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高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(模板9篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇一

尊敬的各位家長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

在這漫山紅遍、層林盡染的深秋時(shí)節(jié),各位家長(zhǎng)在萬(wàn)忙之中擠出時(shí)間,前來(lái)參加我們的會(huì)議,家長(zhǎng)老師歡聚一堂,共話(huà)聯(lián)手教育事宜,共商備戰(zhàn)高考大計(jì),令我們?cè)谕砬锏膰?yán)寒中感受到愛(ài)心的陣陣溫暖,在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī)。在這里,我謹(jǐn)代表兩個(gè)班全體師生,以最真誠(chéng)的態(tài)度,以最熱烈的掌聲,歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝各位家長(zhǎng)的光臨。

今天的會(huì)議,我們共安排了四個(gè)議程,一是班主任介紹總成績(jī)和班級(jí)總體情況,二是學(xué)生心里話(huà)傾訴,三是家長(zhǎng)代表發(fā)言,四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(huà)。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的交流,共同探討備戰(zhàn)高考的最佳方案,為學(xué)生營(yíng)造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,為奪取高考全面勝利而一起努力。因此,請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)敞開(kāi)胸懷,暢所欲言,您的見(jiàn)解和建議,會(huì)對(duì)我們工作起到極大的推動(dòng),會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助,我們真心期待您的建言獻(xiàn)策,我們真摯聆聽(tīng)您的真知灼見(jiàn),我們真誠(chéng)感謝您的熱情參與。

下面,進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)(主任)致辭。

…………………………………………………………..x校長(zhǎng)(主任)熱情洋溢的致辭,充分表達(dá)了學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的熱烈歡迎,全面介紹了我校的基本情況,重點(diǎn)通報(bào)了高三年級(jí)當(dāng)前教學(xué)情況。同時(shí),對(duì)我們今天會(huì)議提出了明確的要求,對(duì)高三教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),對(duì)加強(qiáng)師長(zhǎng)互動(dòng)交流、共同營(yíng)造良好氛圍、配合提高學(xué)生成績(jī)等方面開(kāi)展了輔導(dǎo),寄予了厚望。這個(gè)致辭,更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣,消除了我們面對(duì)困難的怯懦和彷徨,堅(jiān)定了我們攻堅(jiān)克難的決心和信念,點(diǎn)燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅(jiān)實(shí)的步伐邁向成功的彼岸,首要的,是認(rèn)真分析當(dāng)前形勢(shì),找準(zhǔn)我們起跳的位置。

下面,進(jìn)入會(huì)議第二項(xiàng),請(qǐng)各科任課老師介紹班級(jí)期中考試質(zhì)量分析情況。

賽沖刺階段,我們的優(yōu)勢(shì)還能保持多久,是繼續(xù)擴(kuò)大還是逐漸消退,實(shí)在難以預(yù)料。這種結(jié)果,取決于老師的工作,取決于家長(zhǎng)的配合,更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作,瞄準(zhǔn)共同目標(biāo)傾盡全力,相信班主任介紹班級(jí)總體成績(jī)和狀況,會(huì)給我們提供詳實(shí)的參考依據(jù)。

下面,請(qǐng)班主任介紹班級(jí)總體情況。

…………………………………………………………

聽(tīng)了班主任的介紹,你或許會(huì)有一絲的欣慰,但我相信,更多的,是滿(mǎn)心的焦慮。是的,當(dāng)前,學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定。一方面,是由他們的年齡決定的,他們既是成年人,已經(jīng)或者即將十八歲,但同時(shí),他們也還是孩子,是仍在父母羽翼保護(hù)下尚未獨(dú)立的孩子。另一方面,也是由他們所承受的壓力決定的,在這決定命運(yùn)的十字路口,在這人生重大轉(zhuǎn)折面前,巨大的壓力會(huì)讓他們難以冷靜下來(lái),難以正確對(duì)待,自然而然會(huì)產(chǎn)生情緒的波動(dòng)。那么,他們需要什么樣的理解,需要家長(zhǎng)哪些支持,需要父母如何幫助呢,請(qǐng)聽(tīng)孩子的心里話(huà)。

