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最新教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:夢(mèng)幻泡

范文范本是寫作過程中的參照和借鑒,可以為我們提供靈感和啟發(fā)。個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文不僅可以提供寫作思路,還可以幫助我們了解不同行業(yè)和崗位對(duì)于求職者的要求。

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇一

乙:當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光

甲:教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲:為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)

乙:為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

乙:祝愿教育事業(yè)明天更美好!

甲:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇二

開場(chǎng)白:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!

乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來了第xx教師節(jié),

甲:今天是個(gè)好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx個(gè)教師節(jié)。

乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本。”的宗旨,每年的教師節(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始! 20xx年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長(zhǎng)河, 我們的共和國(guó)從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。

2、有這樣一首曲子 每次聽,都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!

3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。ready go。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》

12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。

13、每到教師節(jié),《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

結(jié)束語:

甲:20xx年9月10日,第xx個(gè)教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

乙:在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。

甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合:祝大家節(jié)日快樂!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇三

如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒; 如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想,這其中一定有老師的嘹亮。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞講話,僅供參考。

(入場(chǎng)音樂:在老師身邊)

師:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開始了新的學(xué)年。第三十一個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。老師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

師:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國(guó)家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美;在老師的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神;為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。

合:節(jié)日快樂。

師:在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績(jī)。(音樂:萬寶路進(jìn)行曲)

生: 不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏 。所有的榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出胡艷萍校長(zhǎng),為教師節(jié)致辭。

師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒; 如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想,這其中一定有老師的嘹 亮。 生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。

師:讓我們將一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。 (學(xué)生致辭——音樂:燭光里的媽媽)

師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。 生:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)—— 合:譜寫更加靚麗的篇章!

生:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

師:鮮花芬芳、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

師:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)—— 合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

師:“感恩教師節(jié),不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶祝活動(dòng),到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回。

(音樂:每當(dāng)我走過老師窗前)

一、開場(chǎng)白

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:親愛的老師們

合:大家晚上好!

女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的激情

男:在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的激情共赴這場(chǎng)屬于自己的盛宴

女:九月,清風(fēng)吹拂,一年一度的節(jié)日如期而至,人民教師因此奪目

男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字——人民教師

男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜激情飛揚(yáng),今夜豪情滿懷

合:吉?jiǎng)趹c小學(xué)第二十七個(gè)教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開始

二、介紹來賓

結(jié)束語

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限

男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地

女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者

女:此情此景,鮮花與掌聲一定會(huì)記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師

男:就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路

女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方

男:就讓我們把更多的激情與熱血揮灑在吉?jiǎng)趹c小學(xué)的蔚藍(lán)晴空

合:吉?jiǎng)趹c小學(xué)第二十七個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!

開場(chǎng)

親愛的同學(xué)們:

早上好!

各位敬愛的老師:

節(jié)日快樂!

九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

二十八年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

九月,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

我們激情滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

永新小學(xué)慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

甲:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

乙:是你,用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

甲:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

乙:老師,在我們的心目中您是那么的美麗。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。 甲:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,承載希望,傳承文明,這是教師的一生。是春蠶,是蠟燭,是園丁,你是仰望怒放春花的根底腐葉,你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木,老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

請(qǐng)欣賞,四年級(jí)舞蹈《啦啦操》

乙:老師,是你帶來文明的種子,是你留下知識(shí)的渴望,是你用自己的生命和事業(yè),把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)朗誦《老師您好》。

甲:教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光,教師是文明春天的真誠(chéng)使者,是教師,為文明點(diǎn)火,是教師,為文明代言!

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。

愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇四

從老師們的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn) 老師們,我們有緣相聚在這里,慶祝第26個(gè)教師節(jié),您吸引著學(xué)生求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩(shī)行 ……師恩重如山,學(xué)生怎能忘。 誰將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。 我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

各位朋友,慶祝第x個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。各位來賓,慶祝第x個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!

乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來了第__教師節(jié),

甲:今天是個(gè)好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第__個(gè)教師節(jié)。

乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本。”的宗旨,每年的教師節(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20__年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。

2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!

3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。readygo。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《_雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》

12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。

13、每到教師節(jié),《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

結(jié)束語:

甲:20__年9月10日,第__個(gè)教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

乙:在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。

甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合:祝大家節(jié)日快樂!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流。

我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì)主席_,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)_的到來表示熱烈的歡迎!

參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人,各村黨支部書記、村委會(huì)主任,全體教職工、學(xué)生代表。

借此機(jī)會(huì),我代表_鎮(zhèn)黨委、政府和_鎮(zhèn)三萬人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

對(duì)辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對(duì)曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問!

今天,大會(huì)的議程共有六項(xiàng):

首先進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):公布獲獎(jiǎng)名單。(附光榮冊(cè)名單)

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),賀模發(fā)獎(jiǎng);(市、縣級(jí)模范教師和單位,在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰,這里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位)

首先,請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所 __上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) (大家歡迎)

下面,請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚_ _上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) (大家歡迎)

下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組:_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組:_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組:_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

下面,頒發(fā)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng):

鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)中學(xué)獎(jiǎng)金8000元小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫南冗M(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),典型發(fā)言

(一)請(qǐng)教師代表_發(fā)言(大家歡迎)

(二)請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)代表_發(fā)言(大家歡迎)

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)_鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)_做工作匯報(bào)。(大家歡迎)

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記_講話。(大家歡迎)

同志們,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。

剛才校長(zhǎng)做了講話,希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí),學(xué)習(xí)講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造_教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作,希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,抓好特色學(xué)校建設(shè),育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實(shí)好,履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,營(yíng)造尊師重教的氛圍,關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動(dòng)周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績(jī);希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時(shí),也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

2018年教師節(jié)即將來到,在此,祝_鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

謝謝大家!

