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生活部文化節策劃案篇一
一、前言
二、簡介
三、襄陽之名人名事”ppt演講評比
四、“文藝襄陽”才藝歌舞表演
前言:
襄陽是一座楚風漢韻、唐宋詩畫、名人薈萃、英杰輩出、歷史悠久的文化之城，更是中華腹地的山水名城。舉辦“襄陽文化周”活動，讓更多的同學參與其中，讓襄陽文化融入我校，立足校園，提高全校學生的文化修養。這就是我們開辦此活動的宗旨，而更重要的是將襄陽文化中的經典傳承并發揚。
活動簡介
一、活動背景
突出我們當地的特色，同時增加同學們的課外活動，以襄陽文化為方向開展一些活動，展示同學們健康向上，文化修養高的一面，增加同學們互動的機會，促進同學之間真摯的交流，互相尊重，體現和諧校園生活，調動同學們參與活動的積極性。
活動主題：留醉襄陽
主辦單位：襄樊學院機械與汽車工程學院
承辦單位：襄樊學院學生聯合會·文藝部
二、參加對象
襄樊學院全校學生
三：活動時間、地點
初賽：待定
決賽：待定
比賽地點：待定
參賽方式：以個人及團體報名，ppt制作演講比賽環節.評分由制作和演講兩個部分得分組成。才藝比賽環節由評委現場打分。
四、宣傳媒體
襄樊學院廣播臺
淡泊苑
機械與汽車工程學院報
襄樊學院廣播臺
五、“文藝襄陽”
1.節目形式
形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、演奏（襄陽古典樂器）、朗誦（有關襄陽文化）、話劇（像襄陽的一些典故）等；節目題材力求體現新穎、意義深刻、發人深思、主要體現襄陽的文化風格。
2.文藝節目采編要求
所有節目均來源于學生或社團，應采用能展示學院建設、校園生活、社團風采類節目。參賽節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在迎新晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
3.“我最喜歡的節目”評選活動
晚會后，由到場嘉賓根據觀眾反應熱烈情況共同評出“襄陽文化我最喜歡的節目”三個并頒發集體證書和獎品，凡參加演出者均可獲得精美紀念品一份感謝其積極參與。
六、獎項設立:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎若干名
同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突）
七、報名形式：
選拔賽自由報名，各個二級學院參賽選手在截止日期前報名到每個院系的學生會負責的相關部門
八、比賽形式：
初賽、決賽
九、時間安排及地點：
報名截止時間時間：x月x日報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準
十一、主持人：
男女主持人各一名
十二、活動后期工作：
1、工作總結
2、活動所有工作最后整理
十三、資金預算
用途金額（單位：元）
彩球0.1*300=30元
彩帶、采繩、掛飾 120元
服裝費250元獎品200元
總計：600元
活動策劃：彭方曉
2011年03月
生活部文化節策劃案篇二
2011西北大學飲食文周 策劃書
主辦方：西北大學團委 承辦方：西北大學學生會權益部 活動策劃書目錄：
1． 活動目的
2． 活動口號
3． 參與單位
應邀嘉賓
活動時間及場地
活動具體流程及其他
經費預算 一 活動目的：
高校飲食文化歷來都被當做校園文化的一個重要組成。我們活動的目的是部分通過豐富多彩的飲食文化活動，營造健康和諧積極活潑的校園氛圍，促進學生健全的人格和情感價值觀的形成，提高同學們的品德修養，讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受到飲食文化教育對智慧的啟發和心靈的陶冶，帶來內心的充實和諧與快樂，切實的起到拓展素質教育，推進校園文化建設的作用。鑒于此，西北的學學生會權益部決定于6月6日至6月12日舉行“2011西北大學飲食文化周”活動。
