個人簡歷是我們向潛在雇主展示自己能力和資質的重要機會,因此需要重點突出自己的優勢和特長。各位觀眾朋友們,我是XXX,是一名資深的戲劇演員,曾多次參演各類話劇和音樂劇,在表演方面具備豐富的經驗和才華。
開展禁毒宣傳進校園活動簡報篇一
為進一步加強校園禁毒宣傳教育力度,提高青少年防毒、拒毒的意識和能力。xx月xx日早晨,xx公安xx分局零口派出所民警深入轄區校園開展了禁毒宣傳進校園活動。
活動中,零口派出所民警通過發放禁毒宣傳資料,現場講解、提問搶答等形式,使同學們更加直觀地認識毒品和毒品的危害性,引導學生對來源不明的事物要有戒備心理,堅決做到不好奇、不上當、不靠近。同時把現實案例和法律知識相結合,將涉及青少年的問題與學生日常生活緊密結合,對預防毒品的相關知識做了重點講解。
同學們與民警積極互動,深刻認識到了毒品離自己并不遙遠,它可能變換成喜歡的玩具、零食甚至是文具的形式,悄無聲息地潛入所有人的生活。只有樹立正確的人生觀,不斷提升對毒品的防范意識,積極參與到禁毒斗爭中來,才能更好地保護自己。
此次宣傳教育活動,不僅提高了學生識毒防毒拒毒意識,也使他們充分認識到毒品的危害以及如何辨別毒品,切實強化了青少年的識毒防毒拒毒能力,營造出“教育一個孩子、帶動整個社會”的良好風氣。
開展禁毒宣傳進校園活動簡報篇二
不斷增強在校學生
識毒、防毒、拒毒能力
近日
xx市禁毒辦聯合臨邛街道辦
深入xx市強項中學
開展禁毒宣傳進校園活動
活動中,市禁毒辦民警通過ppt禁毒專題授課,與同學們互動,以提問、回答,發放禁毒宣傳手冊、觀看仿真毒品模型等形式向同學們普及“什么是毒品”、“毒品的危害”、“青少年如何拒絕毒品”等方面的禁毒知識。
列舉真實案例說明毒品的本質及危害,讓同學們從本質上認清毒品的危害性;宣傳國家禁毒的法律法規,讓同學們充分認識遠離毒品的必要性。
市禁毒辦民警周xx:
“為進一步加強校園禁毒宣傳教育力度,動員在校師生自覺抵制毒品,共同參與禁毒,打造健康無毒校園,今年,市禁毒辦將利用多種宣傳方式,深入全市中小學校,開展禁毒宣傳,進一步營造校園禁毒的濃厚氛圍,有效提升廣大青少年學生的識毒、防毒、拒毒的意識和能力。”
此次活動的開展
進一步營造了校園禁毒宣傳的濃厚氛圍
有效提升了廣大青少年學生
識毒、防毒、拒毒的意識和能力
為構建無毒校園
保障安全、健康、和諧的校園環境
奠定堅實的基礎
接下來就多了解一些
關于禁毒的知識吧
以下行為都是違反
《中華人民共和國禁毒法》的:
1、容留他人吸食、注射毒品
2、吸食、注射毒品
3、通風報信行為
4、走私、販賣、運輸、制造毒品
5、引誘、教唆、欺騙、強迫他人吸食、注射毒品
根據有關專家分析
青少年成為毒品受害者的主要誘因
有以下方面:
1、盲目好奇
2、慕虛榮、趕時髦
3、追求刺激和享樂
4、無知和輕信
5、交友不慎
6、賭氣或逆反心理
7、誘騙威迫
8、自暴自棄此外家庭、學校、社會教育的因素也十分重要
吸毒對人體的損害:
1、常吸食導致全身骨骼肌痙攣、惡性高熱、腦血管損害、腎功能嚴重損傷、急性心肌缺血、心肌病和心律失常,有的會因高度興奮而痙攣性收縮造成心肌斷裂。
2、會對大腦神經細胞產生直接的損害作用,導致神經細胞變性、壞死,出現急慢性精神障礙。
3、新型毒品的身體依賴性雖然不如海洛因等傳統毒品明顯,但精神依賴性很強,極易上癮。
吸毒損害家庭:
1、父母吸毒影響孩子的心理健康,孩子的行為多具有攻擊性和反抗性,并易走上違法犯罪的道路。
2、吸毒成癮后,會變得煩躁易怒、厭世,對配偶、子女及家庭情感淡漠,是導致美滿家庭破裂的重要原因。
3、吸毒的高額支出,會使吸毒者債臺高筑,傾家蕩產。
4、吸毒不僅對吸毒者本人的身心造成極大傷害,還會吞噬社會巨額財富,影響國家經濟的發展;誘發多種犯罪,破壞社會安定;敗壞社會風氣,危害青年一代,并對整個社會的文明進程構成威脅。
開展禁毒宣傳進校園活動簡報篇三
xx月xx日,xx市xx縣禁毒辦組織縣教育局、縣公安局禁毒大隊、治安大隊、縣疾控中心、xx縣社區戒毒社區康復服務中心,在xx縣實驗小學開展了一堂生動有趣的毒品預防教育課。
活動中,禁毒社工為在場師生發放了由xx縣疾控中心制作的防疫宣傳資料,xx縣防疫中心工作人員為同學們講解了疫情防控方法,呼吁同學們保持積極陽光的心態,不信謠不傳謠,理性對待疫情,團結抗“疫”。
xx縣公安局禁毒大隊民警向在場師生講解了禁毒法律法規,以互動的形式,結合生動的案例,引導學生牢固樹立遠離毒品的意識,更好地運用法律維護自身合法權益。
xx縣社區戒毒社區康復服務中心社工為同學們播放了禁毒動畫《拒絕毒品誘惑之“王者”vs毒藥》,帶領同學們化身“游戲角色”,“過關斬將”,揭露毒品的真實面目,讓同學們直觀地學習禁毒知識,培養積極健康的生活方式,增強防毒意識。
活動最后,xx縣實驗小學校長李xx作總結講話。號召大家,做好疫情防控,增強自我防范能力,遠離毒品,共建無毒校園!