大會(huì)到此結(jié)束!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇七

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:親愛的老師們、朋友們

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們十分高興地迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的.果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師??

合:節(jié)日快樂!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示實(shí)小教師的風(fēng)采。

女:青神縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、青神縣實(shí)驗(yàn)幼兒園慶祝第26個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

女:今天的舞臺(tái)屬于在座的每一位,在職教師、退休教師、小學(xué)教師、幼兒教師,登臺(tái)表演者即可領(lǐng)到精美獎(jiǎng)品一份。歡迎大家踴躍登臺(tái)。我們大力提倡毛遂自薦,搶占舞臺(tái)者有重獎(jiǎng)!

男:是真的嗎?

女:當(dāng)然是真的,今天是教師節(jié),難道我還騙大家不成?

男:那還等什么,美女帥哥們,沖著大獎(jiǎng),盡情施展你們的才華吧。

女:首先登臺(tái)的是語文組的老師們, 1.園丁頌

男:桃李芬芳離不開園丁栽培,大廈高聳全賴有基石支撐,師恩難忘,難忘恩師,一首園丁頌獻(xiàn)給所有辛勤耕耘在教育園地的老師們。

女:請(qǐng)聽語文組深情表演《園丁頌》。

2.《畢業(yè)照》

女:還記得為青中高三學(xué)生舉辦的畢業(yè)晚會(huì)上,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們表演的舞蹈〈畢業(yè)照〉引起了轟動(dòng),在場(chǎng)觀眾報(bào)以我們陣陣熱烈的掌聲。今天,大家想不再次一睹他們的風(fēng)采?好,掌聲有請(qǐng)實(shí)小的舞蹈精英們表演舞蹈《畢業(yè)照》。

3.歌曲串燒《歡樂九月》

幼兒老師是最具活力,最為多才多藝的,瞧,實(shí)幼小班段的老師們來了,為大家表演歌曲串燒《歡樂九月》。

4.太極拳《陳氏五十六》

生命在于運(yùn)動(dòng),我們的退休教師的生活可謂豐富多彩,騎游、打球、唱歌跳舞扭秧歌,只要身體好,一切都好。下面有請(qǐng)退休教師代表李仕云老師為大家表演太極拳《陳氏五十六》。

5.健身操《實(shí)小五虎傳》

我給大家猜個(gè)謎語,我來說你來猜。我校一個(gè)備課組,清一色男士,操場(chǎng)上少不了他們的身影,籃球場(chǎng)上更有他們矯健的英姿。對(duì)了,就是體育組!體育組的五名帥哥,也是表演明星哦。他們將為大家表演健身操《實(shí)小五虎傳》。嚇我一跳,他們都變成了老虎嗎?還是讓我們來欣賞他們的表演吧。

6.幼兒體操《幼兒天地》

你方唱罷我登臺(tái),接下來,是實(shí)幼學(xué)前班段的老師們?yōu)榇蠹冶硌萦變后w操《幼兒天地》。

7.男女對(duì)唱《劉海砍柴》

今天的聯(lián)歡會(huì)是八仙過海各顯神通,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)真是藏龍臥虎哇。下面,讓我們請(qǐng)出退休教師李仕云、張碧英老師,為大家深情對(duì)唱《劉海砍柴》。

8.三句半《實(shí)小頌》

加減乘除,算不盡您付出的艱辛,詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組全體教師給大家?guī)淼娜浒搿秾?shí)小頌》。

9.葫蘆絲連奏《幺妹》等

幺妹,是四川人對(duì)家中最小的寶貝女孩的愛稱。美貌如花,俏麗、清純的幺妹那積極向上的精神與對(duì)生活的熱愛之情也可以通過葫蘆絲樂器表現(xiàn)得淋漓盡致,請(qǐng)聽由周自力、余小芳、鄭婉麗表演的葫蘆絲聯(lián)奏《幺妹》等。

10.朗誦《九月禮贊》

金色九月,秋風(fēng)送爽,金菊飄香,碩果累累,滿園芬芳。九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明朗!請(qǐng)聽獻(xiàn)給九月的歌《九月禮贊》,由實(shí)幼中班段老師表演,掌聲有請(qǐng)。

11.初級(jí)太極拳

請(qǐng)欣賞初級(jí)太極拳,由李士云、何雪花等老師表演。

12.說唱《這是青神》

女:近年來青神發(fā)生了巨大變化,我們實(shí)小娛樂公社用說唱的形式記錄了青神飛速發(fā)展的軌跡。

男:本節(jié)目純屬虛構(gòu),與個(gè)人經(jīng)歷雷同之處,實(shí)屬巧合,切勿對(duì)號(hào)入座。下面請(qǐng)欣賞《這是青神》。

13.小小班《窮開心》

高興是一天,不高興也是一天,不如每天都高高興興、開開心心。請(qǐng)欣賞由實(shí)幼小小班段老師表演的節(jié)目《窮開心》。

14.歌伴舞《相逢是首歌》

相逢是首歌,同行你我他,相聚即是緣,攜手是一家,讓我們跳起來,年輕的心永遠(yuǎn)青春活潑,永遠(yuǎn)神采飛揚(yáng)。

男:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

女:此時(shí)此刻,激情的火仍在燃燒

女:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第26個(gè)教師節(jié),

男:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫8Hw老師----節(jié)日快樂!

