述職報告不僅是一種對自己工作的總結，也是一個提升自己、展示能力的機會。接下來，讓我們一起看看下面的述職報告范文，有助于我們更好地理解和掌握寫述職報告的技巧。

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇一

各位領導、同事大家好，我叫***，來自信息工程系，很榮幸能夠有機會參加這次競聘，我競聘的崗位是信息工程系教學辦主任一職，下面我將從兩個方面介紹一下自己。

生于1980年5月，中共黨員，沈陽工業大學碩士研究生，中級職稱，擔任實驗室主任一職，20xx年留校任教，后通過自己的努力與學習，20xx年獲得遼寧大學自考學士學位，20xx年獲得沈陽工業大學計算機應用技術專業碩士研究生學歷和學位。

作為信息工程系第一屆畢業學生，我親眼見證了信息工程系的成長與發展，對信息工程系有著深厚的感情，在這里感謝母校多年來對我的教育與培養，感謝各級領導、同事多年來對我的關心、支持與幫助。

10年來的工作歷練，使我具備了較強的專業技能，先后獲得了華三h3cne、h3cse、銳捷rcna、rccp等企業網絡工程師認證以及講師資格；同時也積累了豐富的實踐教學經驗，先后主講過《高級路由與交換技術》、《無線、存儲與防火墻技術》等專業骨干課程，參與了《網絡互聯技術》省級精品課程建設與課程改革，發表論文10篇，參編教材2本。

如果有幸競聘成功，我將在系主任、書記的領導下開展以下方面工作：

1、做好主任、書記的助手，為領導分憂，為同事服務，起到承上啟下的橋梁作用，同時提高自身業務能力和領導水平，嚴格要求自己，樹立良好形象。

2、加強教學日常管理，嚴抓學風、教風、考風管理工作，定期開展學生與教師座談會，有問題及時反饋與解決，確實把教學日常管理工作做好做實做細。

3、強化師資隊伍的建設，確立教師個人發展方向，加強理論學習與培訓，提升教師素質；完善系部二次分配考核辦法，充分調動教師工作人員的積極性。

4、加強科研教研管理工作，提高教師專業技能，注重成果轉換工作；深化專業改革，突顯專業特色，提升專業水平。

5、建立長效機制，積極開展學生競賽與校企合作工作，培養學生專業興趣，增強學生專業技能，提高學生社會影響力，為學生就業打下良好基礎，引導學生積極就業，提高就業質量。

以上是本人工作上的一些想法，還不成熟，還需進一步的完善與提高。

本人在工作中能夠踏踏實實、兢兢業業的做好系部交給的各項工作任務，與同事和睦相處、相互尊重，能夠起到為人師表、教書育人的表率作用，我有信心，也有能力勝任這個崗位，無論競聘是否成功，我都將一如既往地做好本職工作，最后我用一句話來結束這次競聘演說：“勿以得之而驕狂，勿以失之而沉淪，讓我們同舟共濟，奔向美好明天”。謝謝大家！

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇二

我叫xx，今年50周歲，1982年參加教育工作，32年教齡，中學高級職稱。1982年3月至1990年10月，在xxxx市xx鄉中學任初中數學教師，1990年11月至1998年8月在遼寧省鐵嶺市xx區第二小學任小學班主任工作，教小學語文、數學課，1998年9月至20xx年10月在鐵嶺市xx區教師進修學校從事小學數學教研員工作，20xx年至20xx年兼任小教部主任一職。

在擔任小教部主任工作這12年來，能按照上級領導的要求盡職盡責的工作，遵守工作時間，遵守工作紀律，帶領小教部的全體教研員主動下基層聽課指導，指導數十人次參評區、市、省及國家級優秀課的評選，開展多次成功的教研活動，展示多節區、市級教研觀摩活動。配合科研室開展省、市級實驗課題的研究，協助師訓部、干訓部進行多次、多人次的骨干教師培訓和領導進課堂等活動。按照上級教研部門的指示精神及時傳達和落實相關工作。

我今天競聘的職位是：xx區教師進修學校小教部主任一職。我認為我具有如下的優勢：

一、具有較高的職業道德修養和愛崗敬業精神。

二、具有吃苦耐勞的精神和頑強的工作熱情。

三、具有扎實的教學、教研基本功和專業視野。

四、具有一定的組織領導能力和與上下級領導及基層學校的溝通能力。

五、具有合作精神和團隊精神，不計較個人得失。

如果我競聘成功，我會繼續帶領小教部的全體教研員振奮精神，努力工作。一切從學校的整體利益出發，服從領導分配，加強工作的主動性、創新性。開展豐富多彩的、有價值的教研活動。繼續配合科研室深入開展國家級實驗課題“我要學——三段一思”教學模式的研究，配合師訓部、干訓部繼續進行新教師、骨干教師及領導的培訓工作。與其他部門合作完成好各項工作。

請各位領導、各位老師相信我，我一定不會辜負大家的期望的！

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇三

首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫xxx，46周歲，專科學歷。副主任護師。自20xx年至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規范化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫院感控科主任。

歲月留痕，往事可憶。工作上認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業，盡職盡責。自20xx年至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫院感染管理制度：根據國家有關法律法規的制定和不斷的更新，從20xx年至今修改6次各項工作制度，做到持續不斷改進。

2、規范醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度并監督執行，目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在20xx年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，并能及時下科室督導檢查執行情況；建立健全各項監測制度，各科室能按時完成各項監測工作，并做到合格。此項工作已經走向規范化管理。

4、手衛生的管理：全員配備速干手消液，重點部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發生。

5、職業防護：全員培訓職業防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。

6、醫院感染病例監測工作的開展：從20xx年開始，到鶴崗市人民醫院和礦務局總醫院學習后，全方位開展醫院感染病例監測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規范化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。

8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡最大努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院里把好這個關。

9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫院感染管理工作不斷的持續改進。

今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫院分憂，為醫院的建設和發展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優勢：

1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從20xx年至今已經有8個年頭，對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統的了解。