……………………………………………………..孩子的話(huà)語(yǔ)是真摯而動(dòng)人的,我當(dāng)時(shí)看了之后,感動(dòng)良久,他們有了復(fù)雜的思想和見(jiàn)識(shí),有了深沉的情感和表達(dá),更有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們要教育、引導(dǎo)他們,更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想,已經(jīng)超出了老師和父母的時(shí)代,所以,多些寬容,多些換位思考,才能給孩子正面的影響,才是對(duì)孩子有效的幫助。下面,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜患议L(zhǎng)的見(jiàn)解,有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言。

………………………………………………………..上面幾位家長(zhǎng)說(shuō)了許多良好的方法和建議,我們老師從中受到了很大啟發(fā),相信對(duì)其他各位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也值得借鑒。通過(guò)學(xué)生的心語(yǔ),家長(zhǎng)的講話(huà),我們也更加清楚老師自身的責(zé)任,如何促成三者有機(jī)結(jié)合,共同應(yīng)對(duì)面臨的挑戰(zhàn)。今天的會(huì)議還有一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是請(qǐng)xx校長(zhǎng)(主任)進(jìn)行會(huì)議總結(jié),把我們今天會(huì)議的收獲和成果,結(jié)合他本人豐富的教育經(jīng)驗(yàn),站在理論的高度,加以概括總結(jié)和濃縮,以便我們進(jìn)一步找準(zhǔn)方向、理清思路、明確重點(diǎn)。

…………………………………………………………

xx校長(zhǎng)主任的講話(huà),高屋建瓴,我們各位教師又獲得了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),收獲頗豐,對(duì)各位家長(zhǎng)也會(huì)具有極高的參考價(jià)值。

今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)我本人來(lái)講,既是一次與家長(zhǎng)交流溝通的平臺(tái),更是一次向各位家長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次會(huì)議,我澄清了許多模糊的認(rèn)識(shí),了解了許多潛在的傾向,同時(shí)學(xué)會(huì)了許多教育的方式方法。借此機(jī)會(huì),結(jié)合我們班的具體情況,我把自己對(duì)今天會(huì)議內(nèi)容的理解向各位作個(gè)匯報(bào)。

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇二

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。

家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書(shū)香氤氳的二中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);

你們,是無(wú)比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié):

首先,請(qǐng)高三年級(jí)殷主任致歡迎辭并發(fā)表講話(huà)。

謝謝殷主任,從殷主任的講話(huà)中,我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)!

相信我們的年級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表高尚同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸鳎∥覀儠?huì)聽(tīng)老師的話(huà),我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。20xx年高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)二中新的輝煌!

本次家長(zhǎng)會(huì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,下面請(qǐng)各位班主任老師,組織好各自班級(jí)的其他活動(dòng)。

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇三

各位尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的叔叔阿姨們:

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。

“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書(shū)香氤氳的二中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);

你們,是無(wú)比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié):

首先,請(qǐng)高三年級(jí)殷主任致歡迎辭并發(fā)表講話(huà)。

謝謝殷主任,從殷主任的講話(huà)中,我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)!

相信我們的年級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表高尚同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇四

各位老師、各位家長(zhǎng):

合:大家下午好!(鞠躬)

男:家校攜手同商育人大計(jì)

女:師生齊心共譜杏壇華章

男:秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭

女:歲寒霜降,楓葉映紅

男:在這個(gè)蘊(yùn)含力量的日子里

女:在這個(gè)滿(mǎn)含深情的日子里

男:我們丹鳳中學(xué)高三b11班迎來(lái)了本學(xué)年第一次家長(zhǎng)會(huì)

女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

男:我們是你們的希望

女:為了我們的成長(zhǎng)父母嘔心瀝血、情深似海

男:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

女:有了您們的精心呵護(hù)

男:有了您們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

女:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

男:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

女:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

男:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

女:他就是我們可親可敬的班主任白老師

男:下面就請(qǐng)班主任白老師發(fā)言,大家歡迎!

女:春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。

男:老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

女:下面有請(qǐng)xx老師發(fā)言,大家歡迎!

男:老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!

女:踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。下面有請(qǐng)xx老師發(fā)言,大家歡迎!

男:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);

女:蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;

男:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>

女:我感恩您們——我的父母,是您們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)富足的家,一個(gè)充滿(mǎn)著濃濃知識(shí)氛圍的家。

女:下面有請(qǐng)王笛青的家長(zhǎng)談一談,他是如何教育自己的孩子的,大家掌聲歡迎!

