通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己,從而提高自身能力和素質。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇一
時代的變遷讓我們置身于全新的媒體環境,與傳統媒體相比,新媒體以其便捷、直觀、互動性強的特點吸引著越來越多的人。對我而言,作為一名在校學生,新媒體不僅給我帶來了娛樂和消遣的樂趣,同時也豐富了我的知識面,增長了我的見識。在這篇文章中,我想分享我的一些關于新媒體的心得體會。
第二段:了解新媒體的重要性。
現今的新媒體環境豐富多彩,它既可以是微信、微博這樣的社交媒體,也可以是搜索引擎、網絡直播等等。隨著智能手機和移動互聯網的普及,我們可以利用碎片化時間,隨時隨地地獲得各種信息資源。尤其在疫情期間,新媒體的作用更是凸顯,它可以通過及時獲取信息來提高人們對疫情的認知和應對能力。因此,了解新媒體的重要性,在于它已經成為我們生活、工作、學習中不可或缺的一部分。
第三段:新媒體對生活帶來的改變。
新媒體的普及和發展改變了人們的生活方式,社交媒體的出現讓我們可以分享自己的生活,互動交流和互動互動變得更加便捷。同時,新媒體也讓我們更好地了解世界,通過搜索引擎可以獲得各種豐富的信息,網絡直播可以讓我們切實感受體育賽事、文化藝術等各種活動。總之,新媒體對我們的生活帶來了更多豐富多彩的選擇。
第四段:新媒體帶來的教育啟示。
對于學習者而言,新媒體是一個可以獲得信息、知識的寶庫,通過它可以拓展知識面,掌握更多的技能。同時,新媒體也為我們提供了更多的學習方式和學習資源,視頻課程、在線學習、教育直播等等,都成為我們學習的新渠道,為我們的學習提供了更多便利和機會。這也告訴我們學生,要善于利用新媒體,在生活、工作、學習中發揮出更多的積極作用。
第五段:新媒體的發展與挑戰。
新媒體的發展也面臨著一些新的挑戰,比如信息真偽的問題、個人隱私保護等等。因此,我們在使用新媒體的時候需要保持警惕性,一定要理性思考,判斷信息是否可信,避免陷入網絡謠言、詐騙等誤區。同時,我們也應該合理規劃時間,不要讓新媒體成為我們生活、工作和學習的負擔和阻礙。
結束語:
總之,新媒體的出現和發展,帶給了我們更多的便利和機會,挑戰我們的同時也為我們帶來了更多發展的可能性。希望通過我的分享,能夠讓更多的人認識到新媒體的重要性和發揮好它的作用,為我們的生活、工作和學習帶來更多的便利和創新。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇二
隨著新媒體時代的到來,越來越多的人開始從事新媒體編輯工作。而作為一名新媒體編輯,如何在這個時代獲得更好的發展和突破?如何提高編輯工作的質量和效率?下面我將從五個方面分享我在新媒體編輯工作中的心得體會。
第一,了解讀者喜好,提高內容的受眾度。
新媒體發展的一個顯著特點就是大量的信息流量。而在海量的信息里,如何才能立足并得到讀者關注呢?就需要先了解讀者的喜好和關注點。在編輯內容時應該全面考慮受眾需求,切入讀者痛點,采用優質資訊、形式多樣的內容呈現、原創獨家信息等方式提供有價值、高質量的內容,受眾度自然提高。
第二,切入時事話題,增加內容關注度。
現在,讀者們的關注點非常多樣化,脆弱的利益和靈敏的輿論環境讓讀者對新聞和時事事件充滿熱情和關注。因此,編輯們在制作內容時切入時事話題,掌握時事熱點,及時把握信息,將其轉化為優質資訊對外發布,不僅能提高內容質量,而且能吸引更多的粉絲關注,提高內容的傳播度和廣度。
第三,保持多樣性,提高內容的創意度。
創意就像獨特的靈魂,能夠讓內容更深入人心。創新意味著把握現實變革的機會,發現和展示創造性新產品、思想和方法。純文字的表達已經不能滿足現代讀者的需求,編輯們需要在內容制作上融入更多元、更具創意的元素。可以加入有趣的動畫,探索新的顏色組合,用虛擬現實和增強現實技術增強新聞或資訊的體驗效果。多元化與創意化的內容策劃會給讀者帶來全新的體驗。
