通過寫作，我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達能力。下面是一些寫得不錯的優秀作文范文，可以讓你了解優秀作文的特點和成功之處。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇一
我們一家人都喜歡下圍棋。
圍棋比賽近在咫尺了，我在家里和爸爸媽媽一起練習下棋，我們定了一個圍棋總決賽計劃，共兩局。
第一局，由我和爸爸角逐，一開始我就犯了錯誤，失去了一小塊地盤，然后，我絞盡腦汁去爭取爸爸的.地盤。來了個三三占角，我終于奪回了一大塊，這樣一來，我清楚地知道我已經領先了十幾目，一直到結束，我終于贏了爸爸三十多個棋子。
第二局，由我和媽媽對抗，雖然媽媽一開始守住了外面的地盤，但是里面，由于空地太大，最后還是被我攻破了。結果，媽媽失去了一塊大大的地盤，可她還在想方設法攻擊我。媽媽看著我的地盤，就心不甘情不愿地說："你這么快就全守好啦’？又失落地看看她自己的地盤，還是覺得地方不夠，就乖乖認輸了。
終于少年宮圍棋段位賽拉開了序幕，我大顯身手，躍躍欲試，奮勇前行。從五級跳到了三級，拿到了我夢寐以求的級別。
從少年宮一直歡呼雀躍回家，我們一家子都沉浸在圍棋的歡樂中。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇二
一大早我們就來到了考級的地方。第一盤，我碰到的對手是一個小女孩，我看著她又矮又小，覺得她肯定不是我的對手，沒想到一開始她吃了我一大塊棋!我突然有些緊張起來，就像一只兔子在心里砰砰直跳。幸好我及時調整心態，也“了她一大塊棋，最后我贏了這一盤。
第二盤，對手有些弱，我把他“殺”得落花流水，老師一看就說我大勝了。
第三、四盤，我遇到了兩個個子很高大的對手，雖然他們長得很高，可下棋水*不如我高，最后，我輕松地連勝兩盤，感覺太棒了!
最后，我以四連勝結束了第一天的“戰斗”。根據圍棋比賽規則，七盤勝五盤才能升到一段，所以，我如果能再贏得一盤就成功了。
第二天，第一盤棋，我的對手居然在中盤認輸了，我笑容滿面地走出了教室，看到媽媽微笑著在門口等我，之后我們一起去辦證的地方，很快取得了一段的圍棋證書。
通過這件事，也讓我更加明白了一個道理，參加比賽不僅要有實力，還要有個好的心態，這樣才能發揮出更好的水*。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇三
我的同學各自都有自己的喜好，有些人喜歡聚在一起聽音樂，或者透過閱讀增廣見聞；也有些人一下課就奔向操場，打籃球或踢足球等等；只要從事自己有興趣的事，總感覺像徜徉在溫暖的陽光下一般，讓人覺得暖洋洋，好開心。
對我而言，下圍棋就是我生命中的太陽。愛上圍棋是因為從小爸爸就喜歡帶著我去和棋友對弈，聽爸爸說，小時候的我總是靜靜的看著爸爸下棋，不哭也不鬧，聚精會神，彷佛天生棋手。的確，從小我就覺得圍棋黑色與白色的交戰世界好像很有趣的樣子，非常吸引我。在我千拜托萬請求之下，媽媽終于在我二年級時幫我買了屬于自己的一副棋；于是，我正式踏上學習圍棋的路程，結果出乎意料，下棋原來比我想象的困難許多。
在學習的過程中，我首先遇到的困難是對于下棋的規則的背誦障礙，期間我去請教許多長輩如何掌握這些規則的訣竅，花了不少時間實戰練習，才克服了這個困難；其次，我終于體會到強中自有強中手的道理，不服輸的我，在對弈的過程中飽嘗挫敗，讓我終于明白輸給別人也是一種學習，所謂“勝敗乃兵家常事”的道理，讓我深刻領悟。
