在學期末，我們總會不禁回想起這段時間里的所見所聞，不禁讓人生出寫一份學期總結的念頭。在這里，小編給大家推薦了一些優秀的軍訓總結范文，希望能夠給大家帶來一些思考。

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇一

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇二

第一階段小結根據市局先進性教育辦公室的要求，2月5日以來，我院保持共產黨員先進性領導小組和參加教育的十六個支部，以高度的政治責任心，良好精神狀態和充沛的學習精力，投入到“先進性教育”中去。先后完成召開動員大會，理論學習，座談討論，調查研究，初步查擺問題等項工作。以下是對保持黨員先進性教育第一階段工作的認真總結。一、領導重視，責任落實。

在理論學習中，我們堅持把學習理論、武裝頭腦同整頓思想，查擺問題結合起來，召開了各種形式的征求意見座談會。各黨支部還組織黨員干部認真查擺本單位黨組織和黨員隊伍存在的突出問題，經過梳理，有五個方面：1、部份黨員黨的意識弱化。表現在理想信念不夠堅定，信心不足，缺乏黨員的榮譽感和使命感，缺乏奉獻精神，工作有推諉現象，混同于一般群眾，不能很好的發揮先鋒模范作用。2、部份黨員事業心、責任感不夠強。表現在滿足現狀，進取心不強，開拓創新意識不強，工作思路不夠開闊，辦法點子不多，工作創新較少。在互相配合，互相學習，取長補短，齊心協力等方面還有欠缺，團隊精神需要增強。3、部份黨員工作作風不夠深入。表現在與基層聯系不夠密切，服務功能不夠到位，幫助基層有效解決實際問題不多。部份黨員艱苦奮斗觀念淡薄，工作上吃苦耐勞，任勞任怨的意識比入黨時有所淡化。4、部份黨員工作水平和能力不夠強。表現在學習抓得不夠緊，學習形式單一，針對性不強，研究新情況解決新問題不夠，創造性地開展工作不足。如何為市委、市政府的重大科技決策提供依據、提供服務需要加強。5、黨建工作發展還不平衡，個別支部的民主生活會制度還不夠健全。黨員之間缺少開展批評和自我批評，特別是自我批評。

在“先進性教育”第一階段，我院參加教育活動的十六個單位（部門）能夠正確處理學習和工作的關系，正確處理學習和整改的關系，做到邊學邊改，精心安排，把各項工作抓緊抓好。各單位都科學安排各項工作，盡量避免一般性的應酬，壓縮一般性的會議。黨員干部精神面貌煥然一新，講大局、講奉獻、主動加班加點，保證學習時間不受干擾，確實做到兩手抓，兩不誤，兩促進，推動了各項工作的開展。在“先進性教育”第一階段，全院黨員干部理論素質和工作水平雖然有明顯提高，但也存在一些不足，主要有：學習要進一步深入。在第一階段，單位時間安排的學習內容比較多，理論性、綱領性強，需要在下階段繼續學習領會。在學習教育的形式、載體上，應當根據不同階段的特點和重點，進行更多的創新，力求更好的學習效果。在學習與工作關系的處理上，還需要作進一步探討，以求更科學更合理。

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇三

在公安縣保持共產黨員先進性教育活動領導小組及縣機關工委的指導、幫助下，博盈車橋公司黨委緊密結合本單位的工作特點和黨員實際狀況，立足于“提高黨員素質，促進生產經營，帶動團隊學習,創建和諧博盈”的總體規劃部署，積極組織全體黨員參加學習教育活動，取得較好效果。現將第一階段的學習教育組織情況小結匯報如下：

一、組織安排及主要做法。

（一）黨委高度重視，督辦精心準備。

開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六屆四中全會作出的一項重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。博盈車橋公司黨委5名委員充分認識到保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性，把先進性教育活動作為企業思想政治工作和精神文明建設的重中之重。一是成立了以馮啟泰為組長，李保成、高永新、徐才安、邱衍祥為副組長的保持共產黨員先進性教育活動領導小組，下設辦公室在人力資源部，明確指定由黨委宣傳委員廖圣捷負責有關學習教育活動的具體工作。二是結合實際，制定了2個指導性文件，即《保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》、《第一階段活動的實施方案》，；并先后搜集編發了2套學習資料，即《保持黨員先進性學習資料（一）》、《保持黨員先進性學習資料（二）》，共收入理論學習輔導材料38篇近20萬字。三是建立健全了學習制度，如：請假、考勤、補課、檢查制度，支部委員聯系黨員制度等，從而保證了教育活動的有序開展。

（二）學習形式多樣，注重求真務實。

為搞好保持共產黨員先進性教育活動，按照公司黨委的統一部署，各基層支部注重學習形式和工作實效的有機結合，認真組織每位黨員積極參與系列學習活動，著力營造良好的學習氛圍。一是召集黨員大會進行思想發動，教育黨員端正學習態度；二是采取集中學習與個人自學相結合，組織收看電教片與通讀原文相結合，集體討論和個別談心相結合，一般黨員導讀與領導評述相結合等多種方式，扎實開展學習教育活動。在學習教育活動中，嚴格學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別因病、因公不能參加學習的黨員，都認真按照規定辦理請假手續，回頭及時做好補課。同時，還利用公司局域網建立學習資源共享平臺，開辟了保持黨員先進性學習專欄，為具備電腦辦公條件的黨員提供了更加靈活便捷的學習條件。