第四,全面布局,提高內容的傳播度。
內容的產出是一方面,它的推廣也同等重要。編輯們需要全面布局社交媒體平臺、行業網站、線上論壇等,維護優質的者品牌形象。同時要把握時機,讓發布內容切入熱門事件,強化內容話題性和分享價值,吸引更多人關注,提升內容的傳播度。
第五,持續學習,提高自身素質。
新媒體是一個快速發展、不斷變化的領域,和其他任何行業一樣,編輯們必須不斷學習,不斷提升自己的素質。可以學習內容的撰寫技巧,編輯技能,技術知識等方面,學習新興技術和趨勢,如搜索引擎優化技術、社交媒體傳播策略、大數據分析等等,錘煉自己的專業素養和工作能力,始終保持工作激情和專業水平。
總之,新媒體編輯需要具備最新的知識和技能適應行業變化,同時要熟悉讀者需求,掌握熱點和時事,注重創意化,全面布局推廣,時刻保持學習的狀態來提高自己。編輯要始終保持積極樂觀的心態,堅信自己,為提高內容質量而勇往直前。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇三
隨著科技的迅速發展,創新媒體蓬勃興起,給人們的生活方式和傳媒行業都帶來了深刻的變革。傳統媒體已經無法滿足人們的需求,創新媒體以其獨特的方式和形式,引領著媒體行業的潮流。通過創新媒體,我們可以更快捷地獲取信息,準確地傳播信息,媒體已經從傳統的單向傳播轉變為多元化的交互傳播。創新媒體的興起不僅改變了媒體的形態,也對人們的思維方式和生活方式產生了重要影響。
第二段:創新媒體的廣泛應用。
創新媒體已經在各個領域得到了廣泛的應用。它可以通過電視、廣播、互聯網,甚至是VR等多種方式進行擴展。比如,我們可以在手機上通過社交媒體與朋友分享生活中的點滴,可以通過在線學習平臺獲取知識,在電視上觀看精彩的紀錄片,在公共場所通過大屏幕觀看實時的新聞報道等等。創新媒體的應用不僅讓信息的獲取和傳播更加便捷,也帶來了更多的娛樂和互動體驗。
創新媒體相較于傳統媒體,具有很多顯著的優勢。首先,創新媒體具有實時性,可以準確傳遞信息,讓人們更加直觀地了解世界的變化,增加互動性。其次,創新媒體的傳播成本相對較低,無需大規模的傳媒團隊和成本高昂的設備,任何人都可以輕松自由地發布內容。然而,創新媒體也存在一些挑戰。信息的過載和真偽難辨問題仍然存在,網絡平臺的濫用和信息的混亂也不容忽視。此外,隨著創新技術的不斷發展,信息安全和個人隱私問題也日益凸顯。
創新媒體的崛起對社會產生了深遠的影響。首先,創新媒體的普及提高了人們獲取信息的門檻,增強了人們的自主選擇意識,推動了社會的進步。其次,創新媒體的便利性使得信息傳播更加廣泛,突破了時間和空間的限制,加深了人們之間的交流。然而,創新媒體也帶來了一些負面影響,比如信息的碎片化、情緒的過度放大等現象。因此,如何正確使用創新媒體,注重信息傳播的真實性和可靠性,是擺在我們面前的重要課題。
對于我們個人來說,創新媒體需要正確使用才能發揮其最大的價值。我們應該從多方面獲取信息,善于分辨信息的真偽,并盡量選擇高質量的內容進行閱讀和分享。同時,我們也應該保持理性的心態,不被創新媒體過度放大或誤導的情緒所影響。創新媒體給予了個體更多發言和交流的機會,我們可以借助創新媒體分享自己的觀點,與他人進行互動和交流。但也應時刻謹記,言論自由的同時,我們需要尊重他人的觀點,遵守網絡規范,營造良好的網絡氛圍。
總結:
創新媒體是時代發展的產物,它帶來了巨大的變革和機遇。創新媒體的發展不僅給人們提供了更多獲取信息和傳播信息的途徑,也深刻影響了我們的思維方式和生活方式。在未來,隨著科技的進一步創新,創新媒體的發展將不斷突破以往的限制。我們應把握這一機遇,正確使用創新媒體,為自己和社會的發展做出積極貢獻。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇四
