總結學習中的挑戰和困惑,有助于我們不斷完善自己的學習計劃。小編為大家收集了一些學習總結的成功案例,希望能夠對大家有所啟發。
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇一
一年來,在縣委、縣政府及住建局的正確領導下,緊緊圍繞“以人為本、安全生產、優質服務”這個中心,抓重點求突破,真抓實干、不斷創新、努力踐行科學發展觀,以求真務實的態度做好供水服務工作。
一、抓重點,求突破,樹立為民服務新形象。
由于近年來縣城人口的增多,用水需求急劇增加,為了緩解用水高峰期的工作壓力和解決收、交水費過程中的一系列問題,公司改進了服務方式。從20xx年開始加大了抄表到戶、改表出戶等便民利民的工作力度,并投入資金購進電腦軟件收費系統,使收、交水費走了規范化的道路,提高了職工對外服務的工作效率。真正朝著“為民解憂,為民辦實事”的目標邁進。
二、以科學發展為基礎,促進作風建設。
一是繼續圍繞“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”著力開展“四好”領導班子創建工作;二通過對學習保持共產黨員先進性活動的開展,公司領導班子對先進性內涵有了更深刻的理解,科學發展供水事業的意識得到進一步增強;三是加強機關效能建設,致力營造成人人講效率、處處抓效能、事事高效率的工作氛圍,真正把機關效能年活動落實到位;四是定期進行電話回訪,通過詢問接受供水服務的用戶,20xx年自來水公司工作總結了解客戶對申請報裝、勘察設計、施工安裝、抄表收費等工作人員服務情況的滿意度,并認真受理各類信訪事件,真正做到“事事有回音,件件有著落”;對水廠各崗位人員采取應知應會培訓、考核,進一步提高了職工的業務水平與綜合素質。
三、完善制度加強管理。
1、以公司《章程》和行風建設為指導,完善了公司的各項規章制度,特別是上班制度和工作態度,體現了公司各部門的工作形象。
2、20xx年公司認真貫徹落實上級有關文件精神,把創建活動納入到日常服務工作中,通過公司各項制度的落實,員工服務態度、工作質量有了根本的改變,窗口部門嚴格按承諾制進行服務,急用戶所需,特事特辦,為用戶解決了一些歷史遺留問題及突發事件,受到了廣大用戶的好評。
四、各項工作、經濟指標完成情況。
1、按照國稅部門統一要求,安裝使用機打發票,規范了票據使用和管理,極大地方便了用戶交納水費。
2、更換井圈、井蓋36付,安裝水表206塊,排除隱患xx處。
3、凈化、美化了水源地辦公環境,鋪設院子彩磚100㎡。
4、20xx年供水量146萬m,實現銷售收入145萬元,比上年增長了5萬元,水質綜合合格率99.85%。
35、更換了兩處dn150管網700余m,巡查供水管線30km,探測漏點32處,修漏146處。供水服務熱線受理各類事例xx3件,處理及時率100%。
五、存在問題。
1、這一年我們雖然取得了一定的成績,但同時我們應清醒地看到存在不足之處,干部職工的思想政治素質和業務素質還有待進一步提高;在服務質量上離行風建設的要求還有一定差距;創建“叫得響、站得住、傳得開”的知名服務品牌工作還有待進一步提高;改表到戶工作仍需加大力度。
2、在經濟飛速發展的今天,縣城建設和物價上漲的步伐日益加快,供水經營價格較周圍縣、市一直偏低。
3、縣城洗街、灑水及綠化用水一直無法正確計量,浪費用水。
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇二
時間總是保持著同樣的速度前進,但我們卻必須以更快更積極的腳步卻追趕,才能不被時間落下。作為xxx公司的一名員工,我也同樣以這個想法作為對自身的要求,在工作中積極的追趕時間,讓自己能在工作的每時每刻,都能反思自己,開拓自己,一步步在工作中做的更好,更出色!
