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實用沁園春雪讀后感(模板17篇)

時間:2025-06-11 作者:BW筆俠

閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以幫助我們更好地把握書中的精華和觀點。通過閱讀這些讀后感范文,可以拓寬自己的思路,了解不同讀者對同一本書的不同理解和感受。

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇一

《沁園春雪》這首長詞是毛澤東1936年2月在陜北清澗縣袁家溝所創作的;以詠雪起興,大氣磅礴,在寫景、縱橫千萬里;論史,上下幾千年。而且這首長詞使我領略到了一個偉大的領導者對江山的理解。

文章的內容上,大概分為二個層次。第一個層次:是作者描述雪景風光,著重渲染一種大自然的博大,從而讓人感到作者的胸懷與大自然一樣博大、寬廣。又描寫雪后江山如畫,在陽光下勾畫出綿延起伏的山巒,讓人感覺作者的激動心情猶如起伏山巒一樣不能平靜。文章抒發作者對祖國山河的無比熱愛。第二層次:描寫作者對古往今來的各朝各代名君圣主的評判和與現代人的對比;讓人能感受到作者的驕傲心情。作者以一種一覽眾山小的磅礴氣勢抒發文章最后兩句“數風流人物,還看今朝”。從整體上來講,我感覺作者是從現代和歷史這兩個階段顯示出偉人超越常人的胸懷。詞中充盈著雄視天下的氣魄,顯示包納天地的胸懷。

每當我消極時,便會想起毛主席這首詞。它使我振奮,這振奮激起我心底的漣漪,激起我的愛國熱情,鞭策我為中華之崛起而努力讀書。

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇二

《沁園春·雪》這首詞,是毛澤東與彭德懷率領長征部隊勝利達到目的地,準備渡河東征,開赴抗日前線時作的。為觀察地形,毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對“千里冰封”,他不禁詩興大發,寫下了這樣一首豪邁之作。“千里冰封,萬里雪飄。”都遠非目力所及。因此這是詩人在想象之中的延伸,可見毛澤東的氣魄之大。再聯系到當時的情景,不難看出這兩句還寄托著他對本次行動一定會如這千萬里的冰封雪飄一般,充滿著雄心與壯志。下句中一個“望”字,更將這種豪邁彰顯了出來。

然而更令我注意的,還是詞的下闋部分。“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”這一局可謂是神來之筆,承上啟下,將全詩連接的天衣無縫。作者面對宏偉的北國風光,道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家,毛澤東也從對“北國風光”的抒懷,轉到了對江山的關懷。自古無數英雄好漢都在爭奪江山。更有秦皇漢武,唐宗宋祖,成吉思汗一代梟雄。可毛澤東面對他們,卻說出了“略輸文采,稍遜風騷,只識彎弓射大雕。”這種氣魄,實為前無古人,后無來者啊!結尾一句“數風流人物,還看今朝。”將主旨揮灑的淋漓盡致,放在結尾言有盡而意無窮,可謂點睛之筆。

放眼全詩,無不體現出毛澤東的氣勢磅礴。他發出批評歷史人物的詞句,展示了對革命事業的堅定之心,對前途的信心,將這種豪邁體現到底!作為中學生的我們,又怎能缺少這樣的豪邁?正如詞中結尾一句:“還看今朝!”

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇三

此詞是古今詠雪詩詞之絕唱,其胸襟氣魄的雄偉浩闊,真可謂“橫絕六合,掃空萬古”。這首詞上片大筆揮灑,寫北方雪景;下片縱橫議論,評古今人物。上下渾融一氣,構成了一個博大浩瀚的時空世界,鑄就了一個完美獨特的藝術整體,表現出一位偉大的無產階級革命家超凡脫俗的精神境界。

“北國,雪飄”高唱而入,起筆不凡,總栝大半個中國的嚴冬雪景。眼光不僅僅停留在雪上,而是通過雪來寫祖國壯闊的山河,評述祖國悠久的歷史,這就所見者大、所論者深。第一句,劈頭統攝歌詠的地域對象,一筆囊括了半個中國。二、三句描寫特征,點出題目。“千里”“萬里”,承“北國”兩字,從地下天上交錯展開,極寫范圍廣蒙深透;“冰封”“雪飄”承“風光”兩字,一靜一動互相映襯,勾畫嚴冬的威猛雄奇。寥寥十二個字,構成了一幅包舉天地、雄渾一氣的畫面,為下文的展開描寫提供了巨大的藝術空間,而且豪情激蕩,籠罩全篇。接下來七句,用“望”字領起,分三層遞出,具體描繪畫卷上的冰封、雪飄的各個側面,進一步抒寫豪邁、激昂的情懷。你看:南北縱橫,“望長城內外,惟余莽莽”,是一片茫茫無邊的積雪,呼應了“萬里雪飄”;東西環顧,“大河上下,頓失滔滔”,是一派寒威凜凜的堅冰,回應了“千里冰封”;上下遠眺,則“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”,群山、高原是那么生氣勃勃,充滿活力,好像正“舞”向云霄,“馳”向天際,要跟雪云高壓的天公一比高下!這七句大筆如椽,寫盡了東西、南北、上下、內外,筆力千鈞。

這七句,大處落墨,專寫大河、長城,點染了中華民族千古文明的歷史縱深感。“欲與天公試比高”,更給本無生氣的景物,賦予頑強的生命力和競爭意識。這是人格化的雪景,更是個性化的詩意。自然景觀與人文景觀相統一,客體風景與主體心境相交融!將眼前景象和聯翩浮想交織起來,選取象征中華民族的長城和黃河縱橫入畫,從色彩(銀、蠟)、形貌(蛇、象)、動作(舞、馳、比)等各個側面描寫山原,突出地刻畫了祖國山河的偉大形象,生動地展現了“北國風光”的壯麗奇觀。

