通過征文可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的文學(xué)和寫作人才。寫作過程中要注意審美和版面設(shè)計，使征文作品更具視覺沖擊力和閱讀體驗。請看以下的征文實例，或許會給你帶來一些創(chuàng)作的靈感和思路。
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇一
3、以強化宣傳為手段，營造創(chuàng)建有利氛圍。
創(chuàng)建工作，離不開社會各界特別是廣大納稅人的支持和理解。為此，我們大張旗鼓地宣傳分局的創(chuàng)建工作，通過張掛橫幅標語、出。
黑板報。
發(fā)宣傳資料開座談會等形式，力爭使每一位納稅人都能知曉并理解支持我們的創(chuàng)建活動。同時，主動接受社會各界的監(jiān)督，公開發(fā)放國稅服務(wù)公示卡和評議卡，聘請行風(fēng)監(jiān)督員，虛心聽取群眾的意見和建議，不斷改進工作。
三、治隊育人，長抓不懈，狠抓創(chuàng)建關(guān)鍵。
創(chuàng)建的主體是人，關(guān)鍵也在于人。因此，抓創(chuàng)建必須堅持以人為本，從治本入手，切實抓好干部隊伍政治、思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)建設(shè)。
1、???以黨團支部為陣地，加強政治思想教育。
分局堅持每月二次的政治理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)十五大精神、鄧小平理論，開展“三講”、“雙思”、“三個代表”重要思想教育以及時事形勢教育，使全體干部增強了政治敏銳性，堅定了理想信念，培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀、世界觀。分局十分注重發(fā)揮黨團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，通過黨建帶團建，黨員在工作中身先士卒，以實際行動積極引導(dǎo)青年干部向黨組織靠攏。近三年來，分局先后發(fā)展了x位青年干部入黨，在分局內(nèi)部形成了積極向上的良好氛圍。我們還注重，加強對協(xié)稅員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并將培訓(xùn)考試成績同年終崗位考核掛鉤，充分調(diào)動了協(xié)稅員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、鉆研業(yè)務(wù)技能的熱情，為分局整體工作水平的提高創(chuàng)造了條件。
3、以加強職業(yè)道德教育為先導(dǎo)，扎實推進行風(fēng)廉政建設(shè)。
分局深入開展以“四職”（職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀律）教育為內(nèi)容的職業(yè)道德教育，努力塑造國稅干部公正嚴明的執(zhí)法者形象，文明辦稅的服務(wù)者形象，廉潔高效的奉獻者形象。在廉潔上，首先分局領(lǐng)導(dǎo)自身作表率，堅決做到不搞暗箱操作，不以權(quán)謀私，以稅謀私，嚴格執(zhí)行各項。
規(guī)章制度。
同時要求股所長在全體人員中樹立表率和示范作用。其次與全體干部包括協(xié)稅員簽訂落實行風(fēng)廉政。
責(zé)任書。
加強約束機制。再次堅持每月一次的行風(fēng)廉政教育防患于未然。通過對反面典型事案例的培析觀看反腐倡廉錄像教育片抓住行風(fēng)廉政建設(shè)的重點、熱點問題對干部進行廉政教育做到警鐘長鳴。同時我們通過聘請行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員及時聽取社會各界的意見和建議促進干部自覺遵紀守法做一個合格的公務(wù)員從根本上杜絕違法違紀現(xiàn)象。
四、爭優(yōu)創(chuàng)先，奉獻社會，拓展創(chuàng)建領(lǐng)域。
1、積極開展各類爭先創(chuàng)優(yōu)活動。
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇二
（播放背景音樂——校園的早晨）。
a：采擷一縷陽光，編織多彩童年。
b：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天。
合：七——彩——童——音。
a：敬愛的老師，
b：親愛的同學(xué)們：
合：早上好！
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xx。
a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢想”，走進了愉快、充實的第()周。
b：細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，已建設(shè)得初具規(guī)模。
b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。
a：就拿我們每個班級的教室來說，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個班級都裝點得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b：校園綠化也在悄然的進行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！
a：男：其實不光校園景色美，人也美！同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認真呀！美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時，每個班級都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“告別陋習(xí)，走向文明”。
b：我們小學(xué)生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a：升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
b：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
a：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b：我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
b：同學(xué)們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行！