在20xx年來,隨著公司的發展和前進,工作對我們的要求也越發的嚴格。一年來,跟隨著領導的要求,以及自身在工作中的反思和強化,我對自己的情況做如下總結:
一、工作的發展情況。
在20xx年,隨著公司的發展計劃,工作也漸漸的發生了變化。起初我并沒有注重到這些在工作中的改變,只是覺得工作越發的繁瑣,要求也更加的多。但在隨著自身工作成績的下跌以及其他同事們不斷的提高的時候,我才猛然發現,并不是工作的要求變多了,而是我在工作中對自己的松懈,導致我沒能跟上工作的進度。
但還好,我及時的認識到了這一點,并在工作上積極的反思了自己的問題以及領導的教訓,對自身的問題和情況進行了及時判斷和改進。
思想方面:
在認識到自身的懈怠之后,我首先就在思想上改進了自己。通過在思想上對自身當時情況的反思,我充分的認識到自身的懈怠和思想問題。這是在是工作中滿足現狀的情況。但是,在受到了后來的刺激之后,我在這方面開始了積極改進,并在工作中重新認識工作,認識公司的目標。并通過為自己制定要求和目標的方式,在思想雙嚴格的約束了自己。
如今在思想煩惱過面,我已經有了穩定的認識,并決心要為公司的發展以及自身的成長不斷的成長下去。
工作方面:
在工作上,自從我發現自身成績大幅下降的時候我就意識到自己錯在了哪里。盡管領導對我們的工作方式給出了很多新的建議,但我卻沒遇認真去聽,在工作中依舊我行我素。結果導致了自身能力的落后,也導致了問題的誕生。
為次,在后來的改進上,我在工作方式上對自己進行了一次大更新,并結合思想,積極的向領導和前輩們討論、學習,漸漸趕上了大家的進度。但僅僅如此也只是緩解了一時之急。但在后來,我進一步的在工作中加強了自我的要求,讓自己在工作上學會自學,學會自我的強化和完善,在工作中能緊跟公司的不計劃,為自己的制定個人的計劃和目標,讓自己能在工作中緊跟公司的步伐,更好的完成公司和領導交代的任務。
如今,一年過去,我不僅提高了個人的能力,還讓自己養成了自學和自我反思的良好的習慣,相信在今后我一定能有更出色的進步,更好的完成任務。
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇三
通過本次培訓學習,使我進一步地掌握了有關現代信息技術的知識,提高了認識。隨著計算機、多媒體、現代通訊網絡為代表的信息技術的迅猛發展,信息技術已經滲透到了教育領域,在引起了一場深刻的變化。近年來的多媒體,微課程,都是信息技術在教育領域的應用。信息技術的廣泛應用,對于轉變教育領域主是全面的,滲透式的。對于教育觀念,教育模式,教學內容,教學方法,教學手段的改革,是深刻的。對于素質教育,基礎教育的發展,提高教育質量,都具有重要的意義。
1、良好的信息技術應用能力是適應時代,完善提升自身素養的基本條件。
在迅猛發展的信息社會,信息日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教學過程中教師對教育信息的整理、加工和傳播離不開對信息技術的應用。教師在這過程中是源頭和傳輸者,在信息的整理和傳播起到不可替代的作用。因此在信息社會要求教師必須具備一定的信息素養。
為順應現代教育工作的需要,除了要具備基本的教育技術和素質,更應當具備良好的信息技術應用能力,這樣才能很好地完成現代教育和未來教育的教育和教學任務。在信息技術的應用過程中,我們教師要本著從實際出發因地制宜的原則,挖掘和發揮傳統的各種技術手段在教學中的積極作用。原有的黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統教學工具,錄音機、幻燈機、放映機等傳統的教學手段不能放棄,同時更要充分發揮信息技術的優勢,為學生的學習和發展提供豐富多彩的教學環境和有利的學習工具。我們要將現代信息技術的作用確確實實的應用到教學中,我們要以提高教學質量為目的、促進學生發展為宗旨。
培訓,雖然短暫,但使我的受益不淺,其感觸非一一能言盡。在后續的工作中,我一定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優秀教師。最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲一些欣慰吧!我仍會繼續學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優化課堂教學,將自己培養成新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇四
20xx年在院領導和護理部領導、指導下,針對年初工作計劃,及優質護理服務示范工程開展,加強基礎護理,改善護理質量,提高病人滿意度,現將工作情況總結如下:
通過每周一次不定期檢查,對科室出現的缺點、護理缺陷,認真總結、分析,查找工作中的隱患,防患于未然,強化護士的護理安全意識。
做到護理單元的整潔,努力創造一個安靜、整齊、舒適的休養環境。
通過開展了優質護理服務示范病房,積極發揮責任護士主觀能動性,提供人性化護理,并增加基護班,努力做好病人生活護理和健康教育,通過滿意度調查,每月評選護士,并與績效考核掛鉤,以提高護士工作積極性。
對年輕護士認真傳、幫、帶努力提高護理病歷質量。
每月組織業務學習并進行技術操作考核并加強專科護理培訓,在5.12護士節理論知識競賽中榮獲一等獎,對新上崗護士進行規章制度、核心制度、理論操作培訓及考核,合格者予以上崗。
組織護士學習新生兒窒息急救、燒傷病人急救等。
做到“四定”,并做好檢查登記,使其處于應急狀態。
嚴格消毒滅菌隔離措施,加強醫療垃圾的分類處理及一次性物品毀形、消毒,對各種消毒劑濃度定期監測。
存在不足:
1、個別護士責任心不強。
2、健康宣教未做到及時性、連貫性。
3、產科病房管理難度較大。
4、個別護士無菌觀念不強,無菌操作時未戴口罩,一次性用物使用后處理不及時。
一年來護理工作雖然取得了一定成績,但也存在一定缺點,有待進一步改進。
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇五
對講解中不明白問題和中的困惑,及時上網查詢并向同行請教,努力向尋求專家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員交流學習,拿出自己的問題請教各位學員,與各位學員共同探討。
3、反思提升。
每天結合自己在培訓學習中的感受寫出學習心得、研修日志,發表在班級培訓平臺上,與各位學員共同交流探討不斷提升自己的信息技術在生物教學中應用能力。
4、學以致用。
爭取通過學習,在研修結束后寫出研修學習的體會和收獲。在生物課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術提高課堂效率,培養發展學生能力,激發學生興趣,促進學生自主學習。合理運用信息技術,能使傳統與現代教學媒體互相滲透,彌補傳統教學手段的不足。
有老師說,好學才能博學,博學才能讓教學生動有意義。一個教師的認知背景是怎樣的,他的學生的能力就是怎樣的。作為一名教師,只有不斷學習,更新自己的認知背景,才能得到學生的喜歡。俗話說,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水,我們要樹立終身學習的觀念,做一名新型的,符合時代要求的教師。希望能得到導師的指導,助我成長!