二 活動口號：
傳承優秀飲食文化，展現當代青年風采。三 參與單位 ：
主辦單位：西北大學團委
承辦單位：西北大學學生會權益部
四 活動時間及場地：
時間：6月6日—6月12日
6月6日（端午節）
中午生活區進行猜謎語發粽子活動，并進行廚藝大賽現場報名
6月10日
晚7:30——晚9：00 學校大食堂一樓進行廚藝大賽
6月6日~6月12日
全周在生活區進行各地美食圖片大會展
五 具體活動流程:
猜謎語發粽子：
時間：6月6日中午 地點：生活區
所需物品：兩張桌子、椅子若干、中性筆若干 一個印有學生會標志的抽獎箱、一條宣傳橫幅、150個粽子、200個謎語紙條
活動流程：6月4、5日兩天準備200個各種口味的粽子保存好或聯系商家6月6日中午送到生活區。準備200個有關端午或其他傳統節日的謎語或常識問題，用記號筆寫在紙條上。將答案寫在兩份小本子上，以供工作人員核對。打印150個印有粽子的小紙條折成小紙團放入抽獎箱，再印制100個“很遺憾”或“謝謝參”紙條，同樣放進抽獎箱中。于6月6日中午提前一小時布置會場，將橫幅掛好，將問題紙條粘在橫幅上。桌子擺好，準備好抽獎箱，紙條搖勻。
等待中午下課后，開始正式活動。同學答問題，將紙條撕下，送到兌獎人員處，答對即可進行抽獎。答錯，工作人員將紙條從粘好。抽到印有“粽子”字樣的同學，可得到粽子一個。將抽過的粽子紙條及時收回，不可放回抽獎箱中。當所有粽子發完后，活動結束。
廚藝大賽：
報名：時間：6月6日中午 地點：生活區
報名流程：與發粽子活動同時進行。在一張桌子上擺上三個牌子，三個工作人員進行登記報名。幾名干事在生活區發放宣傳頁，鼓勵學生踴躍報名，不限年級。報名人數根據原先預定的來，若臨時有情況，可適當調整。報名人須寫清楚姓名和聯系電話，以方便聯系。對所有報名參賽者現場發放活動徽標，報名同學可于6月10日佩戴此徽標作為參賽憑證，（徽標根據標注來區分參與活動的板塊）
一
水果拼盤比賽：
1報名時間：本環節于6月6日展開報名。（報名表，展板，橫幅或噴繪）
報名人數：暫定20組，每組三人。活動形式：三人一組報名參加，在規定的半小時內完成作品，并交由我們的贊助商和后勤集團領導進行專業的審評打分，之后由學生會干部進行第二輪的投票打分，本環節將評出三名優勝者，分別獲得優秀團隊獎，最佳創意獎，最美造型獎。比賽最后參賽選手可將作品帶走，獲勝團隊將贏得獲獎證書及由提供的精美禮品一份。活動物資統計及預算：水果（西瓜5個，橘子每組兩個共60個，黃瓜每組一根共30根，圣女果每組十枚總計300枚，香蕉每組一根總計三十根，草莓每組五個共計50個，甜瓜每組一個共計30個）一次性桌布（70張）一次性手套（90副）碟子（40個）水果刀（60把）牙簽（每組十根）小案板（30個租借）號碼牌（30個）
二
包餃子大賽 報名時間：本環節于6月6日日展開報名。（同水果拼盤）
報名人數：暫定20組，每組兩人。活動形式：兩人一組報名參加，在規定的十五分鐘內率先包完20個餃子的跑至主持人處敲響小鼓的參賽隊為優勝者（同時敲響者則視餃子質量定優勝）其他參賽隊則以餃子造型為主要評分標準選出兩隊優勝團隊。屆時參賽隊可自行選擇以速度求勝和以造型求勝。包餃子大賽共評出三對優勝團隊，分別為眼疾手快獎，最美造型獎，最佳創意獎。評分制度與獎品設置參見水果拼盤比賽。
活動物資準備及預算：餃子皮（700個）飯盆（30個）豬肉（數量暫定）韭菜或芹菜（數量暫定）一次性手套（同水果拼盤）菜盤(30個)筷子（60雙）號碼牌（30個）
三
廚藝大比拼報名時間：同上
報名人數：暫定10組，每組兩人。
活動形式：水果拼盤和包餃子大賽分兩個板塊同時段進行，廚藝大比拼在這半個多小時的時間內于餐廳配餐處自行準備，主料自帶，配料如蔥姜蒜等飲食中心提供。水果拼盤和包餃子大賽結束后對菜品進行展出評分，共評出三名優勝者，優勝者將獲得榮譽證書和豐厚的禮品。評比結束后參賽選手可將作品帶走。
活動物資準備：提前與飲食中心協商餐具及配料的使用問題。
六
會場安排
一 餐廳前方擺放桌椅十張，供嘉賓安坐，（泉水十瓶，部門指示牌，評分表二十份，投票便簽3份）嘉賓可在會場走動觀看。
