通過總結心得體會，我們能夠反思過去的經驗，發現問題，找到解決方法，進一步提高個人能力。閱讀以下范文，我們可以學到一些撰寫心得體會的寫作技巧和方法。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇一

隨著社會的發展和教育的普及，越來越多的學生選擇接受高中教育。然而，高中階段的學費和生活費通常是一個家庭負擔。因此，許多學生會申請助學金來幫助他們繼續完成高中學業。作為一名得到助學金的高中生，我深深地意識到助學金對學生的重要性和幫助之處。在這片文章中，我想分享一下我得到助學金的經歷和心得體會。

首先，申請助學金需要大量的準備工作和充分的計劃。在高中的最后一年，我明白了申請助學金不僅是一份申請文件的撰寫，更是一個對自己的全面審視和規劃。我開始仔細思考我的目標和職業規劃，并通過調研和參觀一些大學來進一步了解自己的選擇。我也學會了撰寫一份獨特而有說服力的個人陳述，強調我在學術和領導能力上的亮點，以及對追求教育的渴望。這個過程讓我意識到自我更新和成長的重要性，也培養了我的決策能力和目標定位能力。

其次，申請助學金需要主動尋找和利用資源。在這個過程中，我明白了要爭取更多的機會，主動地去發掘一切可能的資源。我積極參加各類社區活動和志愿者工作，不僅能夠展示我的領導能力和團隊合作精神，更可以擴展自己的社交網絡和獲得更多的學習機會。我也主動與老師和校友交流，向他們請教一些建議和經驗。通過與他們的交流，我學到了很多申請助學金的技巧和策略，也意識到學習之外的人際關系對于助學金申請的影響力。

第三，在整個申請助學金的過程中，最重要的是保持積極的心態和堅持不懈的努力。我明白到每一次失敗和挫折只是助學金路上的一次磨礪，而不是放棄的理由。所以，我堅持不懈地完善自己的申請材料和個人陳述。我也主動尋求家人和老師的支持和鼓勵，這讓我能夠保持動力和積極的心態。這個過程培養了我的耐心和毅力，教會我如何應對困難和挑戰。

最后，得到助學金對我的人生產生了巨大的影響和改變。不僅僅是經濟上的幫助，助學金也給了我信心和動力追求高等教育。我得以選擇了一所優秀的大學，學習我夢想的專業。而且，得到助學金也讓我體會到了社會的溫暖和關愛。我明白了自己的教育是社會對我的一種投資和期望，我應該珍惜這次機會，不負眾望。我也深深地感激那些一直支持和鼓勵我的人，他們給我無盡的勇氣和力量。

總之，申請助學金是一個艱苦而值得的過程。然而，通過這個過程，我學到了很多重要的人生經驗和技能。我明白了個人規劃和目標設置的重要性，學會了主動利用資源和發掘機會，也培養了堅持、耐心和決心。得到助學金不僅僅是一個經濟上的支持，更是對我努力和信心的肯定。我將永遠珍惜這次機會，用我的努力和成就回報社會的支持和期望。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇二

第一段：介紹助學金的意義及個人獲得助學金的背景（200字）。

助學金對于很多家庭來說具有重要的意義。它不僅能夠幫助經濟困難的學生解決學費問題，還能鼓勵學生積極進取，努力學習。作為一個普通的大學生，我又是一個經濟條件一般的家庭出身，我深切體會到助學金對我的幫助。去年，我終于通過各方努力獲得了一筆助學金。在此，我想分享一些自己得到助學金的心得和體會。

第二段：堅定自己的學習目標和理想（200字）。

獲得助學金的第一步是明確學習目標和理想，并且對此有堅定的信念。我在申請助學金時，清晰地表述了自己的學習計劃，包括選修哪些課程、參加哪些學術活動以及未來的求職目標等。這不僅展示了我的認真態度，也證明我對未來學習和發展的規劃和目標。助學金評審委員會看到我對學習的熱情和執著，從而給予了我這個機會。

第三段：用實際行動證明自己的努力與價值（200字）。

除了專業知識的學習，我還積極參與各種學術、社會實踐活動。我積極加入學生會，并負責策劃組織一些公益活動。這些經歷不僅鍛煉了自己的能力，也展示了我的團隊協作和領導才能。在申請表格中，我詳細記錄了我參與這些項目的內容和取得的成績。這樣的記錄讓評委看到了我對于個人價值的追求和對社會責任感的擔當。

第四段：體現個人對社會的貢獻（200字）。

助學金評審委員會不僅會考慮學術成績和個人才能，還會考慮申請人在社會上的行為表現。身為助學金申請者，我盡力強調我在社區中參與的志愿者活動和對社會的貢獻。例如，我每周會去一所社區學校教導那些貧困家庭的孩子們，我也多次參與城市的環境保護行動。這些表明了我助人為樂的精神和擔當責任的品質。

第五段：總結收獲和感悟（200字）。

通過申請助學金的經歷，我領悟到了努力的重要性，同時也認識到自己的不足與不完美。申請助學金不僅是一種機會，也是一種挑戰。面對各種申請條件和個人表現的和評審，我學會了更好地展示自己，明確自己學習的目標和理想，用實際行動證明自己的價值與貢獻。同時，我也意識到得到助學金是一種責任和使命，個人的努力不僅僅是為了自己，更需要將所學所得回饋給社會和家庭。

通過這次申請助學金的體驗，我深刻認識到了自己追求教育和學習的決心和執著。我將銘記福利社會的幫助，珍惜這次機會，并不斷努力學習，為社會做出更多的貢獻。助學金是一個鼓勵學生的回報機制，它的意義不僅在于給予經濟上的幫助，更在于鼓勵學生追求卓越，實現個人價值。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇三

