在進行活動總結時,我們需要全面、客觀地評估活動的各個方面,從而提出改進的建議。請大家閱讀以下活動總結范文,希望能夠對大家寫作活動總結有所幫助。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇一
伊川縣教育局文件《關于加強中小學生溺水安全工作實施方案》的要求,我鄉各學校有序開展防范學生溺水事故工作。
轉發相關文件到各校,并要求各學校進一步加強防溺水安全教育工作,落實好防溺水的教育,加強學生在校期間的考勤管理,一旦發現學生缺席,及時通知學校領導、家長,加強與學校所在村委或相關部門溝通好,對校外涉水區域要加裝防范和設立警示牌。
學校附近及校外涉水危險區域情況:葛寨鄉地處丘陵地區,學生上學路上有河渠、魚塘等危險區域,學生上學要沿河走,過橋,過魚塘邊。另外,部分學校校門外就是河渠水塘,如前村小學、沙園小學、煙澗小學、葛寨一中(東區)、楊樓小學等。
1、各校加強防溺水安全宣傳導教育工作。各校召開了一次“珍愛生命,預防溺水”師生動員校會,加強防溺水教育,通過校園廣播站、國旗下的講話,對學生進行安全教育,提高學生的思想認識。組織學生觀看游泳安全教育片,強化游泳要求,各班還進行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育,結合不同年齡學生進行針對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用墻報、宣傳櫥窗介紹相關知識。
2、各校以班級教育為主陣地,開展以“珍愛生命,安全第一”主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任以典型的案例警示、教育學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,向學生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
3、密切聯系家長,做好校外防溺水工作的監督工作。各學校利用“校訊通”、“飛信”、手機短信、電訪等方式讓每一位學生家長都及時知道上級有關“防溺水做好學生安全教育工作”的通知精神,引起家長重視,督促管教其子女的游泳安全。部分學校還發放《防溺水教育告家長書》,讓家長重視子女的防溺水教育。
文檔為doc格式。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇二
隨著天氣逐漸變熱,溺水事故也進入高發季,為了提高學生的安全意識,學習溺水安全的有關知識。近日,____市____區____小學組織開展防溺水安全教育系列活動。
班會課上,各班主任以身邊發生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學生溺水安全教育。各班重點要求學生,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學校還印發了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,與此同時,要求家長簽訂防溺水回執單,希望廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,以防意外事故的發生。
通過開展溺水安全系列教育,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重,更加認識到“安全無小事,事事有安全”,進一步增加了學生珍惜生命的安全意識、自我保護能力和自救自護能力。
安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心啊!
今天,我們回到學校,學習了不少關于防溺水和防汛的知識,學會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。
溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。
所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:
一、不私自下水游泳。
二、不到江河湖泊游泳。
三、惡劣天氣不在外游泳。
一是加強組織領導,明確責任分工。學校嚴格落實安全管理責任,堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任,按照就近、方便原則,實行學生安全教育與監管的“雙包”責任制,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。
二是加強宣傳教育,增強安全意識。學校led電子顯示屏滾動播放“謹防溺水,遠離危險”宣傳標語,利用師生集會和主題班會講述發生在身邊的溺水案例,讓學生深刻地感受到溺水事故的嚴重后果,做到警鐘長鳴。
三是加強家校配合,構筑安全防線。向全校學生家長發放《致全區中小學校、幼兒園學生家長的一封信——防溺水》,進一步提高對孩子的監管和保護意識,家校攜手,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。
四是加強社會通聯,做到齊抓共管。學校聯系社區對校園周邊范圍內可能發生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進行排查,設立醒目的警示牌,防止溺水事故發生,防范于未然。
近年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生,非正常死亡的頭號殺手,引起教育部的高度重視。
