通過寫心得體會,我們可以把握自己的成長軌跡,發現自己的不足并努力改進。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考與借鑒。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇一
周個人心得體會,是指通過自己的經歷、學習和思考,總結出來的一些感悟和認識。這些心得體會涉及到個人成長、職場發展、人際關系、學習方法等方面,對于我們的生活和工作都具有一定的啟示和借鑒意義。在此,筆者將結合自己的經驗和感受,就周個人心得體會進行探討和分享。
第二段:個人成長。
個人成長是每個人始終都不能回避的話題。筆者認為,個人成長不僅僅是知識、技能和經驗的積累,更是一種態度和思維的轉變。在自己的成長過程中,我發現,要想不斷提升自己的能力和素質,需要具備持續學習的精神、勇于接受挑戰的勇氣和始終保持謙虛的態度。同時,還應該注重個人品德和道德修養的提升,做一個有擔當、有責任、有情懷的人。
第三段:職場發展。
職場發展是一個人工作生涯中非常重要的部分。筆者認為,職場發展需要具備以下幾個方面的能力:一是良好的專業素質和業務能力,二是高效的自我管理和時間管理能力,三是出色的溝通能力和團隊合作精神。此外,還應該在職場中不斷拓展人脈和社交圈,提高自己的影響力和知名度。只有這樣,才能在職場中不斷取得成就,實現自己的人生價值。
第四段:人際關系。
人際關系是一個人融入社會和獲得支持的重要途徑。筆者認為,人際關系的建立需要建立在互相尊重、互幫互助和真誠交流的基礎上。應該勤于與人交往,主動參與社交活動,擴大社交圈和資源。同時,還要注重細節,保持良好的職業形象和禮儀規范,對待他人要有禮貌和真誠,才能贏得別人的信任和尊重。
第五段:學習方法。
學習方法是提高自己的能力和素質的重要途徑。筆者認為,學習方法應該靈活多樣,根據不同的情況和目標選擇不同的學習方式和途徑。可以通過自學、參加課程、交流討論、實踐操作等方式進行學習。但是需要注意的是,學習應該具有系統性和深度,不只是停留在表面,還需要不斷探索和思考,形成自己的思維方式和獨立見解。
結論:
周個人心得體會是一種實踐總結和知識積累的過程。在個人成長、職場發展、人際關系和學習方法等方面,不斷總結經驗和教訓,深化思考和認知,才能更好地提升自己的能力,走向成功和幸福。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇二
作為一個普通的學生和職場新人,我認為自己身上有很多可以改進和提升的地方,對我而言,周個人心得體會可以作為一種完美的方式,幫助我更好地了解自己。在這篇文章中,我將分享我的個人心得體會,并探討如何將這些經驗應用到生活中。
首先,個人認為自我反思和審視非常重要。犯錯誤并不可怕,重要的是在處理錯誤的方式上要成熟和理智。這時候,個人心得體會可以幫助我們找到錯誤的根源,更好地分析問題,并確定要做出什么改變。當然,這個過程并不是一件容易的事情。它需要我們對自己有一個很清晰的認識,并為自己負責。
其次,個人心得體會也可以幫助我們更好地了解自己的優點和不足,這對我們的成長和發展非常重要。對于每個人而言,成功是千篇一律的,但是失敗卻各有各的。通過個人心得體會,我們可以更全面地了解自己的優點和不足,從而更好地應對將來可能遇到的挑戰。
第三,個人心得體會有助于我們在職業生涯中更好地表現。在職業生涯中,人們經常需要學習和掌握新的技能,個人心得體會可以幫助我們更快地適應新的工作環境和要求。在我過去的一些工作中,我總是會從前同事那里問一些問題,并利用個人心得體會來梳理自己的經驗,然后更好地適應新的工作環境。
第四,我發現用合適的方式記錄所學到的東西非常有用。在我的學習和職業生涯中,我經常喜歡記錄自己的經驗和學習內容。這種方法不僅有助于我更好地吸收知識,而且有助于我在之后的工作中復習和回顧,保證我能夠更加高效地工作。
最后但同樣重要的是,個人心得體會還可以幫助我們成為更好的人。在生活中,我們面臨許多困境和挑戰,個人心得體會可以幫助我們理性思考,面對困境,做出最好的選擇。這種能力不僅可以幫助我們在職業生涯中取得成功,而且可以使我們成為更加優秀的人,影響我們的周圍人。
總之,個人心得體會是一種非常有用的交流工具,幫助我們了解自己的優劣勢,并幫助我們在未來取得成功。我相信,通過不斷的審視自己和學習經驗,我們可以變得更加堅強和自信,迎接未來的挑戰。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇三
今日早上,媽媽正在炒菜,我想媽媽做家務不簡單,想幫媽媽一次忙,就對媽媽說:“媽媽,我來幫你炒菜吧!”媽媽說:“好吧。”可是,我這是第一次炒菜,我炒的`糊了鍋。媽媽說:“你去切肉吧。”我想:“切肉還不簡潔,真是大材小用啊!”沒想到,肉也那么難切,我費了九牛二虎之力才切了一點點肉。后來,媽媽要炒肉了,說:“快點,要炒了。”姐姐見我這么“笨”,過來教了我一個秘訣(用力的切下去),果真好切多了。吃完飯后,我說:“媽媽,我去拖地吧!”媽媽說:“好吧。”我立刻帶著拖把上樓了,我耗了30多分鐘才把地拖好!
