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一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:GZ才子

作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。接下來(lái),小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

這段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了一年一度的校園足球賽。比賽快開(kāi)始了,我趕緊寫(xiě)完《課堂作業(yè)本》,飛也似地沖向?qū)W校里新建的人工足球場(chǎng)。

過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,裁判鄭重地把一個(gè)足球放到了場(chǎng)地中間的點(diǎn)上。我們班的隊(duì)員都顯得躍躍欲試,王銘還在摩拳擦掌,他身體向前傾,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,好像馬上要沖過(guò)去把球踢飛。萬(wàn)栩爍還在張牙舞爪,做出猛虎撲食的動(dòng)作,滿臉怒氣,好像被人招惹了似的。而陶昱翔卻顯出一副悠然自得的樣子,悠閑地在球門(mén)前走來(lái)走去,好像這場(chǎng)比賽與他無(wú)關(guān)。突然,球被踢了起來(lái),像飛機(jī)從飛機(jī)場(chǎng)起飛一樣飛了起來(lái),又像流星一樣朝對(duì)方的.球門(mén)飛去,球在天空中劃過(guò)一條極其優(yōu)美的弧線。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王銘踢的。“yeah”我被我們班同學(xué)的尖叫聲嚇了一跳,原來(lái)球進(jìn)了。一個(gè)我們的對(duì)手也不甘示弱,只見(jiàn)他抬起腳,猛地一射。球像平射炮一樣筆直射去,又像著了魔一樣精確無(wú)比的向我們的球門(mén)射去。我一看,完了。我們的守門(mén)員陶昱翔還沒(méi)回過(guò)神來(lái),球就進(jìn)了,我緊張地心咚咚跳,“ohno”我們班的同學(xué)又大叫起來(lái)?!鞍?,你個(gè)陶昱翔,怎么這么沒(méi)精神,難道午飯沒(méi)吃飽?待會(huì)兒看我我怎么教訓(xùn)你?!?/p>

最后,我們雖然輸了,但我覺(jué)得這場(chǎng)比賽很精彩。

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

“啪啪啪”一陣熱烈的掌聲傳來(lái),路上的行人聞聲而去,是什么呢?原來(lái)是一場(chǎng)激烈的足球賽。

在空曠的在大草坪上,有許多人,其中有一大部分人是觀眾,還有十四個(gè)人在舉行足球賽。兩位替補(bǔ),兩位守門(mén),十位球員。

瞧!那位腿摔傷的守門(mén)員多堅(jiān)強(qiáng),忍著疼痛也要堅(jiān)持到底,真是守門(mén)員應(yīng)有的職責(zé)!戴著皮手套,彎著腰,從腿上的傷可見(jiàn),他已經(jīng)接到球好幾次啦。站在身后的替補(bǔ)人員,用著期待的眼神望著他,似乎想趕緊加入正式行列中。

觀眾們也爭(zhēng)先恐后的去看。那位戴紅帽子的人,已經(jīng)伸直脖子,彎著腰去看,生怕自己看不見(jiàn)。

比賽分為紅藍(lán)兩隊(duì),觀眾們有的賭紅隊(duì),有的賭藍(lán)隊(duì)。賭紅隊(duì)的觀眾們瞪大了眼睛看著紅隊(duì)人員的一舉一動(dòng)?!扒蜻M(jìn)了!”他們歡呼著,“球沒(méi)進(jìn)!”他們嘆氣的。好像每一個(gè)動(dòng)作都從他們眼前飛快閃過(guò)。

球員們?yōu)榱藸?zhēng)分而努力著看誰(shuí)先得到十分。一開(kāi)始,紅隊(duì)運(yùn)用了假動(dòng)作騙過(guò)了藍(lán)方守門(mén)員,“球進(jìn)了”賭紅隊(duì)的觀眾們熱烈歡呼著。可是,藍(lán)隊(duì)趁他們沒(méi)注意,用了個(gè)漂亮的回轉(zhuǎn)踢,只聽(tīng)“咚”一聲,藍(lán)方也榮獲了一分。觀眾們歡呼“好球!”就這樣激烈的比賽中,終于進(jìn)入了最緊張的時(shí)刻。比分是9:9,觀眾們?yōu)樽约嘿€的隊(duì)加油著。藍(lán)隊(duì)一人背包為住時(shí),它利用自己的特長(zhǎng)——長(zhǎng)傳球,傳給了另一位隊(duì)員,紅隊(duì)五人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那位藍(lán)隊(duì)球員已經(jīng)用高奔踢向他們的守門(mén)員那里了。賭藍(lán)隊(duì)的人們屏住呼吸,心里想著一定要進(jìn)球??!可就當(dāng)要進(jìn)球的那一瞬間,紅隊(duì)隊(duì)員們向著那位腿摔傷的`守門(mén)員大喊“加油,一定不能讓藍(lán)隊(duì)得分!你是最棒的!”接著,他在隊(duì)友的鼓舞下,漂亮的用胸脯擋住了球,然后傳給他們。正當(dāng)紅對(duì)接住球時(shí),藍(lán)隊(duì)的人立刻運(yùn)用攻防戰(zhàn)術(shù)來(lái)?yè)屒颍蛇@難不倒聰明的紅隊(duì)球員們,他們?nèi)齼上戮投惚苓^(guò)了藍(lán)隊(duì),用高奔踢向了藍(lán)隊(duì)球門(mén),藍(lán)隊(duì)守門(mén)員正想接住時(shí),球剛好錯(cuò)過(guò)了指尖,終于球進(jìn)了!紅隊(duì)以一分之差贏得了比賽,一位觀眾說(shuō):“這真是一場(chǎng)激烈的足球賽啊!”