作為一個新世紀的小學教師,站在教育行列的起點,肩負著培養人才之重任。要與時俱進,并且要不斷進行教學創新。不僅要具備各種教學才能,精通各門教學藝術,還要善于挖掘學生的潛能,與學生建立良好的師生關系,要加強學習,不斷提高自身的業務素質,才能適應社會發展的需要,才能更好地為社會主義教職工育事業作出更大的貢獻。以上是我對小學教師應具有的素質的了解。一般情況下,教師職業特殊素質的培養練習大致從三個方面進行:一是專業知識的學習;二是教材教法的學習和實訓;三是從教育學、心理學角度了解教學對象——學生。針對上述,我對自己的職業素養提升做出如下計劃:
1閱讀大量的專業書籍并把它們系統化。
現代職業對從業人員的專業基礎要求越來越高,專業化傾向越來越明顯,所以要重視和精通自己的專業知識,我充分利用圖書館和電子閱覽室閱讀大量的專業書籍和其它人文類科學書籍,擴展自己的知識。
2發展興趣。
興趣在人的意志中起著積極的促進作用,由于小學生活潑好動、愛唱愛跳,特別是低年級的學生,所以我要培養自己廣泛的興趣愛好,是自己變得多才多藝,這樣才能更好地幫助學生開展豐富多彩的活動。我會積極踴躍的參加學校的各種文化活動,勇于參加社會實踐活動,熱心公益活動,參加科學研究,培養自己廣泛的興趣愛好。
3要有一口流利的普通話。
教師的普通話等級一般都要求二級甲等,要做教師,就要會講流利的普通話,我會每周朗讀名家名篇,聽優秀朗誦的錄音,積極參加朗誦類的活動。
4寫一手好字和多練習畫畫。
教師要有合格的三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆),這是作為老師應有的能力,掌握常用字的筆畫筆順和字形結構,自覺糾正錯別字,容易寫錯讀錯的字,每周都練習寫小楷,每個月寫一本小楷。利用課余時間以及學校已有的資源,在晚自習的時候,到教室的黑板上練習寫粉筆字。
5培養說話的技巧。
“教會”別人的能力是教師職業特殊素質中的核心成分。在生活中多和別人交流,試著引入話題,并發表自己的看法,平時與人交流時,注意打招呼的方式。試著幫同學解決一下學業上的問題,以練習自己的講題技巧,有機會的話,嘗試著去做家教。
6培養團結協作的精神。
團結協作是二十一世紀的號召,隨著社會的分工越來越來細,團結合作顯得越來越重要,懂得團結合作,才會懂得和人相處。積極參加班集體的活動,響應班委的號召,逐漸培養團結合作的精神。
7要有很強的責任心和事業心。
有責任心和事業心是做好事情的必要條件,我們首現要對自己負責,在校期間答應的事就要記在心里,把它做好。逐漸培養事業責任心。
未經設計的人生是打折的人生,未來也需要規劃,要盡早的確立自己的職業職業準備意識,盡早投身于職業準備中,相信這是在將來獲得一份滿意職業的重中之重,大目標是由一個個小目標累加起來的,但是,任何事只說只說不做,永遠不會實現,而且現實是多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,這就要求我們要有清醒的頭腦。
不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼,實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,要有戰勝失敗的勇氣,成功會屬于你的,每天對自己說一遍:“我一定能成功,我一定能按照目標規劃進行,堅持到勝利的那一天。”既然選擇了,認準了是正確的,就要一直走下去。
到這,我的職業素養提升計劃已經進入尾聲,然而,我真正的行動才要開始,我會努力朝著我的目標前進,直到取得最后的勝利。
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇六
一、加強師德修養,努力完善自我:
教育是一項崇高而神圣的事業,作為一名合格的人民教師,我加強自己的師德修養,愛崗敬業。用一顆寬容的心對待學生,關愛每一個學生,尤其是那些學習上有困難的學生,對他們多鼓勵,少批評,不挖苦諷刺學生,用高尚的人格影響學生,做到為人師表,率先垂范。自覺加強師德修養,認真學習《教師職業道德》一書,不斷完善自己的人格。
二、課堂教學與理論相結合,實踐新課改:
樹立新的教育理念,探索新的教法,注重學生創新意識的培養。將新理念,新方法運用到課堂教學中,在實踐中嘗試,再將所得的經驗積累,通過“學習-----實踐-----再學習-----再實踐”的學習方式提高自己,重視自己的教學感悟,加強自己教學反思,提升自己的教學水平。
三、積極參加學校及上級組織的各種課題研究:
四、堅持利用業余時間學習,充實自己:
教育是一個發展性的職業,它要求從事這個職業的教師應堅持學習,永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的境界。因此,我利用業余時間自學,學習教育教學的新理論,新理念,新方法。同時,堅持自學英語,提高自己的.英語水平。增強教育科研能力,勤讀書,勤思考,勤總結。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優勢與特長,根據自身的實際,確定自己的發展方向。
五、虛心向同行學習:
在教育教學過程中,遇到不懂或疑惑的問題及時向同行請教,向學生求教,達到教學相長的目的。虛心向其他教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄。
總之,本著虛心、求實的原則,加強教師的研究性學習。進一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成為道德高尚的人民教師,為教育事業的發展做出積極貢獻,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。一個教師只有不斷地學習,提高自己,讓領導放心,讓家長滿意!使自己的教育教學能力達到一個新的臺階,才能使自己的事業之路走得更充實,更寬闊!