通過今日的家務勞動,我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我們呢,飯來張口,衣來伸手,成天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累,我們今后要多多幫媽媽做家務。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇四
勞動周是每年的5月第一個周末,也是我國實施的一項全民勞動計劃。勞動是人類賴以生存的基本手段,是使人類社會得以發展、進步的源泉。在本次勞動周中,我參與了社區志愿者服務,深刻體會到了勞動對于個人和社會的重要性。
第二段:勞動的價值。
勞動是一種創造性的社會行為,它能夠創造出有價值的產品和服務,也能夠創造人們之間的有益關系。在我社區的志愿服務中,我們一起為社區清理垃圾、植樹種草、整理書籍等,這些看起來平凡而瑣碎的工作,但它們在運作良好的社區中扮演著至關重要的角色。正是因為每個人的勞動貢獻,社區才會變得更加美好。
同時,勞動也為個人帶來內在滿足感和成就感。當我們完成一項艱巨的任務時,會感到心情愉悅和驕傲。這就是勞動的價值所在,它不僅是人類生存的基礎,也是人類幸福的源泉。
第三段:勞動的意義。
除了價值,勞動還具有重要的意義。勞動教育人們珍惜自己的付出和成果,培養了人們的勤奮、堅毅、創新等品質。尤其是對于現代城市人來說,勞動可以使人從繁忙的生活中得到沉淀和回歸。在勞動中,“用心才能造出好東西,身體勞動才能得到真正的休息”這一說法已經得到越來越多人的認同。
第四段:勞動帶來的啟示。
勞動周的勞動實踐帶給我深刻的感悟,使我意識到勞動的重要性,更加明確了個人為社會做貢獻的意義。在未來的生活中,我將堅持自己喜愛的工作,努力付出,為社會的進步做出自己的一份貢獻。
同時,勞動也讓我看到了社區合作的重要性。勞動是一項共同的事業,每個人的勞動價值都是不可替代的。不同的人有不同的技能和貢獻,只有協作才能創造出更大的成果。這啟示我需要珍視身邊的人,尊重他們的勞動貢獻,才能共同實現更加美好的生活。
第五段:結語。
通過本次勞動周活動,我深刻認識到了勞動是社會進步的基石,是每個人生活的基礎。勞動鼓勵人們不斷創新,激發人們的活力,促進人類的發展。每個人都應該懂得珍惜自己的勞動成果,發揮自己的特長和貢獻,為社會的進步作出自己的一份貢獻。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇五
勞動周是我國全民勞動義務制度的具體體現,是在促進全民參與勞動、慶祝勞動、尊重勞動、弘揚勞動精神等方面發揮了重要作用。在我參加勞動周的工作時,我體會到了許多,學到了很多。
第二段:參與勞動帶來的良好體驗。
在本次勞動周中,我參與了一些不同的勞動工作,如義務清理校園垃圾、掃地、植樹、種花、打掃教室等活動。這些工作雖然有些辛苦,但通過堅持這些勞動活動,我感受到了身體和心靈的愉悅和成就感,拉近了與同學們的距離,更加融入了校園文化。
第三段:勞動讓我更加尊重勞動價值。
在回顧參與勞動周的過程時,對我影響最深的是對勞動的重新認識和尊重。在勞動中,我體驗到了勞動付出的辛苦和不易,深刻理解到勞動對人民生產生活的重要性和勞動者應得到的尊重和回報。這些體驗和認識深刻地引發了我對勞動和勞動者的深刻思考。
第四段:勞動培養了我的團隊合作能力。
在參加勞動周中,我發現,在如此眾多且多樣的勞動工作中,不僅要自己完成既定的任務,而且還需要與其他人協作共同完成工作。這也意味著我們需要輸出我們卓有成效的溝通和協調能力、團隊合作能力,才能達到我們的目標。這讓我更加看重團隊合作所帶來的好處。
第五段:結尾。
在本次勞動周的過程中,我學到了很多,這些經驗既有很多感性的體驗,也有理性的認識,這些學習使我更加了解勞動所帶來的價值,更加尊重勞動者,更加注重團隊合作的力量,更加看重合作所帶來的效益。這些學習不僅對我今后的人生有著重大影響,而且對我一生人的成長和進步的哲學都有重大影響,是我人生的一筆寶貴財富。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇六
在績溪縣長安鎮,種植了許多的菊花。星期五下午,學校組織五班級的小記者們去義務勞動摘菊花。
大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開著,一股股芳香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的'花瓣,好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒,似乎一顆小小的綠珍寶,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農的四周,聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成"v'形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來了。看著菊農們嫻熟的采摘,我們一個個都躍躍欲試。
我們兩人一組,一人負責拿袋裝菊花,一人負責摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商議好輪番摘菊花。開頭我動作很拘謹,生怕損害到菊花了,每一朵都摘得當心翼翼。漸漸地我摘菊花的動作嫻熟起來,速度也快了不少,不一會兒我便摘了一小塑料袋。看著親自摘下來的菊花,我感到無比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個生手,不過我們齊心協力,有說有笑,不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結束,我們把一袋袋菊花都給了菊農。哇好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是"贈人玫瑰,手有余香'啊!
