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思德培訓心得大全(17篇)

時間:2025-05-17 作者:夢幻泡

培訓心得是對培訓活動的回顧和總結,有助于鞏固所學內容。以下是一些成功的培訓心得案例,希望能夠對大家的寫作提供一些有益的參考。

思德培訓心得大全(17篇)篇一

張思德培訓是一家致力于提升職場競爭力的培訓機構。我于近日參加了它舉辦的一次職場提升課程,并收獲頗豐。在此,我想分享一下我的學習體會和感受,以期對更多職場人士有所幫助。

第二段:切入主題。

本次課程主要分為兩個部分,一是關于職場社交的技巧,二是如何提升自身的口頭表達能力和演講能力。在第一部分的課程中,張老師提出了很多實用的技巧和建議。例如,如何在社交場合主動展示自己的優點和優勢,如何接近和與大佬建立聯系,如何在社交軟件上展現職場實力等等。這些技巧雖然看似平凡,但卻非常實用,在職場中能夠起到事半功倍的效果。

第三段:對培訓課程的評價。

在第二部分的課程中,我們學習了如何在演講中彰顯自己的魅力和實力。張老師不但傳授了口才技巧,還通過講述自己的成功經驗,激發了我們的熱情和能動性。他熱情洋溢的講解方式和幽默而生動的語言,讓我們在學習中感到輕松、愉悅和進步。課程結束后,我和其他學員們紛紛表達了對張老師的感激之情。他的授課方法和理念都非常值得我們學習和借鑒。

第四段:學習收獲。

此次培訓課程讓我深刻認識到,一個成功的職場人士不僅需要擁有扎實的專業能力,還需要具備高超的社交技巧和優異的溝通能力。張老師在這方面給予了我極大的啟示和幫助,讓我更好地認識到自己的不足和不足之處,并且意識到提升這些方面的能力,對于自己和企業發展都具有重大的影響和價值。

第五段:總結。

從此次培訓中,我不僅收獲到了寶貴的技能和知識,更重要的是認識到了職場成長的重要性和必要性。在未來的工作中,我將通過多方面的學習和實踐,不斷提升自己的職場競爭力。同時也誠懇希望更多職場的新老員工可以關注張思德培訓,提升自己的職業素養,追求更高的工作生涯,共同為更加美好的職場生態而努力。

思德培訓心得大全(17篇)篇二

作為一名大學生,我深知自己在職場競爭中的不足之處。為了掌握更多的就業技能,我報名參加了張思德學院的培訓課程。在這段時間里,我學到了許多寶貴的經驗和知識。在這篇文章中,我將分享我在張思德學院培訓中的心得體會。

第二段:培訓內容與收獲。

張思德學院的培訓包含了多個方面的課程,如溝通技巧、領導力發展、職業規劃等。其中最讓我受益匪淺的是溝通技巧的課程。通過學習與實踐,我掌握了一些有效的溝通方法,如傾聽、表達和控制情緒等。這些技巧在我與同事和上級的交流中發揮了巨大的作用,幫助我更好地處理問題、解決沖突,以及展示自己的意見和想法。此外,職業規劃課程也為我指明了未來的發展方向,讓我對自己的職業目標有了更清晰的認識。

第三段:培訓師的素質與教學方法。

除了內容豐富的課程,張思德學院的培訓師也是這個培訓課程的一大亮點。他們都是經驗豐富的專家,不僅在某一個領域有著深厚的造詣,而且具備良好的教學能力。他們采用了多種教學方法,如講解、案例分析和小組討論等,使培訓過程更加生動有趣。同時,他們還會根據學員的不同需求設計個性化的學習計劃,確保每位學員都能得到最大的收獲。他們的專業素質和教學方法對我產生了深遠的影響,激發了我對學習的興趣和熱情。

第四段:與其他學員的交流與合作。

在張思德學院培訓期間,我有幸結識了來自不同學校、不同專業的眾多優秀學子。我們互相交流心得體會,分享學習資源,共同進步。通過與其他學員的合作,我不僅學到了新的知識和技能,還培養了團隊協作和溝通能力。在小組項目中,我們共同分工合作,解決了許多實際問題,這讓我更加深入地理解了團隊合作的重要性。

第五段:結語與展望。

通過參加張思德學院的培訓課程,我收獲頗豐,不僅增加了自己的專業知識和技能,還培養了創新思維和解決問題的能力。我相信這些知識和經驗將對我以后的職業發展產生積極的影響。同時,我也對張思德學院的未來發展充滿期待。希望學院能繼續保持專業性和創新性,為更多的學生提供優質的培訓服務,幫助他們在職場中取得更好的成績。

通過以上五段文章,我總結了我在張思德學院培訓中的心得體會,從培訓內容與收獲、培訓師的素質與教學方法、與其他學員的交流與合作等方面展開了論述。我相信這次培訓將對我未來的職業發展起到積極的推動作用,我也對張思德學院的未來充滿期待。

思德培訓心得大全(17篇)篇三

在當今的社會中,職業教育已經成為人們越來越關注的一項熱門話題。而隨著職場競爭的日益激烈,更多的企業家和職業人士也開始找尋專業的培訓機構來進一步提升自己的技能和知識水平。而作為一名職場新人,我近期參加了知名顧問機構“張思德培訓班”的學習,并獲得了許多收獲,深刻體會到了學習的重要性。

第二段:正文一,介紹張思德培訓機構。

張思德培訓機構是一家以職業素養、領導力和溝通能力等方面的培訓為主的機構,致力于向企業和個人提供更加優質的職業培訓服務。經過漫長的發展,張思德培訓機構已經贏得了廣泛的贊譽,成為了業內的佼佼者。他們的培訓課程內容廣泛、豐富,覆蓋了管理領域、營銷領域等多個方向,對職場人士的升職和獲得高薪都起到非常重要的作用。

第三段:正文二,講述個人的收獲。

在參加了張思德培訓班后,我對個人的職業規劃有了非常清晰明確的認識。首先,他們的培訓課程非常注重實戰性,每個課程都非常深入淺出地講解了職場中常見問題及應對策略,讓我們可以學到非常實用的方法和技巧。第二,他們的培訓內容非常針對性,通過對每個學員的特點和缺點的分析,制定了非常詳細和貼合個人需求的課程,從而達到了最好的教學效果。最后,張思德培訓機構的講師團隊也非常優秀,他們既有很強的理論基礎,又真正擁有著實戰經驗,可以幫助學員更好地將理論應用到實踐中。

第四段:正文三,分析優勢。

在我看來,張思德培訓機構之所以如此受歡迎,就是因為他們的課程非常實用,充滿了教學的誠意,以及一系列令人驚嘆的優勢。最重要的是,張思德培訓機構的課程非常具有針對性,因為他們能夠根據不同的學員需求,制定出最具創新性的培訓方案。而且,他們的講師分別擁有各種專業知識和實戰經驗,使得課堂教學非常豐富和有趣味,從而提高學習者的參與度。

