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實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)

時間:2025-05-17 作者:雅蕊

申請書的目的是通過書面表達方式來展示申請者的能力、意愿和誠意。在這里,我們為大家整理了一些成功的更多申請書,供大家參考。

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇一

為了更好地促進組內交流和提高學習效率,按時完成國家級大學生創新科研實驗項目,我們特意向學院申請使用實驗室一間,希望學院予以支持。

此外,希望實驗室能提供以下設備:

國家級項目《無線通信中同步傳輸隱藏數據的研究與應用開發》:

1、可上網電腦五臺

2、數字示波器一臺,信號發生器一臺

3、仿真器(51單片機)

4、萬用表,導線,焊錫

國家級項目《大型巖土建筑應力感應遠程監測系統》:

1、可上網電腦四臺

2、示波器一臺

3、信號源一臺

4、直流電源一臺

申請人姓名:

導師簽名:

20xx年1月11日

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇二

我是xx有限公司化驗員,我叫xxx,今天向您正式提出轉正申請。自從來到xx有限公司后,我到品控研發部擔任化驗員工作,至今已滿三個月的試用期。這期間在上級正確領導和同事們的熱情幫助下,自覺進步很快,已經基本熟悉了本職工作和業務內容,各項指標均已通過公司的業務考量,完全有條件,也有能力成為一名合格的員工。

我覺得這“合格”不僅體現在業務能力上,更體現在責任感上。作為一名化驗人員,我深知這項工作的重要性。分析化驗工作是生產的眼睛,我們做出的每一份數據對指導生產都具有至關重要的.意義,稍有疏忽便會“失之毫厘,謬之千里”,甚至會給生產造成重大責任事故,真可謂“一字千鈞”,沒有高度的責任感是做不來的。現將我的試用工作情況、所負責的工作現階段存在的不足以及本人的工作計劃作如下匯總。

一、試用期的工作表現及業績。

在化驗室工作期間,化驗工作精細瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導、同事學習,自己摸索實踐,認真學習相關的業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員,能夠圓滿地完成化驗工作,受到了領導職工的好評和歡迎。

在這三個月中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿完成了以下本職工作:

(1)虛心學習,勤于實際操作,深刻學習國標,理論結合實踐,能熟練操作所有化驗項目并保證結果的準確性。

(2)協助孟廠長做好各類文件資料,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好,放入貼好標簽的文件夾內,為大家查閱文件提供了很大的方便,收到了很好的效果。

(3)協助廠長做好關于廠區qs認證的相關工作。

(4)熟練掌握了化驗方法,在化驗過程中發現問題,能夠正確的分析判斷,及時處理問題,確保實驗結果的真實、可靠性。對每批試生產的飲用水進行化驗分析,提供所需的技術數據,對瓶裝飲用水生產工藝品控點進行檢驗分析,驗證瓶裝飲用水生產工藝參數。

(5)認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的各項工作。

二、通過這段時間的工作,我發現所負責的工作現階段存在的不足和值得改善的地方有以下幾點:

(1)檢驗工作使用文件情況:

形成文件的化驗作業指導書,不完全符合實驗室使用,目前實驗室化驗的記錄不太實用,不利于原始記錄及檢驗報告的保存,造成化驗資料的丟失。我計劃待進一步掌握了詳細的信息后,擬制本部門用于生產用的檢驗作業指導文件及記錄。

(2)生產過程的質量實際情況沒有詳盡的數據和記錄:

沒有數據和記錄的統計不利于分析、指導和控制生產。我將會在今后工作時計劃對制程首巡、末檢建立完整的記錄控制(如現階段沒有落實的外觀檢驗記錄、工序不合格品數量記錄、不良品返工記錄等)。努力開展實施這項工作,加強監督、檢查,確保質控工作落到實處。

(3)化驗室的一些管理制度不到位,可能會對以后的工作造成不便:

