們幾個卻還坐在電腦前搜集著適合同學們做的游戲。一會兒爭論著,一會兒發出雀躍的歡呼。看著她們認真投入的樣子,我這個班主任都自愧不如。
然后,她們又動員同學們積極報節目,施展自己的才能。最后還結合所有的游戲和節目制作了精美的幻燈片。聽靜怡的媽媽說,為了制作幻燈片,孩子忙到晚上九點多才睡。就是這一張張各具特色的幻燈片,為聯歡會增添了一抹亮麗的色彩。
關于節目主持詞,她們也是煞費苦心,修了又修,改了又改,還組織主持人抓緊排練。聰明伶俐的她們還利用廢報紙、包裝紙等制作道具。當他們把最后的整個主持詞和活動方案交給我時,我驚喜不已,也不得不說孩子們的潛力和想象力是無窮的。
最令我感動的是,就在元旦前一晚,她們組織了一些同學精心地裝飾布置教室,直到將近七點,夜幕降臨,他們才帶著興奮、滿足和疲憊走出校門。
充滿節日氣氛的教室布置凝結了孩子們的智慧與汗水。
小學階段的最后一次元旦聯歡樂中帶著一絲傷感。
屬于自己的狂歡!
元旦那天,孩子們度過了他們最有意義的一次聯歡。聯歡會上,無論是精彩紛呈的節目,還是令人捧腹大笑的游戲,都凝聚了孩子們的智慧和汗水。從孩子們一張張燦爛的笑臉,和一陣陣歡樂的笑聲中,我知道這是他們最滿意也最難忘的一次聯歡。因為這是真正意義上屬于他們的狂歡。
大膽放手讓孩子自己去做,除了收獲太多的感動,更讓我知道了給孩子多一份信任,多一次機會,就會收獲更多的驚喜!
意想不到的驚喜文案篇三
今天是平凡的一天,外面陽光明媚。我還是像往常一樣放學后回家寫作業。寫完作業后發現爸爸媽媽不知道在秘密的準備著什么,他們在準備的事我居然一無所知。我問爸爸:“爸,你們在干什么呀?”爸爸沒有直接回答我,而是吞吞吐吐的對我說:“沒……沒什么,也不晚了,你快去睡吧。”爸爸把我帶到臥室里,給我蓋上被,就出去了。我睡覺之前還特意偷偷地從門縫里看了看,果然不出我所料,他們果然在準備著什么。我心想,媽媽和爸爸在準備什么呢?沒想多久,我便睡著了。
第二天一早,我還沒睡醒,媽媽就把我叫起來,然后立刻用手捂住我的眼睛,把我帶到客廳里。從聲音里我能聽得出,爸爸把窗簾拉上了。媽媽松開手,我下了一大跳,我看到了美麗的一幕,地板上點著蠟燭,排成“祝你生日快樂”的形狀,茶幾上放著一塊大蛋糕,蛋糕上還用奶油做成兩條龍,栩栩如生的,很美。我感到十分驚喜,媽媽和爸爸對我說:“兒子,祝你生日快樂!”哦!我才想起來,原來今天是我13歲的生日呀!原來昨天晚上爸爸和密碼是在為我準備生日!那天的`生日,我過的很快樂。雖然只有我和爸爸、媽媽,但我還是覺得很幸福,這真是一個意想不到的驚喜!
意想不到的驚喜文案篇四
我是那種極其平凡的孩子。
我雖然不是牛娃,但我一直在輕松快樂地學習。學習完拼音字母,我擁有了人生的第一本書——拼音版的《一年級的小豆豆》,書中同齡小朋友在學校或家中發生的趣事,深深地吸引了我。我完全沉浸其中,儼然書中的那個小豆豆就坐在我的身邊,和我聊著昨天剛做的糗事。接下來的日子里,拼讀繪本和童話故事成了我的生活中最大的樂趣,慢慢地我在拼讀中認得了不少的漢字,所閱讀書的字數也日益增多,書籍的書類也擴及成語故事,經典小說等,成為了一位名副其實的“小書蟲”!也有幸在第四屆《七彩語文》讀書活動中,榮獲“閱讀小天使”稱號。
閱讀,也讓我對許多事物有了不同的看法。一年級下學期,我開始認真地拿起筆,試著把它們用我的語言去記錄下來。
第一篇文字是80%由拼音組成的《找春天》,感謝我的媽媽有心地為我拍下照片,做成精美的手抄報;也感謝我的語文老師,給我大大的肯定,在全班同學面前表揚我做得棒!這也是我堅持到現在每年做出兩大本厚厚的手抄本的動力。
因為一本本用心制作的手抄報,7歲的我破例成為安徽商報最小的記者。在接下來的征文比賽中,我稚嫩的文字《爸爸媽媽,我想對你們說“我會乖”》竟然獲得第二名的好成績,并發表在《安徽商報》教育周刊專欄。
成功的喜悅給了我無限的動力,我開始用文字記錄自己的生活、學習以及發生在身邊的小故事。家里的一點小爭辯,學校的一次小活動,都能給平淡無味的生活添上一筆艷麗的色彩。每一聲歡笑,每一滴淚水,背后都來自于一個值得回味的故事。不知不覺五年來,我寫下了不少的作文,也參加了很多征文比賽,有收獲,也有失落,但這都不重要,重要的是我相信以后的每一次對于現在的我都是突破,我會越寫越棒,越來越好。我相信,總會有驚喜在拐角處等著我!