助學金是許多學生申請大學教育所需要的重要經濟支持。在這個多元化的社會中，助學金對于那些渴望在學術方面取得成功的人來說，具有重要的意義。作為一個曾經獲得助學金的人，我深知申請助學金的過程是如何重要和具有挑戰性的。在這篇文章中，我將分享一些關于如何寫一篇關于“得到助學金心得體會”的內容。

第二段：清晰地表達自己的需求。

寫一篇優秀的申請助學金心得體會的文章的第一步是清晰地表達你的需求。在這一部分，你應該談論你為什么需要這筆助學金，你需要它來支付學費、購買學習資料還是幫助你完成學業等等。在證明你的經濟困難時，要避免夸大和虛構，實事求是地說明情況。你可以提供一些證明材料來支持你的觀點。同時，也要強調自己在學業上的追求，你的努力和奮斗，以及你取得的成績。

第三段：突出個人特長和成就。

在申請助學金的文章中，重要的一點是展示你的個人特長和成就。你可以談論你的志愿活動、社區服務、學校社團參與等方面的經歷。這些經歷可以展示你的領導能力、團隊合作能力和責任感。此外，你也可以提到你在學術上的成就，例如榮譽獎學金、學科競賽的優異成績等等。通過突出個人特長和成就，你能夠向評委展示你對學業的熱情和能力。

在寫一篇關于“得到助學金心得體會”的文章中，不僅要表達自己的需求和亮點，還要詳細闡述助學金對你個人的影響。你可以講述如果得到助學金，你將如何利用這筆資金來提高學習成績，進一步發展自己的潛力。你可以提到你打算購買的學習資料、參加的學術活動、課外培訓等，以證明你會好好利用這筆助學金來提高自己。同時，也要強調助學金對于你未來學業發展的重要性，以及你為將來做出的承諾和努力。

第五段：總結與展望。

在這篇關于“得到助學金心得體會”的文章的最后一段，總結你的申請理由，再次強調你對學業的熱情和努力。同時，也可對未來表達一些建議和期望，比如希望通過得到助學金，能夠更加努力學習，取得更好的成績。最后，要表達對于評委的感謝與敬意，并再次明確你渴望得到這個助學金的決心。

結論：

申請助學金是一個能夠展示自己優勢、需求和決心的機會。在這篇文章中，我分享了關于如何寫一篇關于“得到助學金心得體會”的內容。清晰地表達需求，突出個人特長和成就，闡述助學金對個人的影響，并總結展望，這些都是寫一篇優秀的申請助學金心得體會的重要步驟。通過精心準備和真誠表達，希望能夠為獲得助學金的同學提供一些幫助。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇四

助學金是一種資助學生的經濟支持，對于很多有意愿但沒有經濟能力繼續學習的學生來說，得到助學金是一種及時雨。近日，我也有幸獲得了一筆助學金，這次經歷給了我很多啟示和體會。

第二段：申請助學金的過程。

在申請助學金的過程中，我首先要了解助學金的基本資格和申請條件。然后，我收集了個人的學習成績、家庭經濟情況、個人獎項和社會工作等方面的資料。接下來，我編寫了一篇盡可能詳細和感人的申請信，通過信件來表達自己對于助學金的需求和渴望。最后，我把所有的材料整理好，按照要求遞交給相關的部門。

當得知自己獲得了助學金的時候，我感到非常的激動和開心。這意味著我可以繼續接受優質的教育，邁向更加光明的未來。同時，這也是我家庭經濟狀況能夠承受的最大幫助，減輕了我和家人的一大壓力。得到助學金不僅是經濟上的支持，更是一種鼓勵和肯定。我深切體會到社會的關愛和責任，更堅定了自己努力學習的決心。

第四段：對助學金的正確使用和回報。

作為一名獲得助學金的學生，我深知自己的責任和義務。首先，我要合理規劃和使用每一筆資金，確保能夠更好地支持我的學業。助學金是一方面，我的自學和努力也是非常重要的。因此，我定期和導師進行溝通，尋求更多的學習資源和指導。其次，我會積極參與校內和社會實踐活動，在學術和社會方面多做貢獻，為社會回報助學金的關愛。與此同時，我還將激勵自己保持一顆感恩的心，不斷努力成為更好的自己。

第五段：感謝并展望。

最后，我要向所有參與助學金評審和資助工作的人們表達我最真摯的感謝之情。正是他們的無私和關懷，才使得我有幸得到助學金，能夠繼續我的學業。同時，我也為自己的努力和成績感到驕傲和自豪。未來，我將努力學習，通過自己的付出和努力來回報社會和捐助者的關愛和信任。

總結：通過這次申請助學金的經歷，我收獲了很多。不僅是經濟上的支持，更是對我的一種鼓勵和肯定。助學金不僅是資助，更是社會對于我個人責任和義務的提醒。我會以此為動力，堅持努力學習，不辜負社會對我的期望和幫助。同時，我也希望更多有需要的學子能夠得到助學金的支持，為實現自己的夢想而努力。我相信，只要有助學金的力量，沒有學業可以阻擋我們向前的腳步。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇五

第一段：引入助學金的重要性（200字）。

助學金是一種對于有需要的學生進行經濟上的幫助，以便他們能夠繼續接受教育的資助。對于許多家庭來說，助學金是他們孩子能夠獲得高等教育的唯一途徑。然而，得到一筆助學金并不容易，需要校方和評委的認可，并且通常需要填寫大量的申請表和提供相關材料。在我努力爭取到一筆助學金之后，我深深體會到了這個過程的挑戰和收獲。

第二段：努力和準備的重要性（200字）。

在申請助學金之前，我充分意識到必須努力學習和準備。首先，我需要保持良好的學習成績，以表明我是一個有潛力和價值得到資助的學生。其次，我積極參加社會實踐和志愿者活動，以展示我在綜合素質上的優勢。第三，我還參加了一些關于助學金申請的輔導課程，了解如何撰寫一份出色的個人陳述和推薦信。通過這些努力和準備，我提高了自己的競爭力，并為獲得助學金奠定了基礎。