為切實加強預防溺水教育的要求,全面落實學校防溺水教育的主題責任,預防和減少溺水事故發生。我校開展了防溺水安全教育活動。
1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議,引起全體班主任和廣大教師的高度重視,敲響警鐘,對學生認真做好防溺水安全教育工作。
2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學生,要求學生嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且讓學生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。
3、在期中考試學生表彰會上,向學生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;向學生介紹游泳安全知識,教學生掌握一些簡單的自救辦法。
4、為讓學生明白如何防止溺水事件的發生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學校還向學生發放了《防溺水——致家長的一封信》,要求家長起到監護人的作用,讓家長充分認識到溺水事故的危害性,隨時做好預防溺水教育,特別是放學后、周末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。
5、要求學生登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務,通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通,請家長在家中做好督促,協助孩子完成。
通過這些安全教育活動的開展,使學生深刻認識到了溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。
為認真貫徹落實市局教育局《關于加強我縣中小學生防溺水安全教育的通知》精神,切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織開展學生防溺水安全教育活動,現把活動開展情況總結如下:
一、領導重視,組織到位。
為進一步做好安全教育工作,成立防溺水安全工作領導小組,在例會上對此工作進行統一周密部署。嚴格落實學校校長是學校安全工作“第一責任人”、班主任是班級安全工作“第一責任人”的責任,為防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任學校把防溺水工作列入近一段時間一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位。
學校通過及時組織全體師生,認真學習上級政府及縣教育局有關文件精神,大家對安全工作都有明確認識:生命第一,安全責任重于泰山。為了更好搞好此安全工作,各校制定了預防和處置校園突發事件應急預案,對涉及學校安全保衛的各項工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期檢查和日常防范相結合的管理制度,做到有章可循。
三、具體管理,落實組織開展“八個一”活動。
1、加強宣傳,提高安全意識。各小學利用晨會、班會召開了防溺水安全教育主題會,充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的發生。
2、向全體學生家長印發了《關于學生安全致家長的一封信》,對家庭教育提出了建議和要求,將溺水安全教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、高年級班學生舉行了一次手抄報競賽活動,學生宣傳防止溺水的基本常識。
4、各校利用黑板報專欄,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了宣傳,再次濃厚了安全教育氛圍,共出板報專欄11版。
5、組織學生觀看一次防溺水教育視頻,掌握防溺水知識與技能技巧。
6、制訂了嚴明的防溺水班級安全公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。每個班級設立了一或多名安全信息員。
7、發一條條安全警示短信給每位學生家長,提醒家長盡到對子女的監護責任。
8、排查了學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域,發現隱患問題,及時警示學生并采取防范措施,設置警示牌、警戒線防止溺水事故的發生。
防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇三
隨著天氣漸漸轉熱,為增強師生安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發生,該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動。
學校召開了全體教職工安全專題會議,學習了教體局關于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動方案,部署防溺水安全教育工作;校長劉小紅開展了防溺水安全教育講座,以典型事例教育學生要注意自身安全;各班利用班會開展了“六不準”防溺水專題教育;學校宣傳櫥窗還開辦學生防溺水安全知識專欄;各班還給學生發放了《防溺水致家長的一封信》,要求學生珍愛生命,提高防范意識,遠離水溝池渠,同時要求家長起到監護人的作用,時時做好預防溺水教育,特別是放學后、周末和節假日;學校成立了教師校外隱患排查工作小組,組織工作小組成員午間休息時間和下午放學時間對本轄區水源地域展開巡查;學校建立了班級考勤報告制度,每天定點清點班級學生人數,嚴防學生中途離校。