2、扎實的理論基礎：多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律法規及醫院感染管理知識，每次學習到的內容能及時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業余時間自學相關法律法規，而且每年多次為全院醫務人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨床經驗：醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協調好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫院感染管理工作關系每一個醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒有一定專業知識，沒有豐富的臨床工作經驗，是不可能做好院感工作的。

本人從20xx年至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。

1、保質保量完成好自己分管的常規工作（以上所訴的9項工作）。

2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。

3、加大監督檢查力度，每周1—2次大查房，按時監測各項指標，使醫院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。

5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質，以便更好地適應工作。

我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個。

為醫院奉獻、為大家服務的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇四

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

我叫，xx周歲，中共黨員，本科學歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機會，下面就個人情況作以簡單匯報：

一、個人簡歷。

本人于19xx年畢業于林業電大普專班。所學專業是會計電算化，畢業分配至牡丹江林管局審計處工作，期間在xx大會計學專業函授班學習，20xx年11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計和財務工作。

二、思想道德素質。

參加工作以來，我始終服從管理局黨委、管理局號召，堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，努力實踐“科學發展觀”。一直以黨員干部的標準嚴格要求自己，在實際工作中，廉潔奉公，依法辦事，不徇私情。尤其在財務科工作期間，能夠堅持原則，秉公辦事。獲得領導和群眾的認可。

三、主要工作業績。

自參加工作以來，歷經審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位，積累了一定的業務經驗，豐富了工作經歷。協助處長從事多次經濟責任審計、財務收支審計、經濟效益審計和林產工業廠家資產重組等審計工作，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風，為人正直，積極向上，工作效率較高。在處長的正確帶領下，在同志們的幫助下財審業務得到較大提高，連續多年被評為總局審計系統先進工作者和牡丹江林管局優秀共產黨員。

我是20xx年8月調至財務科工作，正處于機制改革，財政統發時期，任務繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、處長的安排，兢兢業業、按部就班地進行會計業務工作。用實際行動踐行全心全意為機關服務的思想，嚴格遵守財政、財務法律、法規以及管理局規定，認真履行會計崗位職責，自覺按章按律辦事。得到了各級領導的認可，我個人還被光榮的評為20xx年度林區優秀共產黨員。

四、廉政建設方面。

多年來我能夠自覺抵制*，自覺地以黨紀政紀約束自己，通過組織教育、自我約束、大家幫助，自覺樹立公務員良好形象，始終做到自重、自省、自警、自勵。

作為財務工作者，掌握著財權，整天跟“錢”打交道，受利益*的機會很多，我能夠時刻把握好自己，本著平常心理財，不為私利所動，不為雜念所擾，以職業道德為重，向黨員標準看齊。

五、下一步打算。

三是在處長領導下，做好分管業務部門工作，團結同志，顧全大局，盡職盡責地做好份內工作；四是廉潔奉公，依法辦事，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

本次如未能上崗，證明我資歷閱歷不足，能力不夠，我愿一如既往繼續努力工作，絕不辜負領導和同志們的厚望。以上是我競崗報告，請領導和同志們指正。

謝謝大家！

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇五

我，1997年福清師專數學系畢業，20xx福建師大數學與應用數學專升本函授畢業。20xx年9月通過中學二級，20xx年9月通過中學一級，符合申報中學一級教師的條件，以下是我的述職報告。

我，1997年分配到*中學任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經奮斗了11個春秋!11年，彈指一揮間，生命中最美好的時光，生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業，獻給了!

在教學上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學班六屆畢業班，一路走來，尤其是通過新課改的浪潮的礪煉，自己在數學教學中形成了“隨意自然”的教學風格，20xx年承擔了縣級公開課，20xx年承擔了市級觀摩課，教學效果受到市、縣同仁的肯定。初一養習慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx屆中考數學科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創二道之輝煌。

在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施，善于利用學生，調動學生的積極性進行自我管理，任職期內擔任五個年頭的班主任，所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”，兩個縣級“優秀班主任”，兩個校“優秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。

在學校工作上，我以“多做事，少說話”作為自己的信條。20xx年起擔任辦公室主任，至今六個年頭，從期初的計劃、期末的總結，到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續教育驗印，教師資格證書、學歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱評聘，從縣素質教育評估、市文明學校到省初中示范校，六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫，無數個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮“先進集體”，個人獲縣“學校管理先進個人”、縣“優秀教育信息員”等榮譽的取得，肯定了我的付出。

從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學論文，論文《現代數學觀點下的函數問題》發表在cn刊物《福建中學數學》20xx年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個市級課題研究，其中骨干教師培訓課題于20xx年2月結題，成果《三結合，優化數學課堂教學》收入市級匯編，我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書。在教學技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎，市優秀獎，說課比賽獲過校三等獎，市二等獎。

回首11年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。

述職人：

20xx年xx月xx日。

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇六

**車間：

本人**,現任**工班工長。****年在車間領導關懷指導下,我和工班全體職工一起埋頭苦干,奮發圖強,完成了各項生產任務。

一.主要工作:。

1.繼續創造家庭般的班組工作環境，提高職工生活質量。

在車間領導的支持下,廣泛發動班組職工,群策群力,今年在班組配了電熱水器、浴霸、電磁爐、洗衣機、床上用品等各種生活必需品，給人一種家的感覺,職工敬業愛崗之心油然而生,平時注意安排好后勤生活,讓職工在上班時安心工作，提高了職工生活質量。

2.持續保持兄弟般的同事關系，提高職工生命質量。

在空隙時間堅持組織開展各種文體活動,探望生病職工和家屬，在職工中開展批評與自我批評,大事小事號召職工互幫互助，經常和職工促膝談心,通過采取座談式談心、征求式談心、激勵式談心、了解式談心和改進式談心，讓每一個職工時時能感覺到組織的關懷，同事間的友情，心情愉快，壓力緩解，增加班組凝聚力，提高了職工生命質量。