同時,通過這種傳神的藝術描寫,也抒發了自己對祖國山河無限熱愛的激情,喚起了讀者強烈的民族自豪感。以銀蛇飛舞狀連綿之群山,以蠟象奔馳擬起伏之高原,不只形象躍然紙上,而且賦予群山高原以昂揚奮進的斗爭精神,使人聯想到自古以來生息、勞動在這塊土地上的富于革命傳統的中華民族。這種移情入景、力誘紙背的描寫,也只有毛澤東才有此妙詞!詩人又發揮豐富獨特的想象,以充滿浪漫主義的筆調劈出奇境:“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。”這三句用擬人化的手法,在冰雪茫茫的浩大畫卷上,想象雪霎天晴之時,紅艷艷的陽光照耀在白雪覆蓋的祖國山河,猶如一個紅裝素裹的少女,更加絢麗多彩、嬌媚動人。用“須”字轉折,表達樂觀期待的心情;“看”字承“望”,顯示端詳觀賞的意態;“紅裝素裹”相映成趣,顯得特別嬌艷明媚,所以尾句說“分外妖嬈”。這完全是詩人通過主觀相象將自然景色人格化了的寫法。以這樣的奇想為上片作結,遂使所寫的雪的場面,具有一種不飾雕作的妍新之美。詩人就是這樣把祖國山河的壯美、精神攝出了。上片極寫祖國江山之壯麗,故下片自然引出無數英雄競相對她折腰。

“江山如此多嬌”極有吞吐之妙。它一方面承接上片所寫的雪中“北國風光”而作一總束,一方面又從江山的美好引出傾倒于如此江山的無數英雄。“引無數英雄競折腰”一句,接得不償失勁挺,有異軍突起之勢。以下七句,舉大端而論,與上片的博大空間相照應,寫出浩瀚的時間,縱貫幾千年,通覽中華文明史,從“無數英雄”中舉出秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗等五位封建皇帝加以評說。一個“惜”字,,著筆傳神,把表面上看來似無邏輯的人、事傳接起來,組成一幅壯麗的歷史長卷;“略輸”、“稍遜”、“只識”三層貶意,以婉轉含蓄的筆調,詼諧風趣的語氣,客觀而公允地評價了他們的短長。這幾位人物雜歷史上都起過一定的進步作用,他們功業赫赫,雄視一代,不愧是歷史的巨子。只可惜他們武功有余,文才不足,只圖攝取,不思創新,因而都配不上如此美麗的大好河山。

那么,就自然而然地推出了“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的充滿無限豪情的結尾。第一句三字,先用一頓突轉,象輕舟揚槳一撥,直轉下二句。“往”字前大書一個“俱”字,如鐵帚橫掃歷史上的“無數英雄”;“矣”字唱嘆,富有感情色彩。二、三句在“數”與“看”兩個動詞之中,流露出對中國無產階級的自信,充沛而動人,言有盡而意無窮。歷代英雄人物統統被滾滾的歷史洪流席卷而去,只有今天的無產階級才是推動歷史前進的真正動力,才是祖國大好河山當之無愧的主人,才能使祖國繁榮昌盛,使中華民族自立于世界民族之林,并對人類做出應有的貢獻。這是全詞最警策的地方,也是詩人的神光所聚。有了這一最精煉、最概括的結語,全詞詠雪的“題外之遠致”就洋溢紙上了。

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇四

《沁園春.雪》是毛澤東第一首廣為流傳的詞,也是將毛澤東作為世人展現在中國與世界面前的驚世作品。同時,它也是公認的毛澤東詩詞的巔峰之作,由此可見其文學價值、實現價值以及在當時的影響力都非同小可。下面,請容我簡單地談談這首詞的創作背景,發表影響以及它的藝術與思想魅力。

創作背景。

《沁園春.雪》作于1936年2月,在此之前1935年中中央紅軍剛剛經過長征洗禮,雖然損失慘重,卻也創造了四渡赤水,搶渡金沙江等軍事史上的經典戰役,并于1935年到達陜北吳起鎮,革命暫時轉危為安(一、二、四方面軍還未會師)。另一方面,毛澤東本人也于1935年走出了自己的人生低谷,在遵義會議上確定了他對革命的領導。不過,距抗日民族統一戰線的形成尚有一段時間。簡言之,在寫下這首詞時,形勢談不上一片大好,卻足以在毛澤東心中燃起一片希望之火。

至于當時毛澤東的軍事與政治目標,許多研究者都認為是開赴抗日前線,準備直接抗日。對此,有學者考證說其實當時毛澤東的對敵策略是全力反蔣,或者至少主要是反蔣。最為明顯的證據便是證據便是同年11月25日,毛還對《紅色中華》記者說:“蘇維埃中央政府愿意與國內任何武裝隊伍訂立反蔣協定。”個人也認為對于剛剛受到重創的紅軍而言,要在日本發動全面侵華之前全力抗日是力不從心的,也暫時算不上主要矛盾。

當時的時代大背景與黨內外形勢的轉變大概讓毛澤東感覺雖然形勢緊張,不容樂觀,卻讓人充滿希望與干勁,猶如遍地的冰雪正要消融,所以詞里體現的革命的樂觀精神才會如此真實而耀眼。

發表影響。

多年來一波未平一波又起的國內外矛盾讓毛澤東只能一心撲在革命上,作詩寫詞只能作為業余愛好。我有時甚至會想,當時借寫詩自娛自樂的毛澤東恐怕自己都從未將自己看做一個詩人。正因如此,像《沁園春.雪》這樣的佳作才會在十年后才以令人驚艷的姿態出現在世人面前,讓廣大的國統區人民認識到一個全新的毛澤東。

1945年重慶談判期間,毛澤東將自己這篇得意之作贈給了民主人士柳亞子,柳亞子以詞相和,對《沁園春.雪》大加贊賞,并將和詞發表,引起了各路記者對原詞的濃厚興趣。他們想盡辦法找來原詞發表。