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

一天下午,幾個(gè)小孩子湊在一起,準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)激烈的小足球賽。他們的討論和分隊(duì)的聲音引來(lái)了許多觀眾,有一個(gè)大人和七個(gè)小孩。觀眾們都靜靜地坐在長(zhǎng)椅上等待球賽的開(kāi)始。

分好了隊(duì)伍,接下來(lái)就是排位置了。他們聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)的吩咐站到了各自的崗位上。那位穿著紅衣裳,挺著胸脯的小裁判站在足球場(chǎng)外,一聲令下,精彩紛呈的'小足球賽就拉開(kāi)了帷幕。

橋,那位小守門(mén)員穿著黑衣裳和一條牛仔短褲,還戴著一副黑手套,看起來(lái)很酷的樣子。他雙手按著膝蓋,以半蹲的姿勢(shì),等待足球的到來(lái)。他的眼睛緊盯著對(duì)方球員,看著黑白相間的足球在隊(duì)員們的腳下穿梭著。他虎視眈眈,好像一只老虎盯上了一只獵物似的,窮“盯”不舍。前方的球員們正在你爭(zhēng)我搶地踢著足球,場(chǎng)地上洋溢著他們的笑聲,汗水肆無(wú)忌憚的從他們那圓圓的臉蛋上滑落下來(lái)?!坝^眾席”時(shí)不時(shí)的傳來(lái)加油打氣的聲音:“加油!加油!”“快!快跑!”“鏟球!”……這時(shí),球被對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員搶到了。他使出渾身力氣把球往球門(mén)射去。球像一門(mén)導(dǎo)彈,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向球門(mén)左側(cè)飛去。觀眾們的心都提到了嗓子眼。那位小守門(mén)員顯得有些慌張。他定了定神,往左邊一撲,接到了球。他笑了笑,爬了起來(lái),拍了拍身上的灰,又把球踢給了隊(duì)員。看到了這一幕,觀眾們才舒了一口氣,繼而歡呼起來(lái)。連那只躺在地上曬太陽(yáng)的小花狗都蹦跳著撒起了歡。

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

今天,我們新區(qū)三小來(lái)到了新湖小學(xué),舉行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

第一場(chǎng),與弇山小學(xué)隊(duì)展開(kāi)了對(duì)決。弇山小學(xué)被我們輕松完勝,我心中涌起了得意洋洋之情。

第二場(chǎng),我們和南郊小學(xué)打了一場(chǎng)硬仗。因?yàn)槲业氖韬龃笠?,開(kāi)場(chǎng)就輸?shù)袅藘汕?。我迅速進(jìn)入狀態(tài),使出了有生以來(lái)最好的水平,一人能敵三人之力。在即將射門(mén)之時(shí),父母、同學(xué)、教練的加油聲陣陣傳來(lái),我又渾身充滿了力氣。忽然,對(duì)方一位球員沖上前來(lái)奪取球權(quán),我立刻發(fā)現(xiàn),隊(duì)員已經(jīng)來(lái)到了守門(mén)員身后,我一橫傳,球被隊(duì)員接住,正準(zhǔn)備抬腳射門(mén),卻發(fā)現(xiàn)已有四人來(lái)?yè)?,我立刻跑到空擋,?duì)員一傳,我險(xiǎn)些丟球,便立刻從一個(gè)死角打入門(mén)內(nèi),“嗖”的一腳,球進(jìn)了!歡呼聲不絕于耳?,F(xiàn)在輪到對(duì)方發(fā)球,我直接上去便搶。對(duì)手因?yàn)橐皇?,把球?quán)交給了我。我正準(zhǔn)備突破,心里卻大叫不妙——前方有三人來(lái)?yè)尅N伊⒖袒貍?,順便跑到前?chǎng)。我的隊(duì)友一記長(zhǎng)傳,球越過(guò)四名對(duì)手頭頂,來(lái)到我的腳下,我直接向門(mén)處進(jìn)發(fā),可又有一人追了上來(lái),這時(shí),我調(diào)整戰(zhàn)術(shù),立刻停下,對(duì)手被擋在前頭,我猛地一傳,隊(duì)友順勢(shì)一射?!班?!”球又進(jìn)了!

下半場(chǎng),我們乘勝追擊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)了一球,然后就在我方半場(chǎng)互相傳球,以浪費(fèi)時(shí)間。就在一次角球時(shí),我沒(méi)有立刻發(fā)出,而是緩慢的發(fā)出,還沒(méi)有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的聲音結(jié)束了。

我們贏了!太棒了!我太開(kāi)心了,我們得的可是冠軍??!

足球踢的不僅是實(shí)力,更是戰(zhàn)術(shù),是心里素質(zhì)。足球比賽,不但讓我鍛煉了身體,還讓我學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了做人!

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)西下,一群孩子嬉笑著跑到草地里的小足球場(chǎng)上,這里綠草如茵,孩子們就把這當(dāng)做玩樂(lè)的地方。

由年齡最大的大哥哥邁克當(dāng)守門(mén)員,其它幾位會(huì)踢球的男孩當(dāng)隊(duì)員,剩下的孩子全部當(dāng)觀眾給隊(duì)員加油。就這樣有條不紊地分配著各自的角色,比賽準(zhǔn)備開(kāi)始。

不過(guò)五分鐘,看著一個(gè)“飛來(lái)橫球”帶著十足的沖勁與力量就要進(jìn)網(wǎng)得分了,邁克卻敏捷地往足球飛來(lái)的方向一撲,用自己的身體把飛過(guò)來(lái)的球擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。而球因?yàn)槭艿阶璧K不能前進(jìn),又悻悻地落到了地上,尷尬地在草地上滾動(dòng)了幾圈。如此好球也被守門(mén)員擋在網(wǎng)外,可見(jiàn)他的實(shí)力非常強(qiáng)勁。

然而,令大家都意想不到的狀況發(fā)生了。

將近半個(gè)小時(shí)過(guò)去,場(chǎng)上的狀況依然非常膠著,雙方1:1打成平手,難分伯仲。這時(shí)觀眾們一致提議,最后一局,誰(shuí)得分誰(shuí)就贏。