隨著互聯網的快速發展,新媒體也愈發盛行。人們越來越多地依靠新媒體獲取信息、進行交流,而這其中的代表性之一就是新媒體書。近期,我閱讀了一本名為《新媒體時代》的書籍,通過了解新媒體的發展歷程、特點以及對人們生活的影響,我對新媒體的看法也有了更全面的認識。以下是我對這本書的總結和體會。
首先,書中介紹了新媒體的發展歷程。在我讀書之前,我對新媒體的了解僅僅停留在互聯網、社交媒體等表面層面,但通過閱讀這本書,我了解到新媒體發展其實已經追溯到上世紀七十年代了。從計算機的誕生開始,人類的信息交流方式就開始發生了翻天覆地的變化。從最早的電子郵件、網絡論壇到后來的微博、微信等社交平臺,新媒體以前所未有的速度改變了人們的生活方式。通過了解這個發展歷程,我更加深刻地認識到新媒體的重要性和其在我們日常生活中的普遍性。
其次,書中詳細解析了新媒體的特點。新媒體與傳統媒體相比有著許多明顯的不同之處。其中最重要的一個特點就是新媒體的互動性。以前的媒體是單向傳播的,人們只能被動接收信息。而新媒體則完全不同,它是雙向的,人們可以隨時隨地進行信息的發布和回應。這種互動性使得信息的傳播更加迅速和廣泛,同時也改變了人們的思維方式,培養了人們的創造力和合作能力。通過閱讀這本書,我認識到了新媒體之所以能在短時間內迅速崛起,得益于它強大的互動性。
再次,書中詳細探討了新媒體對人們生活的影響。新媒體的發展對人們的生活產生了巨大的影響,尤其是在信息獲取和社交交流方面。現在,我們可以隨時隨地通過手機、電腦等設備獲取最新的資訊,了解世界各地的動態。人與人之間的交流也不再受限于時間和空間,通過社交媒體,我們可以與身處天涯海角的人進行即時交流,建立起新的社交圈子。然而,新媒體對人們生活的影響也存在負面的一面,比如信息泛濫、隱私泄露等問題。了解了新媒體的正反兩面后,我深感新媒體的發展需要在利用其優勢的同時,加強對其負面影響的控制。
最后,書中提供了一些建議,以幫助人們更好地應對新媒體時代的挑戰。書中強調了自律的重要性,我們應該主動把握新媒體的使用規則,不被其所控制。同時,書中還提倡多元思維,要有批判性思維和獨立思考能力,不盲目追隨潮流和跟風。這些建議對我來說都非常有價值,它們提供了對應新媒體時代的正確思維方法和行為準則。
總的來說,通過閱讀《新媒體時代》,我對新媒體有了更全面的了解。新媒體的發展過程、特點以及對人們生活的影響都讓我深感其巨大的潛力和影響力。然而,我們也要清醒地認識到新媒體的負面影響,并在使用新媒體的過程中保持自我約束和發展多元思維。只有這樣,新媒體才能真正為人們帶來更多的便利和進步。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇五
今年我有幸參與了xx主任的高校生新媒體新技術培訓的學習。在培訓學習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的熟悉,明確了厚實文化底蘊、提高專業素養的重要性,提高了思想熟悉、提升了學習理念、豐富了專業理論,現總結如下:
通過此次培訓,我們要以更寬敞的視野去看待我們從事的學習,不斷地提高自身素養,不斷地總結自己的得失,提高熟悉,不斷學習,才能適應教育進展對我們同學師的要求。網絡研修,好處多多。可以說網頁學習的即時性,有利于我自主支配學習,削減了學習的'沖突。可以說網頁學習的快捷性,有助于我提高學習和實踐應用的效率。
