月工作總結是對一個月內工作表現進行總結和概括的一種重要材料。下面是小編為大家準備的一些月工作總結范文,希望對大家的寫作能有所幫助。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇一
活動名稱:班干部經驗交流會。
部門名稱:科技部。
活動時間:20xx年x月x日。
干部工作經驗交流會。
為了促進各系學生會干部及各部門之間的交流與合作,更好的發揮先進作用,樹立學生干部的良好形象,促進工作有效開展,農科系學生會于20xx年x月x日舉辦了第一屆學生干部工作經驗交流會,經參加此次交流會的有大一大二各班學生干部代表、學生會全體學生干部,同時特邀院學生會副主席張翰同學出席。
會議由系學生會主席梁亮宇主持。依次由院學生會副主席,系學生會副主席,輔導員和各班優秀學生干部代表分別發言。首先,他們肯定了這一學年各部門所取得成績,其次希望接下來開展學生工作,能像組織部一樣把握格局、及時調整戰略,像秘書處一樣從大處想問題、從小處著手,像辦公室一樣規范制度、提高效率,像實踐外聯部一樣勤勤懇懇,像體育部一樣兼收并蓄、用人所長,像學生權益中心一樣為同學盡心服務、靈活應變,像宣傳部一樣對工作大膽探索和創新,學生干部要有大局意識,積極服從組織安排,努力學習,爭做楷模,甘于奉獻,吃苦在前,眾志成城,精誠團結,希望我們農科系是鷹一樣的團隊,雁一樣的個人。鏗鏘有力的講話幽默詼諧的言語,生動的精彩演講不時引起臺下學生的陣陣掌聲,簡短而凝練的話語寄托著四位代表對每一位干部的殷切希望。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇二
在我縣城鄉教師交流進行的火熱朝天之時,我有幸成為其中的一員,參與其中,與_鋒老師一同代表朐陽小學來到柳山鎮。
根據領導安排,本學年我擔任一年級一班的班主任和語文教學工作,36個生動的孩子和井然有序的教學工作組成了我支教生活的點點滴滴。一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。現將總結如下:
一、教學教研工作。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
本學期,我共講一節鎮級公開課,四節校級公開課,到聯合校朱家溝小學講過一節校級公開課。邊講邊學習,為自己的教學打下良好的基礎。
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。共進行家訪十余次。為了輔導學困生,利用課下時間,倡導小組合作,互幫互助學習,及時做好輔優轉差記錄。
根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
我堅持周周必聽兩節課,本學期共聽課四十余節,參與其中的評課,從中發現不足,學習經驗。
師徒共成長。
來到柳山小學后,我與尹帥老師結成師徒對子,利用課余時間,共討教學經驗,互聽課十余節,不管是教學還是班級管理,發自肺腑的貢獻自己的“金點子”,也讓我們師徒兩人成了生活中的好朋友,教學中的好幫手。
業務學習。
本學期,利用課余時間,我讀完了蘇霍姆林斯基的《教育三部曲》,讀書是一種學習,在學習過程中,我積極做好學習筆記,寫好反思隨筆,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。適應當前教育的形式。
二、德育工作。
班隊活動。
德育是學校工作中的重中之重,本學期,我堅持周周一班隊,對孩子們進行良好的德育教育,嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。作為一個一年級的班主任,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在班隊活動中,讓學生全面參與,及時做好了班隊活動記錄。
家長會。
11月,我校在政教處和教導處的組織下召開了家長會。從思想上、資料上我都做了充分的準備,學校領導為我們每位教師的設計方案提出很多寶貴的意見和建議,得以使我們的這次家長會開得非常之成功,為我們的教育教學工作提供了一次非常珍貴的學習機會。做為我個人,感覺這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流、對我們教師與學生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關注我們的學校、我們的工作等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階。
還有好多好多的工作,似乎還來不及一一總結,這只是一個逗號,這一學期的交流,我和高老師得到了學校領導無微不至的關懷,得到了同事熱心溫暖的幫助,這一學期的交流,感受頗多,受益匪淺,下學期,我將繼續努力,揮灑自己的熱情,洋溢自己的青春,把滿腔的熱血無悔的奉獻給這片生我養我的土地,讓平凡的日子因為有了我們共同的成長點滴而變得絢麗,精彩!