合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第26個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇八

尊敬的各位老師,大家好!

稻谷豐盈,金菊綻放;孕育憧憬,收獲希望。

九月金秋,累累的果實(shí)在枝頭飄香。

金秋九月,慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。

作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。

作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。

九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。

九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

今天,我們會(huì)議室喜氣滿堂,人人笑靨如花,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砹俗约旱墓?jié)日——第三十四個(gè)教師節(jié)!同時(shí),也送去我們最真誠(chéng)的祝福:祝老師們,節(jié)日快樂!

下面我宣布,四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開始!

這里我解釋一下,由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重,對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì),我們會(huì)后公布。請(qǐng)大家諒解!

下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單,并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)以上獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀!

最后,請(qǐng)王校長(zhǎng)講話!

各位老師,今天,我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求,舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節(jié)

慶祝活動(dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞東、李永靖張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師,獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”,希望你們?cè)俳釉賲枺贋閷W(xué)校再立新功,同時(shí),更要感謝那些默默無聞的教師,沒有你們的奉獻(xiàn),就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天,我們知道:“軍功章里有我的一半,也有你的一半”;我們聆聽了王校長(zhǎng)的重要講話,真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn),吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角,我們牢記:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我們更要感謝黨的恩澤,感謝《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃2015-2020》,讓我們工資猛增,感謝___總理在教師節(jié)前夕,給我們送的《全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”,讓我們的職稱都有了盼頭,工作更有了勁頭。

最后,我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),到此結(jié)束!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:親愛的老師們。

(合)下午好!

甲:在漾著秋韻的日子里,

乙:在碩果豐收的季節(jié)里,

合:我們又迎來了第34個(gè)教師節(jié)。

甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,

(合)節(jié)日快樂!

乙:首先,首先有請(qǐng)我們和藹可親的校長(zhǎng)講話。

甲:感謝校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng):

乙:--小學(xué)第34個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。

甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。

乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組老師帶來的獨(dú)唱《我的中國(guó)心 》。

甲:一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆暎覀兌际驱埖膫魅耍炫葲坝吭趬?mèng)里的是東方一條龍,請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手--的才藝表演《一筆畫龍》。

甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國(guó)上下,你們知道是什么歌嗎?對(duì),那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的--老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》。

乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情,請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩(shī)朗誦《青春無悔、生命無憾》。

甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì)更精彩,請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的小合唱《我相信》。

乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的詩(shī)詞新唱《水調(diào)歌頭》。

甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽(yáng)光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時(shí)尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請(qǐng)欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》。

乙:學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)-校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng):

節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)

結(jié)束語:

甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。

乙:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。

甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

乙:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。

甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。

乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

甲:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

乙:祝老師們

(合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、來自****廠各條戰(zhàn)線的勞動(dòng)者、建設(shè)者們:

大家下午好!四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。

火紅的五月,迸發(fā)著激情,因?yàn)樗x予了我們勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和由衷自豪感;

燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因?yàn)樗x予了我們肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的義務(wù)和歷史使命感。

伴著春天的旋律,全體職工在廠黨委的帶領(lǐng)下,企業(yè)朝著希望飛翔;在“正直、寬容、遠(yuǎn)見、敬業(yè)”企業(yè)文化的引領(lǐng)下,****廠一路高歌。今天,我們相約在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)!今天,我們相約在這里,回望激情歲月,展望美好未來。讓我們載歌載舞,共同奏響一曲盛世歡歌!

*****20xx年度表彰大會(huì)文藝演出——現(xiàn)在開始!

今天,就請(qǐng)獲獎(jiǎng)的健排舞隊(duì)隊(duì)員們給大家做一次匯報(bào)演出吧!請(qǐng)欣賞《原子波爾卡??》!

這一天全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧?dòng)者的笑臉

這一天全世界所有的目光都敬仰著勞動(dòng)者的襟懷

你是無私、偉大、堅(jiān)強(qiáng)的化身

你是尊嚴(yán)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的榜樣

你的世界豐富多彩、你的心靈細(xì)膩感恩

這一天,你是全世界最美的人!

請(qǐng)欣賞由********支部表演的《配樂朗誦——?jiǎng)趧?dòng)者最美》

青釉釉的大道花草香,送你微笑、送你陽(yáng)光。

整齊齊的步履歌聲響,走過坎坷,走出彷徨。

敬愛的襄陽(yáng)卷煙廠,我們?cè)改阈腋#文愠砷L(zhǎng),

讓我們共同祝愿你——幸福萬年長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞由生產(chǎn)黨支部表演的舞蹈《幸福萬年長(zhǎng)》。

時(shí)間將因它而回放、腳步將因它而停駐

動(dòng)感將隨音樂而現(xiàn)、活力將隨腳步而出

讓我們一起來看看勞動(dòng)者們?nèi)绾握故舅麄冏蠲赖姆?/p>

有請(qǐng)動(dòng)力車間黨支部為大家表演——工裝秀!