第三段：挑戰與反思（200字）。

申請助學金的過程確實是一種挑戰，讓我有機會認識到自己的不足并改進。首先，我發現自己在時間管理和組織方面有待提高，因為在申請過程中，我經常感到壓力和緊迫感。我學會了制定合理的計劃，并且在規定的時間內完成了所有的申請材料。其次，我發現寫作能力的重要性，因為個人陳述是申請中最關鍵的一部分。通過反思和反復修改，我最終撰寫了一份令評委印象深刻的個人陳述。這些挑戰讓我更加成熟和自信，并促使我在申請助學金的過程中不斷提升自己。

第四段：申請成功的喜悅（200字）。

當我收到助學金的通知時，我感到非常開心和驕傲。這是我努力的結果，也是對我價值的肯定。助學金不僅給予了我經濟上的支持，減輕了家庭的負擔，還給予了我更大的學習和成長的機會。同時，這也是我繼續追求夢想的動力和信心。我知道，這筆助學金是社會對我的認可，同時也是我一直以來追求教育的獎勵。申請成功的喜悅激勵著我繼續努力，為社會做出更多的貢獻。

第五段：回饋社會的意義（200字）。

得到助學金不僅是個人的幸運，更是一種責任和使命。我深知有許多其他有需要的學生也在為求學而奮斗，我希望能夠將這份機會分享給他們，幫助他們實現他們的夢想。因此，我決定將來當我有能力時，也會成立一個助學基金來幫助更多的有需要的學生。我相信，教育是給予人們改變命運的力量，而我有責任回饋社會，讓更多的人獲得這份力量。

總結（100字）。

得到助學金是我求學道路上一次寶貴的經歷。努力和準備讓我更好地應對挑戰和不足，申請成功的喜悅激發了我繼續追求夢想的動力。同時，我也明白了回饋社會的重要性，并決心將來幫助更多的有需要的學生。助學金不僅改變了我的生活，更成就了我對教育的信仰和責任感。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇六

作為一名學生，當我們成功獲得助學金時，我們應該以一種深深的感激之情來總結我們的經驗并得出一些經驗教訓。獲得助學金不僅僅意味著得到經濟上的支持，更重要的是它是對我們努力學習和積極參與社會活動的肯定。因此，總結獲得助學金的心得體會，既是對自己努力的回顧，也是對自己未來的規劃。

第一段：獲得助學金的重要性。

獲得助學金對于很多學生來說至關重要。助學金可以緩解我們家庭的經濟壓力，幫助我們更好地專注于學業。另外，助學金還是對我們學習和個人能力的認可，可以提高我們的自信心和動力。因此，當我們成功獲得助學金時，我們應該珍惜這個機會，充分發揮自己的潛力，并以身作則，幫助更多需要幫助的人。

第二段：努力學習是關鍵。

獲得助學金的第一要素就是努力學習。我們需要在學校里好好聽課，積極參加各種活動，并保持良好的學術表現。只有當我們展現出自己的學習潛力和能力時，才能夠吸引助學金評委的注意。通過努力學習，我不僅贏得了助學金，還發現了自己的潛力，并獲得了更多機會去追求自己的夢想。

第三段：注重社會參與與實踐。

獲得助學金不僅僅是看重學術成績，還要注重我們在社會中的參與與實踐。我曾積極參加學校的志愿者活動、社團組織，并且在教會的幫助下為社會做貢獻。這些經歷讓我不僅能夠展示我的領導才能、團隊合作精神，還讓我學會了如何與人相處，拓寬了我的眼界。在評選助學金時，這些經歷也成為了我和其他申請者的差異化因素，使我脫穎而出。

第四段：寫出你的困難與改變。

在撰寫心得體會時，我們需要真實地表達出在申請助學金過程中的困難和改變。我們可以從經濟壓力、學業挑戰、個人成長等方面來介紹自己的體會。同時，我們還應該突出強調助學金對我們的幫助和重要性，以及獲得助學金后我們取得的進步和改變。這樣的描述既能夠展示出我們的真實情感，又能夠讓讀者更加理解我們的努力和付出。

第五段：展望未來，履行責任。

最后，我們需要通過展望未來和履行責任來總結我們的心得體會。我們可以表達出自己的未來規劃，例如我們將如何利用助學金獲得更好的學習機會和繼續發展自己的個人能力。同時，我們還應該意識到獲得助學金的責任和義務，積極回報社會。只有這樣，我們才能真正讓助學金發揮其應有的價值，推動自己和他人的成長。

總之，撰寫獲得助學金的心得體會，不僅是對自己的努力和付出的回顧，更是對自己未來發展的規劃。通過總結我們的經驗和教訓，我們可以更好地利用獲得的助學金，實現自己的夢想，并回報社會。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇七

在我的高中生涯中，我有幸獲得了一筆助學金，這是我非常自豪和感激的事情。這筆助學金不僅幫助我度過了高中時期的經濟困難，還讓我對自己的未來充滿了信心。在這段時間里，我得到了很多寶貴的經驗和感悟。以下是我對于得到助學金的心得體會。

首先，獲得助學金讓我明白了努力與獎勵的關系。在過去的幾年里，我一直努力學習、參加各種競賽和活動。這些努力不僅讓我在學業上取得了不錯的成績，還獲得了一些獎項和證書。當我獲得助學金的時候，我意識到這是對我努力的認可和回報。這讓我更加堅定了自己繼續努力的信心。我明白了只有付出足夠的努力，才能得到想要的回報。