《沁園春.雪》一經發表,轟動山城。國統區的知識分子突然發現,毛絕非他們想象中的不識風雅,只會喊打喊殺的農民運動領袖,而是一位有文采,有思想的文化人。十多家報紙發表和作、文章和來信,其中不乏大家之作。

在重慶談判這個大家都渴望和平卻又深知難免一戰的關鍵時刻,《沁園春.雪》的發表或多或少讓中共拉近了與知識分子群體的距離,讓全國的知識分子感到了一絲親切,明白了中共領導是與他們一樣的文化人。這一切都使中共在爭取除工農以外的各階層的支持時多了一點希望。

當然,無限夸大一首詞對歷史的影響也就過分了。不過不可否認,這首詞的發表對中共而言或多或少起到了一些正面作用。

至于《沁園春.雪》的發表是偶然的還是某些人蓄意安排的,已經不重要了。國民黨時候大力張羅御用文人填沁園春詞卻終究無出其右者的事實已充分說明了毛澤東的才華,而人的才華,終究是會顯現出來的。

藝術與思想魅力。

古往今來,與雪有關的詩詞大多將雪作為一個背景,表現路途或時世的艱難,或是著力于描寫雪本身,抒發作者的情趣情調。將雪景塑造得如此磅礴大氣而又能不受漫天風雪支配,盡情抒發自己的豪情壯志的名作大概只有這一首吧。

“千里冰封,萬里雪飄”何其恢弘大氣的開頭,然而這一切對于廣大的中國北方而言,也未必算是一個夸張,只是讓人感嘆作者的廣闊視角;而對于毛澤東而言,這樣的氣勢也并不奇怪,只是讓人感嘆偉人的豪邁。

然而這宏大的雪景并不是作者所喜愛的場景,從思想上來說,應該是暗指敵對勢力(將中國東北攪得暗無天日的日本,或是讓中共甚至全國人民籠罩在陰霾中的國民黨),所以才說“須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈”。仿佛在毛澤東大部分的詩詞中,雪及其同類物冰與霜,不是反動勢力的代名詞,就是艱難險阻的同義語。在著名的《卜算子.詠梅》中,雪不也是用來襯托梅花不畏強暴,傲然獨立的惡勢力代表嗎?不過,冰雪終究是會在春天消融的,也許選擇冰雪這個意向本身就說明了毛的革命樂觀精神。“須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈”更是體現了作者在嚴酷的環境中積蓄力量,尋求轉變的信心與樂觀。是啊,革命的春天一到,什么反動勢力不都會被強力的革命洪流擊碎嗎?所以,作為革命的領導者,作者可以大氣地指點江山,品評歷史,雄視千古,這就自然地引出了下闋。

面對如此多嬌的江山,無數英雄為之傾倒,然而作者確認為他們都還有所不足。這是事實,任何人都不會是完人,哪怕是英雄。像毛澤東這樣熟讀歷史的人,自然明白所有英雄都會存在這樣那樣的問題,而馬克思主義本身也主張人們不要盲目崇拜任何人,加上毛本人的大氣概革命領袖身份,發出這樣的豪言并不奇怪。

“數風流人物,還看今朝”一改古人文章里盛行的今人不如古人的論調,表現了作者對現實、對人才的樂觀精神。即使在今天,對現實,對未來抱以期待依然是一種符合時代要求的自信與樂觀,所以貝利的“下一個進球”才能成為一段佳話。然而,不知為何,在國民黨以及后來一些人看來,這字里行間的豪氣卻和帝王思想畫上了等號,在我看來,這著實有些過分了。無論如何,《沁園春.雪》也只是一首藝術作品,藝術本身會留給人很大的想象空間,而這也正是將藝術的魅力所在。而把藝術作品對照現實來一番牽強附會,盡量描黑作者為讀者留下的想象空間,基本屬于文字獄的做法。而這些抹黑他人言論的人,卻還把自己放在了道德的高位,放在了自由民主的啟蒙思想的陣營中,似乎有些站不住腳。

至于把自己與歷代帝王比較的做法本身,其實也不奇怪,毛本來就是一個熟讀中國經典且沒有受過系統的西方教育的人的人,偶爾的興致之作,信手拈來的偉人自然就是秦皇漢武這些人。硬要他改成寫伏爾泰、華盛頓、甘地、玻利瓦爾,既不符合他的知識結構,也不符合古體詞的韻味。說到底,作品中頂多可以看出一點個人英雄主義,而在文學作品中,這也并不奇怪。要知道,毛自己知道,柳亞子是著名的民主人士,這首詞倘若有封建帝王思想,又怎會被贈與柳亞子。何況民主人士柳亞子也沒看出什么封建帝王思想,倒是讓國民黨給看透了,甚是可笑。

簡言之,這首詞在藝術上是大氣與唯美的,思想上是樂觀激進的,很是符合毛澤東革命領袖的身份。

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇五

每當讀起毛澤東的詩詞,內心總有一股熱血在激昂.毛澤東那一首首博弈歷史,繼續開往的革命詩歌,點燃了我的激情這首詩,讀完這首詩,我被這首詩深深所吸引。

《沁園春雪》這首詩,是我國偉大的偉人-----毛澤東的一首紅遍大江南北的詩.在一九三六年二月初到達陜北清澗縣袁家溝布暑長征的準備工作時,面對山野涌動了詩詞意,寫下了這首千古絕唱.毛主席望著祖國的山川,在滿腹涌動的思想中,橫慣了幾千年的中華文明歷史,無限的革命豪情猶然而生.當晚回到袁家溝居地的窯洞點著蠟燭揮筆寫了這首沁園春雪。