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇七
因為三四年沒有外出培訓了,所以接到通知時,我對這次培訓期待萬分。頂著寒風趕到了進修學校,步入機房,一股暖風迎面撲來。我環視機房:50多臺電腦緊密有序地排放著;角落里空調正努力地呼吸,幾位先到的老師零散地坐著,熟悉電腦;門口方桌上放著水杯、茶葉、飲水機……感謝班主任老師的細心準備。
4天的培訓時間安排得滿滿的,主要是4個課程:微課制作、幾何畫板、excel表格數據處理以及ps摳圖。因為以前對excel與ps有過針對的學習,所以此次培訓我印象最深的,還是首次接觸的微課與幾何畫板的學習。
微課制作讓我成為了一個"導演",聲音、圖像等的設計處理皆由我掌控。我學到了很多東西,從制作的軟件到具體的操作再到最后效果的調整,一連串下來,我也能夠完成基本的微課錄制與處理。幾何畫板的學習讓我成為了一個"設計師",在這里我可以設計各種圖案,并且可以隨我所想地控制它們,讓它們在課堂上活躍地表現。當然,excel中函數的學習讓我能更全面地掌握數據的處理,ps的學習也讓我提高了對蒙版的掌握。
4天培訓下來,我的培訓手冊上的筆記也寫得滿滿的。這是我幾天學習成果的見證,也是培訓老師們嚴謹教學的見證。各位老師,你們辛苦了!
通過這幾天的培訓學習,我受益匪淺,感觸頗深。不僅我的信息技術能力得到了大幅提高,而且也使我認識到了信息技術在教學中的重要性。希望在今后的工作中,我能將所學運用到教學中,讓學生的課堂更生動、更活潑、更豐富!
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇八
優秀作文推薦:信息技術應用能力提升工程(后50學時)培訓已經接近尾聲,由最初大部分人的懵懵懂懂,到今日的全員參與,小小的改變離不開繼教網領導們的耐心指導,也滲透著我們全坊學員們的辛勤努力和如火的學習熱情。作為坊主,心中有喜有愧,高興的是感謝領導們對我們全坊學員的工作和學習的肯定,愧的是這個“坊主”當之有愧,總覺得自己做的并不是太好。不管怎樣,既然做了,就和大家說一說我是怎么做的。
1.在第一階段,把本坊學員建立qq群,及時了解學員的學習情況,并共同修訂工作坊研修計劃。
2.在第二學習階段,主動熟悉平臺,明確培訓任務要求。工作之余,我會經常登錄信息技術應用能力提升工程(后50學時)培訓網及qq群,查看有沒有小紙條或新的動態,及時解答學員的問題,幫助學員如何選課及學習,并參與項目討論中。
3.在階段三,更新教育理念,技術支持專業發展環節中,學員有作業,要及時批改學員的作業,了解學員的最新學習動態,有哪些進步或不足,以便下一步的學習研修修訂。除此之外,我還注重優化評價,調動學員積極性,對于積極主動的學員要給予及時的鼓勵和獎勵,以此激發更多學員的積極性。
4.在階段四和階段五這段時間,及時更新學員的學習近況,發現問題能及時解決,關注近期研修動態。共同解決學習中存在的問題,提醒學習快的老師要多幫助操作不熟練的老師,并鼓勵學員把研修收獲運用于實際教學。
以上就是我在管理工作坊中的做法,談不上優秀,但是我盡心盡力,嚴格遵照任務單的要求和流程來做,盡可能地幫助學員提高信息技術及教學應用能力,同時我在這個過程中也是有所收獲的,感動的是大家的不畏艱難,勇于探索創新的精神,學到的是組內的團結互助和集思廣益的教學新方法。
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇九
尊敬的各位領導:。
時光荏苒,轉眼2018年過去了,回顧一年的工作感受很多,收獲很多。其中也包含了各級領導的培養,教育和同事的幫助,關心,也包涵了自己的辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。一年來,自己始終堅持勤懇做事,誠懇做人的原則,堅持做事不貪大,得失不計小,認真履行自己的本職工作。現對過去一年的工作總結如下:在2018年里,我自覺加強學習,虛心求教,不斷理清工作思路,總結工作方法。一方面,干中學,學中干。不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作動力為牽引,依托工作崗位,學習提高,通過觀察,摸索,查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面問書本,問同事,不斷進步逐漸摸清工作中的基本情況,找到切入點,把握住工作重點和難點。回顧過去的一年,完成了一些工作,取得了一些成績,總結下來有以下幾方面的經驗和收獲。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。
(三)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。
(四)要加強與同事的交流,與同事做好溝通。
經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現在以下幾個方面:對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。
針對2018年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)積極搞好與同事的協調,進一步理順關系;
(二)加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;
(三)加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進管理水平的提升。在今后的工作中要不斷創新,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:公司發展的會更美好!