在這最關(guān)鍵的一局,兩隊(duì)隊(duì)員都打起一百分精神,不敢有絲毫的懈怠,蓄勢(shì)待發(fā),如體內(nèi)的洪荒之力立刻要爆發(fā)了一般。看著黑白色的足球在草地上左右地滾來(lái)滾去,當(dāng)觀眾的孩子們心情復(fù)雜極了,既期待、又緊張、還興奮,雙眼如同黏在足球上,伸長(zhǎng)脖子,頭隨著足球的移動(dòng)而左右移動(dòng)著。

時(shí)光飛快流逝,孩子們卻仍然玩得意猶未盡,他們都滿身是汗地在草地上快活地奔跑著,嬉鬧著。

就這樣,這場(chǎng)激烈的足球賽隨著天邊那一抹燦爛的夕陽(yáng),漸漸到了尾聲……。

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

人數(shù)并不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場(chǎng)令我得意的比賽。

來(lái)到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場(chǎng)上,雖然現(xiàn)在還是夏天,但是也能感覺(jué)到清風(fēng)送來(lái)的一絲涼意。不一會(huì)兒,人就集合完畢了。比賽開(kāi)始了。對(duì)方先入一球,但是,對(duì)方并沒(méi)有謙虛點(diǎn)的意思,其中一個(gè)隊(duì)員說(shuō):“嗐,我還以為他們多么厲害呢,原來(lái)就這點(diǎn)水平啊。來(lái),我們不防守,就光門(mén)將可以動(dòng),咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話……”我剛制止了他的長(zhǎng)篇大論,就在對(duì)方無(wú)人防守的情況下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再讓你囂張,遭到報(bào)應(yīng)了吧!還發(fā)表長(zhǎng)篇大論,讓人聽(tīng)了惡心!

接著,我又攻入了7粒球。

足球賽結(jié)束了,更讓我得意的是點(diǎn)球。

第一次和第二次發(fā)得都超級(jí)糟糕,不是滑倒了就是球沒(méi)有打正。但是,好運(yùn)接著就來(lái)了:我發(fā)第三個(gè)球的時(shí)候,球以極快的速度飛向球門(mén),而且角度非常雕,撲都撲不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進(jìn)球,伙伴都給我鼓掌。

提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來(lái)了。

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

只見(jiàn)一個(gè)小男孩拿出了一個(gè)小足球。哦,原來(lái),一場(chǎng)足球激烈戰(zhàn)即將開(kāi)戰(zhàn)。

隊(duì)員們各就各位。他們一個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng),眼睛直盯著球。一位帶著女兒散步的叔叔很好奇小足球賽的發(fā)展,在一旁的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)?!鞍l(fā)球嘍!”對(duì)方發(fā)球隊(duì)員大喊一聲,一腳將球傳給了隊(duì)友。

守門(mén)員兩手著膝,目光隨著足球的移動(dòng)而移動(dòng)。盡管右膝受了傷,但他一點(diǎn)也不在乎。不知什么時(shí)候,長(zhǎng)椅上已坐滿了觀眾。一個(gè)個(gè)都神色緊張,一點(diǎn)也不亞于守門(mén)員。

球來(lái)了!守方采用盯人防守,不給對(duì)方留任何一個(gè)空子。誰(shuí)知對(duì)方用腳尖帶球,轉(zhuǎn)移守方注意力。又迅速用另一只腳輕踩足球的`上部。守方隊(duì)員一下子重心不穩(wěn),摔了個(gè)“狗啃泥?!边M(jìn)攻方隊(duì)員迅速抓住機(jī)會(huì)向另一方拉球。等守方隊(duì)員反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)向球門(mén)逼近了。守門(mén)員一刻也不敢松懈。

進(jìn)攻方用腳背內(nèi)側(cè)踢球,本以自已這一次能正中球門(mén)。哪知,守門(mén)員眼疾手快。一下子跳起來(lái)雙手高舉,扣下了球。守門(mén)員正竊喜呢,哪知進(jìn)攻隊(duì)員不甘心,趁空,用盡全身力量,一下子踢出來(lái)。守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了。球早已入了球門(mén)。這對(duì)守門(mén)員來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。他再也不敢掉以輕心了。之后,進(jìn)攻方無(wú)論怎樣進(jìn)攻,卻再也無(wú)法突破最后一道防線。隊(duì)員們?cè)綉?zhàn)越勇,整個(gè)賽場(chǎng),只看得到揮灑的汗水和奔跑的身影。

太陽(yáng)漸漸偏西,誰(shuí)也不肯走。比賽的輸贏并不重要。重的是大家的友誼又深了一步。

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

下午體育課我們班要舉行一場(chǎng)足球比賽。我們都興奮不已!

我們迅速來(lái)到足球場(chǎng)上,分成兩組,大家站在自己相應(yīng)的位置上,做好了沖鋒的準(zhǔn)備,此時(shí)此刻我們的心情都非常緊張!

隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上奔跑,你追我趕。小小的足球在我們的腳下傳來(lái)傳去,場(chǎng)上非常激烈!只見(jiàn)小明起身一跳,鼓足全身的力氣,一個(gè)飛腳猛的把球射向?qū)Ψ降那蜷T(mén),全場(chǎng)的同學(xué)的驚呆了!可守門(mén)員也不甘示弱,勇敢的猛撲上去,把球緊緊的抱在懷里。頓時(shí),場(chǎng)上響起一片熱烈的掌聲!這真是一場(chǎng)激勵(lì)的足球賽啊!