這首詩熔寫景,議論與抒情為一爐,水乳交融,主體鮮明,體現出了毛澤東詩詞的豪放的風格.這首詩寫出了詩人熱愛祖國山川的豪放,由景生情即由山河的壯麗引出對歷代英雄的評價。

《沁園春雪》這首詩,寫出了毛澤東對祖國山河的贊美,對們國家更強大的盼望,對中國共產黨勝利的期待。

毛澤東的預言,今天實現了。今天的中國“紅裝素裹,分外妖繞”今天中國的事業可真是“江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰”。中華兒女正為振行中國,實現我們國家更強大的夢而拼搏爭取,讓歷史證明:“數風流人物,還看今朝!。

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇六

毛澤東一生愛作詩吟詞,留下了許多膾炙人口的詩句。《沁園春·雪》這首詩詞,更是在這漫天繁星中成為了鶴立“星”群的一顆。

第一次接觸這首詞,是在語文課本上。翻開沾滿醇香的課本,見到的第一課便是《沁園春·雪》了。當初讀的時候,便感覺到了縱觀北國的豪邁之情,如今查閱到作詞的背景后,又得到了不一樣的感受。

《沁園春·雪》這首詞,是毛澤東與彭德懷率領長征部隊勝利達到目的地,準備渡河東征,開赴抗日前線時作的。為觀察地形,毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對“千里冰封”,他不禁詩興大發,寫下了這樣一首豪邁之作。“千里冰封,萬里雪飄。”都遠非目力所及。因此這是詩人在想象之中的延伸,可見毛澤東的氣魄之大。再聯系到當時的情景,不難看出這兩句還寄托著他對本次行動一定會如這千萬里的冰封雪飄一般,充滿著雄心與壯志。下句中一個“望”字,更將這種豪邁彰顯了出來。

然而更令我注意的,還是詞的下闋部分。“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”這一局可謂是神來之筆,承上啟下,將全詩連接的天衣無縫。作者面對宏偉的'北國風光,道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家,毛澤東也從對“北國風光”的抒懷,轉到了對江山的關懷。自古無數英雄好漢都在爭奪江山。更有秦皇漢武,唐宗宋祖,成吉思汗一代梟雄。可毛澤東面對他們,卻說出了“略輸文采,稍遜風騷,只識彎弓射大雕。”這種氣魄,實為前無古人,后無來者啊!結尾一句“數風流人物,還看今朝。”將主旨揮灑的淋漓盡致,放在結尾言有盡而意無窮,可謂點睛之筆。

放眼全詩,無不體現出毛澤東的氣勢磅礴。他發出批評歷史人物的詞句,展示了對革命事業的堅定之心,對前途的信心,將這種豪邁體現到底!作為中學生的我們,又怎能缺少這樣的豪邁?正如詞中結尾一句:“還看今朝!”

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇七

《沁園春·雪》詩的上文,毛主席用優美的辭藻來描繪了江山的千姿百態,描繪出了江山多嬌,使人讀后不由得贊嘆:多美的江山呀!多么博大的空間呀!下文則是毛主席雄視千古,把秦皇漢武、唐宗宋祖還有成吉思汗這五位封建帝王加以評說;舉大端而論,與上面的空間相照應,寫出了浩瀚的時間,用一個“惜”字,把表面看似無聯系的人連接起來,形成了一幅壯麗的歷史長卷。讀了毛主席的《沁園春·雪》我不禁發出同樣的感嘆:是呀,古代帝王紛紛被歷史的滾滾洪流席卷而去,只有無產階級才是推動歷史前進的真正動力;才是祖國當之無愧的主人;才能使中華民族屹立于世界強國之林。才真正對這位使中華人民從水深火熱中解救出來的偉大領袖真正了解了,才真正知道了這位救世主的'胸懷。他的胸懷,可以和博大的空間等量齊觀,這才是一代偉人超越常人的地方。

整個詞是描寫和議論結合,情感與景物相生,氣魄極大,感人極深,每讀一遍,便覺得有一股浩然之氣使人眼界開闊,心胸曠闊。這是一首雪的贊歌;這是一幅祖國壯麗山河的`畫卷;這是一首歷史人物的詩品;這是一首革命英雄為人民幸福而奮斗的高歌!

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇八

《沁園春·雪》這首詩想必大家都讀過吧,甚至背得滾瓜爛熟。沒錯,這首詩就是我們國家偉大的偉人-毛主席的一首紅遍大江南北的詩。這首詩就是為了從后方攻擊正在保衛祖國的蔣介石,削弱國軍主力,紅軍在1936年2月,渡河東征進入山西,取得了多次勝利,并準備開赴河北前線。《沁園春·雪》即作于此時。

這首詩給我的影響很大因為這是一首雄壯的寫景抒懷之作,并且這首是在抗日時期寫的,我爸爸也是一個“毛澤東迷”。我爸爸叫我背這首詩,當時我還很不愿意,但我背完這詩,我就深深地被這首是吸引。

這首詩熔寫景,議論與抒情為一爐,水乳交融,主題鮮明,體現出了毛澤東詩詞的豪放風格。上闋寫景,意境優美,氣勢恢宏,洋溢著詩人熱愛祖國山河的豪放。下闋議論,由景生情即由祖國山河的壯麗引出對歷代英雄的評價,抒發詩人的抱負。這首是現在已成為中學生必學的詩詞,你想想對現代文學影響有多大?你可以想想現在的詩詞有多少有這種的情感和美句。

想想60年前,70年前的中國,再看看今天的中國,奧運夢圓北京,五洲健兒齊聚,各國政要云集,我們無比自豪。重讀毛澤東的《沁園春雪》,更加被毛澤東詞作雄渾的'氣魄,開闊的意境,壯麗的畫面,博大的情懷所打動,更加感到這首詞字字千鈞,句句寫實,毫無夸飾,絕無虛言,它的預言,一一成為現實。今天的中國,“紅裝素裹,分外妖嬈”,正迎接五洲賓客;今天的中國,更是“江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰”,中華兒女正在為振興中華,實現強國夢而努力拼搏;歷史將繼續證明:“數風流人物,還看今朝”!