原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網頁,如今,我已經能夠嫻熟的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己較抱負的電子稿件,發送給同學。能利用自己的博客與同仁互動,時常的發表自己的一些學術上和某些思想上的見解,對自己的業務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網頁,填補了我計算機操作學問的空白。
作為一名同學,在這個學習頁面上,通過老師引領,關心我進一步領悟了新課程的學習理念,讓我對學習有了深化的理解與思索。
此次培訓,使我受益匪淺。在今后的學習中我將把學習到的網絡學問運用到實踐中來,不斷充實自己的教學方法和業務力量,讓自己變“苦學”為“樂學”,給學習打下良好的基礎。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇六
首先之所以會選擇新媒體這個學科,更多的是自己的愛好,看中這個行業的前景,其實當時選擇并沒有太多的考慮。當自己真正接觸這個行業才發覺其實新媒體并不想自己想的那么簡潔。
要想學好新媒體,適應這個行業,我覺得要適應以下幾點:
堅持發你自己定位領域的文章,保持垂直度的確定性,垂直度越高就越簡單受到該領域里的青睞。
其實培訓最重要的還是要有氣氛。這里有負責任,有教學閱歷的老師和仔細學習的同學,你很簡單地投入到培訓中去,這是我最滿足的。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇七
新媒體工作是一種全新的職業,如今社會各行各業的人們都離不開網絡,而新媒體工作人員則是網絡世界中的高級玩家。作為一名新媒體從業者,我要分享一下我在工作中的體驗和感受。
第二段:充分準備不可少。
在新媒體領域,起步就是一切。嚴謹、全面的準備是在這個行業中最基本自己的素養。包括常識的積累、良好的溝通能力、語言表達能力以及創造力。新媒體是一個動態的行業,需要我們時刻跟進最新的資訊和趨勢,只有做好了這些準備工作,才能在新媒體領域中有所建樹。
第三段:擁有創新意識。
新媒體是一個競爭激烈的行業,想要在這個行業中出彩,必須擁有創新意識。我們需要不斷挑戰自己的思維模式,尋找新的表達方式,不斷推陳出新。這需要我們擁有廣泛的視野,時刻關注最新的行業動態,并且不斷學習新知識。
第四段:溝通合作能力。
新媒體工作需要和許多人進行合作,包括產品經理、設計師、開發工程師等等,因此溝通合作能力是非常重要的。我們需要隨時與合作伙伴保持溝通,確保項目的實施順利。同時,我們也需要善于處理人際關系,與團隊成員之間保持良好的互動關系,這可以讓我們更高效地工作。
第五段:總結。
在新媒體行業中,我們需要擁有一定的技能和素養,包括準備工作、創新意識、溝通合作能力等等。同時,我們也需要時刻保持熱情和動力,積極面對工作中的挑戰。只有如此,我們才能在這個行業中取得成功。我相信,只要堅定信念,持之以恒,我們一定能成為優秀的新媒體從業者。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇八
自從互聯網的普及以來,傳統媒體行業發生了翻天覆地的變化。新技術和創新的出現,讓媒體行業的發展進入了一個全新的時代。作為媒體從業者,我深感在這個數字化時代,如何創新并利用新媒體工具,已經成為了我們不可忽視的重要任務。在這篇文章中,我將分享我在媒體創新領域所獲得的心得體會。
第二段:挑戰與機遇并存。
隨著新媒體的興起,各類社交媒體平臺的快速發展,媒體從業者面臨著更多的挑戰和機遇。傳統媒體與新媒體的碰撞,帶來了競爭的加劇。與此同時,新媒體也給了媒體創新更多的可能。通過與讀者互動,我們可以更好地了解讀者的需求和喜好,從而更好地提供內容。在這個時代,媒體不再是單向傳遞信息的工具,而是與讀者進行雙向交流的平臺。
第三段:創新的方式與方法。