確實(shí),這一身身藍(lán)色工裝不僅是***的身份標(biāo)識(shí),更是***良好企業(yè)文化、高度社會(huì)責(zé)任感、集體榮譽(yù)的代名詞。讓我們大家都懷著一顆感恩的心,與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)吧!感謝動(dòng)力車間的帥哥靚女們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的工裝秀,謝謝你們。

月亮,自古就是詩(shī)人,歌者爭(zhēng)相歌詠的對(duì)象,更是情人互訴衷腸表白愛意的橋梁。瞧,這靜謐的月光下,走來了一群多情的阿妹,她們想對(duì)月亮說些什么,一起來看看吧。請(qǐng)欣賞由技術(shù)黨支部帶來的舞蹈《月亮》。

你知道嗎?今年下半年,又到了我們襄陽(yáng)卷煙廠兩年一度申報(bào)省級(jí)最佳文明單位的時(shí)候了,據(jù)說審查非常嚴(yán)格呢。

的確,我們提倡說文明話、辦文明事、做文明人,文明的話題講不完,可是少數(shù)不文明現(xiàn)象還是斷不了根。

是啊,孔子曾說過,不學(xué)禮,無以立。文明禮儀并非是個(gè)人生活的小事,更是一個(gè)企業(yè)、一座城市乃至整個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映。我們只有把文明牢記在心中并付諸在行動(dòng)里,才能攜手共賞文明之花。

下面請(qǐng)欣賞由成型車間黨支部送上的表演唱《文明在哪里》。

去年今日此門中,人面桃花相映紅。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

下面請(qǐng)欣賞由卷包車間表演的歌伴舞《笑春風(fēng)》

勞動(dòng)創(chuàng)造生活、勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)

勞動(dòng)裝點(diǎn)繁榮、勞動(dòng)描繪前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒

五月的節(jié)日,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者

就讓我們一起,打起竹板——贊勞模!

請(qǐng)欣賞由鴻琰實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司黨支部表演的群口快板《快板聲聲贊勞模》!

總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往。

總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。

我們趁著勝利,快馬揚(yáng)鞭,我們帶著祝福,奮發(fā)圖強(qiáng)。

成績(jī)只屬于過去,,襄煙人將站在全新的起點(diǎn)上,開始全新的征程。

讓我們永遠(yuǎn)擁有勞動(dòng)者的激情和創(chuàng)造,在各自的工作崗位上,以“管理上水平”促“企業(yè)上水平”,用一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的工作、一流的業(yè)績(jī),為“創(chuàng)建優(yōu)秀**工廠,打造一流企業(yè)”奉獻(xiàn)我們的智慧,激情和汗水。讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角,為我們明天的事業(yè)壯行!

朋友們,演出到此結(jié)束,再會(huì)!

看過慶祝五一活動(dòng)主持人串詞的人還看了:

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇十一

江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

女齊:下午好!

江:各位同仁,各位老師:

女齊:節(jié)日快樂!

周:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

江:三十年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

王:我們_滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

周:沙井街道慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

一、葉:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

王:是你,用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

江:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

周:老師,在我們的心目中

您曾經(jīng)是那么的美麗,

那么的神秘,

那么的有力,

那么的令人神往!

葉:真的,長(zhǎng)大后,我竟成了你。

請(qǐng)欣賞:歌伴舞《長(zhǎng)大后,我就成了你》,表演單位,上寮小學(xué)。

二、葉:教育是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè);

江:教師是人世間最光輝的職業(yè);

葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn);

江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;

葉:下面請(qǐng)欣賞___幼兒園的老師們用別開生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。

三、周:無怨無悔的人生,

如夢(mèng)如幻的表演,

定能引發(fā)在座的師長(zhǎng)歲月如歌的感慨,

也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。

教育,給了我們共同“美麗的心情”。

接下來,由萬豐小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。

四、王:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生

江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

王:你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木,

江:老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,

王:老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

合:——好人一生平安!

王:請(qǐng)欣賞,新橋小學(xué)的配樂詩(shī)朗誦《老師一生平安》

五、江:是你帶來文明的種子,

周:是你留下知識(shí)的渴望,

江:是你用自己的生命和事業(yè),

把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

周:請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱:《青藏高原》,表演者:沙井中學(xué),晉朝英。

六、葉:青春,是嬌艷的紅葉

王:青春,是圣潔的白蓮

周:青春,是春的芬芳

葉:青春,是夏的火熱

江:教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金

王:下面由__幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!

七、江:太陽(yáng)舉起金色的酒杯

把燦爛的光芒送給你

周:月亮舉起銀色的酒杯

把溫馨的親情送給你

江:啊!教師,讓我們一起歡慶

周:啊!祖國(guó),我們一起為您干杯!

江:請(qǐng)欣賞,沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國(guó)干杯》

表演者:___

八、周:教育,賦予人類社會(huì)科學(xué)文明的韻律

運(yùn)動(dòng),賦予人類生命美與_的韻律

葉:千千萬萬的教師啊!

正是你們,用自己生命的律動(dòng)

啟動(dòng)著人類最和諧、最美妙的韻律!

周:請(qǐng)欣賞,蠔業(yè)小學(xué)_火暴韻律操表演。

九、江:教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)

教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

人類,就用自己的文明與進(jìn)步見證著這首永恒的歌

——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代,又永遠(yuǎn)古老!

請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》,表演者,榮根學(xué)校,胡靖。

十、周:古老的歌是教師的深沉

現(xiàn)代的舞是教師的_

接下來請(qǐng)欣賞博崗小學(xué)老師的_表演《青春的節(jié)奏》。

十一、江:教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光

王:教師是文明春天的真誠(chéng)使者

江:是教師,為文明點(diǎn)火

王:是教師,為文明代言!

江:下面請(qǐng)聽aa學(xué)校__老師的精彩演講《爭(zhēng)做春天的代言人》,__老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎(jiǎng),掌聲有清!

