心得體會是對自己成長過程的回顧和總結，它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。這些心得體會范文是各個領域的優秀人才所總結出來的，他們的經驗和思考值得我們學習和借鑒。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇一

作為一名黨員，我特別注重學習黨史校史思政課。通過這些課程，我深刻意識到了中國共產黨以及民族精神的偉大，學到了很多歷史上的重要事件，并且從中領悟到了許多對我個人成長和工作有用的思想啟示，今天我想與大家分享一下我的體會和思考。

黨史校史思政課作為一門重要課程，具有極為重要的意義。通過學習這門課程，我們能夠更深入地了解中國的歷史，更好地理解今天的中國，有助于我們更好地領會中國共產黨的偉大歷史使命，并且在工作和生活中更好地踐行黨的宗旨。通過研究黨史校史，我們還能培養我們的愛國主義精神，樹立正確的價值觀。

通過學習黨史校史思政課，我獲益頗多。其中最深刻的啟示莫過于理解中國共產黨以及民族精神的偉大。中國共產黨成立一百年來，一直領導人民實現了中國近代以來的歷史性變革，從一個受虐的國家，到成為世界廣泛關注的強大國家。同時，我也認識到中國的民族精神恰恰是中國共產黨所秉持的原則，即團結、獨立和自強不息的精神。這些價值觀念，在中國的歷史中得以延續，轉化為了具有現代意義的思想與行動，成為了中國民族精神最重要的組成部分之一。

在工作方面，通過學習黨史校史，我更好地理解了黨的發展歷程以及黨的發展戰略，對于我的工作有非常大的啟示。我也得到了一些實質性的幫助。比如，我通過學習黨的知識，更加有信心地開展工作，更加有效率地完成工作任務。此外，黨史校史還幫我理清了權力機構的關系，讓我在完成各項工作任務時更為順利。同時，在工作中，我也會更加注重團隊協作和個人責任，通過認真思考、耐心溝通、積極應對困難，使得我在踐行黨的理念方面更加得心應手。

五、結語。

黨史校史思政課，是我們黨為使全黨全國民進一步加強理論品德教育而推出的一門重要課程。通過學習這門課程，我們可以更好地領悟黨的理論，更好地實踐黨的宗旨，對黨的發展有著積極的促進作用。同時，通過應用黨史校史思政課到我們的工作和生活中，可以幫助我們更好地增強個人的素質，更好地踐行黨的理念，從而促進我們的成長和國家的發展。我愿與大家共勉，認真學習黨史校史思政課，更好地踐行黨的宗旨，成長為對社會有用的人才。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇二

作為黨員，我們有義務了解黨的歷史，從中汲取智慧，堅定理想信念，激勵前行。在學習黨史的過程中，我們深刻體會到黨的艱辛歷程和偉大成就，同時也發現了自身的不足之處。在這堂具有思政意義的黨史課中，我從多個方面有了自己的思考與啟示。

二、堅定理想信念。

學習黨史，最大的收獲莫過于加強對理想信念的堅定。深入了解同仁們在革命、建設、改革等各個歷史時期中的堅定信念和信仰，讓我們看到了信仰的力量，并更加深刻認識到自身信仰的堅定極其重要。只要有信仰、有希望、有自強，再大的困難也可以戰勝。

三、強化責任意識。

從黨史中可以看到無數前輩一步一個腳印創造了一個又一個奇跡，他們肩負的是國家、民族的重任，更是肩負著人民的期望和命運。我們也不能退縮，需要時刻加強自身的責任意識，努力為實現中國夢貢獻自己的力量。

四、強化使命感。

我們黨的使命在于為人民謀福利，這種使命感貫穿黨的一切工作。在學習黨史中，不難發現，人民是黨的本質，是黨最信任的力量。黨的一切力量、一切工作都是為了人民。我們應該認真履行自己的職責，關心人民疾苦，關注人民生活，從而更好地履行黨的使命。

五、堅定信心。

面對世事不安，我們需要堅定起自己的信心，學習黨史可以讓我們看到，中國已經經歷過了許多次埋頭苦干，白手起家的過程，同樣的道路，我們也要堅定信心，在新時代的新征程中，為自己的夢想堅定前行。同時，我們也應該看到，實現偉大復興的征途上，仍然有不少的薄弱環節和短板需要我們不斷砥礪前行，更加努力，更加堅定，我們相信，只要我們大家一起努力，我們所追求的一切都能實現！

總之，學黨史，強信仰，重使命，明責任，來自這堂課的思考和收獲，為我們指明了奮斗的方向，為我們的未來添置了屬于我們自己的保障。我們要秉持學思用貫的原則，堅定信仰，承擔使命，做好每一個角色，投身到新時代的偉大事業中去。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇三

黨史是一面鏡子，照亮了我們過去的輝煌，指引我們未來的方向。近年來，我校加強了對黨史的教育，將黨史納入到思政課程中。在學習黨史的過程中，我感受到了“黨史學習是每名黨員、每個入黨積極分子必修的重要課程”這句話的真諦。通過學習黨史，我深刻認識到了黨的初心和使命，加強了對黨的了解與認同，也使我更加堅定了自己的追尋真理、砥礪奮進的信念。以下是我從學習黨史中的心得體會。

第二段：深刻認識黨的歷史地位和獨特優勢。

學習黨史使我深刻認識到中國共產黨的歷史地位和其作為世界上最大政黨的獨特優勢。黨史告訴我們，沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有中國共產黨就沒有中國人民的解放。黨的光輝歷史證明了中國共產黨的偉大力量和戰勝一切困難的能力。這使我深切感受到了自己作為中國共產黨員的榮譽和使命，更加堅定了自己為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的信心。

第三段：汲取黨史中的奮斗精神和為民情懷。

黨史中涌現出一大批優秀的共產黨員和無產階級革命家，他們為了人民利益不懼犧牲和艱辛，用智慧和勇氣書寫了一段段輝煌的歷史。學習黨史，我深刻感受到了中國共產黨人的奮斗精神和為民情懷。他們始終把人民的利益放在第一位，忘我地為人民謀幸福、為真理而奮斗。我從中汲取到了堅持真理、艱苦奮斗、無私奉獻的精神力量，更加明白了作為一名共產黨員應該胸懷為民、勇擔使命的情懷。

第四段：解讀黨史的啟示與經驗。

黨史是一部寶貴的教科書，教會了我很多在實踐中得以運用的經驗和啟示。黨史告訴我，只有堅定的理想信念才能激發起人們的奮斗力量；只有堅定正確的路線方針才能帶領人們戰勝困難；只有密切聯系群眾才能獲得人民的擁護和支持。這些經驗和啟示從黨史中躍然紙上，給我提供了寶貴的精神財富，使我在實踐中更加自信和果敢。