a：另外，從本周開始，學(xué)校少先隊大隊部在二至五年級同學(xué)中，開展了“學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊風(fēng)采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下，積極行動起來，認真訓(xùn)練，做到：紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩戴正確；敬隊禮標準；國歌、隊歌唱準、唱響；入場、退場快、齊等。下周二，學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。
b：本周，一年級還將舉行“向往少先隊，我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育活動，請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會，填寫入隊申請書。并組織學(xué)生加強訓(xùn)練，爭取在比賽中比出成績，賽出風(fēng)采。
a：下面，請各班組織召開主題班會。（一年級——“向往少先隊，我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育；二至五年級——交流風(fēng)箏的知識、詩詞、傳說等）。
b：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。
a：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，咱們下周三不見不散。
音樂響（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）。
學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇三
（播放背景音樂——校園的早晨）。
a：采擷一縷陽光，編織多彩童年。
b：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天。
合：七——彩——童——音。
a：敬愛的老師，
b：親愛的同學(xué)們：
合：早上好！
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xx。
a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢想”，走進了愉快、充實的第()周。
b：細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，已建設(shè)得初具規(guī)模。
b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。
a：就拿我們每個班級的教室來說，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個班級都裝點得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b：校園綠化也在悄然的進行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！
a：男：其實不光校園景色美，人也美！同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認真呀！美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時，每個班級都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“告別陋習(xí)，走向文明”。
b：我們小學(xué)生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a：升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
b：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
a：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b：我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
b：同學(xué)們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行！
a：另外，從本周開始，學(xué)校少先隊大隊部在二至五年級同學(xué)中，開展了“學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊風(fēng)采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下，積極行動起來，認真訓(xùn)練，做到：紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩戴正確；敬隊禮標準；國歌、隊歌唱準、唱響；入場、退場快、齊等。下周二，學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。
b：本周，一年級還將舉行“向往少先隊，我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育活動，請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會，填寫入隊申請書。并組織學(xué)生加強訓(xùn)練，爭取在比賽中比出成績，賽出風(fēng)采。
a：下面，請各班組織召開主題班會。（一年級——“向往少先隊，我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育；二至五年級——交流風(fēng)箏的知識、詩詞、傳說等）。
b：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。
a：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，咱們下周三不見不散。
音樂響（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）。
學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
文檔為doc格式。
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇四