3.營造輕松快樂的學習氛圍，提高職工業務素質。

把政治學習、業務學習與日常工作、生活有機結合，變枯燥無昧的讀書讀報為形式多樣的點名提問、問題攻關探討、崗位練功比武、經驗心得交流、現場觀摩學習、長途電話請教。特別注意對新職工的培養，倡導大家互幫互學，全面發展，不斷提高人員素質,從而提高班組戰斗力。今年在車間技能考試中，班組全體職工都考出了好的成績，提高了職工收入。

4.以人為本、民主管理,提高職工工作效率。

實時召開民主生活會.民主管理會,及時公布班組事務,共同制訂工作措施,經常開展批評與自我批評,在他控互控的同時，強調職工自控，把每個職工當作班組的主人,從而真正發揮職工工作積極性，提高了職工工作效率。

5.落實各項規章制度,提高職工工作質量。

按車間月工作量化標準要求，定期參加設備月周檢，對設備進行質量檢查、紅外設備質量鑒定、人身安全檢查、周六、日工作檢查、安全生產教育、職工學習檢查，發現問題及時開展安全生產分析，將各項規章制度落到實處，提高職工工作質量。

6.通過“保先”活動，提高自身素質。

通過今年先進性教育活動，我的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。通過“思想發動、學習培訓”，受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識，更加明確了全面建設小康社會的宏偉目標。通過認真自我剖析、民主評議，整改提高，徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。這次黨員先進性教育活動給我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。

二.存在問題:。

1.考核力度不大。

對職工表揚多,批評少:對問題批評多,考核少.導致個別職工兩紀松弛.

2.結合部控制不力。

車號復示收不到車站cps的報文，aei數據傳不到車站，tpds復示網絡不好，tfds先天不足，感覺無能為力。

3.應變能力不強。

無設備備用板件、配件，一旦設備發生故障，恢復時間較長。

4.安全意識不強。

個別職工安全意識不強,缺乏大局觀念,值班時搶修搶通意識不夠,對個別小問題重視不夠。

三.明年打算:。

1.加強考核力度,控制職工兩紀.

克服好人主義,對違章違紀按經濟責任制嚴格考核。

2.加強日常學習,提高人員素質.

在完成學習計劃的同時,結合實際需要,實時增加學習內容,發揮班組骨干傳幫帶作用,共同學習,共同提高.

3.加強設備維修,保證設備質量.

嚴格執行紅規.體系及車間細化措施要求,工長加大抽查頻率.對疑難故障及時組織攻關,努力實現"零故障".

4.加強宣傳攻勢,提高安全意識.

居安思危，防范未燃。

此致

敬禮

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇七

尊敬的各位領導：

大家好!首先，感謝各位領導的信任、支持和幫助，感謝公司給我這次參加競聘的機會。我叫王建，1975年9月出生，黨員，本科學歷，政工師。20xx年7月至20xx年9月，在公司工程管理部實習、任工藝安裝技術員、助理工程師，20xx年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報名競聘的是綜合服務中心管理副主任崗位。

我今天的陳述內容主要分兩部分：

職工餐廳作為公司生產后勤服務的重要領域，關乎大部分職工的“一日三餐”，服務的好壞直接關系到職工的切身利益，直接關系到公司生產經營等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負責人，對人員的綜合素質、服務意識、協調能力等方面都有著較高要求。

這次參加該崗位的競聘，一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務，二是通過競聘來檢驗自己、激勵自己不斷進步。

對照競聘崗位要求，我認為自己有以下幾點優勢：

一是具有較強的服務意識。參加工作15年來，其中近10年是在辦公室度過的，多年的接待崗位經驗和辦公室工作經歷，培養了我強烈的大局觀念和服務意識，養成了一切以公司大局為重、一切以服務為本的工作思維方式，在做好職工餐廳服務上我有著比較深刻的認識和理解，也有著類似的崗位工作經驗。

二是具有較強的組織協調能力。參加工作以來，我先后經歷了5年的基層鍛煉和10年的機關磨練，得益于各級領導的支持和幫助，對基層和機關工作都有了比較全面的了解，特別是在日常公司重大接待活動、重要會議組織上，與公司內外部人員建立了順暢的工作聯系和良好的工作友誼，在綜合事務的辦理上具有較強的組織協調能力和掌控把握能力。

三是具有扎實過硬的工作作風。在辦公室接待崗位工作10年來，特別是在公司領導的直接影響下，我始終把“踏踏實實做人、老老實實做事”作為自己的工作信條，始終嚴格要求自己，積極主動服務，低調沉穩做事，認真細致工作，任勞任怨，敬業奉獻，使經手的工作、辦理的事情經得起檢驗。

四是年富力強，身體健康。今年36歲，正是干事的黃金年齡，身體素質好，工作熱情高，干勁足，有充**的精力和體力投入到工作中，具備承擔繁重工作任務的身體條件。

這些優勢堅定了我做好職工餐廳管理和服務工作的信心和決心。但我也感到，與領導的要求相比，與公司發展的要求相比，自己還存在著一些不足，將在今后的工作中盡快地加以克服和改進。

如果我這次競聘成功，我有決心有信心在公司餐委會的直接領導下，在同事們的幫助下，積極向宋主任學習，狠抓服務，強化管理，推進職工餐廳工作水平和服務水平不斷提升。

1.加強食品全過程管理，確保食品安全和品質。食品質量直接關系到職工的身體健康，抓好食品質量就是直接維護職工的切身利益。在認真總結現有管理經驗的基礎上，結合當前全國食品安全整治要求，進一步加強職工餐廳食品管理制度建設，嚴格從業人員定期健康查體和全員持證上崗，嚴格食品原材料進貨、食品加工、窗口銷售等全過程管理，建立落實每道工序責任制，強化品質檢驗監督和餐委會定期抽檢，確保食品安全和質量，讓職工吃的更加放心。

2.加強全面服務管理，努力提高服務水平。在確保日常保質保量食品供應的基礎上，結合季節特點，進一步完善餐廳每周食譜，加強特色食品供應，努力豐富節日和夜班餐桌，確保職工不同時段、不同口味需求。進一步完善職工餐廳滿意度調查方式和內容，定期聽取職工意見建議，有針對性地改進飯菜種類和質量，持續改進餐廳環境、管理和服務。在此基礎上，引入健康、營養飲食理念，結合全員職業查體和健康查體結果，改進食品供應結構，實施員工飲食建議，促進員工養成健康飲食、營養飲食的良好習慣，提高全體員工健康管理水平。