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇九

這首詩的上闋描寫了景,下闋描寫的是人。

上闋的“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”寫得這樣,可以使讀者有種寒冷的感覺,使讀者很容易進入場景,帶來寒冷。“望長城內外,惟余莽莽”這一句,讓我就像看到了長城……這都可以稱作上乘精品。詞作以橫擴千萬里,縱觀幾千年的宏大氣魄,描寫了祖國的壯麗山河,抒發了作者的雄奇感嘆。整首詞浩方雄渾,意境高妙。

下闋寫時,作者是以充滿自信寫的,開闊高遠,語言躍動,展現了色彩的美。后半闕抒豪情氣吞山河,雄視千古。一句“江山如此多嬌”連接到前后半闕,起到了承上啟下的.作用。

作者同時感慨了古時人們的無知和人才的浪費,然而過了就不能再挽回,時間就這樣流到現在,如果想要出來好人,會做人,會讓人們幸福,很有成就的那種,那還要看現在。

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇十

沁園春·雪是一首長調,以詠雪起興,大氣磅薄。寫景,縱橫千萬里;論史,上下幾千年。

這首詩寫出毛澤東對自己的自信。俱往矣,數風流人物,還看今朝,其中今朝代表自己領導的廣大人民群眾,心想:抗日一樣會勝利,因為唐代如此鼎盛,但與我雙來“稍略風騷”,雖然他們武器裝備先進,但他們“只識彎弓射大雕”。這種自信多么難能可貴呀!我想:在今后的人生道路上,一定要充滿自信,只要相信別人永遠不如自己,奮勇前進,才會奪得成功的桂冠。

這首詞又包含了詩人的豪放。“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。”其中“舞”、“馳”化動力為靜,把山作銀蛇,高原比作蠟象,生動準確。后一句虛寫,寓情于景,洋溢著熱愛祖國山河的豪情,更是贊美之情溢于言表。我想:我們不僅要學習詩人巧妙的構思,奇特的`寫作手法,更要學習詩人的豪放。這首詞以“北國風光”句,再先“望……”后“看”,繼而由“引……”至“惜……”,最后以“俱往矣”,數風流人物,還看今朝收尾,一氣呵成。詞中又多短句,并以四字句為,因此節奏鮮明。這就使全詞在韻律上也頗顯豪放。

每當我消極時,便會想到主席的這首詞,它使我振奮。這振奮化為前進的動力,使我不斷前進,前進。每當讀到這首詞,便會激起我心底的漣漪,激起我的愛國情懷,鞭策我,使我為中華之崛起而讀書。

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇十一

每次誦讀《沁園春·雪》,都讓我感到豪情倍增,充滿感動。大聲地讀過一遍,微微閉上眼睛,我的腦海中就浮現出了北國的茫茫雪空下,千里冰川、萬里飄雪的壯觀景色。眺望著長城內外,只剩下白茫茫的一片,那寬廣的黃河也不再滔滔翻滾,那連綿的群山又像銀蛇一樣舞動起來,高原上好像有許多白色的大象在奔跑著,似乎想和蒼天比一比高低。等到天晴的時候,陽光照耀下的這一切也是格外的嬌艷清新。是呀,我們的祖國是這樣的壯美可愛,她讓無數的英雄豪杰為之傾倒,更讓我們的先烈們噴灑出為了保衛她而不惜一切的豪情。每次誦讀《沁園春·雪》,我都仿佛又回到了那戰火紛飛的年代,看到了那個指點江山、激揚文字的偉人,是他喚醒了沉睡的雄獅,是他催發出了中華民族的驚人力量,那力量是任何力量不可匹敵的,那力量令我們中國大地煥發出勃勃生機。

再次誦讀《沁園春·雪》,我漸漸攀上了情感的巔峰,我懷著深深的感動,慶幸生在偉大的中國;我懷著深深的感動寫下這篇作文,感謝革命先烈們為我們創造了今天的幸福生活,讓我們能無憂無慮、健康成長。

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇十二

《沁園春雪》這首長詞是毛澤東1936年2月在陜北清澗縣袁家溝所創作的;以詠雪起興,大氣磅礴,在寫景、縱橫千萬里;論史,上下幾千年。而且這首長詞使我領略到了一個偉大的領導者對江山的理解。

文章的內容上,大概分為二個層次。第一個層次:是作者描述雪景風光,著重渲染一種大自然的博大,從而讓人感到作者的胸懷與大自然一樣博大、寬廣。又描寫雪后江山如畫,在陽光下勾畫出綿延起伏的山巒,讓人感覺作者的激動心情猶如起伏山巒一樣不能平靜。文章抒發作者對祖國山河的無比熱愛。第二層次:描寫作者對古往今來的各朝各代名君圣主的評判和與現代人的對比;讓人能感受到作者的驕傲心情。作者以一種一覽眾山小的磅礴氣勢抒發文章最后兩句“數風流人物,還看今朝”。從整體上來講,我感覺作者是從現代和歷史這兩個階段顯示出偉人超越常人的胸懷。詞中充盈著雄視天下的氣魄,顯示包納天地的胸懷。

每當我消極時,便會想起毛主席這首詞。它使我振奮,這振奮激起我心底的漣漪,激起我的愛國熱情,鞭策我為中華之崛起而努力讀書。

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇十三

北國風光,千里冰封,萬里雪飄”。狂風夾裹著鵝毛般的雪花,呼嘯著橫掃這山河表里的秦-晉高原。龜裂的溝壑和風剝的山岡,不再裸露出貧瘠的棱角,一片白茫茫多干凈。

在這孕育過中華古老文明的斑駁大地上;在這承載著幾千年滾滾風煙的黃土高坡上,如今已看不到:旌敝日兮敵若云,矢交墜兮土爭先的古戰場痕跡;再也聽不到:霾兩輪兮摯四馬,援玉桴兮擊鳴鼓的畫角廝殺聲。那一切的一切,如今都已歸于沉寂,深蓋在這厚厚的冰雪之下;埋藏在那蜿蜒的縱橫溝豁之中。