化驗室的藥品管理制度(目的:確保實驗室藥品和試劑的合理使用,實驗數據結果的準確可靠,實驗室人員和工作的安全。范圍:適用我公司實驗室藥品試劑的采購、保存、配制和報廢處理)實驗室儀器設備管理制度(目的作用:實驗室儀器和設施是測試產品及各種材料物資性能和質量情況的基本工具,只有實驗分析儀器設施的質量可靠,功能正常,正確使用,才能提供出準確、可靠、真實的檢測實驗數據。)留樣室的管理制度(留樣是為考察產品質量的穩定性、追溯產品及原料質量、延長產品有效期和處理質量問題提供實物依據的重要手段)。

在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足。我知道,試用期工作表現也許不能讓領導感到滿意。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做得還不夠完善。但我堅信自己能夠在以后的工作中會表現得更好,努力學習,克服自身的不足,在專業和非專業知識上不懂的問題虛心向領導以及周圍的同事學習請教。在擴充自己的知識面的同時,不斷提高工作技能,爭取為公司做出更大的貢獻。

在這三個月里。我學到了很多,現在自己已經能夠獨立完成各項實驗,整理各種內部資料。現在公司就要上市,看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值和公司一起成長,在此我提出轉正申請,懇請領導予以批準。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇三

尊敬的領導:

我是xxx有限公司化驗員,我叫xxx,今天向您正式提出轉正申請。自從來到xxx有限公司后,我到品控研發部擔任化驗員工作,至今已滿三個月的試用期。這期間在上級正確領導和同事們的熱情幫助下,自覺進步很快,已經基本熟悉了本職工作和業務內容,各項指標均已通過公司的業務考量,完全有條件,也有能力成為一名合格的員工。我覺得這“合格”不僅體現在業務能力上,更體現在責任感上。作為一名化驗人員,我深知這項工作的重要性。分析化驗工作是生產的眼睛,我們做出的每一份數據對指導生產都具有至關重要的意義,稍有疏忽便會“失之毫厘,謬之千里”,甚至會給生產造成重大責任事故,真可謂“一字千鈞”,沒有高度的責任感是做不來的。現將我的試用工作情況、所負責的工作現階段存在的不足以及本人的工作計劃作如下匯總。

一:試用期的工作表現及業績。

在化驗室工作期間,化驗工作精細瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導、同事學習,自己摸索實踐,認真學習相關的業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員,能夠圓滿地完成化驗工作,受到了領導職工的好評和歡迎。

在這三個月中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿完成了以下本職工作:

(1)虛心學習,勤于實際操作,深刻學習國標,理論結合實踐,能熟練操作所有化驗項目并保證結果的準確性。

(2)協助孟廠長做好各類文件資料,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好,放入貼好標簽的文件夾內,為大家查閱文件提供了很大的方便,收到了很好的效果。

(3)協助廠長做好關于廠區qs認證的相關工作。

(4)熟練掌握了化驗方法,在化驗過程中發現問題,能夠正確的分析判斷,及時處理問題,確保實驗結果的真實、可靠性。對每批試生產的飲用水進行化驗分析,提供所需的技術數據,對瓶裝飲用水生產工藝品控點進行檢驗分析,驗證瓶裝飲用水生產工藝參數。

(5)認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的各項工作。

二:通過這段時間的工作,我發現所負責的工作現階段存在的不足和值得改善的地方有以下幾點:

(1)檢驗工作使用文件情況:形成文件的化驗作業指導書,不完全符合實驗室使用,目前實驗室化驗的記錄不太實用,不利于原始記錄及檢驗報告的保存,造成化驗資料的丟失。我計劃待進一步掌握了詳細的信息后,擬制本部門用于生產用的檢驗作業指導文件及記錄。

(2)生產過程的質量實際情況沒有詳盡的數據和記錄;沒有數據和記錄的統計不利于分析、指導和控制生產。我將會在今后工作時計劃對制程首、巡、末檢建立完整的記錄控制(如現階段沒有落實的外觀檢驗記錄、工序不合格品數量記錄、不良品返工記錄等)。努力開展實施這項工作,加強監督、檢查,確保質控工作落到實處。

