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優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:飛雪

在制定活動(dòng)方案時(shí),可以借鑒和參考其他類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),使活動(dòng)更加具有個(gè)性和吸引力。制定活動(dòng)方案需要全面考慮各個(gè)環(huán)節(jié)和參與者的需求,以提供一個(gè)全面且符合實(shí)際情況的解決方案。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇一

為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動(dòng),本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量。“我行!我秀!”是我們本次大賽的`口號(hào),“展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng),舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時(shí),我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

我行!我秀!

展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!

海選:班級(jí)學(xué)生和班主任。

復(fù)賽:年段全體教師。

決賽:各年段長、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等。

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。

(一)選手自覺遵守比賽秩序;。

(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場,并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理;。

(三)選手以個(gè)人方式參賽。

(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分,對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

20xx年11月-12月。

(一)前期宣傳:海報(bào)。

(二)海選:20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

(三)復(fù)賽:

四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

(四)總決賽:低年段:20xx年12月10日周四下午第二節(jié)。

高年段:20xx年12月11日周五下午第二節(jié)。

(一)海選:各班級(jí)教室。

(二)復(fù)賽:

地點(diǎn):一年級(jí)---體育館。

二年級(jí)---三樓會(huì)議室。

三年級(jí)---圓形教室。

地點(diǎn):四年級(jí)---下沉式舞臺(tái)。

五年級(jí)---三樓會(huì)議室。

六年級(jí)---圓形教室。

(三)決賽:三樓大會(huì)議室。

1.橫幅:置于學(xué)校操場。

2.海報(bào):大門口。

3.網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁。

4.廣播:通過校廣播站,對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份。

復(fù)賽:。

1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。

2.才藝表演。(2分鐘)。

決賽:。

1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)。

2.模擬主持(2分鐘)。

主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報(bào)幕。

3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)。

4.獎(jiǎng)次:

金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)。

1.選手提前到場,按抽簽順序坐好。

2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。嚴(yán)格控制時(shí)間,時(shí)間到即停。

1.普通話。

咬字正確,吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)。

2.模擬主持和才藝展示。

主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。

儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)。

簡潔流暢,具有個(gè)人特色。(2分)。

3.舞臺(tái)形象。

儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺(tái)風(fēng)好。(1分)。

舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。(2分)。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇二

為了充分展現(xiàn)我園幼兒風(fēng)采,加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力培養(yǎng),我園將于20xx年4月舉辦首屆“小主持人”大賽,具體活動(dòng)事項(xiàng)如下:

一、比賽形式:

1、初賽。

由各班策劃在班級(jí)中進(jìn)行報(bào)名并初選,大班各班選出10名選手,中班各班選出6名,小班各班選出4名最終參加幼兒園的初賽。

初賽內(nèi)容:

新聞播報(bào)(內(nèi)容自選),時(shí)間不超過2分鐘。

初賽時(shí)間:4月28日。

初賽地點(diǎn):育才幼兒園城南園區(qū)五樓多媒體。

2、決賽。

在初賽中選拔24選手參加決賽,選手提前1天抽取出場序號(hào)。

決賽內(nèi)容:

自我介紹(時(shí)間不超過1分鐘)。

模擬主持:根據(jù)幼兒園提供的主持稿進(jìn)行現(xiàn)場模擬主持。(提前三天給參賽者主持稿)。

決賽時(shí)間:5月5日。

決賽地點(diǎn):育才幼兒園城南園區(qū)五樓多媒體。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、大賽最終產(chǎn)生“十佳小主持人”及各單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳語言獎(jiǎng))、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)的.選手,均可作為幼兒園“小主持人后備人才推薦庫”儲(chǔ)備名單,為今后向園內(nèi)外各集體活動(dòng)推薦人才。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇三

哈爾濱師范大學(xué)是一支融思想性及知識(shí)性、審美性、娛樂性于一體,為師生學(xué)習(xí)、工作、生活提供優(yōu)質(zhì)、全面的服務(wù);反映學(xué)子心聲、樹立時(shí)代新風(fēng)、宣傳校園典型的優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì),是校園文化氛圍的營造者。而主持人大賽是面向全校師生開展的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),目的是想通過比賽,給廣大同學(xué)一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),以此來提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),在豐富大家業(yè)余生活的同時(shí),為活躍校園文化氛圍,提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),使有志于獻(xiàn)身主持人事業(yè)或熱愛播音與主持藝術(shù)的同學(xué)真正得到展示自我的機(jī)會(huì),為教育科學(xué)學(xué)院主持人隊(duì)伍儲(chǔ)備力量。特舉辦本次活動(dòng):

弘揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術(shù)潛力,營造藝術(shù)氛圍。

目的`:

1、豐富校園文化生活;

2、為校園文藝活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人;

3、使觀看者和參與者在不同層面、不同程度得到提升。

意義:打響校園品牌文化活動(dòng);增強(qiáng)主辦團(tuán)體校園影響力;“讓每一個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來”的想法更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,為每一個(gè)人提供機(jī)會(huì),展示自我才華;豐富在校大學(xué)生生活。

目標(biāo):朝校內(nèi),校外主持人大賽看齊,打造與眾不同的屬于自己的支持人大賽!

1、活動(dòng)前期全面進(jìn)行宣傳海報(bào)并分發(fā)到各班級(jí);

2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)由宣傳部跟蹤報(bào)道;

3、比賽結(jié)束后及時(shí)公布比賽結(jié)果;

主辦單位:教育科學(xué)學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位:教育科學(xué)學(xué)院行知師社社團(tuán)。

【社長】---總體協(xié)調(diào)本次活動(dòng),召集籌委會(huì)人員,布置工作任務(wù),對(duì)選手信息進(jìn)行核對(duì)整理等工作。

【宣傳組】---負(fù)責(zé)此次活動(dòng)總體宣傳工作,利用各種媒介對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關(guān)注。

【財(cái)務(wù)組】---負(fù)責(zé)活動(dòng)的資金籌集及運(yùn)作,對(duì)活動(dòng)所需物品及各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格審批和審查,為活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供強(qiáng)大的物質(zhì)保證。

【后勤組】---負(fù)責(zé)比賽場地布置,活動(dòng)所需各項(xiàng)物品采購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。

【接待組】---負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天選手信息核對(duì)、統(tǒng)計(jì)、引導(dǎo)簽到工作,同時(shí)負(fù)責(zé)來賓的迎接工作。

【攝影組】---負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中攝像攝影,為活動(dòng)后總結(jié)及開展下一步活動(dòng)提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

【節(jié)目組】---負(fù)責(zé)活動(dòng)中投影、計(jì)分、統(tǒng)分、計(jì)時(shí)等與活動(dòng)開展過程中密切相關(guān)的工作,負(fù)責(zé)選手的現(xiàn)場召集組織工作,及ppt的播放工作。

【協(xié)調(diào)組】---負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場維持秩序,催場及前后臺(tái)的協(xié)調(diào)。

【燈光音響】---統(tǒng)計(jì)每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導(dǎo)致發(fā)揮失常。

【遞麥】---了解統(tǒng)計(jì)每一位選手在每個(gè)環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。

【道具組】---了解選手個(gè)環(huán)節(jié)所需道具,負(fù)責(zé)道具的上下場更換,盡量節(jié)省活動(dòng)時(shí)間。

1、報(bào)名條件:教育科學(xué)學(xué)院20xx·20xx級(jí)在校大學(xué)生均可報(bào)名參加。

2、比賽程序:分為系內(nèi)初賽-復(fù)賽-半決賽-決賽四個(gè)階段。

3、比賽時(shí)間:20xx年11月15日——20xx年11月28日。

【報(bào)名須知:】。

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年11月1日——20xx年11月12日。

1、初賽時(shí)間:20xx年11月15日——20xx年11月18日。

地點(diǎn):各系院自行組織。

2、復(fù)賽:時(shí)間:20xx年11月20日。

3、半決賽時(shí)間:20xx年11月22日或23日下午1:00。

地點(diǎn):社科樓329室。

4、決賽:時(shí)間:20xx年11月28日18:00。

地點(diǎn):社科樓329室。

1、原則:彰顯教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生風(fēng)采,體現(xiàn)教育科學(xué)學(xué)院大學(xué)生的青春活力,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為指導(dǎo)原則,充分調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生的積極性,挖掘主持人才,為教育科學(xué)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)輸送主持人。

2、系內(nèi)初賽:由各系自行組織安排。

3、復(fù)賽:

(1)自我介紹(1分鐘以內(nèi))。

(2)自備欄目主持(3分鐘以內(nèi))。

4、半決賽:

(1)自我介紹(30秒)。

(2)即興評(píng)論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點(diǎn)新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據(jù)題目內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)論。(2分鐘)。

(3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內(nèi))。

5、決賽:(12人)。

(1)自我介紹(30秒)。

(2)模擬欄目主持(3分鐘)。

【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進(jìn)入下面的環(huán)節(jié)】。

(3)即興題目辯論(提前準(zhǔn)備好4條絲帶,放入一個(gè)盒子內(nèi),且其中每兩條絲帶打一個(gè)結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準(zhǔn)備好。選手每人用1分鐘時(shí)間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時(shí)間進(jìn)行自由辯論。)。

【評(píng)委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進(jìn)入第四環(huán)節(jié)】。

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)。

【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進(jìn)入第六環(huán)節(jié)】。

(5)針鋒相對(duì)(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級(jí)的理由或者用30秒時(shí)間打動(dòng)評(píng)委讓自己進(jìn)入第六環(huán)節(jié))。

