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昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:文鋒

當(dāng)我們完成一本書(shū)的閱讀后,讀后感可以幫助我們回顧和梳理書(shū)中的重點(diǎn)和亮點(diǎn),對(duì)自己的閱讀成果進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感,歡迎大家欣賞和參考。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇一

這些天,我讀了《昆蟲(chóng)》,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,讓我讀了又想讀。

這本書(shū)是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!

現(xiàn)在,讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事。

螢火蟲(chóng)的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關(guān)了燈,只看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在閃光。它是明亮的。它也可以用來(lái)玩!

它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲(chóng)。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲(chóng)只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來(lái)描述螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

《昆蟲(chóng)》這本書(shū)讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識(shí)。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇二

大家應(yīng)該都知道《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)科學(xué)家法布爾以散文形式的文筆,向大家介紹了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,里面有許多昆蟲(chóng)的繁衍后代的事情,都做了詳細(xì)的描述。

在這本書(shū)中有著許多的科學(xué)故事,比如《金布甲的婚禮》、《金布甲的食物》、《昆蟲(chóng)的幾何學(xué)》······其中,我喜歡《昆蟲(chóng)的毒素》和《舞蛛》。

《昆蟲(chóng)的毒素》講的是法布爾在研究毛蟲(chóng)的毒素是從哪里來(lái)的,經(jīng)過(guò)解剖發(fā)現(xiàn)毒素來(lái)源于毛蟲(chóng)的全身。法布爾為了證明這個(gè)猜測(cè)是否正確,從毛蟲(chóng)身上采了幾滴血,放在吸墨紙上,又將紙固定在自己的手臂上。

果然,有了效果,法布爾在當(dāng)天深夜被手臂上的劇痛給驚醒了。雖然他的手臂十分疼痛,但是,法布爾確定了:毛蟲(chóng)的血液之中含有毒素。法布爾又測(cè)試了松毛蟲(chóng)和蠶的干糞,結(jié)果,法布爾手臂上的出現(xiàn)的兩個(gè)傷口都一模一樣。

在生活中,有著數(shù)不盡蜘蛛,蜘蛛的毒性對(duì)人類根本沒(méi)有什么傷害,哪怕它蜇你一下,也遠(yuǎn)比不上蚊子咬你一口呢。而舞蛛的毒性卻非常大。一次,一只鼴鼠的嘴角被舞蛛咬了一口,嘴就什么也吃不下了,36小時(shí)后,那只鼴鼠就死翹翹了。但是,法布爾卻十分容易地訓(xùn)養(yǎng)了好多舞蛛。

《昆蟲(chóng)記》里還講了其它的許許多多的昆蟲(chóng),讓我也懂得了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的科學(xué)知識(shí)。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇三

對(duì)于一個(gè)看到蟲(chóng)子能一蹦三尺高的人,對(duì)于我,閱讀《昆蟲(chóng)記》確是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也許保不齊下一頁(yè)就會(huì)有讓我魂飛魄散的圖片。不過(guò),在我頑強(qiáng)不屈的努力下,這本書(shū)我總算是讀完了。雖說(shuō)膽戰(zhàn)心驚,但《昆蟲(chóng)記》背后的故事,實(shí)在值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

以《圣甲蟲(chóng)的梨形糞球》為例。在這篇文章中,作者給圣甲蟲(chóng)的糞球取了一個(gè)新奇的名字:面包。除此之外,還把圣甲蟲(chóng)的家比喻成面包鋪,把圣甲蟲(chóng)的媽媽描繪出了店主的感覺(jué)。仔細(xì)腦補(bǔ)一下,這不就像是把人帶到了地下,親眼見(jiàn)證了那屬于圣甲蟲(chóng)的繁華生活么?就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我以為不僅體現(xiàn)出作者文筆之妙,更體現(xiàn)出了作者對(duì)于生命的敬畏。

文中寫道:“在六月末到九月份整個(gè)大熱天里,我?guī)缀趺刻於嫉绞ゼ紫x(chóng)經(jīng)常出沒(méi)的地方去探查……”天啦,將近三個(gè)月的時(shí)間,而且還是盛夏!我們來(lái)比較一下,暑假時(shí)我們是不是基本大門不出二門不邁,在空調(diào)下寫作業(yè)都覺(jué)得煩躁?更別說(shuō)去門外接受太陽(yáng)的審判了吧?但法布爾做到了這一點(diǎn),他不管酷暑,日復(fù)一日地工作。而且,期間的辛勞被他一筆帶過(guò)。我們所感受到的,沒(méi)有一絲抱怨,只有他對(duì)昆蟲(chóng)世界那無(wú)窮無(wú)盡的熱愛(ài)。

在寫法上,我注意到,法布爾很喜歡設(shè)問(wèn)句,并且經(jīng)常能在一個(gè)自然段的開(kāi)頭看到它。這種自問(wèn)自答的方式,當(dāng)然是為了引起讀者的思考。但作為一個(gè)讀者,讀這樣的句子就像聽(tīng)法布爾在講述他所觀察到的故事,他那樣的循循善誘,直至謎底揭曉。這么看來(lái),倒是頗有幾分謝老師講幾何題的風(fēng)范。

除此之外,法布爾的邏輯也很清晰。每一章所介紹的東西有先有后,有詳有略,不會(huì)讓人感覺(jué)很突兀。在敘述有多種情況的實(shí)驗(yàn)時(shí),他的文字也如數(shù)學(xué)中的分類討論一般,有理有據(jù),讓人覺(jué)得不給滿分都是閱卷人水平不夠。法布爾如果去當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家,說(shuō)不定也不錯(cuò)。

《昆蟲(chóng)記》背后的故事,僅以書(shū)上所寫,其艱辛想必是不及事實(shí)的萬(wàn)分之一。世上萬(wàn)物皆有無(wú)窮無(wú)盡的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿鳎ネ诰颉R苑ú紶枮闃?biāo)桿,以熱愛(ài)為資本,以堅(jiān)持為品質(zhì),終有一天會(huì)得到我們所期待的那束名為“目標(biāo)”的光!