二 會場第一排用于展示評分
三 會場根據場地將水果拼盤和包餃子大賽分成兩個板塊，兩個板塊同時進行。
七
人員安排
一 前期準備：部分部員洗水果，處理韭菜或芹菜。（6月10日）
二 所有部員參與布置會場(6月10日晚7點)（鋪桌布，分餡料，餃子皮，水果，水果刀，一次性手套，碗碟，案板，抬桌子）
三 部分部員維持特殊會場秩序（三個去指引廚藝大比拼參賽隊員，四個確定參賽人員歸位，兩個負責接待嘉賓）其余人維持比賽會場秩序秩序，禁止大聲喧嘩，禁止將比賽用品帶出場外。
四 部分部員打掃會場，清點比賽用品。
五 此次活動攝影由木香園、紅帆、學生會權益部共同負責，木香園網站及紅帆網站對本次活動進行全程跟蹤報道。
生活部文化節策劃案篇三
南京農業大學工學院
體育文化周
策
劃
書
主辦:共青團南京農業大學工學院委員會
承辦:南京農業大學工學院學生會
一、活動的目的及意義
舞動青春，激昂我心，每一個人都應該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧！或許你不是運動員，但你卻一樣激動不已，置身其中。在當今社會，健康越來越受人們關注，因此我們舉辦這次趣味運動會，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩！
二、活動時間、地點
時間：2010年4月x日x日（星期三下午，星期五晚上和星期六）地點：南京農業大學工學院運動場
三、活動形式：
“南農大富翁”系列比賽（周三下午）“齊心協力”趣味比賽（星期六）
四、活動對象：
南京農業大學工學院全院學生
（邀請老師）
五、舉辦單位：
共青團南京農業大學工學院委員會主辦 南京農業大學工學院學生會承辦
六、組隊要求及報名方式： 組隊要求：
“南農大富翁”系列比賽以組隊形式參加，4個人為一組，需有男有女。
“齊心協力”趣味比賽以組隊形式參加，4人為一組，需有男有女。
報名方式：
（1）潤澤園現場報名：在前期宣傳之后我們會在潤澤園進行為期兩天的現場報名（午飯和晚飯時間干事發報名表）
（2）在與廣播臺協商后我們會在大一早操之后（和晚飯時間）用廣播召集體委將部分報名表交至體委處，由體委讓有意報名的隊伍去體委處領報名表，之后的一個星期內我們每天會安排一個人在晚上6點至8點在院學生會辦公室值班收取報名表。
每組需選一個組長，留下聯系方式。
注：報名表見附錄
七、活動日程安排：
（一）前期宣傳：
（1）海報：由宣傳部出櫥窗海報和大型海報。（游戲名稱和規則在海報中介紹）（2）班級宣傳：通知各系體育部然后通知各班班長或體育委員，讓其在班上宣傳。
（3）潤澤園廣場宣傳：提前一個星期在潤澤園舉行宣傳活動并講述游戲規則，時間定于星期三下午。
（4）在大一早操之后由廣播宣傳。（5）早晨七點左右我們體育部的干事會在匯賢樓的各各教室的黑板上寫下活動宣傳。
（6）制作體育文化周的貼紙貼在校園各個角落。
（7）人人網上做宣傳（聯系網宣部的人）曹露寫宣傳詞，各種轉發
（8）聯系宣傳部出電影海報
（二）、活動舉辦： 周三： 項目內容： 吊瓶接力 地點：操場 游戲方式：
分的游戲。
第二部分：每輪六個小組同時進行，游戲以擲骰子的方式進行，田徑場的一條賽道作為一個隊伍的游戲軌道，軌道長度為30米，一米為一格，游戲者按照所拋出的骰子的點數前進，在前進的道路上有設定的各種游戲項目，以計時賽展開，一個組員完成之后下一個組員開始游戲，每個組員依次完成游戲，小組的四個隊員全部通過就算結束，結束有的小組會得到寫有他們完成游戲所花費得時間的一張卡片。游戲時以四個小組同時進行，游戲基本按照“大富翁”的游戲方式進行。
最后將兩部分的用時相加就是每個小組的最終成績，兩部分加起來用時最短的小組獲勝。如出現并列的現象，讓每個小組選取一名代表進行一次“南農大富翁”的個人賽，時間最短的小隊獲勝。
獎項設置：按時間計算，用時少者為勝。取前六名給予獎勵。一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎。
比賽地點：學校運動場以及籃球場、羽毛球場和排球場。