1、各環(huán)節(jié)的分值比重:

(模擬主持50%+知識(shí)問答20%+才藝表演30%)。

2.具體標(biāo)準(zhǔn)。

1)模擬主持(總分5分)。

服裝1分。

形象氣質(zhì)1分。

與觀眾親和力1分。

內(nèi)容是否有創(chuàng)意1分。

現(xiàn)場效果1分。

2)知識(shí)問答(總分2分)。

答對(duì)2分。

答錯(cuò)0分。

1.金話筒獎(jiǎng):一名證書+80元獎(jiǎng)金。

銀話筒獎(jiǎng):兩名證書+60元獎(jiǎng)金。

銅話筒獎(jiǎng):三名證書+40元獎(jiǎng)金。

2.最佳口才獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳上鏡獎(jiǎng)、最具風(fēng)采獎(jiǎng)各一名。

證書+20元獎(jiǎng)金。

3.其余選手均為優(yōu)秀獎(jiǎng),優(yōu)秀證書。

(請(qǐng)現(xiàn)場嘉賓為此頒獎(jiǎng),盛情邀請(qǐng)輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言)。

【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部提供】。

主辦單位:教育科學(xué)學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位:教育科學(xué)學(xué)院行知師社社團(tuán)策劃人:王艷飛。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇四

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院"動(dòng)感校園"舞蹈大賽。

為了豐富同學(xué)們課余文化生活,增進(jìn)各系科之間的友誼和聯(lián)系,我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,特舉辦"動(dòng)感校園"舞蹈大賽。本次比賽以提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,以培養(yǎng)大學(xué)生的舞蹈素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力為宗旨,一展當(dāng)代青年的陽光風(fēng)采。

建黨九十周年,舞動(dòng)青春風(fēng)采。

10月24日—10月28日?qǐng)?bào)名。

10月29日—11月2日比賽籌備階段。

11月7日在報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

教二報(bào)告廳。

無錫商院全體學(xué)生。

1、首先是開場舞蹈表演,每個(gè)參賽隊(duì)在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開場舞,已給評(píng)委一個(gè)初步印象。

2、接下來由選手自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目及伴奏,進(jìn)行表演。為考察選手對(duì)音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì),評(píng)委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。

1、參賽作品內(nèi)容和題材不限,提倡積極向上、體現(xiàn)時(shí)代精神、符合青年學(xué)生身心特點(diǎn)的題材和內(nèi)容。

2、本次大賽鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新,參賽節(jié)目如果是學(xué)生自行創(chuàng)作請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上標(biāo)明。

3、參賽舞蹈的形式分為:團(tuán)體舞和單人舞類(2人以上,10人以內(nèi))。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過7分鐘。

1、制作評(píng)委的臺(tái)簽。

2、舞臺(tái)背景、前景所需物品。

3、準(zhǔn)備評(píng)分表,供評(píng)委打分。

4、準(zhǔn)備筆、紙、水、評(píng)委紀(jì)念品。

5、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材。

a.活動(dòng)前。

1、總負(fù)責(zé)人:趙坤。

2、經(jīng)費(fèi):公關(guān)部。

3、會(huì)場布置:人力資源部。

4、主持人:

5、評(píng)委:團(tuán)委施麗莉老師、校學(xué)聯(lián)副主席王超、校學(xué)聯(lián)副主席王盈力、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長曹議文、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長宋文彬、校學(xué)聯(lián)文藝部部長兼藝術(shù)團(tuán)策劃部部長崔程。

6、嘉賓:各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席以及街舞隊(duì)隊(duì)長丁凱凱、韓舞隊(duì)隊(duì)長黃云、器樂隊(duì)隊(duì)長蔡迪迪。

b.活動(dòng)中。

1、總負(fù)責(zé)人:[趙坤]全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。

2、參賽選手總負(fù)責(zé)人:[策劃部]全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。

3、賽場環(huán)境負(fù)責(zé):人力資源部。

4、音響、燈光負(fù)責(zé)人:[廣播站]全面負(fù)責(zé)音響、燈光工作。

5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人:[策劃部]負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計(jì)和計(jì)算每位選手的最后分?jǐn)?shù)以及最終的排名、獎(jiǎng)狀填寫。

6、催場負(fù)責(zé)人:[秘書處]負(fù)責(zé)比賽選手的催場工作。

7、嘉賓、評(píng)委接待負(fù)責(zé)人:[策劃部]負(fù)責(zé)嘉賓、評(píng)委的接待安排工作。

宣傳部:宣傳海報(bào),報(bào)告廳主題字幅,三賽的視頻及照片拍攝。公關(guān)部:拉贊助,選手獎(jiǎng)品采購,經(jīng)費(fèi)流動(dòng)。

策劃部:報(bào)告廳申請(qǐng),音響、話筒、燈光,選手簽到。人力資源:維持現(xiàn)場秩序。

秘書處:臺(tái)卡、評(píng)分表、獎(jiǎng)狀的制作。模特隊(duì):四名禮儀。

人力資源部:舞臺(tái)布置,現(xiàn)場裝飾。

本次比賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評(píng)出全場最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

1、各系科在11月2號(hào)之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關(guān)訓(xùn)練。

2、11月3號(hào)前,各系科文藝部部長把進(jìn)入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)策劃部,并填寫《舞蹈大賽報(bào)名表》。

3、11月4日晚,各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

5、主持人講解比賽流程;介紹評(píng)分細(xì)則;介紹嘉賓及評(píng)委,邀請(qǐng)選手相繼亮相。

6、依據(jù)抽簽順序,參賽隊(duì)伍輪流演出,4組結(jié)束后,進(jìn)行中場休息,并與觀眾互動(dòng)。比賽結(jié)束后,由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)嘉賓隊(duì)進(jìn)行表演,表演過程中,評(píng)委老師進(jìn)行打分。

7、主持人公布一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。以及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)典禮:由團(tuán)委老師以及禮儀隊(duì)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。

8、主持人致結(jié)束詞,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。

9、獲獎(jiǎng)人員拍合影照留戀。

10賽后安排:比賽結(jié)束后,工作人員負(fù)責(zé)清掃教室,保持場地整潔。

決賽現(xiàn)場的舞美由承辦單位提供,參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對(duì)現(xiàn)場有特殊要求者請(qǐng)?zhí)崆坝枰詴嬲f明。

完善策劃,場地申請(qǐng),嘉賓邀請(qǐng),活動(dòng)前物品采購,活動(dòng)前討論,音響、話筒的'租借與調(diào)試,現(xiàn)場秩序的安排,伴奏音樂的制作,邀請(qǐng)?jiān)u委等。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇五

3、五官端正,外形良好,氣質(zhì)大方,有親和力;。

全校各年級(jí)(每班選送二人,一男一女)。

1、班級(jí)初選:班主任在班級(jí)經(jīng)過公平、公正評(píng)比,選拔男女生各一名填寫報(bào)名表,參加學(xué)校評(píng)比。

2、學(xué)校評(píng)選:為保證公平、公正,現(xiàn)場進(jìn)行抽簽,按抽簽號(hào)碼參加評(píng)比。

(1)自選項(xiàng)目。

以主持節(jié)目的'形式參加,策劃主持自己喜歡的一個(gè)節(jié)目參加比賽,時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。

(2)現(xiàn)場抽考。

現(xiàn)場抽取短訊一則(短訊會(huì)準(zhǔn)備若干份,根據(jù)年段特點(diǎn),抽取短訊難易程度有所不同),選手即時(shí)模擬播報(bào)。

3、選拔時(shí)間:(暫定)20xx年5月20日下午1:00開始。

4、選拔地點(diǎn):夢(mèng)想劇場。

1、語言表達(dá)(30分):吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語速適中,語調(diào)自然。

2、儀表風(fēng)范(10分):儀表端莊,表情自然,形體動(dòng)作大方得體。

3、現(xiàn)場感染力(20分):有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力,能引起評(píng)委的共鳴。

4、主題內(nèi)容(20分):切合自身實(shí)際,符合小學(xué)生年齡特征。

5、時(shí)間掌握(10分):超過時(shí)間10秒以內(nèi)不扣分,超過10秒以上酌情扣分。

6、整體效果(10分)。

1、學(xué)校本著公平、公正、公開的態(tài)度進(jìn)行此次選拔,現(xiàn)場打分,擇優(yōu)錄取,選拔結(jié)果將予以通告。

2、“十佳主持人”將獲得聘書,作為校園電視臺(tái)簽約主持人,在校電視節(jié)目中出鏡,主持學(xué)校各類活動(dòng)。

3、“十佳主持人”之外,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的其他選手給予“優(yōu)秀主持人”稱號(hào)若干名。在校電視臺(tái)、主持學(xué)校活動(dòng)中優(yōu)先考慮。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇六

弘揚(yáng)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的風(fēng)采,展現(xiàn)大學(xué)生青春氣息的魅力,及培養(yǎng)學(xué)院主持人的活動(dòng)宗旨。

09,10級(jí)學(xué)生。

普通話標(biāo)準(zhǔn)、氣質(zhì)佳、具有一定的文藝特長、舞臺(tái)表演力及較好的應(yīng)變能力。參賽內(nèi)容需“適宜”。

20xx年10月27日——20xx年10月29日。

1)初賽:

時(shí)間:10月30上午9:00。

地點(diǎn):各系選定。

選拔流程:

1.自我介紹:限時(shí)1分鐘。要求表達(dá)清楚,語言流暢。有創(chuàng)意者另行加分。

2.主持展示:時(shí)間不限。內(nèi)容不限。可找搭檔臨時(shí)鏈演。

3.各系的初賽會(huì)有廣播臺(tái)工作人員參與。

4.宣傳由各系自行組織宣傳。

2)復(fù)賽:

時(shí)間:11月2日18:30。

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。

晉級(jí)人數(shù):12名。

1.自我介紹(要求表達(dá)清楚,語言流暢。有創(chuàng)意者另行加分。)(20分。

2.即興主持:此環(huán)節(jié)要求選手隨機(jī)抽取題目,即興主持。

題目內(nèi)容:娛樂、綜藝、新聞等等。(要求表達(dá)連貫,感情緊扣。

題目主旨)(40分。

3.情景應(yīng)變:隨機(jī)抽取配樂及朗誦稿進(jìn)行朗誦。(此環(huán)節(jié)考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力)(40分)。

3)決賽:

比賽流程:

時(shí)間:11月14日。

開場表演,活躍氣氛。

播放十二名決賽選手的vcr。

1.模擬主持:——淘汰3人(10分制)。

選手根據(jù)自己的特長模擬主持一個(gè)欄目。內(nèi)容不限。時(shí)間4分鐘內(nèi)。材料及視頻自備。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)型象分(3分)。

舞臺(tái)形象:包括服裝、化妝、發(fā)型、禮儀,富有親和力,動(dòng)作大方,表達(dá)自然。

(2)語言表達(dá)(7分)。

a)普通話標(biāo)準(zhǔn);

b)口齒伶俐、表述流暢;

c)語言具有感染力,感情表達(dá)恰如其分。

2.才藝展示:——淘汰3人(10分制)。

限時(shí)4分鐘內(nèi)。題材不限。

(要求選手因個(gè)人情況而異,不拘于形式,歌唱、舞蹈、曲藝、器樂、小品、模特表演等,要求內(nèi)容健康,積極向上。有一定表演功底,動(dòng)作連貫,表演完整。)。

3.聯(lián)袂對(duì)決:——淘汰3分。

此環(huán)節(jié)需要晉級(jí)的'6名選手各自選好搭檔,分成三組。由三組進(jìn)行對(duì)決。但會(huì)淘汰3人。此環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的合作能力,另行加分。個(gè)人表現(xiàn)另行加分。

4.巔峰對(duì)決:(三名選手評(píng)出金、銀、銅獎(jiǎng)牌)(10分制)。

選手抽題進(jìn)行情景主持。

(評(píng)分根據(jù)選手對(duì)情景和搭配的調(diào)和度要適當(dāng))(題目待定)。

(備注:此環(huán)節(jié)待選的是需要晚會(huì)主持人和選手交流,在選手主持時(shí)追問一些問題,提高難度。但此環(huán)節(jié)待定)。

各系學(xué)生會(huì)。

黃岡職院廣播臺(tái)。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇七

為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動(dòng),本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量。“我行!我秀!”是我們本次大賽的口號(hào),“展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng),舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時(shí),我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

二、活動(dòng)主題。

我行!我秀!

展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!

三、活動(dòng)評(píng)委。

海選:班級(jí)學(xué)生和班主任。

復(fù)賽:年段全體教師。

決賽:各年段長、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等。

四、活動(dòng)對(duì)象。

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。

五、參賽要求。

(一)選手自覺遵守比賽秩序;。

(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場,并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理;。

(三)選手以個(gè)人方式參賽。

(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分,對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

六、活動(dòng)時(shí)間。

201x年11月-12月。

(一)前期宣傳:海報(bào)。

(二)海選:201x年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

(三)復(fù)賽:

四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:201x年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:201x年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

(四)總決賽:低年段:201x年12月10日周四下午第二節(jié)。

高年段:201x年12月11日周五下午第二節(jié)。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

(一)海選:各班級(jí)教室。

(二)復(fù)賽:

地點(diǎn):一年級(jí)---體育館。

二年級(jí)---三樓會(huì)議室。

三年級(jí)---圓形教室。

地點(diǎn):四年級(jí)---下沉式舞臺(tái)。

五年級(jí)---三樓會(huì)議室。

六年級(jí)---圓形教室。

(三)決賽:三樓大會(huì)議室。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備工作與宣傳。

1.橫幅:置于學(xué)校操場。

2.海報(bào):大門口。

3.網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁。

4.廣播:通過校廣播站,對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份。

九、比賽內(nèi)容:

復(fù)賽:。

1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。

2.才藝表演。(2分鐘)。

決賽:。

1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)。

2.模擬主持(2分鐘)。

主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報(bào)幕。

3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)。

4.獎(jiǎng)次:

金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)。

十、比賽流程。

1.選手提前到場,按抽簽順序坐好。

2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。嚴(yán)格控制時(shí)間,時(shí)間到即停。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分:10分)。

1.普通話。

咬字正確,吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)。

2.模擬主持和才藝展示。

主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。

儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)。

簡潔流暢,具有個(gè)人特色。(2分)。

3.舞臺(tái)形象。

儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺(tái)風(fēng)好。(1分)。

舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。(2分)。

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇八

一、活動(dòng)名稱:

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“動(dòng)感校園”舞蹈大賽。

二、活動(dòng)目的:

為了豐富同學(xué)們課余文化生活,增進(jìn)各系科之間的友誼和聯(lián)系,我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,特舉辦“動(dòng)感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,以培養(yǎng)大學(xué)生的舞蹈素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力為宗旨,一展當(dāng)代青年的陽光風(fēng)采。

三、活動(dòng)主題:。

建黨九十周年,舞動(dòng)青春風(fēng)采。

四、活動(dòng)日程。

10月24日—10月28日?qǐng)?bào)名。

10月29日—11月2日比賽籌備階段。

11月7日在報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

教二報(bào)告廳。

無錫商院全體學(xué)生。

七、比賽形式。

1、首先是開場舞蹈表演,每個(gè)參賽隊(duì)在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開場舞,已給評(píng)委一個(gè)初步印象。

2、接下來由選手自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目及伴奏,進(jìn)行表演。為考察選手對(duì)音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì),評(píng)委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。

八、報(bào)名條件。

1、參賽作品內(nèi)容和題材不限,提倡積極向上、體現(xiàn)時(shí)代精神、符合青年學(xué)生身心特點(diǎn)的題材和內(nèi)容。

2、本次大賽鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新,參賽節(jié)目如果是學(xué)生自行創(chuàng)作請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上標(biāo)明。

3、參賽舞蹈的形式分為:團(tuán)體舞和單人舞類(2人以上,10人以內(nèi))。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過7分鐘。

九、活動(dòng)現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。

1、制作評(píng)委的臺(tái)簽。

2、舞臺(tái)背景、前景所需物品。

3、準(zhǔn)備評(píng)分表,供評(píng)委打分。

4、準(zhǔn)備筆、紙、水、評(píng)委紀(jì)念品。

5、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材。

十、部門人員安排。

a.活動(dòng)前。

1、總負(fù)責(zé)人:趙坤。

2、經(jīng)費(fèi):公關(guān)部。

3、會(huì)場布置:人力資源部。

4、主持人:

5、評(píng)委:團(tuán)委施麗莉老師、校學(xué)聯(lián)副主席王超、校學(xué)聯(lián)副主席王盈力、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長曹議文、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長宋文彬、校學(xué)聯(lián)文藝部部長兼藝術(shù)團(tuán)策劃部部長崔程。

6、嘉賓:各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席以及街舞隊(duì)隊(duì)長丁凱凱、韓舞隊(duì)隊(duì)長黃云、器樂隊(duì)隊(duì)長蔡迪迪。

b.活動(dòng)中。

1、總負(fù)責(zé)人:[趙坤]全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。

2、參賽選手總負(fù)責(zé)人:[策劃部]全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。

3、賽場環(huán)境負(fù)責(zé):人力資源部。

4、音響、燈光負(fù)責(zé)人:[廣播站]全面負(fù)責(zé)音響、燈光工作。

5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人:[策劃部]負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計(jì)和計(jì)算每位選手的最后分?jǐn)?shù)以及最終的排名、獎(jiǎng)狀填寫。

6、催場負(fù)責(zé)人:[秘書處]負(fù)責(zé)比賽選手的催場工作。

7、嘉賓、評(píng)委接待負(fù)責(zé)人:[策劃部]負(fù)責(zé)嘉賓、評(píng)委的接待安排工作。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

十二、協(xié)助部門。

宣傳部:宣傳海報(bào),報(bào)告廳主題字幅,三賽的視頻及照片拍攝。公關(guān)部:拉贊助,選手獎(jiǎng)品采購,經(jīng)費(fèi)流動(dòng)。

策劃部:報(bào)告廳申請(qǐng),音響、話筒、燈光,選手簽到。人力資源:維持現(xiàn)場秩序。

秘書處:臺(tái)卡、評(píng)分表、獎(jiǎng)狀的制作。模特隊(duì):四名禮儀。

人力資源部:舞臺(tái)布置,現(xiàn)場裝飾。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評(píng)出全場最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。十四、主辦單位:。

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。十五、承辦單位:。

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)十六、活動(dòng)流程。

1、各系科在11月2號(hào)之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關(guān)訓(xùn)練2、11月3號(hào)前,各系科文藝部部長把進(jìn)入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)策劃部,并填寫《舞蹈大賽報(bào)名表》。