本次活動,切實增強了廣大學生的安全意識,進一步推進了學校安全文化建設,為營造安全、穩定、和諧的校園環境打下堅實的基礎。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇四
夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。
??1、召開專題會議,認真落實一崗雙責:x月16日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
??2、加強宣傳力度,營造安全氛圍:x月23日,德育處主任xx清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
??3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月29日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。
??4、召開主題班會,開展分析討論活動:x月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。
??5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:x月24日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
??活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇五
為貫徹落實《市第四個“學校交通和防溺水安全教育周“活動實施方案》,進一步做好學校安全教育工作,根據學校實際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現將活動總結如下:
1、學校在星期一升旗儀式上,舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會,向學生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。
3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規定報告學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向學生家長發放《告家長書》,并充分利用網絡平臺或短信,每周至少向家長發送一條安全教育溫馨提示,起到家校互動,共同教育,保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。對學校門口交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,一個不漏。各班統計好人數送交學校。
11、活動結束后,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的`過程中,樹立“生命可貴,安全第一”的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白安全,從自己做起,從現在做起。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇六
為全面提高學生的安全意識,切實防范學生溺水事故的發生,小學三舉措開展了“防溺水”主題教育。現將活動總結如下:
1、進行“防溺水,安全記心間”主題講座。
學校利用周一升國旗,對全體師生進行一次防溺水安全教育,通過列舉全國各地發生的觸目驚心的學生溺亡事故,讓全體學生意識到防溺水的重要性,在具體的案例和典型的事例中得到警示。
2、召開“珍愛生命,預防溺水”主題班會。
首先讓學生觀看預防溺水教育視頻,教育學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水時,及時向附近的大人求救,不得自行組織救援等;其次讓學生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學生掌握必要的安全常識和防溺技能。
3、家校聯系,增強家長的管理與防范意識。
印發《致學生家長的一封信》,請家長增強安全意識和監管意識,切實承擔起監護責任。特別是加強放學后、周末、節假日對孩子的管理,言傳身教,給孩子傳授相關的知識和技能,提高孩子避險和自救能力,嚴防意外事故的發生。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇七
根據市教育局文件精神,我校就認真落實了防溺水平安這項工作,做了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育勾當,加強全體師生的平安教育工作,不斷強化廣大師生的平安意識,預防和杜絕溺水事故發生,我班連系本校現實環境,開展了一系列的預防溺水教育主題勾當,并取得了顯著結果,現總結如下:
一、高度重視,組織有力。
學校召開了預防溺水等平安工作專題會議,認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水平安教育工作的文件精神。充分認識,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思惟認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明白了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監視、保障措施,該項工作的開展有條不紊。學校平安工作領導小組積極落實會議精神,精心安排預防溺水教育的各項勾當,形成工作方案,并傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。