第五段:結論。

在職場不斷發展、競爭激烈的當今時代,職業教育非常重要。而在我參加的張思德培訓班中,我深刻地領悟了學習的重要性,學到了非常實用和有價值的知識,也真正認識到了成功的意義。我相信,未來我將在職場上有更大的發展,會在不斷學習中成為一名更出色的員工,并做出自己的成功。

思德培訓心得大全(17篇)篇四

第一段:引言(100字)。

最近,我有幸參加了一次名為“張思德干部培訓”的活動。在這次培訓中,我受益匪淺,深刻體會到作為干部的責任與擔當。以下我將分享我在培訓中的心得體會,希望與大家交流與探討,共同進步。

第二段:干部培訓的重要性(200字)。

干部培訓對于國家、黨和組織來說非常重要。首先,干部是國家和黨的中堅力量,他們的能力和素質直接關系到國家和黨的事業的發展。其次,干部作為中層和基層領導骨干,他們的素質和能力決定了組織的動力和效率。因此,干部培訓具有重要的戰略意義,有助于提高干部的專業能力、領導能力和決策能力。

第三段:培訓的內容與收獲(400字)。

在張思德干部培訓中,我學到了許多有益的知識和技巧。首先,培訓著重強調了領導者的自我管理和自我提升,通過講座和案例分析,讓我們認識到了自我管理的重要性,激發了自我改進的動力。其次,我們學習了很多領導藝術,比如溝通技巧、團隊建設和沖突解決等。這些知識和技巧,使我對于如何成為一名優秀的干部有了更深入的認識和理解。通過培訓,我不僅學到了理論知識,還有機會和其他干部進行互動交流,分享彼此的經驗和思考,這使我感受到了干部之間的互助和團隊精神。

第四段:培訓的啟示與感悟(300字)。

這次培訓帶給我的最大感受是責任與擔當。作為一名干部,我們不僅要有過硬的專業素質,更要有較強的責任心和擔當精神。只有充分認識到自己的使命和責任,才能更好地履行自己的職責。此外,培訓課程中的案例和分享,讓我深刻認識到團隊合作的重要性。一個成功的干部必須具備良好的溝通能力、團隊意識以及解決問題的能力。通過和其他干部的交流與合作,我也收獲了更多的靈感和智慧。

第五段:未來的努力方向(200字)。

通過這次張思德干部培訓,我認識到自己還存在很多不足之處,需要不斷的學習和提高。我決定將所學所感應用到實際工作中,積極主動地參與工作,提升自己的能力。同時,我也希望通過組織的培訓和學習機會,不斷地豐富自己的知識和技能,成長為一名更優秀的干部。我相信,只有不斷努力和提高,才能更好地履行自己的責任,為組織和社會做出更大的貢獻。

總結:

通過張思德干部培訓,我不僅學到了許多有益的知識和技巧,更深刻認識到干部的責任與擔當。培訓課程中的案例和分享讓我受益匪淺,激發了我對于自我改進和成長的動力。我將把所學所感應用到實際工作中,積極提升自己的能力,成長為一名優秀的干部。同時,我也會繼續參加組織的培訓和學習機會,不斷豐富自己的知識和技能,為組織和社會做出更大的貢獻。

思德培訓心得大全(17篇)篇五

第一段:引言(200字)。

近日,我有幸參加了一次由張思德干部培訓中心舉辦的培訓班。這次培訓為期五天,主題為“提升領導效能”。通過這次培訓,我深刻體會到了作為一名干部,提升自身領導能力的重要性。下面,我將會結合自身經歷,簡要分享我在培訓中的收獲以及心得體會。

第二段:自我認知(200字)。

在培訓的第一天,我參與了一項自我認知的活動。通過觀看錄像回放和參與小組討論,我深刻認識到了自己作為領導者的優點和缺點。正如培訓師所說,自我認知是提升領導效能的第一步,只有明確自己的優勢與劣勢,才能有針對性地進行改進和發展。

第三段:溝通與團隊合作(300字)。

培訓的第二、第三天,我們聚焦于溝通和團隊合作的重要性。通過角色扮演和團隊活動,我意識到了良好的溝通技巧和團隊合作能力對于領導者來說有多么關鍵。在這個過程中,我明白了有效的溝通不僅要善于傾聽,更要善于表達自己的想法和觀點;而團隊合作則需要協調不同成員的利益,培養團隊共同目標和價值觀,以實現團隊的整體效能。

第四段:領導力的培養(300字)。

在接下來的兩天培訓中,我們探討了領導力的培養方法。通過研究各種案例和講解,我深刻理解到領導力不僅僅是一個人的能力,更是一種態度和行為。一個好的領導者需要具備激勵員工的能力,善于賦權和鼓勵創新,并具備良好的決策和解決問題的能力。同時,良好的領導力也需要不斷地學習和成長,保持學習的心態和思考的習慣。

第五段:總結與展望(200字)。

通過這次培訓,我深刻認識到了作為一名干部,提升自身領導能力的重要性。良好的自我認知、有效的溝通能力、團隊合作和領導力的培養,都是領導者成功的關鍵要素。雖然這次培訓只是短短的五天時間,但給我留下了深刻的印象和啟發。作為一名干部,我將會努力將所學所悟融入到實際工作中,不斷提升自己的領導能力,為組織和團隊的發展做出更大的貢獻。

總結:

通過這次培訓,我對提升領導效能有了更加深刻的認識和理解。自我認知、溝通與團隊合作、領導力的培養等方面,都是我在培訓中的重要收獲。我將會將這些知識和技巧應用到實際工作中,不斷提升自己的領導能力,為組織和團隊的發展做出更大的貢獻。

思德培訓心得大全(17篇)篇六

2016年5月我有幸參加了公司組織的戶外拓展培訓,在拓展培訓期間,使我感悟很多。拓展訓練是將一些抽象的道理通過做一些看似簡單的小游戲來實際展現在大家面前,使大家明白這些品質的重要性;是通過一些我們平常不敢做的事情來激發我們的野性,明白恐懼是來源于想象,事情在真正做起來的時候并沒有那么困難,只是我們對未知的恐懼。

畢業多年,經歷了很多事情。時間已經慢慢腐蝕掉了很多東西,比如野性、激情、信任、感恩和協作……通過這次培訓,我覺得我又回到了剛參加工作時的樣子,有足夠的勇氣去面對任何事情。其實我們每個人都有很多能力在工作中未曾發揮出來,因為有安逸的環境導致沒有了積極拼搏的態度,所以只要激發了野性、信心、激情,無論在什么情況下,都可以迎難而上。