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇七
伴隨著秋風的到來,期盼已久的秋游也來到了。這次秋游,學校支配了我們三至六班級的同學們來到了"浙農生態農莊',去進行軍事素養拓展,戶外探究、勞動教育和農耕體驗。"農耕體驗',是不是讓我們去耕地呢?帶著疑問的我跟著教官走進了種植場地。
只見我們女生仰頭挺胸的扛著鋤頭,邁出五十厘米的大步伐,氣宇軒昂地走向菜地(其實那是一片荒地)。瞧,一把把鋤頭往上一揮,往下一落,落在土地里,再反手一拉,簡潔幾下,鋤地的動作便完善落幕了。隨后我們在土堆中間用斜前面的一個尖角用勁錘,幾下過后,便把土錘出了一個也許高5厘米的小洞。我們將種子"甩'進去小洞后,再當心翼翼地把"泡沫'蓋上,沐浴上潔凈清亮的水,這樣就能大功告成了!別看今日的種植任務只有幾個動作很簡潔,我卻干得有點直不起腰來。這時候指導老師告知我們,我們每個人負責的才只是一點點田地,農夫伯伯們還要這樣重復耕幾畝地呢!立刻,鄙視之情油然而生,我再也不能鋪張糧食了。
為什么人們常說"中國最勤勞的人是農夫伯伯'呢?可能由于我們吃的大米飽含著他們辛勤的汗水,邁過的'每一個步伐,支撐著他們養活家中兒女老少的盼望吧。
一路上,教官又帶領我們觀看了很多游樂設施、剪紙活動,各種各樣的習俗,讓我感受到了,原來我們中國有這么多的習俗,果真我們中國上下五千年的歷史,是多么的悠久,多么的有價值性!這次研學活動,讓我更加貼近了大自然,也明白了勞動人民的良苦專心。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇八
最近我們公司生產任務比較重。為了加強部門員工與車間一線員工的相互了解,進一步促進車間生產,我響應公司號召,按要求于4月17日在指定的車間三段做了一天的車間清潔工。雖然只有一天的工作經驗,但我全身心地投入到了新的崗位和工作環境中。我一絲不茍的完成了打掃衛生,拖地,運水。雖然我又重又累,但我感覺好多了:
通過這次勞動,我對車間一線生產有了切身體會。車間噪音大,工作量大。就是在這樣的環境下,他們日復一日的堅持工作,工作熱情高漲。雖然大家都是汗流浹背,但依然能努力工作,塑造了我們公司一線工人的良好形象。
通過這次勞動,我認識到車間和部門的崗位各有特點和工作重點。車間以體力勞動為主,部門以腦力勞動為主。每個崗位的職責不同,不能簡單用等號來衡量。因此,只有通過相互理解、相互支持、相互學習、相互溝通、相互理解、相互合作,共同提高公司的業務水平。
通過這種勞動,部門和車間員工的關系融洽了。我認真負責的工作態度讓他們意識到我不是在走過場,而是真心實意的為車間服務,增加了彼此的理解和認同,也將促進以后各部門和車間之間更加和諧的合作。看到他們真誠的笑容,我意識到今天的辛苦是值得的。
通過這次勞動,我激發了自己的熱情和責任感。看到一線工人的汗水和有條不紊的熱情,我更加堅定了“干一份工作,愛一份工作,專一份工作”的工作信心,決心認真做好自己的本職工作,以雙重的責任感和細心,保證自己設計圖紙的準確性和細節性,為車間生產等工序的詳細設計打好基礎,減少鋼件的加工偏差,防止返工。
以上是我在這次勞動中的體會。如有不足之處,請各位領導和同事多多指教,多多理解。謝謝你。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇九
作為一個勞動者,我深知勞動的重要性。在這個工作周中,我們全體員工一起參與了勞動周活動。通過這一周的體驗,我深深感悟到了勞動帶給我們的意義和價值,也有了更多的收獲和啟示。
第二段:感受。
在這個勞動周里,我參與了公司各項勞動任務:打掃公司環境、整理文件資料、實地調查統計等。這些看似平淡無奇的工作,卻讓我切身感受到了勞動帶來的那種成就感和自豪感。在我忙碌的勞動中,我感受到了肩負起自己的責任和擔當,也感受到了團隊的協作和合作。
第三段:收獲。
在這個勞動周,我不僅僅是參加了各項勞動任務,更是收獲了很多實際的技能和經驗,比如學會了如何高效地協作和分工,如何處理復雜的信息和文件資料,如何錘煉自己的耐力和耐心等等。這些寶貴的經驗能夠助我在今后的工作和生活中更好地前行。
第四段:啟示。
通過這個勞動周的經歷,我深深意識到,勞動是創造財富和價值的源泉,是社會進步和個人成長的重要條件。我們每個人都應該對自己的勞動有意識、有責任心地去對待,在工作和生活中都要勤勞,盡自己最大的努力去為自己、為家庭、為社會做出貢獻。
第五段:結論。
最后,總結一下自己在這個勞動周中的體驗和心得,我想說的是,勞動是偉大的,勞動是幸福的。在今后的工作和生活中,我將更加努力、更加勤奮地工作,盡可能將自己的價值和能力發揮到最大,為社會做出更多的貢獻。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇十
上周我們班級進行了為期一周的勞動,在這一周里我的任務是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛,可是一切都得堅持。
當一周的勞動結束了,我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會注意以后自我的行為。
我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態度。