(3)化驗室的一些管理制度不到位,可能會對以后的工作造成不便,如:化驗室的藥品管理制度(目的:確保實驗室藥品和試劑的合理使用,實驗數據結果的準確可靠,實驗室人員和工作的安全。范圍:適用我公司實驗室藥品試劑的采購、保存、配制和報廢處理)實驗室儀器設備管理制度(目的作用:實驗室儀器和設施是測試產品及各種材料物資性能和質量情況的基本工具,只有實驗分析儀器設施的質量可靠,功能正常,正確使用,才能提供出準確、可靠、真實的檢測實驗數據。)留樣室的管理制度(留樣是為考察產品質量的穩定性、追溯產品及原料質量、延長產品有效期和處理質量問題提供實物依據的重要手段)。

以上本人分析的問題點和建議可能有是偏僻,可能超出了一定范圍,還希望領導批評指正。

在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足。我知道,試用期工作表現也許不能讓領導感到滿意。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做得還不夠完善。但我堅信自己能夠在以后的工作中會表現得更好,努力學習,克服自身的不足,在專業和非專業知識上不懂的問題虛心向領導以及周圍的同事學習請教。在擴充自己的知識面的同時,不斷提高工作技能,爭取為公司做出更大的貢獻。

在這三個月里,我學到了很多,現在自己已經能夠獨立完成各項實驗,整理各種內部資料.現在公司就要上市,看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值和公司一起成長,在此我提出轉正申請,懇請領導予以批準.

此致

敬禮!

申請人:

日期:

文檔為doc格式。

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇四

尊敬的院領導、老師:

您們好!

三年的大學生活慢慢的過去了,回蕩在我們胸中的母校情懷也越釀越濃,強烈的責任感驅使我們能夠在大學的最后的一年,為母校留下一份有意義的禮物。

回想起我們這個團隊的大學生活,“嵌入式”無疑是我們團隊的一切。

“嵌入式”這一名詞可謂無人不知,無人不曉。它使得人們的生活變得更簡單、更方便。可以說嵌入式智能芯片是構成未來世界的“數字基因”。許多同學的對嵌入式一行非常感興趣,非常想從事嵌入式一行的學習和研究工作。但卻很難堅持對嵌入式的學習,更不用說實際動手能力了。糾其原因,有以下兩點:

第一,缺少一個交流的平臺,沒有一個很好的學習氛圍。嵌入式的入門難,學習的時候會遇到很多的問題,而我們身邊很少人懂得嵌入式,以至于同學們在學習過程中,遇到困難卻沒有人幫他們及時的解決。個人的信息來源也是相當的有限的,這樣一來使他們的信心和興趣大大降低。

第二,沒有一個方便可行的實驗平臺。嵌入式一行的.學習對實際的動手能力的鍛煉相當重要,很多同學想動手操作,但苦于身邊沒有能夠隨時使用的工具和儀器,甚至不知道到哪里去買這些設備。以至于他們的理論知識缺少實踐的指導,很難再深入的學習下去。

同樣作為學生的我們,對此有深切的體會。所不同的是我們很幸運的遇到了很多校內外熱心的老師和同學,得到過他們許多的幫助。還有互聯網上,數不盡的網站為各行各業的初學者提拱免費的各種學習資料。無私的網民甚至開設很多類似于xx的交流平臺,親身傳授他們的經驗。

為了我們學院能夠更加強大,更為了感恩母校對我們的培養,同時感謝幫助過我們的人,把他們的這種無私的精神更好的傳承下去,更好的幫助后面同樣渴望知識的同學,我們想要建立一個名為“xx”的電子實驗室。

目前我們團隊已經擁有各類電子元器件、電路板制作的全套設備、單片機開發板、8051實驗箱、arm開發板、各類電路測量儀器等等,其中制板效果甚至是我們學校里最好的。并且,我們的團隊與校機器人隊有密切的合作關系,能夠實現儀器的互補。三年的“嵌入式”學習,已使們對“嵌入式”有了比較深刻的了解,完全具備引導初學者入門嵌入式的知識和技術。可以說這里是初學者暨學校之后的又一學習知識和培養動手能力的非常理想的場所。可是我們的團隊正苦于沒有一個很好的空間環境,希望學院能夠批予我們一個實驗室。