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇四

這一周,我把《昆蟲(chóng)記》卷1、卷9讀完了。

“我的囚犯告訴我,只要有充足的材料,狼蛛還是熱衷于建高塔的,尤其是有了可以防止坍塌紡織材料它們了解造塔的方法,只要有條件就會(huì)這么做。”

多么生動(dòng)描寫!卷9中的狼蛛被法布爾養(yǎng)在一個(gè)大玻璃罐里它們巢是一個(gè)高塔,非常特別小狼蜘蛛則是織網(wǎng)捕獵和其它蜘蛛一樣。

法布爾不光是一名昆蟲(chóng)學(xué)家,還是一名優(yōu)秀的文學(xué)家。他曾經(jīng)被法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界推選這諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。由此可見(jiàn)法布爾的作品之優(yōu)美。

諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主梅特林克這樣評(píng)價(jià)法布爾:“偉大的賽里昂學(xué)者,除了具有耐性、謹(jǐn)慎、精巧、機(jī)敏,再加上天賦的詩(shī)人氣質(zhì),使得他的作品能夠避免人工的虛飾而又富于情趣,自成一格,能躋身今日第一流的散文作品之列。

連諾文得主都給予法布爾如此高的評(píng)價(jià),可見(jiàn)法布爾的功底深厚至極。

雖然法布爾不在了,但他的貢獻(xiàn),我們會(huì)銘記心間!

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇五

但法布爾的筆下更多的是溫暖的昆蟲(chóng)世界,象態(tài)橡栗象會(huì)精心的挑選合適的橡栗產(chǎn)卵,要求極其嚴(yán)格;米諾多蒂菲用情專一又忠于家庭,朗格多克蝎的媽媽會(huì)毫不猶豫地保護(hù)別的蝎寶寶。在法布爾溫暖的筆下,一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)的小家庭和諧融洽,那些小家伙給了我莫名的觸動(dòng),好像讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好。

法布爾觀察昆蟲(chóng)時(shí)也很有人情味,糞球推不上啦,就幫一下,無(wú)傷大雅;邀請(qǐng)昆蟲(chóng)來(lái)做客,也要細(xì)心周到的幫他們準(zhǔn)備好房子、食物,再不行,直接到他們的屋子邊仔細(xì)觀察。他對(duì)于自然,有一種很純凈的熱忱,30年的研究,十卷《昆蟲(chóng)記》全部問(wèn)世。

這部蟲(chóng)子集傾注了法布爾多少的心血啊,對(duì)昆蟲(chóng)的生命,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠浭觯辉黾邮裁矗缓雎允裁矗恳粋€(gè)前人的結(jié)論,他都認(rèn)真證實(shí),不帶有絲毫偏見(jiàn),滿心滿眼的熱忱。

最為溫暖的是法布爾對(duì)生命自然的敬畏。大孔雀蝶身上,“它能長(zhǎng)途跋涉,越過(guò)重重障礙,不過(guò)找到雌蝶后,只能存活一兩天”,毫不猶豫的奔向愛(ài)情,哪怕生命那么短暫,可不讓人肅然起敬。對(duì)于那“探索的人生”的作家,他已經(jīng)拿到了與昆蟲(chóng)的對(duì)話、參與到他們中的合格證了。

讀完《昆蟲(chóng)記》,我不再有對(duì)毛蟲(chóng)們的厭惡了,法布爾用他頑童般的好奇心,用他的執(zhí)著和熱愛(ài),用他暖暖的筆觸,讓我越讀越喜歡他筆下的小生靈。這個(gè)放大幾十倍的世界,給予我非常美好的感受。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇六

這周我讀的書(shū)依然是《昆蟲(chóng)記》,在我讀的幾章中,讓我感受最深的不是章目標(biāo)題旁邊標(biāo)著“精讀”的章節(jié),而是那寥寥幾章中未標(biāo)“精讀”的一章——“黃蜂”。

在這一章中,有一段內(nèi)容讓我記憶猶新。那便是作者用一個(gè)玻璃罩罩住了一個(gè)土壤之下的蜂窩。里邊的黃蜂想從原來(lái)的出口出去,然而卻只能四處碰壁,但是就算這樣,它們也沒(méi)有想過(guò)從別的地方挖出去,只是一味的想要撞開(kāi)玻璃罩,仍然待在里邊。累了之后回去一會(huì)兒,休息一下再繼續(xù)撞開(kāi)那難以逾越的屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩,但是之后便從另一旁挖土而進(jìn)。可是這些黃蜂進(jìn)去之后再想出來(lái),仍然只會(huì)撞那玻璃罩。顯然,進(jìn)去的黃蜂不僅沒(méi)與同伴交流,更沒(méi)有吸取經(jīng)驗(yàn)。毫無(wú)疑問(wèn),最后落得滅亡的下場(chǎng)。

很顯然,這些黃蜂思想死板。雖然是因?yàn)樗鼈兊燃?jí)較低,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。但我也悟出了許多道理,尤其是——“條條大路通羅馬”。在當(dāng)時(shí),羅馬帝國(guó)因?yàn)閹孜挥袨榈拇蟮壑卫斫筋H有成效而雄踞歐洲,許多人都想一睹帝國(guó)首都——羅馬的壯美山河,故修了許多條通向羅馬的公路。

上述只是那一句古話的`直譯,意譯則為“有許多辦法解決困難”。俗話講的好,“辦法總比困難多”。當(dāng)大家遇到困難之時(shí)不能像書(shū)中的黃蜂一樣,只會(huì)墨守成規(guī),死板了事,而是應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變。好比你做數(shù)學(xué)或者理科大題,如果用一種方法解不開(kāi)就沒(méi)必要死磕到底,而是換一個(gè)方法,反之則得不償失!

其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在生活之中,一種方法用到底,也不管是否適用的情況常有。例如網(wǎng)上新聞中將優(yōu)等生的作業(yè)題量與難度給差生,造成無(wú)法完成作業(yè)的老師。難道提高成績(jī)只有這一種方法嗎?不止,而且這種方法也是有適用人群的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長(zhǎng)罷了,倒不如換法而行之。

另外,其實(shí)一本書(shū),不僅僅只有“精讀”部分精彩,其它的,也照樣有哲理,作者寫出來(lái)自有其之道理。最后切記——“條條大通羅馬”!

