優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內容,給人留下深刻的印象。小編精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些不同的思考和創作的思路。
我喜歡這樣(優秀16篇)篇一
新面孔,一張張或天使或魔鬼的臉,新環境,冷淡的無法言說。我,一個以回憶為酒,將自己灌的爛醉的人,早已熟悉了頹廢的生活。一個聲音在耳邊回蕩,去尋找屬于自己的生活,生活?不禁冷笑,這不是我想要的,車水馬龍的街,人山人海的城……我要的自由呢?自由呢?問時光,時光靜默不語。
無比蕭瑟的心痛。茫然,不知道靈魂該去往何處。夜深人靜,面對內心的荒蕪,我有無盡的落寞,無盡的凄涼,無盡的苦澀。我想要的生活,一個背包,一臺相機,一個本,一支筆,一踏鈔票,一顆心,一份心情,一雙腳,一個夢。
可現實就像一把錘子,蔣夢打的支離破碎?;钤诂F實中的我們。失望,頹廢,在一出生就被扣上的枷鎖。屬于我們的悲哀,時代少年的悲哀。
我不會再去抱怨,因為,。
我喜歡這樣(優秀16篇)篇二
我喜歡過年,因為過年可以放鞭炮,還可以收壓歲錢,還可以吃美味可口的年夜飯,真是太開心啦!
我還很喜歡收壓歲錢。一天,大姨來和我拜年,我趕緊向大姨拜年:“大姨,新年好,恭喜發財,紅包拿來!”大姨笑著說:“想不到你還挺有一套的嘛。來,紅包給你!”說完,就把一個大紅包塞在我手里。我接過紅包,跑到房間里,小心翼翼地拆開紅包,生怕有人會來搶來偷。打開一數,一百、二百、三百……六百六十元!原來,大姨是要祝我六六順啊!紅包里都隱藏著智慧??!
我也很喜歡吃年夜飯,到了晚上,桌子上擺好了一大堆的美味佳肴,只等人來齊了就開席。到了晚上七點半的時候,全家人歡聚一堂,喝的喝酒,吃的吃飯,夾的夾菜,熱鬧極了!還可以邊看春節聯歡晚會邊吃飯,真是人生一大樂趣!
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我喜歡這樣(優秀16篇)篇三
有人說,人最大的敵人是自己;而我要說,人最好的朋友是自己;有人說,人最有力的競爭對手是自己;而我要說,人最好的合作伙伴是自己;有人捶胸頓足,向上天埋怨自己懷才不遇;而我要為自己作一次伯樂,因為我最了解自己。
我成績不是最優,人緣不是最好,性情不夠溫柔,又經常我行我素,有著許多別人有的和自己獨有的不足之處。但盡管如此,我仍然有著許多別人沒有的東西。我有波濤澎湃般的激情,熊熊烈火般的熱情,有水滴石穿的毅力,有著潔白如雪的品行。
張九齡曾經發出過“草木有本心,何需美人折”的感慨,又有過“徒言樹桃李,丹橘豈無蔭”的嘆息。他潔身自好又有著懷才不遇的憂悶。我不會像他那樣矛盾,我知道自己有缺點,但同時有著與眾不同的優點,我不會用“一枝梅”“一朵蓮”來比喻自己,去啟示他人,我相信自己有實力,不會因一時沒遇到伯樂而委屈自己,我只需證明給自己看:你有優勢。
就算是“孤芳自賞”怎么樣,起碼我沒因為懷才不遇而否定自己的價值,相反,我肯定了自己,更加信心百倍地去迎接明天,這叫賞識自己。
賞識自己需要一顆堅強的心,需要一脈滾燙的血,需要一個跳起來可以夠得到的“遠大”志向。要經得住世人的忽略,鄙視,受得住一切“狂風暴雨”。
所有的人都一樣,都一樣,學會自己賞識吧!自己喜歡自己,才能讓別人喜歡……。
我喜歡這樣(優秀16篇)篇四
對于不同的人來說,生活是不一樣的。有人認為生活有意義,而有些人卻不這么認為。在我看來,只能認真對待生活,生活才會認真對待你。
生活如同課堂,我們眼中的課堂是指上課,而心靈中的課堂是生活。
還記得一年暑假,在回家的途中見到了一位小朋友,小朋友沖我笑了笑,如同陽光一般溫暖,我也向他揮了揮手,向他走去。我從口袋里拿出剛買的糖果,俯下身遞給了小朋友。遠處一位母親跑來,一下把我的手推開,將小朋友護在身后,說:“你小姑娘年紀輕輕不學好,學怎么拐賣小孩兒?”轉身對小朋友說:“不是說不要隨便吃陌生人給的東西嗎?”語氣中充滿著擔憂和憤怒。我說道:“阿姨,您溫柔一點,小朋友都要哭了,而且您沒有證據,憑什么說我是綁架犯?”阿姨沖著我,手對著地上的糖說:“就憑這顆糖。”我有些無奈,說:“那一顆糖也說明不了什么吧,而且只是覺得小朋友很可愛,正巧買了糖罷了?!毙∨笥牙⒁痰囊陆?,眼眶紅紅的,說:“媽媽,真的沒有,這個姐姐很好的,好溫柔的?!卑⒁炭粗?,又看看我,我與她一同笑了。
雖然遭人誤會,但我還是相信生活中的好人多。
生活如同難題,“這題怎么這么難?。 蔽乙皇謸沃^,另一只手拿著筆,不知道如何是好,看這一道數學題,我做不出來!