十二、王:教育是理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的愿望

教育是現(xiàn)實(shí)對(duì)未來的承諾

是教師,以事業(yè)兌現(xiàn)承諾

以生命堅(jiān)守愿望

請(qǐng)欣賞__小學(xué)表演的小組唱《一千零一個(gè)愿望》

十三、葉:還記得你曾高高舉起的學(xué)生嗎?

他已長(zhǎng)得很高很高

王:還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥嗎?

他們已經(jīng)飛走

越飛越遠(yuǎn),越飛越高

江:我們知道,

你手里放飛的是自己的希望

眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!

周:最后欣賞,博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》

結(jié)束:江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

葉:__街道慶祝第__個(gè)教師節(jié)文藝演出

女齊:——到此結(jié)束!

周:愿老師們身體健康

王:事業(yè)有成

葉:萬事如意

合:節(jié)日快樂!

江:愿我們沙井的教育

合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇十二

男:尊敬各位來賓,各位評(píng)委

女:親愛的老師們,同學(xué)們,大家

合:晚上好!

男:歡迎大家來到xxxx大學(xué)“愛桂林,愛廣西,愛中國(guó)”主題歌會(huì)暨元旦晚會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是本場(chǎng)晚會(huì)的主持人。

女:我是。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息,這是我們桂工的新篇章,這也是我們研究生大家庭的新起點(diǎn)。

男:今晚,就讓dx我們跟隨著新年的腳步,敞開我們青春的喉嚨,來抒發(fā)我們對(duì)桂林,對(duì)廣西,對(duì)祖國(guó)的熱愛!

女:現(xiàn)在我宣布xxxx大學(xué)“愛桂林,愛廣西,愛中國(guó)”主題歌會(huì)暨元旦晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)各位嘉賓,他們分別是:xxx

女:接下來為大家介紹的是擔(dān)任本次歌會(huì)的各位評(píng)委,他們分別是:xxx

男:感謝各位評(píng)委及嘉賓在百忙之中來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

(如有致辭:女:接下來有請(qǐng)為本次晚會(huì)致辭,掌聲有請(qǐng)!..感謝的精彩致辭)

女:在比賽正式開始之前請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹艺f明本次歌會(huì)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

男:本次研究生主題歌會(huì)設(shè)有一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

女:本次比賽采用百分制,在各位評(píng)委的打分中,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分作為歌手的最終得分。

男:好的,那么接下來就讓我們伴隨著外國(guó)語學(xué)院,xxx等5人帶來的小合唱《茉莉花》來一同進(jìn)入今晚的歌會(huì),掌聲有請(qǐng)!

第一篇章:歌唱祖國(guó)

男:好一曲《茉莉花》,唱出了我們祖國(guó)極具東方色彩的韻味

女:是啊,對(duì)我們偉大祖國(guó)的熱愛千言萬語也道不盡說不完,只能化作一支支飽含深意的樂章!

女:掌聲有請(qǐng)!

女:感謝xxx的精彩演唱!

男:接下來有請(qǐng)來自土木與建筑工程學(xué)院的xxx同學(xué)為大家?guī)淼男『铣?/p>

《龍的傳人》

女:掌聲有請(qǐng)!

女:獨(dú)唱《我和我的祖國(guó)》,表演:信息工程與科學(xué)學(xué)院xxx抽獎(jiǎng)

第二篇章:歌唱家鄉(xiāng)

女:由于時(shí)間的關(guān)系第一輪的抽獎(jiǎng)到此結(jié)束

男:我們來自五湖四海,我們來自四面八方,每一位學(xué)子的背后都有一片思念的土地,他就是家鄉(xiāng)。

男:掌聲有請(qǐng)

女:獨(dú)唱《廣西美》表演:人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院xxx

男:獨(dú)唱《離家不遠(yuǎn)》材料科學(xué)與工程學(xué)院xxx

女:獨(dú)唱《洪湖水浪打浪》表演:管理學(xué)院xxx

男:吉他彈唱《外婆的澎湖灣》表演:地球科學(xué)學(xué)院xxx

穿插演奏

聽了這么多的歌曲演唱,接下來為大家獻(xiàn)上一段古箏獨(dú)奏,相信會(huì)給大家?guī)砹硪环南硎?/p>

有請(qǐng)——藝術(shù)學(xué)院的xxx為大家?guī)淼墓殴~獨(dú)奏——《梁祝》《女兒國(guó)》

抽獎(jiǎng)

第三篇章:歌唱生活

女:歌唱生活,我們會(huì)感到大自然的美好;

男:歌唱生活,我們會(huì)感到人世間其樂無窮。

女:歌唱生活,我們會(huì)感到前途光明,富有激情!

男:接下來就讓我們一同進(jìn)入今晚的最后一個(gè)篇章——歌唱生活!請(qǐng)欣賞來自

外國(guó)語學(xué)院的xxx為我們帶來的獨(dú)唱——《問候歌》

女:掌聲有請(qǐng)!

男:獨(dú)唱《凌晨三點(diǎn)鐘》表演:材料科學(xué)與工程學(xué)院xxxx

女:獨(dú)唱《那就這樣吧》表演:地球科學(xué)學(xué)院xxxx

男:吉他彈唱《奉獻(xiàn)》表演:管理學(xué)院xxxx

女:感謝——

女:有請(qǐng)來自藝術(shù)學(xué)院的xxxx為我們獻(xiàn)上這首《傳奇》!