二、隱患排查,口號警示牌保證長效。
對學校內部平安隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時解除了大小隱患近十處,并在附近水域了防溺水警示牌,發揮了凸起的警示與教育作用。
三、注重實效。
1、學校召開了一次防溺水等平安教育國旗下講話,通過校內廣播集中向學生進行了一次平安知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了平安規律,懸掛了珍愛生命、預防溺水橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監視,自覺遵守。
2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好溺水與平安主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,出預防溺水教育專題墻報。
3、堅持每節課點名軌制,任課教師進入講堂后一旦發現學生曠課,要火速查明曠課原因,及時通知家長,并按規定報告學校。
4、出了一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明白要肄業生不準無家長或教員率領下擅自下水拍浮,不準私行與同窗結伴拍浮,不準到無平安保障的水域拍浮或玩水。做到主題凸起,內容豐富,教育性強。讓學生充分體味到平安的重要性。
5、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深切到了每個學生家中。讓學生家長領會預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長領會一些急救措施和方法。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇八
為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,于6月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:
6月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
6月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出的了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。
6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇九
開展多種形式的活動,進一步宣傳社區文化。玉帶街道于9月23日至28日開展“喜迎十八大·慶國慶·文化惠民進社區”活動,進一步推進街道文化建設,滿足了廣大群眾多層次多方面精神文化需求,繁榮了社區文化生活。體現了“以人為本”,以文化藝術積極形式引導和塑造新時代的新居民,培養居民新觀念、新面貌、新風尚,既體現了玉溪人文特色又培養城市人文精神,同時也樹立了玉帶街道公共文化服務品牌。也推進了和諧社區建設,為進一步構建公共文化服務體系,培養社區文化干部,增強基層群眾文化素質提供了平臺。通過文化進社區活動,打造社區之家,開啟了社區群體的親密和諧,創造更加和諧美好的社區生活。
玉帶街道成立文化惠民進社區巡演領導小組,由街道黨工委和辦事處統一協調、認真組織街道的文化惠民進社區巡演活動。10支文藝隊精心準備的節目,分別到馮井、黃官、中衛、鄭井、蘭苑、諸葛、明珠、玉龍、彩虹、玉村10個社區開展豐富多彩的文化巡演活動,演出場次共6場,156名演員參加了演出,觀眾達3千余人。激勵了廣大黨員干部群眾創作思想性強、觀賞性強、群眾喜聞樂見、反映街道社區特點的優秀文藝節目,充分展示近年來街道取得的突出成績,謳歌街道、社區干部職工愛崗敬業、奮發進取、創先爭優的精神風貌,提振精神和士氣,以優異成績向黨的十八大獻禮。
文藝巡演在一支優美的舞蹈《歡聚一堂》中拉開了序幕,獨唱、京劇表演、秧歌舞、肚皮舞表演等17個精彩節目,充分表現了演員們的活力回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,表達了居民們唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。為慶祝中華人民共和國成立63周年、迎接黨的十八大勝利召開營造濃厚氛圍。伴隨著現場觀眾的陣陣掌聲,演出在蘭苑社區合唱團表演的《走向復興》中降下帷幕。
二、打造文化建設基地,豐富居民生活。
20xx年9月6日,玉溪市文化館在蘭苑社區成立文化活動示范基地。參加揭牌儀式的領導有:紅塔區區委常委宣傳部部長普東海;玉溪市文化館常務副館長張亞林;玉帶街道黨工委副書記周勇;玉帶街道黨工委副書記肖鵬;玉帶街道黨工委宣傳委員殷麗瓊;玉帶街道各社區書記、主任;蘭苑社區全體干部及居民小組長。
隨著生活條件的不斷改善物質生活水平不斷提高,人們開始越來越注重精神生活的需求。蘭苑社區本著以創新文化機制為主,提高社區文化檔次,為轄區居民群眾營造出一個內容豐富、健康向上的文化氛圍,凝聚人心,陶冶情操,不斷提高居民的綜合素質和文化品位。利用歌曲、舞蹈等多種形式向社區居民展現蘭苑社區文化活動示范基地建設的成果。