突然間,我靈光一閃,似乎有了一些頭緒,然后開始動筆寫,結果發現還沒有寫幾步就又走進了“死胡同”里了。我很是發愁,總是有一絲的靈感,卻用著用著就沒了。
沒辦法,我準備去問同學,結果問了三四個同學,給出的答案都不一樣,那怎么辦?我該信誰的,他們的步驟都對吧。一時腦子里一團亂麻,我便去問了老師,老師給我講了三遍,我還是沒有聽懂,請求再講一遍,我的腦袋飛速的轉著,跟上老師的思路,終于,得出了最后的答案。
生活也會遭遇“數學題”吧,也會是一樣難解,但總歸是人出的,總不會寫不出來,生活也是一樣。
生活如同過山車。我們總說的一句話:“人生總是起起落落?!庇械倪€可能會一落千丈。生活就好比過山車,有時愉快,有時艱難。
我感覺壞運氣全都集在我這里,但又不全是。有一次,我在課堂上準備上課,看著黑板擦放在了黑板間的夾縫中,打開白板肯定會卡住,不禁就喊了兩句,指著黑板,結果同學們看著我,忽然哄堂大笑,我臉上多了一抹紅。而下課后準備去操場,卻一不小心扭到了腳,艱難地在樓梯上挪動,心想:“我怎么這么倒霉??!”
不過好運氣也來了。下午,同學給我帶了糖,連一直不上qq的好閨蜜也和我聊天。我真的超級開心。
我喜歡這樣的生活,可能會有不好的事情發生,但同時也會伴隨著好事情。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣有意義,有挫折,大起大落的生活。
我喜歡這樣(優秀16篇)篇五
在我的相冊里有很多照片,其中有一張是我最喜歡的。
那是“五一”節爸爸帶我去武漢旅游時的一張照片,我站在黃鶴樓前的樣子很自然??吹竭@張照片時我就會想起在武漢玩的時候。黃鶴樓一共有六層,最高的`一層寫著“黃鶴樓”三個字,在它的底層寫著“氣吞山河”四個字。黃鶴樓里面有用彩色的瓷磚拼成的圖案,上面有許多古人以黃鶴樓做的詩詞。我們從一樓一直上到了頂樓,向遠望去,武漢真的很美麗。
我喜歡這張照片,因為它記錄著我快樂的回憶。
我喜歡這樣(優秀16篇)篇六
我喜歡每天晚上睡覺前都定一個鬧鐘,根據明天的任務,調整鬧鐘呼叫的時間好鬧鐘的呼叫時間,一般的話我會把鬧鐘調至六點才叫我起床。如果是星期一要升旗,我會把鬧鐘調得早一點叫我起床。等我按排好一切,我才準備安心睡我安排好一切,我才安心睡覺。期待明天的到來。
我喜歡每天早上被鬧鐘叫醒后,用惺忪的睡眼看天氣晴陰與否。我一向沒有看天氣預報的習慣,其實我是故意不看的,昨天給明天留下懸念,自己給今天一個有趣的開頭。
我喜歡洗漱梳完后,去讀書。早晨,是多么的涼爽,空氣是多么的清新,這正是讀書的時候。坐在陽臺盡情地讀書,等待著媽媽制作的早餐。,享受這快樂的時光。
我喜歡吃完后,攥著書包,挽著同學的手,一起走在去學校的路上。一抹陽光撒過發,我喜歡這一瞬間。過發梢,我喜歡這一瞬間,真瞬間,總是讓人難忘!