12月3日，富民縣組織200余名黨員和城市監(jiān)管員深入縣城主要街道和村（社區(qū)）廣泛發(fā)動廣大群眾積極參與愛國衛(wèi)生“7個專項行動”，引導(dǎo)廣大群眾采取健康生活方式，養(yǎng)成文明習(xí)慣，倡導(dǎo)健康文明生活新風(fēng)尚。
活動現(xiàn)場懸掛推進愛國衛(wèi)生“7個專項行動”清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、管集市、眾參與，建設(shè)健康美麗富民和“社交距離、勤于洗手、分餐公筷、革除陋習(xí)、科學(xué)健身、控?zé)熛蘧啤苯】滴拿魃盍鶙l新風(fēng)尚主題宣傳活動布標，集中向過往群眾發(fā)放愛國衛(wèi)生“7個專項行動”、“眾參與”健康文明生活六條新風(fēng)尚宣傳折頁及環(huán)保袋。隨后，分街區(qū)、分小組分別進入各街區(qū)商鋪、社區(qū)開展入戶宣傳，耐心細致地向群眾講解愛國衛(wèi)生“7個專項行動”知識點和目的意義，倡導(dǎo)他們在公共場所不要有隨意丟垃圾、吐痰、吸煙等不文明行為，動員商鋪落實“門前三包”的責(zé)任，共同來維護大家的生活環(huán)境。此次活動共發(fā)放2種宣傳折頁共5000余份，環(huán)保袋5000個，覆蓋人群10000余人。永定街道組織召開108名城市監(jiān)督管理員上崗誓師動員大會，對全體城市監(jiān)督管理員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，會后，全體城市監(jiān)督管理員即刻奔赴戰(zhàn)場，分赴轄區(qū)35個責(zé)任區(qū)針對占道經(jīng)營、漫攤經(jīng)營、亂停亂放等不文明行為開展宣傳、勸導(dǎo)和糾正工作。
通過此次活動，讓廣大群眾對愛國衛(wèi)生“7個專項行動”認識更深，對健康文明生活“六條新風(fēng)尚”的重大意義有了更進一步的認識，為富民縣推進愛國衛(wèi)生“7個專項行動”工作的深入開展、倡導(dǎo)人人參與健康文明生活方式，創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，人人享有健康文明生活打下堅實基礎(chǔ)。
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇五
值此三八節(jié)到來之際，公司黨委、工會今天在這里隆重集會，表彰xxx年度三八紅旗手和五好家庭。我們對本人和家庭獲得的`榮譽感到無比的驕傲和自豪！
文明，傳承著中國五千年悠久燦爛的歷史。擁有一個文明、和睦、溫馨的家園，是我們每個人、每個家庭成員的理想與追求。為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，樹立良好的家庭、鄰里關(guān)系，建設(shè)更加和諧、文明、美好的中能，我們倡議：
一、按照愛國守法、熱愛公益好，學(xué)習(xí)進取、愛崗敬業(yè)好，男女平等、尊老愛幼好，移風(fēng)易俗、少生優(yōu)育好，勤儉持家、保護環(huán)境好的五好標準，建設(shè)禮儀之家、健康之家、學(xué)習(xí)之家、和睦之家、環(huán)保之家、快樂之家、友善之家和安全之家。
二、崇尚家庭美德，積極倡導(dǎo)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的道德風(fēng)尚，大力弘揚民主、平等、和睦互助、愛護環(huán)境等家庭美德，積極倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，樹立家庭助業(yè)、移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約的文明新風(fēng)，重視夫妻恩愛情、父母養(yǎng)育情、兄弟姐妹情、婆媳體貼情、鄰里互助情，使美德入住每一家庭，讓家庭和睦溫馨。
三、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)新風(fēng)，積極參與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動，樹立先進的學(xué)習(xí)理念，自覺學(xué)習(xí)科學(xué)理論、法律法規(guī)、電腦、外語、文化藝術(shù)、衛(wèi)生保健、科普知識、家庭教育以及市場經(jīng)濟等方面的知識，形成家長帶頭學(xué)習(xí)，家庭成員全員學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣，促進家庭成員綜合素質(zhì)的提高，讓家庭充滿活力。
四、反對黃、賭、毒、貪，崇尚科學(xué)文明，反對迷信賭博，拒絕邪教、抵制毒*和淫穢物品;開展“反對家庭暴力”、“不讓毒*進我家”、“家庭拒絕黃賭毒”、“清廉之家”等活動，培養(yǎng)健康、高雅、積極向上的生活方式，使家庭成為遵紀守法、維護權(quán)益、反腐倡廉的重要陣地，讓家庭健康清廉。
五、從我做起，從家庭做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣，讓環(huán)境整潔優(yōu)美。
讓我們廣大家庭共同攜起手來，知榮辱、樹新風(fēng)，為樹立良好的家風(fēng)民風(fēng)、推動和諧中能建設(shè)作出應(yīng)有的努力！歷史賦予我們神圣的使命，時代為我們構(gòu)筑了廣闊的舞臺，讓我們用行動詮釋“五好文明家庭”的深刻內(nèi)涵，在和諧中能建設(shè)中，再次譜寫時代壯麗的樂章！
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇六
為營造和諧的家庭氛圍，創(chuàng)造有利于每個家庭成員身心發(fā)展的家庭，家庭特制訂以下公約：
3、要奉行節(jié)儉原則，不亂花錢，不提非理需求，節(jié)儉用水和電、氣等能源。
7、每個家庭成員的生日、家庭紀念日都要牢記，并進取慶祝。
8、要合理安排時間，定期團體出游，放松身心，促進感情，增長見識。
9、要勤讀書、讀好書，在家庭內(nèi)部構(gòu)成讀書的氛圍，父母要做好榜樣。
12、要做到實事求是，坦誠相待，不多言多語，不挑撥是非。
13、為了全家人的健康，家庭成員不能在房間內(nèi)吸煙。
15、家庭內(nèi)部成員有人睡覺或?qū)W習(xí)時輕聲說話。
16、揚長避短改正缺點，虛心理解他人的批評、有則改之無則加勉。
17、早睡早起，主動鍛煉身體，全面發(fā)展素質(zhì)高。
18、看電視距離不可太近，須在兩米以上，以不遮擋別人目光為宜。
19、不隨便亂放東西，玩具玩完、工具用完要放回原處。
20、吃完東西包裝紙及時扔，垃圾要及時清理并送到戶外垃圾桶中以上二十條全家人都遵照執(zhí)行。平時相互監(jiān)督，年終由爸爸、媽媽主持召開家庭會，開展評比，進行表揚批評。