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇七

看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。

看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。

接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作。法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲(chóng)記》。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇八

看完昆蟲(chóng)記,你知道怎么寫一篇昆蟲(chóng)記讀后感嗎?《昆蟲(chóng)記》不僅是一部科學(xué)百科,更多的是作者對(duì)于世事的思考,文中無(wú)不包含了對(duì)生命的尊重。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

輕輕合上《昆蟲(chóng)記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲(chóng)王國(guó),一只只可愛(ài)的昆蟲(chóng)仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。法布爾——這個(gè)人類杰出的代表,耗費(fèi)其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲(chóng)譜寫一部精彩的生命樂(lè)章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”,為我們締造了一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏,以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí),有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。

看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。

接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

假期和開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),還沒(méi)開(kāi)始看,只看書(shū)名就知道了是一本關(guān)于寫昆蟲(chóng)的,經(jīng)過(guò)我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲(chóng)的生活和日常習(xí)慣,還有他們的性格與特點(diǎn)。

讀了這本書(shū),我從書(shū)中知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲(chóng)是會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)。有很多文人都寫了詩(shī)來(lái)贊美螢火蟲(chóng),而只有法布爾為螢火蟲(chóng)短暫的生命而惋情。夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的陽(yáng)光下,歌頌它的快樂(lè)如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

昆蟲(chóng)記的作者是一位外國(guó)作家法布爾寫的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其貧困,他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,精心把定研究方向,堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書(shū),只要認(rèn)真閱讀,就能明白它帶給我們的樂(lè)趣與這本書(shū)給我們的啟發(fā)。

法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫,真是過(guò)細(xì)入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,宣布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,保持不懈地察看試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢,購(gòu)置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書(shū)中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲(chóng)記也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)學(xué)札記》。

《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇九

《昆蟲(chóng)記》就是一個(gè)寶庫(kù),只要你探索進(jìn)去,不斷開(kāi)拓,一片閃耀如金的精神財(cái)富就會(huì)展現(xiàn)在你的面前,如果讓你寫一篇昆蟲(chóng)記讀后感,你知道怎么寫嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲(chóng)記第六中讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

我讀了一本有趣的書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》,作者是法國(guó)科學(xué)家法布爾。這本書(shū)介紹了很多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,這些看上去枯燥乏味,有的甚至讓人望而生畏的昆蟲(chóng)在作者的筆下是那么真真切切、生動(dòng)可愛(ài)。

每到炎炎夏日,我被蟬那沒(méi)完沒(méi)了高亢的歌聲吵得心煩意亂,所以心里一直討厭它。看了這本書(shū)后,我才知道,原來(lái)蟬的一生非常“坎坷”。它的幼蟲(chóng)在暗無(wú)天日的地下要挖掘著泥土,生活四年,接著爬出地面,脫去堅(jiān)硬的外殼,然后在陽(yáng)光下歡快地歌唱,只可惜這短暫的幸福還不到五個(gè)星期。

令我印象最深刻的是隨處可見(jiàn)的蜘蛛。這些可愛(ài)的家伙在它們布下的“天羅地網(wǎng)”上來(lái)去自如,我很好奇:“為什么蜘蛛織的網(wǎng)能粘住獵物,而它自己卻不會(huì)被粘住呢?”原來(lái),這些絲線是空心的,里面有很多黏液,黏液滲出后,使絲線表面具有了很強(qiáng)的黏性。獵物一旦撞到了網(wǎng)上,馬上就會(huì)被網(wǎng)上的黏液粘住,一動(dòng)也不能動(dòng)。而蜘蛛在自己身上涂了一層特殊的“油”,這樣它就能在網(wǎng)上自由自在地走動(dòng)而不會(huì)被粘住了。

通過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。大自然因?yàn)橛辛诉@些小精靈而顯得更加異彩紛呈。

在我的家里有一個(gè)大書(shū)柜,大書(shū)柜里面有很多書(shū),其中我最喜歡的一本是《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。

剛剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,我就覺(jué)得很好奇,這是一本什么樣的書(shū)呢?我打開(kāi)它的那一刻,就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引了,讓我迫不及待地想把它看完。書(shū)里主要介紹了許多昆蟲(chóng),也講述了昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣、特點(diǎn)、生長(zhǎng)特征等等。作者用擬人的語(yǔ)言,讓我感覺(jué)這些昆蟲(chóng)仿佛活靈活現(xiàn)地生活在我身邊,跟我一起學(xué)習(xí)和玩耍。

從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中,我獲得了很多之前聞所未聞的知識(shí)。

說(shuō)起糞金龜,大家都會(huì)覺(jué)得它又臟又臭,實(shí)際上它是在幫助人類清理糞便,在《大自然的清道夫》這個(gè)故事中,主要描述了一種叫圣甲蟲(chóng)的糞金龜,雖說(shuō)它是因?yàn)橐ǔ膊磐萍S球的,但它順便也可以幫助我們清理糞便。

說(shuō)起老鼠的尸體,人們會(huì)覺(jué)得臟,有病毒,但是,大自然中有一種埋葬蟲(chóng),可以幫助人類清理尸體。雖說(shuō)它是因?yàn)橐鷮殞毑怕裨崾w的,但它順便可以幫助我們清理尸體,把臭臭的空氣變成清新的空氣,阻礙病毒的擴(kuò)散。

像這樣的昆蟲(chóng)還有很多很多,你都能在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里面找到它們。法布爾讓厭惡這些小東西的人知道,微不足道的小小蟲(chóng)兒有著許多神奇的本領(lǐng),它們勇于接受大自然的考驗(yàn),要在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存的空間。

這就是我喜愛(ài)的一本課外書(shū),希望你讀過(guò)后也能愛(ài)上它!