要在媒體行業中保持競爭力,我們必須不斷地尋求創新。創新可以體現在內容、形式和傳播方式上。首先,我們要關注熱點話題和新聞事件,提供與眾不同的角度和解讀,從而吸引讀者的注意力。其次,我們要積極運用新媒體工具,將媒體內容與各種社交媒體平臺相結合,實現更廣泛的傳播。最后,我們還要善于發現和運用新技術,比如人工智能和大數據分析等,為內容提供更好的展現形式和用戶體驗。
第四段:個人的體會與反思。
在媒體創新的過程中,我個人也有著一些體會與反思。首先,我認識到在這個時代,學習和適應是至關重要的。只有持續學習和與時俱進,我們才能跟上媒體行業的發展。其次,我發現創新需要勇氣和毅力。創新意味著冒險,需要我們敢于嘗試新的方式和方法。同時,創新也需要堅持不懈的努力和耐心,因為創意的成功并非一蹴而就。最后,我也深刻認識到創新不是孤立行為,需要與團隊合作和分享。創新需要不同領域的專業人士的共同努力,才能取得更好的效果。
第五段:展望與總結。
媒體創新是一個充滿機遇與挑戰的領域,我們必須敢于面對挑戰并善于抓住機遇。通過不斷尋求創新,我們可以提供更好的內容并獲得更大的影響力。同時,媒體創新需要全行業的共同努力。只有通過大家的合作和分享,我們才能在這個競爭激烈的時代中立于不敗之地。媒體行業的未來是光明的,只要我們保持創新的精神和態度,我們一定能夠迎接新的挑戰并取得更大的成就。
總結:
媒體創新是當代媒體行業不可或缺的一部分,我們必須在創新的道路上不斷探索,不斷尋求新的方式和方法。通過與讀者互動、關注熱點話題、運用新媒體工具和新技術,我們可以實現內容和形式的創新,提升媒體的影響力和競爭力。同時,個人也應該保持學習和適應的能力,勇于冒險和堅持,以及與團隊合作和分享的精神。只有這樣,我們才能在媒體創新的道路上不斷前行,不斷取得更大的成功。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇九
宣傳部是學生會整體形象的設計師,是學生工作對外展示的窗口。它的主要職責是完成各部門活動的宣傳工作,同時發揮宣傳平臺優勢,主動、即時、充分展示學生會及我校的良好形象。為高效運轉部門,全面做好宣傳工作,擬設宣傳部長1名、副部長2名,干事28名,同時將宣傳部整體劃分為美工設計組、視頻編輯組、宣傳方案設計組、活動資料總結組4個職能小組。
1、美工設計組:主要負責各類平面設計,例如活動所需要海報、ppt以及文字宣傳方案等。
2、視頻編輯組:主要負責各種動態類的視頻制作和拍攝等。
3、宣傳方案設計組:主要是根據學生會原有的各大型品牌活動的需要,劃分專門的宣傳部人員對其整個活動實行跟蹤了解,同時以宣傳人的獨特視角為其設計完整的大型宣傳活動方案,以期擴大活動的整體影響。
4、活動資料總結組:主要負責即時匯總各個部門活動的照片、影響資料等,做好活動資料收集和總結,方便各部實行活動回顧和學生會總結,同時負責宣傳部的考核。
(二)部門人材培育。
因為宣傳工作的獨特技能需要,有必要對宣傳部部員的設計技能實行培訓和提升,從而保證宣傳工作的完成質量,提升部員的個人技能,傳承部門傳統。
培訓方法:
1)在納新完成后,舉行上屆和現屆宣傳部員的交流會,由宣傳部上一屆給予現屆成員技術書目的推薦,以及操作軟件的推薦和安裝等,有利于發揮部員的自主學習水平。
2)使用講座、討論會等形式,聘請具有較高手繪、ps、海報設計、新聞攝影、視頻制作等技能的人才,分別實行相對應的主題培訓,部員全員參加,并在培訓后,通過各部員所學情況,依照特長實行職能分組。
3)定期選定相關技能視頻,發送到宣傳部群共享中,便于部員利用課余時間學習技術。
(三)部門定期考核。
部門內部定期展開例會,對近期各項宣傳工作的完成情況以及各部員表現情況和技術進步等各個方面實行總結。同時,選擇在活動中較為好的設計成果實行展示和討論,達到獎懲分明,鼓勵部員努力上進。
(四)活動資料總結。