在培訓過程中,有兩個活動讓我印象深刻。第一個是小游戲“挑戰150”,游戲內容是讓全體成員在150秒內完成六個挑戰項目,這六個挑戰項目都是需要相互配合的。老師提前給我們半個小時的時間練習,然后進行比賽,比賽結果是我們用時164秒完成,期間在挑戰能源運輸項目時失誤一次。后來老師告訴我們,在挑戰當中只要有失誤想完成挑戰就會很困難。另一個是“赤足走火”挑戰項目,赤腳走完8米長的火道,這個項目平常給我的感覺這些是需要經過專業訓練才可以表演,而不是普通人可以完成的。在走火之前,老師充分調動大家的積極性,讓我們做大幅動作,他說肢體動作是可以影響人的心情,在到了篝火面前,我們聽著音樂圍著篝火跑,當時我心中是有些膽怯的。當紅彤彤的火炭鋪成火道時,我知道這一關是一定要過了,在培訓的時候,陳老師說過一句話——反正死不了。是啊,反正死不了,為何不拼一拼,人生中有多少次機會就在猶豫的瞬間被我們錯過了、放棄了,連一條火道都不敢走,拿拼搏未來。于是我就站在了第一個,走完以后回頭想想,雖然腳底燙起了幾個泡,其實也沒那么可怕。

在平常工作中,我不善與人溝通;不敢嘗試新的事物;在思想上存在慣性思維,創新意識不夠活躍;工作沒有激情,像是為了生活而工作,而不是在為自己的未來拼搏。今后我會逐漸改正這些問題,努力讓自己變得更優秀。

在帶領團隊時,我會盡量讓大家放下心中的恐懼,嘗試沒有干過的事情,讓大家明白事情在做的時候其實并沒有想象的那么難;讓大家感受到付出時收貨成功帶來的快樂,只有這樣才可以讓大家不斷的付出,不斷的收貨快樂;培養大家的工匠精神,工匠精神主要體現在以下五個方面:執著專注、作風嚴謹、精益求精、敬業守信、推陳出新,我公司是一個生產運行公司,工匠精神必不可少,大國工匠為國鑄劍,有了工匠精神才可以讓一個企業、一個國家的技藝有效的傳承下去。

游戲玩不好可以重來,走火燙起泡過幾天就會好了。可是人生卻沒有重來,所以我們需要把握好每一次機會。通過這次訓練,我體會到了野性的重要性,無論做什么事都要敢于嘗試,嘗試了就有機會成功,可是不嘗試就什么結果都沒有了;我體會到了團隊協作的重要性,團隊合作是可以將個人力量發揮到最大的一種方法,最后的結果會是一加一大于二;我體會到了信任的重要性,我們只有信任自己的隊友,才可以互相將后背托付給對方,從而兩個人一起向前走;我體會到了激情的重要性,在同一個崗位工作多年,代表的不應該是沉默,而是充滿激情的工作和提出解決的方法;我體會到了感恩的重要性,在我們向上爬的時候,不要忘了拉我們一把和把我們托上去的人,他們才是最偉大的。

2016年5月22日。

思德培訓心得大全(17篇)篇七

張思德學院是一所致力于提升個人素質和職業能力的專業培訓學院。我有幸參加了該學院的培訓課程,獲得了寶貴的學習機會。在這次培訓中,我學到了很多實用的知識和技巧,并且結識了許多優秀的同學和導師。

張思德學院的培訓課程涵蓋了多個領域,包括領導力培養、溝通技巧、營銷策略、團隊合作等。每個課程都由專業的導師講授,他們在相應領域擁有豐富的經驗和專業知識。課程內容不僅理論豐富,更注重實踐操作,培訓過程中有很多互動和實例分析,讓我們能夠更好地掌握知識和技能。

張思德學院的培訓具有獨特的特色,讓我印象深刻。首先,學院的導師團隊都是業界精英,他們在所學領域有獨到的見解和深厚的實踐經驗。他們不僅能夠傳授理論知識,更能將知識與實際應用相結合,讓我們能夠更好地理解和運用所學。其次,學院注重培養學員的實際能力,通過大量的案例分析和模擬演練,讓我們在實際工作中能夠靈活運用所學的技巧和策略。最后,學院還提供了一對一的輔導和交流機會,每個學員都可以隨時與導師交流和咨詢問題,讓我們的學習更加個性化和深入。

在這次培訓中,我獲得了很多寶貴的經驗和收獲。首先,我學會了如何與他人有效溝通,包括傾聽、表達和解決沖突等技巧。這對我的工作和人際關系都產生了積極的影響。其次,我學到了團隊合作的重要性和技巧,通過與同學們的合作和交流,我更好地理解了團隊的力量和團隊協作的規則。最后,我深入學習和了解了領導力的要素和培養方法,這對我的職業生涯發展有著重要的指導意義。

第五段:展望未來。

通過參加張思德學院的培訓,我對自己的職業發展有了更清晰的規劃。未來,我將繼續努力學習和提升自己的能力,爭取在自己的領域取得更大的成就。同時,我也會將所學知識和技巧與同事分享,推動團隊的進步和發展。我相信,在張思德學院培訓的指導下,我將能夠在職業道路上不斷前進。

通過參加張思德學院的培訓,我不僅獲得了實用的知識和技巧,還結交了許多優秀的同學和導師,受益匪淺。這次培訓讓我更加明確了自己的職業目標和發展方向,并為我未來的職業生涯打下了堅實的基礎。我衷心感謝張思德學院給予我的寶貴機會,我將永遠銘記這次難忘的學習經歷。

思德培訓心得大全(17篇)篇八

2011年是中國保險市場競爭更加激烈的一年,同時也中國人民財產保險股份有限公司南通市分公司發展歷史上重要的一年,懷著空杯的心態,2011年8月20日至21日,我有幸參加了中國人民財產保險股份有限公司南通市分公司為期兩天的新人班崗前培訓,回首培訓過程中經歷的點點滴滴,感慨頗多。

下面我從以下四點淺談一下我的個人心得體會。

培訓正式開始前是公司領導高總做的動員報告。動員中,高總以他一貫的激情四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對公司歷史有了深入的了解:中國人民財產保險股份有限公司南通市分公司目前正處于高速發展階段,是保險行業中的佼佼者和引領者,他還談到了他自己,在二十余年人保生涯中,怎樣從一名普通員工做到今天,成為中國人民財產保險股份有限公司南通市分公司的領隊人。他以自己的成長經歷,激勵在座的每一位學員。他的真誠、坦率、智慧、執著折服了現場的每一個人。

高總對目前保險行業的現狀和發展趨勢進行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認識到了現在保險行業的發展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。

正所謂:細微之處見風范,毫厘之優定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養成對成功是至關重要的。高總在淺述中國人民財產保險股份有限公司南通市分公司的企業文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。

二、從現在開始,不一樣的精彩。

“從現在開始,不一樣的精彩!”從培訓班結束后我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。

我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課,這樣的機會,能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態度是進步的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。

三、走進輝煌人保,成就精彩人生。

通過張霄鵬老師的授課,我知道了picc是在1949年10月20日成立的。我了解了中國人保的發展史,人保的競爭優勢,人保的實力,人保的企業文化分為四個層面、六大功能、十大觀,四個層面為物質、行為、制度、精神,其中精神為核心文化理念;六大功能為引導、激勵、規范、識別、約束、凝聚;十大觀為人才觀、發展觀、效益觀、服務觀、管理觀、領導觀、執行觀、績效觀、學習觀、競爭觀。