我喜歡在課間和朋友們趴在走廊臺上看著周圍的一切,陽臺上,看著周圍的一切無論是喧嘩的切,無論是同學喧嘩的話語,還是藍天上那靜靜的白云。靜的云朵,都使我淘醉在其間。都使我淘醉在其間。
我喜歡每天放學后哼著歌走出校園,與同學同學同行在夕陽下。穿過一條條馬路,走過一間間房屋,大街小房屋,大街小巷幾乎小巷幾乎都可以看到中學生騎著車向家而行行,而我喜歡走路回家,看天上那彩霞染紅一片。
我喜歡睡前躺在床上給明天定一個目標,回放今天的精彩片段,然后帶著一絲微笑進入夢鄉,去夢那邊我喜歡的生活。
我每天都過著一樣的生活。今天重復昨天的事情,明天也一樣,過著如此快樂的生活!
我喜歡這樣(優秀16篇)篇七
一個快要被人遺忘的角落。
把那些走過的路再在心里走上一遍。
心籬之上爬滿素潔的花。
風吹落繁星滿天。
其實真的不需要任何的光亮。
推開另一世界的窗扉緊掩。
小徑無名。
落英粲然。
橘黃的燈下。
仿佛繽紛著昨日你笑靨的芳甜。
不期的微雨的.夢中。
心緒萬萬千千。
裊然若秋夕的霧嵐。
像今晚。
夢醒處涼夜已闌珊。
尚有余溫的墨跡未干。
寫意相思的薄暮清寒。
幽藍幽藍。
若一帶遠天。
在這紅塵鬧市之外。
可以將你。
或深或淺或濃或淡的思念。
卻很溫暖。
我喜歡這樣(優秀16篇)篇八
世界上有許多水果,但是我最喜歡的水果是桔子。
秋天到了,果園的桔子熟了,涼颯颯的秋風吹過,遠遠望去,它們好像在跳拉丁舞呢!我走近一看,掛在樹上的桔子好像是一個個小燈籠。它們有的像害羞的小姑娘,躲在樹葉下,有的很大膽,竟然跑到樹枝上,去看熱鬧。秋風吹得它們搖搖擺擺,好像在做捉迷藏的游戲呢!
看著這些桔子,我饞得直流口水,我摘下一個桔子吃,剝開皮,掰開一個彎彎的桔肉,像月牙,也像彎彎的小船,吃上一口,又酸又甜,清香可口,味道好極了。
桔子不只好吃,它的'作用也很多。桔皮可以泡茶喝,清香通氣,也可以治咳嗽,桔肉可以做罐頭,榨出的橙汁是很營養的飲料。
我喜歡這樣(優秀16篇)篇九
在我們校門口對面,你可以看見有好幾個攤位,攤主們的雙手臟臟的,讓人不愿多看一眼。更可惡的是,他們的鍋,那里的油不知放了幾十天了,榨了多少根紅腸、年糕。
有一次,我和同學將要回家,耳邊傳來熟悉的聲音:“小朋友,來一串肉串吧!還有……可好吃了?!蔽业?同學正好要買一包方便面,我就在旁邊等著??墒悄且荒蛔屛殷@呆了:老板娘給那些小朋友榨紅腸時,她拿來一個勺子,在鍋中舀了一些東西扔到下面一只桶里,那只桶里不知盛的什么東西?黑黑的,桶的外面沾滿了灰塵,一看就知道不是好東西。一輛汽車開過,那汽車噴出的尾氣都朝這些食物飛來,這些食物上就有了灰塵,吃了這些食物,后果就……老板娘用一雙骯臟的手拿著食物,讓人感覺惡心,而那些小朋友竟美美地分享著這些“美食”。
老板娘,你怎么這么黑心,你把這些沾滿了灰塵的東西換來了我們的錢,你的良心是否能安?我不喜歡你!