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇十
活動方案資料我工作計劃承諾書員工手冊思想匯報小升初了作文摘抄策劃書自我批評通告的自薦信摘抄絕句檢測題工作劇本征文調研報告,德育心得我答謝詞意見事跡對聯論文工作細則小結記敘文先進事跡試題的表揚信對照檢查報道稿。
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇十一
隨著現代教育水平的發展和各大高校的擴招,全國總體就業壓力越來越嚴峻,畢業生的就業壓力前所未有。很多大學生面臨著畢業等于事業的殘酷現實,這種無形的壓力也正慢慢地向我們靠近。于是對每個大學生來說,及早地規劃自我的職業生涯,提高自我的職業技能,對決定自我的職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定,確定奮斗目標,只有這樣才能保證我們在競爭激烈的就業環境中處于不敗之地。透過此次對當地教育局、中小學以及各企業的調查研究,我總結出以下幾點現實,只要我們以此要求自我才能使自我獲得企業或學校的青睞。
首先,我們需要具備的是扎實的專業基礎,這是最基本的。大學里我們都有自我的專業,只有學好了自我的專業,才能做好自我的本職工作。因為在企業或學校的招聘中,在校期間成績優秀的學生,往往比其他學生有優先思考的權利,更容易在同等條件下獲得那份工作。很多時候,專業知識的體現就是各類專業證書,類似普通話等級考試證書、計算機等級考試證書、大學英語四、六級證書及英語專業四級和八級的證書……這些證書能夠幫忙我們成為成功通往企業的敲門磚。因此在校期間努力學習,并且透過這些考試,是十分重要和有好處的。
其次我認為比較重要的是工作潛力。有潛力的人無論是在什么崗位,都是受歡迎的,而沒有潛力的人,無論在那里都會覺得力不從心,什么事也做不好。潛力是鍛煉出來的。因此在大學期間,有意識地鍛煉和培養自我的潛力是十分必要的。參加學生會以及各類社團是個不錯的選取,能夠培養自我的興趣,拓寬自我的知識面,更重要的是能夠鍛煉以及提高自我的潛力。這樣我們才能在將來的就業中以潛力取勝。
再次,是經驗。經過這次的調查,我發此刻同等條件下,企業和學校等其他工作單位在招聘時都比較偏向于有工作經驗的應聘者。因為,他們覺得培養一個新人所消耗的時間和金錢都是巨大的,企業單位都不樂意花重金去培養人才。但是像我們這些大學生都不可能會有類似的工作經驗,兩者構成了一對鮮明的矛盾。這就意味著在招聘時剛剛踏出校門的畢業生們是出于劣勢的。因此透過各類實習以及實踐活動來增加自我的經驗是尤為重要的。在實習時,我們能夠嘗試做不一樣的工作,因為不一樣的工作對潛力的要求是不一樣的,透過各類實習,我們能夠充分提升自我的潛力,更是對自我經驗的提升。有了這些經驗,我們在以后的工作中能更好地勝任。
據調查,大多數的企業單位都期望有新鮮的血液注入。他們期望自我的員工有豐富的想象力,創新的思維,能夠使企業充滿活力,在激烈的競爭中出于不敗之地。但是我們這一代從小到大受的都是應試教育,被動地理解知識。在巨大的升學壓力之下,我們很少地表達自我的觀點和看法。這一點點地抹殺了我們的創造力和想象力。但是在此刻這個社會,創新性思維卻恰恰是相當重要的。因此從此刻開始,培養我們的創新性思維是十分重要的。凡事不要照本宣科,而是要多提出自我的觀點和看法,不要迷信書本和教材,本本主義是萬萬不可要的。
還有我們是要注意提升自我的思想道德素質、人文素質以及團隊精神。也許在很多人眼里,這些都是無關緊要的,于是有些人會有意無意間忽略《思想道德修養和法律基礎》、《馬克思主義哲學》等類似的課程。但是他們不明白,其實這些課程為我們帶給了人生的方向,是我們成功成才的指明燈。法律基礎的學習更是一種對自我的保護,將來在就業的時候,我們便能夠運用這些知識來保護自我,使自我免遭各類侵害。在工作中,良好的思想覺悟也是必要的。我們要學會禮貌待人,虛心向上,切不可因為覺得自我是大學生就高人一等,輕視那些有著很長工齡,但是文化水平不高的人。因為,我覺得他們是具有較高的職業素養的,我們能夠從他們身上學到很多,收獲很多。跟從他們學習能夠讓我們少走很多彎路,更快地進步。