女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們身邊這么多優(yōu)秀的老師,同時(shí)也離不開(kāi)我們的父母。

男:你們?nèi)蝿谌卧梗瑹o(wú)怨無(wú)悔。世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,女:因?yàn)槟銈兊膼?ài),我們才會(huì)衣食無(wú)憂(yōu),男:因?yàn)槟銈兊膼?ài),我們才有拼搏的勇氣。趙東陽(yáng)同學(xué)是最近進(jìn)步較大的學(xué)生之一,下面有請(qǐng)趙東陽(yáng)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎~!

女:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月

男:下面有請(qǐng)xx家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎

女:青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。

男:青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力。

女:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。

男:朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。

女:青春是白色的,似雪似浪,如云如月,潔白無(wú)瑕。

男:猶如一張白紙,如寫(xiě)的文字,愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。

女:青春是無(wú)色的。像風(fēng),變幻無(wú)窮;像霧,絢麗迷人。

男:放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。

女:青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生

男:青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌

女:讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季

男:下面有請(qǐng)李泊龍同學(xué)發(fā)言,大家歡迎

女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。博觀而約取,厚積而薄發(fā)

男:下面請(qǐng)××同學(xué)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)他的心里話(huà),大家歡迎

女:高三沒(méi)有陰霾,沒(méi)有失落,沒(méi)有沮喪,他只有奮斗和激情的燃燒

男:為的是燃燒生命之光,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈,放出靈魂光彩

女:下面請(qǐng)××同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,有請(qǐng)!

男:聽(tīng)完了同學(xué)們真摯的話(huà)語(yǔ)和激情的誓言,接下來(lái)進(jìn)行才藝表演。有請(qǐng)阮馨雅和肖偉同學(xué)為大家表演詩(shī)朗誦,大家掌聲歡迎!

女:歌曲《父親》表達(dá)了我們對(duì)父母深深的愛(ài)意,最后有請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)演唱,大家歡迎!

男:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

女:我們會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座

男:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

女:請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!

男:祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康、工作順利、家庭幸福!本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇五

尊敬的各位激、親愛(ài)的同學(xué)們:

首先讓我們對(duì)各位激的表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!你們的到來(lái)是對(duì)我校高三級(jí)工作的大力支持和密切配合,也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心,是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。您的支持、配合是我校屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。謝謝你們!

光陰似箭,高考離我們?cè)絹?lái)越近了,在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中,激和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心,相互經(jīng)常聯(lián)系,隨時(shí)掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),以便及時(shí)做好教育和引導(dǎo)工作,促使其更靜心學(xué)習(xí),全力以赴,不斷取得進(jìn)步,力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。這也是我們召開(kāi)此次激會(huì)的目的和愿望。

下面,我先介紹一下到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。

我校在多的辦學(xué)史上,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量的人才。上世紀(jì)代,隨著國(guó)家教育政策的調(diào)整和重點(diǎn)高中的出現(xiàn),優(yōu)勢(shì)地位被弱化,但我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師在堅(jiān)守著,因?yàn)樗麄儓?jiān)信還有許多被排斥在重點(diǎn)高中之外的學(xué)生渴望通過(guò)接受高中教育進(jìn)入大學(xué)的殿堂;因?yàn)樗麄兦宄€有許多學(xué)生希望接受從小學(xué)到高中的完整的教育,為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真辦教育,多來(lái)走出了一條獨(dú)特的辦學(xué)之路。下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)就學(xué)校教育教學(xué)情況進(jìn)行介紹。

高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一,承擔(dān)著學(xué)生和激的夢(mèng)想與希望。高考是一場(chǎng)綜合考試,既考知識(shí)、能力,也考心理,既考老師、學(xué)校,也考激。而我們每位激都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途,成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材,可謂愛(ài)之愈深,求之愈切。那么,在高三的這一中,我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和“協(xié)調(diào)員”呢?下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)長(zhǎng)期擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué),現(xiàn)任高三級(jí)主任的建議吧。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在激的眼里,孩子們不諳世事,他們還小。可在兒女的心里,他們多想向激說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,雖然我們看似桀驁不遜。其實(shí),我們理解你們的良苦用心,你們都是為了我們好。下面就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的心里話(huà)吧,有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!下面有請(qǐng)全體同學(xué)向爸爸媽媽表達(dá)他們最深深的敬意。(合唱《母親》)