開展禁毒宣傳進校園活動簡報篇四
閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶,閱讀可以擴大知識面,拓展思路,改變思維習慣,促進個人進步,凈化心靈;為進一步豐富青少年的文化生活,增強青少年課外閱讀的積極性,使他們在閱讀過程中廣交良師益友,陶冶情操。20xx年xx月xx日上午,xx區xx鎮禁毒辦組織禁毒專員、展翼禁毒社工一同到鳳門小學開展了以“點亮閱讀之燈,開啟智慧之門”為主題的禁毒學習小組活動。
以“閱讀”為重點開展禁毒學習小組,首先展翼禁毒社工發放《青少年毒品預防教育》、《青少年安全預防教育》、《全民禁毒知識讀本》、《反校園欺凌與暴力學生手冊》等書籍給學生們閱讀,在閱讀過程中把書籍中自己覺得意義深刻或者能觸動心靈的句子記錄下來,與組員分享。接著是互動游戲+答題環節,氣球接龍比賽,比賽是兩兩組進行pk,同時展翼禁毒社工進行知識提問,現場氛圍濃厚,氣氛活躍;通過游戲+答題環節進一步加深組員在閱讀中學習到的知識。最后,邀請組員代表來分享閱讀書籍的讀后感,進一步鞏固學生們對毒品預防教育以及安全預防教育的知識。
通過本次禁毒學習小組,為青少年提供一個相互學習、增進交流、促進友誼的平臺。同時組員通過閱讀書籍和分享讀后感,進一步提高青少年安全教育和毒品預防的意識,鍛煉青少年勤奮好學的優良品質,有益鍛煉思維能力;引導青少年樹立正確的人生觀,培養廣泛的興趣愛好,養成良好的生活習慣。
開展禁毒宣傳進校園活動簡報篇五
為進一步加強校園禁毒宣傳力度,提高學生禁毒教育知識,增強學生毒品預防意識。20xx年3月5日上午,xx鎮禁毒辦到我校開展了“青春啟航,禁毒隨行”為主題的禁毒教育進校園宣傳活動。
為有序、有效地組織活動,xx禁毒辦專職副主任李云志同志,實地深入校園、走近學生,通過案例講解、毒品展示、發放禁毒圖冊等方式,與學生深入淺出地交流禁毒知識。使學生們在輕松的氛圍中學習到了有關“什么是毒品”、“毒品的種類”、“毒品的危害”和“青少年吸食毒品的誘因分析”等具體知識。
聽完了禁毒知識講解,同學們有序地參觀了禁毒攤位展示,更進一步地認識毒品、了解毒品。
此次活動的開展,對于提高我校學生毒品預防意識,增強防毒拒毒能力,具有很好的教育意義。同時,對于凈化校園文化環境,構建平安和諧校園,也起到了良好的效果!
開展禁毒宣傳進校園活動簡報篇六
近期,xx區xx鎮禁毒辦到xx中學開展以“健康人生,綠色無毒”為主題的禁毒法制宣傳活動,在學校門口擺設攤位,吸引學生前來參觀。
活動過程中,禁毒工作人員通過派發禁毒宣傳資料、展示仿真毒品及宣傳欄等方式,向學生們介紹了《禁毒法》、《廣東禁毒條例》等法律法規,重點講解了“跳跳糖”、“奶茶粉”等具有隱蔽性和誘惑性的新型毒品的識別方法。通過講述真實案例,向學生們講述了吸食毒品對于個人、家庭及社會的危害,借此提醒他們要樹立正確的人生觀,不因為盲目尋求刺激、趕時髦去接觸毒品,不結交有吸毒、販毒行為的不良同伴,并且積極向自己的家人朋友講解禁毒知識,做好禁毒小宣傳員。
開展禁毒宣傳進校園活動簡報篇七
近日,xx市禁毒辦走進xx汽車職業技術學院,在多功能講廳為新入學的1300多名的大專學生們,開展了一系列“禁毒安全教育專題講座”。
講座主要由xx市禁毒辦專職副主任金xx主持講話。金主任以通俗易懂的哲理和生動翔實的事例,向師生們詳細介紹了什么是毒品,吸毒對人體健康、家庭、社會的危害,吸毒者為什么不易戒毒,吸毒的原因和如何遠離毒品等方面的知識。
同時,提醒每一位新生面對紛繁的誘惑,要進一步提高對毒品危害性的認識,時刻保持清醒、警惕的頭腦,不對毒品報有好奇心和僥幸心理,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,從我做起,遠離毒品,拒絕毒品,用充滿健康活力的青春去迎接美好的明天。
學生們都仔細聆聽、積極互動。學生們紛紛表示,要將自己所學到的禁毒知識和對毒品危害認識體會傳播給自己的親人們,堅決不讓毒品腐蝕了身體心靈、危害了家庭。