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

星期五下午,天氣有點(diǎn)陰,寒風(fēng)吹過(guò)我臉頰,感覺(jué)冬姑娘真的已經(jīng)來(lái)到了我身邊。下了第二節(jié)課一開(kāi)始,我和同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng),參加足球節(jié)的開(kāi)幕儀式。

首先老師介紹了參加足球節(jié)的嘉賓,然后舉行了升國(guó)旗儀式,學(xué)生代表進(jìn)行了宣誓,最后說(shuō)明了比賽規(guī)則,這是一場(chǎng)一年級(jí)的足球比賽,他們分成了兩支隊(duì)伍,一支穿著綠色的衣服,一支穿著橙色的.衣服,在比賽的操場(chǎng)顯得格外的耀眼。

裁判把響亮的哨聲吹起了,比賽開(kāi)始。一年級(jí)的小學(xué)生們用稚嫩的球技在小足球場(chǎng)上跑來(lái)跑去,他們還時(shí)不時(shí)向自己的隊(duì)員叮囑一聲,應(yīng)該怎樣配合。足球在足球場(chǎng)上滾來(lái)滾去,我們的視線也隨著足球來(lái)回移動(dòng)。球場(chǎng)上小球員們?yōu)楦髯缘年?duì)伍奮力拼搏,時(shí)常為了搶球摔倒,但他們?nèi)套√弁矗⒖陶酒饋?lái)投入比賽之中。場(chǎng)下的同學(xué)們都在給球員加油助威。中場(chǎng)休息的時(shí)候,靚麗的拉拉隊(duì)員們出現(xiàn)在球場(chǎng)中,他們?cè)诿烂畹母杪曋刑鹆宋璧?,為小球員們鼓舞士氣。熱火朝天的場(chǎng)面,仿佛已經(jīng)把冬姑娘擋在了校園外面。

一場(chǎng)激烈的足球比賽結(jié)束了,不管結(jié)果如何,小隊(duì)員都以他們出色的表現(xiàn)完成了這場(chǎng)比賽,別看他們年齡小,他們?cè)谧闱驁?chǎng)上奮力拼搏,堅(jiān)持不懈的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

學(xué)校后面的廣場(chǎng)上聚滿了人,原來(lái)他們是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈、令人興奮的足球賽。

廣場(chǎng)上人山人海,有的坐在長(zhǎng)椅上,有的站在一旁,不管哪里都聚滿了人,就連小狗也來(lái)觀看這場(chǎng)激烈的足球賽。舉辦這場(chǎng)足球賽的是一群小孩子。廣場(chǎng)上的人數(shù)使小足球員們非常激動(dòng)。足球門(mén)是孩子們的書(shū)包和帽子堆成的,足球場(chǎng)也是他們?cè)诘厣袭?huà)出來(lái)的,小孩子們個(gè)個(gè)氣得都很好,就像正式球員一樣。

孩子們踢得很專注,也很認(rèn)真,也使觀眾們驚心動(dòng)魄。長(zhǎng)椅上有位大叔,看得十分專注,好像回味他自己童年時(shí)的足球賽。觀眾中有為,女的看得很認(rèn)真,他抱著嬰兒,觀看足球賽,他看得十分入迷,甚至忘了手中的嬰兒。有一位老婆婆好像并不在意足球賽,坐在長(zhǎng)椅上,只不過(guò)是在休息罷了。守門(mén)員的后面不遠(yuǎn)處,有位穿紅色衣服的小男孩站在那里,他好像是預(yù)備選手。

對(duì)方踢了幾個(gè)很猛的球,守門(mén)員撲住了這幾個(gè)險(xiǎn)球,就是膝蓋磕破了也不甚在意,他只是專注的看著球,等拿住了球他再給隊(duì)員取得一個(gè)好機(jī)會(huì),他的這種精神就像正式的守門(mén)員那樣。他們的團(tuán)隊(duì)合作,使他們踢進(jìn)了一球又一球,并擋下了所有球。比賽結(jié)束了,觀眾們也熱血沸騰。

這場(chǎng)足球賽的場(chǎng)地雖然很簡(jiǎn)陋,但這場(chǎng)足球賽卻給他們留下了非常深刻的印象,這場(chǎng)足球賽真是激烈啊。

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

隨著一聲放學(xué)鈴響,一群男孩像放飛的小鳥(niǎo)涌出教室,來(lái)到一片寬闊的草地上。他們分成兩撥兒,把書(shū)包和帽子堆起來(lái)圍成球門(mén)。路過(guò)的人們被這場(chǎng)球賽吸引住了,紛紛停住了腳步,坐下來(lái)觀看這場(chǎng)球賽。

“嘟――”伴著一聲笛鳴,戰(zhàn)幕拉開(kāi)了!一個(gè)留著平頭的守門(mén)員,他手上戴著一雙黑皮手套,分腿彎腰,上身傾斜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,膝蓋磕破了也毫不在意。守門(mén)員身后站著一個(gè)穿著紅色衣褲的小男孩,他是守門(mén)員的候補(bǔ),小男孩很期待自己上場(chǎng),展現(xiàn)實(shí)力,讓大家對(duì)他刮目相看。

觀眾們比足球隊(duì)員更緊張。那個(gè)戴紅帽的小女孩,全神貫注地觀看球賽,暗暗為自己心中的“英雄”吶喊助威。在她身邊的那個(gè)穿風(fēng)衣的男孩伸長(zhǎng)了脖子,好像害怕誰(shuí)擋住了他的視線。誰(shuí)家的小白狗也隨主人來(lái)湊熱鬧,高興得左蹦右跳!最著迷的觀眾就數(shù)那個(gè)大個(gè)子叔叔了,別看他那么成熟,其實(shí)也喜歡小孩子的球賽,隨著一個(gè)又一個(gè)的精彩射門(mén),興奮地喊到:“好球、好球……”

經(jīng)過(guò)幾回合的戰(zhàn)斗,比賽也快分出勝負(fù)了,大家都依依不舍,不愿離去。因?yàn)?,這是一場(chǎng)多么激烈的球賽阿!