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇七
國稅分局下轄x個鎮(zhèn)，現(xiàn)有在職干部x人，其中黨員x人，占x%。35歲以下青年干部x人，占總數(shù)的62%，平均年齡32歲，是一支年輕而富有朝氣的隊伍。作為農(nóng)村基層稅務(wù)分局，我們始終把創(chuàng)建作為提高稅收工作整體水平，推動依法治稅的重要著子來抓。分局緊緊圍繞全系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)的總體目標，在吸收借鑒先進單位經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，結(jié)合本單位實際情況，通過建立健全一整套創(chuàng)建制度，有計劃，有措施，有重點地開展工作，從而使創(chuàng)建工作初現(xiàn)成效。現(xiàn)將創(chuàng)建情況匯報如下：
一、強化領(lǐng)導(dǎo)，全面發(fā)動，明確創(chuàng)建目標。
創(chuàng)建青年文明號，需要每一位干部職工的真情投入，必須形成共識，匯成合力，才能把創(chuàng)建工作落到實處。分局成立伊始，我們就把創(chuàng)建作為一個明確的目標提出來擺上議事日程。首先，迅速成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由分局長掛帥，一名副分局長具體負責(zé)，抽調(diào)各部門得力人員組成。其次，在分局內(nèi)部深入進行宣傳發(fā)動，全體干部人人談思想、提建議、出主意，積極投入到創(chuàng)建活動中去，為分局創(chuàng)建工作獻計獻策。由于統(tǒng)一了思想，提高了認識，在分局上下迅速形成了一股投身創(chuàng)建熱潮的共識，為順利開展創(chuàng)建工作打下了堅實的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
同時，分局精心制定了創(chuàng)建規(guī)劃，提出了具體目標、措施，予以層層落實，責(zé)任到人，保證創(chuàng)建工作真正落到了實處。
二、規(guī)范管理，優(yōu)化服務(wù)，打?qū)崉?chuàng)建基礎(chǔ)。
創(chuàng)建工作，既需要外在優(yōu)美的辦稅環(huán)境，更需要內(nèi)在規(guī)范的執(zhí)法行為，還需要全社會的廣泛理解和支持。為此，我們重點做了以下各項工作：
1、以征管改革為主線，大力規(guī)范征收管理。
從稅務(wù)登記、發(fā)票領(lǐng)購到納稅申報、稅款征收各個環(huán)節(jié)，都嚴格按法規(guī)、制度辦事。在稅收征管改革中，明確征管流程和操作規(guī)范，我們根據(jù)上級要求的精神，理順內(nèi)部征管職能分工，制定詳細的。
崗位職責(zé)。
特別對工作上有交叉的某些業(yè)務(wù)盡量明確到人減少扯皮現(xiàn)象。在實際中我們針對日常業(yè)務(wù)銜接上存在的問題建立了股、所之間聯(lián)系單制度和臺帳登記制度每次業(yè)務(wù)傳遞雙方必須在對方的臺帳上簽名。這樣做進一步加強了業(yè)務(wù)交接工作的責(zé)任心杜絕了工作中的隨意性也使崗位考核更好地落到了實處。
2、以“文明辦稅，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為重點，樹立國稅良好形象。
首先完善服務(wù)設(shè)施，創(chuàng)造優(yōu)美的辦稅環(huán)境。
我們在大廳內(nèi)配備了飲水機、投幣電話、桌椅、茶具、紙筆等日常辦稅用具，方便納稅人上門辦稅。在醒目方便的位置設(shè)置了意見箱、意見簿，并將分局日常工作流程及人員分工等制度公布上墻，主動接受納稅人的監(jiān)督。在大廳外側(cè)改善了已有的稅法宣傳欄，定期將稅收法規(guī)公告納稅人。同時，我們還搞好綠化美化和環(huán)境衛(wèi)生，使納稅人置身良好的辦稅環(huán)境中。
其次，轉(zhuǎn)變思想觀念，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境。
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇八
大家好，我是青少年校外活動中心的胡冠麗，今天我演講的題目是《樹立文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧活動氛圍》在這送夏迎秋的日子里，我們迎來了第二十八個教師節(jié)，首先我在這里祝全體老師節(jié)日快樂!我于去年調(diào)入青少年活動中心，剛剛?cè)谌脒@個隊伍，就深深被我中心的物質(zhì)環(huán)境、濃厚的文化氛圍所陶醉、所吸引。
有這樣一句讓我非常有感觸的話：“世界是你們的!也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的!”由此可見，青少年擔(dān)負著今后民族建設(shè)和發(fā)展的重任，他們的思想政治狀況和精神面貌，與民族的未來、祖國的前途緊密聯(lián)系在了一起。所以樹立文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧活動氛圍是一件非常具有現(xiàn)實意義的事情。
我從小就有一個夢，夢想做一個老師。和一群孩子在一起，像嫦娥一樣舞袖;像魚兒一樣暢游;像鮮花一樣綻放。隨著時光的流逝，我成為了一位老師，并且如愿的調(diào)入了青少年活動中心這片深深的沃土里，作為青少年青少年活動中心的一名普通老師，我們不僅是知識的傳播者，而且是模范。我們的一言一行，學(xué)生都看在眼里，記在心里，并產(chǎn)生影響。教師的榜樣對學(xué)生的影響是巨大的。所以教師必須言行一致，用文明、積極向上的言行教育和感染學(xué)生。孔子有言:“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”在不斷要求學(xué)生的過程中自己也要以身作則，教師的示范比口頭教育更加有效。因此樹立文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧活動氛圍，要從我們自身做起。
記得印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”的確，在校外教育這個大舞臺上，我們都是平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。樹立文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧氛圍，需要把教育融入到孩子們的生活中，調(diào)動整合社會力量，參與校外活動。利用校外場所開展豐富多彩的實踐教育活動，提高孩子們的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮青少年活動中心的組織的作用，吸引各方面人才，為孩子們的校外活動貢獻力量。