勞動者每一天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每一天有著一個好心境行走在學校里。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的學校環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應本事。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。僅有此刻了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇十一
為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了,這是一次勝利的勞動實踐活動。首先感謝中學校勞動基地為我們供應了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了很多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與獨立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中同學。
有人說:勞動是世界上一切歡快,一切美妙東西的源泉。這次實踐,大家把握了基本的勞動技能,獲得了很多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們熟悉了勞動的價值和意義,培育了喜愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品嘗了勞動有歡樂。一個個精致的手機套,一個個美麗的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的`拔絲菠蘿,無不分散著同學們的心血,無不閃耀著同學們的才智,無不呈現出同學們的共性。這是勞動的收獲,更是勞動的歡樂。
這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特殊班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇十二
本周對店面人事和財務管理及店面日常管理中營運表格進行了解學習。在日常營運中涉及到現金的管理,包括各種票據的粘貼與報銷程序,店面基金的使用規定,點菜單,公司結賬票據的定期返回;考勤、員工工資的核算還有營業外收入的記錄及返回公司的規定。
首先,一切的前提——尊重。不懂得尊重人,一切都無從談起。這個尊重是有形的,是可以看得出來、感覺得到的。比如說,你對人的守時、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重就是信任!這體現為對團隊成員的合理授權和委任。其次是溝通,把情況了解上來,把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經系統,又像是機件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣,目的只有一個,拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。通過合理的組合,減少沖突,增強合力。第三是服務,這是團隊建設的核心內容。要盡可能的把自己是頭、有權發號施令的念頭壓下去,把監督、控制等字眼壓下去。更多地想的是對這個團體的責任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足于服務,給團隊成員創造出一個良好的工作環境。換句話說,組織者的任務是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。要讓團隊成員放手工作,“錯了,責任是我的;對了,功勞是你們的。”這句話,不但要說,更要做。這里講的服務,既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要盡可能細致、周到。
服務不等于遷就,是有原則的,也是在自己能力范圍內的。第四,組織協調,就是把合適的人放在合適的位置上。第五,激勵。物質獎勵是必要的,但一定要慎用。因為,好事往往會變成壞事,激勵更多的應該是精神層面的,最有效的就是對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定。如果能真正重視團隊成員的意見并給予適當的授權,完成任務時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比許諾獎他多少多少錢產生的激勵作用要來的強烈和持久的多。每個人都希望自己的工作獲得認可,及時、公開的表揚就顯得很重要了,那代表著認知、肯定和認同。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇十三
經過為期一周的勞動實習,讓我學到了許多的東西。
首先,讓我體會到保潔阿姨們工作的艱辛。我們的工作量只是她們平時工作的一小部分,盡管這樣,我們每天都覺得累,那她們呢,一定會更累。以前看到她們忙碌的工作時還沒覺得什么,現在覺得她們實在是太辛苦了。把辛苦留給自己,把干凈衛生的環境留給我們。這一直是她們工作的宗旨,在次,非常感謝你們,謝謝你們為我們默默付出的那么多的辛苦。