學習教育活動開展以來，全公司48名共產黨員克服年初生產經營繁忙、學習時間緊張的矛盾，充分利用晚上和星期天進行學習。各支部組織全體黨員集中學習4次，講授學時10小時以上；另外各自利用工余時間自學，通讀了黨委編發的2套學習資料，并精讀了黨的十六大報告、新《黨章》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等；一些有條件上網的.黨員還自己查找資料充實學習內容，主動借鑒先進經驗，廣泛吸取精神養料。截至日前，全公司黨員累計學時均己超過40小時，讀書筆記人均達2萬字；黨委成員帶頭學習，宣傳委員廖圣捷的讀書筆記己達到5萬多字。

（三）為企業多辦實事，為員工多謀福利。

組織黨員聽取縣長王守衛同志的先進性教育專題輔導報告，明確了學習重點和教育目標；觀看話劇《周國知》，他的事跡深深地觸動了廣大黨員的心靈；還把先進性教育和現代管理知識教育結合起來，啟發黨員干部以人為本，為民謀利，既要做學習上的帶頭人，更要爭做工作中的示范崗。在學習交流和討論發言中，黨員們都能積極參與，結合自身實際暢談先進性教育活動中的諸多體會，表達了學習先進、改進工作，為博盈員工多謀福利的愿望和決心。

質量部長劉士清結合質量體系持續改進工作，在生產一線發起創建質量管理“保優崗”活動，廣大黨員積極響應，按照質量體系和工藝流程要求，力爭件件精品，為在汽配產業界打響博盈品牌使出各自的全身解數。現有共產黨員李新和、咼忠明、等人己被審定為“保優崗”，受到博盈員工的廣泛關注和普遍好評。

女工主任史春香身兼數職，通過先進性教育學習，更加高標準嚴要求，任勞任怨為民謀利。經她的多方面努力，博盈車橋員工全部按章足額繳納了養老、醫療、工傷、失業、生育等五項保險，解決了大家的后顧之憂。普通員工家里的紅、白喜事，她都代表工會表示祝賀或慰問，使大家感受到黨的關懷和組織的溫暖。她自己的家庭并不寬裕，但卻常為困難職工慷慨解囊，前不久一名技校實習生生活困難，她就帶頭捐款100元。

（四）實事求是定標準，集思廣益明守則。

根據公安縣保持共產黨員先進性教育活動領導小組的要求，結合本公司實際情況，從企業黨委職能、領導班子職責、黨員先鋒模范作用等要求，經黨委研究，由總經辦、人力資源部擬出初稿，經全體黨員會議討論形成征求意見稿，下發并收集征求意見稿，充分發揮集體智慧，審定了博盈車橋公司《黨員先進性評價標準》和《黨員守則》。從堅定理想信念，堅持黨的宗旨、加強團隊學習、遵守組織紀律、更新思想觀念、改進工作作風等方面，明確提出了全體黨員保持共產黨員先進性的具體要求。

二、主要措施及活動特色。

（一）公司領導以普通黨員身份參加學習教育活動。所有黨員不論職位高低、分工如何，一律按支部要求參加教育活動，黨員干部切實做到了“始終以普通共產黨員身份參加各類活動”。盡管生產經營工作繁忙，公司領導及中層干部仍然做到每次學習不遲到、不早退，認真做讀書筆記，并積極參與討論，每人都寫下了自己在先進性教育活動中的心得體會。在學習中，干部時刻不忘帶頭發揮表率作用，增強了學習效果。個別領導因工作需要不能參加學習，事先請假，而后自覺主動地找支部補課。

（二）正確處理相對復雜的工學矛盾。采購部和營銷公司的黨員經常出差，流動性很大，且整體上業務忙、壓力大，面對學習時間緊、要求嚴的現實，支部充分考慮以上因素，采取了集中學習與自學相結合的方式推進教育活動，集中學習一般安排在晚上和星期日，從而有效的避免了工學矛盾，真正做到了學習、工作“兩不誤”、“兩促進”。

（三）學習教育活動富有一定的創新性。做到了不管是規定動作還是自選動作都不搞形式，不走過場，嚴肅認真并富于創造性的做好各項工作。如。再如xx。

（四）學習教育活動注重在實效上下工夫。博盈車橋將這次先進性教育活動作為提升工作質量，促進跨越發展的重要契機，一切從有利于長期推進學習和工作出發，從有利于企業發展、讓員工滿意出發。如集體研究制定的《黨員先進性評價標準》和《黨員守則》，既是這次先進性教育的主題和標準，更是今后黨務工作努力的方向和衡量黨員干部稱職與否的尺度。其他的一些學習制度也將長期堅持，對話會等團隊學習形式也將繼續沿用。為保證學習效果，我們還組織檢查了全體黨員的讀書筆記、心得體會、觀后感等的完成情況，并進行了登記。教育活動還特別注重讓普通員工得實惠，三八婦女節，廖圣捷、史春香帶全體女工游三峽，一方面讓她們盡興休閑，同時也與她們深入交流，了解她們對黨員干部的意見，以便有針對性地教育黨員干部改進工作作風，提升管理水平。

三、主要效果及成功經驗。

1、樹立了一個樣板，即黨員學習為全員學習樹立了榜樣。全體黨員認真按照實施方案的要求，積極參加學習培訓，并利用休息時間，通過上網、看電視、讀書報等形式，有計劃的、系統深入的學習黨的理論和在現階段的路線、方針、政策，黨性修養和政策理論水平不斷提升。受其影響，一些非黨干部和普通員工也主動借閱教育讀本，主動了解學習內容，并表示要提高思想認識爭取早日入黨。同事之間經常交流學習信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍，為公司創建學習型團隊起到極好的引路作用。

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優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇四

2016年新春伊始，人民路街道進一步落實全面從嚴治黨要求，強化基層黨風廉政建設工作，深入開展以“學黨章黨規、學系列講話、爭做合格黨員”為主要內容的“”學習教育活動。