3.加強內部基礎管理，創建職工滿意餐廳。在餐廳hse工作上，嚴格執行公司各項制度和屬地職責，突出加強用火、用電、用水管理，強化危險因素排查和隱患治理，狠抓從業人員設備操作技能和hse培訓，確保安全環保。在人員管理上，健全完善內部工作責任考核，強化員工、承包方服務意識和窗口意識，樹立良好形象。同時，進一步規范外包管理制度，完善服務合同和保障協議，加強財務管理，強化節約用水、用氣、用電，確保餐廳運轉規范、高效。

以上是我對餐廳管理工作的一些認識和想法。當然，做好餐廳管理只是綜合服務中心工作的一部分。我將牢固樹立大局觀念，全局意識積極配合支持中心整體工作，形成工作合力，推進綜合服務中心服務水平和工作水平不斷提升。如果我競聘成功，我將勤奮學習，扎實工作，努力在新的崗位創造出更加優異的成績，回報組織和領導的信任和支持。如果競聘沒有成功，我也將一如既往地保持積極進取的精神，盡快彌補自己的差距和不足，加倍努力，為公司發展建設做出自己應有的貢獻。

最后我再次感謝組織、領導和同志們給我展示自我的機會。

謝謝大家!

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我要競選的職位是大隊委。我也很高興站在這里參加班干部的競選。因為班干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。我相信自己是非常合適的人選。

我已經3年勝任中隊長的職務了。這三年里，我努力完善自我，團結同學，盡量把事情做到最好，也積累了很多少先隊的工作經驗。

我有很強的責任心，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家竭誠服務;我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

我還積極參加學校組織的各項活動，為班級體爭光。我也盡職盡責，積極主動的完成老師交給我的的每一項任務。

如果這次我能當選，我一定會珍惜這個榮譽，不辜負老師、同學們的期望，繼往開來、加倍努力、以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，為同學們服務，成為老師的好幫手，出色地完成學校和大隊部交給我的任務。

我會做到寬容、豁達，并學會珍惜幸福、忘記痛苦。雨果說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，讓我能和同學、朋友融洽相處，創造快樂，化解矛盾。這也是一個大隊委所必備的。

我相信，雖然我沒有擔任過大隊委，但是成功在于目標的堅定和全心的付出，我會向著新的目標努力前進!

今天，我是光榮的參與者，明天我將成為成功的成功者!同學們，請相信我，請大家一如既往地支持我，投上你們神圣的一票吧!

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇九

尊敬的領導，尊敬的老師：

大家上午好！

我叫陳列，77年9月出生，今年剛好三十歲，孔子說的“三十而立”就是這個時候，就是確定人生目標和發展方向，建立自己事業并有所建樹的時候，但我很慚愧，今天站在這個講臺上，我都還在戰戰兢兢。暑假里，許多畢業生到我這里辦理團組織關系時都紛紛贊嘆：“六中變得越來越美麗了。”是啊，作為一個青年教師，為這樣美麗的學校，我還有什么理由不盡自己的一份力量呢。

回想自己這幾年的工作，我可以用兩個詞語來介紹：緊張、充實。20xx年6月從湖南師大畢業后在廣州羊城鐵路總公司下屬的學校教書一年，兩個學期中，所教并擔任班主任的初一一個班排名第一，所教初二一個班排名第二，并多次組織全校性的校園藝術周、詩歌朗誦會等活動，協助校辦公室成功申報廣東省級重點中學。因為多方面的原因，20xx年我回到了生我養我的岳陽，來到了我們學校。20xx年在高中部14班擔任班主任及教學工作，20xx年就開始在職高部工作，先后擔任班主任、政教干事、代團委書記職務，每學期我都會參加學校組織的教學競賽，都會受到學生、老師、領導的好評。總之，反思這幾年的工作，我是少遺憾而多欣慰，該我做的工作，我會積極主動地去做；我能夠做的工作，我會義不容辭地去做；我不會做的工作，我會在最短的時間內學好并做好。

學生科的工作也是千頭萬緒，也是需要極大的熱情極大的精力去承擔，雖然我西校帶過就業班，雖然我在遠翔分校一周中能值三四天班，雖然現在我能同時兼任北校政教干事、代團委書記、職高部教學以及協助南校學生科等工作，但我覺得還遠遠不夠，學生科的工作需要全力以赴。

這幾天，我不是在想著怎樣才能當上學生科科長，我想的更多的是我當一個學生科科長合不合格，我能不能把這個工作做好。我們六中所處的社會環境復雜，面臨的是一座“山”，一座“廟”，一個“坡”，即磨子山、太子廟、學坡，還背靠就個苗圃，學生思想復雜，但正因為這樣，學生工作就應更為突出。我覺得可以從下面幾個方面來抓：一是發揮學生科德育主陣地的作用，通過理想教育、安全教育、民族文化傳統教育、愛國教育、心理健康教育等系列主題教育活動來實現。二是做好上級領導的助手，抓好德育常規管理。三是力求成為班主任的堅強后援。班主任是德育工作的先鋒，是第一線，學生科在第一時間做好班主任的服務工作。四是以教學工作為中心，加強與學校領導、學校各部門的反饋，加強與教務科、實訓科、招生就業科的交流，加強與各年級班主任任課教師的溝通，加強學生的管理，努力形成上下齊心、同心共力抓德育的局面。

現階段所有學校的學生人數都在減少，這是危機，但更是契機，我們只有緊緊把握這次發展的機遇，每個人盡自己的一份力量，我們這個越來越美麗的校園將會迸發的生機，迎來更燦爛的明天。

最后，我要說的是，大家如果覺得我合格，請不要放過我，投我一票；大家如果覺得我不合格，也請不要放過我，堅決不投票給我。

謝謝。

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇十

本人于xx年大學畢業后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執業醫師資格，同年被聘為醫師；xx年年取得中級職稱資格。現將本人任職以來的工作情況總結如下：