我喜歡下棋的時候和對手斗智，那種專注心神、渾然忘我的感覺，真是一種享受啊！此外，纏斗多時終于分出高下的暢快時刻，也讓我感到興味盎然。
下棋不僅是一項才藝，同時也可以紓解壓力，并且還能夠增強專注力，促進頭腦發展，真是一舉數得！我希望透過不斷的學習，能朝向專業棋士之路邁進。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇四
在5年前我報名了圍棋課，那時我還在幼兒園，許多都聽不懂，總是被老師說的頭都暈了，一頭霧水，連叫吃是什么都不知道。
三年級時學校舉辦了一場圍棋比賽，那時我在7盤中贏了5盤，聽老師說贏五盤還可能有獎這樣我歡天喜地，到最后一件不愉快的事傳了過來，我排名第十一，沒有獎項，我一聽，頓時沮喪起來，好不容易贏了5盤，可沒有獎，好可惜呀！
我希望下次圍棋比賽也能考更好。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇五
2月9日，我等待已久的圍棋升段賽終于開始了。這次比賽我將要下十盤棋。如果第一盤贏了，我就可以直接升2段。結果我輸了。下面我就必須連贏三盤，才能升段。經過努力拼戰，我取得了連勝三盤的戰果，實現了升2段的目標。我的心情非常高興！
我還剩下六盤棋，下面將以2段的身份參加升3段的比賽。這六盤棋我贏了四盤，具體戰果是兩勝兩敗兩勝。我對自己這次比賽的成績還算滿意，這個寒假的辛苦總算沒白費！2段升3段將會更難，對手會更厲害，我這學期在抓好學習的同時，還要加強圍棋的訓練。希望今年暑假能打上3段，我要朝著這個新的目標努力。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇六
今天是“五一”國際勞動節，一大早，我們在圍棋王老師的帶領下坐上了去晉城的車，參加圍棋比賽。路上，我們嘰嘰喳喳的說著話，特別開心！快樂的時光總是短暫的。我們很快到了晉城婦女兒童文化中心。走進大廳，人山人海，熱鬧非凡。隨著人流向前走，好不容易才看到自己坐在第幾臺，然后，上二樓對號入坐，準備參賽。
裁判講清了比賽規則，要注意的規則，宣布比賽正式開始。
第一輪，由于我的對手沒來，僥幸得了2分，心里有種不勞而獲的開心！
第二輪比賽開始了，我小心應付，不一會兒，就攻下了對手的半壁江山。在收官時我一個倒撲，就把對方的一條龍給吃了。我的積分是4分了！
第三輪一開始，對手就占了我的一個角，為了迷惑對手，我表面上唉聲嘆氣，讓對方放松緊惕，實則暗渡陳倉，將對手的半壁江山攻了下來。結果險勝，只贏了對手一目，我的積分升至6分。
中午，老師表揚了我，我的心里有一點小激動，忘了這場沒有硝煙的戰爭還未結束。
第四輪比賽開始了，我有點驕傲了，一下沒守住，被對方殺了兩條大龍，最終以失敗告終。這真是大意失荊州呀！
第五輪比賽，剛從失敗中清醒過來的我，棋藝不精，完全沒有幾招應對，就被強悍的對手殺得以干二凈。
第六輪比賽開始，我吸取教訓，深深地吸了一口氣，讓頭腦冷靜下來，沉著應戰。我步步為營，環環相扣，把對手殺得片甲不留，瞅準時機，攻下他的半壁江山。終于有扳回一局。積分升至8分。我高興得一蹦三尺高，終于升上日思夜想的2段了！
在回家的路上，我心里比喝了蜜還甜。但同時也明白了一個道理：做任何事情都不能驕傲，否則功虧一簣！