場地申請：提前一個星期向體育組申請場地。
1.周五：看電影《一球成名》《we are marshall 》，<<果嶺爭雄>> —-高爾夫球，<<重振球風 >> —-橄欖球，<<乒乓特種兵 >> —-乒乓，《半職業選手 》。。免票
周六：“齊心協力”趣味賽
項目：本活動會設立10個趣味小項目，由各個小組分別進行游戲。
比賽方式及流程：四個人組成一組，需有男有女。賽場范圍為運動場和籃球場這兩個區域，在這兩個區域中一共設有10個趣味比賽項目，在這10個項目中有所有的比賽都是4支隊同時進行，每一項比賽結束后，我們會在最后獲勝的隊伍的隊長身上粘貼一個代表勝利的貼紙，最后所有的隊伍都進行完比賽后我們會統計隊長身上貼紙最多的前三名給予獎勵。如發現為了讓其中一只隊獲勝而去索取其他隊所獲得的貼紙或是一只隊主動幫助另一支隊且將自己隊的貼紙給另一支隊的情況被發現時兩個隊都會被取消評獎資格。為了保證比賽公正我們將會安排兩名巡場裁判。
分組規則：賽前我們會讓每個小組進行抽簽，抽簽后會將已報名的所有小組分成由4個小組組成的a、b、c、d??大隊，在之后的所有10個游戲中，都將以大隊的形式進行游戲，也就是說在分組確定后，所有的游戲都將由這四個小組一起完成。為了防止進行同一個游戲所要排隊時間過長我們會在分組的時候進行調整，例如抽到a的四個小組將由第一個游戲開始依次完成之后的游戲，抽到b的小組則由第二個游戲依次完成之后的游戲，以此類推。最后如出現小組所獲得的貼紙數相同的情況，將對平分的小隊進行加賽。加賽游戲：球在水上漂
游戲方式：在地上的規定線前會擺放一個桌子，桌子上放有五個連續的大碗，碗里面裝有半碗的水，在第一個碗中放有一個乒乓球，比賽一個人形式進行，進行比賽的隊員將從第一個碗開始向碗中的乒乓球吹氣，游戲進行中參加游戲的隊員可以從各個角度去吹乒乓球，直到將乒乓球吹到第五個碗中算作結束，如出現乒乓球落地的情況，則需從第一個碗重新進行游戲。比賽將以計時賽進行，小組的四個組員都需完成游戲，四個組員都完成游戲則算作游戲結束，完成游戲最短的小組獲勝。
獎項設置：每組隊伍需選出一個隊長，比賽結束后按隊長身上的貼紙數量的前三名給予頒獎，一、二、三名會獲得我們精心準備的大禮包。每個進行完所有游戲的小組都會獲得我們所頒發的精美禮品。
注：項目見附錄
（三）現場頒獎:每日活動結束后即現場頒獎、拍照
八、運動會現場布置及工作安排
1、主席臺上方設置條幅“”
2、主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲，和廣播臺聯系或和音效部聯系。
3、部門內組織，協調工作，選定裁判，現場拍照，維持現場等
4、“南農大富翁”系列賽的球類接力部分，每個游戲點設立一個總裁判，再由每個人負責同時進行的每個小組，也就是每個游戲項目設有5個裁判，一共25個裁判。后面的大富翁的游戲因為工作人員數量暫時定不下來，不過由于這個游戲的工作人員方便安排，所以到時暫訂。
5、“齊心協力”十項游戲共需要46名工作人員，體育部10個干事分別做每個游戲的主負責人，另外還需要36名裁判，從學生會其他12個部門各出3個裁判。
九、活動經費申請 獎品經費：
物品 單價（元）數目
總價（元）籃球 100 1 100 三國殺游戲牌 69 2 網球拍、羽毛球拍 40 3 120 一等獎大禮包（200元）：
小音箱 55 1 55 u盤 55 1 55 耳機 50 1 電腦散熱器 40 1 二等獎大禮包（150元）：
小電扇 40 1 充電小臺燈 35 1 小床桌 35 1 收納盒 40 1 三等獎大禮包（100元）：
雨傘 22 1 健康秤 38 1 保溫杯 25 1 相框 15 1 完成所有游戲的小組的鼓勵獎：
棒棒糖 0.5 300 150 獎品經費總計：958元 道具經費：
物品 單價（元）數目（元）氣球 0.1 400 40 紙杯 0.2 100 20 純凈水一桶 10 1 10 白醋 6 3 18 包裝用塑料繩 10（每捆）5 50 玻璃球 0.25 20 5 針線 1（每捆）5 5 鋼針 0.5 10 5