男:掌聲有請(qǐng)!

抽獎(jiǎng)

女:到此,工作人員已經(jīng)把最終的結(jié)果交給我們了,接下來就將為大家公布比賽的最終結(jié)果。

男:首先公布的是參賽選手的最終得分

女:下面將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果:(頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))

榮獲三等獎(jiǎng)的選手是(3名):_______________

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)!

恭喜你們!,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓!

榮獲二等獎(jiǎng)的選手是(2名):_______________

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)!

恭喜你們!,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓!

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教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇十三

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲:這天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你――辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙:這天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你――默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

合:老師,您辛苦了!

甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻(xiàn),我們依戀你,依戀你的教誨。請(qǐng)聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。

乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,此刻就讓我們走近他們,目睹他們的青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。

甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,一座高高聳立的豐碑!

甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

甲:讓我們?cè)僬f一聲:老師,您辛苦了!

乙:讓我們?cè)俚酪痪?老師您好!

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教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇十四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,女:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

男:在這個(gè)種植夢(mèng)想、收獲希望的季節(jié)里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。

女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的;

男:在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場(chǎng)屬于自己的盛宴。

女:九月,清風(fēng)吹拂,一年一度的節(jié)日如期而至,教師因此奪目;

男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字——教師;

男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜飛揚(yáng),今夜豪情滿懷。

男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場(chǎng)屬于我們自己的盛會(huì)。

合:xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開始!

男:今天晚上,xx集團(tuán)的`各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的關(guān)懷來到了我們晚宴的現(xiàn)場(chǎng),女:前來參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx集團(tuán)辦公室主任x主任,xx集團(tuán)業(yè)務(wù)x經(jīng)理,xx小學(xué)校長(zhǎng)x校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;

女:此情此景,鮮花與掌聲一定會(huì)記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路,女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。

合:xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:

大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!

甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;

乙:擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

甲:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

乙:有一個(gè)圣潔的地方,那是老師的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的地方,那就是老師的心房,

甲:我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽(yáng),有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽(yáng)》,

甲:有人說您是小草,無私奉獻(xiàn),把三輝回報(bào),

乙:有人說你是紅燭,焚毀自己,照亮別人,

甲:我說您像媽媽,永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱。請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》。

乙:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您,

甲:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您,

乙:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!

甲:我的童話您的夢(mèng)想,如今都譜寫成一曲豐盈的樂章,請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友演唱歌曲《童年》。

乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高

甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,掌聲有請(qǐng)二年級(jí)小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。

乙:親愛的老師,我們知道,任何言語,都不足以表達(dá)一份崇敬。

甲:我們懂得,任何財(cái)富,都不能把如此淵博的愛心擁有。

乙:那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》。

甲:獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜,

乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《園丁頌歌》表演班級(jí)五年級(jí)。

甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,留住您雙鬢未見云霜,彈一首小荷淡淡的香,愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》。

乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上;每當(dāng)我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛的好老師,每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》。

乙:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!我們離不開您我親愛的老師,我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來歌曲聯(lián)唱《在老師身邊》。

甲:您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們?cè)缙穑荒卿男∠Щ匕俎D(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干渴的心地;您是火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝。您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來舞蹈《nobody》。

乙:今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒蹋呦蚶硐氲拿魈臁?/p>

合:衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師同學(xué),謝謝!演出到此結(jié)束!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇十六

江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

女齊:下午好!

江:各位同仁,各位老師:

女齊:節(jié)日快樂!

周:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

江:38年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

王:我們激情滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

周:xx街道慶祝第38個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

一.葉:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

王:是你,用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

江:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

周:老師,在我們的心目中

您曾經(jīng)是那么的美麗,

那么的神秘,

那么的有力,

那么的令人神往!

葉:真的,長(zhǎng)大后,我竟成了你。

請(qǐng)欣賞:歌伴舞《長(zhǎng)大后,我就成了你》,表演單位,xx小學(xué)。

二.葉:教育是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè);

江:教師是人世間最光輝的職業(yè);

葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn);

江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;

葉:下面請(qǐng)欣賞xx中心幼兒園的老師們用別開生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。

三.周:無怨無悔的人生,

如夢(mèng)如幻的表演,

定能引發(fā)在座的師長(zhǎng)歲月如歌的感慨,

也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。

教育,給了我們共同“美麗的心情”。

接下來,由xx小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。

四.王:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,

江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

王:你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木,

江:老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,

王:老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

合:——好人一生平安!

王:請(qǐng)欣賞,xx小學(xué)的配樂詩(shī)朗誦《老師一生平安》

五.江:是你帶來文明的種子,

周:是你留下知識(shí)的渴望,

江:是你用自己的生命和事業(yè),

把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

周:請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱:《青藏高原》,表演者:xx中學(xué),晉xx。

六.葉:青春,是嬌艷的紅葉

王:青春,是圣潔的白蓮

周:青春,是春的芬芳

葉:青春,是夏的火熱

江:教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金

王:下面由xx幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!

七.江:太陽(yáng)舉起金色的酒杯

把燦爛的光芒送給你

周:月亮舉起銀色的酒杯

把溫馨的親情送給你

江:啊!教師,讓我們一起歡慶

周:啊!祖國(guó),我們一起為您干杯!

江:請(qǐng)欣賞,xx職校的男女聲二重唱《為祖國(guó)干杯》

表演者:張利王婷

八.周:教育,賦予人類社會(huì)科學(xué)文明的韻律

運(yùn)動(dòng),賦予人類生命美與激情的韻律

葉:千千萬萬的教師啊!