最后,真的非常感謝《七彩語文》的這次活動,讓我把這些有趣的故事,珍貴的記憶得已留存下來,這將是給我最美好的新年禮物!
意想不到的驚喜文案篇五
想當年為了小升初四處奔波,我和家長為此花費了不少時間和精力。我永遠忘不了在16年五月的那一天,我懷揣著忐忑的心情,緊張地拎著琴,一步一步走進十一的藝術樓,迎接特長生考試。
當我站在考試教室門前,我的腦中閃現出前些日子里刻苦練習的一幕幕,深呼吸一口,決定為了減輕負重把譜子放在候場教室。我自信自己能夠背譜奏完。左手緊攥了一下琴把,發現手心已經出了汗。
前一位同學帶著悲壯的表情從教室中出來后,我快步走了進去,并關上了門。頓時,我感覺自己來到了一個恐怖的密室,一塊淺藍的布擋在我與評委之間,四周是灰暗的墻壁和地板。不亮也不暖的陽光將評委們的影子打在布上,我可以看見他們的頭部不斷晃動。弓子與手之間因為有汗而有些握不住,我在外套上抹了把汗水,開始了演奏。
這曲子的演奏極其流暢,這是好事,但我覺得莫名怪異,腦子也不怎么好使了。我一邊思考著下一句音,一邊想著是不是有哪兒不對勁?在某一剎那,我突然明白了,心一涼,右手抖了一下,手臂險些就軟了。一曲終,我的心臟狂跳,全身的血管也都在隨著心的律動顫抖。我串行了。
“完了?”布后評委的聲音很是吃驚。我明白自己大約串了六行,而這首精辟的小曲子,也總共不到二十行而已。
“嗯,完了。”我心灰意冷地回答道。
走出藝術樓后,我和爸爸在體育館前的樓梯上干坐了許久。那時天上沒有一朵云,太陽很是刺眼,被烘熱的空氣環繞著我,讓我有了困意,覺得已經沒有毅力和力氣面對下午的其他考試了。爸爸見結果一時半會還出不來,就打算帶我前往下一個學校。
在途中,我們接到了那個令人又驚又喜的電話。
“啊,就是說她已經被錄取了是嗎”這句話剛從爸爸口中說出時,我感到一股強大的力量從腳底滋長到頭頂,使我精神煥發,就像從一部憂傷的黑白電影中回到了快樂的彩色世界。在那一刻,我全身的每一個細胞,突然重新活過來了。
一切付出,都會有回報。有了努力,就少不了驚喜。
意想不到的驚喜文案篇六
在我所收到的禮物里,沒有一個比它更珍貴了,它就是我做夢都想得到的神奇寶貝模型!
那是我過生日的一天,媽媽送給我一個神奇寶貝模型,我高興極了。因為我日思夜想的東西,終于,屬于我了。
很好,他就有一大袋神奇寶貝模型,多好呀,他不是學習娛樂兩不誤嗎?媽媽,我也會像他一樣,又有玩具,又有學習成績。”我依舊不依不饒。媽媽不耐煩了:
“他是這樣,主要是你能不能做到。”
想到媽媽還有這一手呢!我一看,煩!才一個一丁點的神奇寶貝模型。我就說:“qie—,小氣鬼,一個神奇寶貝模型才兩塊錢。”媽媽看了我一眼,也沒做聲。
真失望啊!我多想自己去買呀!可我現在沒有一分錢哪!
讓我出乎意料的是到了我生日那天,媽媽竟然拿著一個大盒子出來了,我拆開大盒子,“哇!最精美的神奇寶貝模型大組合,太棒了!”我不禁失聲喊道。我心里想:原來媽媽是先給我包裝好,等我生日的時候再送給我呀!我錯了,我錯了,我錯怪媽媽了!