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇七
我最喜歡的課余生活是玩圍棋。
有一天偶然看到兩個人在玩圍棋，很有意思，心想：“我也想學圍棋。”于是，我回家說：“媽媽，我想學圍棋。”媽媽拿出爸爸的圍棋。我打開了go，看到的時候驚呆了。這么多線組成的交錯方塊在哪里？我跑去問爸爸：“爸爸，棋盤上的棋子應該放在哪里？”爸爸說：“應該放在路口，千萬不要放在廣場。最好是先在拐角處下棋，然后是側面。當拐角和側面的戰斗結束后，再占據中間。”圍棋有一句格言：金角有銀邊和草肚。爸爸還告訴我，你可以玩“三三”、“星位”、“三四”等。但是我還是很迷茫。
直到今年我媽給我買了一張學圍棋的cd，我看了“n”遍才知道一些圍棋的知識。到現在我也知道角度占領，布局，中盤陣地戰，最后的計算，真的很好玩。我想我爸爸明年二月份回來的時候我會征求他的意見。
學圍棋很難，但我很樂意。你呢？
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇八
4月3日，陽光明媚，我在黃巖的橘都大酒店中經歷了一場激烈的圍棋比賽。
輕松取勝。
第一輪，對手相對來說比較弱，我稍稍發力，便拿下了第一局。
”險“！”險“！”險“！
第二輪，對手很強。布局不分上下，進入中盤戰斗，雙方咬得很緊，我下出精妙的二路”立”，經過激烈的“官子爭奪戰”，我以半目險勝。
這局很危險。進入中盤，我在他的空里左碰右撞，活出不小的一塊，最終獲得勝利。
第四輪對一位很強的五段，落后極多，但雖敗猶榮。
后面兩盤，對戰高手，都是小負。
總的戰績，四勝三負，表現不錯。
下次再來——。
棋手們在這里付出辛勤的汗水，為此次黃巖圍棋旅畫上圓滿的句號！
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇九
每個第一次，總是充滿新鮮、期待與驚奇。人生中，我擁有無數次的第一次，第一次騎腳上踏車時的搖搖擺擺，第一次打籃球的樣，第一次綁鞋帶的不得其意，這些每個第一次，都在甜蜜的邂逅中豐富了我的生活。其中最鮮活的一次奇遇，卻時常閃動在我心中，記得那第一次小手拾起一個圓圓的小黑子，在棋盤上落子，這一段奇遇，深刻而幻妙的奇遇，燃起我對圍棋的熱忱。
記得第一次踏入高深的圍棋領域，我初生之犢不畏虎，心中只有滿滿的新鮮感，玩弄著手中棋子，溫潤細膩的觸感，除了好奇心中似乎也找到了一個方向，這一天老師任著我首次和其他人對弈，面對一張大大的棋盤，在對手的攻勢下，我一派天真，舉棋、落子把棋子隨意放置，不懂規則更遑論明白所謂的犯規，對手一臉錯愕，外加無可奈何，終于宣告受不了，立即要求和局。初嘗的首勝滋味，我樂得暈淘淘的，以為自己技高一籌，那一刻起我便傻傻的愛上圍棋，選擇了飛蛾撲火之勢投入了這項興趣，為日后的圍棋之路，扎下了基礎。
在棋藝中努力琢磨與超越，一年后，我在老師的準許之下，自信的出征，面對第一次的戰役，我咽了咽口水，鼓起勇氣揚手、落子，落下了我的“舉棋不定”，開啟了第一盤棋局。畢竟實力不足，火侯不足，在對手的強攻猛取下，我的國土被攻城掠地，我左支右絀，只待束手就擒，終至慘遭屠城，在眨眼之間城池盡數被剿滅。我灰心至極，在接下來幾盤棋也一一兵敗垂成。雖然失敗了，但從這次比賽的經驗中，我獲取到更多技巧，面對對手時，心中也不在那么無助與慌張了，更在這一刻回味起與圍棋的巧遇，甜蜜的感動甜上心頭，我知道這份甜蜜將帶著我屢仆屢起。