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

今天陽(yáng)光燦爛,我們班和5、11班要進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

早自習(xí)一下課,兩班的同學(xué)們就迫不及待地沖向了操場(chǎng),我找到了一個(gè)有利地形,決定好好為我班加油助威。

“嘟——”,隨著裁判員哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像脫韁的野馬一樣在綠茵賽場(chǎng)上奮力奔跑起來(lái)。我班首開(kāi)第一球,只見(jiàn)楊開(kāi)元同學(xué)一邊熟練地帶著球向?qū)Ψ角蜷T(mén)勇猛沖殺,一邊巧妙地躲避著對(duì)方隊(duì)員的圍追堵截??炝?,快了,馬上就要靠近對(duì)方球門(mén)了,我的心緊張得快要蹦到了嗓子眼。就在這千鈞一發(fā)間,對(duì)方一位球員迎面跑過(guò)來(lái),一個(gè)假動(dòng)作,踢走了楊開(kāi)元腳下的足球。哎呀,氣死我了!

只見(jiàn)足球在對(duì)方球員的腳下來(lái)回傳遞,我方隊(duì)員試了幾次都沒(méi)有搶回足球,大家不免急躁起來(lái)。這時(shí),我班余秋葶同學(xué)沉著冷靜,快速奔向足球,在對(duì)方球員面前一晃,勾走那只蹦蹦跳跳的足球。

我的眼睛死死地盯在那只足球上,“別慌,別慌……”我的心里在暗暗為我班打氣,又快到球門(mén)了,只見(jiàn)朱奕賓同學(xué)狠狠地踢出一腳,足球像拋物線一樣飛了起來(lái)。“進(jìn)!進(jìn)!”賽場(chǎng)外的`觀眾高聲地喊了起來(lái)。足球馬上就要進(jìn)網(wǎng)了……這時(shí),對(duì)方守門(mén)員左腳用力蹬地,飛身把那只足球牢牢地抱在了懷里。哎,真可惜,沒(méi)進(jìn)!

隨著結(jié)束哨聲的響起,我們以2:0的成績(jī)結(jié)束了本場(chǎng)比賽,賽場(chǎng)上下頓時(shí)歡騰起來(lái),大家高興得抱在一起,又蹦又跳,真是開(kāi)心極了!

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)校里剛剛放學(xué),幾個(gè)男孩子就抱著足球興致勃勃地跑向他們前幾天剛發(fā)現(xiàn)的空地,又找來(lái)幾塊磚頭,做成簡(jiǎn)易的球門(mén),便踢起球出來(lái)。

金黃色頭發(fā)的男孩好像是守門(mén)員,他正在全神貫注地盯著前方,手套在不斷地摩擦著了自己的膝蓋,因?yàn)榫o張還流出不了汗,準(zhǔn)備隨時(shí)撲向射來(lái)的足球。身后穿著紅衣服的男孩挺著肚子,趾高氣昂地看著對(duì)方,似乎這場(chǎng)比賽已經(jīng)十拿九穩(wěn)。的確,對(duì)方已經(jīng)明顯體力不支,大口大口喘著粗氣,邁著沉重的步伐去射門(mén),但守門(mén)員一個(gè)躍起,還是把球奪了下來(lái),比賽激烈的進(jìn)行著。

幾個(gè)小男孩看得入了迷,自己也比劃起來(lái)。旁邊的狗剛才還興奮地想跑回家,可是這時(shí)卻把頭耷拉了下來(lái),打起來(lái)了盹兒,等著這場(chǎng)足球賽過(guò)去。它的主人才不管那么多,目不轉(zhuǎn)睛地看著足球賽,因?yàn)樽约合矚g的球隊(duì)漸漸占了上風(fēng),竟失聲大喊著“加油”。有個(gè)年輕的婦女抱著孩子坐在椅子上,因?yàn)榫o張臉漲得通紅,這好像自己也在場(chǎng)上一樣。終于藍(lán)隊(duì)以二比零的戰(zhàn)績(jī)勝過(guò)了紅隊(duì)。勝利的一方高興的互相拍的肩膀祝賀,一旁的觀眾遲遲不肯離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),還在回味著這場(chǎng)足球賽的趣味。

在夕陽(yáng)的照映下,這片場(chǎng)地變得更美了,余暉也不舍得離開(kāi),好像還沒(méi)從激烈的足球賽中回過(guò)神來(lái),這些有趣的場(chǎng)面,一定讓它久久難忘。

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

放學(xué)了,幾個(gè)足球隊(duì)員和他夢(mèng)的教練來(lái)到了一塊空地,他們用書(shū)包做球門(mén),剛放學(xué)的小弟弟小妹妹們被吸引了過(guò)來(lái)。

守門(mén)員穿著黑色的衣服,黃色的頭發(fā),膝蓋上還有白色的紗布,可能是踢球時(shí)弄傷的,他擺好了姿勢(shì),兩腿分開(kāi),手放在膝蓋上,彎著腰,頭朝前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球。

還有一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,他穿著紅色的衣服,手放在背后,在期盼著輪到自己上場(chǎng),一顯身手。

在觀眾席上,坐著他們的教練,他全神貫注地看好全由運(yùn)球,臉上路出了滿意的笑容。

一個(gè)戴著紅麥子的小男孩探出了身子,生怕前面的人擋住他。在他旁邊,有一個(gè)男孩脖子伸得高高的,津津有味地看著球賽。著紅色蝴蝶結(jié)的女生索性站起來(lái)看了。

有個(gè)小男孩抱著他的妹妹,全神貫注地看著這場(chǎng)激烈的球賽。

一個(gè)女生抱著洋娃娃,似乎這場(chǎng)球賽和他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。在他旁邊,一個(gè)比她小幾歲的女孩神情非常緊張,好像從來(lái)沒(méi)看到過(guò)那么激烈的比賽。

觀眾還試試發(fā)出吶喊助威的聲音,為他們加油鼓勁。

不知是誰(shuí)帶來(lái)的雪白的小狗,似乎也被這激烈的球賽吸引住了。

這場(chǎng)激烈的球賽,讓球員們更厲害了,也許,現(xiàn)在的娃娃球隊(duì),將來(lái)會(huì)成為國(guó)家球隊(duì)呢!??!

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

“加油!加油!”操場(chǎng)上的草地里閃過(guò)幾個(gè)追著足球跑的身影,原來(lái)是在足球比賽??!而這陣陣加油聲也是圍坐在操場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)員在為自家球員加油呢!