《昆蟲(chóng)記》是一部十分吸引人的著作。這本書(shū)的作者是法布爾,他用盡畢生的精力研究昆蟲(chóng)世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿了驚奇,充滿了情趣。通過(guò)這本書(shū),我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目。

昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。作者用那一行行生動(dòng)的文字,一句句輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@本書(shū)同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性:“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾乎所有的細(xì)節(jié)。我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。多么可愛(ài)的小生命啊!讓我像法布爾一樣著迷它們。

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫出巨著《昆蟲(chóng)記》,為人們留下一本富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶典。他的每一天每一夜,事獨(dú)的,安靜的,寂寞的,艱辛的,為了研究昆蟲(chóng),他幾乎與世隔絕了。但是,這位感情細(xì)膩,思想深刻的天才科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,藝術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述,為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界的大門。我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者那獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多的東西。

《昆蟲(chóng)記》是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。

作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,有信心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡!

我看了《昆蟲(chóng)記》一書(shū),我獲得了許多收獲。

這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從事研究昆蟲(chóng)學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的資料,如:昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》。

看完了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲(chóng)、快樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、小鬼恩布沙、吃枯露菌的甲蟲(chóng)、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬。

其中我最喜歡的故事是赤條蜂。

這個(gè)故事講得是作者看到赤條蜂在找它的食物—毛毛蟲(chóng),可是挖來(lái)挖去就是挖不到毛毛蟲(chóng)。作者便去幫赤條蜂,但是挖了一會(huì)兒作者和赤條蜂一樣沒(méi)挖到毛毛蟲(chóng)。這時(shí)赤條蜂不耐煩了,可是看到作者在它挖過(guò)的地方拼命挖,好像又看到了一絲希望,就回到作者挖得地方拼命挖。功夫不負(fù)有心人,它終于挖到了一條毛毛蟲(chóng)。因?yàn)閳?jiān)持最后作者和赤條蜂挖到了好多條蟲(chóng)子。

這個(gè)故事告訴我們做什么事情都不可以半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功。就像我彈電子琴時(shí)經(jīng)常想半途而廢,每次彈電子琴,手彈累了、酸了,都想放棄,不過(guò)再想想自己已經(jīng)付出了那么多,就咬咬牙堅(jiān)持住了。年復(fù)一年,日復(fù)一日,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我彈電子琴比以前好得多了,已經(jīng)不會(huì)彈幾下就大喘氣、彈到一半手就發(fā)酸等壞毛病了,而且我還過(guò)了四級(jí),我相信以后我會(huì)彈得更好、更出色!

《昆蟲(chóng)記》我收獲很多,我很喜歡這本書(shū)!

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。”

在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇十

法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。

《昆蟲(chóng)記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自我的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲(chóng)研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔?ài)真理,所以他撰寫《昆蟲(chóng)記》時(shí),一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。

在法布爾那個(gè)時(shí)代,研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲(chóng)學(xué)家的研究是把昆蟲(chóng)釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲(chóng)的觸角、上顎、翅膀、足,對(duì)這些器官在昆蟲(chóng)的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲(chóng)生命的重要特征本能與習(xí)性等,登不了昆蟲(chóng)學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自我變成“蟲(chóng)人”,深入昆蟲(chóng)的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。

《昆蟲(chóng)記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng),體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。《昆蟲(chóng)記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來(lái),在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲(chóng)具有人的愛(ài)憎感情和思想行為,讀來(lái)感到十分親切。

《昆蟲(chóng)記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲(chóng)思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自我獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲(chóng)、悟蟲(chóng),以蟲(chóng)性反觀人性。他筆下的昆蟲(chóng)世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái),一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲(chóng)世界如此,人類如此,人類對(duì)昆蟲(chóng)更是如此。任何時(shí)候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇十一

認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的《昆蟲(chóng)記》第六章讀后感作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

今年暑假,我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)作家和昆蟲(chóng)愛(ài)好者j.h.法布爾寫的,我可喜歡這本書(shū)了。下面我來(lái)介紹一下吧!

在這本書(shū)里,你會(huì)看到開(kāi)劈隧道的礦蜂,愛(ài)美的被管蟲(chóng),喜愛(ài)冒險(xiǎn)的蜂螨,快樂(lè)的蟋蟀,較小的赤條蜂,還有吃枯露菌的甲蟲(chóng)等好多好多昆蟲(chóng)呢。

其中令我印象最深的是半昂著身子,立在青草上,表情很莊嚴(yán),輕紗一樣透明的薄翼,像亞麻長(zhǎng)裙似的掩在身后,兩只前腿就是兩只胳膊,舉在半空,好像仙女們?cè)谄矶\,于是無(wú)知的農(nóng)民們稱為祈禱或先知。這種昆蟲(chóng)就是螳螂,可它的內(nèi)心沒(méi)有相貌那么溫柔。螳螂是會(huì)互相殘殺,螳螂還會(huì)吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一樣,雖然外表美麗但是內(nèi)心很兇殘,恰恰相反也許一個(gè)人外表丑陋但是它的內(nèi)心善良,所以我們看事物要看內(nèi)在,不要被外表所迷惑。

讀完這本書(shū)之后我知道了許多昆蟲(chóng)的知識(shí),也明白了許多做人的道理。大家也看看這本書(shū)吧!

詩(shī)人,他有著孜孜不倦的探索精神,為我們開(kāi)啟了了解昆蟲(chóng)世界的大門。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文稱贊他是一位無(wú)法效仿的觀察家,他就是法國(guó)作家,昆蟲(chóng)學(xué)家——亨利。卡西米爾。法布爾。

法布爾的堅(jiān)持不懈及善于觀察是我值得學(xué)習(xí)的地方,我就是一個(gè)不善于觀察生活的人,所以每次寫作文我都會(huì)摸不著頭腦,想不出素材,原來(lái)一切來(lái)源于生活,我一定要他那樣,努力、堅(jiān)持不懈,善于觀察,成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)!