第五段：學黨史的使命與責任。

學黨史不僅是一種學習方法，更是一種使命和責任。作為新時代的共產黨員，我們需要堅持在實踐中學習黨史、用黨史指導實踐，把學習黨史與實際工作相結合，使之成為自己實踐活動的動力源泉。只有通過不斷學習、思考和實踐，我們才能更好地堅定理想信念，帶領廣大人民繼續前進。因此，我們要認真學習黨史，不斷增長自己的知識和才干，為實現中國夢而努力奮斗。

總結：

學習黨史是一項永恒的任務，只有透過黨史的鏡頭，才能更好地了解黨、了解國家、了解人民。通過學習黨史，我們可以汲取前輩的智慧和經驗，保持警醒和戒慎，不忘初心、堅定信仰，為中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。因此，我們應當把學習黨史納入日常生活中，用黨史的智慧指導思考和實踐，成為新時代的開拓者和奮進者。學黨史，讓我們牢記這個使命！

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇四

近年來，我國高校普遍加強了思政課程的建設，并將“學黨史”列入其中一個重要內容。我作為一名大學生，在接受思政課程的熏陶和研究過程中，深刻認識到學習黨史的重要性。通過學習黨史，我不僅了解了中國共產黨的發展歷程和艱辛奮斗，更對于黨在歷史中的巨大作用有了更深層次的體會。在接下來的文章中，我將結合自身所學和所思，總結個人對學習黨史的心得體會。

首先，學習黨史能夠增強愛國情懷和民族自豪感。黨史是一部中國近現代史的縮影，它記錄了中國共產黨和中國人民為實現民族獨立和國家富強而不懈奮斗的歷程。當我們了解到中國在過去的一百年間，經歷了帝國主義和封建主義的雙重壓迫和抗爭，通過了一系列的革命斗爭，并最終建立了社會主義制度，我們會深感自豪。我們看到，中國共產黨和中國人民以無私的奉獻精神和堅強意志，鑄就了中國的輝煌，并打破西方列強對中國的侵略和欺凌。這樣的歷史進程使我們對中國的民族精神、歷史文化和傳統美德有了更加全面和深入的認識，增強了我們的愛國情懷和民族自豪感。

其次，學習黨史能夠提高我們的政治覺悟和思想境界。通過學習黨史，我們不僅僅是在了解黨的奮斗歷程，更重要的是在感悟黨的偉大思想和豐富理論。黨的歷史既是一部中國共產黨的歷史，也是一部中國革命、建設、改革和發展的歷史。我們在學習中深入了解到黨從誕生以來，始終將馬克思主義與中國革命的具體實踐結合起來，不斷總結經驗和創新理論。馬克思主義中國化的歷史進程，不僅為中國打開了實現自身發展的道路，也為廣大人民群眾提供了一種更美好的生活方式和思想境界。通過學習黨史，我們能夠從中汲取經驗和營養，提高我們的政治覺悟和思想境界。

第三，學習黨史能夠培養擔當精神和責任意識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國最優秀、最堅強、最有利于人民事業的政治力量。黨的歷史告訴我們，為了民族復興和國家富強，我們每個人都應該肩負起自己的使命和責任。通過學習黨史，我們能夠看到在中國共產黨的領導下，中國人民不畏強暴、舍生忘死，為了國家和民族的利益付出了巨大的努力和犧牲。他們始終將人民利益放在第一位，不斷推進社會主義事業的進步，并為我們樹立了良好的榜樣。學習黨史能夠喚醒每個人內心深處的擔當精神和責任意識，激勵我們為改革發展貢獻自己的力量。

第四，學習黨史能夠提高我們的社會責任感和道德觀。在中國共產黨領導下，中國社會發生了巨大的變革，傳統的封建社會被打破，人們的社會地位和角色發生了翻天覆地的變化。通過學習黨史，我們能夠看到中國共產黨始終把人民利益和社會公平作為重要的目標，致力于改善人民的生活狀況，并在這一過程中提出了一系列的政策和措施。中國共產黨為人民謀福祉、為社會謀發展的堅定決心和拼搏精神，有力地提醒著我們，作為一名大學生，應該懷揣著社會責任感和道德觀，積極參與社會事務，為社會進步和發展貢獻自己的力量。

最后，學習黨史能夠激勵我們為中國特色社會主義事業而奮斗。中國共產黨的光輝歷程，是中國特色社會主義事業道路的最好教科書和寶庫。中國共產黨始終團結帶領人民，積極追求經濟建設和政治建設的雙贏局面，并積極倡導中國人民邁向全面建設小康社會。學習黨史，我們不僅要學會感悟黨的歷史，更要將黨的歷史與我們的個人奮斗結合起來。時代在變，但我們的奮斗方向不會改變。通過學習黨史，我們能夠更加堅定地信仰中國特色社會主義，為實現中國夢的偉大目標而努力奮斗。

總之，學習黨史是我們大學生在實踐中成長的一部分，是我們培養價值觀念、提高思想境界、增強責任意識和社會責任感的重要途徑。通過學習黨史，我們能夠更加清楚地認識到中國共產黨的光輝歷程和偉大事業，并為中國特色社會主義事業的發展貢獻自己的力量。我堅信，在學習黨史的過程中，我們能夠實現個人價值觀念的更新、人生觀的升華，最終成為有理想、有擔當的中國人。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇五

黨史校史思政課是大學生活中的一門重要課程，也是我們了解國家發展歷程、深入了解中國共產黨歷史的重要途徑。在學習這門課程的過程中，我有了豐富的體會和心得。本文將從以下幾個方面來談談我的感受。

第二段：研究歷史，認識今天。

在學習黨史校史思政課中，最有感觸的莫過于“研究歷史，認識今天”。我們無法改變歷史，但我們可以從歷史中汲取教訓和啟示，以更好地應對現實和未來。通過學習黨的歷史，我們能夠深刻認識到中國共產黨團結全國人民，奪取新民主主義革命勝利和抗日戰爭勝利的艱辛歷程，進而更好地珍視今天的和平與安定、自主和獨立。

第三段：正確認識思想教育的重要性。

在黨史校史思政課中，思想教育是本課程的核心。通過學習，我們能夠了解社會現狀，了解更廣泛的文化背景，建立正確的價值觀，成長為民族復興的強大力量。我認為思想教育是大學生活的重要組成部分，它有助于我們以正確的方式理解問題，并在不同環境中始終保持自己的獨立思考。

第四段：全面提高素質，塑造靈魂。

黨史校史思政課中最重要的目標之一是全面提高學生素質和塑造學生靈魂。通過學習黨史校史思政課，我們能夠健康成長，形成全面發展的人格，從而為建設社會主義現代化國家做出貢獻。

第五段：結語。

總之，黨史校史思政課是大學生活中非常重要的一門課程。通過學習黨史校史思政課，我們能夠更好地了解中國共產黨的歷史，全面提高學生素質和塑造學生靈魂，同時正確認識到思想教育的重要性。讓我們倍感幸福，珍惜時光，珍惜中國特色社會主義偉大事業的機遇。”