總價（元）羽毛球四筒 10 4 40 乒乓球 0.5 10 5 游戲貼紙 0.4 100 40 游戲計時卡 0.4 100 40 道具經費總計：278元 宣傳經費：
物品 單價（元）數目（元）總價（元）宣傳橫幅 60 2 120 地貼 1 50 50 宣傳經費總計：170元 裁判用水：4箱80元 所有經費總計：1486元
十、活動后進行工作總結
趣味游戲附錄
背上的默契
男女一組分成兩組，分別站在相距20米的場地兩端，男生蒙住雙眼背著女生，女生指揮男生穿越障礙物，到達另一端后另一組出發，以同樣的方式再回到起點，最先到達者獲勝。在比賽過程中女生不得著地，否則回到起點重新開始。在過程中請參賽選手注意安全！
道具：眼罩，障礙物（比如氣球?若過程中踩破氣球，到達終點后男生要背著女生轉圈每個氣球三圈）
工作人員：比賽設四組同時進行，需要一名總的負責人員和四名裁判，在兩端各一名裁判，過程中兩個裁判負責監督有無犯規行為，在過程中裁判可以提醒一次，第二次則取消當次比賽成績，最終結果有負責人給定，并負責頒發勝利貼。道具：眼罩4個
氣球80（每組20個，最好準備100個）所需工作人員：5人 有口難說
每隊選出一人作為代表，其余三個人到桌前喝提前準備好的兩杯水一杯醋盡量不要暴露你喝得是什么，有對方的代表來猜誰喝的是醋，猜對了的一分，每組可以猜三次，得分多者獲勝，每次猜的時間不得超過30秒，否則視為放棄。在比賽過程中只有派出的代表獨自作出判斷，本隊不得參與，對手也不得故意搗亂否則均視為犯規，成績無效。
工作人員：比賽兩隊為一組進行pk，兩組即四隊同時進行，需要一名負責人和四名裁判，每名裁判負責一個組，監督比賽過程并記錄得分，負責人監督整個比賽過程，并給定最終結果，頒發勝利貼。道具：紙杯50個
純凈水一桶10 白醋5瓶
桌子
所需工作人員：5人 踏板過河
游戲以四個小組為單位進行，每個小組給予2塊海綿板，以接力方式進行，2個人分開站在一邊，中間距離20米，每個人將板放在地方地上必須腳踩2板前行，中間設置有障礙，哪個組先完成則獲勝 道具：障礙布置及繩子數米 所需工作人員：5人 憤怒的氣球
在場地中間以一個較大的圓圈為界，四個小組的隊員全部站在圈中，每個組員的任意一只腿上都綁上氣球，一組為單位進行比賽，比賽開始后以組為單位進行比賽，每個組的組員設法用腳去踩爆其他組的隊員腳上的氣球，比賽進行3分鐘，在3分鐘后哪個組的組員腿上所剩的氣球總數最多的一組獲勝。道具：氣球300個 繩子數米
所需工作人員：3人 針眼真語
規則：每組選出一個人，一邊穿針一邊答題，每穿進一針加十分，每答對一題得5分，答錯一題扣五分。得分先超過一百分的隊獲勝。注：邊上的其他人不得提示答案，否則這個組扣掉十分。道具：針線若干
鋼針5個 所需工作人員：5人 逢三跳過
逢三的倍數，帶有三的數字不能說，要蹲一下來表示。游戲由四個小組同時進行，四個小組的組員打亂后圍成一個圈，一個一個說。例如，1，2，（蹲一下），7??11（蹲一下），（蹲一下），14.??一次類推下去，以50為上限，超過50后從1從頭開始，說錯的人退場，剩下的人繼續，由退場的隊員的后面一個人重新報數，這個數字可以在50之內任意選取，之后以此類推。道具：無
所需工作人員：4人 保齡籃球
游戲規則：四個小組同時進行比賽，四個小組的參賽者分別站在規定線后，在10米遠處將10個裝有半瓶水的瓶子擺放成三角形，參賽者用籃球滾過去將水瓶撞倒，每個小組的組員分別進行。最后將四個組員所撞倒的水瓶的總數加起來最多的小組獲勝，如出現平分的小組，則有小組選出一個代表進行加賽，直至決出獲勝一方。道具：籃球、水瓶 所需工作人員：5人 默契走位
游戲開始時，將大繩子圍在各自腰間位置，所有隊員戴上眼罩，將繩子圍成指定的圖形（正方形，長方形，平行四邊形，梯形，菱形，三角形），圍成圖形后將繩子不變形的放在地上，最后讓裁判看圖形是否形似，若不像則重新開始，直到擺出的圖形形似，則游戲結束，每個小組擺完3個圖形方結束游戲，抽簽決定所要擺的圖形，兩個小組同時進行，用時最短者獲勝。道具：長繩兩條
眼罩10個
所需工作人員：5人
彈珠進洞