如果學院領導能夠批給我們一個只需要有十幾張簡單的桌椅的實驗室,讓“xx電子實驗室”能夠成功的創建起來,我們一定會更加努力的學習更多、更廣的知識,團結一致,共同建設好這個來之不易的實驗室。我們有十足的信心把這個實驗室變得強大起來,并且相信,在學院和我們實驗室的共同努力下,從這個實驗室走出去的人必將是學院最優秀的同學之一。

申請人:xxx。

申請人所在班級:xx班。

時間:20xx年9月1日。

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇五

尊敬的院領導、老師:

為了更好地促進組內交流和提高學習效率,按時完成國家級大學生創新科研實驗項目,我們特意向學院申請使用實驗室一間,希望學院予以支持。

此外,希望實驗室能提供以下設備:

國家級項目《無線通信中同步傳輸隱藏數據的研究與應用開發》:

1、可上網電腦五臺。

2、數字示波器一臺,信號發生器一臺。

3、仿真器(51單片機)。

4、萬用表,導線,焊錫。

國家級項目《大型巖土建筑應力感應遠程監測系統》:

1、可上網電腦四臺。

2、示波器一臺。

3、信號源一臺。

4、直流電源一臺。

申請人姓名:xxx。

導師簽名:xxx。

20xx年1月11日。

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇六

尊敬的院領導、老師:

您們好!

三年的大學生活慢慢的過去了,回蕩在我們胸中的母校情懷也越釀越濃,強烈的責任感驅使我們能夠在大學的最后的一年,為母校留下一份有意義的禮物。

回想起我們這個團隊的大學生活,“嵌入式”無疑是我們團隊的一切。

“嵌入式”這一名詞可謂無人不知,無人不曉。它使得人們的生活變得更簡單、更方便。可以說嵌入式智能芯片是構成未來世界的“數字基因”。許多同學的對嵌入式一行非常感興趣,非常想從事嵌入式一行的學習和研究工作。但卻很難堅持對嵌入式的學習,更不用說實際動手能力了。糾其原因,有以下兩點:

第一,缺少一個交流的平臺,沒有一個很好的學習氛圍。嵌入式的入門難,學習的時候會遇到很多的問題,而我們身邊很少人懂得嵌入式,以至于同學們在學習過程中,遇到困難卻沒有人幫他們及時的解決。個人的信息來源也是相當的有限的,這樣一來使他們的信心和興趣大大降低。

第二,沒有一個方便可行的實驗平臺。嵌入式一行的學習對實際的動手能力的鍛煉相當重要,很多同學想動手操作,但苦于身邊沒有能夠隨時使用的工具和儀器,甚至不知道到哪里去買這些設備。以至于他們的理論知識缺少實踐的指導,很難再深入的學習下去。

同樣作為學生的我們,對此有深切的體會。所不同的是我們很幸運的遇到了很多校內外熱心的老師和同學,得到過他們許多的幫助。還有互聯網上,數不盡的網站為各行各業的初學者提拱免費的各種學習資料。無私的網民甚至開設很多類似于qq的交流平臺,親身傳授他們的經驗。

為了我們學院能夠更加強大,更為了感恩母校對我們的培養,同時感謝幫助過我們的人,把他們的這種無私的精神更好的傳承下去,更好的幫助后面同樣渴望知識的同學,我們想要建立一個名為“藍博芯科”的電子實驗室。

目前我們團隊已經擁有各類電子元器件、電路板制作的全套設備、單片機開發板、8051實驗箱、arm開發板、各類電路測量儀器等等,其中制板效果甚至是我們學校里最好的。并且,我們的團隊與校機器人隊有密切的合作關系,能夠實現儀器的互補。三年的“嵌入式”學習,已使們對“嵌入式”有了比較深刻的了解,完全具備引導初學者入門嵌入式的知識和技術。可以說這里是初學者暨學校之后的又一學習知識和培養動手能力的非常理想的場所。可是我們的團隊正苦于沒有一個很好的空間環境,希望學院能夠批予我們一個實驗室。