在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。

在職業道德方面，本人自覺遵守單位各項規章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領導，團結同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業操守，遵守醫師的職業道德，全心全意為群眾的健康服務。

在業務學習方面，我能努力鉆研業務，精益求精。隨著社會經濟的不斷發展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術的不斷進步，新的理論、技術、方法不斷出現，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰。因此，我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯網等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業務素質，以適應時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎。

在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領導的調度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作，協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。

本人立足自身崗位，xx年年5月，自發在互聯網上開通了“血防戰線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關衛生防病知識。xx年年，本人還申請市級公共衛生項目，組織開展了“市轄區通江河道釘螺調查”，取得圓滿了成功。今年“5。12”大地震后，作為熱血青年，我向上級寫下“請戰書”，趕赴四川災區開展衛生防疫工作，奉獻自己微薄之力。

今后，我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線，為人民群眾的健康服務。

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇十一

尊敬的各位領導、各位評委和在座的老師們：

大家好!

我是xyz，從跨出師范大門的那一刻起，我的一生便與教育結下不解之緣。15年的班主任工作和24年的教學經歷，為我積累了一定的教育教學經驗，因此我多次獲得鎮優秀教師或年度考核優秀的光榮稱號。20xx年12月我被聘為小學高級教師，彈指間已過10年，驀然回首，往事歷歷在目。現將任現職以來的主要工作向領導和各位老師匯報。

天生我材必有用，只要跟著中國共產黨，沙場馳騁，教壇耕耘，同樣可以報效祖國！我堅信，黨在新時期下關于素質教育的方針政策，一定會讓我在三尺講壇上終生無悔！

任現職以來，我深深地認識到，作為一名教師，只有具備高深的職業道德和愛心，才能培育出品質優良的接班人。比如在20xx屆畢業的學生里頭，有位叫梁淑貞的女孩，由于全班同學疏遠她，她變得孤僻不求上進。我刻意發掘她的優點，特意親近她，贊賞她。經過努力，她的朋友多了，樂觀了，學習也進步了。因此，在工作中，我時刻告訴自己要有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心學生，對學生的教育要動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確而積極的人生觀、科學的世界觀。

作為在第一線上課的老師，我努力把教學教育工作搞好，認真備課、精心設計每一次教學活動，不斷摸索新時期數學教學的有效模式，積極研究好的學習方法、途徑，努力提高數學教學的質量和效率。

梅岡學校高年級的數學成績歷年來都非常不理想，甚至被喻為爛攤子。

冰凍三尺非一日之寒。20xx年，繆炳芬同志接任校長，他說：駿馬拉破車不一定跑得過騾子拉新車，但努力一定會有進步！面對領導的信任和鼓勵，我更加精心備課、上課、認真批改作業，結合學生的實際，探討更有效的教學教育方法，努力做學生的良師益友，讓學生喜歡我，愛上我的課。我不斷改進教學方法，積極利用多媒體教學，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展。付出會總有收獲，我所任教的班級，學生的知識水平和素質明顯得到提高。其中20xx屆畢業班的總體成績更超出全鎮的平均水平。

任現職以來，本人積極參加小學教師繼續教育培訓學習，并取得了合格的成績。在工作中，我樹立了終身學習的理念，不斷學習，吸取各種知識精華，跟上時代的發展步伐，做一個新型的、科研型的現代教師，并于20xx年取得大專學歷。今年更報讀自考本科課程。

任現職以來，我任教數學和擔任學校工會組長，在教學和部門工作方面都取得了一定的成果，多次受到上級的表彰和獎勵。現僅就任現職以來個人主要榮譽列舉如下：

1、20xx年度考核被評為優秀等次。

2、20xx年被評為雙水鎮優秀教師。

3、參加20xx年江門市小學科學實驗教師實驗操作與創新技能競賽活動，榮獲三等獎。

4、多次獲得六年級數學教學質量的進步獎。

成績已成為過去，我將迎戰未來，克服各種困難，繼續學習，探索創新，努力工作，也許在我今后的人生道路上沒有鮮花，也沒有掌聲，但我擁有良知，在平凡的工作崗位上默默耕耘，與我的學生一起共圓中國夢！

加載中，請稍候......

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇十二

大家好！

我是***xx，今年xx歲，從xx年開始，我一直在xx煤礦從事煤炭銷售管理工作。今天，我應聘的職位是：xx煤礦的銷售科長。

首先，請允許我向各位評委、領導表示衷心的感謝！感謝你們給了我這次展示自我的舞臺，我將誠懇地接受大家的評議。之所以我競聘這個崗位是因為，我認為自己完全有能力勝任這個職位，主要有以下5點理由：

大家知道，目前煤炭產大于銷，可以說困難重重。作為銷售主管的我，我希望承擔更大的責任，所以我參加了這次的競聘！由于自己的責任心和工作業績的突出，參加工作以來受到幾任老板與領導的信任和表揚。這些榮譽足以證明，我已具備銷售科長的責任心和政治素養。

我積累下豐富的理論知識。參加工作以來，先后負責了：沙炭灣煤礦的銷售主管、地面鏟車司機管理、火工品購買等工作。銷售業務方面，學到了許多銷售技巧，增強了自己的銷售業務能力，積累了很多的經驗。

我相信自己的工作能力，但是我非常自信我為人坦蕩、誠實守信的品質。如果我競聘成功，我一定把我們“誠信相濟，義利共生”的企業道德，傳遞給我們的員工與合作伙伴！下面說說如果我競聘成功的主要工作思路：

首先，緊密依靠組織，充分發揮團隊力量，銷售是企業生產經營活動的終端，是一切工作的最后結果。如果我競聘成功，我會在礦長的支持、幫助下，把握好銷售工作總體航向。

只有精誠團結，才能形成工作上的合力。如果我競聘成功，我會特別培養團隊全局意識，增進團結協作，集中團隊智慧，努力創造一種分工明確、團結協作、愉快和諧的工作氛圍。做好市場調研、開拓銷售渠道、構建銷售網絡，要想做好銷售工作，搞好市場調研是必須的。我一定更進一步深入調研市場，保證半月提交1份《市場調研報告》，做好為領導決策提供可靠的最新依據。