曾記得，每次為了把各種豐富多彩的活動送到鄉(xiāng)下孩子們當中，讓孩子們享受到和城里孩子一樣的教育資源，我們?nèi)行牡睦蠋熢趲熤魅蔚膸ьI(lǐng)下加班加點、精心設(shè)計活動方案、反復(fù)演練活動程序、仔細推敲每個細節(jié)、直到滿意為止我們才拖著疲憊的身體回到了家。多少次我們頂著烈日在演練，多少次我們傍著月色回家，但是為了搞好校外教育這份事業(yè)，我們心甘情愿、我們無怨無悔!總之我們要始終本著愛崗敬業(yè)、奉獻責(zé)任的精神，本著素質(zhì)教育、創(chuàng)新發(fā)展的教學(xué)理念，在校外教育的這個大舞臺上幸福地奉獻著。
憶往昔，我感慨萬千。記得還是孩子的時候，每個周末父母都會送我學(xué)特長，就這樣我渡過了快樂而有意義的童年。長大后我如愿地走進了青少年活動中心，成為青少年活動中心一名普通的老師。現(xiàn)在，同樣有很多家長將孩子送到青少年活動中心來學(xué)習(xí)，積極參與青少年活動中心為引導(dǎo)孩子們健康成長所舉辦的各種活動。通過組裝彈力小車活動，孩子們了解了小車構(gòu)成、知道了彈力是動力的一種、從而培養(yǎng)孩子們研究科學(xué)的熱情;通過國學(xué)經(jīng)典誦讀，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)文化、樹立正確的人生觀;通過組裝電子積木，讓孩子們了解了電路的基本常識;通過搭建小木屋，培養(yǎng)了孩子們的動手操作能力;總之，我們的活動豐富多彩，促進孩子們健康成長。中華民族自強不息、百折不撓的發(fā)展歷程，增強了他們作為中華民族大家庭一員和作為中國人的自信心和自豪感。因此樹立文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧氛圍，我們需要進一步加強對孩子們愛國主義的思想教育。要把孩子們培養(yǎng)成為堅定的愛國者。為實現(xiàn)我國新世紀發(fā)展的宏偉目標而努力奮斗。
一份春華，一份秋實，樹立文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧活動氛圍的工作，是一份常做常新、永無止境的工作，我深信樹立文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧氛圍的工作會有一個非常美好的結(jié)果。也希望所有的青少年如今日含苞欲放的花蕾，來日定會盛開絢麗的花朵。
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇九
廣大市民朋友們：
20__年__月__日，是國家法定節(jié)假日春節(jié)。在春節(jié)來臨之際，人們將以各種方式緬懷英烈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思。為了進一步提高市民文明程度和道德修養(yǎng)，深化文明創(chuàng)建內(nèi)涵，我們倡導(dǎo)在全縣營造以“文明祭掃、平安春節(jié)”為主題的文明祭奠新風(fēng)。
一、文明祭掃。大力提倡獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、講一段完事等健康時尚的方式來追思先人，告別祭祀陋習(xí)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造文明祭祀的社會氛圍。黨政機關(guān)、公務(wù)人員、企事業(yè)單位干部職工以及廣大共產(chǎn)黨、共青團員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，做文明祭掃的先行者、帶頭人，用實際行動影響和帶動身邊的市民。
二、科學(xué)祭掃。摒棄焚燒紙錢、冥物等愚昧落后的祭奠方式，樹立科學(xué)意識，倡導(dǎo)文明祭祀的新風(fēng)尚。提倡鮮花祭掃、家庭追思、放飛思念、網(wǎng)上祭故人、短信表深情等多樣式、現(xiàn)代式祭掃活動，將祭拜逝者的傳統(tǒng)習(xí)俗用科學(xué)、健康的形式表達。
三、環(huán)保祭掃。樹立環(huán)保意識，做到不污染環(huán)境、不影響他人生活，大力維護優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境，自覺做到不在全縣城鄉(xiāng)所有區(qū)域燒紙錢、撒冥幣、鳴鞭炮。
四、節(jié)儉祭掃。遵守社會公德，崇尚尊老傳統(tǒng)美德，樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念。提倡對在世老人盡孝心，多關(guān)心老人，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂;老人逝去時不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比，以節(jié)儉方式寄托哀思。
五、安全祭掃。人人增強安全意識，在祭奠期間要遵守有關(guān)防火規(guī)定，不違規(guī)用火。做到不在田間、林地、公墓內(nèi)燒紙焚香、燃放鞭炮，杜絕各種不安全隱患的發(fā)生。
廣大市民朋友們，讓我們共同攜起手來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，用文明祭奠的實際行動，愛護環(huán)境，保護生態(tài)，倡導(dǎo)祭祀新風(fēng)，度過一個安全、文明、和諧的春節(jié)，大力弘揚文明新風(fēng)，為我縣創(chuàng)建文明縣城作出積極貢獻。
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇十
廣大居民朋友:。
春節(jié)將至，是進行祭奠活動的高峰期。按照風(fēng)俗，人們會上墳燒紙、燒冥物、燃放鞭炮，祭奠逝去的親人，表達思念之情。這種方式既污染環(huán)境，又容易引發(fā)災(zāi)，隱患很多。為此，我們向居民倡議開展文明祭祀，弘揚文明新風(fēng)。
一、轉(zhuǎn)變觀念，樹立文明祭祀新風(fēng)。發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立科學(xué)的祭祀觀，不搞攀比、不講排場、不擺闊氣，做到理性祭奠、節(jié)儉祭奠，以肅穆、環(huán)保、節(jié)約、安全的文明方式緬懷逝者。