現在想想，我能夠無畏無懼，且越挫越勇，都要感謝當初那位帶領我下第一盤棋的對手，因為他對一位完全不懂圍棋的人“相讓”，我才能在這次與圍棋的奇遇后，接觸圍棋、熱愛圍棋，并且將它視之為挑戰的里程碑。一場奇遇，一盤棋局，一次感動，將寫滿我心頭的青春日記。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇十
今天星期五，我打算和爸爸下一盤圍棋。
飯吃飽后，我問爸爸：“爸爸，我們下盤圍棋，好嗎？”“好啊”爸爸回答道。我們把棋盤擺好，我讓爸爸九子。這一盤，我下得十分認真，因為我第一次讓爸爸九顆子，所以，我小心翼翼地走每一步棋子，生怕被爸爸吃了。現在輪到爸爸下了，爸爸一不留神，掉進了我精心為爸爸設制的圈套——“接不歸”，一片大龍又被我吃了。我猜爸爸這盤棋輸定了。果然不出所料，這局爸爸輸了，我高興地手舞足蹈，爸爸說我得意忘形。
爸爸不服氣，直說：“再來一局，再來一局。”我答應了。我故意問爸爸：“爸爸，我讓您九子，您都輸，這回我該讓您幾子？”“四子”突然，一陣洪亮的聲音從我耳邊傳過。我嚇了一跳。“咦，這是爸爸說的嗎？”我心想：我學過下圍棋，爸爸沒學過，我讓他九子他都輸，現在叫我讓他四顆子，那更不可能勝我。
“戰爭”開始了，我們不相上下，這時爸爸來了個雙打，一邊是一條大龍，一邊呢又可以圍出許多空。到底下哪邊呢，爸爸這一手打得我措手不及。最后我還是選了一條大龍，而放棄了圍大空，結果輸了。
我真想痛哭一場，要不是我的麻痹大意，就不會讓爸爸有機可乘，我也不會輸。
這次下棋，讓我深深地體會到了，處于競爭中不能“輕敵”，輕敵的`結果只會讓自己輸，讓自己輸掉本來不會輸的一切！
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇十一
“山僧對棋坐，局上竹陰清。映竹無人見，時聞下子聲”，讀著白居易寫的《池上》一詩，看著我的房間掛著許多圍棋的獎狀，讓我的思緒回到了4年前。
一個偶然的機會，5歲的我交了一位穿著白色、黑色衣服的朋友—圍棋，別看它們長得很像，但是它們的.性格迥然不同。平時它們都是靜靜的待在屋時休息，可一到棋盤上就擺成各種各樣的“姿勢”來和我“斗”。從此我便跟這位“朋友”結下了不解之緣。和它“斗”雖然使我失去了許多的休息時間，但也讓我得到了很多別的小朋友沒辦法得到的快樂。
剛開始學圍棋時，我覺得有點簡單了，但時間久了，漸漸覺得難了。記得在一年級的“二升三”段位賽中，前面我贏了5盤，但是最后最關鍵的一盤時，一開始我形勢不錯，有點沾沾自喜。但中盤時對手漸漸追了上來，目數很接近，就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖，陷入了長思中，點目以后我發現形勢仍然不太明了，就在這生死關頭，我由于誤算，打了一個大勺子。對手立刻笑逐顏開，我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。就這樣因這盤棋輸了，我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全，一定不能粗心大意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從這以后，我刻苦研究圍棋。在2015年1月，我參加了重慶市“三升四”段位賽，在事關升段的關鍵一局，我吸取之前教訓靜下心來，心無旁騖使出渾身解數，在一次連環劫中放棄了雙活，而用劫材殺了對方一小塊，自己損失了一大塊，對手也認為他自己要贏了，我經過認真計算，在收官時運用了舒緩、細密、沉實的棋藝手法，取得了最終勝利，成功晉升為中國圍棋業余四段。2月，我又參加了“重慶市2015年幼苗杯兒童棋類錦標賽”，經過奮力拼搏，我以9盤全勝，榮獲男子c組冠軍。