在部門內部由活動資料總結小組負責構建學生會所有活動的資料。
總庫,按部門、時間等分門別類,做到有序、即時的收集各活動資料,方便各項總結使用。
宣傳部主要是通過建立和發揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用,有效宣傳學生會內各項活動,做到宣傳報道的時效性和創意性。同時,充分與擁有網絡宣傳資源的網絡部、以及擁有紙質宣傳渠道的《xx報》合作,轉換輔助性活動宣傳職能,變為積極主動的行使宣傳職能,全面、高效的為學生會實行各方面宣傳。
(一)把握傳統宣傳方式,融合新型宣傳渠道。
在充分利用好傳統的海報、橫幅、展板等傳統宣傳渠道的基礎上,跟緊時代步伐,注重互聯網信息平臺的宣傳作用,擴大宣傳平臺,增大網絡宣傳力度。融入社交網絡例如易班、人人網、微博、以及bbs、學生會網站等的渠道宣傳,做到即時更新,即時反饋,讓全校師生都能方便、快速的注重學生會各項活動的展開。
(二)注重組織內部交流,增強院級機構聯系。
為了更好的做好宣傳工作,宣傳部成員應注重學生會內部各部門的主要品牌活動,注重與各部門成員間的交流,便于理解活動主題和所需宣傳方式,從而更好的完成宣傳工作。同時,應該增強與各院學生會宣傳部間的交流,可適當與其宣傳部進項技術交流或宣傳方式、方法交流等,展開校級和院級大型品牌活動的宣傳合作,擴大活動影響力。
(三)轉變單一宣傳模式,著重綜合宣傳方案設計。
針對學生會大型的品牌活動,宣傳部應該跳出原有的輔助性宣傳角色,不再單純采用海報、橫幅等傳統宣傳模式,而是組成專門的活動方案設計小組,融入活動組織部門的方案策劃中,并為其活動構思整體宣傳方案,形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案,擴大活動的受眾,增加活動參與度。
(四)做好活動后期總結,力求創新宣傳模式。
在各種活動結束后,收集活動相關資料,對其整體的活動宣傳實行評價和總結,改進不好的地方,討論是否能夠做的更好,以期能夠在以后的宣傳中補充不足,實行創新。
(五)定期做好學生會活動回顧,提升學生會凝聚力。
宣傳部僅應注重活動的前期,同時,可按部門要求,在活動結束后,為部門整理活動資料,形成視頻等影像集,便于相關活動部門利用總結資料實行活動回顧與交流,提升部門成員整體的凝聚力。并且,應在每一學期末,做學生會整體各個部門的活動總結,提升學生會整體的凝聚力。
(六)轉變輔助性職能觀點,積極展開自有品牌活動。
宣傳部的職能不但僅在于輔助其他部門展開宣傳活動,同時應主動積極的為學生會、為學校的實行宣傳,做有利于樹立學生會、樹立學校良好形象的活動。所以,宣傳部應在這個學年中,著手策劃自己的品牌活動,例如““xx大學吉祥物”征集大賽(具體策劃見附件),旨在為選出符合學校形象的吉祥物,將學校理念以吉祥物形象融入學生生活,凝聚我校學子力量。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇十
老師的幾頁ppt讓我感觸良多,他是一線運營新媒體的決策人,經過這幾年的探索,他所總結的新媒體的發展有幾條,令我記憶猶新,我總結了以下幾點感悟:
新媒體對新聞的記錄上仍然體現了新聞的原始特點“快”,如果沒有搶到第一“落點”,在第二落點上制作深、新的新聞也是補救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今天的“朋友圈”,在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現場新聞”是現在新媒體制作的途徑。
這里點出了新媒體的本質,它仍然是遵循新聞規律的媒體,只是呈現的手段更先進更快捷。給我們的提示是:新聞機構仍然要在傳播新聞上尋找出路,紙媒一定要用制作新聞的'思路、方式來運作新媒體,讓新聞更快更貼近讀者。