人保的精神文化分為“六個一”:愿景、精神、經營理念、目標、核心價值觀、使命。

人保的使命為人民保險,服務于民。對社會要勇擔社會責任,做優秀企業公民;對客戶要篤守誠信理念,提供優質服務;對員工要共創發展空間,實現人生價值;對合作伙伴要堅持平等互信,謀求競合共生;對股東要尊重產權權益,提供穩定回報。

人保的核心價值觀為誠信立業,穩健經營,創造卓越,回報社會。人保的精神為求實、誠信、拼搏、創新。

人保的目標是在2020年之前,力爭保費規模進入全球財產險可比公司前5名,股本回報率位居國際同行先列,始終引領中國財產險市場發展。達到這個目標要分三步走,第一步為2011-2012實現四化,進一步強化在中國財產險市場的領先地位;第二步為2013-2015實現四個一流,成為內在品質卓越的公司;第三步是到2020年左右建設成為全球領先的財產險公司。

人保的經營理念為以人為本,誠信服務,價值至上,永續經營,其中以人為本是公司基本價值取向。

人保的共同愿景是“做人民滿意的保險公司。”5個滿意為讓客戶滿意、讓員工滿意、讓股東滿意、讓社會滿意、讓黨和國家滿意。

職業品格為責任、執行、敬業、誠信、學習力、信心、堅持、擁抱變化、良好溝通、愛與奉獻。學習三要素是動力、能力、毅力。

通過張霄鵬老師告訴我們王銀成總裁說過的學習型組織建設、建設三支隊伍、提升四項能力、做到四個一流、實現四化等5項工作,我明白了建設三支隊伍為管理人才隊伍、專員員工隊伍、銷售人員隊伍;提升四項能力為提升學習能力、提升創新能力、提升管理能力、提升執行能力;四個一流為一流的風險識別與控制能力、一流的服務和銷售能力、一流的運營管理能力、一流的創新能力;四化為標準化、專業化、集中化、差異化。張霄鵬老師說,“能力比學歷重要,學習力比能力更重要。”人要想實現自我的價值,就要有目標,并且要為之堅持不懈。老師用親身經歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創業路上,靠得就是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。時刻把人生的目標謹記于心,每天都要朝著目標前進。確定目標,馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手里的價值則是有所不同的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態始終處于積極的狀態。

四、做最好的自己,締造成功的未來。

培訓給我帶來的體會卻是無窮無盡的,以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業,但是培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業的理財服務,提供他們真正需要的產品,那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓僅僅兩天,但卻讓我迸發出了一種對事業的激情。我不希望自己只是一個過一天算一天的人,但我愿意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人!我希望在中國人民財產保險股份有限公司南通市分公司這個平臺上實現我的夢想。

在這里我要感謝公司能夠給我這樣一個開創事業的機會,可以讓我親身參與和見證一個公司的騰飛和跨越。我想,一個人只有經過不斷努力,不斷奮斗,才能克服自身的缺點,才能不斷超越自我,實現理想和人生的價值,這些經歷對我今后的工作和生活來說都將是寶貴的財富。現就我自2011年3月以來所做的主要工作向領導做一簡要陳述,不妥之處請批評指證。

第一部分:主要工作的回顧。

一、深化思想認識,明確職責定位。

我一直認為,干好工作的前提是不但要對自己的能力有客觀的估量,而且對自己的崗位職責也要有相當清醒的認識。作為一名客戶經理,我給自己的定位是:顧全大局,服從安排,積極協助經理開展日常工作,同時我也充分發揮了主觀能動性,為業務發展和內控管理出謀劃策,同時不斷提高自己個人的業務能力。有了這一明確的定位,在工作中我就完全可以做到有的放矢,張弛有度,全身心的投入。

二、緊緊圍繞經營指導方針,狠抓業務發展大局。

今年以來,我司密切關注市場份額和發展態勢,對于瞬息多變的市場環境,積極應對,主動挑戰,確保了業務持續較快的發展。我主要協助經理做了以下幾項工作:。

1、鞏固原有新車4s店,積極開拓新的4s店業務資源。

今年以來,一方面鞏固已同公司建立合作關系的4s店業務,另一方面著力開辟新的4s店業務市場,密切關注市區新車銷售點的開設情況,只要有新的4s店開業,我就積極與他們聯系,主動應對新車市場的各種挑戰,積極解決與4s店合作過程中的各種問題和矛盾,確保了公司新車業務穩定發展,確保了公司新車市場份額不降低。

2、關注次新車的續保業務發展,積極獻計獻策。

公司明確4s店將作為次新車續保的主渠道之一,針對這個指導方針,我們調整了業務發展的格局,把以新車為主的發展方針調整為新車與次新車續保兩條腿走路協調前進的發展格局,盡管次新車的續保并沒有讓我分管,但我仍主動時時關注,并積極出謀劃策,提出了一些切實可行的建議供參考并予以實施。

3、強化內部管理,全力打造業務發展的生力軍。

崇川支公司是一個車險專管專營的公司,在外設立了有專人駐崗的4s店出單點,而我們點上的客戶經理是我們業務發展的主力軍,當然,讓我們的客戶經理加強對4s店銷售顧問的引導意識,定期對銷售顧問進行培訓,掌握車險的知識,正確解答客戶的疑問,也極為重要的。為了帶好這個隊伍,我部門先后出臺了《駐4s店客戶經理崗位職責》、《駐4s店客戶經理行為規范和工作流程》等一系列標準化文件,讓客戶經理們按照規范和流程進行工作,并通過抽查來監控和督促,通過考核來規范和強化。在平時工作中,我經常和其余客戶經理交心,了解各個點上的業務發展情況、工作上的失誤和不足。承保工作千頭萬緒,我注重在細節上做文章,抓好每個環節,同時強化執行力。現在,我們的這支團隊成為了一支業務發展的生力軍和中堅力量。

第二部分:存在的問題和不足。

過去的幾年中,雖然崇川公司取得了一些成績,但離總經理室的要求還有不小的差距,工作中也有一些不足之處,首先,在業務理論水平和組織管理能力還有待于進一步提高;其次,看問題還不夠全面,不夠細致,在一些事務上的處理上顯得略為草率。但正因為有了這些不足,從好處講,也給我的不斷進步留下了充分的空間,會鞭策我更加努力的工作和學習。

第三部分:下一步的打算和努力方向。

近幾年的工作實踐中,我深深地體會到:堅定信念,服從領導是克服困難的基礎;優質服務、大力公關是搞好銷售的前提;以身作則、加強管理是帶好隊伍的關鍵;加強學習、提高能力是履行好職責的基本條件。只有在以上幾個方面不懈努力,才能干出業績,不辜負領導和同事的期望。因此,下一步我的工作打算是:

1、業務上積極開拓進取:我要認真吸取今年業務發展的經驗和教訓,鞏固原有的4s店業務渠道,積極開拓新的業務資源,尋找業務新的增長點,確保公司穩定快速發展。

2、團隊管理嚴格要求:抓好團隊建設是做好業績的基礎,下一步要進一步打造更為過硬的業務發展團隊,不僅要做好業務的承保工作,還要做好業務的鞏固和發展工作。要加強執行力的考核,做到力行禁止,有獎有罰。

3、進一步做好次新車的續保工作:次新車的續保工作是一項綜合性的工程,必須從新車環節就要開始抓起。首先要確保新車的基礎數據的真實性和有效性,同時建立與客戶的常效溝通渠道;其次要強化考核,以一定的管理工具去要求和監控客戶經理的進程和成效;當然作為我們這個層次,也要做好4s店關鍵人物的公關和協調工作,以得到他們的理解和支持,并提供一定的政策來促進續保率的提升。

4、加強學習力,向有經驗的同志學習,向先進的公司學習,把先進的經驗和成功的做法運用到實際工作中去。

5、努力提高自身素質,大力提高管理水平,以適應新形勢發展的要求。

第四部分:幾點困惑和建議。

1、打造人保財險專業團隊嶄新形象:我覺得應該在細節上做文章,讓客戶有一個專業敬業的印象。例如可以印制統一的保單封袋,將人保的優勢、承保理賠需知等等內容印制其上,并將客戶經理的電話寫在規定的地方,這樣一來,花費不多,但讓客戶記住了人保,同時也宣傳了人保。

2、次新車的續保問題:次新車的續保短期內要得到快速提升,有點困難,但是如果能將電銷的模式引入4s店銷售,并且歸屬到相應支公司,那么無疑將大力促進次新車業務的發展。

在任客戶經理這個崗位不到半年的時間里,通過部門馬經理和曹經理平時工作中給我的指導及支持,我就像一張白紙,每一天的成長都留下烙印。感謝人保給我提供了一個學習及發揮自身價值的平臺,通過不斷的學習,使自己的業務水平提到一個更高的高度。我相信這張白紙一定會描繪出一幅最美最好的圖畫。

思德培訓心得大全(17篇)篇九

20xx年x月至x月我參加xx省中小學教師高中階段物理遠程培訓,學習期間,我先后觀看了多位物理專家的視頻,感受很深,受益匪淺。

在xxx上班以來都從事物理教育教學工作,從高中一年級到高中三年級,一代就是3年,感覺自己在物理教育教學方面有點經驗,但是通過參加遠程培訓,通過各位專家的講解,讓我自己感覺到物理教育教學的水平還遠遠不夠。和專家們的差距還不小,還不能緊跟時代的步伐。以下是本人遠程培訓的幾點感受:

上班以來,總覺得自己只是一名普通職高物理老師,總認為自己還能勝任物理學科的教學,因此對自己要求不高。可是在參加過遠程培訓之后,讓我深有感觸。我們教師不僅要掌握了書本上的知識,還要擁有淵博的知識和教育的智慧,更需要改變過去的老師的形象,對學生要有愛心。這樣才能讓自己的課教得更好,更好的吸引學生,才能激發學生對物理的學習興趣。因此我們要多讀書,讀好書,來提高自己的品行及文化內涵,成為一名優秀的教師。

要做到高效課堂,則要求教師必須在多方面打造自己。好的教學方法不僅可以拉近師生之間的距離,還能充分調動學生對學習的積極性,讓他們感受到學習的樂趣。多樣的課堂教學形式,是最有效的吸引學生學習的方法。每節課結束后,我們教師都要寫教學反思,反思自己本節課教的怎么樣,學生學的怎么樣。所以每節課課前備課相當重要。包括備教材、備教法和備學生,只有這樣才能打造有效的高效課堂。

每個學生身上都有他的優點和缺點,都有獨立的性格、興趣、愛好和追求,但是他們都參差不齊。所以老師要尊重他們,平等地對待每一位學生。我們教師要先把自己當成學生,然后再把學生當成自己,師生之間要以誠懇的態度相互溝通、相互理解,這樣便于加強師生間的情感,同時我們教師要能夠接納學生們的錯誤,不要用相同的尺度去衡量所有的學生,應給予學生們更多的獨立空間,使他們不斷感受到老師對自己的關愛和鼓勵,這樣學生就會相信你并依賴你。由此可見,教師尊重學生和關愛學生對他們的成長是多么的重要。

思德培訓心得大全(17篇)篇十

在現代社會,培訓已經成為了個人和組織發展的重要一環。培訓的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發展創造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動,通過這次培訓經歷,我收獲了很多。

第二段:培訓內容與收獲。

這次培訓的內容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領導力的內涵。通過培訓,我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通,還學會了合理分配任務、激勵和激發團隊的方法。此外,培訓還加強了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習,我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段:培訓的價值。

培訓不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們能夠更加深入地了解自己的優勢和不足,并找到適合自己發展的方向。在這次培訓中,我發現自己在團隊合作方面存在一定的問題,通過專業指導和小組討論,我不僅得到了改進的建議,還收獲了改進團隊合作的實踐經驗。另外,培訓還為我們提供了與其他行業從業者的交流平臺,通過傾聽他們的經驗和觀點,我對自己的定位和職業規劃有了更明確的認識。

第四段:培訓的應用與延伸。

培訓之后,最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓,我深感領導力的重要性,并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養自己的溝通技巧,在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外,我還主動參與團隊活動,積極展現自己的領導能力和團隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧,不斷提高自己的領導力水平。

第五段:總結與展望。

通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓和學習,才能適應社會的發展變化并保持競爭力。未來,我會繼續參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發展做出更大的貢獻。

在現代社會,培訓已經成為了一個人和組織發展的關鍵環節。通過培訓,我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發展創造更好的條件。通過這次培訓經歷,我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗,以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們可以更深入地了解自己的優勢和不足,并找到適合自己發展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中,通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發展的重要性。我會繼續參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發展做出更大的貢獻。

思德培訓心得大全(17篇)篇十一

延安是革命的圣地,黨中央、毛主席曾在這里度過了13個春秋,中國革命在這里從一個勝利走向另一個勝利。我們這一代是從歷史書上接受紅色新中國啟蒙教育,知道巍巍寶塔山,清清延河水,知道黃土地上孕育了紅色政權,然而,僅僅是知其然,不知其所以然。5月8日~12日,在公司黨委的精心組織和安排下,我有幸參加了“東風車城物流公司黨性教育延安培訓班”第一期培訓,一路奔波最后終于來到了這令我心馳神往的革命圣地——延安。