一是學黨章黨規，明確基本標準、樹立行為規范。以中心組學習、干部例會學習、自學等形式，引導督促街道全體黨員干部認真學習黨章、黨內政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產黨員為人做事的基準和底線，弘揚共產黨員一以貫之的作風和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規。

二是學系列講話，加強理論武裝、統一思想行動。把學習系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統一思想、指導行動上，教育引導全體黨員干部落實好“學而知”的要求，讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列講話蘊含的豐富內涵和戰略思想，做到吃透實質、融會貫通;落實好“學而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉化為個人的價值追求和信條;落實好“學而行”的要求，把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐，創造實實在在的工作成果。

三是爭做合格黨員，端正思想作風、解決突出問題。街道黨委把開展“”問題整改同“四風”問題整改、問題整改貫通起來一起抓，教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當，用實際行動展示共產黨人的時代風采。同時，緊扣這次學習的特點，以各站所室及各社區為基本單位，以集體學習和自學為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。

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優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇五

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇六

根據全縣保持共產黨員。

一、廣泛宣傳動員，提高思想認識。

全縣保持共產黨員先進性教育活動第二階段動員大會召開之后，文化旅游局黨委于4月25日召開了由全體黨員參加的動員大會。會議認真總結了集中學習階段的情況，對第二階段的工作進行了全面部署。縣委督導組成員余志紅同志參加了會議。動員會上，局黨委書記馬尚朝同志對第二階段工作的重要意義進行了認真地分析，對第二階段的工作進行了具體部署和安排。全體黨員通過召開動員會，明確了第二階段的工作任務，增強了開展批評與自我批評的自覺性。

二、廣泛征求意見，坦誠交心談心。

局黨委充分發揚民主，堅持走群眾路線，通過多種形式廣泛開展了征求意見工作。一是向上級機關和領導、局機關全體職工、二級單位全體黨員、鄉鎮文化站站長、離退休職工、旅游企業負責人、文化經營戶和縣直相關單位等發放征求意見表共計200份；二是召開了6個座談會，分別向二級單位負責人、鄉鎮文化站站長、非黨員群眾、旅游企業負責人、文化經營戶等廣泛征求意見。通過多種形式，共征求意見270多條，其中局班子75條，局機關20條，班子成員52條，二級單位123條。這些意見和建議匯總為15條，歸結起來大約有五類：一是內部建設問題，二是加快發展問題，三是政策支持問題，四是服務基層問題，五是激發活力問題。經過梳理后，局黨委和各支部如實反饋了意見。其中，局領導班子的意見由縣委先進性教育督導組組長李俊同志反饋，各支部書記的意見由局黨委書記馬尚朝同志反饋，其他黨員的意見由各支部書記反饋。通過征求、反饋意見，全體黨員明白了自身存在的問題和今后的努力方向，進一步樹立了做好全縣文化旅游工作的信心和決心。

在廣泛征求意見的基礎上，局黨委和各支部深入開展了交心談心活動。局黨委書記、局長馬尚朝與局機關全體干部職工、二級單位負責人等25名同志進行了交心談心，分管副局長與分管股室、股室內部成員之間都開展了交心談心。交心談心過程中，局黨委和各支部本著對同志、對事業負責的態度，緊密聯系工作、學習、思想和生活實際，交真心，換真情，相互征求意見，幫助查找問題。通過交心談心活動，溝通了思想，增進了團結。

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇七

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇八

同志們：

全區第二批先進性教育活動動員會議以來，各參學單位按照區委的總體部署，認真組織，積極參與，掀起了理論學習的高潮。8月日—日，區委組織各督導組對參學單位進行全面細致的檢查考核，各參學單位和廣大黨員思想認識有了新提高，理論水平有了新進步，工作作風有了新改善，先進性教育活動開展得扎實有效，取得了階段性成果。經上級市先進性教育活動領導小組審核，同意轉入第二階段。

今天我們召開先進性教育活動轉入分析評議階段工作會議，主要是按照中央、省和上級市委的有關要求，總結回顧學習動員階段工作情況，研究部署分析評議階段的任務措施。參加今天會議的有：區委先進性教育活動領導小組成員；區委先進性教育活動巡視組、督導組組長；各鄉鎮（街道）黨（工）委書記、組織委員；區直主管部門主要負責人，區直參加第二批教育活動單位主要負責人；區委先進性教育活動領導小組辦公室全體成員。今天的會議主要有兩項議程：一是區委常委、組織部長××同志宣讀第二批先進性教育活動第二階段工作要求；二是請區委書記××同志就先進性教育活動轉段工作作重要講話。

下面，請××同志宣讀第二批先進性教育活動第二階段工作要求。

（××同志宣讀完后）。

下面，請區委書記××同志講話。

（××書記講完后）。

剛才，××同志宣讀了工作要求，××書記代表區委作了重要講話。××書記在講話中充分肯定了學習動員階段取得的`成績，也明確地指出了存在的問題，對分析評議階段的工作提出了具體明確的要求。××書記的講話，充分體現了中央、省和上級市委的指示精神，完全符合我區實際，具有很強的思想性、針對性和可操作性。各參學單位一定要結合各自實際，認真學習，深刻領會，吃透精神，把握實質，扎扎實實地抓好貫徹落實。

一是要抓緊傳達學習會議精神。這次轉段工作會議，既是一次學習動員階段的工作總結會，又是一次分析評議階段的工作部署會，也是一次再發動、再鼓勁、再落實的會議，表明區委對抓好先進性教育活動各個階段工作的信心和決心。各參學單位一定要增強政治責任感，充分認識開展教育活動分析評議階段工作的重大意義，把分析評議階段工作作為抓班子、帶隊伍、促工作的重要機遇抓緊抓好。各參學單位回去后要抓緊召開專門會議，并采取多種形式，組織各黨組織和黨員認真學習領會會議精神，把思想認識引導好、統一好，為分析評議階段工作的順利開展提供思想保證。