父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,愛(ài)得寬廣、愛(ài)得深沉、愛(ài)得無(wú)私。下面有請(qǐng)激們自由發(fā)言。

各位激,培養(yǎng)人才是我們的同責(zé)任,一切為了孩子是我們的同目標(biāo)。讓我們激、老師、學(xué)生三方面手牽手,心連心,通力合作,克服困難,讓學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神迎接考試,祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。這一屆高三學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)讓激感到滿(mǎn)意的學(xué)生。麻屯高中三的學(xué)習(xí)生活陶冶了他們美好的情操,磨礪了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì),我們祝福他們,祝福他們?cè)诮窀呖贾卸寄苋〉昧罴ず屠蠋煗M(mǎn)意的成績(jī),都能圓他們的夢(mèng)想與期望。最后,祝愿所有的激、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇六

昨天,這里坐的是60個(gè)朝氣蓬勃的我們,今天坐著的是望子成龍、望女成鳳的你們,但未變的是60顆澎湃著激情、滿(mǎn)懷著希望的跳動(dòng)著的心臟。

作為42班的成員,我由衷地慶幸。我必須承認(rèn)這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體,其精神不僅源于兩次考試總成績(jī)的第一、運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)總積分的冠軍,更體現(xiàn)出一個(gè)集體的齊心協(xié)力、互助互愛(ài)。這種精神支持我們?cè)诟咧羞@座巨峰的攀登之路上一路領(lǐng)先。

忘不了早讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,寂靜無(wú)聲,沉思默想。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的細(xì)心關(guān)照,同學(xué)的悉心照料;總想起得第一時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起總評(píng)不理想時(shí),老師的一笑了之,同學(xué)的不甘敗下風(fēng)的誓言。一切,了解一切。

請(qǐng)相信我們,我們一定會(huì)做得更好!

我覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義不在于能家長(zhǎng)會(huì)更多的交流,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的他乎家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)內(nèi)容,但只要的家長(zhǎng)在,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)這驕傲幸福,轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是的話(huà),你們的就標(biāo)志著家長(zhǎng)會(huì)的。家長(zhǎng)會(huì)的目老師與家長(zhǎng)的,交流一下屆高三學(xué)生在校及在家的,以便老師能夠工作,教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)也能夠到學(xué)生的教育管理,使的學(xué)生、你們的孩子在明年的高考中能最佳的,以你們家長(zhǎng)、你們的孩子、老師三者的'心愿。總句話(huà),“學(xué)生”。教育的點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從點(diǎn),的家長(zhǎng)會(huì)能夠預(yù)期的,圓滿(mǎn)的!

下面我來(lái)介紹來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的:

特約留美教育專(zhuān)家xx教授。

到會(huì)的:xx校長(zhǎng)。

剛才兩位就如何地、幫助孩子的學(xué)習(xí)、生活了的建議,我想也在家長(zhǎng)中產(chǎn)生了共鳴。

學(xué)生的成長(zhǎng)、成才是靠社會(huì)、家長(zhǎng)、多方的努力。學(xué)工作更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。

讓師生與家長(zhǎng)攜手,讓的孩子夢(mèng)圓高考,理想,我堅(jiān)信:在、你們家長(zhǎng)、學(xué)生三方努力下,能的美好的。

最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作!家庭滿(mǎn)美!萬(wàn)事如意!!

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇七

男:是時(shí)候了,我們?cè)摯淀戇M(jìn)軍的號(hào)角了。整理一下行囊,帶上自信和夢(mèng)想,向高考,進(jìn)發(fā)!

女:請(qǐng)欣賞兩位同學(xué)帶給大家的詩(shī)朗誦《向高考,進(jìn)發(fā)》

詩(shī)朗誦《向高考,進(jìn)發(fā)》

女:感謝二位的精彩表演,讓我們共同吶喊——向高考,進(jìn)發(fā)

男:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

女:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔

男:我們的成績(jī)好了,老師的面龐瘦了,

女:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了

男:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

女:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

男:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

男:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

女:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

男:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉爝@里高朋滿(mǎn)座

女:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

男:二十四班的同學(xué),全體起立!在這個(gè)特別的時(shí)刻,讓我們以青春的名義,莊嚴(yán)宣誓:"海闊憑魚(yú)躍......