又或者我們也會忽略母語的學習,但是這是大錯特錯的。這是一種積淀,一種氣質,一種精神,一種態度,一種文化的底蘊。在工作中,我們需要百折不撓的精神,端正的進取態度。我記得這么一句話:態度決定一切。雖然這句話并不是百分之百的真理,但是它的準確性也有目共睹的。有了端正的學習態度,虛心求教的精神,任何事情做起來都能夠事半功倍。大學生常常會有眼高手低的弊病,一味的好高騖遠,總覺得自我是大學生,就能夠處理一切,但是往往事與愿違,那些眼高手低的人恰恰什么也做不了。只有腳踏實地,才能在工作以及學習中取得優秀的成績,獲得他人的肯定與贊美。
最后,我覺得隨著此刻就業形勢的越來越嚴峻,坐以待斃等待工作找上門來的日子已經一去不復返了。應對這樣一個殘酷的現實,我們要對此刻的社會需求進行嚴格而縝密的調查研究,了解社會需求,這樣以后再努力地完善自我,提高自我各方面的潛力,使自我逐漸地去接近那個目標,成為社會需要的有用人才,為自我的將來打下基礎。
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇十二
作為收費員這個崗位,每天就是對著不同的面孔,面帶微笑的坐在電腦前機械地重復著一收一付的簡單的操作,不需要很高的技術含量,也不必像其它科室的醫生要承擔性命之托的巨大壓力,這或許也是大家眼中的收費工作吧。其實收費員的工作不只是收好錢,保證準確無誤就可以了,在任何一家醫院,收費處是一個窗口單位,收費員是患者首當其沖要面對的,收費員不僅代表著醫院的形象,同時也要時刻維護醫院的形象,一個好的收費員會在最短的時間內讓病人得到如沐春風的服務,對收費滿意,對醫院滿意。下面將我在年的工作向大家匯報。
在年這一年里,瑣碎的事情很多,我的工作也是像大家想的那樣每天在重復著機械的工作,但我沒有簡單去機械的重復,對待每一個病人我都在努力的做好服務樹立良好的窗口形象。同時也在貫徹院內的思想,工作不只是要把表面的東西做好,還要深入到里面去,看到真正的的東西,這樣我們才能夠提高,才能夠把工作真正做好。在財務的指導下認真學習相關制度規定,認真的研究每月報表,找出其中的不同之處,認真分析原因,比如門診量的下降,掛號人次的減少,住院病人多收入反而減少等等。只有深入到工作中了,我才發現其中的樂趣,讓工作最有效的完成。
我院從年2月份正式成為醫保定點單位,雖然在之前進行了幾次有關方面的培訓,但當真的開始的時候心里還有一絲絲的緊張,感謝院領導的信任與支持,同時也感謝趙辦與小倪的幫助,我逐漸理解了醫保政策,并在不斷的操作中掌握了醫保知識。醫保不僅僅是簡單的掌握知識,還要運用到實際中去,現在面對每個病人的時候我都會先問一句您是醫保的嗎,能報銷嗎,這樣既能減少病人的麻煩,也能減少醫院的麻煩。
醫保對于收費員來說還有每天醫保數據的上傳工作,在平時的工作中每到下班的時候我都會把收到的醫保數據及時的上傳報盤。雖然現在對醫保病人門診住院的流程全部掌握,由于醫保病人較少,操作還是較慢,以后將加強醫保有關的操作訓練學習。
醫院為了適應醫保要求在年5月底到6月初更換了新的his系統,在這段時間里,我按照院里給布置的工作認真參考醫保信息核對我院的診療項目與服務設施,在要求時間內順利玩成自己的工作。認真的向his系統研發人員和小倪學習新的系統的操作,并在他們的指導下學習掌握了醫保數據的對照處理、醫保門診數據接口、醫保住院數據接口以及數據的導入導出處理等工作,在最短的時間內熟練收費操作過程,門診收費、住院等模塊的操作。
新系統運行后醫院非常重視系統操作人員的掌握情況,不僅認真加強對我們的培訓,同時還嚴格考核我們。在醫院的考核中曾兩次在考核中得到第一名,其中一次還得到了院里的獎勵,使我更堅定了我的工作,不斷地提高自己的工作水平。
從九月份開始,我院實施了優秀員工政策、獎金的發放。使院內的工作人員的積極性提高了,我很榮幸的兩次被憑為了優秀員工,我很開心,這意味著領導及同事對我工作的肯定,這是給我的的榮譽。
年已將要翻過,年的腳步就在耳畔,年一年的工作已經成為過去,再好的成績也化為云煙,年我要更加努力工作:
1、進一步提高服務水平,減少差錯,保證服務質量,讓病人得到滿意,病人的滿意就是對我的工作的褒獎。
2、認真的學習醫保知識,掌握醫保政策,按照院內要求配合醫保辦做好實時刷卡工作的準備工作。
3、嚴格遵守門診收費住院收費的各項制度,保證錢證對齊。加強與各個科室的溝通協作,限度的利用現有院內資源,服務病人,為醫院的發展貢獻自己的微薄之力。