二是要高標準、高質量地抓好分析評議階段的工作。整個分析評議階段，時間不少于40天。這一階段的每個步驟、每個環節政策性、程序性都很強，操作起來難度較大。各參學單位要抓緊吃透政策，抓緊進行研究，抓緊拿出方案，抓緊作出安排，爭取工作主動權。要按照區里的統一安排，抓緊舉辦基層黨組織負責人培訓班，培養一大批政策明、程序熟、會操作的“明白人”。8月6日前，要層層召開轉段會議，進行動員發動。轉段會議要由單位黨組織主要負責人講話，督導組成員參加，也可以請聯系本單位的區級領導進行指導。要進一步強化政策意識、程序意識、質量意識，高標準要求，高效率推進，確保分析評議取得實效。要把理論學習貫徹始終，重點搞好學習內容的深化與拓展，尤其是要積極主動地利用現代遠程教育這一有效載體，組織廣大黨員及時收看先進性教育活動重大會議、中央和省內專家的輔導講座，及時學習先進典型和先模人物事跡，增強活動效果，提高教育質量。在集中學習時間上，要借鑒第一階段的學習經驗，結合自身實際作出科學安排。

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇九

來源：新疆維吾爾自治區公路局網??作者：

在學習階段，公路局通過抓組織、抓領導、抓學習，使保持共產黨員先進性教育活動呈現以下五個特點：

一、籌備工作體現一個“早”字。

二、工作環節體現一個“細”字。

局黨委在開展保持共產黨員先進性教育活動中計劃周密，安排細致。學習安排上，科學劃分時段，分期分批組織封閉式集中學習，保證每個在職黨員不少于40個小時的集中學習。同時，在集中動員的基礎上，抓好理論引導，使黨員加深了對“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的認識理解，進一步提高了思想境界。

在管理制度上，公路局領導干部建立了聯系基層制度和主要領導親自抓，分管領導具體抓的分工負責制，并形成了一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。局黨委副書記孫建華就烏魯木齊公路總段、西域公路工程公司、筑路機械廠開展保持共產黨員先進性教育活動情況進行了及時檢查、督促、指導。日常工作中，公路局保持黨員先進性教育活動領導小組辦公室成立3個工作小組，即：綜合組、秘書組、宣傳組。并制定了各小組的工作職責。三個工作小組分工細致，具體承擔起統籌規劃、綜合協調、檢查督促、宣傳報道、上傳下達等日常工作，以細致的安排確保先進性教育活動每個階段、每個環節都扎實開展，取得實效。

三、工作要求體現一個“嚴”字。

領導的認識高度和工作要求的嚴格程度決定教育活動的深度和廣度。公路局在抓教育活動中“嚴”字當頭。交通廳黨組成員、公路局黨委書記郗志剛在1月31日召開的公路局保持共產黨員先進性教育活動動員大會上，對各級黨組織和全體黨員提出了嚴格要求：一方面各級黨組織要切實加強領導，嚴密組織、嚴格管理；另一方面每一個黨員都突出黨員先進性的要求，嚴格紀律、嚴格要求，積極投身教育活動，確保教育活動圓滿完成。公路局局長甫拉提·伊敏諾夫要求各單位、廣大黨員不僅要認真開展好教育活動，而且還要積極完成好業務工作，做到學習教育和業務工作“兩不誤、兩促進”。局黨委副書記、紀委書記孫建華在2月1日召開的公路局機關離退休黨員保持共產黨員先進性教育活動動員大會上，要求離退休黨員要以黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、行動上始終與黨中央保持一致，不斷加強學習和黨性鍛煉。

為了把工作要求落到實處，局領導示范帶頭，對自己“高標準，嚴要求”，充分發揮了榜樣作用。在學習中局領導以普通黨員身份參加教育活動，以良好的姿態接受群眾監督，并帶頭參加集中學習、帶頭遵守學習紀律，帶頭做好筆記、帶頭撰寫。

心得體會。

帶頭參加學習測試為教育活動的扎實開展起到了良好的導向作用形成了“一級帶著一級學一級做給一級看”的教育學習風。2月17日在公路局年度工作會議籌備進入倒計時的階段公路局及時組織召開了黨委中心組（擴大）學習中心組成員（擴大）20余人就保持共產黨員先進性教育活動有關文件材料進行了為期一天的學習和討論。為了保證學習教育活動在學習教育階段公路局原則上不安排外出活動并對遇到特殊情況必須要出差的進行了嚴格的規定：一般干部出差的須向組織人事處請假；副處級以上干部出差的須向領導請假并報組織人事處備案。同時對集中學習實行了嚴格的考勤制度從而保證了學習活動的順利進行。

四、制定措施體現一個“新”字。

為了使先進性教育活動達到良好的效果，在工作中我們采用形勢報告、典型宣傳、電化教育等靈活多樣的載體，充分利用“黨員公示欄”、“黨員工作崗”、“宣傳櫥窗”、“專題簡報”、專題網頁等新形式，在全系統營造良好的輿論氛圍。2月6日，公路局在公路賓館舉辦保持共產黨員先進性教育活動形勢報告會。公路局局長、副書記甫拉提·伊敏諾夫主持會議。郗志剛書記結合公路行業實際就保持共產黨員先進性教育活動做了形勢報告。同時又舉辦了自治區優秀共產黨員依布拉音·艾白先進事跡報告會，局機關、西域公路工程有限責任公司和石河子公路干校等單位130名黨員參加了會議。之后，又分別為交通廳機關（包括建設局、運管局、征稽局機關黨員）、烏魯木齊公路總段、筑路機械廠等單位近500余名黨員做了專場報告，使廣大黨員接受了一次深刻的先進性教育。