“望長城內外,惟余莽莽”。這無垠的原野早已和莽莽的天穹混同一體。沒有了分隔,看不到界限。寰宇中,只剩下飛揚潔凈的雪花和一個頂天立地的偉岸巨人;一個有生人以來最為睿智、最具仁心、最英勇、最高尚、能補天缺,能填地陷的無以倫比的宇宙之子。

此時,他正凝視著這天地之間,傾聽著那千百萬年來被蹂躪和被奴役的生靈的掙扎和哀號;那來自遙遠、猶響在耳旁的呼叫,正穿透時空連結古今匯成一片低沉不息的哀吟、彌漫在宇空之中。如訴如怨,像是祈禱更像是在泣求:“巨人啊,你該現身了,唯有您能夠拯救這老弱衰殘、病入膏肓;正道消糜、寡廉無恥;豺狼當道、弱肉強食;貧富不均、苛政如虎;蹣跚不前、災難深重的古朽中華;唯有您能使這飽受壓迫、沉溺苦海的龍種傳人,得以解脫、得以解放、得以生存、得以繁衍”。巨人緊鎖的眉角像是兩座高聳的山峰,飽含無盡的能量,如東山之陽,正欲噴薄而出。

“大河上下,頓失滔滔”。這奔騰萬里、咆哮如雷、從天而降的黃河啊,驟時巋然不動,連天大浪在半空中凍結定格。像是千軍萬馬,正等待著沖鋒的號角;像是立起的戰馬,雙腳凌空,正等待著巨人的召喚。

“山舞銀蛇,原馳蠟象”。連這逶迤綿延,冰雪覆蓋著的群山峻嶺,也像要飛舞起來,準備投入這浩蕩的大軍之中;一望無盡的原野上,座座土岡巖峰,像是渾身披掛的銀象,正要沖鋒陷陣,就等待著主人的一聲令下。這席卷千里的氣概;這高大雄偉的形象,“欲與天公試比高”。

世間再沒有什么堡壘可以阻擋這滾滾洪濤;天下更沒有什么力量能夠扭轉這歷史潮流。便從此,在這中華大地上將譜寫出一曲波瀾壯闊、史無前例、驚天地、泣鬼神的人間新樂章。

千年萬里的長城,至今還蜿蜒屹立在崇山峻嶺之巔,傲視著金戈鐵馬、狼煙突起、冰河入夢來的華夏大地;浩浩蕩蕩、從天而降的黃河之水,一瀉千里、回貫北西、縱橫九州;一日江陵萬重山,日夜奔流不息、盤旋在巴山楚嶺的長江,帶著無邊落木,不盡地滾滾而來;天似穹廬,籠蓋四野,一馬平川的蒼茫大地,風吹草低見牛羊;會當凌絕頂,一覽眾山小的中岳泰山,還銘刻著多少歷代君王的長生永業之夢、至今峭崖丹書,猶在經受風吹雨淋,尚是清暫可辨;大漠孤煙直,長河落日圓,平沙莽莽黃入天的戈壁灘上,胡楊總是那樣遒健蒼勁、堅毅強生;東南形勝,三秋桂子,十里荷花,參差十萬人家的三吳都會,曾記錄著老大古國的豪華竟奢。“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”。

“惜秦皇漢武,略輸文采”。看那宏圖大略、一統天下、千古一帝的秦始皇,雖遠交近攻、平定六國、書同文、車同軌、功高蓋世又如何;而這征戰四野、開疆拓土、安順西陲、平定北疆、金盤承露的漢武帝,也只以武功見長。可惜他們的辭藻風雅、文采華章還是要略輸一段。

“唐宗宋祖,稍遜風騷”。就連號稱貞觀大治、強盛一時的唐太宗李世民,雖也橫掃千軍、安牧定番、任能舉賢、從善如流、但也時過境遷了;還有那陳橋兵變、重統華夏的宋太祖趙匡胤,杯酒釋兵、蕩平亂世、務農興學、慎罰薄斂、如今也已人去樓空了。欲論他們的晉骨雄艦清發典雅,總還是要稍遜幾分。

而那個鐵騎雄風、縱橫捭闔、席卷萬里的蒙古旋風,“一代天驕,成吉思汗”。雖勇冠三軍、威震天下、征西平東、橫掃歐亞、也就會“只識彎弓射大雕”。徒作窮兵黷武,致使大軍過后,哀鴻遍野;鐵蹄底下,生靈涂炭,可如今也是荒冢一堆草沒了。

人事有代謝,往來成古今。大江東去浪淘盡,千古風流人物。在這漫漫歷史激流中,有多少壯士,博浪奮錐、易水歌別,一去不復返;有多少英雄,豪心萬丈、志在千里,匈奴未滅,何以家為;有多少豪杰,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅;有多少俊杰,烈士暮年,壯心不已。老驥伏櫪,志在千里;有多少勇士,慷慨激昂、橫刀立馬、不畏生死,只留丹心照汗青。一幕幕翻滾而出、奔涌而來,復而歸于湮滅。徒留下白發漁樵,空對青山夕陽。

古人不見今時月,今月曾經照古人。江山如畫,人生如夢。古今多少事,是非成敗轉頭空。對這歷史功過、抑揚春秋、浮漚古今、云雨世道,如今,千秋功罪,誰人曾與評說?算只能無語對東流;便都付與了春花秋月,西風殘照。唯將杯酒酹明月,仰天長嘆、熱淚空灑。“俱往矣”!