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇六

近年來，黨史研學教育成為高校教育的重要組成部分，學生通過學習黨史，不僅能夠了解黨的歷史發展過程，還能夠增強對黨的認同感和責任感。而在這個信息化時代，思政微課成為學生在學習黨史過程中的重要輔助工具。本文將圍繞“思政微課黨史心得體會”主題，通過連貫的五段式結構，分享對這門課的學習體會和心得感悟。

第一段：黨史微課的特點和意義。

黨史微課是指通過網絡平臺提供的短小精悍的黨史課程，利用多媒體手段將黨史知識生動形象地呈現給學生。黨史微課具有時間短、內容豐富、便于學習的特點，非常適合學生在碎片化時間進行學習。黨史微課的意義在于為廣大學生提供了一個深入了解黨的歷史和思想的機會，激發學生的黨性覺悟和民族自豪感，培養學生的家國情懷和使命擔當。

第二段：黨史微課對于學生的影響。

黨史微課的學習對于學生產生了深遠的影響。首先，通過學習黨史微課，學生能夠更加全面地了解黨的歷史發展過程，了解黨的奮斗歷程和重大歷史事件。這種了解對于學生塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀具有重要意義。其次，黨史微課能夠增強學生的黨性覺悟和黨員意識，提高學生對黨的認同感和歸屬感。通過學習黨史微課，學生更加明確了黨員應具備的品質和責任，激發了學生堅定的黨性情懷和對黨的忠誠。這對于學生黨性修養和后續參與社會實踐具有積極影響。

第三段：黨史微課對于培養學生的歷史意識。

黨史微課作為一種教育方式，深入淺出地向學生展示了黨的歷史發展進程中的重大事件和杰出人物。通過學習黨史微課，學生們的歷史意識得到了有效的培養。首先，學生們能夠從中體會到黨的艱辛奮斗和感受到中國近現代史上的重大變革。這種歷史意識的培養使學生們明白了歷史對于現實的指導意義和作用，激發了學生對歷史的興趣和熱愛。其次，學生們通過學習黨史微課能夠發現歷史與現實之間的關聯，對當前社會問題有更深入的思考。這對于學生們提高綜合素質和解決問題能力非常有幫助。

第四段：黨史微課的不足之處。

黨史微課雖然具有諸多優勢，但也存在一些不足之處。首先，黨史微課的短小精悍的特點，使得部分復雜問題無法得到完整的講述和分析。這可能會導致學生對于某些歷史事件和重大問題的理解不夠深入。其次，黨史微課作為一種數字化資源，存在一定的技術門檻，學生們在學習過程中可能遇到網絡連接問題或者技術操作不熟練等困擾。此外，由于黨史微課沒有面對面的互動環節，學生們在學習中可能會缺乏與老師和同學的深入交流和思想碰撞。

通過黨史微課的學習，我深切地感受到了黨的偉大，黨在各個歷史時期為實現共產主義而付出的艱辛努力。同時，通過黨史微課的學習，我也更加明確了自己作為一名大學生應該具備的精神追求和價值觀念。作為青年一代，我們要不斷學習黨史，堅守初心使命，將個人的價值與國家和民族的發展相結合。黨史微課的學習讓我深感黨的力量和魅力，也讓我愈加堅信，在中國共產黨的領導下，我們一定能夠實現中華民族偉大復興的目標。

總結起來，黨史微課作為一種創新的思政教育方式，催生了學生在黨史學習中的積極性和主動性，提高了學生的黨性覺悟和歷史意識。同時，黨史微課也存在一些不足之處，需要進一步完善和提高。面對未來的發展，我們應該充分利用黨史微課這一教育工具，深入學習黨史，傳承紅色基因，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇七

第一段：引言（200字）。

思政課作為一門重要的課程，對于大學生的成長與發展起著至關重要的作用。在這學期的思政課程中，我特別關注了黨史學習這一部分內容，通過學習黨史，我深刻感受到了黨的偉大和黨員的責任。在學黨史的過程中，我不斷體悟到了黨的初心和使命，同時也增強了對黨的信仰和忠誠。在此，我將分享我所得到的一些心得體會，希望能夠與大家共勉。

第二段：黨的歷史使命（200字）。

通過學習黨史，我深刻認識到黨的歷史使命，這使我對黨的重要性有了更加深刻的認識。從黨的創建、革命斗爭到建設偉大的社會主義事業，黨的歷史是一部光輝燦爛的歷史。黨的使命就是為了實現中國人民的解放和幸福生活。黨的歷史使命不僅僅是一次接一次的革命斗爭，更是對人民利益的堅持和追求。這使我深刻意識到黨是人民的希望，黨是人民的力量。

第三段：黨的歷史教訓（200字）。

在學習黨史的過程中，我也看到了黨的歷史教訓。黨的歷史上，也曾經出現過一些錯誤和失誤，這給我們提出了寶貴的教訓。比如，文化大革命期間，黨內出現的一系列錯亂和混亂，給黨和人民帶來了很大的傷害。這些教訓告訴我們，黨內的一些錯誤和失誤是不能犯的。我們要從歷史中吸取教訓，時刻保持警惕性，避免犯下類似的錯誤，確保黨的事業能夠持久發展下去。

第四段：堅定理想信念（200字）。

通過學習黨史，我更堅定了自己的理想信念。黨史告訴我們，共產主義是黨的最終目標，也是人類社會的最高理想，而中國共產黨就是為了實現這個理想而存在的。當我讀到黨史中描述黨員們為了信念甚至獻出了生命時，我的心情激動不已。我深深明白，只有堅定理想信念，才能在黨的事業中不斷前行。同時，我還認識到，黨的理想和信念也是激勵自己不斷成長與進步的動力，只有不斷追求進步，才能不負黨的囑托。

第五段：踐行初心使命（200字）。

學習黨史不僅僅是為了了解黨的歷史，更是為了踐行初心使命。從學習黨史中我明白了黨員的責任和使命，即為人民服務、為實現共產主義奮斗終身。每個黨員都要積極踐行初心使命，努力為人民群眾謀幸福、為國家發展貢獻力量。我們要時刻保持一顆赤誠之心，深入生活，扎根人民，用自己的實際行動踐行黨的初心和使命。

結尾（100字）。

通過這學期的思政課程，我收獲頗豐。學習黨史讓我更加明確了黨的使命和責任，深入思考了黨的歷史教訓，并且更加堅定了自己的理想信念。我將時刻牢記黨的初心和使命，踐行黨的教育關懷，為實現共產主義奮斗終身。我相信，在黨的領導下，我們一定能夠不忘初心，繼續前進，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇八