辛苦之余,讓我又感到些許自豪,因為通過我的辛苦,為部分人帶來了營造了一個相對良好的環境,這也算是為學校的建設做了點小貢獻吧。
此外,也讓我養成了愛護環境衛生的好習慣。以前不怎么在意,平時只是做到自己不亂扔垃圾,自從勞動周后,當看到別的同學亂扔垃圾破壞環境時,我會不由自主的上前勸阻。環境是大家的,營造良好的環境氛圍是大家共同的責任。
勞動周期間,我們每天從事的都是看管樓層,搽玻璃、托樓梯、樓道一類的簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛生,有的沖洗衛生間......在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心的認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下。”我們要培養這種做事情干工作的良好品質。
最后,感謝帶我們的老師和保潔阿姨,是你們讓我學到了這么多的東西。勞動周雖然結束了,但我的大學之路還將繼續著,我依然會不懈努力的。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇十四
二十年的等待,終于迎來了這一生一次的勞動周,艱辛、困苦、快樂、憂傷,一幕幕充滿了我的回憶。我也相信,這會是我乃至我們機電班全體成員一生最最難忘的記憶。
最開始,我們對勞動周還沒有很全面的定義,只知道它是給我們一次在學校里面勞動的機會,就是給我們一個在勞動中鍛煉自己的機會,甚至是一種折磨,因為平日里的我們都不愿意去搞勞動,甚至連寢室的衛生都不愿意去打掃一下。所以,面對它,我們都充滿了抱怨,都有一種被迫的感覺。但是,經過幾天的勞動之后,我發現不僅僅是我,還有我們班的學生,都對它的看法改變了許多。從最開始的認識不全面,到后來的認識深刻;從最開始的不愿意,到最后的積極工作;從最開始的單打獨斗,到最后的積極配合;從最開始的抱怨到最后的開心勞動這些,我都看在眼里,記在心里。這是我也慢慢的對勞動周更全面的認識,更加感謝學校給我們這次機會鍛煉。
從某一方面來講,這次勞動周,給了我們一次集體配合的機會。平日里,同學們的交流除了上課以外基本上就是沒有了,所以,這一次就是一次難得的機會,讓同學們都聚集在一起,讓大家一起勞動,一起干有意義的事情。這樣使得大家更好地、更深入的認識了對方。于是,通過此次勞動周,同學們互相加深了了解、增進了感情,這對以后的大學生活會是一個很好的影響。
另外,通過此次勞動周,大家對學校的衛生更加的愛惜。以前,有很多同學就是走在哪里就丟在哪里,完全沒有什么衛生意識,就是只知道自己的方便高于一切。但是經過一次勞動周之后,大家都體會到了把學校的衛生打掃好、維持好是那么的艱辛,是那么的難,所以大家都開始改變以前的那些習慣,變得愛衛生,不會再到處丟垃圾,甚至還有學習的更好的同學就是看到地上的垃圾都會撿起來丟到垃圾桶里面去。所以,這個也是我看見的同學們的很好的一個變化。還有就是同學們意識到了勞動的艱難性,意識到勞苦人民的難處,在日常的生活中都把這種愛干凈的意識保留著。比如說,在教學樓里面,大家都開始很愛干凈,再也不會隨意亂丟,因為他們終于意識到了掃地阿姨的`勞苦,意識到了原來他們隨意的一丟,掃地阿姨的工作量都會增大很多,所以他們都改變了以前的那些態度、那些習慣,更加的會想他人之所想,為他人之所為,為學校的衛生做出自己力所能及的事情。
還有就是,大家通過此次勞動,意識到了金錢來之不易,變得更樸素節儉。大學里面現在存在一種鋪張浪費的情況,但是,這次勞動周使得大家認識到掙錢的艱難性。就比如說,清潔工那么艱辛的勞動,卻只能得到那么少的報酬,而我們自己的一個月的開銷就那么多。所以,大家從這種勞動中認識到了錢財的來之不易,以及自己的鋪張浪費,也認識到了養成良好消費習慣的重要性,以及勤儉節約是那么不可遲疑的一件事情。
總之,這次勞動周讓我們都學到了許多,也使得我們在實踐中踐行了許多我們學習到的許多。然而,勞動周中許多不好的現象也是我們不得忽視的,我們要把它提出來加以改正,才能有更多的收獲和長進。比如說大家的遲到早退現象,以及衛生死角的沒有好好搞,這些都是我們需要注意的。本來前幾天,大家的勞動積極性還是很高的,但是后期大家就開始有些懶散,勞動開始不積極,對自己的勞動成果的保持也變得不如開始的那么好。隨即我對他們進行了耐心的勸解以及深刻的思想教育,但是維持不了多久便變得還是那么的難堪。在我很無奈的時候,“單車王子”以身作則的給大家做示范,把大家沒有做好的事情,自己一個人做完了,使得大家有了很好的榜樣,也使得大家很感動的接受了批評教育,慢慢開始改正。所以在此也很感謝“單車王子”對我們很好的師范與教育,也希望我們再以后的勞動生活中能更好的踐行他教給我們的這一切。
這個勞動周,我們很艱辛,因為我們每天都在勞作;我們很快樂,因為每天都在收獲。希望這次勞作給我們美好回憶,影響我們一生,對我們以后的生活有著前仰性的指導意義。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇十五