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生精力編寫的一本昆蟲(chóng)觀察日記,書(shū)中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲(chóng)的故事這本書(shū)并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。

法布爾的這本《昆蟲(chóng)記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲(chóng)知識(shí)但是這些困難都沒(méi)有難得到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),法布爾很努力的去爭(zhēng)取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。

這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來(lái),我知道了法布爾一天觀察昆蟲(chóng)五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來(lái)觀察夜行性昆蟲(chóng),這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了的昆蟲(chóng)學(xué)家。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。

一天,我在家里看了一本書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》。昆蟲(chóng)眾多,各不相同,有狼蛛、有蟋蟀、還有螳螂等等。我對(duì)螳螂最深刻了。

有一種昆蟲(chóng)叫作螳螂,也叫先知者。從外表上來(lái)看,螳螂并不可畏,而且還相當(dāng)美麗,但當(dāng)它捕獵時(shí)真的是變了一個(gè)人似的。它具有一張安祥的臉,前足又有著一把刀的武器。大腿更長(zhǎng),下面有兩排鋒利的鋸齒,在鋸齒之后,還有三個(gè)大齒。它見(jiàn)了誰(shuí)就突然間做出一副驚人的姿勢(shì),并且發(fā)出像毒蛇噴氣的聲音。當(dāng)沒(méi)昆蟲(chóng)敢和它比拼的時(shí)候,它連自己姐妹、丈夫都不會(huì)放過(guò),一口一口地吃掉,直到剩下兩片翅膀。別看一只小小的東西,它可是不近人情的獵手呢!

我讀完這本書(shū)之后,我才知道不是人才才有自己的優(yōu)點(diǎn)。昆蟲(chóng)、物品等等都有自己的優(yōu)點(diǎn)。原來(lái)昆蟲(chóng)是多么的有趣呀!

暑假我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》。

這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家法布爾。書(shū)中主要講了昆蟲(chóng)的習(xí)性,產(chǎn)卵,吃食和死亡等方面的知識(shí)。它以真實(shí)的昆蟲(chóng)經(jīng)歷告知我們一個(gè)昆蟲(chóng)的世界,為我們刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,就像其中的蝗蟲(chóng)昏了頭,完全忘記了三十六計(jì)中的最后一計(jì)走為上計(jì)被螳螂吃掉了;樟木楊柳天牛身穿一件少了布料的燕尾服,多么帥氣的蟲(chóng)子呀,難怪被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

讀了這本書(shū),我懂得了不管做什么事都要堅(jiān)持不懈,就像作者法布爾一樣,正是因?yàn)樗刻煊^察昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié),才寫出了這本書(shū),我們要向他學(xué)習(xí)。

漢代劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”蘇聯(lián)高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在樹(shù)上,就像饑餓的人撲在面包上。”我喜愛(ài)讀書(shū)。

我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本給我們介紹了許多種昆蟲(chóng),并且告訴我們每種昆蟲(chóng)的生活方式,也介紹了每種昆蟲(chóng)的愛(ài)好,同時(shí)這本書(shū)也糾正了人們?cè)S多的錯(cuò)誤。

我讀了這本書(shū),從中體會(huì)到了在這個(gè)世界上,人與大自然需要和諧相處,人與動(dòng)物需要友誼。

只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬重自然中所有的大大小小的生命,人類才會(huì)有光明的坦途。

所以,我們要保護(hù)大自然,更要保護(hù)大自然中的所有的生命,這樣,大自然中所有的生物才能過(guò)上幸福和諧的生活。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏,更蘊(yùn)涵著追求真理,探求真相的求真精神,給了我們很大的啟發(fā),在生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木袢ッ鎸?duì)面,即使條件艱苦,也要努力的不斷奮斗。

《昆蟲(chóng)記》是我讀過(guò)的印象最深的書(shū)。它告訴了我許許多多的昆蟲(chóng)知識(shí)。正如曹文軒先生所說(shuō):“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。”我覺(jué)得這本書(shū)正是那道“陽(yáng)光”。

昆蟲(chóng)記是法國(guó)名作家法布爾所作的。它具體描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和各種東西。刷新了我們對(duì)自然界的昆蟲(chóng)的認(rèn)知。

例如蝗蟲(chóng)這篇文章,講述了孩子們?nèi)プセ认x(chóng)的故事,那時(shí)候的法布爾沉浸在了觀察蝗蟲(chóng)的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)了蝗蟲(chóng)的各種習(xí)性。由此我深受觸動(dòng):法布爾觀察的時(shí)候是多么的仔細(xì)呀!正是因?yàn)樗^察得這么細(xì)致入微才能寫出《昆蟲(chóng)記》這種洋洋灑灑幾十萬(wàn)字的書(shū),而我平時(shí)寫個(gè)300個(gè)字的作文都不知從何下筆,正是平時(shí)對(duì)生活中的事物沒(méi)有留意去觀察的原因。因此,我每讀一頁(yè),對(duì)法布爾先生的敬意便多一分。

《昆蟲(chóng)記》從冷門,到被眾人知曉,完全都是靠法布爾先生去仔細(xì)地觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》可真是一本有趣的書(shū),所以我的印象才最深。

我在暑假里看過(guò)一本十分趣味的書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》。昆蟲(chóng)記講的是關(guān)于許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,不一樣的昆蟲(chóng)它們的生活方式和習(xí)性各不一樣,十分趣味,讓我獲得很多關(guān)于昆蟲(chóng)的課外知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!

例如世界上有許多種蜂:長(zhǎng)腹蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……可是我最喜歡的還是舍腰蜂。

它們喜歡把蜂巢建在房檐下,舍腰蜂的巢是利用堅(jiān)硬的灰泥制作而成的,搭建得十分牢固,所以人們又叫它們水泥匠蜂。

它們是捕獵高手,我此刻就講給大家聽(tīng)。它捕獵速度很快,先用鋒利的前爪一把抓住獵物,再用腹部的針直接刺進(jìn)獵物的體內(nèi),獵物瞬間就被麻醉了,就像人類做手術(shù)之前,先打麻醉針一樣,就不明白疼痛了。

這就是大自然界無(wú)奇不有的昆蟲(chóng)世界,也是大自然美麗的景象,我們要敬畏自然生命,敬畏大自然,熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然!