3、11月4日晚,各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

5、主持人講解比賽流程;介紹評(píng)分細(xì)則;介紹嘉賓及評(píng)委,邀請(qǐng)選手相繼亮相。

6、依據(jù)抽簽順序,參賽隊(duì)伍輪流演出,4組結(jié)束后,進(jìn)行中場休息,并與觀眾互動(dòng)。比賽結(jié)束后,由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)嘉賓隊(duì)進(jìn)行表演,表演過程中,評(píng)委老師進(jìn)行打分。

7、主持人公布一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。以及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)典禮:由團(tuán)委老師以及禮儀隊(duì)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。

8、主持人致結(jié)束詞,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。9、獲獎(jiǎng)人員拍合影照留戀。

決賽現(xiàn)場的舞美由承辦單位提供,參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對(duì)現(xiàn)場有特殊要求者請(qǐng)?zhí)崆坝枰詴嬲f明。

完善策劃,場地申請(qǐng),嘉賓邀請(qǐng),活動(dòng)前物品采購,活動(dòng)前討論,音響、話筒的租借與調(diào)試,現(xiàn)場秩序的安排,伴奏音樂的制作,邀請(qǐng)?jiān)u委等。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇九

為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示自己的才藝,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗,特面向二至五年級(jí)全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人,更好地服務(wù)于我校各類文體活動(dòng)。

二、大賽規(guī)程。

1.參賽條件:

(1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強(qiáng)語言組織表達(dá)能力。

(2)參賽對(duì)象:二至五年級(jí)的學(xué)生,男女不限,自由報(bào)名。

比賽地點(diǎn):多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))。

評(píng)委老師:瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬。

3.復(fù)賽——比賽時(shí)間:3月28日下午。

比賽地點(diǎn):三樓報(bào)告廳。

評(píng)委老師:瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明。

三、比賽程序。

1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個(gè)階段。所有符合條件、熱愛主持的學(xué)生皆可報(bào)名。

2.海選每個(gè)組別分別選出晉級(jí)者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)。

3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊(duì)伍。

四、比賽規(guī)則。

(一)海選。

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹。

選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛好等。

第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀。

選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質(zhì),時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。

(二)復(fù)賽。

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹。

第二環(huán)節(jié):模擬主持。

2分鐘自定節(jié)目主持,選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié):

苗苗組——即興演講。

選手現(xiàn)場抽取題目,以現(xiàn)場評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場采訪。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

每組選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。

2、語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

3、應(yīng)變能力:思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng)。

4、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成扣分,請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。

附:比賽規(guī)則。

(一)海選比賽時(shí)間:3月14日下午第一節(jié)課(暫定)。

比賽地點(diǎn):多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))。

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹。

選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛好等;。

第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀。

選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質(zhì),時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。

(二)復(fù)賽比賽時(shí)間:3月28日下午。

比賽地點(diǎn):三樓報(bào)告廳。

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹。

2分鐘自定節(jié)目主持,選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;第三環(huán)節(jié):

苗苗組——即興演講。

選手現(xiàn)場抽取題目,簡單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想,作即興演講;。

蕾蕾組——即興采訪。

選手現(xiàn)場抽取題目,以現(xiàn)場評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場采訪。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇十

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院"動(dòng)感校園"舞蹈大賽。

為了豐富同學(xué)們課余文化生活,增進(jìn)各系科之間的友誼和聯(lián)系,我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,特舉辦"動(dòng)感校園"舞蹈大賽。本次比賽以提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,以培養(yǎng)大學(xué)生的舞蹈素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力為宗旨,一展當(dāng)代青年的陽光風(fēng)采。

建黨九十周年,舞動(dòng)青春風(fēng)采

10月24日—10月28日?qǐng)?bào)名。

10月29日—11月2日比賽籌備階段。

11月7日在報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

教二報(bào)告廳

無錫商院全體學(xué)生

1、首先是開場舞蹈表演,每個(gè)參賽隊(duì)在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開場舞,已給評(píng)委一個(gè)初步印象。

2、接下來由選手自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目及伴奏,進(jìn)行表演。為考察選手對(duì)音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì),評(píng)委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。

1、參賽作品內(nèi)容和題材不限,提倡積極向上、體現(xiàn)時(shí)代精神、符合青年學(xué)生身心特點(diǎn)的題材和內(nèi)容。

2、本次大賽鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新,參賽節(jié)目如果是學(xué)生自行創(chuàng)作請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上標(biāo)明。

3、參賽舞蹈的形式分為:團(tuán)體舞和單人舞類(2人以上,10人以內(nèi))。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過7分鐘。

1、制作評(píng)委的臺(tái)簽。

2、舞臺(tái)背景、前景所需物品。

3、準(zhǔn)備評(píng)分表,供評(píng)委打分。

4、準(zhǔn)備筆、紙、水、評(píng)委紀(jì)念品

5、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材。

a.活動(dòng)前

1、總負(fù)責(zé)人:趙坤

2、經(jīng)費(fèi):公關(guān)部

3、會(huì)場布置:人力資源部

4、主持人:

5、評(píng)委:團(tuán)委施麗莉老師、校學(xué)聯(lián)副主席王超、校學(xué)聯(lián)副主席王盈力、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長曹議文、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長宋文彬、校學(xué)聯(lián)文藝部部長兼藝術(shù)團(tuán)策劃部部長崔程。

6、嘉賓:各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席以及街舞隊(duì)隊(duì)長丁凱凱、韓舞隊(duì)隊(duì)長黃云、器樂隊(duì)隊(duì)長蔡迪迪。

b.活動(dòng)中

1、總負(fù)責(zé)人:[趙坤]全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。

2、參賽選手總負(fù)責(zé)人:[策劃部]全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。

3、賽場環(huán)境負(fù)責(zé):人力資源部

4、音響、燈光負(fù)責(zé)人:[廣播站]全面負(fù)責(zé)音響、燈光工作。

5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人:[策劃部]負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計(jì)和計(jì)算每位選手的最后分?jǐn)?shù)以及最終的排名、獎(jiǎng)狀填寫。

6、催場負(fù)責(zé)人:[秘書處]負(fù)責(zé)比賽選手的催場工作。

7、嘉賓、評(píng)委接待負(fù)責(zé)人:[策劃部]負(fù)責(zé)嘉賓、評(píng)委的接待安排工作。

宣傳部:宣傳海報(bào),報(bào)告廳主題字幅,三賽的視頻及照片拍攝。公關(guān)部:拉贊助,選手獎(jiǎng)品采購,經(jīng)費(fèi)流動(dòng)。

策劃部:報(bào)告廳申請(qǐng),音響、話筒、燈光,選手簽到。人力資源:維持現(xiàn)場秩序。

秘書處:臺(tái)卡、評(píng)分表、獎(jiǎng)狀的制作。模特隊(duì):四名禮儀。

人力資源部:舞臺(tái)布置,現(xiàn)場裝飾。

本次比賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評(píng)出全場最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

1、各系科在11月2號(hào)之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關(guān)訓(xùn)練

2、11月3號(hào)前,各系科文藝部部長把進(jìn)入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)策劃部,并填寫《舞蹈大賽報(bào)名表》。

3、11月4日晚,各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

5、主持人講解比賽流程;介紹評(píng)分細(xì)則;介紹嘉賓及評(píng)委,邀請(qǐng)選手相繼亮相。

6、依據(jù)抽簽順序,參賽隊(duì)伍輪流演出,4組結(jié)束后,進(jìn)行中場休息,并與觀眾互動(dòng)。比賽結(jié)束后,由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)嘉賓隊(duì)進(jìn)行表演,表演過程中,評(píng)委老師進(jìn)行打分。

7、主持人公布一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。以及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)典禮:由團(tuán)委老師以及禮儀隊(duì)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。

8、主持人致結(jié)束詞,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。

9、獲獎(jiǎng)人員拍合影照留戀。

10賽后安排:比賽結(jié)束后,工作人員負(fù)責(zé)清掃教室,保持場地整潔。

決賽現(xiàn)場的舞美由承辦單位提供,參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對(duì)現(xiàn)場有特殊要求者請(qǐng)?zhí)崆坝枰詴嬲f明。

完善策劃,場地申請(qǐng),嘉賓邀請(qǐng),活動(dòng)前物品采購,活動(dòng)前討論,音響、話筒的租借與調(diào)試,現(xiàn)場秩序的安排,伴奏音樂的制作,邀請(qǐng)?jiān)u委等。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇十一

為喜迎黨的的順利召開,為紀(jì)念紅軍入川八十周年,為弘揚(yáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),根據(jù)萬教發(fā)[20xx]92號(hào)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定開展"唱響紅歌"愛國主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案,特?cái)M定以下活動(dòng)實(shí)施方案:

發(fā)揚(yáng)紅軍精神,建設(shè)幸福萬源

20xx年11月16日上午

學(xué)校操場。

1、演唱內(nèi)容:參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

4、每班全體學(xué)生都要參加。

5、按抽簽順序進(jìn)行比賽,精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場紀(jì)律與衛(wèi)生

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇十二

4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。

注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,最后算出該班的平均分。

分高低兩個(gè)組,各組評(píng)第一名一個(gè),第二名一個(gè),第三名一個(gè)。另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)2個(gè)。