黨史是一門大學問，也是國家治理和國際影響力的重要組成部分。在我們的日常生活中，黨史的歷史狀況貫穿了我們與中國共產黨之間的每個環節，進入到我們的工作，學習和生活當中。毫無疑問，通過學習黨史，可以幫助我們更清晰地了解中國共產黨的歷史和對全球政治，經濟和文化的影響。

第二段：經過學習黨史，我體會到了什么？

通過在課堂上學習黨史，我深深體會到了中國共產黨領導的近代中國革命是為了實現國家解放，民族獨立，民主自由，社會主義建設和改革開放的五個歷史任務而不斷努力的過程。這個過程涵蓋了數十年的艱苦斗爭，犧牲，愛國主義和英勇無畏的精神。正是這種精神，使中國共產黨成為中國人民最信賴的政治組織，并堅定地走著中華民族健康、持久、可持續的現代化之路。

第三段：在學習黨史中，我學到了什么？

在學習黨史的過程中，我收獲了許多知識和經驗。例如，我了解到了中國共產黨中的許多突出領導人，例如毛澤東，鄧小平，江澤民和胡錦濤。我學到了他們的過去，如何因他們的努力和領導才得以實現，以及他們對中國近代史的影響。我還學到了許多重要事件，如中共建黨，抗日戰爭，大躍進，文化大革命和改革開放，不僅有利于我對中國歷史的理解，而且對我了解世界歷史的全局視角也至關重要。

第四段：我是如何在課堂中加強思政教育的？

在黨史課堂上，我懂得了如何加強我的思政教育。我發現我們要珍視民主，自由，平等和法治等神圣的價值觀，并在我們的日常生活中踐行它們。同時，我意識到我們要提高意識形態的領導力，讓它成為我們思想和精神的引導，并在自己的人生道路中去堅守這些信仰。這樣，才能更好地響應中國共產黨提出的前進口號，為實現我們的國家夢而繼續努力。

第五段：總結。

總之，黨史在我們的日常生活中扮演著至關重要的角色。不僅是我們與中國共產黨互動的核心，而且幫助我們更好地理解中國近代史和全球變化。學習黨史是加強思政教育的有效途徑，可以引導我們在價值觀和信仰方面取得進步，在今后的社會和經濟環境中更好地做出自己的貢獻。因此，我們應該珍惜黨史教育，繼續努力，在我們的生活和工作中貫徹學習的理念。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇九

作為一名學子，學習黨史是我們不容忽視的重要任務。最近我們學習了一些黨史課程，收獲頗多。在這里，我想分享我對這些課程的學習和思考，以及對我的思政成長的啟發。

第一段：學黨史，領悟初心使命。

學黨史，首先要明確革命先輩們的初心和使命。初心是人心中最珍貴的財富。學習黨史，我們能深刻領會中國共產黨的初心，了解我們黨為什么能夠立足于中國大地，贏得人民群眾的信任和支持。我們要以黨史為鑒，不忘初心，繼續前行。同時，在學習中，我們深入思考我們這個時代的特點和社會問題，不斷提升自己的思想素養，不失為一種思政成長的重要方向。

第二段：學黨史，增強政治意識。

學黨史，要增強政治意識，不斷提高自己的政治覺悟。政治意識是作為一個公民必備的素質，也是測量一個人思想品質的重要標準。學習黨史，我們要緊密聯系時代，時刻關注國家的發展和變化，主動響應黨的號召。同時，我們也要始終保持黨性，秉持對黨忠誠的態度，以維護國家長治久安為己任。

第三段：學黨史，強化愛國情懷。

學習黨史，要強化愛國情懷，讓熱愛祖國的情感在我們心中深深扎根。愛國是一種精神，是個人的價值觀念與國家的利益相一致的狀態。學習黨史，我們能夠深入了解毛澤東為什么說“愛國主義是共產主義的靈魂”，了解我黨一步步帶領人民走向解放與繁榮的光輝歷程。我們也應該在實際生活中，心懷愛國之情，積極為祖國的繁榮富強獻出自己的一份力量。

第四段：學黨史，把握歷史機遇。

學習黨史，我們也要把握歷史機遇，努力爭創中國特色社會主義事業的新局面。中國正身處改革開放和經濟發展兩個歷史機遇的交匯點，我們需要深入學習歷史，在黨的理論和實踐指導下，在今天的歷史大潮中實現自己的價值。同時，我們也要堅守社會主義核心價值觀，引領全社會積極擁抱未來、迎接挑戰。

第五段：學黨史，踐行新時代的使命。

學黨史，我們要把黨的基本理論、基本路線、基本方略深入人心，體現出實際的行動。我們的使命就是要在新時代的歷史進程中，實現我們的個人奮斗與國家的建設之間的有機結合。我們要自覺學習，刻苦鉆研，用黨史來激勵自己，用黨性來堅定自己。在實際生活中，我們要充分展現共產黨員的本色，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。

總之，學習黨史是豐富我們思政教育的重要內容，也是引導我們正確思考問題，堅定信仰的有效途徑。我們要深入領會、認真貫徹，讓這些黨史精神，在我們日常思想、言行、行動中融入到每一個細節之中，最終成為我們行為的自然樣態，成為我們的精神風范。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇十

第一段：引入思政課的重要性和學黨史的意義（200字）。

思政課是大學教育中的重要組成部分，旨在培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，使其成為有思想有修養的人。學習黨史則是思政課中的重要內容，對于加深對黨的認知、堅定共產主義理想信念具有不可忽視的作用。因此，我們應該充分認識到思政課上學黨史的重要性，積極投入其中，從中汲取思想力量，塑造正直向上的人格。

第二段：學習黨史的啟示和警示（250字）。

學習黨史可以從中獲得許多寶貴的啟示。一方面，黨的歷史源遠流長，黨內有許多共產主義先烈為了理想奮不顧身，為國家和人民的解放事業做出了巨大貢獻，這激勵著我們要追隨他們的足跡，勇往直前。另一方面，黨的歷史也教育我們要認清黨內的錯誤和弊端，深刻反思，不斷進行自我革命，不斷完善黨的理論和實踐。

第三段：學黨史的重要收獲（300字）。

學習黨史有助于培養我們正確的世界觀和價值觀，使我們具備正確的判斷力和決策力。通過學習黨史，我們能夠了解到黨是如何在各個歷史時期面對各種困難和挑戰，以什么樣的方式處理問題，進一步提高認識和權衡問題的能力。同時，學習黨史還可以提高我們的歷史學習能力，以及思考和研究問題的能力，培養我們良好的研究精神和創新意識。

第四段：學黨史的感悟和認識（300字）。

學習黨史讓我深刻認識到了黨的偉大和光輝歷程，黨內許多先輩們奮斗的身影激勵著我。他們為了國家和人民的利益，舍小我、顧大我，不斷進取，為我們創造了美好的生活和光明的未來。同時，在學習黨史的過程中，我也看到了黨內存在的種種問題和不足，這讓我更加深刻地認識到黨的建設和自我革命的重要性。