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇十二

讀完《昆蟲(chóng)記》后,輕輕合上書(shū),細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描述,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

《昆蟲(chóng)記》是一本描述昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的主角,同類來(lái)了就讓開(kāi),異類來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

看完這本書(shū)后,我對(duì)這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它以前為了自我和后代們?cè)谀抢飭螛屍ヱR地辛勤工作,每一天都干得筋疲力盡,一向到此刻才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。

它已經(jīng)不能再做母親了,但是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自我的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自我最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗晕业膬号偎榱诵模趦号L(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,但是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。

我再將書(shū)中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較,才發(fā)現(xiàn),原先昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?之后我才明白,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇十三

讀了這本書(shū)之后,我了解了更多的昆蟲(chóng)知識(shí),我不會(huì)再把仰泳蟲(chóng)認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見(jiàn)的昆蟲(chóng),這本書(shū)是徹底讓我大開(kāi)眼界。

《自然珍藏圖簽叢書(shū)》內(nèi)容翔實(shí),精確,生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述,猶如包羅萬(wàn)象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動(dòng)物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物。這本《昆蟲(chóng)》里面介紹了全世界550多種昆蟲(chóng),還讓我們了解了這么多種昆蟲(chóng)的習(xí)性,模樣,堪稱經(jīng)典。

最大的昆蟲(chóng)是蛛蜂,它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上,最小的昆蟲(chóng)則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。

在這本書(shū)中,每一只小小的昆蟲(chóng)的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。

本書(shū)作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問(wèn)是來(lái)自英國(guó)的威廉?福特斯,譯者是王拗。

如果你還不了解昆蟲(chóng),如果你還辨別不了昆蟲(chóng),如果你喜歡昆蟲(chóng),這本書(shū)肯定是你的首選。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇十四

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲(chóng)類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲(chóng)奇聞》這一本書(shū)時(shí),就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書(shū)中走出來(lái)時(shí),我對(duì)昆蟲(chóng)有了全新的了解。

昆蟲(chóng)是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲(chóng),它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲(chóng)”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x(chóng)和紅鶴一樣神圣。

昆蟲(chóng)是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲(chóng)是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲(chóng)愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書(shū),內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書(shū),為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

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昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇十五

他一生都在努力觀察昆蟲(chóng)的生活;他觀察昆蟲(chóng)的時(shí)間鮮為人知,甚至在他出版了著名的《昆蟲(chóng)記》后才成名。

是的,這個(gè)人是科學(xué)界的詩(shī)人,法國(guó)著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲(chóng)界的荷馬!

然而,他的《昆蟲(chóng)記》生動(dòng)地向后人展示了今天的昆蟲(chóng)世界。它描述了小昆蟲(chóng)遵守自然規(guī)律,為生存和繁殖做出了無(wú)數(shù)努力。

這本書(shū)經(jīng)常使用擬人化的技術(shù),把綠色的郭比作歌手,遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的,但一旦放在陌生的地方,就完全認(rèn)不出回家的路等等。

法布爾出生在法國(guó)南部一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。15歲時(shí),他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,他在初中教了幾年數(shù)學(xué),辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲(chóng)世界,幫助人們打開(kāi)了神秘昆蟲(chóng)世界的大門,于是《昆蟲(chóng)記》問(wèn)世。

法布爾說(shuō):“你在研究死亡,我在研究生命。”事實(shí)上,雖然他的目的是了解昆蟲(chóng)世界,但他并沒(méi)有像其他昆蟲(chóng)學(xué)家那樣打開(kāi)昆蟲(chóng)……相反,他走進(jìn)昆蟲(chóng)世界,與昆蟲(chóng)互動(dòng)。與昆蟲(chóng)學(xué)家相比,他更像昆蟲(chóng)`朋友們,從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)他們。

這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的.熱愛(ài)和尊重,而且傳播了科學(xué)知識(shí),也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。

回顧法布爾的昆蟲(chóng)世界,展望豐富多彩的人類社會(huì),突然發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)世界和人類世界有多相似!在昆蟲(chóng)世界里,也有貪婪和自私,但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說(shuō),《昆蟲(chóng)記》就像一面鏡子,當(dāng)我們閱讀時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際上是在看人類社會(huì)!難怪巴金說(shuō):“昆蟲(chóng)的研究成果和生活感知是一個(gè)爐子,用人性觀察昆蟲(chóng)的本性,將昆蟲(chóng)世界化為人類獲得知識(shí)、興趣、美和思想的美麗文本。”

讀完《昆蟲(chóng)記》后,我有點(diǎn)遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神,但我們必須首先保持大自然的完整性和活力,不斷探索是必要的,但我們不能忘記初衷。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇十六

法布爾的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書(shū)中,我了解到昆蟲(chóng)世界里最傻最笨的是蟬,最無(wú)情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的.時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲(chóng)子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲(chóng)子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見(jiàn)了蟲(chóng)子就在腳邊上,卻沒(méi)有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲(chóng)子踩死了,那樣蟬卵也不會(huì)被蟲(chóng)子吃掉。

螳螂是個(gè)“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會(huì)吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛(ài)我,我家還有一個(gè)疼愛(ài)我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識(shí)的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說(shuō)到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過(guò),一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見(jiàn)了急忙走向那對(duì)老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開(kāi),可是他沒(méi)走幾步就看見(jiàn)老伯準(zhǔn)備要冒雨離開(kāi),他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。

正是因?yàn)槿巳硕加袗?ài),我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲(chóng)的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛(ài)。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。

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昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇十七

整本書(shū)所寫的的昆蟲(chóng)事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,小學(xué)生作文《昆蟲(chóng)大世界》讀后感》。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書(shū)變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的.思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無(wú)處不文章,無(wú)處不動(dòng)筆。

小昆蟲(chóng)有大學(xué)問(wèn),只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲(chóng)大世界》的感受。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇十八

第二屆昆蟲(chóng)大擂臺(tái)開(kāi)賽了。

大家好!我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了,有成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹,我是由媽媽--蟻后生的,我們雖然人多,可是很有秩序,大家各自承擔(dān)不同的工作,有的負(fù)責(zé)建造家園,有的負(fù)責(zé)打掃房間,有的負(fù)責(zé)尋找食物,我們中最強(qiáng)壯的兵蟻,就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了!”主持人可可叫道“下一個(gè)!”