在大二的這個學期,我選修了魅力禮儀實訓課程。我覺得這是作為大學生必須面對的實訓,所以在選擇過程中我的態度非常謹慎。我覺得自身的修養還有欠缺,氣質方面還打不到效果,經再三思量和對比后,之所以選修這門課程,主要原因有以下幾點:首先,作為一名大學生,學習《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養;其次,在學校與社會上,自己需要更加自信、更加積極主動地去推銷自己,而魅力禮儀是則自己成長和成功必需的法寶;再次,我覺得自身的修養還有欠缺,氣質方面還打不到效果,作為一名專業的學生在今后的工作中需要接待外賓,更需要掌握禮儀知識。所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。
剛開始有點不適應,覺得這些禮儀都很累,覺得在生活中也用不到,但是經過老師的講解,覺得越來越有用,在以后的生活中、工作中,用處都很大,既為人們所認同,又為人們所遵守,簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規范和準則。
從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關系;從團體的角度來看,禮儀是企業文化、企業精神的重要內容,是企業形象的主要附著點。大凡國際化的企業,對于禮儀都有高標準的要求。
在個人修養方面,現代禮儀起了很大作用。學習現代禮儀,不僅規范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養了禮貌待人接物的好習慣。尤其是平時老師舉的典例,實訓室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮定,落落大方的面對眼前的一切。同時也了解到了許多國家的不同的風俗習慣,多姿多彩的課堂模擬,同學們的踴躍參與,爭相表演各國風俗,形象生動,激情澎湃,再談吐言語中學到了許多。
總之,現代禮儀對于當代大學生來說,都是十分重要的,在職業競爭中,學歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據更大優勢。
經過這段時間的學習,《魅力禮儀》實訓對我觸動很大,對我學習生活產生了重大影響。作為一個女生,我希望在外在形象塑造方面可以多講一點,講細一點。老師上課風趣幽默、博學多識、為人師表的形象,亦將對我產生重大影響。我將會把課上學習的知識運用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修養、個人形象和人際關系,使自己在公關禮儀方面有一個質的提高。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇十六
近年來,我通過不斷的學習和實踐,逐漸領悟到了很多人生道理。這些心得體會不僅讓我受益匪淺,而且也對我的成長和發展產生了積極的影響。下面,我將從五個方面談一談我的個人心得體會。
一、堅定信仰,深化自我認識。
信仰是人生的支柱。只有堅定地相信自己的信仰,才能夠不被外界所干擾,始終保持自己的清醒和堅定。因此,我始終認為,堅持自己的信仰是人生必修課。同時,我們也要不斷地深化自我認識,了解自己的優點和不足,不斷提高自己的能力和修養,才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。
二、積極主動,不斷進取。
如今,競爭已成為我們生活和工作中不可避免的現實。在這個時代,只有積極主動地思考和行動,才能夠不斷進步,不斷超越自己。在我的工作和學習中,我常常會反問自己:“我做的是最好的嗎?”這樣的思考方式讓我時刻保持著進取心和創新精神,不斷尋找提高自己的方法和途徑。
三、堅持原則,注重品質。
品質是企業的生命,也是個人的形象。在工作和生活中,我始終抱著高品質的理念去要求自己。我相信,堅持原則、注重品質,才能夠得到客戶和市場的認可。同時,也可以保持自己的良好形象,為自己贏得更多機會和提升空間。
四、把握機遇,勇于挑戰。
機遇從不會等待我們,只有我們主動地去抓住它,才能在競爭中獲勝。在我的成長過程中,我始終對未來充滿著信心和期待,不斷尋找并把握機遇。同時,我也不斷挑戰自己,不斷突破自己的限制,讓自己擁有更廣闊的發展前景。
五、感恩生活,關愛身邊人。
生活中,我們應該時刻感恩。感恩家人、朋友和同事的關心和支持,感恩生活中遇到的所有人和事。同時,我們也應該把關愛身邊人的理念內化于心,幫助需要幫助的人,做一個有愛心的人。
總之,個人心得體會豐富多彩,而這些心得體會也在不斷塑造我們的人生。唯有不斷總結和領悟,我們才能夠更好地把握人生,走向成功和幸福的彼岸。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇十七
按照市勞發[2xx]xx號文件《關于開展全市就業援助周活動的通知》要求,進一步做好就業困難人員就業援助工作。我局下上齊心,全力以赴,以“就業援助你我他,真情相助渡難關”為主題,逐戶家訪,提供即時崗位援助,量身訂制一對一跟蹤幫扶,開展主題活動,落實扶持政策,取得了良好的社會效益。現將活動情況總結如下:
接到通知后,我局立刻召開會議,認真分析蓮湖區目前就業形勢和就業困難群體狀況,精心制定活動方案,并對援助工作進行部署。要求各街辦、社區結合《就業促進法》、《勞動合同法》,充分利用宣傳欄、街道懸幅、交通站點等現有資源,發揮社會團體、已有就業援助典型等力量,設立宣傳點、咨詢點。并與報紙、電臺等媒體合作,廣泛宣傳“就業援助周活動”,宣傳政策,解答困惑,讓就業法律法規和援助政策家喻戶曉。