別看一個小小的禮物,其中有媽媽的一份情意,別看只值兩元錢,但也是我費盡口舌,媽媽用心意給我買的。如此可見,母愛是多么的偉大。從我一年級到現在,這一包神奇寶貝大組合,我一直保管得好好的,因為這里有媽媽的愛。
意想不到的驚喜文案篇七
生活中有許多意外,但收獲和驚喜是不同的。這一次,我的一盆植物給我帶來了意想不到的驚喜。
我記得我以前喜歡小花小草。當我看到美麗的花朵時,我總是忍不住發癢。真奇怪。我在攤位上發現了一株多汁的植物。我第一眼就愛上了這盆花。它看起來像一朵蓮花。它的花瓣從里向外張開。最美的是它的顏色。說它是銀色的,純白的,透明的。它在陽光下反射光輝。摸起來很細很滑,像玉一樣,很有光澤。
但幾天之內,這位美麗的女孩就病倒了。整個花盆都聳聳肩,扯著頭,花瓣失去了光澤。有的一碰就急劇萎縮、變干、斷裂。
我很擔心。就像火鍋上的螞蟻一樣,我澆水施肥,但無事可做。媽媽看見了,小心翼翼地把它埋在桃枝里。我問:“你是誰?”;他們都快死了。“把它們埋在那里有什么用呢?”母親神秘地笑了笑:“什么?”;也許會有一個驚喜“日子一天天過去,我每天都在等待驚喜。最后,奄奄一息的花活了過來,長出了幾朵小花。我數了六朵。我非常高興。我跳了三英尺高。這是一個驚喜。
我去問媽媽為什么這些花是活的。媽媽說她把花種在桃樹旁邊,讓桃樹吸收一些營養,讓它們互相幫助。我看到桃樹看起來有點憔悴。我很快給它添加了一些營養素。我想:桃樹慷慨地把營養分配給別人。我沒有那么自信。將來我也會向桃樹學習,多奉獻自己,多幫助別人。
生活中有很多意外。這次事故給了我驚喜和生活中的許多真相。一天,我和媽媽出去玩。走著,我看見有人在賣海龜。我懇求母親給我買一個,母親欣然同意。
漸漸地,我們忘記了小烏龜。
有一天,我放學回家,媽媽告訴我小海龜回來了,它自己爬了回來。當我聽到這些,我簡直不敢相信。我張開嘴,愣住了幾秒鐘。我沖向小水池,想看看是不是我的小烏龜。是的,小烏龜真的回來了。然后,隔壁鄰居的祖母告訴我們,那天她正要出去,突然看到門口臺階上有一只烏龜,嚇了她一跳。原來,小烏龜總是呆在樓下后面的院子里。
生活中總有很多意外。意外讓我們感受到生命的堅韌和美麗,讓我們學到了很多知識。
意想不到的驚喜文案篇八
今天,驚喜的一天。不過天氣好像不配合我們,涼涼的,寒風刺骨。一陣風吹來,就像一把把小刀刺在我的身上,冷極了!可是我今天還坐著媽媽的奔馳前來。(就是電瓶車前來的)
“叮!叮!”優雅的鈴聲響了,第一節課是語文課。
江老師神神秘秘的走進了教室,手里提了一個大袋子,走到講桌前,提起袋子說道:“同學們,你們來猜猜這里是什么?”
有的同學說是一個杯子;有的同學說是三年前那朵漂亮的小熊花;有的同學說是我們學習用品的本子;有的說是我們經常用到的鋼筆或鉛筆;有的說是濃郁的書香味,應該是書吧;有的說是甜滋滋的水果;有的說那是一個漂亮的氣球……他們說的內容可豐富!
激動人心的時刻到了,只見江老師從層層袋子里取出了一個大大的石榴。只聽同學們叫一聲:“哇!是石榴耶!”幾乎全班都能聽見了。
我們更加詳細的看見了石榴,它有一種黃中帶紅的顏色,像是一個成熟的石榴!顏色非常好看,比翠鳥的羽毛還好看呢!不過是我覺得的。
樣子就更可愛極了,圓溜溜的就像一個小皮球一樣,不過是除去上面那個小嘴巴。上面那個小嘴巴就像小火山一樣,又像一個調皮的孩子嘟起了小嘴,這小嘴也許就是石榴花留下的花莖吧。
江老師說:“誰要摸一下啊?”聽到這,同學們一下子唰唰地舉起來了手。老師叫三四組舉手的人摸了一下,并說了感受。有的說他冰冰涼涼的;有的說他好光滑呀;還有的說......
之后江老師又改了一個問題是:“誰來聞一聞?”舉手的人就更少了,只有幾個。我聞了聞,有一種淡淡的清香味!不注意根本就聞不到!
我們開始品嘗了,只見江老師拿出刀削開它。我仿佛聽到了它說:“救命呀,我不要被吃!救命啊!”我都開始可憐它了,可是沒辦法呀,你生來就是讓人吃的。
紅豆生南國,春來發幾枝。
愿君多采擷,此物最相思。
我把它們小心翼翼的放在了桌面上,它們突然就滾到了一起,好像很害怕我吃它的,所以就緊緊地擁抱在了一起。
不管了,我再也忍不住了,我把一顆石榴放在嘴里咬,滋水一下就蹦了出來,甜甜的,同時我的嘴唇、舌頭上染滿了紅色。可好吃了!甜津津的汁水回蕩在我的嘴里,我恨不得一口全吃了,可是我又舍不得這么快就吃掉。
我慢慢的品嘗,讓我的唇、牙、舌、口腔都和它充分擁抱,讓它的滋水靠近我的每一個細胞!
下課鈴悠揚地唱著歌,窗外的陽光暖暖的貼著玻璃窗,香樟樹在微風中舞蹈,而我依舊感受石榴給我帶來的無限美好。