如果學院領導能夠批給我們一個只需要有十幾張簡單的桌椅的實驗室,讓“藍博芯科電子實驗室”能夠成功的創建起來,我們一定會更加努力的學習更多、更廣的知識,團結一致,共同建設好這個來之不易的實驗室。我們有十足的信心把這個實驗室變得強大起來,并且相信,在學院和我們實驗室的共同努力下,從這個實驗室走出去的人必將是學院最優秀的同學之一。

此致

敬禮

申請人:xxx

年月日

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇七

尊敬的公司領導:

我是xx有限公司化驗員,我叫xxx,今天向您正式提出轉正申請。自從來到xx有限公司后,我到品控研發部擔任化驗員工作,至今已滿三個月的試用期。這期間在上級正確領導和同事們的熱情幫助下,自覺進步很快,已經基本熟悉了本職工作和業務內容,各項指標均已通過公司的業務考量,完全有條件,也有能力成為一名合格的員工。

我覺得這“合格”不僅體現在業務能力上,更體現在責任感上。作為一名化驗人員,我深知這項工作的重要性。分析化驗工作是生產的眼睛,我們做出的每一份數據對指導生產都具有至關重要的意義,稍有疏忽便會“失之毫厘,謬之千里”,甚至會給生產造成重大責任事故,真可謂“一字千鈞”,沒有高度的責任感是做不來的。現將我的試用工作情況、所負責的工作現階段存在的不足以及本人的工作計劃作如下匯總。

在化驗室工作期間,化驗工作精細瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導、同事學習,自己摸索實踐,認真學習相關的業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員,能夠圓滿地完成化驗工作,受到了領導職工的好評和歡迎。

在這三個月中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿完成了以下本職工作:

(1)虛心學習,勤于實際操作,深刻學習國標,理論結合實踐,能熟練操作所有化驗項目并保證結果的準確性。

(2)協助孟廠長做好各類文件資料,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好,放入貼好標簽的文件夾內,為大家查閱文件提供了很大的方便,收到了很好的效果。

(3)協助廠長做好關于廠區qs認證的相關工作。

(4)熟練掌握了化驗方法,在化驗過程中發現問題,能夠正確的分析判斷,及時處理問題,確保實驗結果的真實、可靠性。對每批試生產的飲用水進行化驗分析,提供所需的技術數據,對瓶裝飲用水生產工藝品控點進行檢驗分析,驗證瓶裝飲用水生產工藝參數。

(5)認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的各項工作。

(1)檢驗工作使用文件情況:

形成文件的化驗作業指導書,不完全符合實驗室使用,目前實驗室化驗的記錄不太實用,不利于原始記錄及檢驗報告的保存,造成化驗資料的丟失。我計劃待進一步掌握了詳細的信息后,擬制本部門用于生產用的檢驗作業指導文件及記錄。

(2)生產過程的質量實際情況沒有詳盡的數據和記錄:

沒有數據和記錄的統計不利于分析、指導和控制生產。我將會在今后工作時計劃對制程首巡、末檢建立完整的記錄控制(如現階段沒有落實的外觀檢驗記錄、工序不合格品數量記錄、不良品返工記錄等)。努力開展實施這項工作,加強監督、檢查,確保質控工作落到實處。

(3)化驗室的一些管理制度不到位,可能會對以后的工作造成不便:

化驗室的藥品管理制度(目的:確保實驗室藥品和試劑的合理使用,實驗數據結果的準確可靠,實驗室人員和工作的安全。范圍:適用我公司實驗室藥品試劑的采購、保存、配制和報廢處理)實驗室儀器設備管理制度(目的作用:實驗室儀器和設施是測試產品及各種材料物資性能和質量情況的基本工具,只有實驗分析儀器設施的質量可靠,功能正常,正確使用,才能提供出準確、可靠、真實的檢測實驗數據。)留樣室的管理制度(留樣是為考察產品質量的穩定性、追溯產品及原料質量、延長產品有效期和處理質量問題提供實物依據的重要手段)。