參賽隊(duì)員為五年級(jí)一班女生和五年級(jí)七班女生,分別為紅隊(duì)和黑隊(duì)。賽場(chǎng)中最顯眼的莫過(guò)于兩邊的守門(mén)員了,她們高大的身體擋著球門(mén),一雙閃亮的眼睛直勾勾地盯著對(duì)方守門(mén)員,如若球來(lái)了就立馬撲過(guò)去。

雖然知道七班是常年的足球冠軍,但我們心里仍抱著幻想,渴望著萬(wàn)一萬(wàn)一我們贏了呢?大家懷著必勝的決心上了場(chǎng),心里卻依然緊張著。

上半場(chǎng)過(guò)去了,目前比分2:0,在休息的時(shí)候,也不知怎么了,七班隊(duì)長(zhǎng)突然不舒服,立馬下了場(chǎng),在一旁坐著,我們心里慶幸著,應(yīng)該可以拿下幾個(gè)球了。

隊(duì)長(zhǎng)何欣燦拿到球后,帶著球跑向了對(duì)方球門(mén),場(chǎng)上的`觀眾都屏息凝神,不敢眨眼,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)精彩的場(chǎng)景。就在離球門(mén)不到一米遠(yuǎn)的地方,何欣燦一腳射門(mén),“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”場(chǎng)上的觀眾都大叫起來(lái),似乎在為這個(gè)隊(duì)伍慶幸。

七班的隊(duì)長(zhǎng)終于坐不住了,好似看不下去我們?cè)龠M(jìn)球了,火速要求上場(chǎng),七班隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球跑向了我們球門(mén),射門(mén)!哎呀,可以被我們的守門(mén)員攔截了呢!場(chǎng)上一片歡呼,好似在為這個(gè)守門(mén)員高興。

足球賽終于結(jié)束了,比賽的最后,大家握手言和,友誼第一,比賽第二。接下來(lái)我們都要加油!

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲打完后,同學(xué)們飛一般的向附近的一片空地跑去。把書(shū)包、帽子放到兩邊當(dāng)球門(mén)。一場(chǎng)拉開(kāi)了序幕。

陽(yáng)光灑在周圍的建筑上。遠(yuǎn)處,教堂傳來(lái)一陣陣“鐺,鐺,檔”的鐘聲和人們的誦經(jīng)聲??盏睾竺娴囊粭l彎彎曲曲的河在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一條金黃色的帶子??盏剡叺男』ㄔ陉?yáng)光的照耀下顯得格外美麗。

隨著一聲口哨聲,足球賽正是開(kāi)始了。守門(mén)員弓著腰,雙眉緊皺,帶著一雙皮手套,緊張地凝視著自己的隊(duì)友和對(duì)手。他的膝蓋咋腎功能異常比賽中已經(jīng)摔傷了,但他仍執(zhí)意上場(chǎng)。他身后的替補(bǔ)守門(mén)員雙手背后,腆著肚子,一臉的不愿意。他那不服氣的眼神仿佛在說(shuō):“他都受傷了,憑什么還讓他上?他都上過(guò)好幾次了。我才上過(guò)一次,這也太不公平了吧!”觀眾漸漸的多了起來(lái)。左邊的一個(gè)男孩緊張地望著雙方的隊(duì)員。他的懷里抱著一個(gè)更小的男孩,懷里的孩子又哭又鬧,但他好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧著觀看激烈的比賽。旁邊的金發(fā)男孩,脖子伸的比長(zhǎng)頸鹿還長(zhǎng),生怕自己錯(cuò)過(guò)了最精彩的瞬間。在他身后,一個(gè)帶著氈帽的男孩雙手叉腰地站在那兒。金發(fā)男孩的旁邊,坐著一個(gè)戴紅帽子的女孩,她低著頭,彎著腰地觀看比賽。旁邊,一個(gè)高高的姐姐懷里抱著一個(gè)小巧玲瓏的洋娃娃,觀看著比賽。在這個(gè)姐姐的身邊,一個(gè)可愛(ài)的小男孩雙手放在膝蓋上,為正在比賽的隊(duì)員們捏了一把汗。這時(shí),一個(gè)叔叔也興致勃勃地坐下來(lái)觀看比賽。這個(gè)叔叔毫不緊張,面帶微笑地看隊(duì)員們激烈地爭(zhēng)奪著足球。仿佛想起了自己少年時(shí)踢足球的精彩場(chǎng)面。一只白色的小狗趴在觀眾們的前面,如此小狗,小狗卻毫不喜歡,它懶洋洋地趴在地上打盹。

天空漸漸暗了下來(lái),大家都散了。教堂又響起了陣陣鐘聲……。

一次激烈的足球賽(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

清晨,碧空中飄浮著的朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞,把藍(lán)悠悠的天空映襯得更加明亮。

在這么好的天氣下,我們也迎來(lái)了本校女子組對(duì)光華小學(xué)女子組的足球決賽。我們?cè)缭绲叵铝藰?,坐在草坪上?zhǔn)備觀看一場(chǎng)精彩的足球賽。

隨著教練“嘟”的一聲哨響,我們的心被提了起來(lái)。一開(kāi)始,球被控制在對(duì)方的腳下,我方隊(duì)員立即一窩蜂地圍上去,把球一腳給搶回來(lái),接著再來(lái)一個(gè)華麗麗的180度轉(zhuǎn)身,把球傳給了前方的隊(duì)友。前方的隊(duì)員順勢(shì)把球控制在自己的腳下,奮力朝對(duì)方的球門(mén)跑去,只見(jiàn)我方另一位隊(duì)員早已在前方等待,帶球的那位同學(xué)迅速地把球傳給她,她還沒(méi)等到對(duì)方隊(duì)員來(lái)?yè)屒?,就以迅雷不及掩耳之?shì)地把球射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),場(chǎng)上立刻爆發(fā)出一陣驚天動(dòng)地的歡呼聲。我的臉上也揚(yáng)起了開(kāi)心的笑容,心想:團(tuán)結(jié)就是力量啊!