“人去千山遠，今昔共月明。閑庭敲棋子，折桂斬波泠”。圍棋伴隨著我的成長，我漸漸愛上了圍棋，因為它高深莫測，讓我快樂，讓我學會探索，學會思考、學會堅強。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇十二
圍棋是一門底蘊深厚的文化藝術，至今已有數千年歷史，雖然規則簡單，卻暗藏玄機。
早上，一起床，我就迫不及待地和老爸殺了局圍棋。
開局時，我偏居一隅，跟戰國末期的齊國人如出一轍。而老爸則在四周培育“勢力”，有效占領了大片“土地”。
一段時間過去，我發現不對勁，急忙“攻取”老爸境內深處面積不小的幾塊飛地，想以此進攻以占領更多土地。可是很明顯，此舉恰似孟嘗君聯合韓魏隔宋魯之地進攻楚國，雖勝猶敗，不得尺寸之利——我的成果慘被老爸圍而殲之。
我思量了一小會，不禁心中大驚，趕緊，“修筑工事”，加強防備并“高掛免戰牌”以防接連失利。老爸見狀，只好鞏固“統治”，把棋子擺成盤根錯節、首尾相顧之勢，無漏洞可尋。
“該計算土地定勝負了！”老爸得意地說。
“不行——我看還有機會。”我一邊談，一邊相中了他與我交界的四個邊防戰士所守之地。它們很早就被不知不覺地孤立了。只差兩步，我就能輕而易舉地吃掉它們了。
我深思熟慮后，走出重要一步，切斷那四個戰士的“糧道”，意欲模仿長平之戰中的秦軍。不料，老爸居然反包抄，打算干掉我這支“突擊隊”。我再次被突如其來的進攻打得一頭霧水，一時心急，胡亂決定去增兵支援“前線”。哪知老爸竟調兵擋住退路，硬生生殲滅我的兩員大將，只差一步我就可以偷襲成功！……真是“陪了夫人又折兵”，好傷心啊！
“收兵吧，停戰停戰！”我低聲說道。
“那好——”老爸立即應允。
“既然如此，來算算地盤唄！”我心存僥幸，仍然期待能贏上一局。
“莫急，先交換棋子兒，方便計算”。一語未了，老爸已經將雙方明顯突出和凹陷的地盤按相關規則進行了棋子互換。然后我趕緊數了起來，生怕敵方亂數。不過結局還是預料中的，我方本輪戰敗，對方暫時領先一局。
……。
圍棋是一門高深的學問，非常類似于古代真實戰場，玩起來回味無窮，令人津津樂道，實為我國五千年瑰寶中的不朽經典。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇十三
我有一個好朋友，它就是圍棋。一提到圍棋，它給我帶來了無限的快樂與苦惱。說到快樂，每當我下圍棋時，只要我的對弈局面有所好轉，我就會高興得不得了，就像剛被從籠子中釋放的小鳥一樣。
記得有一次，我正在和對手交戰，我的形勢及差，而對手卻占了上風。我細心地算著每一步棋，要和對手做決戰。“啪”對手下了一步棋。經過我的細算，我發現這步棋有漏洞，按著我的策略走，對方果然中了計，損失了好大一塊棋。我頓時心花怒放。后來，我越戰越勇，最后反敗為勝，贏得了勝利。下完棋后我興奮地一蹦三尺高。同時，圍棋也給我帶來了煩惱。每次下棋前，我都要大量的做圍棋題。
有時一做就是五十道，其中包含了：手筋題、死活題、布局題......這些題枯燥乏味，還特別的難。有一次，我正在做一道特別難的死活題，我冥思苦想，總是也算不出正確的答案。我又煩悶又急躁甚至說出了要放棄學圍棋的話。事后當我平靜下來后，又覺得很后悔。于是，我還是慢慢地堅持下來了。