在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足。我知道,試用期工作表現也許不能讓領導感到滿意。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做得還不夠完善。但我堅信自己能夠在以后的工作中會表現得更好,努力學習,克服自身的不足,在專業和非專業知識上不懂的問題虛心向領導以及周圍的同事學習請教。在擴充自己的知識面的同時,不斷提高工作技能,爭取為公司做出更大的貢獻。

在這三個月里。我學到了很多,現在自己已經能夠獨立完成各項實驗,整理各種內部資料。現在公司就要上市,看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值和公司一起成長,在此我提出轉正申請,懇請領導予以批準。

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇八

尊敬的大隊領導:

您好!

我是懷著十分復雜的心情寫這封離職信的`。自我進入xx中隊工作之后,承蒙xxx隊長對我的信任、關心、照顧和指導。經過這段時間的工作,我學到了很多知識,積累了一定的工作經驗,以及工作之外的為人處事等做人的道理,對此我深表感激。

20xx年12月我從部隊退伍,20xx年3月承蒙領導們看中,被交警大隊聘請為臨時輔警,被分配到xx中隊這個光榮的集體。雖然只有短短的四個月,在此期間,也學到不少的知識,各種業務知識也略有所知。可是工作也沒有做的很出色,不太善于調節安排自己的時間,也不主動和領導溝通,不能及時的、高效率的配合隊長開展工作。

我因有意外出發展,經本人再三考慮。決定在20xx年7月21日申請離職,于20xx年7月9日提交離職報告。在此期間或許會因為我個人原因而影響中隊的工作進度,希望大隊能及時找到合適的人接任我的工作。我會在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給單位帶來的不便。

再次對于我的離職給單位帶來的不便表示抱歉,同時我也希望領導能夠理解我的實際情況,對我的申請予以批準。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇九

尊敬的x主任:

您好!

工作近四年來,發現自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經不能適應社會發展的需要,因此渴望回到校園,繼續深造。經過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在xxx的一切職務,敬請批準。在xxx近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。在這里,特別感謝yyy(xxx的上級單位) a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxx z主任在xxx近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的同事們。望領導批準我的申請,并請協助辦理相關離職手續,在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。祝您身體健康,事業順心。并祝yyy、xxx事業蓬勃發展。

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年6月17日

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇十

尊敬的公司領導:

很抱歉,我遺憾地寫下這份辭職報告,為自己、也為曾經服務的公司!今日提出辭職申請,敬請諒解!

我來公司兩年了,隨著時間的推移,我與公司的同事們相處很愉快,工作的磨合也有了長足的進展。尤其是近來,我切實地感受到了公司在管理及企業文化方面的巨大進步和發展。從上到下都有了一種凝聚人心的共識。這既有公司各位員工的努力,更有公司各級領導的英明和睿智。我深感欣慰!

我決定辭職基于以下幾方面的原因。

1、首先基于自己的長遠發展,感覺公司沒有把技術員的職業規劃搞清楚,對從事公司一年以上的技術員沒有引起足夠的重視,沒有給于合理的崗位。

2、領導和下屬的溝通太少,領導不明白員工所想。領導和客戶的交流太少,不知道客戶所需。

3、團隊成員更換太頻繁,技術員之間溝通太少,只感覺給公司打工,沒感覺公司是自己的家庭,自己的靠山。

4、也許是能力有限,我認為我在恒遠已經沒有更大的發展機會了,基本上定型。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。

當然,無論我在哪里,我都會為恒遠做力所能及的事情,因為我為我曾經是恒遠人而驕傲過。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿恒遠力挫群芳,永往直前!

此致

敬禮!

申請人x。

20x年x月x日。

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇十一

尊敬的領導:

您好!

首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:

我在學校任教的續簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。

以下是我對決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業,尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xxx年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

本報告,將同時呈交xx校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

日期:20xx年10月13日

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇十二

尊敬的部門領導:

我帶著復雜的心情寫這封辭職信。由于政府部門對我能力的信任,使我得以加入政府部門,并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰。在政府部門從事工作的日子里,我學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!