在延安短短三天的時間里,我們參觀了棗園、楊家嶺、寶塔山、南泥灣大生產展覽館等重要黨史發生地,瞻仰了中共中央和毛澤東等老一輩無產階級革命家曾經戰斗了13個春秋的延安革命遺址。延安干部學院的教授和老師們在每到一處的革命舊址給我們現場講授了一堂堂生動的黨課。從真實的圖片和原址中我們感悟到了革命前輩眼觀天下、救國為民的偉大胸懷,感悟到了共產黨人追求真理、善于斗爭的智慧韜略,感悟到了歷史巨人、文化巨匠的高尚追求和人格魅力。通過圖片展曾長了見識,加深了認識,激發了思考。

我覺得這次延安之行收獲最大的就是延安精神中的自力更生、艱苦奮斗的創業精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業是靠艱苦奮斗不斷發展壯大的。回顧黨的歷史,從在上海成立到井岡山時期,從遵義會議到延安時期,從西柏坡到奪取全國政權,從新中國成立到改革開放新時期,我們的每一個成就、每一次勝利,都離不開艱苦奮斗。艱苦奮斗是工作作風,也是思想作風,是我們黨的優良傳統和政治本色,是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實現國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量。這是一條極其寶貴的歷史經驗。

其次,這次延安之行更加堅定了我的信仰。我們黨當時在那樣艱苦的年代下,都能懷著崇高的理想和奮斗目標,趕走日本帝國主義,打倒蔣家王朝。那么在新的時期,我們更要堅定信仰,在黨的領導下,和全國人民一塊,繼續發揚艱苦奮斗的作風。弘揚廣大偉大的延安精神,堅定正確的政治方向,不忘為人民服務的本質,牢記實事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產黨員的先進性,好好學習,踏實工作,為我們車城的改革與發展,為偉大祖國的社會主義建設貢獻力量。

作為一名黨員要做弘揚延安精神的表率,切實把延安精神化作工作實踐,奉獻給黨的事業,用忠誠、汗水、激情、創造,為人民多做貢獻。

思德培訓心得大全(17篇)篇十二

培訓在現代社會中扮演著重要的角色,它不僅可以提升個人的技能和知識,還可以激發自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓,獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享這次培訓給我帶來的啟發和收獲。

第一段:培訓的重要性。

培訓是一個持續學習和發展的過程,它可以讓個人在不同層面上取得進步。通過培訓,我們可以學習新的技能和知識,提升自己的競爭力。此外,培訓還可以幫助我們發現自己的潛能和機會,激發內在的動力和熱情。在這次培訓中,我明白了培訓對個人和組織的重要性,它可以使我們在不同的領域中取得更好的成果。

第二段:培訓的價值。

培訓的價值在于它可以提供適應市場和社會發展需求的能力。通過培訓,我們可以了解最新的技術和行業趨勢,從而提供更好的服務和創新。此外,培訓還可以改善個人的溝通和領導能力,增強個人的自信心和團隊協作能力。在這次培訓中,我不僅學到了許多實用的工作技巧,還提升了自己的自信,成為一個更好的團隊成員。

第三段:培訓的經驗和教訓。

培訓不僅帶來了知識和技能的提升,而且也教會我們如何克服困難和挑戰。在這次培訓中,我遇到了許多挑戰,例如時間限制、工作壓力和溝通問題。然而,通過培訓,我學會了如何管理時間,處理壓力,并提高溝通效果。這些經驗和教訓對我以后的工作和生活都非常有幫助。

第四段:培訓的感悟和收獲。

通過這次培訓,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。首先,我意識到自己在很多方面都有提升的空間,需要不斷學習和發展。其次,我明白了合理規劃時間,提前做好準備的重要性。此外,我還學會了如何與他人合作和溝通,這對建立良好的工作關系至關重要。總體而言,這次培訓為我帶來了真實的成長和個人突破。

第五段:未來的學習和發展。

通過這次培訓,我明白了學習和發展是一個持續的過程。雖然培訓給我帶來了很多的收獲,但我還有很多的學習和提升的空間。因此,我計劃在未來繼續參加培訓,不斷學習和發展自己。我相信通過持續的學習和努力,我可以在個人和職業方面取得更大的成就。

總結:

通過這次培訓,我意識到培訓對個人和組織的重要性,它可以提供知識和技能的提升,激發內在的潛能和動力。培訓的價值在于其能夠提供適應市場需求和社會發展的能力,并提高個人的溝通和領導能力。通過培訓,我們可以學到許多實際的技巧和方法,從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓過程中會有挑戰和困難,但通過克服它們,我們可以獲得更多的經驗和教訓。通過培訓,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓,明白了未來的學習和發展的重要性。在未來,我將繼續參加培訓,不斷提升自己,取得更大的突破和成就。

思德培訓心得大全(17篇)篇十三

為了加強生產管理,提高生產一線的的生產計劃與控制能力,xx年8月21日到8月22日,公司特別組織了為期兩天的《生產計劃與組織》培訓課程,我很慶幸的參加了,從中,學會了諸多的專業知識:敏捷化的生產計劃和排產管理。

一個敏捷化的生產計劃和排產管理團隊,會給企業贏得時間,贏得效益,贏得市場。

怎樣才能做好生產計劃,怎樣排產才是合理?

要做好一個生產計劃員或一個出色的生產計劃管理者,首先要了解和掌握生產管理系統:生產全部工序的流程,各工序的生產能力,設備的生產特性,生產周期,切換時間和次數等等,根據這些統籌確立制定合理的生產預測與生產計劃,協調內部資源,指導生產一線更加有效地進行生產。

生產計劃大有年度計劃,季度計劃,月度計劃,小到每天的生產計劃,計劃是落實下去了,可是其中只要一個環節執行不力,就會導致整個計劃的延期或失敗,所以,做計劃管理必須要有維護計劃嚴肅性的原則;生產計劃是在生產能力的評估上設計的計劃排產,實際在生產中會有很多不定的.難以預料的變更因素,這時候生產計劃協調會很重要,所以,做計劃管理應具備有計劃變更應對能力和組織協調能力.

在一個企業里,各工序效率的不平衡,也是嚴重影響計劃完成的一個瓶頸,我們可以拉近各工序的布局,可以培訓多能員工,可以采取“分割”改善工序時間,可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。

學到的不只是這些,還有很多很多。

我雖然是計劃員,有很多不足的地方,通過兩天全面的培訓和與學習,讓我掌握了更多的生產計劃編制方法及技巧,學會了很多計劃編制專業知識和實際操作能力。

課程中,很多人都坐不住悄悄的走了,可我還是懷著空杯的心態認真的聽講,筆記。

真是活到老,學到老。

生產計劃與物料控制部門是制造業企業的“心臟”,掌控營運資金、物流、信息等動脈,其制度和流程直接決定企業能否有效統籌資源,能否實現高效有序生產!《生產計劃與物料管理》課程將在短時間內徹底解決您在“生產計劃和物料控制”方面的幾個難題,協助您構建適合自己的生產計劃與物料控制體系,實現高效生產!