最后,我要再次感謝院領導和各位同事在工作和生活中給予我的信任支持和關心幫助,這是對我工作的可定和鼓舞,我真誠的表示感謝!在以后工作中的不足之處,懇請領導和同事們給與指正,您的批評與指正是我前進的動力,在此我祝愿我們的醫院成為衛生醫療系統中的一個旗幟。
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專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇十三
時光飛逝,歲月如梭,眨眼間已經畢業四年有余。在這四年多的時間里,我先后從事了三份工作。在工作的過程中,我不僅加深了對原來學習知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。
畢業后,我首先到了__水泥集團__公司工作。__實業公司是__水泥集團的全資子公司,主要業務有工程建設、窯爐砌筑與設備檢修,袋收塵器制造與安裝等業務。作為工程管理的技術員,我首先接受了焊工培訓,袋收塵器制作培訓。通過培訓,我了解到制作袋式收塵器工藝流程,制作要點,安裝要點等等__知識。先后跟隨設備工程師學習材料展開計算、設備制造監察、材料選型等知識。最終能夠根據客戶需求來幫助選其選定設備型號、設計合適的收塵器型號等工作。
在__的兩年里,我主要負責袋收塵器工作,包括收塵器材料額度控制、袋收塵器質量檢驗、售后問題解決等。曾多次制止工人冒領、多領鋼板等材料;曾幾次檢查出質量問題,并責令工人返工,保__設備出廠質量合格;對于設備售后發生的問題,及時和客戶溝通解決,樹立了我們公司產品質量合格,售后服務方便、及時的形象,使收塵器銷量連續兩年大幅增長。同時,在每年對水泥設備檢修的工作中,擔負起設備現場人、機、材控制及統計的工作。經過數次的檢修后,我發現好多項目的檢修內容和檢修費用比較穩定。向技術科長提出標準項目標準收費的意見,在得到領導的同意后,根據歷次數據編寫出了項目標準收費的單據,例如:噴煤嘴安裝與修復;回轉窯窯門修復;收塵器保養等等。徹底解決了長期以來所有項目都要技術員統計人、機、材發生量,經__方技術人員簽字認可收費的煩瑣事項,解決了技術員在檢修期間因統計數量繁多而導致數據有誤現象。得到了領導的好評。在__年到__年的兩年中,因為工作努力,業余時間參加管理集團圖書室等原因,連續獲得__—__年度,__—__年度“集團青年先進個人”稱號。獲得了“唐山青年志愿者”的稱號。
合同到期后,我感覺到國企工作效率低下,方法改進緩慢(我提出的標準化方案雖然得到領導表揚,但是,最終卻沒有得到延續實施)。所以,我拒絕了公司續簽合同。
我的第二份工作是宏茂微電子(上海)有限公司封裝后段設備工程師。我進入公司的時候,恰好是公司投資200萬美元引進荷蘭的先進電鍍設備。我被分配到電鍍車間,和幾位同事一起跟隨荷蘭meco機臺的外國設備工程師安裝、調試機器。經過三個多月的安裝和調試,終于,機器得到了預想效果。我們幾個也從一無所知到可以熟練__作機器,并且在設備供應商的幫助下,制訂出詳細的機臺保養計劃。
我還根據領導的要求,培訓了幾名__作員和設備技術員;在幾位同事的幫助下,我根據機臺運行中出現的問題和公司5s要求,總結出設備維護中的相關規范:比如《保養注意事項》、《__水存放規范》、《保養衣著規范》、《交接事項規范》、《零配件存放規范》、《事故緊急救護措施》、《工具存放規范》等一系列ppt文件。現在其中的一些已經成為了封裝后段設備技術人員進廠培訓教材。在工作中,我總是努力學習、總結,在剛開始入廠的時候,我發現還沒有投入使用的廠房也在24小時的亮燈,向公司提出間隔開燈的想法,經評估每年可以節約15萬元電費。公司給予我物質獎勵;在品質標語大賽中,獲得了優秀獎,如今,那些標語還掛在公司走廊、食堂等地方。
我的第三份工作是高得設備安裝工程有限公司工程師。負責公司amd項目二次配水、配電。在較短時間內,熟悉了現場管理、材料采購等業務,完成了項目。并且及時處理了保修期間的數次問題,得到客戶的認可。
工作幾年來,我發現自己的工作面比較寬泛,懂得理論比較多,眼界比較寬,這是我的長處。但是,我更多的發現了自己的不足,我沒有把工作研究透徹,具體業務不夠熟悉,不具備“一專多能”的要求。以后,我要踏踏實實的工作、積極鉆研業務、努力做到__精通,能夠勝任多方面工作,為社會做出自己的貢獻。