其次，獲得助學金讓我意識到自己的責任和義務。作為一個獲得助學金的學生，我深感自己有責任在學習上更加努力，不能辜負學校和捐助者對我的期望。這筆助學金不僅是金錢的支持，更是對我個人的一種信任和期望。我知道，只有在未來的學習和工作中才能真正回報他們的支持和幫助。因此，我更加珍惜學習的機會，更加努力地學習，為自己的未來打下更堅實的基礎。

第三，獲得助學金給我帶來了更多的機會和資源。在高中期間，我獲得了一些助學金提供的額外培訓和課外項目的機會。這些項目豐富了我的學習生活，讓我接觸到了更廣闊的視野和知識。同時，我還有了更多去參加有意義活動的機會，如志愿服務、社區活動等。這些經驗讓我更加成熟、自信，也為我的大學申請增加了亮點和競爭力。

第四，獲得助學金加深了我對助人為樂的認識。在我需要幫助的時候，有人伸出援手并幫助了我。這讓我明白了每個人在某個特定時刻都可能需要別人的支持和幫助。因此，我決心以后也要盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人。我認為，能夠通過自己的努力和奉獻幫助他人，是一種非常有意義和幸福的事情。

最后，獲得助學金讓我對未來充滿希望和信心。在經歷了經濟困難的時期后，我真心希望自己能夠通過努力學習和工作，改變自己和家庭的狀況。這筆助學金給了我追求自己夢想的勇氣和動力，讓我能夠克服困難、實現自己的目標。我相信，只要我堅持不懈地努力，我一定能夠取得成功，給捐助者一個滿意的答復。

總結起來，通過獲得助學金，我不僅在經濟上得到了支持，還明白了努力和獎勵、責任和義務、機會和資源、助人為樂以及未來的希望和信心之間的聯系。這段經歷讓我成長和進步了很多，也激勵著我努力奮斗，實現自己的理想和目標。我相信，無論將來遇到什么困難和挑戰，我都能夠勇往直前，因為我曾經被幫助過，并且我知道付出努力是可以換來收獲的。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇八

在中國，教育一直被視為家庭和社會發展的關鍵因素之一。然而，高昂的教育費用對許多家庭造成了極大的壓力。然而，幸運的是，有一些機構以及個人提供了助學金，幫助那些有才華但資金有限的學生實現他們的教育夢想。我很幸運地獲得了一筆助學金，并從中學到了很多寶貴的經驗和教訓。

第二段：感激之情。

首先，獲得助學金讓我深深地感受到了他人的關愛和支持。我記得當我得知自己獲得助學金時，我充滿了喜悅和感激之情。這筆助學金不僅僅是金錢上的資助，更是一個對我努力和奮斗的肯定。它提醒著我，任何一個人在面臨困難時都有機會獲得幫助和支持。這份助學金不僅僅讓我能夠繼續接受良好的教育，也讓我感受到了世界的溫暖和善意。

第三段：實現夢想的動力。

獲得助學金也給了我堅持追求夢想的動力。在我年少時，我就夢想著能夠通過教育改變自己和家庭的命運。然而，教育費用一直是我前進道路上的巨大阻礙。而獲得助學金不僅解決了我的資金問題，也讓我堅信只要我努力學習并且專注于我的目標，就有可能實現我的夢想。助學金的榮譽也讓我時刻銘記對自己的責任，不斷追求卓越，回報社會。

第四段：珍惜機會的重要性。

獲得助學金也讓我認識到了機會的珍貴。有許多優秀的學生渴望得到資助，但是只有少數人能夠得到這個機會。這個機會的難得性激勵著我更加珍惜現在所擁有的一切。我將盡力去充分利用這個機會，通過學習和努力成為一個有能力回饋社會的人。獲得助學金也讓我明白，我有責任向他人證明他們的選擇是正確的，而我不會辜負他們的期望。

第五段：回報社會的責任。

最后，獲得助學金也加深了我對回報社會的認識和責任。得到助學金的同時，我也明白了這不只是對自己的幫助，更是一種責任和約束。作為一個受助的學生，我將不忘初心，將所學所能用于回饋社會，并幫助那些同樣需要幫助的人。這也是表達對那些支持和幫助我的人的一種回報和感激。通過助學金的幫助，我明白了這是一個良性循環的過程，這個過程中每一個人都可以成為他人的希望和支持。

總結：

獲得助學金是我人生中的一次寶貴經歷，它不僅為我提供了教育上的機會，也讓我認識到了他人的善意和付出。這也激勵著我更加努力學習，并且以自己的行動回報社會。通過助學金的幫助，我明白了機會的珍貴和回報社會的責任。我將不辜負這份幫助，努力成為一個有能力改變他人命運的人，并傳遞愛與希望。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇九

隨著現在經濟的發展，出現了許多的貧困生，家庭供不起他們讀書。家長為了孩子讀書想盡了辦法，現在社會發展迅猛。精英人才要求越來越高，可真正的精英人才是需要知識，可由于家庭貧困原因，只好放棄學業，未成年就打工，直到現在國家領導關注到這個嚴重的問題，意識到這個原因影響社會發展迅速。黨和國家領導對貧困生發放了助學金，每個學生可補助1500元，對于家庭好的來說的一筆小數目。可對于貧困的家庭來說1500元可不是小數目，助學金的發放讓每個學生的父母減少了一些負擔，現在，在我的家鄉也有補助的情形，補助每個貧困生讓他們不僅帶來了希望，而且每個貧困學生的家長解除了不少憂愁。

助學金的發放讓我們每個學生都感覺到黨和國家領導對我們的關懷和培養，也很注重教育和人才，當我想到我們中國是正在發長中的國家，有那么多的學校，如果每個中等職業學校的學生需要資助，那該要多少錢呀？我感覺我們生活都很榮幸。可以坐在明亮的教室上課。這些機會都源于國家的資助。