開展先進性教育活動以來，公路局保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室共編發了三期先進性教育專題《簡報》，并在公路局在機關大樓門前櫥窗里制作了保持共產黨員先進性教育活動專題宣傳欄，同時創建并開通“開展保持共產黨員先進性教育專題網頁”，加快了公路局保持共產黨員先進性教育活動信息的溝通與傳遞，進一步擴大了先進性教育活動的宣傳覆蓋面。在學習中，為防止黨員出現厭倦、消極和懈怠情緒，在學習形式上采取中心組帶頭學，組織專家講黨課，觀看專題講座，集中學習與個人自學相結合等形式，對學習的內容不斷賦予新標準、新任務。

2月18日，我們邀請自治區黨校教育長、教授王愛國就保持共產黨員先進性教育活動做了專題講座，局機關、石河子干校、西域公路工程公司等80余名黨員認真聽了講座。并組織開展了先進性教育學習測試和分組討論，每個黨員還撰寫了一篇心得體會，增強了教育學習的針對性和實效性。在學習中要求黨員人人參加討論發言、人人撰寫體會文章、人人交流心得感受，人人參加考核測試，通過以讀促學、以寫促學、以考促學的方式，明任務、提要求，把黨員的注意力集中到學習教育活動上來，使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。

五、教育要求上體現一個“高”字。

要達到學習效果，首先要在保證學習時間的基礎上，使每個黨員對先進性教育活動要求必讀必學的材料進行認真學習，并能準確地理解和把握其精神實質。局機關黨委各支部的黨員同志都能嚴格按照要求，把原文學習、專題輔導、典型引路、座談討論、交流心得有機結合起來，按照規定的時間、人員、方法、程序和要求，主要學習了《江澤民論加強和改進執政黨建設專題摘編》；胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》；《保持共產黨員先進性教育讀本》；中央關于新疆工作的指示。重點對《中國共產黨章程》；中央11號文件，《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》；《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》；《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》；《中共中央關于新疆經濟發展與社會穩定的總體工作部署》；江澤民同志在十五屆五中全會閉幕后《關于新疆穩定和加強反分裂斗爭的講話》；江澤民、胡錦濤同志在《考察新疆工作時的講話》；《建立、健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》；中共中央政治局委員、自治區黨委書記王樂泉同志《在自治區開展保持共產黨員先進性教育活動動員大會上的講話》和先進性教育活動形勢報告等內容進行了學習，從而深化了學習效果，達到了預期目的。

前不久，中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組發出通知要求第一批單位“把學習教育活動引向深入”。按照這一要求，我們將從五個方面繼續努力，抓好落實。一是繼續抓好思想發動，確保全局黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標準不降；二是繼續抓好理論學習活動，側重于在運用、思考、把握上下功夫，確保先進性分析評議的高度和深度；三是繼續抓好查擺和解決問題的落實，確保教育的針對性和實效性；四是繼續抓好教育活動的創新工作，努力摸索適應公路系統開展先進性教育的方法、經驗，爭取能夠出一些好的經驗、成果；五是切實做好第一階段的經驗總結和第二階段的動員安排工作，抓好銜接，以周密的部署和細致的安排確保先進性教育活動的深入發展。

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇十

從x月x日全局開展保持共產黨員先進性教育以來，我始終按照局黨組和先教辦的`統一安排部署，著力從提高認識、充實理論、堅定理想信念、發揮模范作用，保證學習效果等幾個方面努力，參加了多種形式的學習活動，并參與了局先教辦的組織工作。多天的學習雖然時間不長，但我要求自己盡量保證規定的學時，按規定的動作，完成學習任務，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果。現將學習情況總結如下：

一、提高認識，深刻理解先進性教育的意義。

開展先進性教育活動，是黨中央結合國際國內形勢，深入分析黨員的任務和黨員隊伍現狀所做出的重大決策。一方面，國際形勢變化，面對著經濟、科技、政治、思想、文化滲透，另一方面，國內改革建設任務繁重，原創：三個文明建設要協調發展，是對黨執政的考驗，再一方面，黨員的隊伍狀況令人擔憂，出現了理想不堅定的問題、服務宗旨淡化的問題、個人利益至上問題、腐敗墮落的問題等等。從這三個方面看，加強的執政基礎、地位，提高黨員的質量，發揮黨員的先進性勢在必行。

二、學習理論，全身心投入學教活動。

開展活動以來，我始終堅持學習，走在前、學在前：

一是在局召開動員會之前，做準備工作之時，就開始學xxx省、市的有關文件、講話和安排，提前介入了這次學教活動，積極準備全局開展活動的相關工作。

二是在集中學習過程中，按照支部的統一安排參加了支部集中學習、局黨組中心組學習。按照規定的動作、規定的學習篇目、學習內容，采取反復學習原文、廣泛參與討論、剖析正反典型等方法進行了學習。共計參加集中學習小時，自學小時，認真撰寫讀書筆記近萬字，心得體會兩篇余字。

三是觀看了共產黨員先進性教育系例講座，《牛玉儒》等電教片，參加了三場黨課專題講座。四是認真參與了局領導班子、領導干部和黨員保持共產黨員先進性的具體要求大討論，幾次修改、征求意見、民主討論形成了標準文稿。

三、緊扣主題，確保學習高質量。

一是學習中注重用“三個代表”重要思想作指導，切實把“三個代表”重要思想的學習和領會貫穿教育活動的始終，深化對“三個代表”理解和把握。

二是解決“鉆不進去，深不下法，用不起來”的問題。聯系實際、形勢，學“黨章”，學“為人民服務”，學“發揚五種精神”，學“三大作風”，由淺入深，擺正位置，端正態度，聯系實際學習加強執政黨建設、科學的發展觀等等。