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇十四
我局于11月底完成了兩要素自動站升級改造,新增了風向風速監測能力;在五礦、水清新增了四要素自動站,全面完成了建設任務。在長江岸邊、博物館新增了氣象實景監控攝像頭,提高了氣象服務能力。
始終把自動氣象站的維護管理工作列入汛期日常工作的重點,落實專人對全縣自動氣象站進行維護,保證24小時內解決故障,現全部自動站運行情況良好、數據傳輸及時,國家站全年傳輸及時率達99.87%,區域站為98.91%,單雨量站為99.76%,為江安防災減災做出了積極貢獻。
專業出納個人能力提升情況總結(通用15篇)篇十五
我是一名醫學生,我的專業是康復治療技術。我明白,醫學科學是一門實踐性強、風險高的學科,在和疾病作斗爭的過程中,還有很多沒有被人類完全認知的領域,不是有錢就能包治百病的,因此需要醫患雙方良好的交流與溝通,減少患者對疾病的恐懼與對治療效果期望值過高而產生的誤解。西方醫學之父希波克拉底以前講過一句名言,他說醫生有三大法寶:第一是語言,第二是藥物,第三是手術刀。有情感的患者,將生命交給醫生時,醫生的一句解釋,一句鼓勵,一個點頭,甚至一個微笑對病人都十分重要。醫生高超的語言潛力能給病人增加信心、期望和力量,表此刻使病人的全身免疫潛力、代償潛力、康復潛力和各系統協調潛力等大大增強,病情可立見起色;相反,一句泄氣的話,也能夠使病人抑郁焦慮,臥床不起,甚至不治而亡。而我的專業決定性我將成為一名康復師或康復治療師,康復醫學也是醫學的一個重要分支,我們的任務是利用醫學為主的多種手段,設法使患者已經受限或喪失的功能和潛力恢復到可能到達的最大限度,幫忙他們重返社會,從而到達接近正常或比較正常的生活,是以團隊的工作方式服務患者。
一、自我分析。
1、個性隨和,待人真誠。
2、觀念開明,通情達理。
3、對未來充滿期盼,崇尚健康簡單的生活。
4、自信,但人際交往潛力稍顯不足。
5、做事認真,有職責心。
6、具備團隊合作潛力,不盲從。
對于職業興趣,我很滿足自我選取的專業一開始覺得盲目,但經過了大一的學習,我明白自我的專業方向,也對自我的專業很感興趣。我不怎樣喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手潛力并不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會著重培養自我的動手潛力,為將來從事的職業奠定良好的基礎。
對于職業價值,說不追求回報,那是不現實的。我認為一份好的職業,最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,能夠讓自我和家人過上健康舒適的生活。作為一名康復治療師,我們的目標和職責,主要是針對患者的自身狀況及家庭條件使用身體運動和各種物理治療和作業治療作為治療手段,進行神經肌肉和骨關節運動功能的評估與治療訓練以及減輕痛苦,又用日常生活活動訓練,手工藝治療,認知訓練等作業治療手段對患者進行細致功能認知功能,家居及社會生活潛力等的評估和治療訓練,促進身心健康,重返社會,改善生活質量。就目前而言,我國的康復醫學事業還處在發展階段,還有廣闊的發展前景。如今的我務必要認真學好專業知識,為將來就業打好基礎。
二、職業定位。
1、內部環境因素。
優勢因素:做事認真,有職責心具備團隊潛力,對未來充滿期望,崇尚健康的簡單生活。
弱勢因素:人際交往潛力一般行事低調,不善于自我宣傳。
2、外部環境因素。
3、職業發展方向:
__醫院康復師。
4目標:短期目標,在校期間這短短的半學期我要認真上好我的專業課程,認真學習動手潛力,努力透過英語四級考試及計算機二級證。實習期間,認真對每個患者,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作潛力。中期計劃強化自身,積累工作經驗,在三甲醫院從事檢驗工作,熟悉工作環境和行業特點,積累工作經驗,完成本職工作,鍛煉人際交往潛力及團隊精神。長期計劃,提升自身學歷層次。
三、調整與評估。
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們此刻的選取和計劃。以上計劃將在實施過種中適時進行調整。