文化底蘊、提高專業素養的重要性,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業理論,現總結如下:
通過此次培訓,我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學習,不斷地提高自身素質,不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發展對我們學生師的要求。網絡研修,好處多多。可以說網頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了學習的矛盾。可以說網頁學習的快捷性,有助于我提高學習和實踐應用的效率。
原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網頁,如今,我已經能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發送給學生。能利用自己的博客與同仁互動,時常的發表自己的一些學術上和某些思想上的見解,對自己的業務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網頁,填補了我計算機操作知識的空白。
作為一名學生,在這個學習頁面上,通過老師引領,幫助我進一步領會了新課程的學習理念,讓我對學習有了深入的理解與思考。
此次培訓,使我受益匪淺。在今后的學習中我將把學習到的網絡知識運用到實踐中來,不斷充實自己的教學方法和業務能力,讓自己變“苦學”為“樂學”,給學習打下良好的基礎。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇十一
老師的幾頁ppt讓我感觸良多,他是一線運營新媒體的決策人,經過這幾年的探索,他所總結的新媒體的發展有幾條,令我記憶猶新,我總結了以下幾點感悟:
新媒體對新聞的記錄上仍然體現了新聞的原始特點“快”,如果沒有搶到第一“落點”,在第二落點上制作深、新的新聞也是補救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今天的“朋友圈”,在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現場新聞”是現在新媒體制作的途徑。
這里點出了新媒體的本質,它仍然是遵循新聞規律的媒體,只是呈現的手段更先進更快捷。給我們的提示是:新聞機構仍然要在傳播新聞上尋找出路,紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來運作新媒體,讓新聞更快更貼近讀者。
“從內容至上到用戶至上”——體驗時代的到來,就是服務時代的到來。這個關系的確立,就打破了我們傳統意義上的“傳播——受眾”內涵,紙媒從前建立的“傳受”關系被重新定義,就要求我們辦報、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務”的思路,從政聞、社會新聞、文體新聞各類新聞,都以有用信息為尊,評判稿件的標準要發生變化,考核制度發生改變,編采人員才會跟著這根“指揮棒”走,漸漸扭轉多年習慣的寫稿思路。這并非一日之功,但是成敗也在此舉。
技術是新媒體快車發展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術支撐,編采人員需要掌握使用的能力,而it人才則需要研發能力,在各種新媒體的'使用手段上為內容服務甚至引導內容,形成新技術與新內容相得益彰,這才是新媒體平衡發展的保障手段。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇十二