接下來(lái),我方隊(duì)員士氣大增,又踢進(jìn)了一球,我一邊大聲地為進(jìn)球歡呼,一邊心里暗自高興:看來(lái)這一次的球賽,我們學(xué)校贏定了!比賽繼續(xù)進(jìn)行,光華小學(xué)的隊(duì)員像打了雞血一樣,布置好了戰(zhàn)術(shù),我方隊(duì)員就是搶不到球。我在一旁也是干著急,真想跑過(guò)去幫她們踢一腳。這時(shí),只見(jiàn)對(duì)方球員一抬腳,球就飛一般地沖向我們的球門(mén),我的心頃刻間就被揪了起來(lái),還好守門(mén)員早已做好了準(zhǔn)備,她貓著腰,兩只眼睛死死地盯住足球,看到足球沖過(guò)來(lái),急忙上去飛起一腳,把球踢飛。好險(xiǎn)!終于松了一口氣,可是對(duì)方又踢了一下,球又射向我方球門(mén),可是這一球守門(mén)員沒(méi)有守住,伴著一片嘆氣聲,現(xiàn)場(chǎng)就變成了2:1的局面。

比賽漸漸進(jìn)入白熱化階段,雙方的實(shí)力不相上下,又各自進(jìn)了一球,我的心也隨著足球的去向時(shí)而喜悅,時(shí)而緊張。終于,比賽以我校的勝利而告終,我們的校足球女隊(duì)贏得了首屆“區(qū)長(zhǎng)杯”足球賽的桂冠。我們這兒的觀眾都站起來(lái)叫著,跳著,為我們的勝利而歡呼著。