在激烈的市場競爭中,市場需求和客戶訂單是企業運營必不可少的,然而怎樣按期滿足客人要求,完善精益生產,獲取產品最大利潤,提高資金周轉則關系到生產計劃與物料的管理.對于nrh以組裝為主的物料驅動型工廠,應該注重產銷排成,需求規劃,外購管理和庫存管制,要確保所需配套的原材料能同時且充分的供應生產活動。生產計劃管理的關鍵要素在于5m1e,即人,機,料,法,測以及環境。

1操作員對質量的認識,技術熟練程度,身體狀況:

2機器設備,工夾具的精度和維護保養:

3材料的成分,物理性能和化學性能:

4加工工藝,工裝選擇,操作規范;。

5測量儀器設備的校準和所采取的方法是否標準,正確;。

6生產車間的溫度,濕度,照明和清潔。

生產計劃的制定是根據訂單的需求所編制的,需要將產,供和銷緊密聯系起來制定主計劃,原材料采購計劃,自制件生產計劃,生產車間作業計劃和生產劃與實績管理。物料管理包括從物料供應,保管和使用.

思德培訓心得大全(17篇)篇十四

在上這門課之前我連很多的化妝工具都沒聽過,更不用說認識和了解一些常用的化妝品的使用方法。在選課時抱著很期待的態度,很希望能學好,把自己打扮得更漂亮更出眾些。

人們常說“人靠衣裝,美靠靚妝”“三分長相,七分打扮”從上了這門課以后我是深有感觸,化妝確實有著很神奇的作用,它可以彌補我們面部的不足,也更能彰顯出我們的優勢,一個妝化得好與壞都可以影響一個人的形象,同時化好了妝也能帶給我們更多的自信和魅力。在沒學這課之前我對淡妝、,也買了一些護膚品,這段時間確實發現自己的皮膚要好些了,不會干燥的起皮了,也變白更有彈性些了,所以還是要感謝周老師傳授給我們的秘方。學了這門課可以說是讓我終身受益,不管是參加節目表演、面試還是生活中都很有幫助,讓我變得更加自信,很多同學都說我越來越漂亮了越來越會打扮自己了,所以現在的我很自信很快樂的面對生活。學完這課唯一有點小小的遺憾就是由于課程時間的限制沒能從老師那學到服裝搭配和發型選擇和禮儀方面的知識,很期待周老師下學期的課,我也會加強自己的培訓主動性,通過其他途徑學到更多關于這方面的知識,也買了一些護膚品,這段時間確實發現自己的皮膚要好些了,不會干燥的`起皮了,也變白更有彈性些了,所以還是要感謝周老師傳授給我們的秘方。

學了這門課可以說是讓我終身受益,不管是參加節目表演、面試還是生活中都很有幫助,讓我變得更加自信,很多同學都說我越來越漂亮了越來越會打扮自己了,所以現在的我很自信很快樂的面對生活。學完這課唯一有點小小的遺憾就是由于課程時間的限制沒能從老師那學到服裝搭配和發型選擇和禮儀方面的知識,很期待周老師下學期的課,我也會加強自己的培訓主動性,通過其他途徑學到更多關于這方面的知識。

我相信通過過這次的彩妝培訓,我的化妝技術會比以往更好!

思德培訓心得大全(17篇)篇十五

3天的香港培訓學習結束了,時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會,并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率,3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。

從個人的訪港學習經歷來說,此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業培訓學習活動,每一次的訪港學習都能給我帶來不同的感受體驗——第一次,20xx年1月,此次的訪港學習是由社協組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動,相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式,對于當時的我來說,上崗不到一年的工作經歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際,讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內地由于發展模式的差異所導致的服務發展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協作的學習交流活動,包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內容,并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓學習,同樣歷時3天,因為有了前兩次的學習經歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經驗,它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么,社工能做什么,社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。

1、看到了什么。

(1)宣傳工作的全面完整。

此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構,一進入參觀點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內容及整體的管理模式。

(2)服務系統的完善。

在整個參觀學習過程中,我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業權限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉介”,全部的資源系統之間就像是一個環形網絡,彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優勢互補。

(3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難。

在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中,中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發展歷程及當前有限的發展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產生的巨大影響。同時,它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在,相對于僅僅只有不到3年發展經歷的深圳社工來說,完全不同的制度環境,在毫無直接可照搬實例的情況下,困難和錯誤是不可避免的,同時,希望和光明也是必定會到來的”。

2、深圳社工發展需改善的地方。

深圳、香港完全不同的社工發展模式,在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時,深圳社工發展也保留了它較多的獨特性,首先就表現在嵌入式的社工發展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時間內,保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期,在協助普通市民了解認識社工專業服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進,在整個專業服務的完善和進一步拓展方面,我們發現嵌入式發展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業服務推進的可能性和有效性的發揮。主要表現在:1、嵌入式發展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業知識的有效認識,如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點,行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言,進駐服務在一定程度上占據了社工的全部工作時間和精力,基本全部的投入和產出都要通過用人單位才能夠得以反應,而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限,一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質性的獎勵),另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足),雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時,沒有辦法調節,職能由社工獨立去承擔)的狀態,讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。

建議將崗位發展模式逐步向項目發展模式轉移,一步步將崗位服務轉化為項目服務,保障服務點需求的情況下,提升服務用人點對社工服務的認識的同時,增強民間服務機構的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。

3、作為督導助理此次培訓對你的啟發。

此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構,在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協調工作。在關于某些具體工作內容的交流中,相關關于專業服務的開展讓我在一定程度上,澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中,社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業工作,在加上相關的服務指標的框限,它讓我把專業服務進一步的窄化,并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作,而忽略了其工作環境中的現實狀況(在不同的服務領域和工作環境中,某些工作方法可能并不適用,而相對的更側重于一種方法的運用,則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對智障人士的服務中,社工更為強調的是對直接負責導師的督導,而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動,它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個人一線工作還是同工督導,在專業工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。

4、感受。

此次的香港培訓學習活動,不論是從專業認知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機會得以認識更多的同工,包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業背景、類近的工作經歷、共同的學習目的等等,因為有太多的相同,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經歷,它真的讓我收獲了很多。

思德培訓心得大全(17篇)篇十六

培訓是提升職業技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓,我們可以不斷學習和成長,為自己的職業生涯打下堅實的基礎。近日,我參加了一個為期兩天的培訓課程,收獲頗豐。下面我將結合自身經歷,談談我對于培訓的理解和心得體會。

首先,培訓能夠拓寬視野和提高專業素養。在培訓課程中,我們有機會與來自不同行業和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業的發展情況和最新動態,還可以激發我們學習的熱情和動力。此外,培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業和專業領域,提高自身的專業技能和知識儲備。通過跟隨行業權威人士的講解和分享,我對自己所在行業的理解更加透徹,學到了很多實用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。

其次,培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環節,這讓我有機會與同行們進行深入交流,分享工作中的經驗和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯系和交流,共同提高工作效率和質量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

再次,培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中,我們經常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團隊協作。通過參與這些集體活動,我學會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發揮團隊的智慧和力量。同時,我也更加清楚地認識到,只有與團隊緊密合作,分享資源和經驗,才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧,將對我未來的職業發展和工作中的合作起到重要的推動作用。