二、講究環(huán)保，采取文明祭奠方式。自覺破除焚燒紙錢香燭、燃放鞭炮煙花等陳規(guī)陋習(xí)，大力推行鮮花祭祀、植樹祭祀等文明健康安全的祭祖儀式，通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹，清掃墓碑等方式寄托哀思，提升傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)代意義。要樹立文明、安全、公德意識，突出生態(tài)、環(huán)保理念，在祭祀過程中不亂扔雜物，不破壞草地樹木，不污染空氣河流，嚴防森林火災(zāi)和重特大安全事故的發(fā)生，自覺維護環(huán)境的優(yōu)美、整潔和安全。
三、遵守公德，崇尚尊老傳統(tǒng)美德。樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，對在世老人要多關(guān)心，盡孝心，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂;對逝去先人，要從儉辦喪事，文明祭祀。
四、以身作則，帶動社會文明祭祀。廣大黨員、干部、國家公務(wù)員、共青團員要以身作則，率先垂范，做告別陋習(xí)，文明祭祀的先行者，以實際行動影響和帶動身邊的群眾。
讓我們共同行動起來，從我做起、從點滴做起，講文明、樹新風(fēng)，爭當告別陋習(xí)的先行者、文明祭祀的帶頭人。
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇十一
廣大市民朋友們：
春節(jié)是我國最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，同時也是廣大群眾祭奠逝去親人的高峰時節(jié)，按照習(xí)俗，很多市民習(xí)慣在大街小巷、院落路口、城市道路、廣場、城市綠地等公共場所，通過焚香化紙，祭奠先人，寄托哀思。這種不文明、不衛(wèi)生、不健康的祭掃方式，不僅影響社會風(fēng)氣，又嚴重污染環(huán)境，還容易引起火災(zāi)，給社會公共安全帶來隱患。
為進一步提高城市文明程度和市民文明素質(zhì)，營造良好社會風(fēng)氣，倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)尚，城關(guān)區(qū)委、區(qū)政府向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、倡導(dǎo)文明祭祀。摒棄封建陋習(xí)的祭奠方式，提倡鮮花祭奠、網(wǎng)上祭奠、公祭悼念、家庭追思等現(xiàn)代式祭掃活動，用更加健康文明的方式表達祭拜逝者的哀悼之情。
二、倡導(dǎo)節(jié)儉祭祀。遵守社會公德，崇尚尊老美德，樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念。對在世老人多關(guān)心、盡孝心，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂;老人逝去時，不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比，以節(jié)儉方式寄托哀思。
三、倡導(dǎo)安全祭祀。共同珍惜和愛護我們的城市環(huán)境，摒棄在城市道路、廣場、公共綠地、居民小區(qū)等公共場所露天燒紙的不文明祭祀方式，自覺維護優(yōu)美、整潔的城市環(huán)境，嚴防火災(zāi)和傷亡事故發(fā)生。
四、倡導(dǎo)黨員干部以身作則。黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、共青團員及廣大志愿者要以身作則，率先垂范，做“告別陋習(xí)，文明祭奠”的先行者、帶頭人，影響和帶動身邊的居民群眾。要自覺主動地去引導(dǎo)和勸阻那些在馬路、小區(qū)、廣場、公園亂燒冥紙、亂放鞭炮的居民群眾，崇尚文明祭奠方式，使我們的人文環(huán)境更加和諧。
市民朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，告別陋習(xí)，用文明之風(fēng)傳承傳統(tǒng)，用文明行為守護家園，攜手并肩共度一個清新、環(huán)保、舒適、祥和的“低碳”春節(jié)!祝廣大市民朋友新春愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇十二
親愛的居民朋友們：
2022年新春佳節(jié)將至，為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，營造歡樂祥和、安寧文明的節(jié)日氛圍，助推群眾文明素養(yǎng)和城鎮(zhèn)品質(zhì)“雙提升”，界首鎮(zhèn)新時代文明實踐所向全鎮(zhèn)發(fā)出如下倡議：
傳承家風(fēng)過團圓年。弘揚中華民族孝老愛親家庭美德，利用春節(jié)假期孝敬父母、陪伴子女、走親敘友，傳遞男女平等、尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的家庭觀念，增強家庭意識，凝聚家庭親情，傳承優(yōu)良家風(fēng)，爭做“最美家庭”。
移風(fēng)易俗過文明年。堅持移風(fēng)易俗弘揚時代新風(fēng)，自覺遵守市民文明公約和村規(guī)民約，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，反對封建迷信。崇尚儉以養(yǎng)德，春節(jié)聚餐不講排場、不比闊氣，清淡飲食，文明用餐。倡導(dǎo)健康娛樂，文明購物、文明出行、文明用餐等，堅決抵制“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象。
愛護環(huán)境過整潔年。樹立綠色環(huán)保理念，踐行健康生活方式，文明祭祀，不燃放煙花爆竹。房前屋后打掃干凈、物品擺放整齊，庭院整潔有序，垃圾分類投放，以整潔優(yōu)美的人居環(huán)境建設(shè)美麗界首。
文明出行過平安年。堅持文明出行，遵守交通秩序，不酒后駕車、不爭道搶行、不疲勞駕駛、不亂穿馬路，做到“喝酒不開車，開車不喝酒”。
和諧互助過愛心年。倡導(dǎo)鄰里團結(jié)、家庭和睦、尊老愛幼、扶弱濟困，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，做尊老之事，樹孝敬之風(fēng);做睦鄰之事，樹和諧之風(fēng);做助人之事，樹慈善之風(fēng)。
風(fēng)清氣正過廉潔年。廣大黨員干部要明大德、守公德、嚴私德，自覺遵守廉潔自律各項紀律，嚴防“節(jié)日病”，以良好的家風(fēng)帶動黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)，凝聚政心民心，過一個干干凈凈、廉風(fēng)勁吹的春節(jié)。