本著為“解難題,辦實事”的目的,我局開展對就業困難群體和“零就業家庭”的摸底調查工作,通過逐戶家訪,了解援助對象的困難與需求、失業原因、技能特長等,有針對性的提供政策咨詢與就業信息。并對一些難以直接解決就業的援助對象,量身定制援助計劃,確定“一對一”的跟蹤幫扶人員。我們還專門建立了援助檔案,不僅將已經解決就業的援助對象登記造冊,對沒有解決就業的援助對象也進行了詳細的登記,為下一階段的后續服務工作和盡可能實現充分就業奠下基礎。
為使就業援助力度更大,受益人群更多,充分運用現有就業服務網絡以及職業介紹系統,為援助對象和用工單位拉線牽媒。調整思路,發動社會職介力量,實現政府、社會職介機構優勢互補,實現信息資源共享,各種渠道幫助援助對象盡快找到工作。落實用工補助和社保補貼政策,鼓勵用人單位積極吸納就業。對轄區積極響應政府倡議,承諾不裁員的企業搞好服務,提供更多幫助。動員街道、社區結合本轄區內各方面需求,開發各種公益性崗位,幫助一批援助對象實現就業再就業。連手多家企業,在區勞動力資源市場,以及轄區內主要商貿集中、人口密集的地段,開展“政策落實主題日”活動,現場宣傳、咨詢、解答就業再就業政策問題;進行職業指導;推行職業技能培訓;提供就業崗位。各種形式的活動開展,不僅擴大了就業援助行動的影響,樹立勞動保障部門履行職責、促進就業的社會形象,更因覆蓋面積廣、援助力度大、受益人數多而得到了廣大就業困難人員的一致好評和全社會的普遍贊譽。
積極探索,完善機制。就業援助周活動開展以來,在政策宣傳上形式了良好的社會氛圍,真正解決了部分就業困難人員的實際困難,取得了一定的成績。我局將繼續幫助尚未解決就業的困難人員樹立信心,確立目標,提高認識,盡快實現就業。并在此基礎上,總結經驗,積極探索,逐步建立完善的就業援助機制,把再就業援助工作作為關愛民心,維護社會穩定作為頭等大事掌抓不懈。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇十八
這一周我班進行了為期一周的勞動,對此我感觸很多,認識也很多。
起初,聽到要勞動,就非常的苦惱,緊接著勞動開始了,我和同學們先打掃門上的簾子,這個笨重的簾子可把我們累壞了,但是,就因為有它才使得我們在寒冬的日子坐在教室沒有那么的寒冷,我們真的應該感謝它!因為這個簾子隔擋室外的寒冷,而它自己卻凍僵了,它很偉大。
然后與同學們齊心協力將它拆下后,同學們也都累得夠嗆的,但看到自己努力辛苦的成果,大家都露出開心的些笑容。
之后,我們又打掃了圖書館。圖書館給予我們知識,讓好學的我們吸取營養。打掃圖書館進行的很順利,這也能看出平時館內打掃衛生的大爺、大媽們很用心,也讓我們知道了他們的辛苦。
我們還去打掃了學校的操場,平時我們在這里揮灑汗水,現在我們要認真的打掃,操場上垃圾比較難掃,有很多口香糖粘在地上,特別難弄,還有地上的瓜子殼也很難掃。在這里我希望學生們能愛護操場的衛生,口香糖、瓜子殼不要隨便亂吐,這樣的行為會給打掃衛生的人帶來不便,這也是對我自己的一個警訓。
接下來就是廁所的打掃了,聽起來就讓人聞風喪膽。我們把廁所的門都擦了幾遍,接著拖地使得廁所煥然一新,雖說里面的氣味獨特,但同學們都咬牙堅持,我想他們也是深刻體會到平時打掃衛生的大爺、大媽們的辛苦,會更加去尊重他們。
經過這次的勞動周,讓我們認識到勞動的珍貴,也更加知道學校安排我們勞動周的意義。經過這次的勞動,也讓我們明白了“團結就是力量”,每個同學都互相幫助,也讓我與同學之間的關系更加親密,交到了更多的好朋友。它還鍛煉了我的意志,讓我養成了愛衛生,講文明的好習慣,因為我更加明白了,在干凈地面的外表下,有多少人的辛勤。
勞動周必然是辛苦的,但同學們卻從未放棄。校園文明要靠大家來維護,這不是一朝一夕能養成的。通過這次的勞動周,提升了大家的耐力,也懂得了尊重別人的勞動成果,并把這種覺悟帶到今后的學習工作中去,養成良好的生活習慣和優良作風。
雖說勞動周已經過去了,但它對我的影響一直都會激勵著我。勞動周是大家共同努力的成果,在這里,我想對我們組的成員說句:辛苦了!謝謝大家的配合與幫助,我們會一直記得這個勞動周的,還有這些可愛的人!!!!
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇十九
時光飛逝,轉眼就已到了6月中旬,忙碌而又充實的一學期即將結束。在本學期中,我和我所帶領的學生通過又一學期的學習、工作與活動使得自己在各個方面又有了長足的進步。
在本學期中,我共帶領了2個班級近90名同學進行了勞動周工作,它們分別是:10秋會計1班和10秋會計2班。從總體上來說,兩個班級都能夠積極配合工作,認真而又出色的完成勞動周的任務,尤其是對于一些突發任務,2個班的同學都能夠迅速的完成,這一點特別提出表揚,并且每名同學最后都能通過寫總結的方式把本次勞動周活動的一些感悟和感受表達出來。本次2個班在師生的共同努力之下,十分出色的完成了勞動周任務。
具體表現有以下幾點:
每個班級按照相對應的人數分為若干個小組,按照指定的劃分的區域對教學樓、寢室樓和食堂周圍的分擔區進行清掃。主要清掃的內容是地上的煙頭、紙削和草坪中的草棍和垃圾廢物。本工作主要是為了讓每名同學能夠認真的對待勞動,體會勞動的幸苦,從而珍惜他人的勞動成果,并從自己的勞動成果中領悟到勞動的光榮性。