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇三
為了提高財x務人員的綜合素質,培養一崗多人和一人多崗的梯隊建設及復合型人才;同時為了避免財務人員出現工作厭倦,更好地調動工作積極性,以及通過崗位輪換,能夠及早發現錯誤,創新新工作思維方式。
財務中心所屬內部各崗位之間進行定期崗位輪換;
崗位輪換指二級部門經理以下崗位,二級部門經理崗位按部門經理1+1確定培養對象。
財務中心下發員工輪崗意愿需求(表格見附表)。
根據員工輪崗意愿需求,財務中心制定年度輪崗計劃并組織實施;
在確定輪崗后,做好輪崗崗位的培訓和工作交接;
部門負責人做好輪崗人員的跟蹤工作進展程度并予以指導;
現任崗位人員對輪崗者并行一個月的并行工作制,使繼任者迅速了解工作內容,及保證工作不影響。
崗位輪換必須在不影響正常工作的開展和保證工作的連續性前提下進行;原則上財務人員在同一崗位連續工作滿2年的,應根據實際情況有計劃、有順序進行內部崗位輪換,必要的可延長或縮短輪崗年限,但必須滿1年以上。
根據年度輪崗按排計劃,各輪崗人員必須服從輪崗按排,不得以各種理由抵制;
對有輪崗經歷的員工,公司在職務晉升、薪資調整、培訓等方面優先考慮,并根據輪崗經歷和工作表現,在晉升考核,內部競聘時給予2-10分的加分。
試用期員工不得輪崗;
連續2次輪崗實習考核不合格者2年內個人不得提出輪崗申請。
員工輪崗意愿需求表。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇四
xx學年度,我來到路莊小學輪崗學習。這是一次難得的學習與實踐機會,我興奮不已。本著虛心學習,實踐歷練的態度,一年來在路莊小學邊教邊學,取得了很大收獲。
此次輪崗教學,使我有機會走進我鎮的一級達標學校,大校、優校在標準化建設、教育管理等方面有許多值得學習和借鑒的地方。
工作之余,學習了很多機房管理的知識和實踐經驗。在向優秀教師請教和研究的基礎上,對于日常系統故障的維護能力有了進一步的提升。
聽課是最讓人開心的事情了,我發現聽一節課勝過教十節課,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經驗豐富。設計的教學內容與課標緊密相連又不會按部就班。師生互動環節氣氛融洽,學生參與意識強。而新的教學模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,學生有較強的自主學習能力和探究能力,這與*時教師的引導和要求有很大關系。整個一節課下來,感覺很完整,教師輕松而有成就感。這是我在教學中一直有所欠缺的,很多時候設計的教學與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節奏,上課時自信心不足。這次聽了很多節課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學生要多溝通和引導,不能只是用傳統的先講后練,而是要努力培養學生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結的模式來授課。
說課,評課這個環節,日常在教學中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。壓力很大,知道自己這方面沒有經驗,也做得不好。但本著學習進步的態度,我認真做了準備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導,讓我很受感動,看到了自己的不足,也有信心做得更好。
一直感覺在本校的教學工作很辛苦,有時教學不如預期效果,與學生素質有關系。而這次面對的是一批優秀的學生,有很好的讀書習慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學的*臺。以往在課堂上無法實現的教學構想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標新理念進行教學,雖然有時節奏掌握得不太好,但發現學生們很喜歡這種教學模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的`教學充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學有所提升。
總之,一年來,感謝路莊小學的領導老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學習活動,提高教育教學水*,提升自己的信息素養,做一名優秀的教師。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇五
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的項目部崗位交流工作總結,歡迎大家分享。