第五段：學習黨史的啟示和實踐（250字）。

學習黨史只有在實踐中才能真正落地生根。我們應該結合自身實際，將所學到的黨史知識與實際工作相結合，努力為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。我們還應該積極參與黨的各項活動，為黨的事業貢獻自己的智慧和力量。只有這樣，我們才能真正體會到學習黨史的意義和價值，將黨史精神融入到自己的行為和思想中。

總結（200字）。

通過思政課上學習黨史，我們不僅可以了解黨的歷史，更能夠從中汲取思想力量，塑造我們的人格。學黨史的重要收獲，是提高我們的判斷力、決策力，以及歷史學習和問題思考能力。同時，學黨史也讓我們深刻認識黨的偉大和光輝歷程，以及黨內存在的問題和不足。最重要的是，我們要將學習黨史的知識與實際工作相結合，積極為黨的事業貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能真正實現學黨史的目的和意義。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇十一

近期，我校組織了一系列黨史思政專題課，讓我們深入了解和思考中國共產黨的光輝歷程和優秀傳統。經過這些課程的學習，我收獲頗豐，對黨史思政課的重要性有了更深刻的認識。對此，我有以下幾點心得體會。

首先，黨史思政專題課是我們學習黨史的重要途徑。通過學習黨史，我們能夠了解中國共產黨的發展過程、歷史責任和使命。黨史是我們前進的基石，是我們道義的支撐。通過學習黨史，我們能夠深刻領悟到共產黨員的精神追求和奉獻精神，并將之融入自己的行動中。同時，黨史也是團結我們的思想，增強我們的自信和使命感的力量。因此，我們要重視黨史思政教育，將之作為自己成長的重要支持。

其次，黨史思政專題課具有極強的啟發力和教育性。通過黨史思政課，我們能夠深入了解中國共產黨的光輝歷程，感受到中國共產黨人為了人民利益而奮斗的偉大精神，受到他們為國家和人民建設做出的巨大貢獻的感動。這些故事激勵著我們為了實現中國夢而奮斗，不僅激發了我們熱愛黨、熱愛祖國的情感，也激發了我們為人民服務、為社會作出貢獻的社會責任感。通過黨史的教育，我們不僅可以增強自己的思想道德修養，增強為實現共產主義事業而奮斗的信心和決心，更能夠從青春的年齡起，樹立正確的歷史觀和價值觀。

再次，黨史思政專題課是我們學習和傳承黨的優良傳統的重要途徑。黨的優良傳統是我們黨的寶貴財富，是我們前輩們為我們爭取到的價值觀和行為準則。通過學習和傳承黨的優良傳統，我們能夠發揚中國共產黨人的崇高品質和品格風貌，培養艱苦奮斗、勇于進取的精神，增強自己的責任感和擔當精神。同時，黨史思政課還能夠讓我們深入了解中國共產黨人的先進典型，從中汲取精神力量，以他們為榜樣，不斷提高自我，為實現中國夢貢獻自己的力量。

最后，黨史思政專題課的學習應該具有針對性和實效性。只有根據自己的實際需要進行學習，才能在學習中更好地獲得收獲。我們要根據自身情況，選擇和自己相關的黨史思政課進行學習，抓住黨史思政課中的重點和要點，積極思考和交流，加強對黨史內容的理解和掌握。同時，我們要將學習所得運用到實際中去，通過實際行動宣傳和貫徹黨的理論和政策，以實際行動為黨和人民做出貢獻，真正將學習成果轉化為實踐力量。

綜上所述，黨史思政專題課的學習對于我們的成長和發展至關重要。通過黨史思政課，我們能夠了解黨的發展歷程和光榮傳統，激發我們的愛國熱情和奉獻精神，增強我們的責任感和擔當精神。同時，黨史思政課還能夠引導我們樹立正確的歷史觀和價值觀，建立正確的人生觀和價值追求，為實現中國夢貢獻自己的力量。因此，我們要更加重視黨史思政專題課的學習，不斷提高自己的黨性修養，為實現中國夢而奮斗。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇十二

近期，我校組織了一系列黨史思政專題課，通過學習黨史知識，增強了我們的思想覺悟和政治意識，激發了我們繼續努力奮進的動力。在這門專題課的學習中，我受益匪淺，結合課程內容和個人思考，我有了一些體會和感悟。

首先，黨史思政專題課讓我更深入了解了黨史。作為共產黨員，了解黨史是我們的責任和義務。通過這門課程，我了解到了黨的成立的艱辛歷程、黨的基本路線和重大決策，以及黨在中國共產黨領導下取得的偉大成就。特別是紅軍長征、抗日戰爭、解放戰爭等歷史事件，讓我對黨的奮斗歷程有了更加清晰的認識。我深深地被那些為了共產主義信仰不懼犧牲的先烈們所感動，并從他們的身上汲取到了無窮的力量。

其次，黨史思政專題課啟發了我的思考。黨史中充滿了智慧和哲理，通過學習，我對社會主義道路、社會主義建設、發展中國特色社會主義等重要理論有了更加深入的理解。黨的歷史中，我們學到了不僅要緊跟時代的步伐，還要有創新的精神，這讓我明白了作為新一代青年的我們要不斷學習新知識、適應新形勢，積極融入社會發展。同時，通過學習黨史，我也對如何正確看待民族問題、階級斗爭問題有了更加多角度的思考。

此外，黨史思政專題課加深了我對黨的領導的信心。通過學習，我看到了黨在中國革命和建設過程中所取得的輝煌成就，看到了黨帶領我們走過的千難萬險，這讓我對黨的領導充滿了信心。同時，我也明白了作為黨員，我們要時刻維護和踐行黨的領導，不斷提升自己的能力和修養，為黨的事業做出更大的貢獻。黨史中那些英勇奮斗、無私奉獻的先輩們的事跡激勵著我，讓我深信只有在共產黨的領導下，中國才能實現繁榮富強。

最后，黨史思政專題課讓我對自己的未來有了更清晰的規劃。作為一名學生，我深深明白只有通過不懈的努力才能實現自己的理想。學習黨史，我看到了無數為了共產主義事業追求理想的先輩們的付出和奉獻，這鼓舞著我追求更高的目標。我明白只有在不斷努力學習、提升自己的能力的過程中，才能更好地為實現中國夢貢獻自己的力量。

通過這門黨史思政專題課的學習，我不僅深刻認識到了黨史的偉大意義，也更加明確了自己的前進方向和使命。作為一名共產主義追隨者，我將倍加珍惜黨的培養、人民的期望，時刻堅守理想信念，永葆共產黨員的先進性、純潔性，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇十三