三是結合國土資源管理工作，對照標準，查找我個人在思想、工作、服務方面存在的問題，特別是工作中的推、拖、散的問題。

四、學習的初步成效。

1、深化了對開展先進性教育活動的認識，增強了自覺參與的積極性，使我認識到：這次教育不是沒必要，而是更緊迫，不是搞形式，而是動真的；不是抓辮子，而是洗腦筋，不是搞運動而是促進步；不是做給群眾看，而是要讓群眾得實惠。

2、深化了對“三個代表”重要思想的理解。“三個代表”體現了科學性、時代性、先進性、為民性，堅持“三個代表”是鞏固黨的執政地位的重要基礎，是促進小康建設的重要保證，是使黨始終走在前列，是黨位于不敗之地的強大武器，是廣大人民群眾愿望和心聲。

3、增強了做好本職工作的信心和決心。身為受黨培養多年的一名共產黨員，深知沒有共產黨就沒有我自己，也深知黨的地位形象是靠每個黨員去奮斗，去用先進的思想、行動樹立起來的。在當前改革開放，加緊建設社會主義的今天，共產黨員擔負著義不容辭的責任，無論在工作崗位，干什么事情都應顯出共產黨員的本色，概括講就是“平時工作能顯明出來，關鍵時候能站的出來，危難時刻敢于舍的出來”。把先進作為一種責任，始終保持下來；作為一種動力和壓力，時刻激勵自己，督促自己，正確履行使命和任務。

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇十一

從1月底至5月底，我省將集中4個月時間開展第六輪“三萬”活動。1月26日下午，我縣召開第六輪“三萬”活動動員會，全面啟動第六輪“三萬”活動。

縣委副書記彭立華主持會議并講話，縣人大常委會副主任鄧家斌出席會議，副縣長杜方平對活動作具體部署。

會議學習貫徹省、州第六輪“三萬”活動電視電話會議精神，總結了我縣前五輪“三萬”活動，對活動作具體部署。結合來鳳實際，我縣從不同的側重點入手，從訪民情民意逐步覆蓋到農村基礎設施建設、公共服務、產業發展等方面展開，實現“機關轉作風、干部受鍛煉、農民得實惠”的活動目的。

會議指出，要牢牢把握堅持“轉變作風、增進感情;全面覆蓋、普遍受益;政府主導、農民主體;實事求是、量力而行;因地制宜、分類指導;整合資源、統籌使用”的原則，強力推進以“強基礎、興產業、促脫貧”為主題的第六輪“三萬”活動開展。繼續深入推進精準扶貧工作，重點落實“五個一批”工程，為我縣“脫貧摘帽”打下堅實基礎。

會議強調，第六輪“三萬”活動必須要高度重視產業發展，增強自信心和責任感，今后一個時期，我縣農業農村工作要重點“在產業結構轉變，推動一二三產業緊密融合，發展現代“大農業”;路徑方向轉變，注重科技支撐，促進資源節約、環境友好;生產條件改善，注重物質裝備改善，改變傳統耕作模式;經營方式轉變，注重培植新型經營主體，加快發展適度規模經營;要素組合方式轉變，發揮市場配置資源的決定性作用，增強農業發展活力”等五個方面著力。要切實落實工作措施，力爭產業發展取得實效，做好產業布局規劃，落實相關扶持政策，加快基礎設施和公共服務建設，加快發展特色產業。

為確保活動取得實效，會議要求，各鄉鎮、各部門、各駐村工作隊要認真總結經驗教訓，把思想和行動統一到省委、省政府的重大決策部署上來，進一步深化思想認識，克服厭戰情緒、以更高的工作熱情、更實的工作態度，積極投身到活動中來;要認真抓好落實，抓好本鄉鎮、本單位的宣傳動員工作;制定本鄉鎮、本單位的活動方案，明確任務措施，落實工作責任，確保1+x的任務圓滿完成，到驗收時取得明顯成效，交好帳;要將“三萬”活動與精準扶貧、冬農開發等統籌協調，整合資源力量;繼續轉變作風，一把手負總責、帶好頭，作表率，分管領導具體抓好落實，進一步鞏固前五輪“三萬”活動成果，力爭推動全縣產業建設上一個新臺階。

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇十二

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇十三

根據市委、市教育局“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育工作會議精神，我校“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育第一階段的工作，在市教育局主題教育領導小組的具體要求和悉心指導下，按照市教育局黨委的統一部署，結合我校實際，通過組織集中學習、個人自學、觀看專題片、組織座談討論、宣傳櫥窗等活動載體，有效地推動了我校“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育的深入開展，取得了良好的學習培訓效果，現將學習教育階段工作開展情況匯報如下：

一、加強組織領導，深化思想認識。

市教育局“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育動員會后，我校黨支部高度重視，早計劃，早安排，及時召開了專題會議，針對我校實際情況進行了精心組織和安排，從思想、組織、輿論、工作力量等方面進行了充分的準備。為切實加強對學校教育活動工作的領導，我校成立了“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育領導小組，抽調了骨干力量。并結合我校實際，認真研究制定了《子弟學校“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育實施預案》，高質量、高標準、嚴要求。為保證第一階段的學習效果，我校認真制定了第一階段集中學習日程和個人自學計劃，同時為每位黨員干部配備了統一的學習專用筆記本，確保了活動的順利開展。