就這樣，一年、兩年.....過去了，我的棋藝有所長盡。我知道，這些功勞，都是來自于做題，每天下棋前，必須做題，否則，就會一無所獲。因此，我對做題也不像以前那么煩躁了。這就是我的我好朋友圍棋。我希望它在今后的生活中能一直陪伴著我。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇十四
韋麒很喜歡下圍棋。他長著一對大大眼睛，小小的嘴巴，非常俊秀。
一天，老師問我們班有誰要報學校圍棋班？只見韋麒高高地舉起了手，全班同學都高喊：“韋麒下圍棋，韋麒下圍棋……”可他一點都不生氣，反而還跟著同學們笑！
后來，聽我們班上的“小八公”說：“韋麒代表我們學校和兄弟學校圍棋比賽，拿了一等獎！”大家聽了都為他而感到自豪和高興，他得意洋洋地說：“當然了，韋麒愛圍棋嘛！”頒獎的時候，我們聽到最后都沒有念到他的名字，眼看一張張獎狀都發下來了，不禁有點心急，這時科代表問大家：“請問你們認識一個叫六（5）班的人嗎？”原來填表時韋麒把班級和姓名填反了了！
再后來，我們班的一個圍棋能手非常不服氣，便發函向韋麒挑戰。韋麒欣然接受了他的挑戰。
大戰一觸即發。韋麒不加思索，手起子落，“圍棋能手”卻要思慮很久才可以走一步棋，所以一直領先的都是韋麒。終于，在一聲聲“韋麒下圍棋”中，韋麒獲得了勝利。
韋麒給我們帶來了歡樂，讓我們笑聲回蕩……。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇十五
下圍棋今天晚上，我用電腦跟別人下圍棋，因為我妹妹每天去學圍棋，我卻每天在家里寫作業，所以媽媽讓我練一下圍棋，我開始跟對方下了，當他在我的地盤，要做活時，妹妹忽然搶過鼠標，把它給殺死，我連下三局，每局有重要時刻，妹妹都幫我下結果都贏了。我天晚上真開心啊！
下圍棋。
因為我看見爸爸會下圍棋，很羨慕，所以我總是纏著爸爸教我下圍棋。
爸爸教我了一些簡單的圍棋知識，然后再送我去圍棋班學圍棋。老師教我了很多一級的知識，慢慢我的水平提高了不少。
有一次，我和別人比賽，剛開始布局，我就知道他的水平了。我們下了很長時間，終于到了關子了，眼看就要打敗他了，可是圍棋老師過來，幫他下了十幾步棋，所以我沒辦法打敗他了，在老師手下，我必敗無疑。
圍棋讓我交到很多朋友，給了我很多樂趣。
下圍棋。
因為我看見爸爸會下圍棋，很羨慕，所以我總是纏著爸爸教我下圍棋。
爸爸教我了一些簡單的圍棋知識，然后再送我去圍棋班學圍棋。老師教我了很多一級的知識，慢慢我的水平提高了不少。
有一次，我和別人比賽，剛開始布局，我就知道他的水平了。我們下了很長時間，終于到了關子了，眼看就要打敗他了，可是圍棋老師過來，幫他下了十幾步棋，所以我沒辦法打敗他了，在老師手下，我必敗無疑。
圍棋讓我交到很多朋友，給了我很多樂趣。
下圍棋。
下圍棋。
文/zbt97敘事類作品星期天的上午，我在圍棋學校和吳嘯下圍棋。我們先猜子，我抓了一把棋子，他放了一顆白棋，代表我手里是奇數，可是我攤開手數了一下棋子是偶數，我下黑子先行。我們前四步都下在星小目上，站完了空角，我便守了一個無猶角，他攻入我另一邊的角，我和他在這個角上下了一個“托退定勢”，就又在其他角上廝殺。角下完了，我們又在邊上爭奪地盤，沒想到我在邊上制造了一個“接不規”盡吃了他10顆子，這時我已經圍了大半片江山，我便又攻進了他的地盤，強先做眼，占領了原先是他的三塊領地，他見我棋盤上空地也很大，就想做活，可是一進來，就被我殺得個片甲不留，而且讓我的地盤的密度非常非常的.大。后來，他認輸了。