作為一名大學生，在學習的過程中不僅要獲取專業知識，更需要培養出一種擁有高度的社會責任感、家國情懷，注重實踐和創新的品質。而這些，都與思政教育密不可分。而思政不同于傳統的學科課程，是一門讓人思考和反思的科目。在這門課程學習中，我獲得了很多關于黨史的知識和理解，在此暫簡述一二。

一、深刻理解共產黨的歷史使命。

共產黨作為中國的主要政治力量，是我們民族團結、發展、前進的指路明燈。我們要認真學習和研究黨的歷史，了解共產黨人領導中國革命、建設和改革的歷史使命。在這個過程中，我們應該深刻理解共產黨一直對民族和人民事業的堅定信仰和不斷探索，為實現中華民族的崛起和民族復興不斷努力。

通過學習黨史，我們不僅要了解共產黨的先進性，還要深刻理解中國共產黨作為黨的最高領導者的歷史作用。我們要堅持正確的歷史觀，深刻理解黨的領導，正如毛澤東所說：“一個真正有革命精神的人，是應當有無限多的憂患的。”我們應當在黨的領導下，以保持清醒的頭腦和堂堂正正的品質，注重發揚民族精神和項城文化的長處，為民族的崛起和復興做出貢獻。

二、了解中國的發展歷程。

2019新中國成立70周年，展現出中國的長足進步。回顧中國的歷史，我們看到有數千年的燦爛歷史，卻在19世紀破壞性的“鴉片戰爭”爆發后，陷入了半殖民地、半封建的黑暗時期。到黨的領導人帶領全國人民上下一心開展革命斗爭，建立新中國后，中國逐步進入了社會主義的大流。

中國的發展歷程并不斷的完美，但我們應該深刻理解和重視新中國成立以后的發展道路和歷程。我們應該堅持中國特色社會主義道路，堅持對中國人民和各民族政治、經濟、文化和社會生活的民主權利，堅持積極向上、理性和開放的營造氣氛，切實維護祖國的安全穩定。

三、提升人格魅力。

成為一名具有責任、家國情懷和社會責任感的人，我們應該在黨史的教育中注重培養自己的品質。在實踐中我們應該學會集體合作、有責任感和勇氣，學會和同志談問題、信任和尊重，學會和感恩，聽取他人的意見和利用合理的方法解決問題。我們應該堅定自己的信心，學會借鑒歷史和現實，在社會生活和學習中積極向上和創新。

四、提高實踐能力。

理論與實踐相互依存。通過理論學習，我們掌握了很多知識，而這些知識的運用，需要實踐來加以運用和提升。通過實踐學習，我們不僅可以提高自己的動手能力，還可以培養實際行動力和編制能力。

五、改變自己，影響他人。

思想從表面上看是一種個人行為，但是我們應該深刻理解，它的實際意義應該是影響別人，更好地為社會做出努力。在思政課的教育中，我們應該不斷改善自己，影響他人，從而更好地體現我們的社會責任感。同時，我們還必須對我們自己的言論、言行、表現和行為負責，并不斷提升自己的社會責任和社會效益。

總之，通過學習思政黨史，我們可以深刻了解共產黨和新中國的歷史使命，提高自己的實踐能力和領袖素質，同時，也可以影響他人，塑造中國的未來。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇十四

近年來，我國高校普遍開設了黨史中職思政課程，旨在引導學生從黨史中學習先進的思想和偉大的事業，增強理想信念，全面認識黨的領導地位和作用。在這門課上，我深感到了黨史中職思政課的價值與重要性，同時也對自己的成長產生了深刻影響。

首先，黨史中職思政課讓我認識到共產黨員的先進形象與時代擔當。這門課程通過詳實的歷史事實和典型人物，將共產黨員塑造成了無私奉獻、堅定信仰、扎根人民、勇于創新的先鋒形象。他們為民族獨立、人民解放和國家富強而不懈斗爭，深深觸動了我內心的敬意和思想的深處。我深刻認識到，共產黨員不僅是我們學習的榜樣，更是我們在建設中國特色社會主義偉大事業中的引領者和橋梁。

其次，黨史中職思政課使我對黨的領導地位和作用有了更全面的認識。通過學習中國共產黨在不同歷史時期的領導經驗和黨的各項工作，我深刻體會到黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。黨的領導確保了國家各項事業的順利進行，推動了中國的快速發展。黨的領導不僅體現在政治上，還體現在思想上、組織上和文化上等多個方面。這使我對中國共產黨的領導地位有了更加全面和深入的認識。

然后，黨史中職思政課提高了我對黨的建設的理解和參與意識。通過深入學習中國共產黨的歷史，我認識到黨的建設不僅是一次歷史性的偉大事業，更是當前和今后的永恒課題。黨的建設是黨的事業全面發展的根本保證，是推動黨和國家事業不斷前進的基礎。學習黨史中職思政課讓我深受教育，堅定了作為一名合格黨員的信念和決心，我將以實際行動參與到黨的建設中，為實現共產主義遠大理想而努力奮斗。

最后，黨史中職思政課增強了我對中華民族偉大復興的自豪感與責任感。學習黨史中職思政課讓我深刻認識到中華民族偉大復興是中華兒女的共同理想和使命。作為新時代的青年，我們應該肩負起實現中華民族偉大復興的歷史責任，為國家的繁榮昌盛和民族的崛起貢獻自己的力量。我們要以中國共產黨為核心，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，始終保持對共產主義遠大理想和中國特色社會主義事業的熱愛和堅守。

綜上所述，黨史中職思政課是一門具有重要意義的課程，通過學習這門課，我深刻認識到了黨史中的寶貴經驗和豐富智慧，進一步明確了作為一名共產主義事業建設者的責任和使命。我將堅定信仰，不斷學習，為實現中國特色社會主義偉大事業而努力奮斗！

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇十五

思政課已經成為大學校園中的一門重要課程，通過學習黨史可以培養學生對共產主義思想的理解和認同。在思政課上學黨史的過程中，我不僅增加了對中國共產黨的了解，更深刻地認識到了中國共產黨的偉大使命以及自身的責任。以下是我在思政課上學黨史的一些心得體會。

第一段：黨的奮斗歷程。

在思政課上，我們從中共一大到現在，深入學習了中國共產黨的奮斗歷程。我了解到，中國共產黨的成立是中國近現代史上的一大歷史事件。在困難的條件下，中國共產黨在不斷的摸索和嘗試中取得了成功。學習黨史讓我明白了中國共產黨為人民謀幸福、為社會主義事業而奮斗的初心和使命。

第二段：黨的光輝思想。

在學習黨史的過程中，我深刻體會到了黨的光輝思想。中國共產黨堅持馬克思主義的指導思想，以改造社會、實現共產主義為終極目標，一直走在時代的前列。學習黨史讓我認識到堅守黨的光輝思想的重要性，它是我們前進的精神支柱和行動指南，也是我們歷經風雨不變的理念。