天空感恩大地因為有它才顯示出天空的遼闊，樹木感恩雨露因為有它才會使它茁壯成長，大地也同時感恩小草因為有了它才回讓大地一片新綠，我也同時感恩一切襯托我和為我付出的人也有同時幫助過我關愛過我的人。

貧寒學子的身影總是能夠在各種兼職的場合找到。為了生活，他們不得不無奈的犧牲掉很多寶貴的學習時間。生活逼迫他們遠離學習，已經成為了他們心中不可言說的痛楚。

青春是如花火般燦爛的年華，年華過處無煙云，浪費青春無異于自殺，珍惜年青的求學時光是對自己的負責，是對家庭的負責，但貧寒學子是無奈的，因為他們沒有選擇，只有靠自己的'雙手掙取生活，掙取學習的時間，明知事倍功半卻無從改變。

我是助學金的受益者，感觸頗深。助學金助我成長、成才，讓我夢想成真。我也明白這份助學金的份量有多大，它不僅是一筆財富，更是一份沉甸的責任與義務。所以，我要好好學，將來有能力回報國家為社會做貢獻。國家的助學政策給了我們貧困學子一條求學之路，讓我們的理想不再迷惘，人生不再彷徨。解決我們的生活煩惱；給了我們扶持與依靠；給了我們努力向上的動力；給了我們一雙堅硬的翅膀，任我們翱翔奔向遠方。才讓今天的我能夠站在淮北衛校笑談人生、攻讀學業、實現夢想。

感謝助學金給了千千萬萬個莘莘學子一番美麗事業，是助學政策成就了我們的價值觀！我永不會忘記黨的關懷，下定決心，決不辜負你們的期望。

助學政策，伴我成長。感謝“她”成就了中職學生的完美人生……

常言道：“滴水之恩，涌泉相報。”是國家的資助政策讓我內心釋然的重返校園，接受職業教育，學習職業技能；是父母給了我勇氣并支持我再次重新走進校園實現夢想；是學校給我們提供了溫馨的學習、生活的地方和展現自己的舞臺；是老師教會我知識，傳授我技能，他們的諄諄教誨幫助我們健康成長。

懷著一顆感恩的心，這顆心就如同一雙美麗的眼睛，眼睛里的一切都是美好的。這一愛心政策，幫助我們成長，讓我們的成長之路多了一份平坦，少了一份坎坷。雖然，現實的生活中充滿了許多的無奈、悲傷，許多的困難、挫折，但面對這份真摯的關愛，我們又有什么理由輕易放棄呢？為了我們自己，更為了那些關愛我們的人，我們更應該堅強的面對人生，更應樂觀的迎接挑戰，用堅定的步伐走好我們的每一步！更應該用實際行動去回報這份關愛，讓它體現應有的價值。等到有一天，當我們回顧這一切時我們可以無怨亦無悔！

幸福就像花兒一樣，芬芳、動人、美麗、讓人會忘我地沉浸其中，吸收著別人的愛與呵護，使我們茁壯地成長！言語無法表達感激，我們感恩的心會用我們的行動來證明，我們會努力學習，我們很幸福，我們的明天會更美好！

在發放助學金時，我的心里非常感激黨和國家領導，謝謝你們給了我這個資助，我相信我得到了你們的資助，我有勇氣進一步考取導游證了，你們的資助給了我信心，資助政策，助我成長，我要用實際行動來證明報答你們的關懷和重視。

我這次獲國家獎學金，除了要感謝黨和國家以外，還要特別感謝我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會。最后，得到了這次助學金，我要更加努力學習，絕不辜負黨和國家，以及學校領導和老師們對我們的期望。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇十

今天，能夠獲得國家勵志獎學金，我感到十分高興。獎學金對于家庭貧困的我來說，可以說是莫大的幫助，我全家為此表示感謝，這不但減輕了家里的負擔，同時也激發了我學習的勁頭。

我來自一個遙遠的小山村，那里的條件十分落后，但是那里的人都有一顆奮發的心，一顆求知的心，我便是那其中的一個，最普通的一個。

我家有年邁的奶奶，有可愛的弟弟，因此，爸媽的負擔很重，每天都早出晚歸的勞作為了我們一家的生計，特別是到了上學的時候，家里是最困難的時候，但是爸媽并沒有因為沒錢不讓我們讀書，相反，讓我們一定要讀書，說他們就是吃了沒文化的苦，無論如何要讓我們上學有文化……我天天生活在這個壓力大的環境里，每天都要面臨許多困難，許多挫折。從去年開始，國家加大了對困難生的獎勵力度，獎勵覆蓋面廣，這對困難生來說，可謂是喜事，也讓我們困難生的生活比較輕松了。感謝國家，國家有了助學的好政策，我也榮幸的獲得了助學金，國家給我的不僅是物質的幫助，更多的是信心和勇氣，這種自信與勇氣是無法用言語可以表達的，黨的親切關懷，讓我在這個花季時期盛開怒放，讓我更有信心去改變自己的命運。

論國談家，是一件樂事；歷史的發展、民族的誕生，是一件興事；助學金助我成長，是一件福事。

助學金是一個優秀學生的動力，是付出的回報，我擁有了這些助學金將之合理應用。首先，我選擇了小風險，小回報的投資創業。創新是大學生帶動失業、無業的一個亮點，助學金不是很多，但我可以將其用在小創業中，我是認真的思索過，我也感受到了學院的冷清，原因是娛樂太少，因此，我考慮過成立一個旱冰創業協會。這項活動的積極、樂觀，又可以鍛煉體育技能，我只需購買旱冰鞋，然后在學院的大力支持下，將其出租于同學，于是帶動同學的積極性，豐富大學生的生活。這樣學院多了一項活動，同學流動多了，又可以擺一些攤位，例如學生用品、飲食等等。如果這個創業走向交院，我相信交院不再孤獨，不再寂寞，我們不再抱怨，不再無事可做，讓生活更加充滿活力。