下圍棋。
今天，我和哥哥在一起下圍棋，我執白子，哥哥執黑子。我們先把九個點下完，激烈的“廝殺”就開始了。一開始，哥哥趁我不注意時，做了一個虎口。都怪我太大意，把棋子放入哥哥布下的虎口。哥哥搶占了一大片地盤，得意地哈哈大笑。我想，你占了點便宜就這樣得意洋洋，看我怎么收拾你。果然，不出我所料，很快，哥哥的臉由“陽光燦爛”轉成“陰雨綿綿”。我從大處著眼，小處著手，小心翼翼，穩打穩扎，一大半的黑子都被我吃光了。哥哥眼看大勢已去，以無回天之力，只好中盤認輸。看來，下圍棋也要謙虛，不能驕傲自大呀。
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最新下圍棋三年級（通用18篇）篇十六
星期六下午，我去體育館下圍棋。等我到時，已經有小朋友了，正在大門處看電視，教室里的燈還沒開。過了一會兒，老師就催我們上課了。
我們走進教室，老師幫我們分好組，開始下棋。可是，我今天下得很糟糕。第一盤就跟跟中級班最厲害的周振宇下。開局我下得不錯，可到了中途有一個地方沒注意，本以為活了，就只顧著沖，想破對方的空，多占些地盤。沒想到，被對方殺了一條大龍，殺得我暈頭轉向，每下一步都要想很長時間，下了兩節課才結束戰斗，最終我還是輸了十六目半。第二盤輸得更慘，對手的水平跟我差不多，可是我卻輸得更多。我后悔極了，都怪自己下棋時太急，結果連輸兩面三刀盤，想想都難為情。
馬上要參加街道圍棋比賽了，回家一定要擠出時間和老爸切磋切磋，提高棋藝，爭取比賽時得個好成績，不辜負爸爸媽媽的苦心。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇十七
星期二我忽然想與爸爸下一盤早已生疏的圍棋。雖然我以前是百戰百勝的“常勝將軍”，可我忙于學習，早已把一個個定式忘于腦后，如果爸爸棋藝長進的話，我就輸定了。
我抱著這種想法來和爸爸撕殺。我開局走了一個三連星，爸爸見我已經有了一個大模樣，急忙來掛角。我走出一個對了一半的定式，可爸爸卻由這個角演變了一場“戰斗”。我一心想吃爸爸的一條“大龍”，可爸爸來了個偷襲，反而把我的“大龍”吃掉了。我想：唉，認輸吧，一條大龍都死了，一定輸了。可又一想：不行，才“戰斗”一個角，怎么能這么輕易認輸呢？再說失敗乃成功之母嘛！我又重新鼓起了勇氣。我一想：這個角失敗不意味著這一盤失敗，我可以攻擊他的角，來個以其人之道還治其人之身，氣死他。想完我一陣竊笑。爸爸催促道：“快走呀！”我急忙止住笑，來了個大合攻。我先掛角，再故意走錯一個定式，然后發起戰斗。我把我的棋組成一道鐵一樣的“墻”，封住了爸爸的唯一出口，再慢慢殺死他的棋子。爸爸帶著他的“殘兵敗將”“狼狽逃竄”，我則加強攻擊，把爸爸打得落花流水。他見大勢已去，只好投降。
最新下圍棋三年級（通用18篇）篇十八
今天是下棋比賽的第二天，我三勝二負，通過這次圍棋比賽我發現自己的圍棋水平和別人相比相差甚遠。
我真是不知天高地厚，總以為自己的.棋下得很好，是棋院的“四小天王”。
這次比賽我輸得那么慘，真是天外有天，我輸得心服口服。我必須要努力，迎頭趕上，不能驕傲自滿，要認真經念，要向他人學習，爭取下一次比賽中獲得優異的成績，回報老師的教育之恩。