正是你們,用自己生命的律動(dòng)

啟動(dòng)著人類最和諧、最美妙的韻律!

周:請(qǐng)欣賞,xx小學(xué)激情火暴韻律操表演。

九.江:教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)

教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

人類,就用自己的文明與進(jìn)步見證著這首永恒的歌

——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代,又永遠(yuǎn)古老!

請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》,表演者,xx學(xué)校,x十.周:古老的歌是教師的深沉

現(xiàn)代的舞是教師的激情

接下來請(qǐng)欣賞xx小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。

結(jié)束:江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

葉:xx街道慶祝第38個(gè)教師節(jié)文藝演出

女齊:——到此結(jié)束!

周:愿老師們身體健康

王:事業(yè)有成

葉:萬事如意

合:節(jié)日快樂!

江:愿我們xx的教育

合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇十七

女:親愛的老師們,

男:又是一年長(zhǎng)空鳴雁,

女:又是一年丹桂飄香。

男:今天,我們迎來了全國(guó)教師節(jié),

女:在這個(gè)特別的日子里,

男:我們有太多太多的話想對(duì)您說,

女:我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。

男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng);

女:您是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;

男:您是火種,點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;

女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。

男:多少個(gè)黎明,是您伴著朝霞進(jìn)校園,

女:多少個(gè)黃昏,是您踏著晚霞把家還。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,

女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:是您,把我引入知識(shí)的殿堂。

女:是您,為我插上奮飛的翅膀。

男:怎能忘,淘氣的時(shí)候,您那父親般的寬厚;

女:怎能忘,犯錯(cuò)的時(shí)候,您那母親般的慈祥;

男:怎能忘,上課的時(shí)候,您的諄諄教導(dǎo)語重心長(zhǎng);

女:怎能忘,下課的時(shí)候,我們有說有笑依偎在你的身旁;

男:怎能忘,嚴(yán)冬的深夜里,您冒著嚴(yán)寒批閱文章;

女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;

男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷;

女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。

男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來去匆忙。

女:敬愛的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。

男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的.花環(huán),給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首首飽含的詩(shī)行,助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒!

合:xx中心小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽,現(xiàn)在開始!

男:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

女:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。

男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

女:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。

男:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。

女:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

男:祝老師們,

合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

教師節(jié)學(xué)生主持人臺(tái)詞篇十八

a:親愛的老師!

b:親愛的姐妹們!

合:大家上午好!(鞠躬)

a:九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛。

b:九月的天空,清新明媚。

a:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。

b:九月的收獲,碩果累累。

a:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

b:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!

a:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

b:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。

a:把我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

b:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!