為了使煤礦在最短的時間里成功推向市場，我認為“非常時期”應該采取“非常策略”。我們應該樹立“高產高效、以量取勝”的營銷觀念；建立“開發周邊地銷市場，拓展外圍市場；以“讓利給有實力中間商代銷”，和“面向用戶直接銷售”的兩條渠道，這樣有望在短期內迅速搶占市場，增加市場覆蓋面。

銷售科是煤礦對外的窗口，而這扇窗子的玻璃清凈與否，關鍵在于管理。我懇請大家給我一個施展才能的舞臺；給我一個為“沙炭灣煤礦”銷售開拓疆土的機會！我會換給大家一個保證：我保證在安全生產的前提下，把我們的“煤”賣出去！賣個好價錢！開拓更廣闊的市場！

最后祝愿沙炭灣煤礦事業興旺、生意興隆！

謝謝大家。

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇十三

尊敬的各位領導，同志們：

上午好！我叫xx，81年生人，中共黨員，本科學歷，我要競聘的崗位是：中級專業技術職稱。下面是我的述職報告。

來到信息中心工作，到從事旅游統計。到國家旅游局從事聯絡員工作，籌備奧運與旅游國際論壇和中日韓旅游部長會議兩項大型活動，作為國家、省、市旅游局的聯系樞紐，做方案，傳指示，做匯報，發邀請，高強度，零差錯的工作確保了兩個大活動圓滿舉辦。至今從事信息化工作，管理旅游服務熱線，參與了我局目前最大的信息化項目暨旅游公共服務系統項目。

工作七年來，累計四次年度考核優秀，獲得國家旅游局兩次書面嘉獎，獲得山東省和青島市旅游統計工作先進個人稱號，20xx年旅游服務熱線被全國質量萬里行考核為滿分，06年以來兼任我局團支部書記，期間我局多次獲得先進團組織稱號。

1、政治立場堅定，嚴于律己。

維護黨的領導，與黨的方針政策保持高度一致，跟隨黨的理論步伐，堅持學習貫徹。注重構建正確的世界觀，價值觀，以主人翁精神看待人生，看待事業，精神永不懈怠，內心保持年輕人應有的活力，工作不畏難，不嫌臟，不怕煩，勇于擔當，不計較得失。

2、專業技術過硬，善于發現問題，解決問題。

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。由于對信息技術的熱愛驅使我系統的學習了計算機知識，夯實了理論基礎，作為主要成員先后參與了服務熱線，公共服務系統等重大項目建設，在立項，招標，施工，驗收等環節，建言獻策，發揮技術優勢，攻克技術障礙，確保了項目圓滿完工。通過對國際上先進it管理理論的學習，促進了服務熱線的'運營外包，提高了熱線的服務質量，減少了管理成本。在公共服務系統建設中，深入研究分析旅館業登記系統、gis地理信息系統、800兆通訊系統，通過集成其他部門信息資源的方式，節約了上百萬的財政投資，更減少了日常運營維護的復雜度。

3、執行力強，注重團隊合作。

責任心強，對自己高標準，嚴要求，能夠正確領會上級領導的指示，并能夠優質高效，及時落實。注重團隊合作，團結同事，互相補位。

4、勤于學習，知行合一。

大學主修了應用數學專業，輔修了計算機專業，工作后結合需要取得了旅游經濟師資格，英語導游員資格，為了提高管理水平，目前正在西安交通大學攻讀工商管理碩士。

如果競聘成功，我將在新的崗位上繼續努力學習工作，不斷提高自己，在以下幾個方面做好本職工作。

1、服從領導安排，履行崗位職責，當好參謀助手，。

2、鉆研信息技術，爭做業務能手。

將云計算，物聯網，3g，gis，web2.0等先進技術引入旅游信息化體系，促進旅游業更好更快發展。

3、以公共服務系統為基礎，探索開展旅游救助體系，旅游終端等信息化建設。

最近幾年，在局黨組的正確領導下，在同事們共同努力下，信息中心的進步有目共睹，我和信息中心一起成長，不論這次競聘能否成功，我都會更加努力，不斷提高、完善自己，爭取為旅游業發展多做貢獻。

請大家批評指正，再次感謝各位領導，各位同志，謝謝！

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇十四

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好！感謝各位院領導打照了這個公平競爭的平臺，也感謝領導們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上，這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。

競聘護士長，我認為自己具有以下的優勢：連續七年的臨床護理工作讓我在業務技術上成長并成熟，十年管理崗位的歷練，尤其是近三年民營醫院全科護士長工作的經歷，讓我對于各種專科疾病的護理技術又有了明顯的提高與發展，并積累了較多的護理管理與應對突發事件的經驗，這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。

如果能夠競聘為護士長，我要做好以下幾方面的工作：

在護理部的統一安排部署下，結合科室的實際，有計劃的開展工作，合理安排自己的時間，即重業務，又不輕管理，并經常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權，又要兼顧指導，用護士之所長，多鼓勵溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團結協助的氛圍，充分發揮科室的團隊效能。

突出的業務能力是護士長樹立威信的基礎，在今后的工作中，我將堅持不懈的學習業務知識，不斷掌握新知識，新技術，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴格自律，要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發事件時，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時刻注意調整自己的心態，以積極向上的態度面對工作。并及時有效的解決護士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。

要求自身并帶動科護士加強人文素質的學習及培養，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發，進行個性化服務，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構建和諧的護患關系。同時加強與醫生的溝通與交流，多商量，多協作。密切配合醫生做好臨床診療工作。