大學生的周末生活可謂單調、無趣，活的十分墮落，缺少鍛煉機會，于是我認為應該去找一些兼職，學習和認識現實生活中的為人處事，為以后的就業奠定一定的基礎。可是黑心的老板實在太多，找一份兼職有太多的中介公司，同學們還有什么心思去找，這一步都很難邁出。周末、節假日需要太多的勞動力，但是需要種種程序，交押金、培訓等等。可是，大學生哪有那么多時間和精力呢?于是，我想到了利用學校的便利環境，為什么不自己培訓，自己與公司達成協議，培訓不一樣的兼職人才，這樣可以減少很多時間，以及中介費用，當這個兼職公司成立了，就需要一套完整的制度，我可以把我的助學金投入這個小公司，讓成員的服裝統一，推選出領班人，在與校外的公司達成協議后，從中簽一份益利合同書，讓小公司逐日壯大，走向成功。

助學金助我成長，引導我們如何去感恩，感謝國家政策，感謝我的大學。“不經歷風雨怎能見彩虹”，一切的一切需要付出，我曾懷揣夢想，心存斗志的揚言我一定可以，今天我做到了。父母望子成龍 ，望女成鳳，這一份感恩少不了我們偉大的父親和母親，寫到了這里，我的心不由的顫了一下，爸爸媽媽為我們以往的付出是那么的辛勞，現在女兒長大了，爭氣了，以后不再惹您們生氣了，操心了。

象牙塔是每個孩子的夢想，也許我們的象牙塔是最簡陋，最普通的，可是我們展現了自我，活出了自我，在學校就讀，是一份責任，助學金助我成長，我得好好的完成課程，考出一份優異的成績，無愧于每一次的獎學金。“明知山有虎，偏向虎山行”是一種執著，是一種精神，我會堅持下去，不辜負學校對我們的期望，國家對我們的補助。生活是不平等的，理想的道路是充滿坎坷的，但是我們不會懼怕的，因為我的心是積極的，我的腳步是快速的，這個季節，充滿了活力，雖然經歷過5. 2的地震，經歷了抵制日貨的鬧事，足以證明我們是中華民族閃亮的一代，團結的一代。

國家的政策讓我們農村的苦孩子大學夢不再是夢，讓我們更加堅定了學習的信念和為了理想奮斗的決心，我要更加努力學習，絕不辜負黨和國家以及學院領導和老師的期望。在此，我非常感謝黨和學院各級領導給了我們圓夢的機會。

“有一副扁擔磨磨你的肩膀，有一條路磨磨你的腳掌”，讓我們為自己撐起一片藍天，插上理想的翅膀，挑起扁擔，行走在大路上，與助學金一同成長，前行。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇十一

貧困，是無法阻擋一個人求知的腳步，它反而會激起強者更加強烈的欲望，給人以不盡的動力。

我出身在一個貧困的家庭，家中六口人（奶奶.父母.我.弟弟.妹妹.）。我從小就生活在一個窮鄉僻囊之地，我雙親是地地道道的農民，他們勤勞，樸實，節儉。家里父母雙務農，僅靠刨地、種植農作等物來維持生活，這算來實在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個擰折不彎性格倔強的孩子，我打小就知道知識是改變命運的本質。于是我多年以來，一直都隱忍著生活所結下的堅冰，繼續為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大學很是吃力，說到此，我很臉紅，長這么大，自己沒有能力獨立生存，而所有的費用都由父母承擔；我很感謝助學金，感謝老師，感謝學校，感謝社會。助學金讓我感受到了社會的溫暖，助學金，數目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負擔，同時這份溫情無時不刻地在提醒著我，也督促我努力奮斗。

——獲助學金的變化

剛到學校的時候，我也積極參加學校的社團活動，也想靠自己的能力去掙生活費。在大學里，我并沒有像想象中的和像其她的同學那樣過得瀟灑自如。因為家庭所帶來的壓力，因為條件的不允許，我省吃儉用，雖是清苦些，但這也算是我福的，因為我比村里的那些因家境的貧困而退學。自獲得國家助學金后，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學習中去，為我的夢想打拼，能好好利用大學的寶貴時光，學到扎實的知識，掌握真正的本領，為以后所在的崗位有所貢獻，有所成就。

——獲助學金的感想

貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事情，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己由助學金收獲了很多，真的，助學金給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學金給我以很多鍛煉自己的機會：在學習之余做一些義務服務，懷著一顆感恩的心去回報社會，也讓我體會到了服務行業的艱難，而這也為我時時敲響警鐘——只有多加努力方能成為人上人；才能讓我的生活充實而且變得豐富多采，同時也為我積累一些工作經驗，讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩腳跟……助學金給予我的是能力的提高，舍友有時都很羨慕我，那中感覺真的很爽。

感謝助學金，感謝老師，感謝學校，感謝社會！

現在，真的好想快快參加工作，工作之后為祖國建設貢獻自己的一分力量，像資助我們的那些默默奉獻的人一樣，幫助更多需要幫助的人，我相信這樣社會才會更加和諧美好。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇十二

助學金是一種能夠幫助學生緩解經濟壓力并順利完成學業的資助方式，無論是填寫助學金申請表格、等待審核或者是申請資金的使用，都是一種有益的經歷。本文將分享我個人在申請及使用助學金過程中的心得體會。

第二段：申請時的準備工作。

申請助學金前，一定要充分了解資助機構的申請條件、要求以及申請流程。在此基礎上，需要認真準備材料，例如學費、住宿費等收據或證明。在填寫申請表格時，要真實、詳盡地填寫自己的經濟狀況和個人情況等細節信息。此外，還需要關注申請截止日期，并在此之前及時提交申請。