會(huì)場布置:鄭興偉倪文波楊康孟洋。

入場秩序:各班班主任。

音響設(shè)備:邱燕鄭興偉。

主持人:侯睿。

安全巡邏:何文剛王安江。

評(píng)委:徐子君徐銳徐聰李臻黃曉。

統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)狀填寫:鄭興偉總負(fù)責(zé)張星新(收分、書寫、計(jì)算)。

信息傳遞、舞臺(tái)秩序:張德郁李霞。

(1)時(shí)間:9:30正式開始。

(2)主持人上場,宣布活動(dòng)開始。

(3)升國旗,奏唱國歌。

(4)黨支部書記徐子君致辭。

(5)節(jié)目演出。

(6)頒獎(jiǎng)。

1、工作原則安全第一,預(yù)防為主,統(tǒng)一指揮,分級(jí)管理,快速反映,處理得當(dāng)。

2、組織指揮及職責(zé)副校長徐銳全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮工作,全體教師及工作人員負(fù)責(zé)本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負(fù)責(zé)。

4、安全措施。

(1)學(xué)校教師及工作人員職責(zé):慶?;顒?dòng)期間,教師及工作人員既是組織者又是管理者,負(fù)責(zé)慶祝活動(dòng)的秩序和安全管理。

a、教育學(xué)生守紀(jì)律、不亂跑、不大聲吼叫。

b、學(xué)生不能站在板凳上觀看,做好防止學(xué)生摔傷等安全預(yù)防措施。

c、隨時(shí)觀察有異常體征的學(xué)生,并作積極處理。

(2)門衛(wèi)管理為防止學(xué)生走失和可疑人員入場,門衛(wèi)必須加大管理力度,并采取下列措施:

a、學(xué)生按時(shí)入場。

b、家長或其無關(guān)人員,不得入內(nèi)。

c、學(xué)生一旦進(jìn)入校園,不允許任何學(xué)生出校門。

d、慶?;顒?dòng)結(jié)束后,各班必須組織學(xué)生排隊(duì),教師帶隊(duì),門衛(wèi)清點(diǎn)人數(shù),教師簽字,方可出校。

5、應(yīng)急措施。

(1)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)、積極作為,并按程序上報(bào)相關(guān)部門。

﹙3﹚積極穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,組織師生有序疏散,避免繼發(fā)性傷害,同時(shí)作好搶救工作。

﹙4﹚各參賽單位必須認(rèn)真按此活動(dòng)方案執(zhí)行,做到安全萬無一失,確保活動(dòng)順利完成。

20xx年10月24日。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇十三

一、活動(dòng)主題:說出精彩,成就未來。

二、活動(dòng)宗旨:

為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采;拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應(yīng)能力;選拔優(yōu)秀主持人;湖南科技大學(xué)健言社特面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中,讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達(dá)到社會(huì)對(duì)新一代大學(xué)生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

三、活動(dòng)口號(hào):我健言我快樂,我主持我精彩。

四、主辦單位:湖南科技大學(xué)健言社。

五、活動(dòng)時(shí)間:

初賽:

決賽:

六、競賽流程:

1、初賽:

內(nèi)容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評(píng)委選問兩到三個(gè)問題)。

評(píng)委:指導(dǎo)老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯(cuò)小組。最終評(píng)委將商議選出9名優(yōu)秀的選手,進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見附1。

2、決賽:

評(píng)委:校團(tuán)委老師;校團(tuán)委、學(xué)生會(huì);各分院團(tuán)委、學(xué)生會(huì);校廣播站成員3名。

主持人:校廣播站播音員。

活動(dòng)流程:

1、開場演出(5分鐘);節(jié)目待定。

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);

3、正式比賽:

(1)九位選手的個(gè)性登場,進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號(hào)在背景音樂的配合下用自己獨(dú)特的方式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過30秒)。

(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動(dòng)的主辦方,到場嘉賓及活動(dòng)的流程。

(3)前5位選手對(duì)進(jìn)入復(fù)賽之前抽取的演講題目進(jìn)行自行擬稿后以脫稿的形式進(jìn)行演說,時(shí)間為2分鐘,后4位選手后臺(tái)準(zhǔn)備才藝表演,(才藝表演為一小段,時(shí)間不可過長)才藝表演結(jié)束后互換。此項(xiàng)目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì),展示自我的風(fēng)采。

(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預(yù)報(bào)、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺(tái)風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力(時(shí)間不得超過兩分鐘)。每個(gè)選手主持完畢由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

(5)現(xiàn)場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內(nèi)容的任意一項(xiàng)進(jìn)行合作主持(4分鐘)。

a、現(xiàn)場指定道具,利用道具進(jìn)行節(jié)目主持。

b、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風(fēng)格進(jìn)行主持。

(6)由評(píng)委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題,重點(diǎn)考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。每個(gè)選手在評(píng)委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進(jìn)行現(xiàn)場拉票,支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。

4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協(xié)會(huì)提供節(jié)目。(10分鐘)。

5、在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎(jiǎng)。(3*3=9分鐘)。

6、最后,在評(píng)委商議最終結(jié)果的同時(shí),由全體選手共同表演一個(gè)綜藝類節(jié)目,保持現(xiàn)場氣氛,以免冷場。

7、評(píng)委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率,進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分??偡譃?0分。每個(gè)選手的比賽成績,按評(píng)委的打分去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績?cè)u(píng)分。評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位(不得超過)。比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者,進(jìn)行頒獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

八、可行性分析:

1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校,在這些專業(yè),口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解,大學(xué)生尤其是新生對(duì)口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生,重點(diǎn)是面向大一全體新生進(jìn)行比賽。在合適時(shí)機(jī)給熱愛主持的同學(xué)一個(gè)展示自己才能的平臺(tái),同時(shí)又可以鍛煉他們?cè)谂_(tái)上面對(duì)大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達(dá)能力。

2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個(gè)學(xué)期就著手準(zhǔn)備這次大賽,發(fā)動(dòng)全社成員,合理分工,積極配合,精心準(zhǔn)備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時(shí)間限制,比賽期間選手有較長的時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間充足,不會(huì)造成同學(xué)們太大的課余負(fù)擔(dān)。

3、所邀請(qǐng)的評(píng)委都有一定的評(píng)分經(jīng)驗(yàn)和權(quán)威性,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也是經(jīng)過反復(fù)商討確定,制成評(píng)分表格提供給各位評(píng)委,由評(píng)委的評(píng)選結(jié)果中評(píng)出比賽的獲勝選手,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書,保證整個(gè)過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

九、活動(dòng)人員分配:

十、資金預(yù)算:

幸運(yùn)觀眾禮品:3*5=15元。

各種宣傳海報(bào):30元。

一次性水杯與茶葉總計(jì)5元。

資料復(fù)?。?0元。

獎(jiǎng)品總計(jì):100元。

證書費(fèi)用:9*2=18元。

不可預(yù)測費(fèi)用:200元。

合計(jì):378元。

十一、活動(dòng)意外防范:

1、為防止參加人數(shù)較少,我們會(huì)通過大型海報(bào)在南北校同時(shí)進(jìn)行宣傳;通過與各學(xué)院聯(lián)系,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳;以增加參賽人數(shù)。

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們請(qǐng)相關(guān)老師作為公證人;并請(qǐng)6衛(wèi)隊(duì)成員和6名禮儀隊(duì)成員進(jìn)行現(xiàn)場秩序維持。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇十四

為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)能力,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。

展真我風(fēng)采。

選拔條件:

2.有一定的舞臺(tái)駕馭能力,臨場應(yīng)變能力強(qiáng);

3.五官端正,外形良好,氣質(zhì)大方,有親和力。

選拔流程:

1.班級(jí)初選:班主任在班級(jí)經(jīng)過公平、公正評(píng)比,選拔兩名學(xué)生,參加學(xué)校評(píng)比。

2.學(xué)校評(píng)選:為保證公平、公正,現(xiàn)場進(jìn)行打分、評(píng)比。

選手的個(gè)性登場(選手提前設(shè)置ppt,按抽簽順序上場,不拘一格閃亮登場)。

1、美文朗誦。

要求:選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹,力求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。之后自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素養(yǎng),時(shí)間掌握在2分鐘,可配樂。

2、錦上添花、

要求:選手展示自己在才藝方面的特長,如:唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演,樂器、伴奏自備(學(xué)校提供電鋼琴),時(shí)間3—5分鐘。

3、模擬主持。

要求:選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng),針對(duì)該情境的需要,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘,內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。

1、地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室。

2、時(shí)間:10月9日。

1、以班級(jí)為單位,舉行一次選拔賽,在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽,初賽由班主任負(fù)責(zé)。

各班再選5名大眾評(píng)委(公正,無私心,有辨別是非的能力),為選手最后投票,使其獲得人氣指數(shù)。

2、各班選手自制參賽號(hào)碼牌:紅色卡紙做底,剪成直徑為9厘米的圓形,黃色鐳射紙寫編號(hào)。

3、各班要安排拉拉隊(duì),手中可拿運(yùn)動(dòng)會(huì)所用舉牌,為選手助威、吶喊。

4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍瑓①愡x手9月30日課間操到三樓小會(huì)議室抽簽。

5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級(jí)、選手編號(hào)、姓名交到德育處。

6、選手要化妝,每一關(guān)服裝不同,選手的家長要全程參與比賽,為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣。

7、五年級(jí)學(xué)生全部參看比賽,按照安排的座次就座,自帶水,嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律。