風煙滾滾來天半,喚起工農千百萬。紅旗卷起農奴戟,萬類霜天競自由。天地之間、歷史過客,又有誰能做到:為有英雄多壯志,敢叫日月換新天!欄桿拍遍,何人再、問蒼茫大地,誰主沉浮?橫空出世!同聲喊:百萬工農齊踴躍。

看如今:誰持彩練當空舞?狂飆為我從天落!春風楊柳萬千條,六億神州盡舜堯;指點江山,激揚文字;同心干,今朝更好看。

便從此,萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流;天翻地覆慨而慷,遍地英雄下夕煙;裝點此江山,換了人間。

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇十四

每當讀起毛澤東的詩詞,內心總有一股熱血在激昂.毛澤東那一首首博弈歷史,繼續開往的革命詩歌,點燃了我的激情這首詩,讀完這首詩,我被這首詩深深所吸引。

《沁園春雪》這首詩,是我國偉大的偉人-----毛澤東的一首紅遍大江南北的詩.在一九三六年二月初到達陜北清澗縣袁家溝布暑長征的準備工作時,面對山野涌動了詩詞意,寫下了這首千古絕唱.毛主席望著祖國的山川,在滿腹涌動的思想中,橫慣了幾千年的中華文明歷史,無限的革命豪情猶然而生.當晚回到袁家溝居地的窯洞點著蠟燭揮筆寫了這首沁園春雪。

這首詩熔寫景,議論與抒情為一爐,水乳交融,主體鮮明,體現出了毛澤東詩詞的豪放的風格.這首詩寫出了詩人熱愛祖國山川的豪放,由景生情即由山河的壯麗引出對歷代英雄的評價。

《沁園春雪》這首詩,寫出了毛澤東對祖國山河的贊美,對們國家更強大的盼望,對中國共產黨勝利的期待。

毛澤東的預言,今天實現了。今天的中國“紅裝素裹,分外妖繞”今天中國的事業可真是“江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰”。中華兒女正為振行中國,實現我們國家更強大的夢而拼搏爭取,讓歷史證明:“數風流人物,還看今朝!。

《沁園春雪》這首詩寫了對祖國的期盼,通過對祖國風景的描寫,來突出作者對待祖國前途的向往。對中國勝利的期待。下面就是小編為大家整理出來的沁園春雪讀......

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇十五

今天,我們學習了《沁園春·雪》這篇詩詞。它是毛主席第一次才智的充分表現,使人讀后對毛主席氣壯山河的豪邁之情佩服不已。

詩的上文,毛主席用優美的辭藻來描繪了江山的千姿百態,描繪出了江山多嬌,使人讀后不由得贊嘆:多美的江山呀!多么博大的空間呀!

下文則是毛主席雄視千古,把秦皇漢武、唐宗宋祖還有成吉思汗這五位封建帝王加以評說;舉大端而論,與上面的空間相照應,寫出了浩瀚的時間,用一個“惜”字,把表面看似無聯系的人連接起來,形成了一幅壯麗的歷史長卷。

我讀了毛主席的《沁園春·雪》,才真正對這位使中華人民從水深火熱中解救出來的偉大領袖真正了解了,才真正知道了這位救世主的胸懷。他的胸懷,可以和博大的空間等量齊觀,這才是一代偉人超越常人的地方。

整個詞是描寫和議論結合,情感與景物相生,氣魄極大,感人極深,每讀一遍,便覺得有一股浩然之氣使人眼界開闊,心胸曠闊。這是一首雪的贊歌;這是一幅祖國壯麗山河的畫卷;這是一首歷史人物的詩品;這是一首革命英雄為人民幸福而奮斗的高歌!

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇十六

《沁園春?雪》這首詞,是毛澤東于1936年2月所作。“沁園春”為詞牌名,“雪”為詞名。當時,毛澤東和彭德懷率領紅軍長征部隊勝利到達陜北清澗縣袁家溝,為了視察地形,毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上,當“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現在他眼前時,不禁感慨萬千,詩興大發,欣然提筆,寫下了這一首豪放之詞。

《沁園春?雪》反映了中國革命曲折而豪邁的歷史進程,具有豐富的歷史內涵和樂觀的革命情懷。表達了作者對祖國壯麗山河和無產階級革命英雄氣概的歌頌。極大地鼓舞了全國人民的革命斗志和勝利信心。顯示出作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情!

《沁園春?雪》是一首長調,以詠雪起興,大氣磅薄。寫景,縱橫千萬里;論史,上下幾千年。

這首詞意境壯美,氣勢恢宏,突出體現了毛澤東詩詞大氣磅礴的豪放風格。目接萬里,視通千年,充分展示了毛澤東的博大胸襟和抱負。

這首詞舊體填新意,雅致通俗,易于傳誦,被近代詩家和史家稱為千古絕唱。朗誦時要注意好氣息,努力把通貫全篇的鏗鏘節律表現出來。

實用沁園春雪讀后感(模板17篇)篇十七

毛澤東一生愛作詩吟詞,留下了許多膾炙人口的詩句。《沁園春·雪》這首。

詩詞。

更是在這漫天繁星中成為了鶴立“星”群的一顆。

第一次接觸這首詞,是在語文課本上。翻開沾滿醇香的課本,見到的第一課便是《沁園春·雪》了。當初讀的時候,便感覺到了縱觀北國的豪邁之情,如今查閱到作詞的背景后,又得到了不一樣的感受。

《沁園春·雪》這首詞,是毛澤東與彭德懷率領長征部隊勝利達到目的地,準備渡河東征,開赴抗日前線時作的。為觀察地形,毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對“千里冰封”,他不禁詩興大發,寫下了這樣一首豪邁之作。“千里冰封,萬里雪飄。”都遠非目力所及。因此這是詩人在想象之中的延伸,可見毛澤東的氣魄之大。再聯系到當時的情景,不難看出這兩句還寄托著他對本次行動一定會如這千萬里的冰封雪飄一般,充滿著雄心與壯志。下句中一個“望”字,更將這種豪邁彰顯了出來。