開展“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育，關鍵是抓好思想發動。為此，我校早安排、早部署，經過認真籌備，于5月20日召開了“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育動員大會。會上組織學習了市教育局的有關文件，傳達了市教育避領導的講話精神。校長李志山同志和馬改蘇書記作了動員講話，就我校如何開展好“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育，從時間安排、工作目標、方法步驟、注意事項等四個方面做出了具體安排和部署。為保證活動的順利開展，我校本著“開門”搞教育的原則，學校全體教職員工參加了會議，請他們做我們的監督員。為使活動深入人心，深入群眾，我校制作了橫幅、專題黑板報，開辟了“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育專欄。通過廣泛宣傳，深入發動，進一步深化了學校黨員干部的思想認識，把全體黨員干部思想真正統一到“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育上來，切實轉變學風和工作作風，推動各項工作的順利開展，確保活動取得實效，為我市教育事業的發展作出自己更大的貢獻。

二、抓好學習培訓，提高學習效果。

為保證學習效果，我們要求黨員干部要切實解決好工學矛盾，做到“兩不誤、雙促進”，既要收到高質量的學習效果，又要確保工作的高效率。全校從動員會后，采取集中學習，輔導講座、相互討論、自學、收看電教片等形式，認真組織了不少于8天的集中學習。按照市教育局黨委的要求系統地學習了相關文件精神。在學習中，全體黨員干部始終學習態度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學習培訓，認真聽取講解，認真作好學習筆記，每名干部筆記不少于15頁。在學習中，我們堅持理論聯系實際的學風，緊密結合自身的思想、工作、作風，抓好理論學習，著眼于運用理論解決實際問題，做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。每名黨員干部還根據自身學習情況，結合自己的思想和工作實際，擬定發言提綱，積極參加討論，認真撰寫學習心得體會。

通過學習，使全體干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想認識和覺悟得到了進一步的提高，強化了服務意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認真履行崗位職責，受到了廣大群眾的好評。

三、創新活動載體，注重學習實效。

為使“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育開展的有聲有色，我校不斷地創新活動載體。

一是開展了如何轉變學風、工作作風專題討論活動。學習是為了什么？我們該如何轉變我們的學風和工作作風？圍繞這些問題，學校要求每一黨員名干部都要結合自身工作實際，提出自已的具體要求，在專題討論會上進行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對照先進，彌補不足，切實轉變工作作風，做好本職工作。

二是以實際工作推動“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育。學習是為了推動工作，通過學習，真正轉變了工作作風，使我校的“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育取得了實實在在的效果，真正落實在了實際工作上，落實在了解決具體問題上，落實在了為民辦實事上。為確保今年各項工作的順利推進，實現學校跨越式發展，我校以“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育為主題，以學校質量分析會為載體，組織黨員干部外出參觀學習，學習老一輩革命家艱苦樸素、大公無私的精神，通過此項活動把全體黨員干部的思想統一到了“求真務實、加快發展”上來，為確保今年各項目標任務的順利完成奠定了良好的基礎。

雖然我校“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，主要是黨員干部之間在理論學習上存在著不平衡，有的干部在理論學習上鉆研不深，對有些問題理解得不全面不透徹，有的理論學習與實際工作結合的不夠緊密，認識比較膚淺，水平不高等。針對這些問題，下一步我校的工作重點是：

1、認真抓好查擺問題階段的工作。嚴格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎上，認真查找突出問題，做到邊查邊改，促進工作的有效開展。

2、進一步教育廣大黨員干部要從我做起，從群眾意見最大、最不滿意的問題做起，從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實感受到干部作風的轉變。

3、大興求真務實之風，堅持邊議邊改，切實轉變工作作風，努力提高工作質量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務的自覺性，真心實意地改進工作作風，提高工作效率。

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優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇十四

為深入貫徹集團公司和公司指示，設備動力部自開展“管理提升”活動以來，現將第一階段管理提升總結如下：

企業要生存、要進步就必須有高素質的員工隊伍。在這幾個月里設備動力部加強“管理提升”培訓工作，提高的業務能力，在公司領導的關懷下，給予設備動力部學習的機會都取得了優異的成績，隨著高科技發展速度加快，新技術開發周期越來越短，技術創新速度已成為企業競爭力的核心。

動力部全體員工積極響應集團公司的號召，在下發文件的同時，進行了總體總結并說出不足地方，需具體整改哪些內容，規劃出以下幾條：

4、在設備維修、改造的同時需要的備品備件及時供應，預修的.備件添加及時，保證設備維修時備件更換充足，a類設備進行分類，明細填寫明確一目了然。

在學習過程中，動力部領導及員工積極響應公司下達的文件，認真思考，認真學習，在第一階段需完成以上計劃，設備管理方面會繼續加強，減少跑、冒、漏的現象。

強化機電設備的綜合管理，嚴格建立和執行設備的使用、維修、更新、改造等綜合管理秩序，是公司生產實現正常化、制度化、規范化、科學化的重要條件。首先，要規范機電設備的維護和檢修制度，嚴把設備檢修質量關。建立設備安全檔案，為設備安全管理提供信息、資料和數據。實際工作中，許多設備在出現故障時，由于缺乏對設備前期運轉及修理結果、狀況等參數的了解，會嚴重影響故障排除的時間。用科學的方法建立設備檔案，可以通過對檔案信息資料的整理、分析，了解設備運行狀態，促進設備安全使用，提高生產效率，同時，也能為設備安全檢查、檢測、檢驗、故障診斷、隱患整改等提供科學的依據。為了確保檢修質量，在每次檢修前，都要制訂嚴格、細致的檢修計劃，加強在線監測，逐步推行狀態檢修；為了增強檢修人員的責任心，需要詳細編寫每個項目的檢修安全措施和作業規程，推行設備檢修質量時限責任制。其次，提高技術管理水平和設備管理信息化、現代化的程度。