最后,培訓在激發個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優點。在培訓課程中,我通過參與各種實際操作和案例分析,不斷挑戰自己的極限,提高自己的專業知識和技能。同時,培訓也是一個反思和總結的過程,通過反思自己的學習和經驗,我們可以更好地認識到自己的不足之處,進而有針對性地進行自我提升和完善。

總之,通過這次培訓,我深刻體會到了培訓對于個人職業成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業素養和技能水平,還能夠開闊視野,提高個人的溝通和團隊合作能力,激發個人的潛力和自我提升。作為一個職業人士,我們應該始終保持學習的狀態,不斷通過參加培訓來提升自己,為職業生涯的成功打下堅實的基礎。

思德培訓心得大全(17篇)篇十七

我是來自水利與土木工程學院的趙多云,對于創業培訓是我很久以來的想法,但是總是沒有適當的機會,現在通過創業培訓班的培訓,對于創業的基本知識有了更全面的了解。

syb的全稱是“start your business”,意為“創辦你的企業”,它是“創辦和改善你的企業”(siyb)系列培訓教程的一個重要組成部分,由聯合國國際勞工組織開發,為有愿望開辦自己中小企業的朋友量身定制的培訓項目。創業培訓不僅使學員的就業觀念發生轉變,更激發了他們的創業意識,掌握創業技能,增強微小企業抗風險能力,使學員在短時間內成為微型企業的老板。

syb就是教大家如和創業,如何成為一個優秀的創業者。能夠成為其中一員我深感榮幸,通過這些天的學習,老師所教授的知識讓我受益匪淺,對我有很大的啟迪,這將是我人生中一段難忘的經歷。

很多人把創業掛在嘴邊,那什么是創業呢?通過這期培訓,我知道創業是指創業者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優化整合,從而創造出更大經濟或社會價值的過程。

說到創業,可能每個人心中都曾經有過這樣的想法;創立一家公司。每個人將來選擇的創業項目會有所不同,這與創業者的性格,能力,知識儲備,人脈以及思維的差異性有關。其中思維是決定創業能否成功的重要因素,沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系,這些都不可怕。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避。

彎路,找到出路,走向成功。

總之,參加syb創業培訓讓我知道了很多,這也成為了我以后創業的一筆可觀的“財富” !為以后的創業奠定了堅實的基礎。

創業并非是一個成功者的話語,而是一個追求成功的創業者“在路上”的感言。作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西。我們有創新精神有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想、證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的。創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。

這次參加了本學期創業培訓,對于創業有了深刻的認識。以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學習到了創業是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創業是一種品質,一種團結協作、胸懷天下的品質;創業更是一種磨練,一種挑戰人生、成就夢想的歷練。任何一門行業,包括還不能算是一門行業的創業,越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。

經過了近一個月的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的認識,使我學到了很多創業準備的知識,使我對創業更有激情。在沒有參加這次的創業培訓班之前,我有很多時候都有抱著創業的沖動和想法,常常有各種各樣的想法令我一時興奮,但是卻又被現實的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創業的想法。

行,可以做,然后就覺得一定會賺錢,其實不然,真正的創業是要做好大量的準備功夫的。

在創業之前,首先是要科學的衡量一下自己是否真的想創業,還有就是自己是否適合創業,自己是否具有激情、韌勁等創業所應該具備的精神等等。

只有在認真的想好自己是否應該創業的前提下,才能夠結合市場環境以及自身條件,建立一個好的企業構思。當有了一個好的企業構思之后,我們就得馬上對自己企事業的市場進行分析和評估,了解企業的顧客或潛在顧客,了解企業的競爭對手,制定行之有效的市場營銷計劃。

有了市場的評估后,就必需得組織企業的人員構架了。記得上課時趙老師對我們這樣說過:“有德有才,重用;有德無才,留用;無德有才,慎用;無德無才,棄用。”這說明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。還有一點,因為我們大學畢業生創業的基本都是微型企業,降低成本是非常關鍵的,所以我們在用人的時候應該盡量用臨時工或雇傭兼職人員,從而大大的減少企業的成本支出。

企業的法律形態有:個體工商戶、個人獨資企業、合伙企業、有限責任公司、股份合作制企業等。然后對于我們這些剛走出社會的大學畢業生來說,個體工商戶這一企業的法律形態是最適合我們的。其他的法律形態也可以根據自身的實際情況進行選擇。當確立了企業的法律形態后,就得進行工商行政登記,依法納稅,與職工兼定勞動合同,尊重職工的權益等。

當一切準備就緒后,我們還必須預測企業的啟動資金,制定一年

的.利潤計劃,判斷我們的企業能否生存等等各種預測分析。

有許多人都這樣說:創業是一條不歸路,當你踏上了這一條路,你就必須一直往前路,沒有回頭路。

經過了這次系統的創業培訓學習之后,我對創業從感性慢慢向理性轉變,讓我更清晰的認識到創業是需要科學而系統的組織進行。 創業的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。

這次的創業模擬實驗很有趣和也很復雜,大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業,老師預先設置了不同的創業環節,如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環節環環相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產有盈余,企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過大學生創業培訓的精彩實驗,讓我對創業有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創業并不是簡單的事情,他需要創業者有相應的知識,以及先進的理念思維,創新精神...只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創業成功!

我還完成了我們公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃

書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多.創業的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。 體驗創業、學習創業與實踐創業,是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的人能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。“創業艱難百戰多”我知道創業很難但這是一種學習一種挑戰,這次在這個培訓過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領導,各位老師,和同學們的幫助,因為你們的幫助讓我學到了很多。

參加這個培訓課程的時間雖然很短,但在這培訓當中,不僅僅是學習了一些書本上面的知識,更加重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這個是在大學里面學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,學到了從前從未學到的東西,包括怎樣創業和從鄒老師的身上學到的。“syb”的意思是創辦你的企業(start your business),這門課程的內容分為兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,很詳細。他們是舵手,為我們揚起希望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯系在一起,是我們事業上必不可少的精神支柱與后盾。

理,明白了連帶責任。當然,在這次培訓中,更是提供了一個結交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個重要原因,而最后我得到了一個很好的答復。

在這里我了解到了更多的商業信息,聽取更多人對項目的意見。在這里面我們成為了很好的朋友,我們能一起 合作,能一同分享經驗。總之,這樣一個培訓讓我整個人都有了一種 提升的感覺,對現在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

這次培訓課讓我受益匪淺。老師把他的經驗傳授與我們這些對我 們剛剛走上社會的大學生來說是極其寶貴的, 這讓我們能少走很多很 多的彎路,減少了我們在以后經營中的損失,提高了我們創業成功的 概率。我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對 我有很大的幫助。 在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到知識 知道我的人生航向。

很榮幸能夠參加這次模擬創業培訓,感謝所有對我們的關心和愛護。

xx:xx-x

2015年5月5日

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