每個小組按照事先分配的任務對教學樓的各個樓層一一進行清掃,主要任務是:擦滅火器、滅火栓門、消防應急照明燈、安全出口指示牌、廣播喇叭、暖氣灰塵、窗臺及易落灰區域,并且保證教學樓內的地面無雜物。本工作主要能夠鍛煉學生對于勞動的細心勁兒,在教學樓內會有很多要通過細心清掃才能發現的衛生死角,衛生死角通常總是比較難發現,從而就會特別的臟亂,所以要保證教學樓內整體的衛生情況,必須要認真的清理這些衛生死角。
在勞動周期間,每天班級都會指派一名同學早上去大院收發室領取報紙和一些信件,除了早上領取東西以外,平時也負責為學院領取一些資料。通常學院要取的資料都比較寶貴、緊急。所以要求學生要快速而又完整的取回資料。此項目能夠鍛煉學生辦事的速度與穩定性。
勞動周的學生除了正常的分擔區清掃和維護任務以外,就是在固定教室等待機動任務,也就是哪個教研室有什么事都可以找勞動周的學生幫忙。比如幫助老師搬座椅等,雖然只是一些小事情,但是從中可以學會如何幫助別人,還讓同學們學會如何更好的應對一些突發任務,鍛煉自身的那種臨危不亂的能力。
全班同學集體為學院草坪拔除雜草,雜草能夠影響到正常草的生長,所以必須拔除。拔雜草的工作量有些大,我原以為會計班男生很少(每個班40多名學生只有大約10名男生)這種活干起來會比較吃力,可是同學們出色的表現確實讓我吃了一驚,女生們不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕熱,充分證明了“巾幗不讓須眉”的精神,她們完全有理由大聲喊到:“誰說女子不如男”!不過會計班的男生們也不甘示弱,他們深知班級男生甚少,作為男人要扛起更多的責任,他們積極勞動,發揮自己男生的優勢,有的人甚至1個當2個用,通過全班的這種認真積極的態度,我們出色的完成了拔出雜草的任務。通過拔草的過程我們也深刻領悟到小草的堅韌,別看小草雖小,可是根部生長的十分牢固,十分難拔,我們要學習小草的這種堅毅精神。
本次勞動周我們接到了一個特殊的任務,派4名同學隨同學校老師一同去省招辦工作。這個任務十分重要,外出工作與在校內勞動不同,外出的同學代表這我們學院,所以一定要十分認真而又有紀律的工作,本次外出的4名同學從早上7點出發直到晚上7點左右才回到學校,他們出色的完成了外出的工作,并做到了認真工作不亂說話,很好的代表了學院學生的高素質。總體來說,每名同學都能夠很好的對待勞動周的工作,積極勤懇的參加勞動。同學們之間通過勞動也增加了更多的友誼,深刻了解到團結的重要性,使得班級更像一個拆不散、打不亂的大集體。我也通過這次活動,與學生增加了彼此間的感情,在觀察同學們的工作中我也對每個同學有了更深的了解,更加的了解了每個同學的特點,在以后的工作中能夠更好的分配任務,讓每名同學都能夠更好的發揮自己,使得工作進行的更加順利。通過本次勞動周,不僅僅學生得到了鍛煉,我也得到了很大的鍛煉,希望以后還會有更多類似這樣既能鍛煉學生也能鍛煉我自己,還能為學校服務的活動。我想如果再有這樣的工作或者活動,我們一定會比這次還要出色。
勞動周個人心得體會(通用20篇)篇二十
經過短短一周的專業實訓,使我對汽車發動機拆裝以及工具的使用有了更深層次的理解,在培訓的過程中,同時也讓我更進一步的了解汽車發動機的構造,增強了自身的專業知識。同時也使我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足;也意識到了自己做為汽車專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,過硬的操作技能,使自己在以后的路途中無論經歷什么樣的困難,都能立于不敗之地。
在這次班級實訓的過程中,我嚴格遵守實訓安全操作流程,并同時與同學們進行了明確的分工合作,老師也為我們合理的安排實訓時間以及實訓內容,才使得我能夠順利的完成這一周的實訓內容。
在正式實訓之前,汽車系主任對我們進行了實訓安全操作的教育,然后我在分的組中依次進行實訓內容,首先張巍藝老師為我們介紹了汽車拆裝的常用工具及其使用方法,然后為我們介紹了汽車發動機的基本構造,讓我們有了對汽車發動機其中的一些零部件的基本工作原理的了解,對一些需要拆裝實訓的零部件,張巍藝老師首先為我們做了講解與示范,在示范拆裝的過程中,張巍藝老師還為我們講解其零部件的功用和要拆裝時該注意的事項以及拆裝的先后順序,并看好正時記號。并讓我們進行了長時間的拆裝實踐。
通過張巍藝老師這樣的講授方式,不光使我們加強了自身基本功的訓練,同時還增加了我們對汽車發動機的更深層次的了解,讓我們明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”同時讓我們知道了在一個團隊中各成員合作的重要性,教會我們要善于團隊合作,善于利用別人的智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美,讓工作更加的得心應手。
通過這次拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。人非生而知之,雖然我們現在的知識結構還很差、動手能力還不強,但是我知道只要肯學、肯付出,總有一天我們會收獲到我們想要的一切。同時通過這次實訓使我明白我們不可能永遠呆在父母的懷抱中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。而要有足夠的力量來推動,我們就該要有足夠推動的力量,而這些力量是要靠平時的積累獲得的,所以我現在要好好經營自己的時間,充實自己、完善自我,我不要讓自己的人生留下任何遺憾!