然而更令我注意的,還是詞的下闋部分。“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”這一局可謂是神來之筆,承上啟下,將全詩連接的天衣無縫。作者面對宏偉的北國風光,道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家,毛澤東也從對“北國風光”的抒懷,轉到了對江山的關懷。自古無數英雄好漢都在爭奪江山。更有秦皇漢武,唐宗宋祖,成吉思汗一代梟雄。可毛澤東面對他們,卻說出了“略輸文采,稍遜風騷,只識彎弓射大雕。”這種氣魄,實為前無古人,后無來者啊!結尾一句“數風流人物,還看今朝。”將主旨揮灑的淋漓盡致,放在結尾言有盡而意無窮,可謂點睛之筆。

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心得體會是在我們學習、工作或生活中的一種寶貴經驗總結。以下是一些獲獎的心得體會作品,它們是對自己成長過程的深入反思和總結。糧食是人類的基本生活物資,生產糧食需要
定期制定規劃計劃可以讓我們時刻保持清晰的頭腦和積極的態度,不斷給自己提供動力和方向。接下來,我們將分享一些成功人士制定規劃計劃的經驗和體會。我們是剛踏入大學的豪
月工作總結是對一個月內工作表現進行總結和概括的一種重要材料。"以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結范文,希望對大家有所啟發和借鑒。請大家一起來看看吧,相信會給你
每個月的工作總結都是我們不斷成長和提升的機會,不論好壞,都是寶貴的經驗和教訓。這個月我主要負責了市場調研和競品分析的工作。通過大量的數據收集和分析,我對市場動態
通過總結心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,改進不足之處,提高自己的綜合素質。通過閱讀他人的心得體會,我們可以借鑒一些寫作技巧和表達方式。
通過總結心得體會,我能夠提升自己的思維能力和分析問題的能力。接下來是一些寫心得體會的實例和思路,希望能給大家提供一些寫作的啟發。房子是人們生活的基本場所,為了讓
通過寫心得體會,我們可以將自己的經驗和思考記錄下來,方便以后查閱和回顧。想要寫一篇深度思考的心得體會嗎?以下是一些優秀的范文,希望能夠給你一些寫作的幫助。
心得體會的書寫過程是一個思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想法和觀點。接下來是一些家庭主婦的心得體會,她們通過生活經驗總結出了一些家庭管理的方法。
2.寫計劃書可以讓我們更好地了解和把握自己的工作方向和目標,避免走彎路。下面是一份精心整理的計劃書范文,希望能夠給大家提供一些編寫計劃書的思路和參考。
合同協議的簽署過程應當重視真實意愿和交流,以避免合同糾紛的發生。以下是一些優秀的合同協議樣本,供大家參考借鑒,以提高撰寫水平和質量。協議人:__,女,出生年月:
心得體會是我們對于所經歷和所學的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實現個人的成長和發展。在下面這些范文中,你或許能找到對你的學習和思考有所啟發的內容。
教學計劃的制定應該反映教學思路和教學理念,切實貼近學生的實際情況。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,供大家參考和借鑒。為了集體備戰、沖刺20xx屆高考,根據學
通過寫述職報告,可以客觀地評價自己在工作中的表現,發現存在的問題并尋求改進的方法和途徑。以下是小編為大家收集的優秀述職報告范文,供大家參考和學習。尊敬的各位領導
撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的感受和情緒,從而更好地調整自己的心態和行為。以下是一些精選的心得體會范文,它們內容豐富、觀點獨到,值得我們認真閱讀和思考
心得體會可以是對一次旅行、一次讀書、一次活動或者一次困惑的思考和總結。以下是一些寫心得體會的范例,從不同的角度和主題入手,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
畢業論文是對學生整個學習過程的一種總結與歸納,它既是對知識的鞏固與運用,也是對研究能力的鍛煉與提升。請大家參考下列畢業論文的討論部分,了解研究中的不足和改進方向
工作計劃書不僅可以促進個人發展,還可以推動團隊協作和整體業績的提升。想要寫一份出色的工作計劃書,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考借鑒。轉眼間二0一八年
通過寫心得體會,我們可以總結經驗,提煉規律,并將其應用到今后的學習和工作中。以下是一些優秀作家的心得體會,他們通過自己的寫作和創作得出了一些有深度的思考和體驗。
期末將至,我們需要回顧一下自己在這個學期里所做的努力。下面是幾篇經典的期末總結范文,希望對大家寫作有所幫助。我們全力以赴迎接期末考試。還有不到一周的'時間就期末
在現代職場競爭激烈的環境下,更多的人開始意識到編寫一份高質量的申請書的重要性。以下是一些優秀的申請書范文,這些范文在語言上準確流暢、邏輯清晰,希望能夠給大家的寫
合同協議在經濟領域中具有重要作用,可以保障交易雙方的利益。為了幫助大家更好地理解合同協議的要點,以下是一些案例分析。一、依法應向申請人承擔交通事故賠償責任的當事
社會實踐報告是我們對社會實踐活動所取得成效和不足之處進行梳理和總結的一種方式。讓我們一起來看看以下的社會實踐報告范文,或許能提供一些有用的參考和借鑒。
申請書是一種創造性的寫作,可以展示我們的思考和表達能力。更多申請書范文可以作為一種參考和指導,但請注意保持原創性和個性化。贛州市寧都縣公安局:本人現用名:,
計劃書不僅對個人在學習和工作中有益,對組織和社會的發展也起著重要的推動作用。通過閱讀這些計劃書范文,我們可以學習到一些編寫計劃書的技巧和要點。通過采訪數學學院大
通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。近期,由于股市行情上漲,我行基金銷售隨之異常火爆
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