第三段：申請后的處理及使用。

在提交申請后，需要耐心等待審核結果。審核通過后，需要按照規定及時領取助學金資金，并按照申請表格上所寫的用途使用。同時，還需要注意申請資金的時間和方式，保證資金能夠及時到賬。在使用資金期間，應該認真記錄資金的使用情況，保證每筆開銷都能夠明確清晰，并且用資金切實、明智、合理，使資金發揮最大效益。

第四段：收益與啟示。

通過使用助學金的經歷，我深刻地認識到，盡管經濟狀況可能會影響自己的學業，但是譬如助學金等形式的資助，都可以幫助學生繼續保持學習的熱情和信心、提高自己的學術能力以及未來的競爭力。此外，在申請過程中，也鍛煉了自己的組織能力，增強了自己的自理能力，在求職和學習生涯中得到了實際收益。

第五段：結語。

總之，助學金是一種很好的資助方式，能夠幫助學生應對經濟困難、減輕負擔，可以從經濟上安定自己，保證自己的學業質量。同時，在申請過程中，也可以積累經驗、增強能力，讓自己在未來迎接更多的挑戰。我相信，只要用心使用，助學金一定能夠產生巨大的價值。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇十三

我可以來到大學離不開父母的操勞，朋友的支持，更離不開的是國家讓窮孩子上大學的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學之旅的。

“貧困”二字一直伴著我成長，在我的印象中，父母都是老實巴交的農民，靠土地來吃飯。他們負擔著一家人的生計，哥哥和我的學費，家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上漂亮的衣服，住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑，因為知識給了我尊嚴，讓我可以在別人面前抬起頭來，所以，我感謝知識。為了收獲更多，我選擇來到了大學。然而，學費卻成了我的“攔路虎”。這時，國家助學金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它，真真正正的不辜負它對我的幫助。

我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。

洪戰輝，帶著妹妹上大學的英雄。他用自己的汗水、努力，經過了多次輟學、復學，終于換來了一張大學通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人，我也是其中的一個。據我所知，洪戰輝拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來完成大學的學業。他說，作為一個大學生，我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學習！所以，我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經驗的大一新生，失敗了，再找！失敗了，再找！終于，我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦，我感覺到手足無措。幸好，好心的同學幫助了我。她教我打字，收錢，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂的。因為我可以自食其力了，可以減輕家里的負擔，同時還可以學到很多東西。

要做一只雄鷹，首先必須自立自強。我想，我做到了。

但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報他人的，報效祖國的志愿。

我知道，我的大學生活來之不易，所以我會十分珍惜它。我和同學們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個完美的人，在我的身上有很多的缺點。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發脾氣。但是，我都在努力地改進。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發脾氣，一定要提醒和制止我。現在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學習效率，爭取優異的成績以回報國家對我的關懷。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而，我會合理安排好學習的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現它的！

不管前面的路有多難走，我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領導殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”，作為一個健全的人，我是不會讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢，其他的都顯得不是那么重要了。聽說，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實現我的夢想也必須付出相應的努力和代價。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇十四

落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是落紅對樹的感恩；誰言寸草心，報得三春暉。這是兒子對慈母的感恩。因為感恩，這個世界變得多彩；因為感恩，我們懂得了生命的真諦。

——題記。

xx是我的摯友，他來自衡陽一個偏遠小鎮的孩子，那里交通不便，家里還有一位哥哥在“背書包”。在小學六年級時，父親便因為腦溢血病逝，由于母親也患有疾病，不能外出干活，家里的生活開支只能依靠父親生前遺留下來的薄產維持。坐吃山空，只有四十的母親已經長滿了銀發，實在無力再供兩個孩子一起上學，xx的母親在他叔叔那攥齊了勉強支付兄弟兩個一年多的學費，如此，懂事的xx毅然收拾行裝，準備外出務工。正當母子三人愁云滿面，感到迷茫而心痛的時候，國家獎助學政策的喜訊傳來，那是幫助家庭經濟困難學生完成學業政策。

聽到這個消息，凌母當即便落下了淚水，誰不希望自己的兒子多讀一些書呢？而xx內心更是無比激動，堅定地對自己說：“把握機遇，為前途而拼搏、奮斗，一定實現自己的人生價值，不能放棄這么好的'機會。”他十分珍惜這份來之不易的國家助學金，自從聽到這個政策，xx就發誓：為自己努力，為父母爭氣，不辜負國家的培養。作為貧困生，xx他在學習中主要面臨兩個問題：生活上的拮據和心理上的困惑迷茫甚至不自信，而現在，國家的助學政策完全免除了他的后顧之憂，讓他可以全身心地放在學習和工作上。有了國家的助學政策，母親也可以拿家里的余資留一些給自己治病了，哥哥亦可以順利上學，他也可以一心一意地學好本領，報效父母和社會。在學校，沒有了金錢的窘境，xx主動和老師以及同學交流，學習成績也逐步的提升。和老師、同學融洽的關系，優異的學習的成績，沒有一些所謂的牽絆，這讓他更加的自信，而這份自信的來源則是——國家助學金。它讓xx時刻充滿對未知領域的興趣和激情，在生活中也充滿歡樂與活力。在校期間，他積極參加校園活動和社會實踐，認真學習，積極進取，奮發圖強，在學習中獲得了許多榮譽：如“優秀團員”、“優秀學生干部”、“書法大賽優勝獎”等獎項。

通過這些學習經歷，不斷地豐富和充實他的生活。在今后，他定將將繼續努力學習，不辜負國家的希望和社會的關心！他堅信，他今后的人生將不再渺茫，前途將不再黑暗，他將擁有一個絢爛多姿的明天！他曾對我說：他非常感激國家的助學政策的實施。昨天，他因為年輕而不懂責任的意義。今天，或許稚嫩的肩膀尚未擔起重擔。我相信這一位貧困學子的誓言，為了這份關愛，為了這份信任，他定會為之努力和奮斗一生，定會肩負起作為一個公民應盡義務，愛國愛家，為我們的社會更加美好而貢獻我所有的智慧和力量！十幾年光陰歲月,他似春蠶破繭,雖疾苦不盡,終翩然化蝶.踽踽獨行,姍姍來遲,終究還是扣開了這久違的象牙塔的門,義無返顧!