我喜歡這樣(優秀16篇)篇十
我喜歡為夢拼搏的生活。
“叭——”,按開臺燈,攤開一本已寫滿螞蟻般筆記的書,再放上一瓶醇香四溢的熱咖啡,擼擼袖子,仿佛要上戰場一般地坐在桌旁,從這時開始奏響了夜間的學習奮斗曲。
房間那邊偶爾傳出爸媽香甜的鼾聲,而此時已是近12點,瞌睡蟲不斷地向我發起進攻。我的筆速漸漸緩下,大腦就像停滯了的機器,眼皮已不由自主地只剩下一條小縫。不行!只剩一百多天就中考了,你想要的一切都在等著你去追求呢!你怎么可以放松?想著,我已走到洗手臺前,一咬牙,一狠心,將冰冷刺骨的水猛地向臉上一潑,一瞬間感覺已免費到南極一日游,清爽許多,趁著此時精神,趕緊跑回桌邊,繼續克服那些公式。周圍一片寂靜,只留下我書寫的刷刷聲。
生活,要有意義才行,有夢,才精彩,我才喜歡。
我喜歡樂于助人的生活。
“叮咚”,電梯門在我面前徐徐打開,我哼著小曲進了電梯,心想:這回我早出門五六分鐘,再也不用像之前那般敢死隊一樣地上學了!正高興,電梯在四樓停下,一位面目和善年近五十的阿姨拎著一桶水,吃力地已進了電梯,她朝我笑笑,說:“上學啊?!蔽艺f:“嗯,阿姨,您一個人能提得動嗎?要不我幫幫您吧!”那位臉上有些許歲月痕跡的阿姨,看到我如此熱心,露出燦爛的笑容,對我說道:“小姑娘,謝謝你,但你不怕遲到嗎?”我稍頓了一下,雖說面臨被罰站的可能,但阿姨要搬到車上,豈不更難?于是,我邊說著沒事,邊和阿姨一同抬著足有十幾斤重的水桶,來到阿姨的車前,盡管只有幾步,我倆卻也有些氣喘。阿姨感激地說:“謝謝啊,要是沒有你,我還得半天挪呢!快去上學,改天到我家玩??!”我邊回頭說著不用謝,邊向學校飛也似地跑去。路上的風景已不能欣賞,但心里卻格外地開心。
生活,就是彼此互相在困難時拉一把,這才是快樂,才是我喜歡的方式。
生活,每個人都有著屬于自己的方式,亦或周游世界,亦或為錢奔波,但不管怎樣,是在未來還是現在,是在這里還是那里,我都喜歡將所有勇氣和倔強留給夢想,喜歡將所有溫柔和熱情相待于人,因為活著就是活著,就是傾其所有,為你喜歡的生活。
我喜歡這樣的生活,以夢為韶華,以熱情為代言。
我喜歡這樣(優秀16篇)篇十一
在很久以前學習的過程中,上課舉手回答問題一直是我心中過不去的坎兒,每次我回答問題的勇氣就在身邊時,總會想到被老師罵的場景,于是我有了這樣的想法:如果回答錯了,老師會不會罵我呢?這重重打擊了我的勇氣,舉手的念頭一下就沒了。
盡管老師說回答錯了也沒有關系,但我心中的繩總是解不開,只有老師硬逼著我,才肯說一點,那樣的課堂真是沒有趣味。
但現在的我是一個上課愛思考、愛發言的孩子了,我克服了心中的膽小,知道是什么影響了我嗎?對了,就是高效課堂。那是一個師退生進的課堂,在那個課堂,我真正的學會了許多知識,比起以前那個課堂,簡直就是天壤之別。現在,我們學校有了自主學習小組。以每組八個人的形式建立了起來。在組里,有學習好的,也有學習不好的,大家都在互相幫助著學習。每一個小組長都有一個專門的記分本,本子上有已經打好的表格,表格分為自主學習和自主管理兩大部分,自主學習里有預習、作業等方面;自主管理里有紀律、衛生、禮儀等方面。只要在“姓名”這一框里寫好組員的名字,就可以直接加分和扣分了。
一體來更好的來破解問題。在高校課堂開展了兩年中,我學了很多:我有了主動學習的自覺性、學習也提高了效率,我也提高了交往能力、組織能力和溝通能力等。但給我帶來最大幫助的還是上課舉手回答問題。
五年級,我當上了我們組的組長,“當上了組長就要給組員帶個好頭”這是班主任常給我們組長說的話,但一向膽小的我一點也不敢展講,終于有一天,老師給我們組布置了一個比較困難的題,我一會兒就找出了答案,心想;小菜一碟,到了我們組匯報了,可我們組沒有一個人肯匯報,老師看到這一幕說:“組長站起來匯報”我傻眼了,慢慢站起來,拿著本子,雙腿直發抖,頓時忘記了答案。看著同學們的目光都看向我看來我更急了,老師輕輕的說:“別慌,慢慢說?!庇谑?,我拿上單子重新說了起來,說完后,老師給了我掌聲,我肚子里的石頭總算落了地。當我說完那一剎那,我感到了原來回答問題也不是這么難,只是把自己心中的答案說出來罷了。雖然我那聲音不是強而有力的,但這次的回答問題給我以后打了基礎,在以后的回答問題上我漸漸克服了心理障礙,成為了一個愛思考、愛交流、善于舉手回答問題的孩子。
我要好好利用高效課堂的優勢,幫助我更好的學習和成長,將來做一個對社會有用的人。
我喜歡這樣(優秀16篇)篇十二
我和爺爺在玩新的游戲——二十四點。
“3+8=11,112=22,22+2=24,哈,我贏了!”我說?!斑€有呢,38+2-2也等于24!”爺爺說。“還有呢!38÷(2÷2)也等于24……”我們玩得不亦樂乎。
“3+3=6,65=30,30-6=24,我又贏了!”“咦?”“怎么了,爺爺?”“你為什么老是贏?”爺爺問道。“可能是你一把年紀了,‘智力過人’了?!蔽议_著玩笑說。“嗯,你也承認我聰明啊!”爺爺手叉著腰,自豪地說。我差點笑出聲來,只得用手捂住嘴,生怕傷到爺爺的“自尊心”(別問我為什么用引號,因為爺爺有點太天真了)。
這樣玩,真好玩;這樣玩,我喜歡!