美麗的花蝴蝶上臺(tái)了。我的觸角就像鼻子一樣,()幫我聞出花的香味。我有一對(duì)大大的復(fù)眼,我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片,像瓦片一樣壓在翅膀上。

我叫蟈蟈,學(xué)名螽斯,我是昆蟲(chóng)世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié),不論白天黑夜,我都會(huì)在草叢中摩擦雙翅,發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會(huì)演奏,那是在雌蟈蟈求愛(ài)呢!

小昆蟲(chóng)呀小可愛(ài),昆蟲(chóng)世界真有趣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國(guó)作家法布爾寫的,讀了這本書(shū),我感受到小小昆蟲(chóng)有多么可愛(ài)。我們需要多多觀察,探索昆蟲(chóng)的奧秘!

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇十九

大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班。

整本書(shū)所寫的的昆蟲(chóng)事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書(shū)變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無(wú)處不文章,無(wú)處不動(dòng)筆。

小昆蟲(chóng)有大學(xué)問(wèn),只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲(chóng)大世界》的感受。

指導(dǎo)老師:董莉莉。

昆蟲(chóng)記第六章讀后感(專業(yè)20篇)篇二十

我看了一本書(shū),叫《百變昆蟲(chóng)》。這本書(shū)很好看,是我同學(xué)借給我的。

這本書(shū)里講了許多故事,有很多我不知道的知識(shí)。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲(chóng)都是水蠆;昆蟲(chóng)有警戒色和保護(hù)色等。這本書(shū)講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲(chóng)的世界;第二類是昆蟲(chóng)的一生;第三類是昆蟲(chóng)的身體;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲(chóng)。從不同的昆蟲(chóng)這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲(chóng):蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。

書(shū)中說(shuō)螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲(chóng)。通過(guò)螞蟻的`啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

書(shū)上還說(shuō):往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛(ài)把巢建在土中或在巖石下,()這些地方看似安全,但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲(chóng)一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲(chóng)出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說(shuō):“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲(chóng)侵入,但也不能太簡(jiǎn)單,要時(shí)刻警惕些,要多動(dòng)動(dòng)腦!”

看了這本書(shū),讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,要了解昆蟲(chóng)并不只是看書(shū),還得到大自然中去觀察、探索!