在這一階段的活動中，對臺賬、大修記錄、備品備件進行整改，邊堅持邊整改，對存在的突出問題，特別是突出的問題，能立刻改就要馬上實施，確定了明確的目標，就一定要做到完美，并采取實施逐步解決，落實整改上下結合。

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇十五

美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現，我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質，即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力，在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。在這個學期的興趣小組活動中，每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結了這學期美術興趣小組的教學體會：

一、切實的學習計劃。

在兒童畫興趣小組成立初，我就決定在個班中選拔幾位有一定繪畫才能的學生，讓他們從小接受繪畫的系統訓練；而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

在興趣小組的活動中，我特別注意保護學生的個性發展，尊重他們的個人創意，發揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

二、多樣的教學方法。

在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中，我們小組中多位學生獲得金、銀、銅獎。

三、長足的奮斗目標。

有人說，美術組活動就應該以繪畫為主，培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多小小的美術之花。

四、重視對學生學習方法的研究。

加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學中唯一主角的現象，提倡師生間的情感交流和平等關系。

教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系，與學生生活經驗的聯系，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

美術興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統的美術教育，培養他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信心和決心。

本學年度美術第二課堂小組以學校的工作計劃為依據。按照學生的特長出發，重點培訓書法，繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本，著重發展他們的個性特長。

通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結：

一、培養了學生的對美術的興趣：

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。

二、培養學生的知識面：

在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：

由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的高新區現場書畫比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂：

從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。

文檔為doc格式。

優秀教育活動階段總結范文（16篇）篇十六

“長治久安大宣教”活動轉入整頓提高階段以來，沙雅縣結合大走訪中梳理出的問題，采取“掛號、包案、反饋、銷號”四項措施，抓好整改落實工作。

一是加強組織領導。黨支部書記是第一責任人，既負責牽頭抓總，全面安排部署，采取切實有效措施，改進和加強工作，又以身作則，迅速掀起長治久安大宣教活動的熱潮，親自動員，推動活動扎實開展，確保活動不走過場、不走形式。結合實際，系統確定活動載體，細化實施方案，及時上報活動動態信息和各階段工作小結。

二是解決突出問題。通過開展“長治久安大宣教活動”，著力解決黨員干部在維穩工作中發揮作用不夠、少數黨員干部在敏感問題上不敢表態、態度模糊、對異常社會思潮、不良社會現象不敢斗爭等問題，最大限度的統一黨員干部的思想，最大限度的孤立打擊“三股勢力”。

三是堅持統籌兼顧。把當前業務工作與“長治久安大宣教活動”緊密結合起來，做好組織協調和宣傳動員工作，保證全員參與，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

四是強化督促檢查。各分管領導加強對所分管的科室開展活動的指導與督促檢查，建立健全督查制度，對思想不重視、工作不得力的黨組織和黨員干部及時提出批評，嚴重的追究政治責任。

五是營造濃厚氛圍。采取信息簡報、板報、學習宣傳欄等多種形式，大力宣傳活動開展中的特色做法和典型經驗，廣泛深入宣傳“長治久安大宣教活動”活動，以活動的新成效取信于民，切實營造濃厚的“長治久安大宣教活動”氛圍。

第一步實行“掛號”整改。各單位根據“萬名黨員干部下基層大走訪”活動中梳理出的問題，從解決主要問題入手，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題的原則，制定針對性強的整改措施。將亟需解決的問題及有關工作任務，根據輕重緩急逐一進行排號，制訂登記冊，采取“掛號”的方式將整改項目分解落實，確保工作抓的住、辦得實。

第二步領導“包案”落實。根據查找出的問題，在明確指導思想與目標的前提下，圍繞著如何整改落實這一問題，采取切實落實到“人頭”的方式，由主要領導負總責，分管領導親自包案具體抓，具體科室將整改項目進行細化；實行“考勤式”整改，建立整改工作責任倒查制、整改承諾制、整改公示制等多項制度，對具備整改條件的問題，馬上整改，對于機會不成熟的，建立長期整改機制，逐步整改。

第三步落實“反饋”信息。為確保整頓提高階段工作有條不紊開展，各單位定期將整改及有關工作落實進展情況，向本單位大宣教活動領導小組辦公室領導進行信息反饋，使班子成員及時掌握情況，隨時研究解決工作中遇到的問題。通過以上措施，使整改落實措施目標化、責任化，進一步明確整改落實階段的整改重點和整改方向。對整改不力的相關責任人，及時給予相應的責任追究，讓廣大黨員干部有壓力、有動力，讓廣大群眾有希望、有盼頭。

第四步制定“銷號”制度。在整改中實行“銷號制”，對整改及有關工作任務提出時限要求，采取倒計時的辦法，由縣大宣教辦指導組負責督促落實。做到改一件、銷一件，不落實就不銷號，確保事事有著落、件件有回音。各單位、部門根據制定的“條目式”整改事項，逐項進行認真整改，整改完結后，及時組織群眾代表、人大代表、政協委員和單位黨員干部，召開群眾滿意度測評會議，就群眾不滿意或有疑問的地方向責任人現場提出質詢，按時完成任務“銷號”，對群眾滿意度達不到一半以上的`要責令重新整改，直到群眾滿意為止。

隨著國家一系列安全政策的出臺，安全生產這一話題，越來越引起各級領導的高度重視，抓好安全生產推進和-諧社會建設，既是舉國上下的共識，更是礦長義不容辭的責任，作為一名礦長倍感肩上的安全風險、安全責任、安全壓力越來越大。多年的實踐證明，抓好礦井安全就是最大的政治，確保礦井長治久安就是最大的效益。因此，在安全生產過程中，必須始終把安全擺在各項工作的首位，抓基儲抓基層，強基固本，堅持先安全后生產，不安全不生產，精嚴細實地抓好安全管理工作，為企業發展創造一個良好的發展環境。