我喜歡這樣(優秀16篇)篇十三
教過我的老師很多,我印象最深刻的老師是金老師。
金老師梳著馬尾辮,衣著樸素,老師有一雙會“說話”的眼睛,上課時,有同學不聽課做小動作時,老師就會看著他,好像在說,“××同學,要認真聽講了。”金老師的嘴巴能說會道,原本枯燥的題目,到老師嘴里,就變得有趣極了。
記得一年級時,我很膽小,上課不敢舉手發言。
金老師開始上課了,老師說:“同學們,今天我們來學習一首古詩,《春曉》。”
老師先把這首詩讀一遍,然后一句一句地解釋詩意。
“蔡婉麗同學,請你把這首詩讀一遍”。
“春,春,眠,不“jiao”曉,處,處……我膽怯地說。
“來,跟老師讀一遍,注意一下,是春眠不‘jue’曉”老師清了清嗓子,讀了起來,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少?!?/p>
“啪啦啪啦……”老師帶著鼓起了掌。
我喜歡這樣(優秀16篇)篇十四
我家有一臺可愛的小風扇,我非常喜歡它。
夏天時,非常熱,我家也是如此,簡直就像個烤爐一樣,家人一直發愁,但誰都不能拿出什么好主意來,可是當我家新買了一臺點風扇后,這情況可就大不一樣了。自從爸爸把它買回家的那一天起,我就喜歡上了它,數十根晶亮的鋼條組成的罩子,綠色的扇葉,真像一片翠綠欲滴的荷葉啊,看著就覺得清涼。自從有了它,無論外面多么的夏日炎炎,只要你一走進房子,就可以立刻享受到五星級賓館的待遇,涼風習習,舒適宜人,有一種如沐春風的'感覺。難道你不相信嗎?只要你把電風扇的電源接通,它的小腦瓜這么一轉,保證讓你滿意,它這個腦瓜轉得可真好啊,解決了我們每年夏天害怕熾熱的老大難問題,居然讓我開始有喜歡夏天的感覺了,不過也確實苦了它,我們涼快了,它每次休息的時候可是兩眼冒今星,頭腦發熱的,我真感謝它那無私奉獻的精神。
我喜歡這樣(優秀16篇)篇十五
我喜歡四季里含苞欲放的花兒,不管開在哪里;我喜歡春天的迎春,夏季的荷花,深秋的向日葵,以及寒冬的梅花;我也喜歡開在路邊的小野花,淡雅的、濃郁的、清香的,我認為他們都值得我們欣賞。
我喜歡光;我喜歡白天的陽光,讓我們感受到溫暖,我喜歡黑夜的燈光,為行人照明;多少次老師對我們的關懷就像白天的陽光,融化了我們冰封已久的心;多少次老師的諄諄教誨如黑夜中的一盞明燈,照亮了我們前行的路。
我喜歡山,我喜歡黃山的俊美,它的高大與廣博讓我嘆為觀止;我喜歡故鄉的大山,它的寬廣與包容讓我留戀;站在高山之巔,看它的寬廣無邊,我似乎看到了爸爸對我的愛,在我成長的道路上,爸爸像一個指路標,為我指引著人生的方向。
我喜歡水,我喜歡湛藍的海水,當巨浪沖打過我的腳下,它依然平靜;我喜歡涓涓的溪水,當它默默地流過沙石,它依然無形,每當在大自然中摸到一股清涼的水,甜蜜又沁人的清香感便油然而生,它柔軟無比,純清似出,不含纖塵,自由自在,無欲無求,默默無聞,我似乎看到了媽媽對我的關愛,每天將我照顧的無微不至。我還喜歡另一種水,是代表我們中華民族、我們祖國的,當我們祖國正處于危急時,它在咆哮,它在發怒,它在鼓勵中華兒女奮發圖強,它浣洗了中華民族炎黃子孫的皮膚,它是中華的血液,它是中華的驕傲,它是中華的風骨!它,就是川流不息的黃河,它是中華民族的搖籃。