班級(jí)宣誓

結(jié)束語(yǔ):

男:青春萬(wàn)歲,二十四班萬(wàn)歲!最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn),所有的'同學(xué)都?jí)粝氤烧?

女:高三.24班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,

合:再見(jiàn)!

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三xx班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。下面,我宣布:

(合):高三xx班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話(huà)是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。

乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。 等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表 向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

甲:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己:這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。

甲:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。下面有請(qǐng)丁老師就近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。

甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。

乙:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。

乙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此家長(zhǎng)會(huì),讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

甲:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù),為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

乙:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車(chē)的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累, 您的信念只有一個(gè),為兒女謀幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿(mǎn),日子過(guò)得一天比一天好。

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞學(xué)生篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

首先讓我們對(duì)各位家長(zhǎng)的表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!你們的到來(lái)是對(duì)我校高三年級(jí)工作的大力支持和密切配合,也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心,是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。您的支持、配合是我校10屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。謝謝你們!

光陰似箭,高考離我們?cè)絹?lái)越近了,在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心,相互經(jīng)常聯(lián)系,隨時(shí)掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),以便及時(shí)做好教育和引導(dǎo)工作,促使其更靜心學(xué)習(xí),全力以赴,不斷取得進(jìn)步,力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。這也是我們召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的和愿望。

下面,我先介紹一下到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。

我校在50多年的辦學(xué)史上,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量的人才。上世紀(jì)90年代,隨著國(guó)家教育政策的調(diào)整和重點(diǎn)高中的出現(xiàn),優(yōu)勢(shì)地位被弱化,但我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師在堅(jiān)守著,因?yàn)樗麄儓?jiān)信還有許多被排斥在重點(diǎn)高中之外的'學(xué)生渴望通過(guò)接受高中教育進(jìn)入大學(xué)的殿堂;因?yàn)樗麄兦宄€有許多學(xué)生希望接受從小學(xué)到高中的完整的教育,為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真辦教育,多年來(lái)走出了一條獨(dú)特的辦學(xué)之路。下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)就學(xué)校教育教學(xué)情況進(jìn)行介紹。

高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年,承擔(dān)著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望。高考是一場(chǎng)綜合考試,既考知識(shí)、能力,也考心理,既考老師、學(xué)校,也考家長(zhǎng)。而我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途,成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材,可謂愛(ài)之愈深,求之愈切。那么,在高三的這一年中,我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和“協(xié)調(diào)員”呢?下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)長(zhǎng)期擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué),現(xiàn)任高三年級(jí)主任的建議吧。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里,孩子們不諳世事,他們還小。可在兒女的心里,他們多想向家長(zhǎng)說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,雖然我們看似桀驁不遜。其實(shí),我們理解你們的良苦用心,你們都是為了我們好。下面就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的心里話(huà)吧,有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!下面有請(qǐng)全體同學(xué)向爸爸媽媽表達(dá)他們最深深的敬意。(合唱《母親》)

父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,愛(ài)得寬廣、愛(ài)得深沉、愛(ài)得無(wú)私。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)們自由發(fā)言。

各位家長(zhǎng),培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任,一切為了孩子是我們的共同目標(biāo)。讓我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面手牽手,心連心,通力合作,克服困難,讓學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神迎接考試,祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。這一屆高三學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意的學(xué)生。麻屯高中三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了他們美好的情操,磨礪了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì),我們祝福他們,祝福他們?cè)诮衲旮呖贾卸寄苋〉昧罴议L(zhǎng)和老師滿(mǎn)意的成績(jī),都能圓他們的夢(mèng)想與期望。最后,祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞

家長(zhǎng)會(huì)主持詞

家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞

幼兒春季家長(zhǎng)會(huì)主持詞

開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞

有關(guān)初中家長(zhǎng)會(huì)主持詞

小班新生家長(zhǎng)會(huì)主持詞

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)主持詞

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。那些已經(jīng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!中班班
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我給
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。推廣普通話(huà)策劃書(shū)中學(xué)篇一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
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