從本次學習交流情況而言,結合數次到項目體驗的經歷,在此再談幾點感想,不妥之處有待商榷:
1、項目部確實更能鍛煉年輕員工。作為工程行業,公司應該更多地注重年輕員工工作能力的培養,而項目部施工現場就是一個很好的平臺。物盡其用,人盡其才,只有針對性地培養員工專業技術能力,做到全方位統籌兼顧,才能使得公司整體項目管理水平不斷更上臺階。
2、項目部的管理流程可以更細化。這一點可以結合項目部的宣傳工作同步開展。如何使得各項管理流程細化并達到令行禁止的效果,需要更好地做好項目動態宣傳工作。而營造良好的工作環境氛圍,充分調動員工的工作積極性,是保證項目順利實施的根本途徑。
3、項目部應加強全體員工的.思想交流工作。適時適當了解員工的個人所需,并為之解決工作生活中遇到的實際困難。做好員工的思想交流工作,可以不定期召開員工座談會或定期組織文體活動,讓員工充分活躍身心并發揮潛能。
4、項目部應建立更有效的工作評價機制。通過定期的員工自我工作評價、主管部門領導評價和項目領導評價,甚至公司領導評價,全面掌握項目部的人員崗位工作情況,做到分工明確,提高辦事效率。
事無巨細,嚴陣以待。無論在什么崗位從事什么工作,全體員工都要為公司的發展盡職盡責、群策群力。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇六
尊敬的領導:
我叫xxx,于20xx年進入工行工作,這一年多來,我對工行的了解不斷加深,業務能力不斷提高。目前從事柜臺工作,我是一個喜歡挑戰自我的人,在這里我真誠的向您申請客戶經理一職。
對于客戶經理一職,通過一年多工作,我也間接的有了一定的了解,客戶經理是工行對客戶交流的重要崗位,肩負著重要的職責。這是一個繁忙的職位,需要接應不同的人,應變不同的問題,無論大小繁瑣的事,總能看見客戶經理的身影,每次看見他們不畏寒冬酷暑在外奔波,休息時客戶一個電話打來,假期可能就取消。但是作為年輕人,我有自己的優勢,也希望更好的發揮自己的才能,到這個重要的崗位上去鍛煉自己。
期及長期發展目標,并在平時收集相關信息,以便于及時了解市場的發展與趨向,對于重點關注的單位及個人,做到經常走訪、熱情溝通。努力做到優質、高效、完善、熱情的為每一位客戶服務。
我希望領導您給我一個機會,我會始終保持一顆積極向上,不斷進取的心去奮斗,去迎接挑戰,提高自己。
此致
敬禮!
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇七
年齡:27歲。
專業:電氣自動化。
入職時間:20xx年10月15日。
部門:技術部。
現崗位:技術工程師。
申請崗位:高級技術工程師。
以上是我個人簡介。
由于現在從事的工作是水處理技術方面的,作為夸行業的非專業人員來說,剛進入水處理專業,工作起來壓力非常大。通過公司的栽培和我個人的努力,到目前為止,對公司除鹽水項目的招投標工作已經相當熟知,對于各種工藝的標書編制都能應對自如。
依據我個人的情況和公司制定的《技術部考核管理辦法》中崗位評定標準,20xx年我將申請高級技術工程師的崗位,請領導審核。
申請依據一:
《技術部考核管理辦法》。
說明:在高級技術工程師的崗位評定中,專業知識和商務能力低于要求,而個別能力甚至高于高級技術工程師的要求。為此,經過慎重考慮,特申請高級技術工程師崗位。
申請依據二:
技術工程師晉級高級技術工程師,須在一年內獨立完成至少3—5個中標項目,項目評級中優良以上項目占70%以上,并達到崗位技能表中關于高級技術工程師的各項技能要求,可提出晉級申請。
說明:20xx年度,在完成本職工作的同時,還配合其他員工制作標書和方案。20xx年1月1日至20xx年12月31日間,經我主設中標的項目共有7個,分別為“山西蘭花清潔能源有限責任公司除鹽水系統、哈密第一熱電廠反滲透系統、陽泉南莊煤矸石電廠超濾及反滲透系統、山東信源鋁業有限公司480m3/h除鹽水系統、川化股份有限公司260m3/h脫鹽水站系統、華宇氧化鋁新增120m3/h反滲透裝置、中泰化學雙室離子交換器設備”,以上項目公司沒有評級,請公司相關領導評定。
在工作中,由于不是本專業的,所以工作中不免會有不足之處,不足之處將在以后的工作中改正。矯枉過正,取得新的成績。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇八
年齡:27歲。
專業:電氣自動化。
入職時間:200x年10月15日。
部門:技術部。
現崗位:技術工程師。
申請崗位:高級技術工程師。
以上是我個人簡介。
由于現在從事的工作是水處理技術方面的,作為跨行業的非專業人員來說,剛進入水處理專業,工作起來壓力非常大。通過公司的栽培和我個人的努力,到目前為止,對公司除鹽水項目的招投標工作已經相當熟知,對于各種工藝的標書編制都能應對自如。
依據我個人的情況和公司制定的《技術部考核管理辦法》中崗位評定標準,200x年我將申請高級技術工程師的崗位,請領導審核。