1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體,整體形象積極向上。

2、語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,語速適中,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

3、應(yīng)變能力:思維敏捷,情感流露自然,風(fēng)格突出,親和力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。

4、出場和才藝不拘一格,真正顯示自己的實(shí)力。

5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分,請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。

總策劃:楊紅葉(選拔主持人,寫串詞,設(shè)計(jì)評(píng)分表,調(diào)配所有事宜)。

策劃:張彥平(印制邀請(qǐng)函、家長參賽評(píng)議表、安排座次、打獎(jiǎng)狀、買獎(jiǎng)品、選回放鏡頭中的照片)。

美術(shù)指導(dǎo):王菲(布置會(huì)場,及時(shí)在獎(jiǎng)狀上書寫獲獎(jiǎng)選手名字)。

制片:六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程(制作ppt)。

攝像:周鑫音響:齊聰明。

快訊報(bào)道:楊紅葉。

金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳朗誦獎(jiǎng)1名、最佳才藝獎(jiǎng)1名、最佳主持獎(jiǎng)1名、最佳參與獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,精神文明獎(jiǎng)1名。

烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日。

比賽開始:

1、開場。回放第一界“未來金話筒”小主持人大賽精彩花絮,之后主持人上場。(用時(shí)不超過3~5分鐘)。

2、主持人上場說開頭詞,介紹到場的嘉賓,介紹比賽規(guī)則,宣布比賽開始。(用時(shí)不超過3~5分鐘)。

3、由主持人請(qǐng)出12位選手,上場亮相,與觀眾見面,并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己,介紹自己的性格愛好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現(xiàn)場氣氛。(參賽前說參賽宣言)。

觀眾互動(dòng):

妙語連珠:出3—5個(gè)不同詞語,組織一段話,考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇十五

經(jīng)過一輪激烈的初賽選拔,我們選出了一些優(yōu)秀的選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。決賽的開始為參賽者打開了一個(gè)更加廣闊且富有挑戰(zhàn)的舞臺(tái),讓選手們盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)他們的才能,在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。特此開展了主持人大賽的決賽。

4月28號(hào)(星期四) 19:00—22:00

三、 活動(dòng)地點(diǎn):

東階梯

經(jīng)初賽選出的10名選手

金話筒、銀話筒、銅話筒、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、各一名,優(yōu)秀主持人5名。

1、確定邀請(qǐng)的嘉賓名單。

2、打印、派送邀請(qǐng)函。

3、行政部負(fù)責(zé)當(dāng)天的會(huì)場布置。

4、各個(gè)評(píng)委嚴(yán)格按照以下標(biāo)準(zhǔn)給參賽者打分

項(xiàng)目分?jǐn)?shù)要求

儀表10分衣著整潔、舉止適當(dāng)

語言10分普通話標(biāo)準(zhǔn)

選手出場秀20分大膽新穎,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作

應(yīng)急辯答20分內(nèi)容健康向上,與主題聯(lián)系密切,語言通順

現(xiàn)場模擬主持40分能貫通活動(dòng),充分體現(xiàn)主持人在現(xiàn)場的重要作用。

注:評(píng)分保留整數(shù) 注:超過要求的時(shí)間1分鐘扣2分。

6、行政部負(fù)責(zé)會(huì)場的簽到工作。

7、落實(shí)時(shí)間統(tǒng)計(jì)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員的工作。

1、 進(jìn)入決賽選手按初賽分?jǐn)?shù)高低獲得出場順序號(hào),主辦方于初賽之后向選手們說明比賽流程與注意事項(xiàng):(注意事項(xiàng):需穿正裝出場。制作出場秀ppt。準(zhǔn)備模擬主持所需,如簡短小視屏,情景ppt,主持稿等。注:模擬主持選手以兩人為一小組自由組合。)

3、 19:00比賽開始,大會(huì)主持人宣布比賽開始;

4、 1—10號(hào)選手按照順序上場;

5、 1—10號(hào)選手按照順序上場;

6、 統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并宣布比賽成績與宣布獲獎(jiǎng)名單;

7、賓給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品;

8、請(qǐng)楊燕雄老師致大賽總結(jié);

9、主持人致閉幕詞。

10、主持人宣布比賽結(jié)束。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇十六

為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)能力,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。

展真我風(fēng)采

選拔條件:

2.有一定的舞臺(tái)駕馭能力,臨場應(yīng)變能力強(qiáng);

3.五官端正,外形良好,氣質(zhì)大方,有親和力。

選拔流程:

1.班級(jí)初選:班主任在班級(jí)經(jīng)過公平、公正評(píng)比,選拔兩名學(xué)生,參加學(xué)校評(píng)比。

2.學(xué)校評(píng)選:為保證公平、公正,現(xiàn)場進(jìn)行打分、評(píng)比。

選手的個(gè)性登場(選手提前設(shè)置ppt,按抽簽順序上場,不拘一格閃亮登場)

1、美文朗誦。

要求:選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹,力求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。之后自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素養(yǎng),時(shí)間掌握在2分鐘,可配樂。

2、錦上添花

要求:選手展示自己在才藝方面的特長,如:唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演,樂器、伴奏自備(學(xué)校提供電鋼琴),時(shí)間3—5分鐘。

3、模擬主持

要求:選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng),針對(duì)該情境的需要,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘,內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。

1、地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室

2、時(shí)間:10月9日

1、以班級(jí)為單位,舉行一次選拔賽,在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽,初賽由班主任負(fù)責(zé)。

各班再選5名大眾評(píng)委(公正,無私心,有辨別是非的能力),為選手最后投票,使其獲得人氣指數(shù)。

2、各班選手自制參賽號(hào)碼牌:紅色卡紙做底,剪成直徑為9厘米的圓形,黃色鐳射紙寫編號(hào)。

3、各班要安排拉拉隊(duì),手中可拿運(yùn)動(dòng)會(huì)所用舉牌,為選手助威、吶喊。

4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍瑓①愡x手9月30日課間操到三樓小會(huì)議室抽簽。

5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級(jí)、選手編號(hào)、姓名交到德育處。

6、選手要化妝,每一關(guān)服裝不同,選手的家長要全程參與比賽,為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣。

7、五年級(jí)學(xué)生全部參看比賽,按照安排的座次就座,自帶水,嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律。

1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體,整體形象積極向上。

2、語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,語速適中,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

3、應(yīng)變能力:思維敏捷,情感流露自然,風(fēng)格突出,親和力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。

4、出場和才藝不拘一格,真正顯示自己的實(shí)力。

5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分,請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。

總策劃:楊紅葉(選拔主持人,寫串詞,設(shè)計(jì)評(píng)分表,調(diào)配所有事宜)

策劃:張彥平(印制邀請(qǐng)函、家長參賽評(píng)議表、安排座次、打獎(jiǎng)狀、買獎(jiǎng)品、選回放鏡頭中的照片)

美術(shù)指導(dǎo):王菲(布置會(huì)場,及時(shí)在獎(jiǎng)狀上書寫獲獎(jiǎng)選手名字)

制片:六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程(制作ppt)

攝像:周鑫音響:齊聰明

快訊報(bào)道:楊紅葉

金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳朗誦獎(jiǎng)1名、最佳才藝獎(jiǎng)1名、最佳主持獎(jiǎng)1名、最佳參與獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,精神文明獎(jiǎng)1名。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇十七

的文化修養(yǎng)。為此,我們提供給廣大同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),以此鍛煉并提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時(shí),為校園文藝活動(dòng)建立一支優(yōu)秀主持人隊(duì)伍。

4月21日 星期四 19:00—21:30

一教課室(視報(bào)名人數(shù)申請(qǐng)普通課室)

管理學(xué)院10級(jí)學(xué)生(以派代表加自愿形式進(jìn)行)

1、主辦單位需準(zhǔn)備比賽當(dāng)天參賽者的稿件,內(nèi)容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內(nèi)容的長短應(yīng)控制閱讀時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。

2、邀請(qǐng)團(tuán)、學(xué)各個(gè)部門的部長擔(dān)任本初賽評(píng)委。

3、安排兩名比賽當(dāng)天的統(tǒng)計(jì)員,一名收集評(píng)委所打的分?jǐn)?shù)條。

4、每一位評(píng)委都嚴(yán)格按照以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給參賽者打分

項(xiàng)目儀表語言表達(dá)態(tài)度總分

分?jǐn)?shù)3分5分2分10分

標(biāo)注意事項(xiàng)準(zhǔn)及

1、衣著得體 1’

2、談吐和舉止端正得體 2’

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢 2’

2、是否清晰且適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出內(nèi)容3

1、在一教大廳擺放宣傳畫。

2、組織上宿舍宣傳并接受即時(shí)報(bào)名。

3、組織班長開短會(huì)。(內(nèi)容:讓班長到班上宣傳,并代收集報(bào)名表)

1、參賽者在比賽前到各班輔導(dǎo)員處上交報(bào)名表;

2、4月21號(hào)晚上六點(diǎn)半點(diǎn)參賽選手到指定的地點(diǎn)抽取當(dāng)天比賽的出場順序,并隨機(jī)抽取比賽的稿件,做好準(zhǔn)備。

3、評(píng)委當(dāng)天到比賽場地由負(fù)責(zé)人說明比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

4、19:00比賽正式開始。

5、比賽正式開始選手按順序出場,并按與上述要求比賽。

6、比賽結(jié)束后晉級(jí)選手待定通知參加決賽(前十名)