比賽由四個小組同時進行，每組的四個組員站在規定線之后，前方有三個挖好的小坑，手執彈珠將彈珠彈進，前方的坑中。彈進最近的坑得5分，中間的坑得8分，最遠的坑得10分。四個組員每人彈3個彈珠，最后將4個人所彈的12個彈珠所得分的總和加起來，分數最多的一組獲勝。道具：彈珠若干 所需工作人員：5人 讓沙包飛一會 一場比賽將有四個組的所有組員同時進行，比賽前先將4個小組分成兩隊，兩個小組一隊，分好隊后每一隊的隊員都要站在兩邊約相距5米的規定線后，每隊8個人，由拋硬幣方式決定哪一方先開始丟沙包，比賽開始后，由其中一隊先丟沙包，沙包由一方丟到另一方后，另一隊的隊員應迅速撿起擊打對方隊員，被沙包打中者退場，可以由隊中的任何一名隊員丟沙包去打對方的隊員，比賽將進行3分鐘，3分鐘后哪一隊所剩隊員多的獲勝。道具：沙包2個 所需工作人員：4人
生活部文化節策劃案篇四
計算機文化周策劃書
一、活動主題：
為了普及計算機知識，提高同學們綜合素質
二、活動背景：
配合計算機文化周的活動和學校科技文化月的時間，計算機協會展開一系列活動。其中包括計算機歷史及展望展，計算機日常維護常識宣傳，趣味有獎競猜活動，計算機維護和殺毒等活動。
三、活動目的：
為了普及計算機知識，提高同學們綜合素質，豐富同學們的課余文化生活，讓更多同學們的了解更多關于電腦的部件，調動起同學們對快速發展的計算機這一領域的興趣和了解。
四、活動意義：
宣傳協會主旨，促進電腦知識的交流，增強維修隊在寧德師專的知名度，考核隊中隊員的專業技能，為提高隊員維修水平打下堅實基礎。
五、活動地點： 陶行知
六、活動服務對象：全校師生
七、活動時間：2011年5月 9日--5月14日
八、活動籌備
人員物資安排：
1：負責借活動所需桌椅（5-6張）
2：宣傳部負責海報、橫幅(1張)，拍照，寫廣播稿，分發宣傳單。
3: 計協辦公室負責物資的準備，申請活動場地以及橫幅懸掛點
4: 負責記錄到場工作人員以及實行工時制度最好我們自己負責
九 活動流程
一 宣傳階段
活動宣傳時間：2011年5月4日—5月7日
宣傳方式：
1．前期宣傳：(5月4日--5月7日)
配合海報進行宣傳
在第一食堂，21號樓以及校外張貼宣傳海報
聯系校內記者進行報道，在校報進行活動報道
2.活動期間：（5月9日--5月14日）
在進行現場維修活動時，旁邊可擺放一個活動展板向校宣傳部借用
二 實施階段：1）首先將部門人員分組，確定各組任務與職責你們安排部門人員
2）同學在固定時間設點，維修隊員到位進行義務維修服務
3）活動整理相關的維修電腦的資料
時間：5月
三.所需物品
1、u盤殺毒軟件，硬件維修工具，系統盤，殺毒軟件，插座，顯示器（預計1－2臺），筆記本―自帶
2、電源――――向勤工助學借
3、桌子（5－6張）――――向21號樓109教室借
4、新舊校區宣傳橫幅（4條）――――宣傳部負責
5、宣傳單（50張）————宣傳部負責
6、宣傳海報（3張）————宣傳部負責
7、報修表――――辦公室負責
8、場地申請――――辦公室負責
四．現場工作安排及工作人員要求
1．現場工作安排
活動開展時間（5月9日--5月14日）
將會一個維修現場，具體安排如下
a：
一般活動時間：
上午9點半到12點下午4點20到6點
活動安排：
5月9日-5月10日硬件展（最好希望外聯部幫忙看下有沒有贊助商要贊助最新的硬件）5月11日-5月12日趣味有獎競猜
5月13日-5月14日知識展
5月14日晚上7:00 “算機組裝與維護”座（贊助商有沒有要講自己組裝電腦）
（要求工作人員要提前半小時到場布置，可根據實際情況適當調整維修時間）
現場布置所需物資：桌椅、插座、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》，顯示器，鼠標，鍵盤，現場可設立展板（計協簡介）。
b：
現場人員要分工明確，避免人多時發生混亂，工作如下：
負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電現場維修同學的詳細資料以方便事后統計、負責及時歸還修好的電腦（登記時千萬記錄好電腦的型號品牌，歸還時一定要確認是本人電腦）