在老師和學校的幫助下,xx他才有幸獲得國家政策支持,它在生活中給了他的摯友太大的幫助,如雪中送炭,似春風拂面,暖人心田。他不僅讓他這只蝶又可以徜徉于象牙塔的天空間，更是讓我這個未享受到助學政策的學生感受到了一場感恩的春雨：他就是干涸土地上的一粒種子,助學政策的春雨賦予他們戰勝一切的勇氣;如果說生活的窘困是一層陰沉的繭,那么助學政策便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡,歸于安靜。它的恩惠有如含苞待放的花兒,任何語言都無法形容出它的美。當明月升起,我靜靜的一人坐在學工處值班室,寫著這篇征文，想起摯友，想起他因為助學政策而學習而為之努力的種種，不禁思緒萬千,感觸頗多。西晉思想家傅玄曾說過：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話來形容助學政策亦是恰當的。思人及己，我也定會懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋；我定會放開你胸懷，讓霏霏細雨洗刷心靈的污染。學會感恩，讓這個世界變得多彩；學會感恩，讓我們懂得生命的真諦。

我在此替我的摯友感謝助學政策在學習和生活上對xx的幫助，我也會在以后的生活中更加努力，感恩學校、回報社會。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇十五

貧困，是無法阻擋一個人求知的腳步，它反而會激起強者更加強烈的欲望，給人以不盡的動力。

我出身在一個貧困的家庭，家中六口人。我從小就生活在一個窮鄉僻囊之地，我雙親是地地道道的農民，他們勤勞，樸實，節儉。家里父母雙務農，僅靠刨地、種植農作等物來維持生活，這算來實在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個擰折不彎性格倔強的孩子，我打小就知道知識是改變命運的本質。于是我多年以來，一直都隱忍著生活所結下的堅冰，繼續為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大學很是吃力，說到此，我很臉紅，長這么大，自己沒有能力獨立生存，而所有的費用都由父母承擔；我很感謝助學金，感謝老師，感謝學校，感謝社會。助學金讓我感受到了社會的溫暖，助學金，數目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負擔，同時這份溫情無時不刻地在提醒著我，也督促我努力奮斗。

剛到學校的時候，我也積極參加學校的社團活動，也想靠自己的能力去掙生活費。在大學里，我并沒有像想象中的和像其她的同學那樣過得瀟灑自如。因為家庭所帶來的壓力，因為條件的不允許，我省吃儉用，雖是清苦些，但這也算是我福的，因為我比村里的那些因家境的貧困而退學。自獲得國家助學金后，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學習中去，為我的夢想打拼，能好好利用大學的寶貴時光，學到扎實的知識，掌握真正的本領，為以后所在的崗位有所貢獻，有所成就。

貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事情，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己由助學金收獲了很多，真的，助學金給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學金給我以很多鍛煉自己的機會：在學習之余做一些義務服務，懷著一顆感恩的心去回報社會，也讓我體會到了服務行業的艱難，而這也為我時時敲響警鐘--只有多加努力方能成為人上人；才能讓我的生活充實而且變得豐富多采，同時也為我積累一些工作經驗，讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩腳跟……助學金給予我的是能力的提高，舍友有時都很羨慕我，那中感覺真的很爽。

現在，真的好想快快參加工作，工作之后為祖國建設貢獻自己的一分力量，像資助我們的那些默默奉獻的人一樣，幫助更多需要幫助的人，我相信這樣社會才會更加和諧美好。

實用得到助學金的心得體會（模板16篇）篇十六

首先，我要感謝我的國家對我的資助和關懷，也感謝學院領導、老師及同學的認可和肯定，讓我在這次助學金的機會里成為幸運兒！

能在本人家里經濟比較困難的時候，及時得到國家的資助，猶如甘泉，給我和我的家庭得到經濟上的緩解，能在本人在學校生活比較拮據的時候及時獲得三千元的資助，給原本就顯得干枯的我得以生機。

說起我自己，雖然出生于城市，但是命運并不照顧我的家庭，父母的年齡比較大，又缺乏科學文化知識，父親的工廠由于經營不善導致收入出現嚴重問題，還好家里還有一些積蓄，可是好景不長，父母先后生病，要進行手術治療，需要兩筆大額的金錢，消耗了家里大多的積蓄，好在國家有助學金政策的出臺，來到廣州工程學院，老師向我們咨詢誰是需要助學金的幫助，讓我感到有一些希望，不但及時有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經濟困難的同學，面對國家的資助和關懷，我當以“滴水之恩，當涌泉相報”，但從小到大，國家對我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢？因此，我立志做一個對社會，對國家有用的人才，以報效社會和國家。回想起剛踏入大學的我，身穿普通的衣服，腳穿著普通的鞋子，背上背著普通的包，再看到別人全身上下都是名牌，心中不免產生畏縮情緒，也好擔心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運”，我會通過自己的努力來改變現在的狀況，在校我會努力學習，考過4級英語考試，計算機2級，專業證書，積極參加學校的各項活動，爭取拿到國家獎學金。

在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學，但更應該感謝國家的助學政策，是它為我的求學之路掃平障礙，煥發了我的學習激情，讓我得以安心踏實的在學校里學習知識和技能，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來的希望，從今往后我將一如既往勤勤懇懇學習，讓我的夢想可以放飛。同時，學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開來，從現在開始努力學習，以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報效祖國，報效社會，報效人民。