申請依據一:
《技術部考核管理辦法》。
說明:在高級技術工程師的崗位評定中,專業知識和商務能力低于要求,而個別能力甚至高于高級技術工程師的要求。為此,經過慎重考慮,特申請高級技術工程師崗位。申請依據二:
技術工程師晉級高級技術工程師,須在一年內獨立完成至少3—5個中標項目,項目評級中優良以上項目占70%以上,并達到崗位技能表中關于高級技術工程師的各項技能要求,可提出晉級申請。
說明:200x年度,在完成本職工作的同時,還配合其他員工制作標書和方案。200x年1月1日至200x年12月31日間,經我主設中標的`項目共有7個,分別為“xx蘭花清潔能源有限責任公司除鹽水系統、xx第一熱電廠反滲透系統、xx南莊煤矸石電廠超濾及反滲透系統、xx信源鋁業有限公司480m3/h除鹽水系統、xx股份有限公司260m3/h脫鹽水站系統、xx氧化鋁新增120m3/h反滲透裝置、xx化學雙室離子交換器設備”,以上項目公司沒有評級,請公司相關領導評定。
在工作中,由于不是本專業的,所以工作中不免會有不足之處,不足之處將在以后的工作中改正。矯枉過正,取得新的成績。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇九
負責學校對外交流及留學生招生工作,具體包括:
1、負責做好對外聯絡工作,回復學校、機構和個人的有關招生問詢及查詢;
2、負責對外招生宣傳工作,策劃、制作各類招生宣傳材料;
3、審核來華留學生入學資格、負責錄取工作;
4、協助做好與相關二級學院、教務處聯系,落實留學生招生專業及計劃;
5、負責辦理留學生的'來華審批手續和入校手續;
6、負責留學生的學籍信息填報及備案上報工作;
9、負責部門日常行政管理工作,落實來訪接待工作;
10、完成領導交辦的其他工作。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇十
7. 協助團組境外銜接、計調工作。
8. 完成公司規定的業績目標。
1.本科及以上學歷,英語或國際貿易專業,經濟類語言類,英語流利;
2.英語聽說及書寫、語言組織及溝通能力、文案及辦公軟件應用能力、做事認真負責;
3.開朗為佳,認真負責有臨場應變能力;
4.有相關出入境簽證辦理經驗及海外留學經歷優先。
5.熟悉本地國際交流業務市場及具有政府資源的`優先;海歸背景優先;
6.擅長人際交往,優秀的溝通協調能力;優秀的分析問題、解決問題的能力;成熟穩重。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇十一
5.負責參與制定公司的公關策略,并獨立制定日常公關傳播計劃。
1.年齡35周歲以下,公共關系、酒店管理、行政管理等相關專業,形象氣質好;
3.具備優秀的公關策劃及執行力,能獨立開展工作,具有較強的策劃、部署及應變能力;
4.主觀能動性強,聰明,好學,能吃苦,有一定團隊管理經驗。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇十二
1.負責制定學校外事工作規劃、年度計劃和其它外事活動計劃,并組織實施;制定外事工作規章制度,并檢查監督執行情況。負責校園網相關信息發布與更新及其它宣傳工作。
2.負責中外合作辦學項目的'申報、管理和協調工作,協助學校辦理與港、澳、臺交流事宜,協助有關部門和單位舉辦國際會議和培訓。
3.負責外籍專家、教師選聘事宜,并做好在校期間日常管理工作。接待來訪外賓。
4.負責學校與境外院校、科研機構建立關系和人員、資料的交流及日常聯系工作。
5.負責境外培訓項目的申報工作,組織有關人員參加境外培訓。
6.負責學校因公出國人員咨詢服務、護照辦理、外事紀律教育和相關經費的預算工作。
7.負責為全校師生員工提供涉外咨詢服務和外事宣傳工作。
8.協助有關部門做好涉外安全保衛工作和保密工作,代表學校處理涉外事件。
9.完成學校及上級有關部門交辦的其它事宜。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇十三
4、接待各類來我院訪問的國外團組或外籍專家;
5、協助我院其他各單位(部門)開展國際交流;
6、進行有關國際合作交流公文的收發、運轉和歸檔管理;
11、完成領導交辦的其他工作。
實用崗位交流工作總結(案例14篇)篇十四
5. 配合生產和技術服務部門,為產品的調試、測試和故障排查提供技術支持。
1. 可獨立帶領研發小組,完成相關項目研發工作;
2. 5年以上嵌入式產品研發經驗,熟悉arm 32位mcu者優先;
3. 熟練掌握c語言,編碼風格良好,調試技巧豐富,能獨立解決問題;有基于c#的上位機軟件開發經驗者優先。
4. 熟悉交流電機控制原理,有電機控制器固件和儀表固件開發經驗
5. 良好的團隊協作,能夠承壓、迎接挑戰,能接受不定期的出差和客戶端調試。
6.必須有5年以上儀表或電驅動相關工作經驗