從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。

過去的歲月里,政府部門給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的知識面,并增加自己的一些實踐經驗。對于政府部門這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!

這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經過自己慎重地考慮之后,我決定向政府部門提出辭職,望政府部門給予批準。

我感謝政府部門和您給我這個機會,能讓我為政府部門工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,政府部門定能在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿政府部門興旺發達!

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇十三

尊敬的大隊領導:

您好!

我是懷著十分復雜的心情寫這封離職信的。自我進入xx中隊工作之后,承蒙xxx隊長對我的`信任、關心、照顧和指導。經過這段時間的工作,我學到了很多知識,積累了一定的工作經驗,以及工作之外的為人處事等做人的道理,對此我深表感激。

20xx年12月我從部隊退伍,20xx年3月承蒙領導們看中,被交警大隊聘請為臨時輔警,被分配到xx中隊這個光榮的集體。雖然只有短短的四個月,在此期間,也學到不少的知識,各種業務知識也略有所知。可是工作也沒有做的很出色,不太善于調節安排自己的時間,也不主動和領導溝通,不能及時的、高效率的配合隊長開展工作。

我因有意外出發展,經本人再三考慮。決定在20xx年7月21日申請離職,于20xx年7月9日提交離職報告。在此期間或許會因為我個人原因而影響中隊的工作進度,希望大隊能及時找到合適的人接任我的工作。我會在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給單位帶來的不便。

再次對于我的離職給單位帶來的不便表示抱歉,同時我也希望領導能夠理解我的實際情況,對我的申請予以批準。

此致

敬禮

xxx。

20xx年x月x日。

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇十四

尊敬的學院領導:國際貿易j0804班團支部,一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體!在學院分團委的領導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,無論是思想政治修養,還是班風學風建設。

實用申請實驗室的申請書(匯總15篇)篇十五

復職申請書,下面小編為你整理推薦復職申請書,歡迎閱讀參考。

尊敬的領導:

我叫薄*,1963年6月26日出生,籍貫內蒙古呼和浩特市土默特左旗鐵帽蘇卜蓋村,1979年9月1日—1981年7月呼和浩特土左旗師范學校學習(數學班),1981年9月1日—1985年7月土左旗鐵帽學區工作,1985年9月—1989年7月土左旗把什學區把什中學工作,1989年9月—1991年7月呼和浩特教育學院學習(英語專科),1991年8月—1999年5月土左旗把什鄉中學中教英語二級教師,1999年6月起停薪留職(時任把什中學校長張虎旺,教導主任杜罕罕)。

后來在其他的企業任職工作,在不同的地區和崗位嘗試了不同的工作方式。但是不能盡如人意,歷盡艱辛,深刻地體現到教育工作的崇高。回想過去十八年教育工作的點點滴滴和目前的工作處境,覺得在自己有生之年還是從事教育工作為佳。

現在我們懷著愧疚的心情向領導呈上復職申請書,希望各級領導能夠核查我的實際情況,我希望用我所學,為我旗的教育事業貢獻自己的力量。

請領考慮我的'申請,并表示感謝!

申請人:

20**年9月9日

尊敬的局領導:

我待崗已有11個月,在這段時間里,我嘗試了另外的工作 環境和工作方式,但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯 的錯誤,我以后一定會嚴格遵守局里的規章制度,準時上下班, 愛崗敬業,做好本職工作,以一個軍人的姿態完成領導所交付的 任務。 現在我懷著內疚和渴望的心情,向領導遞上復職申請書。無 論領導和同事們對我的想法如何,我都迫不及待地想復崗,為局 里服務和貢獻力量。 如果現在局里能夠安排我復職,請領導相信我的工作能力, 我隨時準備好接受挑戰。不管把我放在什么崗位,我都會盡心盡 力,不辜負上級對我的期盼。

請局領導考慮我的申請,并再次表示我的歉意。

此致

敬禮

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