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讀后感可以是對(duì)書(shū)中人物命運(yùn)的反思,對(duì)于自己的人生道路也能有所啟示。接下來(lái)是一些讀者對(duì)熱門(mén)圖書(shū)的讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思維方式和寫(xiě)作技巧。
通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)者可以展示自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和追求卓越的精神。下面是一些成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生分享的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和范文,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我來(lái)自_的一個(gè)
自查報(bào)告是一種對(duì)自身學(xué)習(xí)進(jìn)展和成果的評(píng)價(jià),通過(guò)它我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)能力和方法是否有效。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一下小編為大家整理的自查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家
購(gòu)銷管理是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中必不可少的一項(xiàng)工作,它對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展具有重要作用。以下是一些購(gòu)銷經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的購(gòu)銷工作有所啟發(fā)。簽訂地點(diǎn):簽訂時(shí)間:20____
報(bào)告的寫(xiě)作是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程,需要細(xì)致觀察、分析數(shù)據(jù)和深入思考。以下報(bào)告范文的質(zhì)量較高,可以為我們的寫(xiě)作提供一些啟示和參考。2、內(nèi)容:根據(jù)國(guó)家和有關(guān)部門(mén)關(guān)于該類
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以全面回顧自己的工作過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的工作做好準(zhǔn)備。這些范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的述職報(bào)告樣例,具有一定的代表性。辦公室是學(xué)校管
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行全面而系統(tǒng)的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)也能夠看到自己取得的成績(jī)和進(jìn)步。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和
廣告是一種宣傳和推廣的方式,通過(guò)各種媒體傳播信息,吸引目標(biāo)群體的注意力。以下是小編為大家收集的廣告范文,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)
一位優(yōu)秀教師的師德師風(fēng)良好,對(duì)學(xué)生的思想道德、學(xué)業(yè)發(fā)展具有積極影響。接下來(lái)是一些教育界的名人對(duì)師德師風(fēng)的精彩論述,希望能引起大家的共鳴和思考。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作方面的參考和借
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟到的智慧和體驗(yàn),可以為我們的未來(lái)決策提供有益的參考。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
工作計(jì)劃書(shū)是衡量工作進(jìn)展和成果的重要依據(jù),我們應(yīng)該重視起來(lái)。工作計(jì)劃書(shū)雖然是一份個(gè)人的書(shū)面材料,但我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,使自己的工作計(jì)劃更加完善。
述職報(bào)告是對(duì)自己在某一特定時(shí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解不
優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里,貯藏著許許多多的名言,像一
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。我有一個(gè)溫馨的小房間,里面有一張小床,一臺(tái)電
報(bào)告范文是一種用來(lái)向他人匯報(bào)某個(gè)主題或事件的書(shū)面材料,它能夠有效傳遞信息和觀點(diǎn)。閱讀范文可以幫助我們更好地理解報(bào)告寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧,提高我們的寫(xiě)作水平。
中班教案是一種用于指導(dǎo)幼兒園中班教學(xué)的文檔,通過(guò)對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和概括,幫助教師提高教學(xué)效果。如果你需要一份關(guān)于中班教案的范文,以下內(nèi)容將為你提供參
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,制定一個(gè)有效的促銷方案對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這些促銷方案的范文包括各種行業(yè)和產(chǎn)品的推廣,可以給我們提供很好的啟示。店內(nèi)會(huì)員客戶,附近小區(qū)居
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的檢驗(yàn),對(duì)活動(dòng)策劃和組織的成敗進(jìn)行評(píng)估。那么,讓我們一起來(lái)閱讀一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,從中獲取寫(xiě)作的靈感吧。為了使廣大群眾了解計(jì)劃免
班主任工作計(jì)劃是我們對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生指導(dǎo)的一種有針對(duì)性的總結(jié)和規(guī)劃。以下是一份針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的班主任工作計(jì)劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。全班共計(jì)xxxx人,
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一天早上,兔媽媽讓小兔
通過(guò)總結(jié)范文,我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方法??偨Y(jié)是一種重要的思考方式和學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié)我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并持續(xù)改進(jìn)和提
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。我的家鄉(xiāng)位于香隅鎮(zhèn)東南方
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合的重要途徑,為學(xué)生提供與社會(huì)互動(dòng)的平臺(tái)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的改進(jìn)措施和建議,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。前幾年,每當(dāng)東南
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠合理地安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,使教學(xué)活動(dòng)更加有條理和高效。以下展示了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)借鑒,希望能給你的教學(xué)帶來(lái)一些新的思路。
通過(guò)事跡材料,我們可以了解一個(gè)人的奮斗歷程和所取得的成就,從中獲得啟示和激勵(lì)。下面是一些經(jīng)典的事跡材料范文,值得我們仔細(xì)品讀和學(xué)習(xí)借鑒。xxx同事的家庭是一個(gè)平
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的心路歷程傳遞給他人,讓他人從中獲得啟示和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
開(kāi)學(xué)典禮通常會(huì)邀請(qǐng)嘉賓演講,為學(xué)生們帶來(lái)鼓舞和啟發(fā)。小編為大家整理了一些開(kāi)學(xué)典禮的常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。男:敬愛(ài)的老師們!女:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。我是一只塑料袋
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫(xiě)作思考和創(chuàng)作靈感。墻角的太陽(yáng)花垂著頭,將謝未謝。幾分孤獨(dú)環(huán)繞
建筑的風(fēng)格和形式各異,可以反映出不同地區(qū)和時(shí)代的文化特點(diǎn)和審美偏好。下面是一些具有創(chuàng)新性的建筑項(xiàng)目,展示了新材料和新技術(shù)的應(yīng)用。分包單位(以下簡(jiǎn)稱丙方):xx有
教師總結(jié)不僅是一種展示個(gè)人教學(xué)風(fēng)采的機(jī)會(huì),更是評(píng)估教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教師總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。聽(tīng)了著名的教育專家程紅兵的視
述職報(bào)告不僅是自我反省的機(jī)會(huì),也是向上級(jí)展示自己工作能力和成果的窗口。接下來(lái)是一些精選的述職報(bào)告樣本,這些范文能夠幫助大家更好地了解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的述職報(bào)告。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。正能量,能驅(qū)趕黑暗,帶來(lái)光
無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。讓我們一起來(lái)欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想。來(lái)源:。―題記。今天又是一年一度的中秋佳節(jié),
活動(dòng)方案的制定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,需要各個(gè)成員的共同努力和合作。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)或目的而制定的一系列具體步驟和措施,它可以促使我們思考,我想我們需要制定
述廉報(bào)告是公務(wù)員自我監(jiān)督的重要環(huán)節(jié),可以促使公務(wù)人員自覺(jué)抵制腐敗行為,做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。以下是一些成功的述廉報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以提前預(yù)知可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的解決措施?;顒?dòng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施需要多方面的考慮和準(zhǔn)備,以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。
撰寫(xiě)述職報(bào)告需要我們具備清晰的思路和良好的表達(dá)能力。這些范文的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)都很有價(jià)值,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)述職報(bào)告的靈感和啟示。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事
每個(gè)人都要面對(duì)許多重要的決定,它們會(huì)塑造我們的未來(lái)。這是一些成功企業(yè)家的決定策略分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。羨慕了幾天可以拿槍的男生,當(dāng)聽(tīng)到教官說(shuō)正
在各類公開(kāi)場(chǎng)合,如會(huì)議、典禮、論壇等,講話稿都是必備的。下面是一些經(jīng)典的講話稿示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
自我介紹是表達(dá)自己個(gè)性和特點(diǎn)的一種方式,我們應(yīng)該用自信的態(tài)度去展示自己。以下是一些經(jīng)典的自我介紹案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。為我工作最大的財(cái)富。我在很
好的述職報(bào)告能夠促使我們對(duì)工作進(jìn)行全面的思考,找出自己的亮點(diǎn)和不足,為今后的工作提供有益的啟示。以下是一些標(biāo)準(zhǔn)的述職報(bào)告示范,可以幫助讀者更好地掌握?qǐng)?bào)告的結(jié)構(gòu)和
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。。兩個(gè)人同樣是男孩的父親,如果生
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。在讀優(yōu)秀作文的過(guò)程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫(xiě)
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫(xiě)作思考和創(chuàng)作靈感。。我期盼已久的除夕夜終于來(lái)啦!家家戶
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。那昏黃的街燈給繁忙的城
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日?,嵤轮邪l(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)。下面是一些寫(xiě)作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。那天,炎炎的烈日無(wú)情地炙烤著大
優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語(yǔ)言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。
幼兒園教案具有明確的教學(xué)目標(biāo),旨在促使幼兒全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的認(rèn)知、語(yǔ)言、社交和情感能力。通過(guò)閱讀這些幼兒園教案范文,相信能夠幫助廣大教師更好地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。生命如琉璃,珣燦,美麗,易碎。我們
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。如果你對(duì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。家園只有一個(gè),地球不能克隆.破壞自然環(huán)
活動(dòng)方案的制定能夠提前規(guī)劃好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況?;顒?dòng)方案四:主題為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”,旨在激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和能力。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)比賽、
在寫(xiě)作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文,涵蓋了
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。新面孔,一張張或天使或魔鬼
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以提高自己的寫(xiě)作水平。天空飄來(lái)幾絲薄云,溫婉的陽(yáng)光靜靜照著
優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見(jiàn)解和表達(dá)方式。小時(shí)候我非常喜歡書(shū)。但因?yàn)椴蛔R(shí)太多字,所以就
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙
在寫(xiě)作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。我曾經(jīng)養(yǎng)了一條小
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。我姥姥家有一只小白貓,我非常喜歡它。它渾身長(zhǎng)著又白又軟
大班教案應(yīng)包含豐富的教學(xué)資源和活動(dòng)安排,以滿足幼兒的多元發(fā)展需求。下面是一些優(yōu)秀的大班教案分享,希望能為大家提供一些靈感和借鑒。3、嘗試用自己的語(yǔ)言講述對(duì)城市
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