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇十五

各位領導、老師：

大家好！

我叫唐宗富，是初中部的一名歷史老師。我于20xx年7月參加工作，20xx年3月獲得專技9級資格。符合競聘專技8技條件，現就近兩年的工作履職情況，述職如下。

20xx—20xx兩個學年年度考核均為合格。繼續教育、備課、聽課均符合要求。指導青年教師劉蕾在20xx榮昌區初中歷史優質課大賽中獲得一等獎的.第一名，重慶市初中歷史優質課大賽一等獎。在首屆渝西川南課博會上執教《從九一八事變到西安事變》一課，獲得一致好評。在20xx年榮昌區“三名”培養對象送教下鄉活動中，執教《兩漢的科技和文化》一課，效果好。20xx—20xx擔任初20xx級五個班，20xx級兩個班歷史教學工作，跨年級超工作量工作。20xx—20xx學年擔任初20xx級四個班歷史教學工作，滿工作量，所教班級在榮昌區20xx初中學業考試中獲得優異成績。

以上就是我的述職情況，請各位領導、老師多多指教，謝謝！

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇十六

我，xx年福清師專數學系畢業，xx福建師大數學與應用數學專升本函授畢業。xx年9月通過中學二級，xx年9月通過中學一級，符合申報中學一級教師的條件，以下是我的述職報告。

我，xx年分配到xxx中學任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經奮斗了11個春秋!xx年，彈指一揮間，生命中最美好的時光，生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業，獻給了xx!在教學上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學班六屆畢業班，一路走來，尤其是通過新課改的浪潮的.礪煉，自己在數學教學中形成了“隨意自然”的教學風格，xx年承擔了縣級公開課，xx年承擔了市級觀摩課，教學效果受到市、縣同仁的肯定。初一養習慣，初二促能力，初三出成果，所任教的xx屆中考數學科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創二道之輝煌。

在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施，善于利用學生，調動學生的積極性進行自我管理，任職期內擔任五個年頭的班主任，所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”，兩個縣級“優秀班主任”，兩個校“優秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。

在學校工作上，我以“多做事，少說話”作為自己的信條。xx年起擔任辦公室主任，至今六個年頭，從期初的計劃、期末的總結，到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續教育驗印，教師資格證書、學歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱評聘，從縣素質教育評估、市文明學校到省初中示范校，六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫，無數個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮“先進集體”，個人獲縣“學校管理先進個人”、縣“優秀教育信息員”等榮譽的取得，肯定了我的付出。

從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學論文，論文《現代數學觀點下的函數問題》發表在cn刊物《福建中學數學》xx年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個市級課題研究，其中骨干教師培訓課題于xx年2月結題，成果《三結合，優化數學課堂教學》收入市級匯編，我也于xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書。在教學技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎，市優秀獎，說課比賽獲過校三等獎，市二等獎。

回首xx年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇十七

本人石清泉，7月畢業于廈門大學美術系，獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今，3月被聘為中學一級教師。自任現職以來，我一直擔任美術教學工作。回顧過去的8年，主要工作總結如下：

身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業業，任勞任怨，嚴格按照學校的要求做好各項工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據上級安排，—學年到廈門市同安區國祺中學支教。在支教過程中，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業務上也可以說獲益匪淺！、分獲校先進工作者稱號，被評為校優秀共產黨員。

本人教學基本功扎實，具有堅實的美術基礎理論和美術專業技能，豐富的教育學、心理學和教學法基礎理論知識，并且有一定廣度的相關學科知識，能熟練、恰當地把它們融入到美術教學中。能準確把握新課標和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節。美術學科課時少，內容多，加上實行新課程改革，這給教學工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準備工作。如：

（1）教案的設計體現趣味性和知識性并重。通過深刻領會新課標的精神，最大程度地體現精、實、活（即精練，聯系現實生活，靈活的互動方式）的特色。

（2）在教法上實行課堂和課外相結合的教學方法，分散難點，突出重點，使抽象知識變為能力，把“寓教于樂”、“循序漸進”、“潛移默化”融入自己的教學實踐中。充分運用現代教學設備，通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式，使師生交流實現了“等距平視”的關系，課堂知識性和趣味性強，氣氛活躍，容量較大。

（3）在作業評價上改變過去老師一刀切的傳統做法，讓學生也共同參與評價，取得良好效果。每年的學期考查合格率都在99%以上，優秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價，充分激發了學生的創新思維，真正實現了學生綜合素質的提高。

由于本人勇于探索，銳意改革，開拓進取，攝影作品《月色》在中國教育學會美術教育專業委員會等單位主辦的全國教師美術書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。1月，專著《義務教育課程實驗教科書美術教材》在廈門市基礎教育課程改革優秀成果評選中獲三等獎。3月，教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術》獲福建省第三屆高中美術教案評選三等獎。11月，在廈門市第三屆中學課堂教學改革創新大賽中榮獲三等獎。5月，《廈門古民居建筑藝術欣賞》在“福建省基礎教育新課程高中組美術學科教學設計大賽”中獲一等獎。8月，獲校“三項主題活動先進個人”。1月，受省教育廳基教處委托，承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務和專家點評任務。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網”，深受好評，并被教育部選為國培教育經典案例。

任現職以來，除了日常教學外，每年均積極開展學生美術興趣小組等第二課堂活動，成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養學生的美術學習興趣，發揮學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長。通過對學生進行美術專業技能的指導與訓練，使學生掌握一定的美術基礎技法和基本技能，使其具有一定的美術表現與創作能力。在藝術節等活動中開展各項學生美術比賽活動，在學生展廳舉行學生優秀作品展，豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。做到每年有計劃，有總結，輔導學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術高考的研究和對藝術生的培養，教學成績顯著。經常聘請高校教授到校為學生舉行美術高考專題講座，提前實現了高中教學和大學的接軌，在高考中把握了先機，效果良好。在日常教學的同時，我通過選修課留心觀察，選拔專業苗子，嚴密組織美術專業高考學習班，科學制定學習計劃并及時對他們進行專業輔導，每年向藝術高等院校輸送了高質量的美術專業人才。通過師生的共同努力，高考升學率和本科、重點率連年遞增，如屆輔導學生有9人考上藝術院校，屆輔導學生有13人考上藝術院校，屆輔導學生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上專科線。使我校藝術教育形成特色，在廈門市有較好影響。