c: 當天負責人要負責記錄到場工作人員的工作情況以及工時，上報本部門備案，本部門最后會將工時記錄表交社團存檔。
d: 當天結束后，各站點把當天的物資統一歸還到取物資的地方。
2．工作人員要求
a：工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好收取，清點，維修，送還工作并做好記錄
b：工作人員應自覺維護協會形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解 c：各站點的負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接；提前一天再次通知人員工作時間和地點你們負責，確保工作人員準時到場。
d.工作中表現優異的干事將作為評優參考
e.活動結束后，電修所有干事每人交一份現場維修活動總結
五、注意事項
1、在活動開展前，先與新干事們說清楚現場維修過程中需注意的問題，以及告訴他們我們過去現場維修時的一些經驗。
2、每位計協成員的言行都代表著我們計協的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注
意自己的一言一行，注意禮貌問題。
3.活動期間要求部長需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到井然有序
4.相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好整理工作
5.在活動期間，由于維修隊人員調動問題，人數可能不夠，希望其他部門可以提供幫忙。
6.活動資料整理后交由辦公室存檔
現場維修電腦的活動雖然曾經開展過，但畢竟現在主力轉交給了新干事，這對于新干事們來說還是有一定挑戰的，所以部長們一定要與干事們同進退，不能掉以輕心。若遇突發情況，望能從大局出發以更正確的解決問題。
六、活動預算
寧德師專計算機協會
2011-3-4
計算機文化節講座報名方式：登入校園自己人 注冊個用戶名后找到文化周“如何正確使用”講座點擊報名
生活部文化節策劃案篇五
生活文化周
策
劃
書
學院：商學院 班級：11經本1班
姓名：廖靜
學號：20110660133
目錄
一、活動背景
二、活動目的和意義
三、活動主題
四、活動機構
五、活動對象
六、活動地點
七、活動宣傳
八、活動環節
一、活動背景
寢室文化節是我生活部品牌活動，是寢室文化建設的重要載體和集中體現。本屆寢室文化節將以“和諧校園，溫馨寢室”為主題，以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富住宿學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上生活方式，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍。全面提升學子的寢室生活品質。
二、活動目的和意義
內強素質外樹形象，為了豐富大學生的校園文化生活；為了提高商學院的整體形象；為了給大學生一個提升自己能力的機會一個展示自我的平臺；為了讓更多同學在這次活動中了解自己完善自己,生活部特此舉辦本次活動月。
三、活動主題
“和諧校園，溫馨寢室”文明創建活動
四、活動機構
主辦單位：商學院學生會 承辦單位：生活部
五、活動對象
商學院全體學生
六、活動地點
各院寢室、學校食堂
七、活動宣傳
本次寢室文化節整體將以情感和文化為主，同時針對寢室文化節各系列活動進行特殊宣傳。宣傳共分前期、中期、后期三個階段，宣傳期間我們應做到讓大部分了解舉辦寢室文化節的意義、寢室文化節的內容、寢室文化節的舉辦方式以及寢室文化節舉辦后在校園中將會帶來的影響，這樣同學們才會積極的關注并報名參加我們的活動。具體宣傳還要請宣傳部幫忙。
注：本次活動將推出文明創建月守則供同學們閱讀，讓同學們進一步了解有關文明創建的知識。
八、活動環節