第三段：黨的偉大成就。

通過學習黨史，我深刻感受到了中國共產黨所取得的偉大成就。從抗日戰爭到新中國的成立，從農村包圍城市到改革開放，中國共產黨始終帶領人民進行偉大斗爭和奮斗，取得了巨大的發展和進步。學習黨史讓我深感中國共產黨是一個偉大的政黨，是中國人民的希望和力量。

第四段：個人的責任與擔當。

學習黨史讓我認識到自己肩負著珍貴的歷史使命和偉大的責任。作為新時代的青年學生，我們不能只是對黨的光輝歷史心存敬佩，更要以史為鑒，繼承和發揚黨的優良傳統。我們要深刻理解和貫徹馬克思主義的基本原理，發揚黨的創新精神，積極參與社會事務，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

第五段：持續深入學黨史。

思政課上學黨史的過程是一個循序漸進的過程，需要我們持續深入學習。通過學習黨史，我的思想覺悟得到了極大的提高，對黨有了更加深入的理解。而這種理解不僅停留在課堂上，更需要在日常生活中得到體現和實踐。因此，我會繼續不斷深入學習黨史，不斷提升自己的思想素養，在實際行動中踐行黨的要求，為黨和人民的事業做出自己的貢獻。

總結：

通過思政課上學黨史，我深入了解了中國共產黨的奮斗歷程、光輝思想和偉大成就。這種學習經歷讓我感慨萬千，堅定了我追求真理、為人民服務的決心。在未來的學習和生活中，我將始終保持對黨的事業的堅定信仰，傳承和發揚黨的光榮傳統，為建設社會主義現代化強國而努力奮斗。我相信，通過持續深入學黨史，我們將更好地理解黨的偉大意義和歷史責任，為實現中國夢而努力奮斗。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇十六

隨著歷史的進程，中國一直處于不斷發展和變革的過程中。中國共產黨是偉大的黨，從建立之初，便以實際行動，證明了自己是革命的先鋒隊。思政黨史是了解中國共產黨歷史，理解紅色文化的寶庫。在了解思政黨史的過程中，我深受啟迪和感動，并從中獲得了一些體會。下面我將從五個方面來談談自己的心得體會。

第一，思政黨史讓我感受到團結的力量。中國共產黨在創立時，只有13個人，但他們充滿決心和力量，于1921年秋天，在上海成立了黨。黨的建立只是一個開始，團結一直為中國共產黨的發展奠定了堅強的基礎。在長達28年的浴血奮戰中，中國共產黨不僅面對敵人的挑戰，還要應對內部矛盾等問題，但共產黨人始終始終團結一心，最終贏得了革命的勝利。

第二，思政黨史告訴我中國共產黨的理想信念。中國共產黨以馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想等思想為指導，對建立一個新中國的全面規劃早已在他們的腦海中形成。中國共產黨通過對現實和歷史的深刻分析，明確解決問題的方法，堅持不懈地探索中國革命的最佳路徑。中國共產黨一心一意、堅忍不拔，奮勇拼搏，終于贏得了國家的解放。

第三，思政黨史為我帶來了對領導者品質的理解。毛澤東、周恩來等中國共產黨領導者具備開明、正直、堅定、勇敢、腳踏實地等品質，這些領導者以身作則，鼓舞了人們的信心和勇氣，增強了他們的獨立思考和領導能力，帶領中國人民取得了一次次的勝利，并最終實現中國革命的勝利。

第四，思政黨史帶給我對人民的欽敬。中國共產黨致力于為中國人民謀幸福，為了實現這個目標，無論是在農村還是城市，中國共產黨都深入到人民中，認真傾聽他們的聲音，并以此為指導制定治國方略。偉大領袖毛澤東曾說：“一切反動派都是紙老虎。”任何時候，共產黨都深知自己所代表的是人民利益，人民是中國革命的主力軍，中國人民也是中國共產黨的最大力量源泉。

第五，思政黨史喚醒了我對紅色文化的熱愛。中國共產黨悠久的歷史、深厚的思想精髓和革命英雄們的感人故事都是中國紅色文化的重要組成部分。紅色文化鼓舞人們勇往直前、奮發向前，告訴人們要為了實現自己的理想和人民的富強而不畏犧牲。它同樣激勵著新一代人激情奮斗，并促進了中華民族的復興。

總之，思政黨史不僅僅是一本歷史書，更是一份指引我們前行的靈魂書，他記錄下偉大前人的思想，激勵著我們勇往直前。每個人都可以從中找到適合自己的啟示，了解中國共產黨歷史，更好地認識中國，愛國、英勇、創新、奮斗的中華民族精神為我們的人生增添了光彩和力量。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇十七

作為共產黨員，我們需要時刻牢記自己的初心和使命。上黨史思政課，不僅有助于我們了解黨的歷史，更能夠讓我們更加深刻地認識到共產黨員的責任和義務。在這篇文章中，我想分享我在上黨史思政課過程中的心得體會。

第二段：學習歷史，感悟使命。

我們學習黨史的目的，不僅在于了解黨的歷史和發展。更重要的是，要通過歷史的鏡頭認識自己所肩負的責任和使命。黨的歷史是一部傳承和發展的歷史，它要求我們始終堅持初心，不斷砥礪前行。在思政課上，我從小組討論、案例分析、個人體驗等多個角度深入了解黨的歷史，在學習過程中逐漸悟出自己的學習重點和發展方向。

第三段：歷史啟示，戒驕戒躁。

黨的歷史給我們帶來的不僅是精神的激勵，更是經驗教訓的借鑒。通過黨的歷史，我們可以看到黨在不同階段、不同歷史背景下所做出的重要決策和犧牲，也可以看到黨內的一些錯誤和教訓。深入了解歷史，可以讓我們更加敬畏歷史，警醒自己立足當前，謹防驕躁。惟有腳踏實地，不驕不躁，方能在實踐中實現共產黨員的最高使命。

第四段：立志奮斗，積極向上。

學黨史、悟思想，不僅需要我們在學習中為歷史代言，更需要我們通過實踐來為黨的事業作出貢獻。黨史所傳承的愛國主義、革命精神、艱苦奮斗的優良傳統、黨的先進性、人民群眾最終利益等，是我們今天積極開展工作所必備的素質。通過思政課，我深刻認識到廣大人民群眾對我們的期望和要求，也更加意識到自己身為一名共產黨員所肩負的責任。不斷進取、積極奮斗、認真工作是我們每個人的必由之路。

第五段：總結。

在這次黨史思政課中，我充分認識到學習黨史和思想政治工作的重要性，對如何做好自己的工作和如何踐行初心使命有了更深刻的認識。理論和實踐緊密結合是我們黨的優良傳統，在今后的工作中，我定將倍加珍惜思政課上所學，與實際相結合，不斷加強自身修養，為黨的事業作出積極貢獻。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇十八