新年新氣象，新年新風(fēng)尚，文明社會共建共享。讓我們攜起手來，從自身做起，讓文明走進我們的節(jié)日、融入我們的生活、扮靚我們的家園。
實用文明家庭新風(fēng)尚（案例13篇）篇十三
大家好，我演講的題目是：《嚴師慈母心》今年我接任了學(xué)校最小的班級一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)。并且還擔(dān)任著這群天真活潑的小孩子的班主任，剛開學(xué)幾天孩子對我還有些生疏，見到我有些規(guī)規(guī)矩矩的。于是，在后來的日子里，我像媽媽一樣的關(guān)心，愛護他，教育他，讓他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。課間給他們擦擦臉，梳個小辮，做個游戲，漸漸的孩子感覺我像一個媽媽，有時還叫老師教成媽媽。正如詩人所說，天下最大的愛是母愛，母愛是水，清洗心靈的水;母愛是山，讓你依靠的山;母愛是風(fēng)，吹散失望的風(fēng);母愛是雷，沖擊人生的雷。我也試著做我兒子的好媽媽，也試著做學(xué)生的好老師媽媽。作家冰心曾經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”。
照大地，如同雨露滋潤萬物，但是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴而有愛，愛而從嚴。只要充滿愛，學(xué)生們一定會喜歡。愛，不是索取。不是等價交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛的深，才能更認真，更耐心。更細心地對待孩子。
我們班門家寶是一名令人頭痛的同學(xué)，課堂課外都很好動，軟硬不吃，苦口婆心他依然我行我素，上課不時發(fā)出怪音。若上課不動時，那他就是睡起大覺。參加各種活動不會排隊，不懂課堂規(guī)矩，自理能力差，與人溝通時，詞不達意，缺少禮貌。可以說，他是那種基本沒有學(xué)習(xí)細胞的孩子。所任課教師拿他沒轍，放置一邊不聞不問。我想對這樣的孩子放置不管，那這孩子一生將毀于我們之手。一年級是一個人一生做學(xué)生的開始，一年級學(xué)生是剛剛從幼兒階段向小學(xué)階段轉(zhuǎn)型過來的，他們天真活潑，可又無拘無束，缺少小學(xué)生應(yīng)該具有的良好行為習(xí)慣，怎樣使他們盡快進入小學(xué)生角色，是我們一年級老師迫在眉睫的任務(wù)，而學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)，必須做到不放任又不為難學(xué)生。
不放任任何一個學(xué)生，實際上就是一個“嚴”字。不放任學(xué)生應(yīng)從細處著手，貫徹到學(xué)生成長的整個心路歷程，體現(xiàn)到學(xué)生的日常生活，學(xué)習(xí)和為人處世的方方面面。教師對于在思想上，行為上出現(xiàn)的些許偏差，都應(yīng)隨時隨地予以提醒、引導(dǎo)和及時糾正。不要因為是些小毛病、小錯誤而不以為意，輕易放縱，導(dǎo)致惡習(xí)的形成，難以扭轉(zhuǎn)，要真正深入到學(xué)生的內(nèi)心世界，作有心人。及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)。同時教師以自身高尚的道德素養(yǎng)和人格魅力去影響、感染身邊的學(xué)生，提高學(xué)生自我約束能力和道德品質(zhì)。從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求達到由教師的不放任學(xué)生，上升到學(xué)生自己不放任自己。
不為難學(xué)生，以慈母般的心去感化孩子，讓孩子愿意給你接近，跟你交流，這種方法實際就是一個“愛”，主要體現(xiàn)在教師對待學(xué)生出現(xiàn)錯誤時的心態(tài)和處理方法上。學(xué)生在成長過程出現(xiàn)這樣或那樣的問題是在所難免的。教師要用一種寬容的心態(tài)，正確的方式，恰當?shù)恼Z言以及相互尊重、相互平等的原則去對待學(xué)生的每一個失誤。不為難不等于不批評，但批評要講究方式、方法。批評前要充分調(diào)查事情的來龍去脈，前因后果，還應(yīng)該顧及學(xué)生的面子，選擇適當?shù)牡攸c、場合，批評用語不能過激，更不能傷害學(xué)生的自尊心而使他產(chǎn)生逆反心理，批評時要言辭懇切，滿懷關(guān)心和幫助。既要讓學(xué)生認識到自己的錯誤，又要讓他心服口服，樂于改正。在教育他時我就是用了這一方法，效果好極了，這個同學(xué)上學(xué)期從紀律到學(xué)習(xí)成績進步很大。由此可見，教育無小事，事事都育人。做學(xué)生好老師就要把學(xué)生跟愛自己的孩子一樣痛愛。
曾經(jīng)在《讀者》上看到過一幅圖片：一群人站在一個人的肩膀上，伸出雙手擎著天。旁邊有一行小字：你能猜出最下面的這個人是誰嗎?有人說是含辛茹苦無怨無悔撫養(yǎng)我們的父母，有人說是嘔心瀝血在實驗室里白了頭發(fā)的科學(xué)家，有人甚至以為是我們?nèi)绽砣f機的總書記、是我們可敬可愛的溫總理……答案揭示的時候，人們看著“教師”兩個字——沉默了!
是啊，哪一個人不是在老師的指導(dǎo)下走出愚鈍，成就聰慧的?哪一個人不是在老師的教育下于邊沿止步，回到正途的?哪一個人不是由老師牽著手暢游在知識的海洋、翱翔在理論的天空，為未來的劈波斬浪、直沖云霄打下堅實的基礎(chǔ)呢?作為教育者，我們已經(jīng)習(xí)慣了默默的站在最底層，習(xí)慣了讓學(xué)生踩著我們的肩膀撐天，習(xí)慣了讓自己作為根——成就桃李滿園，習(xí)慣了讓自己化作燭——淚盡光明滿天。多少年來，當人們提到教師，就會想起教師用行動保衛(wèi)的誓言：要做燭炬就燃燒自己，要做園丁就先成沃土，要育人才就甘當人梯。是啊，每位老師都是這樣：傾盡一生、無私奉獻之后，是默默無聞、無悔無怨;韶華燃盡、桃李滿園之后，則是心甘情愿、無言無憾!!“教師”——別人看來，只是一個職業(yè)的稱謂;對于我們，則是生活的全部。黎明的晨星伴著我們朝氣蓬勃的背影，把一份永恒的關(guān)愛化作學(xué)生耳畔熱和的叮嚀;中午的驕陽目睹我們汗流浹背的身形，用我們的不知倦怠批改出孩子們沒有錯誤的明天;黃昏的微風(fēng)與我們一起攜十分真誠，化作春雨滋潤孩子的心田——默默無聲。倦怠了，我們沒有休息，校園內(nèi)學(xué)生們期盼的樣子燃起了我們?yōu)槿藥煹摹×耍覀円а缊猿郑n堂上孩子們求知的眼神染得我們雙頰緋紅!我們知道一塊地只有種上幼苗才不會長草，于是，我們勤耕不輟，在孩子們心靈的莊園植樹栽花;我們知道鹽只有放到湯里才不會難以下咽，還能讓湯美味無比，于是，我們化枯燥的教育于和風(fēng)細雨，在孩子們心靈的天空悄然飄下，潛移默化!