1、需申請(qǐng)東階梯

2、打印評(píng)分表和表格。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇十八

說出精彩,成就未來。

二、活動(dòng)目的及意義。

為豐富大學(xué)生的課余文化生活,給愛好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓同學(xué)們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時(shí)為各類院級(jí)活動(dòng)選拔、儲(chǔ)備優(yōu)秀的主持人才,現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學(xué)生,舉行主持人大賽。

北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院大一二全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間。

宣傳工作:12月10日——12月20日。

報(bào)名時(shí)間:12月20日——12月21日。

比賽時(shí)間:1月1日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

初賽地點(diǎn):待定。

復(fù)賽地點(diǎn):待定。

六、活動(dòng)具體流程。

(一)活動(dòng)前期。

1、宣傳工作:通過海報(bào)、公郵、輔導(dǎo)員通知等進(jìn)行活動(dòng)宣傳,讓同學(xué)們了解該活動(dòng)。

2、報(bào)名工作:報(bào)名方式初步定為網(wǎng)絡(luò)報(bào)名和他人推薦兩種。

(二)活動(dòng)中期。

1、初賽:

(1)比賽時(shí)間:1月1日下午1:30——-3:30。

(2)比賽地點(diǎn):(視情況而定)。

(3)比賽形式:對(duì)選手名單進(jìn)行公示,依次進(jìn)行自我介紹,由評(píng)委提問出題,評(píng)委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對(duì)題目的闡釋程度進(jìn)行打分。根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低排序,取初賽人數(shù)的1/5——-1/4進(jìn)入復(fù)賽。

(例如:30人報(bào)名,分ab兩個(gè)教室,每組15人,每人1分鐘思考,5分鐘展示)。

2、復(fù)賽:

(1)比賽時(shí)間:1月2日下午3:40——-3:30。

(2)比賽形式:通過選手隨機(jī)抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩余的六人(例如)通過隨機(jī)抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評(píng)委的打分由高到低選出優(yōu)勝者,分出一二三等獎(jiǎng)。

(三)活動(dòng)后期。

將本次比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩谋荣愡^程視頻上傳品知人大,并且在北航軟院微信公眾平臺(tái)的宣傳,讓更多的人熟識(shí)他們。將第一名保舉為院元旦晚會(huì)主持人,并推薦給學(xué)校學(xué)生會(huì)。

七、人員安排與工作分配。

總負(fù)責(zé)人:王澤。

1、催場(未分配)。

負(fù)責(zé)事項(xiàng):比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準(zhǔn)確無誤的上臺(tái)與后臺(tái)秩序,以及場地布置和比賽時(shí)場內(nèi)的秩序維持。

2、宣傳(未分配)。

負(fù)責(zé)事項(xiàng):海報(bào)張貼和在學(xué)生之間的活動(dòng)宣傳。

3、設(shè)備(未分配)。

負(fù)責(zé)事項(xiàng):比賽伴奏及比賽時(shí)場上的音控情況以及話筒等完好。

負(fù)責(zé)事項(xiàng):比賽的主持和銜接。

5、后期(未分配)。

負(fù)責(zé)事項(xiàng):上傳比賽視頻和微信平臺(tái)的宣傳。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

一等獎(jiǎng):獲我院15年元旦晚會(huì)主持人資格。

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)耳機(jī)一個(gè)。

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)u盤一個(gè)。

獎(jiǎng)品預(yù)估:0+100*2+50*3=350)。

九、預(yù)算。

獎(jiǎng)品預(yù)估:0+100*2+50*3=350。

評(píng)委飲水+紙筆等:30。

宣傳材料打印等:20。

總預(yù)計(jì):400元。

十、注意事項(xiàng)。

(一)比賽時(shí)間和地點(diǎn)將視情況而定。

(二)比賽形式、資金預(yù)算以及物資清單會(huì)有改動(dòng)。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇十九

組長:歐陽春蘭(總指揮)

副組長:鐘成加、賴秀清(負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐基地和組織安排)

組員:級(jí)長和班主任(負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等教育)

20xx年4月12日(星期五)

1.一、二年級(jí):連xx縣順德文化廣場——盤王廟(鹿鳴公園)

2.三、四年級(jí):縣消防中隊(duì)——瑤族博物館

3.五、六年級(jí):縣武警中隊(duì)(看守所)——河邊公園

1.三、四年級(jí)上午九點(diǎn)到達(dá)消防中隊(duì);

2.五、六年級(jí)上午九點(diǎn)半到達(dá)武警中隊(duì);

3.師生穿戴整潔,食品要裝在背囊里;

4.各班強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全,教育學(xué)生做到文明有禮(如排隊(duì)有序、專心聽講不喧嘩、講解或表演結(jié)束時(shí)鼓掌感謝),講衛(wèi)生不亂扔垃圾。

5.各班出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束后核對(duì)人數(shù)。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇二十

一、比賽目的:推動(dòng)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;進(jìn)步運(yùn)動(dòng)能力,進(jìn)步運(yùn)動(dòng)愛好,進(jìn)步集體凝聚力。

二、比賽時(shí)間:20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。

三、比賽地點(diǎn):學(xué)?;@球場。

四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法)。

單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)一組)(甲組:四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)一組)各班報(bào)8人。

五、比賽人數(shù):各班如有特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。

六、比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入總成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩進(jìn)程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

個(gè)人獎(jiǎng):各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(jiǎng)(第一位是一等獎(jiǎng),二、三名是二等獎(jiǎng),四、五、六是三等獎(jiǎng)。)。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作職員安排。

組長:

成員:

裁判長:

裁判員:

計(jì)時(shí)員:

計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)負(fù)(4—6年級(jí)各班報(bào)2人擔(dān)負(fù)計(jì)數(shù)員)。

記錄員:由學(xué)生擔(dān)負(fù)。

統(tǒng)計(jì)員:由學(xué)生擔(dān)負(fù)。

公布:學(xué)生兩人。

攝影負(fù)責(zé):

九、活動(dòng)器材:跳繩由學(xué)校同一配備。

十、活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)各位參賽職員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的進(jìn)程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請(qǐng)各位參賽職員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

4、不準(zhǔn)參賽者:各種類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或不答應(yīng)參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽進(jìn)程中,請(qǐng)?jiān)谕忸A(yù)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對(duì)成績有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提早熱身,避免受傷。

8、請(qǐng)所有工作職員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊練習(xí),做好迎接比賽的一切預(yù)備。

9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于10月15日前上交到教務(wù)科。

比賽日程安排。

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇二十一

為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動(dòng),本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量。

“我行!我秀!”是我們本次大賽的口號(hào),“展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng),舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時(shí),我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

我行!我秀!展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!

班級(jí)學(xué)生和班主任復(fù)賽:年段全體教師決賽:各年段長、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等。

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。

1、選手自覺遵守比賽秩序。

2、各位選手提前準(zhǔn)備和到場,并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理。

3、選手以個(gè)人方式參賽。

4、選手在比賽中尊重評(píng)委的打分,對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

20xx年xx月——xx月。

1、前期宣傳:海報(bào)。

2、海選:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

3、復(fù)賽:

(1)四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2——3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

(2)一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年xx月xx日,周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2——3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

4、總決賽:

(1)低年段:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)。

(2)高年段:20xx年xx月xx日,周五下午第二節(jié)。

1、海選:各班級(jí)教室。

2、復(fù)賽:地點(diǎn):

(1)一年級(jí)——體育館。

(2)二年級(jí)——三樓會(huì)議室。

(3)三年級(jí)——圓形教室。

(4)四年級(jí)——下沉式舞臺(tái)。

(5)五年級(jí)——三樓會(huì)議室。

(6)六年級(jí)——圓形教室。

3、決賽:三樓大會(huì)議室。

1、橫幅:置于學(xué)校操場。

2、海報(bào):大門口。

3、網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁。

4、廣播:通過校廣播站,對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

5、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份。

1、選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2、才藝表演。(2分鐘)

決賽:

1、選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)。

2、模擬主持(2分鐘)主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報(bào)幕。

3、才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3——4分鐘)。

4、獎(jiǎng)次:金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)。

1、選手提前到場,按抽簽順序坐好。

2、每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。嚴(yán)格控制時(shí)間,時(shí)間到即停。

3、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺(tái)藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。

1、普通話咬字正確,吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)

2、模擬主持和才藝展示主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)簡潔流暢,具有個(gè)人特色。(2分)

3、舞臺(tái)形象儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺(tái)風(fēng)好。(1分)舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。(2分)

優(yōu)秀小主持人活動(dòng)方案(案例22篇)篇二十二

2.朗讀文章(現(xiàn)場抽取)

3.才藝表演

4.現(xiàn)場即問即答

5.情景表演

(1)自我介紹:班級(jí)、姓名、職務(wù)、優(yōu)點(diǎn)等,側(cè)重介紹參加過什么比賽或文體活動(dòng),100—200字,利于評(píng)委對(duì)選手的認(rèn)識(shí)和對(duì)選手語言組織能力的評(píng)分。