我喜歡小草,不管被踐踏過多少次,我喜歡它不屈不饒的精神,我喜歡它不服輸的力量,我喜歡它生機勃勃的樣子,我也喜歡它的顏色、它的樂觀和積極向上。
我也喜歡樹,當我們在炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地。在那種火爐似的氣候中,找到一處綠樹成蔭的地方乘涼則是極大的享受。
我喜歡圖書,不論是哪一類;我喜歡益智的故事書、有趣的童話書、深奧的哲學書、包羅萬象的百科全書,以及我們每天都接觸的供我們學習的教科書,我也喜歡報刊亭的報紙、雜志、漫畫書,我認為他們都值得我們學習。
我喜歡大自然,喜歡大自然里的陽光、青山、綠水,“仁者樂山,智者樂水”便在于此;我喜歡身邊的小草和樹木,“一草一木,心生憐惜”真愛無比;我更喜歡圖書和無窮無盡的知識,并且喜歡在我心里充滿這樣多的喜歡!
我喜歡這樣(優秀16篇)篇十六
升入九年級后,一切都發生了變化。比如,床頭的鬧鐘調成了五點的,水杯中的白開水換成了苦澀的咖啡,晚上十二點睡覺成了習慣……體育課上,“大家排好隊,我們集體去操場!”體育班長用他特有的大嗓門喊著,我們迅速站好隊,以免引來“殺身之禍”。畢竟班長的脾氣,都是了解的!見到了新的體育老師,他張口來了句:“去吧,熱身,先跑四圈!”我們躍躍欲,我這么一個運動細胞極不發達的人在第二圈便停了下來,慢慢地散起了步,班中另一位女生也停了下來,我們以為這個新體育老師像原來的體育老師一樣,對我們這種行為視而不見,卻不知“人算不如天算”,老師罰了我們兩人做了五分鐘的俯臥撐!并警告我們若再掉隊,就不用上課了。此后,我盡管再累,都會跟隊跑下去。這樣的體育課,雖累,但還蠻充實的。
晨練,“起床,快點,你都不看幾點了,鬧鐘一會兒把樓上的鄰居都叫醒了,你估計都不會醒……”媽媽用她的大嘶吼神功沖我喊到,我瞇眼望了會兒天花板,起床了,媽媽把飯盒遞過來,叮囑我路上慢點??粗鴥H有我一個人的操場,心中隱隱有些自豪,今天,我又是第一!我將東西放下,開啟了熱身模式,困意已去。人漸漸多了起來,我追著朝霞,上了跑道。到后來,我在鬧鐘響了一聲后便起床了。這樣的晨練,雖然失去了睡覺時間,但還蠻值得的。
自習課,“今天又有自習課,還是兩節,太好了!”“對啊,終于不用熬夜寫作業了!”同學們都因為來之不易的自習課而開心,當然,我也不例外,但數學老師到來,打死了我們內心深處的歡悅的小麻雀,“今天的自習課,我們測試一張卷子?!崩蠋煹穆曇羰刮疑硇囊活潯nD時,高興不起來了,老師在大家的嘆息中滿臉笑容地離開了,好不容易的盼來了自習課,卻被困于卷子的籠中!但后來,我發現了,那些數學題使我在考試時思路清晰了!這樣被老師“占”了的自習課雖累,但還蠻有用的!
體育課,晨練,自習課……我的九年級生活便是這些組成的。生活中許多的東西都因九年級的到來而發生了悄然無聲的變化,盡管開始時不適應,但后來才發現,正是這些才填充了生活的空白,使生活更充實!無論如何,都要對生活報之以歌。如果你要問我:認為生活如何?我會答:我喜歡這樣的生活。