多少年，一個個動人的故事就這樣演繹著;多少載，一批批出色的學(xué)生就這樣長大著!講臺催人老，粉筆染白頭，但創(chuàng)新之志不減，育人之心依舊。人累了，眼花了，腰彎了，教師們卻失志不改，無怨無悔!由于教師——情系學(xué)生;由于教師——情傾講壇;由于教師——捧著一顆心來，不帶半棵草往;由于教師懂得——教師就是金字塔最基礎(chǔ)的那一層;由于教師知道——祖國的各條戰(zhàn)線上，正是我們的學(xué)生在撐天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天我演講的題目是《用愛鑄師魂》。
經(jīng)過思考與沉淀，我認為做一名讓人民滿意的好教師，應(yīng)該做到讓學(xué)生喜歡，讓家長滿意。這一切，源于教師對學(xué)生的愛，對工作的愛。
教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，還需要“以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂。”愛因斯坦說過：“愛，是最好的老師!作為一名教師，就應(yīng)該愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，用自己的愛心來打動學(xué)生，感化他們的心靈。
記得有一年,我接手了一個全校有名的“落后班”。由于學(xué)生受到的家庭影響各不相同，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，行為習(xí)慣差。面對這樣一群孩子，我做的第一件事就是營造家一般的環(huán)境，讓孩子們用自己的小手裝扮教室，讓他們在集體勞動中感受大家庭愛的溫暖。此后，我利用課余時間一次又一次尋訪了“特殊”孩子們的家長，和他們談心、聊天，交流孩子的點滴進步。
為促進孩子們的提高，我在班里推行了一系列獎勵措施：發(fā)小標兵記分卡，名字上光榮榜，評選是總冠軍等等，尋找每個學(xué)生身上的閃光點，讓每個學(xué)生樹立起信心。愛得力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超，師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在師生的共同呵護下，我們班成了一個學(xué)習(xí)、生活和成長樂園。
作為一名教師，還應(yīng)該有耐心。對待學(xué)生應(yīng)該象對待自己家里的孩子那樣，當他犯錯時，不要一味的指責(zé)打罵，要認真的分析孩子出錯的原因，找到孩子心靈的震撼點，讓他們醒悟，并從此奮進。熱愛每一個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生，做一個讓學(xué)生滿意的教師。
我班王朋同學(xué)由于成績差、習(xí)慣又不好，所以在班里自然是大家取笑的對象。他對自己沒有了信心。無意間，我發(fā)現(xiàn)他似乎很在意我對他的評價。一次家訪后，他的壞習(xí)慣有所收斂。但我清醒的認識到：冰凍三尺，非一日之寒，這個年齡的孩子具有很強的反復(fù)性。有一次，班長告訴我，“王朋把別人打了!”我趕緊跑到班里一看，他竟然打的是一位女同學(xué)，而且還挺嚴重。我不禁勃然大怒：你太野蠻了，他好象還挺委屈：“老師，她罵我!”我呵斥到：“你別狡辯了，等我回來再說”。說完我就領(lǐng)著這個女生去了診所。等安頓好這個女生，我到班里一看，他正不安的站在教室里，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說道：“老師，對不起!”我余怒未息：“你為什么要打人?”只見他低著頭紅著臉聲音非常小地說：“她罵我是班里的垃圾，于是我就……”說著,他竟哽咽起來.我不禁一怔,是啊!每個孩子都渴望得到愛和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地開導(dǎo)他,“你長大了，遇事要冷靜。一味地用拳頭還擊，只能招致大家更多的反感。暫時的落后不代表永遠落后，以后要自信起來，用自己的行動贏得他人的尊重。老師相信你，你一定能夠通過自己的努力走出盲區(qū)，走向光明。”他會心地露出微笑：“老師，謝謝你。我以后再也不惹你生氣了。”
真摯的愛可融化一切。從這以后，王朋同學(xué)顯得有信心了。盡管學(xué)習(xí)依然很吃力，但是態(tài)度在變化，對班集體的熱情也很高漲，每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其他同學(xué)對他的態(tài)度也改變了很多。于是我也不斷地鼓勵他，在班里表揚他、關(guān)心他，留意他成長的每一個足跡，把更多的愛給了這個孩子。
作為一名教師，要用心、細心關(guān)心學(xué)生的點點滴滴，讓沒一位學(xué)生都健康、快樂成長，讓每一位學(xué)生都健康、快樂成長，讓每一位家長都放心、安心。做一個讓家長滿意的教師。
還記得那天上午，我正在辦公室批改作業(yè)，忽然班長氣喘吁吁地跑來報告：“老師，陳鍵病了。”我一聽，趕緊跑去教室。一看到他因發(fā)燒而漲紅的臉，一聽到他粗重的呼吸，二話沒說，我這個并不強壯的人一下子抱起他，放到電動車上飛也似的沖到醫(yī)院，當醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時，我才想起給家長打電話……家長見到我，握著我的手,一個勁地說:“謝謝!”
我也深知，要想成為人民滿意的教師，光有愛心是不夠的，還要有過硬的業(yè)務(wù)能力。在工作上我對自己提出了嚴格的要求，平時做到主動聽課，精心備課，認真上課，并做好課后的摘記工作。大家都說，你要給學(xué)生一杯水，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓他不因為蒸發(fā)而減少，我在業(yè)余時間還認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。除了上網(wǎng)查閱資料外，我還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志，并認真作好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，讓自己永遠矗立于新知識的源頭。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我相信我會在這求索的過程中不斷的完善自我，因為我心中也有一個不倒的信念——做人民滿意的教師。
“撐一支長篙，象青草更青處漫溯”，雖然我早已知道，那間教師里放飛的是希望，守巢的是自己;那快黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下來的是淚滴。但我仍用我手中的粉筆，繼續(xù)延續(xù)著我平凡的故事。做一個平凡的靈魂營養(yǎng)師，做一個平凡的心靈導(dǎo)航員，做一個人民滿意的教師。
謝謝大家!