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寫助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)應(yīng)注重真實(shí)性,不夸大事實(shí)也不掩蓋問(wèn)題。現(xiàn)在,我們將為大家呈現(xiàn)一些寫得出色的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,供大家借鑒和參考。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx大學(xué)xx
合同協(xié)議的簽訂不僅可以保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,還可以促進(jìn)商業(yè)合作的順利進(jìn)行。我們收集了一些行業(yè)內(nèi)合同協(xié)議的典型范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:在經(jīng)雙方協(xié)商一致,
在座的各位來(lái)賓,大家好!今天我將為您帶來(lái)一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。以下是一些主持人的優(yōu)秀作品,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。男:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。
離婚協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)包括財(cái)產(chǎn)分割、債務(wù)分擔(dān)、子女撫養(yǎng)、探望權(quán)等方面的規(guī)定。離婚協(xié)議范文中的內(nèi)容是一種參考和起草思路,具體實(shí)施需要您和對(duì)方進(jìn)行深入?yún)f(xié)商。男方:女方:男
范文范本是提高寫作水平的有效方法之一,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以借鑒別人的優(yōu)秀之處來(lái)提升自己的寫作能力。如果你正在困惑如何寫一篇完美的總結(jié),不妨先看看以下這些范文,
制定教學(xué)計(jì)劃需要教師充分了解學(xué)生的學(xué)情和需求,從而有效地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行全面安排和組織的書(shū)面方案
通過(guò)寫下心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。【示例文本九】通過(guò)參加競(jìng)賽,我克服了自己的壓力和緊
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一定的時(shí)間范圍內(nèi),根據(jù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)要求,制定出具體的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。每個(gè)教學(xué)計(jì)劃范文都經(jīng)過(guò)認(rèn)真設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證,具有可行性和可操作性。
月工作總結(jié)不僅僅是對(duì)自己的一種檢視,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的一種反饋和總結(jié)。看看以下這些月工作總結(jié)的寫作實(shí)例,或許會(huì)幫助你更好地完成自己的總結(jié)報(bào)告。我的學(xué)校在恩施的市中
策劃書(shū)是一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)成功的基石,它能夠幫助我們整體把握情況并做出明智的決策。希望這些策劃書(shū)樣本能夠啟發(fā)您的想法,并為您的項(xiàng)目提供有益的幫助。賦于小區(qū)活動(dòng)一個(gè)恰
活動(dòng)方案的有效性關(guān)系到活動(dòng)的成敗,因此需經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考和反復(fù)修改。這些活動(dòng)方案范文包括了不同類型和規(guī)模的活動(dòng),供大家選擇和借鑒。1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的橋梁,倡導(dǎo)家庭與學(xué)校之間的深度溝通和緊密合作。以下是小編摘錄的家長(zhǎng)會(huì)關(guān)鍵詞和名人名言,愿與大家共勉。你們好!很感謝大家在百忙中抽空參加新學(xué)期的
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。充實(shí)的一年已經(jīng)過(guò)去了,回望過(guò)去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中
護(hù)士領(lǐng)域的專業(yè)發(fā)展越來(lái)越廣泛,不僅可以在醫(yī)院,還可以從事社區(qū)護(hù)理、教育等多個(gè)領(lǐng)域。以下是小編為大家整理的護(hù)士工作總結(jié)范文,供大家在撰寫自己的總結(jié)時(shí)參考。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感和思
通過(guò)學(xué)習(xí)范本,可以提高我們的寫作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。小編挑選了一些寫得十分出色的總結(jié)范文,供大家品味和學(xué)習(xí)。在新課程背景下,構(gòu)建高效的課堂教學(xué),就必須扎扎實(shí)實(shí)地
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,為未來(lái)的工作提供參考和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看別人是如何概括和總結(jié)他們的
通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以不斷地完善自己的思維方式和行為模式,從而取得更好的發(fā)展。現(xiàn)在為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。
通過(guò)寫心得體會(huì),我可以更加真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內(nèi)心的世界。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精彩的心得體會(huì)范文,相信會(huì)讓你受益匪淺。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地激發(fā)自己的積極性和創(chuàng)造性,不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自我。以下是小編為大家精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考、借鑒。在20xx年完美時(shí)空
在寫心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的思考和感想。在下列心得體會(huì)范文中,你可以找到許多關(guān)于如何寫好心得體會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技巧。紅色呂梁是中國(guó)革命歷
財(cái)務(wù)工作總結(jié)需要客觀分析和評(píng)價(jià)自己的工作,不僅要看到成功,還要識(shí)別和改進(jìn)失敗。財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)財(cái)務(wù)管理工作的概括和評(píng)估。如何準(zhǔn)確而全面地總結(jié)財(cái)務(wù)工
合同協(xié)議需要遵守法律法規(guī)和市場(chǎng)規(guī)范,以確保交易的公平、公正和合法性。合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致的法律文件,具有法律約束力。在編寫合同協(xié)議時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循明確、簡(jiǎn)明和一致
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程中的體悟和領(lǐng)悟的總結(jié),幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。9月8日,備受社會(huì)關(guān)注的“成都孫
黨員心得體會(huì)是黨員對(duì)黨的政策、理論和重要講話的理解和概括。黨員心得體會(huì)范文一:在黨的活動(dòng)中感悟成長(zhǎng),明確責(zé)任使命。律師是一門非常古老而又十分重要的職業(yè),為人們解
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律制定的一項(xiàng)重要課程管理工作。了解其他教師的教學(xué)工作計(jì)劃,可以拓寬自己的教學(xué)思路,提高教學(xué)水平。知識(shí)與技能目標(biāo):1、
中學(xué)生演講稿,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力,提升他們?cè)诠妶?chǎng)合的自信心。最后是一篇充滿力量的中學(xué)生演講稿,愿你也能從中感受到動(dòng)力。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
生產(chǎn)是人們通過(guò)加工和制造,將原材料轉(zhuǎn)化為有用的產(chǎn)品和服務(wù)的一種活動(dòng)。以下這些范文是關(guān)于生產(chǎn)中如何提高質(zhì)量和效率的,希望對(duì)大家的生產(chǎn)工作有所啟示。歡迎大家來(lái)到本站
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié)和回顧,也是與他人分享自己所學(xué)到的有益知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的途徑。以下是小編為大家搜集整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
寫心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和提高的一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)手段。以下是一些心理學(xué)家的心得體會(huì),他們對(duì)于人類行為和心理狀態(tài)的思考和觀察可能會(huì)給我們啟示。近年來(lái),雙向培訓(xùn)
大家好!今天我將給大家?guī)?lái)一些關(guān)于XX的相關(guān)知識(shí)和應(yīng)用方法。開(kāi)場(chǎng)白可以幫助我們?cè)谘葜v中突出主題,吸引觀眾的興趣。各位來(lái)賓、各位同仁、各位家屬、女士們、先生們:向
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),對(duì)于改進(jìn)教育教學(xué)工作具有積極的促進(jìn)作用,我覺(jué)得我應(yīng)該寫一篇教師心得體會(huì)了。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師心
在書(shū)寫心得體會(huì)時(shí),需要結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn),突出問(wèn)題的核心所在,言之有物。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等多
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練中獲得的知識(shí)和技能的總結(jié),對(duì)我們今后的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。軍訓(xùn)鍛煉了我的意志品質(zhì),讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
銀行的主要功能包括存款、貸款、支付結(jié)算、信用服務(wù)和咨詢等。下面是一些銀行經(jīng)驗(yàn)豐富的從業(yè)者總結(jié)的工作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。申請(qǐng)擔(dān)保貸款金額(萬(wàn)元)申
月工作總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估和自我調(diào)整的機(jī)會(huì),讓我們能夠更好地提升自己的工作能力。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以更好地理解如何寫出一份出色的工作總結(jié)。
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的方向。通過(guò)總結(jié)我們的心得體會(huì),我們可以反思自己
心得體會(huì)是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐后對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。我覺(jué)得寫一篇心得體會(huì)對(duì)提升自己的學(xué)習(xí)和工作能
調(diào)查報(bào)告的格式要求一般包括標(biāo)題、摘要、目錄、引言、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分。為了幫助讀者更好地理解調(diào)查報(bào)告的寫作過(guò)程,以下是一些調(diào)查報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
策劃方案的制定需要明確目標(biāo)和任務(wù),以便于順利完成預(yù)定的工作。通過(guò)閱讀這些策劃方案范文,我們可以提升自己的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。也許你一抬頭就能看到南飛的雁群
通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以不斷地完善自己的思維方式和行為模式,從而取得更好的發(fā)展。小編精選的心得體會(huì)范文,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。我們首先參觀的是生產(chǎn)車
心得體會(huì)是我們對(duì)某一件事或某一經(jīng)歷的感受和思考的總結(jié)。"勤奮是成功的基石,心得體會(huì)了這一點(diǎn)后,我下定決心要加倍努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。"20xx年5月23日,
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)歷一段時(shí)間后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式。它是對(duì)自己的思考和反思,同時(shí)也是對(duì)他人分享的一種交流形式。心得體會(huì)
辭職報(bào)告是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展計(jì)劃的具體說(shuō)明,也是對(duì)公司的感激和致謝的表達(dá)。如果您不知道如何撰寫辭職報(bào)告,不妨看看以下的范文和寫作指南。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好!很遺憾在這
寫一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)可以有效地展示我們的能力和價(jià)值觀。這些更多申請(qǐng)書(shū)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考的價(jià)值。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好,非常
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