合:xx幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

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運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)盛大的體育活動(dòng),是同學(xué)們展示自己體能和團(tuán)隊(duì)合作精神的舞臺(tái)。以下是地震災(zāi)區(qū)的安全飲用水站點(diǎn),確保地震災(zāi)區(qū)居民的生活需求。學(xué)校干部競(jìng)選演講稿四
范文范本中的精華部分可以被我們借鑒并靈活運(yùn)用到自己的寫作中。在下面的范文范本中,你可以找到一些不同領(lǐng)域、不同類型的范文,以供參考和學(xué)習(xí)。新生開學(xué)班主任講話稿例文
學(xué)習(xí)總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。以下是小編整理的一些考試總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。幼兒園大班保育個(gè)人總結(jié)上學(xué)期篇一三望著漸漸
教師總結(jié)是提高教學(xué)效果和學(xué)生成績(jī)的重要手段,需要認(rèn)真對(duì)待和重視。總結(jié)是一個(gè)跨學(xué)科和跨領(lǐng)域的活動(dòng),通過不同角度和維度的總結(jié),我們可以拓寬知識(shí)邊界,提升綜合能力。蘑
教學(xué)反思可以幫助教師思考如何更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。以下是一些經(jīng)過精心撰寫的軍訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己透形颉?箵粜鹿诜窝滓咔閷n}展覽心得
城市的環(huán)境質(zhì)量直接關(guān)系到人們的生活質(zhì)量,我們應(yīng)該共同努力,建設(shè)美麗宜居的城市。看看以下這些優(yōu)秀的演講技巧范例,或許能夠給你一些幫助和啟發(fā)。競(jìng)聘上崗演講稿篇一各位
通過工會(huì)工作計(jì)劃的制定,能夠幫助工會(huì)組織更好地推進(jìn)各項(xiàng)工作,提高員工的滿意度和參與度。導(dǎo)入一款高效的教學(xué)工作計(jì)劃,可以給學(xué)生帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以下是一些優(yōu)秀的
自我介紹是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),通過準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔地介紹自己,我們能夠讓他人更好地了解我們。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些關(guān)于這個(gè)問題的意見建議,供大家參考。秋天花的詩(shī)句篇一
通過學(xué)習(xí)范文范本,我們可以積累更多的寫作經(jīng)驗(yàn),豐富自己的思維和知識(shí)。請(qǐng)看下面的意見建議范文,或許能夠給你提供一些新的思路和方向。小主持人幽默自我介紹篇一尊敬的各
通過總結(jié)自己的工作心得,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)。下面是一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些寫作參考。西游記心得感悟篇一《西游記
家長(zhǎng)會(huì)是加強(qiáng)家校溝通的橋梁,可以增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的互信和合作。以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮慶祝活動(dòng),希望大家都能參與進(jìn)來,共同慶祝新學(xué)年的開始。競(jìng)選學(xué)生會(huì)干
崗位職責(zé)的制定需要考慮到組織的整體戰(zhàn)略目標(biāo),以使各個(gè)崗位的工作與組織目標(biāo)保持一致。了解不同崗位的職責(zé)范圍,有助于你更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。小學(xué)生學(xué)期末評(píng)語篇一
在寫作中,查閱范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以拓寬我們的知識(shí)面,增加我們的見識(shí)。下面是一些優(yōu)秀的自我介紹模板,供大家參考和使用。畢業(yè)生登記表自我鑒定
通過寫讀書心得,我們可以對(duì)于所讀書籍進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考,提高我們的批判性思維能力。小編特地為大家收集了一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。保育
教案可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生的困難點(diǎn)和易混點(diǎn),提前做好應(yīng)對(duì)措施。這些范文不僅可以作為教師備課的參考資料,也可以作為教學(xué)資源與學(xué)生分享。窮人教案設(shè)計(jì)及教學(xué)反思中班篇一
崗位職責(zé)是指在一個(gè)特定職位上所承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任,它是組織內(nèi)員工從事工作的基本要求和指導(dǎo)。崗位職責(zé)的明確可以幫助員工了解自己的工作范圍和職責(zé),提高工作效率和工作質(zhì)
教師總結(jié)可以促使教師對(duì)教育教學(xué)工作的重要性和意義有更深入的認(rèn)識(shí),激發(fā)教師的工作熱情。接下來是一些軍訓(xùn)總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。學(xué)校教師節(jié)教
項(xiàng)目策劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,我們需要不斷總結(jié)和調(diào)整,以適應(yīng)項(xiàng)目的變化。以下是一些關(guān)于游戲策劃的專業(yè)培訓(xùn)和課程推薦,可以幫助大家提升游戲策劃的能力和水平。手機(jī)端午節(jié)
實(shí)習(xí)心得是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,可以為自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯帶來諸多收益。小編特意為大家整理了一些工作心得范文,希望能對(duì)大家的工作和成長(zhǎng)有所幫助。高一期末考試心得體
對(duì)于某些重要問題,我們不能保持沉默,而是應(yīng)該勇于提出自己的意見和建議。以下是小編為大家搜集整理的自我介紹范文,供大家參考。春天的詩(shī)歌精彩句子篇一回憶你溫暖的氣息
教研是教師進(jìn)行教育教學(xué)研究、改進(jìn)教學(xué)方法的重要途徑。接下來是一些優(yōu)秀教師的教研經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞椭笇?dǎo)。學(xué)校實(shí)習(xí)教師教學(xué)工作總結(jié)篇一__年年9月1
自我介紹是展示自己優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)的機(jī)會(huì)。崗位職責(zé):負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理等人力資源工作,制定人力資源政策和流程。自我介紹的寫法與格式篇一大家好!小弟是浙江浦江人,
崗位職責(zé)的明確可以提高員工的工作滿意度和工作穩(wěn)定性。接下來,我們將分享一些范文范本,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。企業(yè)慶祝端午節(jié)賀詞篇一1.桃兒紅,杏兒黃
在職場(chǎng)中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是個(gè)人品牌的一個(gè)重要組成部分,它能夠展示個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)態(tài)度。下面是一些典型崗位職責(zé)范文,供大家參考和借鑒。夜晚思念情人的短信息發(fā)篇一佛說
在面臨困難時(shí),我們應(yīng)該勇于提出自己的意見和建議。無論是什么職位,崗位職責(zé)都是不可忽視的一部分,下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些職責(zé)范文,請(qǐng)大家參考。母親節(jié)賀卡祝福語暖
學(xué)習(xí)總結(jié)是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過程中必不可少的一部分。下面是一些較為優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)作用。企業(yè)員工讀書心得體會(huì)總結(jié)篇一算起來,真
教學(xué)計(jì)劃的制定需要團(tuán)隊(duì)的共同努力,教師之間可以互相分享和借鑒教學(xué)計(jì)劃。小編為大家整理了一些成功人士的規(guī)劃計(jì)劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。初二生物第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一
開題報(bào)告的撰寫需要充分調(diào)動(dòng)自己的思維和創(chuàng)造力,展現(xiàn)自己的研究能力和潛力。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。本人自上高中以來,做到積極完
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要注意語言簡(jiǎn)練、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,以吸引雇主的注意力。以下是一些經(jīng)過篩選的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,供大家參考和借鑒。第一場(chǎng)雪的朋友圈說說勵(lì)志篇一1、冬是薄
范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,通過對(duì)范本的研究,我們可以提高自己的寫作水平。如果你想了解一些成功的自我介紹范文,不妨看看下面這些例子,或許能幫到你。普通職員辭職信篇
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和總結(jié),它能夠?yàn)榻窈蟮挠?xùn)練和任務(wù)提供寶貴的參考。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。幼兒園教師親子閱讀心得體會(huì)
意見建議是對(duì)某個(gè)問題或情況提出合理、有效的看法和建議的一種表達(dá)方式,在實(shí)際生活和工作中起著非常重要的作用。我們應(yīng)該積極參與討論,提出自己的意見和建議,為問題的解
報(bào)告范文是一種通過對(duì)某一事物或事件進(jìn)行描述、分析和解釋的書面材料,它旨在向讀者傳達(dá)某種信息或觀點(diǎn)。下面是一些實(shí)踐報(bào)告的成功案例,讓我們一起學(xué)習(xí)和分享。教育局食品
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