老師的幾頁ppt讓我感受良多,他是一線運營新媒體的決策人,經過這幾年的探究,他所總結的新媒體的進展有幾條,令我記憶猶新,我總結了以下幾點感悟:
新媒體對新聞的.記錄上仍舊體現了新聞的原始特點“快”,假如沒有搶到第一“落點”,在其次落點上制作深、新的新聞也是補救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今日的“伴侶圈”,在微信微博伴侶圈查找更直接更純粹的“現場新聞”是現在新媒體制作的途徑。
這里點出了新媒體的本質,它仍舊是遵循新聞規律的媒體,只是呈現的手段更先進更快捷。給我們的提示是:新聞機構仍舊要在傳播新聞上查找出路,紙媒肯定要用制作新聞的思路、方式來運作新媒體,讓新聞更快更貼近讀者。
“從內容至上到用戶至上”——體驗時代的到來,就是服務時代的到來。這個關系的確立,就打破了我們傳統意義上的“傳播——受眾”內涵,紙媒從前建立的“傳受”關系被重新定義,就要求我們辦報、辦新媒體都必需遵循“有用、便利、服務”的思路,從政聞、社會新聞、文體新聞各類新聞,都以有用信息為尊,評判稿件的標準要發生變化,考核制度發生轉變,編采人員才會跟著這根“指揮棒”走,慢慢扭轉多年習慣的寫稿思路。這并非一日之功,但是成敗也在此舉。
技術是新媒體快車進展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術支撐,編采人員需要把握使用的力量,而it人才則需要研發力量,在各種新媒體的使用手段上為內容服務甚至引導內容,形成新技術與新內容相得益彰,這才是新媒體平衡進展的保障手段。
專業新媒體心得體會(模板13篇)篇十三
由于今年進入了學校的官微運營中心工作,20xx年12月18日晚上9點。新媒體中心在南堂401舉辦了新一輪新媒體培訓工作會,此次培訓會對我影響頗深,感受很多。在此就自己的體會談一點,希望各位分享指正:
什么是新媒體?現在人人都在說新媒體,都在玩微博微信,都喜歡給自己一個新媒體人的稱號,有多少人能確切的給新媒體一個定義?多少人能回答一下新媒體?我自己無法回答,因為我覺得這個范圍太大太廣,就好比如你問我什么是人一樣。千百家之言,不在乎對錯,只有荒謬。但是有一個東西我們是無法忽視的。那就是新媒體的時代性。很多人都知道,現在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了,原本這兩個產品只是簡單的社交平臺而已,想不到最后變成了一個商業平臺,從20xx年算起,新媒體就是一個沿著時代前進的過程,時代在哪里,它就在哪里活躍。
什么是互動?就是我給你說話你聽了,你說話我也聽了,這是互動。像傳統電視那樣你說話我聽了,但是我說話就被無情的拒絕,這不叫互動,這叫物際傳播。在微博還沒有風靡前,有多少人能想象自己可以和心愛的明星交流。自己的愛意能傳到你那個日思夜想的ta的眼睛里,微博做到了。逐漸走向平面化是一個大的趨勢。雖然都說我國的gdp由那20%所創造,但是不要忘了最終來源可是那80%是我弱勢群體啊。
如何管理一個新媒體平臺?這是一個很有技巧性的玩意。我相信大多數年輕人的手機里都安裝有微博或者微信的app。使用頻率也很高,但是有多少人能說自己會用新媒體呢?很多公司都有專門的新媒體運營人才,這部分人在選撥的時候是很嚴格的,而且毫無疑問,這個職位在未來一段時間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認識到新媒體的運營是有很多技巧性的,而不能說你吃飯的時候自拍一下在微博上,在朋友圈發一下就是新媒體的運營。它包括對受眾的把握,對時間的敏感,對內容的挖掘,對文化的定位。諸如此類的.東西,是一個技巧性很濃的東西。所以我今后在官微運營中心工作期間,將著重注意技巧性的鍛煉。