黨史教育是思政課中具有重要意義的一部分，通過學習黨史，可以加深對黨的歷史發展和黨的理論知識的了解，同時也能夠增強學生的黨性意識和使命感。在思政課的教學過程中，我深刻體會到了黨史教育的重要性和影響力。下面，我將從學習方法、情感體驗、思想認識、行動實踐和未來發展五個方面來總結我的思政課黨史教育心得體會。

首先是學習方法。在黨史教育中，我們不能僅僅停留在被動接受的層面，而應該積極主動地思考和研究。通過積極閱讀黨史資料，深入了解黨的歷史進程和重大事件，才能真正理解黨的思想和理論。同時，還要利用各種學習資源，包括圖書館、網絡等，進行廣泛的學習。此外，還可以通過參觀紀念館、展覽等形式，深入感受革命先烈的壯麗事跡。只有通過多種多樣的學習方法，才能更好地領會黨史教育的價值和深度。

其次是情感體驗。黨史教育是一門涉及到感情、精神層面的課程。在學習過程中，我們應該用心體會歷史人物的崇高精神和英勇行為。例如，在學習紅軍長征時，我們可以想象他們在艱苦環境下奮勇前進的場景，體會他們的犧牲精神和頑強毅力。通過情感投入，我們可以更好地理解和傳承英雄們的精神傳統，以更加崇高的情感面對今天的挑戰。這種情感體驗不僅是對黨的尊崇和熱愛，也是對自己人生追求的啟發和激勵。

第三是思想認識。黨史教育使我深刻認識到黨的發展歷程是艱辛而曲折的，但又是充滿了光輝的。黨的建設是一個持續不斷的過程，從起初的小規模組織到逐步發展壯大，從陷入困境到戰勝困難，從壓迫統治到最終取得勝利，這一切都離不開黨的正確領導和革命者的奮斗。同樣地，人生也是如此，只有堅持理想信念，勇往直前，才能戰勝種種困難，實現個人的價值和夢想。黨史教育的思想認識，不僅僅是對黨史的理解，更是對人生道路的指引。

第四是行動實踐。黨史教育不僅僅是知識的積累，更是激發行動的動力。通過學習黨史，我們理解到黨的建設和發展需要我們每一個黨員都付出實際行動。我們要積極參加各種志愿服務活動，關注社會公益事業，投身國家建設和發展。只有通過實際行動，才能更好地踐行黨的宗旨，踐行社會主義核心價值觀，將自己的力量貢獻給國家和社會。

最后是未來發展。黨史教育對于我們的未來發展意義重大。通過學習黨的歷史，我們可以更好地認識到自己的使命和責任，堅定自己的追求和信念。在面對社會競爭和困難時，我們能夠更加果斷和堅強地前行，不忘初心，砥礪前行。同時，黨史教育也是我們持續學習和進步的基礎。通過對黨史的學習，我們可以不斷開拓自己的知識視野，提高自己的綜合素養，適應社會變革和個人成長的需要。

總結而言，黨史教育是思政課中不可或缺的一部分，它對于培養學生的黨性意識和使命感具有重要意義。通過學習方法的不斷改進，情感體驗的投入，思想認識的提高，行動實踐的踐行以及對未來發展的思考，我們能夠更好地領會黨史教育的深度和廣度。通過黨史教育，我們可以更好地了解黨的歷史和理論，堅定自己的信仰和追求，為實現中國夢而努力奮斗。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇十九

黨史思政課是新時代下重要的課程之一，為我們深刻認識中國共產黨的歷史、理論、路線、方針、政策，對理論聯系實際，推動黨的學習教育和組織建設具有重要意義。我有幸在上黨史思政課中收獲頗豐，下面分享我的思想體會。

第二段：重溫黨的歷史是開展工作的重要前提。

《共產黨宣言》寫道：“全世界無產者，聯合起來！”黨的歷史證明了，黨是無產階級最有力的代表。我們需要深刻認識這一點，歷史上我們所取得的成績是歷代革命家們的智慧和血淚換來的。回顧革命的歷程，汲取其精髓，從而更好地實現我們的人生價值和中國特色社會主義的偉大事業。

第三段：加強理論學習為實現信仰的堅定打下基礎。

黨的理論是指導思想和行動的重要組成部分。在黨的理論學習中，我深刻認識到歷代黨員因信仰堅定和理論卓越的支撐才能不斷前行。要堅持不斷深入學習黨的理論，延伸落實到實際工作中，為黨的工作和中國特色社會主義偉大事業發揮出越來越大的作用。

第四段：憶往昔笑今朝看未來。

在黨史回顧中，我們看到了中國特色社會主義的偉大成就，也親眼目睹了中國特色社會主義的未來發展方向和目標。我們要共同努力，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，穩步前進，為實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。

第五段：總結。

總之，上黨史思政課對我們的成長和發展有著深遠的影響，我們要深入學習黨的歷史和理論，堅定理想信念，為中國特色社會主義事業的發展奮斗終身，并在實際工作中，貫徹落實黨的各項決策和部署，推動黨的建設和事業發展，為實現我們的社會主義夢想而不斷奮斗。

大學生黨史思政課心得體會（通用20篇）篇二十

上黨史思政課是加強黨員干部黨史教育的重要舉措，也是提高黨員干部思想政治素質的必要手段。通過上這門課程，我深刻認識到了黨史對于我們黨員干部的重要性，同時也感受到了黨史所蘊含的深刻思想內涵和時代價值。

第二段：受益頗多的體驗。

在上黨史思政課的過程中，我深刻感受到了黨史的重要性。通過講解黨史，我了解到了我黨的發展歷程，了解到了黨在不同時期所取得的偉大成就以及戰勝困難的不屈斗志。同時，通過學習黨史，我也能夠更好地把握時代脈搏，把握時代潮流，牢記黨的初心和使命，更好地為人民服務。

第三段：對黨史思想的感悟。

通過學習黨史，我深刻認識到了共產主義信仰的偉大，認識到了不斷實現中國夢的必要性。同時，我也認識到了黨的先進性和正確性的重要性，進一步激發了我追尋真理、勇攀高峰的堅定決心。我將不斷弘揚黨的光榮傳統，發揮好每個人的職責和使命，為實現“兩個一百年”奮斗目標不懈努力。

第四段：實踐中的運用。

黨史精神是我們黨的價值觀與行為準則，必須貫穿到我們的日常工作和實踐中。因此，我在實踐中將黨史精神運用于工作中，嚴格按照工作要求和標準認真完成工作，同時注重學習和提升，努力提高自己的工作質量和水平，為黨和人民服務。

第五段：結語。

通過上黨史思政課，我深刻認識到了黨史對于我們黨員干部的重要性，同時也學到了踐行黨史精神所需要的具體方法。我將以此為動力，更加認真學習和實踐，在工作中發揮好黨員干部的作用，為實現黨和人民的事業不懈奮斗。