(一)啟動儀式暨動員大會 1.活動時間:4月某號中午 2.活動地點:教室
3.與會人員：各級各班生活委員
4.會議內容：介紹本次文明創建活動月內容及活動時間安排，傳達舉辦本次文明創建活動月的意義，并要求各班生活委員務必及時傳達本次會議的相關內容。
（二）寢室故事大比拼
1．活動時間：4月15號至4月25號
2.參賽內容：向全系同學征集反映寢室生活的視頻ppt或視頻，我們將在所有的參賽作品中按照評選標準評選入圍作品，并在寢室文化節閉幕式以表演的形式進行決賽的比拼，最終評選出相應獎項的獲勝者。
3.參賽范圍：各級全體（11級各班最少有兩個寢室參賽）4.參賽要求：
a、反映豐富多彩的大學生寢室文化生，體現寢室成員之間團結互助的友情和相親相愛的親情，展現我系學子積極向上、青春活力的精神風貌。
b、作品要求富有創意、新意、寓意。
c、決賽要求解讀者語言流暢、故事內容充實、有真情實感。d、決賽時入圍寢室作品展示時間約為5~8分鐘左右。
5.活動注意事項：請在上交作品時注明所在班級、寢室號以及聯系方式。獲獎及優秀作品將在活動總結大會上展出。請參賽同學自己保留存檔。
6.人員安排：初賽由團學會成員擔任評委，選出10個優秀寢室參賽進入決賽。決賽由各年級指導老師及團學會成員、大眾評委進行評分。7.獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，選出最佳創意品獎1個、最佳風采獎、最佳人氣獎1個、優秀獎1個。
（三）烹之方，食之道 1.活動名稱：烹之法，食之道
2.活動主題：文明飲食，健康生活 3.活動對象： 商學院各級在校學生
4.活動形式：
①以寢室為單位報名；
②各小組將最終參賽選手的名單于 4月18日下午 17:00 前送與生活部負責人處。
5.活動時間：4月21日至4月22日（參賽選手提前至少30分鐘到場）抽簽決定比賽順序。
6.活動場地：第四餐廳三樓 7.活動流程：
（1）大賽主要流程：秩序維持組、聯絡組、及參賽人員到場，安排好參賽隊伍的位置；
（2）大賽主持人介紹到場嘉賓并宣讀相關事宜；（3）宣布大賽開始
（4）大賽正式開始，參賽選手開始進行比賽；
（5）評委進行評分，統計得分之后，主持人現場公布得分。8.比賽道具：音響、話筒、氣球、彩帶、評分表、桌子、廚具等。9.活動步驟：
①每組參賽選手（45分鐘）完成一道菜肴，加以簡要介紹，在規定的時間內按照營養均衡，綠色健康的標準完成菜肴。
②互動環節（此環節分為幾輪，在廚藝大賽的過程中進行，避免冷場）
第一輪的互動環節，安排在上半場烹飪技能的環節中進行，請主持人或表演嘉賓的表演（可以是文藝節目，也可以是專門的飲食知識）；
第二輪的互動環節，安排在獲獎代表隊名單公布以后，頒獎之前現場抽取場內幸運觀眾獎（獎品為獲獎代表隊的參賽佳肴）。提倡節約，避免浪費。10.參賽要求：
(1)具有一定烹飪知識和動手能力，以及一定的創新意識；(2)以寢室為單位，自由組合，每組上場人數不得超過 4 人；
(3)參賽菜式不限，湯羹、燒菜、涼菜、拼盤、沙拉、中西式均可；
(4)烹飪材料自備，洗凈帶來，但不得切好；(5)簡易灶具與餐具由食堂提供；（6）一組活動操作時間為45分鐘左右。
11.評分細則及標準 ：
（1）色：10（色澤鮮艷悅目，有一定的觀賞性）
（2）香：15（香氣誘人，能引起人的食欲）
（3）味：25（五味調和，有一定的特點，具有他鄉特色的菜式需要 一定的介紹）
（4）名：15（與“色、香、味、形”相稱）
（5）形：15（形態美,搭配賞心悅目）
（6）健康創新指數：20（創新搭配、營養均衡、綠色健康）12.注意事項：由統分人員計算出參賽代表隊的最后得分，去掉一個最高分，去 掉一個最低分，剩下的分數求得平均值
13.獎項設置：
一等獎：1 名
二等獎：2 名
三等獎：3 名
最佳創意獎：1 名
最佳組織獎：1 名
優秀獎若干
14.人員安排：
（1）評委組：由各年級指導老師、團學會成員、及隨機大眾評委按照評分細則進行評分；
（2）統分組：生活部；
（3）場地布置組、器材組:經管系各年級分會生活部；（4）秩序維持組：各年級分會生活部；