從教，在較好地完成教學工作的.同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務教育美術教材編寫工作，被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導組成員”，同時，還長期擔任廈門市直屬校中學美術學科教研副組長，能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術教師教研活動的組織與指導工作。受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術學科教學要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現代媒體藝術》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發行。11月，被廈門市教育局評為廈門市基礎教育課程改革先進工作者。12月，被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。1月，被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現代媒體藝術教學的誤區》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》、《美術課堂該給學生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。

積極參加—學年廈門市骨干教師培訓，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動，不斷提高自身業務素質。

具備較強的教研能力，參與了省、市級課題《地方美術課程資源在中學美術課堂教學中的有效整合與運用》，擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術資源在中學美術教學中的有效整合與運用》負責人，組織本組老師進行研究活動，現已完成學生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》，在學校交流并匯編。

此外，還積極參與福建高中新課程建設，被省普教室聘為福建高中新課程美術學科教學資源建設工作組成員。被評為福建高中新課程建設積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網“最具活力學科欄目”。

在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：

一是精心組織、輔導學生參加每年市、校藝術節的競賽活動，學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學生積極進行美術創作，在福建省第四屆中小學生藝術展演中，有三位同學作品獲省一等獎，指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術展演”美術作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻獎稱號。

另一方面，重視對青年教師的指導與培養，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結對子幫帶措施，所指導的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。

成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創新，再創佳績。

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇十八

尊敬的各位領導、各位同事：

今天，我懷著十分激動的心情，來參加區局副科級領導干部的公開選拔述職。本人現年32歲，20xx年4月參加稅務工作，10多年來我一直堅守在**局這個光榮而團結的集體中，先后在xxx科工作，現在主要負責xxxx的工作。下面我就自己幾年來“德、能、勤、績、廉”五個方面的情況向組織和同志們作具體匯報：

一在“德”方面。

自覺加強政治學習，提高思想覺悟。深入學習貫徹和落實黨的十七大精神，積極參與科學發展觀學習教育活動，保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持以人為本，自覺遵守社會公德和職業道德，尊重領導，團結同志，嚴以律己，熱情待人。

二在“能”方面。

三在勤方面。

勤奮工作，提高業務能力。走到今天的崗位，工作能夠取得一定的成績，與黨組織的精心培養，與局領導的細心呵護，與各位同事們的信任和支持是密不可分的'。因此，我百搬珍惜這難得的機會，對工作兢兢業業，不敢有絲毫的懈怠，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。

四在績方面。

通過自己勤奮學習和努力的工作，我先后獲得過省市局業務能手、市局優秀公務員、獲市局嘉獎一次，區局先進工作者等多項榮譽。

五在廉方面。

“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實寫照。一直以來我牢記“兩個務必”，“遵守四大紀律八項要求”，以高標準嚴要求，自覺加強個人休養，以身作則，加強黨風廉政建設學習，堅持自查、自省、自厲，強化廉潔意識，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導自己。

成績已是過去，光榮的稅收事業還將繼往開來。競爭上崗的結果必然是有上有下，對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領導和大家的信任，競選成功，我會再接再厲，以更加務實的工作作風在新的平臺上展示自己的才華，為稅收事業的發展貢獻自己的力量。

準嚴要求，自覺加強個人休養，以身作則，加強黨風廉政建設學習，堅持自查、自省、自厲，強化廉潔意識，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導自己。

成績已是過去，光榮的稅收事業還將繼往開來。競爭上崗的結果必然是有上有下，對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領導和大家的信任，競選成功，我會再接再厲，以更加務實的工作作風在新的平臺上展示自己的才華，為稅收事業的發展貢獻自己的力量。我想，只要有對稅收事業高度負責的事業心和責任感，有開拓進取、勇于創新、虛心好學的精神，緊緊依靠區局黨組的正確領導，加強同各兄弟科室之間的協調配合，就一定能夠把工作做好。如果競爭落選，說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距，我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認真履行職責。

檢驗科競聘述職報告（實用19篇）篇十九

尊敬的各位領導、各位同事：

今天，我懷著十分激動的心情，來參加區局副科級領導干部的公開選拔述職。本人現年32歲，20xx年4月參加稅務工作，10多年來我一直堅守在**局這個光榮而團結的集體中，先后在xxx科工作，現在主要負責xxxx的工作。下面我就自己幾年來“德、能、勤、績、廉”五個方面的情況向組織和同志們作具體匯報：

自覺加強政治學習，提高思想覺悟。深入學習貫徹和落實黨的十七大精神，積極參與科學發展觀學習教育活動，保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持以人為本，自覺遵守社會公德和職業道德，尊重領導，團結同志，嚴以律己，熱情待人。

勤奮工作，提高業務能力。走到今天的崗位，工作能夠取得一定的成績，與黨組織的精心培養，與局領導的細心呵護，與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此，我百搬珍惜這難得的機會，對工作兢兢業業，不敢有絲毫的懈怠，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。

通過自己勤奮學習和努力的工作，我先后獲得過省市局業務能手、市局優秀公務員、獲市局嘉獎一次，區局先進工作者等多項榮譽。

“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實寫照。一直以來我牢記“兩個務必”，“遵守四大紀律八項要求”，以高標準嚴要求，自覺加強個人休養，以身作則，加強黨風廉政建設學習，堅持自查、自省、自厲，強化廉潔意識，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導自己。

成績已是過去，光榮的稅收事業還將繼往開來。競爭上崗的結果必然是有上有下，對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領導和大家的信任，競選成功，我會再接再厲，以更加務實的工作作風在新的平臺上展示自己的才華，為稅收事業的發展貢獻自己的力量。我想，只要有對稅收事業高度負責的事業心和責任感，有開拓進取、勇于創新、虛心好學的精神，緊緊依靠區局黨組的正確領導，加強同各兄弟科室之間的協調配合，就一定能夠把工作做好。如果競爭落選，說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距，我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認真履行職責。

無論競爭結果如何，我都會欣然接受，請大家給我一份公正的評價。謝謝大家！