(2)朗讀文章:重點(diǎn)體現(xiàn)選手對(duì)文章的感覺,以及個(gè)人聲音的表現(xiàn)力、親和力。

(3)才藝表演:選手才藝的表演,展現(xiàn)個(gè)人的舞臺(tái)氣質(zhì),2分鐘內(nèi)。

(4)現(xiàn)場即問即答:事先準(zhǔn)備好一些生活常識(shí)和有關(guān)大賽的問題,考察選手的應(yīng)變能力。

(5)情景表演:抽取元旦復(fù)賽節(jié)目之一,并作即興開場語。

采用海選方法,每輪淘汰制,每一個(gè)項(xiàng)目將淘汰部分選手,堅(jiān)持到最后的選手加各項(xiàng)總分,決出本次比賽名次。(最終解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì))

1、自我介紹語言能力(40分)

2、朗讀文章語感(20分)

3、才藝表演(10分)

4、現(xiàn)場即問即答(10分)

5、情景表演(20分)

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撰寫心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。以下是小編為大家篩選出的精彩心得體會(huì)范文,歡迎大家共同交流和學(xué)習(xí)。作為一名企業(yè)紀(jì)檢干部,多年來
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們反思和思考自己的學(xué)習(xí)或工作方法是否科學(xué)有效。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。記賬年是一個(gè)人在財(cái)務(wù)管理方面成長的一年
總結(jié)心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的思考省略,有助于我們?cè)谖磥肀苊夥竿瑯拥腻e(cuò)誤。以下是小編為大家精心挑選的一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。接下來,我們將為大家介紹幾個(gè)成功人士的心得體會(huì)故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和激勵(lì)。在超市購物時(shí),往
通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的不足,尋找改進(jìn)的方法。心得體會(huì)范文3:通過這次旅行,我深深感受到了自然的偉大和人與自然的關(guān)系。我們要學(xué)會(huì)尊重自然,保護(hù)環(huán)境,與
通過撰寫演講稿范文,演講者可以更好地組織自己的思路,準(zhǔn)備充分,提高演講的自信心和實(shí)效性,從而更好地傳遞信息、激發(fā)聽眾的思考、影響聽眾的觀點(diǎn)和態(tài)度。小編整理了一些
心得體會(huì)是一種對(duì)自我成長和進(jìn)步的總結(jié)和回顧,有助于我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作。在小編為大家整理的范文中,可以看到作者對(duì)事物的獨(dú)到見解和獨(dú)立思考。
首先,做家務(wù)不僅可以提高自己的生活技能,而且可以讓自己更有責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)。比如說掃地、擦桌子、洗碗等家務(wù)勞動(dòng),這些看似簡單的動(dòng)作都是需要耐心和細(xì)心的。通過這些
通過寫心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知和自我成長。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,大家一起來欣賞吧。色彩是日常生活中不可或缺的
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的范文,供大家參考和借鑒。氣動(dòng)技術(shù)是一門應(yīng)用廣泛的工程學(xué)科
通過實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作,可以更好地反思和總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過程中的收獲和成長。實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和分享,希望能給讀者提供一些有益的啟示。第一段:引入印刷
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校的傳統(tǒng),也是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的有效方式。下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式盛況,讓我們一起回顧一下當(dāng)天的歡樂氛圍。一、活動(dòng)主旨:為了落實(shí)學(xué)校“人文立
心得體會(huì)是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)歷、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料,通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐過程中所進(jìn)行的觀察、調(diào)查、分析和結(jié)論的書面表達(dá)。同學(xué)們?cè)趯憣?shí)踐報(bào)告之前,可以先參考一下下面小編為大家精選的實(shí)踐報(bào)告范文。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明
心得體會(huì)不僅可以在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行,也可以應(yīng)用在生活的方方面面,幫助我們變得更加成熟和智慧。最后,讓我們一起來閱讀一些前輩寫的心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人在思想、行為和態(tài)度等方面進(jìn)行梳理和反思的一種材料。它可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)加以改正。寫思想?yún)R報(bào)是一種很好的自我約束和自我教
通知是一種傳達(dá)信息、安排事務(wù)或提醒某件事情的書面形式。以下是小編為大家搜集整理的通知樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我們的小學(xué)是中心小學(xué),非常美麗而且生機(jī)勃勃,但是還
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思過去的經(jīng)歷,并為未來的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。這里是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫作上提供一些建議和思路。
在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn),為以后的提升和改進(jìn)提供了方向。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。柿子是一種常見的水果,在我
培訓(xùn)心得體會(huì),能夠幫助我們更好地評(píng)估培訓(xùn)的效果和價(jià)值。培訓(xùn)是一種快速提升個(gè)人能力和技能的方式,通過參與培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的專業(yè)知識(shí),提高職業(yè)競爭力
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫需要充分了解領(lǐng)導(dǎo)的思想、理念和口風(fēng),以確保言之有物,符合領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。以下是一些青年領(lǐng)袖的講話稿,它們關(guān)注年輕一代的成長和發(fā)展。員工要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題,并尋找解決問題的有效方法。以下是小編為大家匯總的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:引言(100字)嚴(yán)黨
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中避免同樣的錯(cuò)誤。下面是一些寫心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力,提升我們的思維品質(zhì)和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們通過具體案例和深入的思考展示了寫作的技巧和表達(dá)
通過月工作總結(jié),我們可以清晰地了解自己的職責(zé)和工作目標(biāo)是否得到了實(shí)現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的梳理,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。過去的兩個(gè)星期
利用工作心得來總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們分析自身的優(yōu)勢和不足,以便做出進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。小編整理了一些職場精英的工作心得,希望能給大家提供一些靈感。
范文范本是學(xué)習(xí)和寫作的重要資源,它可以為我們提供不同領(lǐng)域的優(yōu)秀作品供參考。在下面為大家推薦一些經(jīng)典的范文范本,相信會(huì)給大家?guī)砗芏鄦l(fā)和幫助?!鹃_學(xué)的感想作文1
社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)象。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)提供一些啟示和幫助。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代學(xué)生提高
心得體會(huì)是對(duì)思考和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、反思問題和改進(jìn)方法。推薦以下心得體會(huì)范文給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。水是人類生活的必需品,
寫心得體會(huì)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固和延伸,也是對(duì)過去經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。秋冬季,早晚溫差較大,加上氣候干燥
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的收獲和成長。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的好例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。
有效的生產(chǎn)管理和組織能力對(duì)于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要。以下是一些關(guān)于生產(chǎn)效率提升的實(shí)踐方法和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我校在校學(xué)生人數(shù)xx人,共有xx人參與課
轉(zhuǎn)讓合同涉及的內(nèi)容包括轉(zhuǎn)讓方、受讓方、轉(zhuǎn)讓的財(cái)產(chǎn)或權(quán)益等細(xì)節(jié)。最后,希望大家通過閱讀范文,不斷完善自己的轉(zhuǎn)讓合同寫作技能,提高合同起草的質(zhì)量和效率。
通過研究范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到行之有效的寫作技巧和方法。在以下的范文中,我們可以看到一些細(xì)致入微的描寫和獨(dú)特的觀點(diǎn),希望能夠給大家一些寫作啟示。為認(rèn)真履行律師
在質(zhì)量月期間,我們將加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)過程的管理,確保產(chǎn)品達(dá)到最高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過閱讀這些范文,你可以對(duì)質(zhì)量月總結(jié)的寫作思路和結(jié)構(gòu)有更清晰的認(rèn)識(shí)。為了確保電梯安全運(yùn)行,
加盟是一種商業(yè)合作的模式,通過加入已經(jīng)成功的品牌,可以借助其知名度和市場影響力來創(chuàng)業(yè)。以下是一些加盟行業(yè)發(fā)展趨勢和未來市場預(yù)測的分析,供大家參考。聯(lián)系人:聯(lián)系方
范文范本可以提供不同類型文章的寫作思路和范例,讓讀者更好地理解和運(yùn)用。小編為大家整理了一些經(jīng)典范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。一個(gè)路口的文明,代表了一個(gè)城市的文明;
通過一段時(shí)間的反思,我發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足和待提高的地方。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,SRTP(軟件
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中的思考和領(lǐng)悟的總結(jié),能夠幫助我們反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些心得體會(huì)范文可供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
教師心得體會(huì)是教師在工作中對(duì)所教學(xué)科、班級(jí)管理、教育教學(xué)活動(dòng)等方面的體會(huì)和反思。教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)過程中的反思和總結(jié),可以對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。如何寫
心得體會(huì)是我們通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累的,它具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。那么,讓我們來看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給你帶來很多的思考和收獲。戲曲是中國傳統(tǒng)文化的重
教師工作總結(jié)可以為教師定下新的工作目標(biāo)和方向,為今后的教育教學(xué)工作提供指導(dǎo)。如果你正在寫教師工作總結(jié),可以參考以下范文,找到合適的寫作思路和表達(dá)方式。
學(xué)校總結(jié)要注重全面評(píng)估學(xué)生的各個(gè)方面,包括學(xué)習(xí)成績、課堂表現(xiàn)和綜合素質(zhì)等??偨Y(jié)范文中展示了學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里取得的成績和成長,是很好的學(xué)習(xí)和借鑒材料。各位黨員、各位
通過寫心得體會(huì),我們可以把握自己的成長軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進(jìn)。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家加深對(duì)該寫作形式的理解。
小學(xué)生演講稿要貼近生活,貼近同學(xué)們的實(shí)際需求,才能引起共鳴。接下來是小編為大家整理的一些小學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家
教學(xué)計(jì)劃是師生之間溝通和合作的橋梁,它可以促進(jìn)教師和學(xué)生的互動(dòng)和交流。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望能幫助大家在教學(xué)計(jì)劃的編寫過程中避免一些常見錯(cuò)誤。
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