質文明和精神文明建設的雙豐收。二是希望社區群眾創作出更多鮮活生動的作品,促使紅塔區的文化事業與新社區建設再結碩果,為美好和諧新玉溪建設再做新貢獻。
街道黨工委副書記肖鵬,在揭牌儀式上致辭:社區要本著為居民服務,創新思路,通過開展“塑文化、強隊伍、鑄品質”提升服務,通過開展文藝調演等活動,不斷培育優秀社區文化,建立以反映社區居民實際的文藝活動宣傳,在轄區內形成濃厚的文化氛圍。文化建設是蘭苑社區一直以來在社區發展中積極探索的一個新思路、新舉措。在今后的社區文化基地建設工作中,還需要不斷完善,不斷提高。要突出三性(特色性、多樣性、實效性),在今后工作中要繼續繁榮社區文化活動,更要加強社區文化基地建設,使文化真正成為陶冶道德情操的重要課堂、營造社區和諧文化的重要陣地。
玉溪市文化館常務副館長張亞林作了講話:市文化館在蘭苑社區設立“文化活動示范基地”,旨在認真貫徹落實文化部、省文化廳《關于推進全省美術館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作實施意見》的相關精神和要求,進一步拓展市文化館業務活動范圍,利用社會力量,為豐富和繁榮基層群眾的文化生活,為基層群眾提供一個良好的、文化藝術素質提高的學習和培訓平臺,為社區基層培養更多的業余文化藝術骨干人才。
三、玉村社區舉辦喜迎黨的十八文藝匯演。
紅旗如畫,展現光輝歷程;歲月如歌,頌唱豐功偉績。為迎接黨的十八勝利召開,同時營造濃厚的社區文化生活氛圍。玉帶街道玉村社區經過精心的籌劃和部署,于9月2日在玉溪聶耳音樂廣場舉辦了一場以“溫暖促和諧·喜迎十八大”為主題,別開生面的文藝匯演。社區的9支群眾文藝隊表演了自己精心編排的節目,喜慶的舞臺、歡快的舞蹈、精彩的獨唱、孩子們的民樂重奏個個精彩。
晚會以民樂三重奏《雪域陽光》拉開了序幕,舞蹈《和諧中國》、《阿哥阿妹來跳舞》、《玉溪美》、《火把節》、《烏蘭撒布哈》等節目,充分體現了玉村社區幸福和諧的生活現狀。《最美的歌唱給媽媽》、《美麗家園》等一首首歌曲表達了玉村社區對黨、對家鄉的無限贊美和熱愛。演出贏得滿場觀眾陣陣掌聲。此次活動不僅增進了社區與群眾之間的文化交流,更彰顯了玉村社區“共駐共建、迎接黨的十八大勝利召開”。
四、玉龍社區舉辦“喜迎十八大、爭創新業績”暨首屆群眾文化藝術節。
8月13日,玉龍社區“喜迎十八大、爭創新業績”暨首屆文化藝術活動在火車站客運廣場舉行。
此次活動是為迎接黨的十八大舉辦的演出,晚上七點,演出在喜慶的腰鼓舞表演《歡迎的海洋》中正式開始。社區居民帶來了20多個自編自演精彩節目,內容涉及舞蹈、花燈、健身操、武術、等表演形式,吸引了眾多居民和路人駐足觀看。充滿活力的廣場舞串燒、舞蹈《中國美》將晚會推向高潮。
整場演出高潮迭起,形式多樣、居民通過自編自演的節目,深情地謳歌我們偉大的黨和祖國,弘揚了時代的主旋律。晚會不但豐富了社區群眾的業余文化生活,更增進了鄰里之間的情感與交流,促進了社區文化活動建設。
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社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇十
為了進一步貫徹落實市、區兩級關于搞好社區檔案工作,推動社區居委會檔案工作的快速發展,結合我社區的實際情況,開展社區檔案工作的指導思想和目標要求:以“x”重要思想和x大會議精神為指導,增強社區檔案工作意識,強化檔案監督指導職能,推動社區檔案工作健康有序開展,為社區檔案工作打下良好的基礎,現就全年的檔案工作總結如下:
一、統一思想,明確認識,高度重視社區檔案工作。
社區把做好檔案工作作為全面推進和諧社區建設不可或缺的重要環節,本著社區工作發展到哪里,檔案工作就延伸到哪里的精神,把社區檔案工作擺上了社區重要議事日程,納入社區發展建設規劃,多次開展檔案法制宣傳教育,端正思想認識,調動了社區干部做好檔案工作的積極性,同時邀請區檔案局業務骨干指導培訓了1名業務熟練、責任性強的社區檔案管理工作者完成了檔案管理、歸檔、裝訂等工作,制定了考核辦法,明確職責,靠實責任,形成檔案工作與社區建設同步發展的良好氛圍,保證了社區建檔工作的順利開展。
二、加大投入,加強檔案基礎設施建設。
為了確保社區檔案工作的規范化、制度化和經常化,投入5000余元,購置檔案柜5個、檔案盒200余套、檔案影集冊、配置了防火、防盜等設施,使社區檔案工作做到了5個統一,即:統一鐵柜裝具,統一檔案卷盒,統一整理方法,統一集中保管,統一規定制定,特別是利用微機管理社區黨建、計生、衛生、綜治、民政、社保、社區服務等專項工作的檔案資料,基本達到檔案安全保管、查閱方便的要求。
三、抓好培訓,提高社區檔案人員的業務素質。
為了提高社區居委會干部檔案業務水平,我們先后4次邀請區檔案局業務骨干對社區開展培訓工作,并指派社區檔案管理專干到區檔案局邊學習理論,邊整理檔案,通過理論和實踐相結合的業務培訓方式使社區干部熟練地掌握了檔案整理歸檔保管技術,為社區建檔任務的全面完成和社區檔案工作今后的發展提供了有力的保證。
四、規范管理,強化社區檔案規范化整理。
社區居委會干部經過培訓后,依據《社區檔案歸檔范圍》和《社區居委會歸檔文件整理辦法》的要求,對本社區成立以來在社區建設各項工作中直接形成的具有保存價值的文件、圖表、實物等檔案,按照黨務工作類、行政事務類、民政工作類、文化衛生工作類、社區服務類、文件科技類、社會治安綜合治理工作類、勞動保障服務類、人口與計劃生育、照片類、實物類等進行重新整理,排列有序,編目準確,檢索方便,卷盒整齊美觀的標準,累計共整理各類檔案92盒,檔案起止年代從1983年至x年,文書檔案24盒,其中(永久7盒173件、長期5盒142件、短期12盒164件)計生檔案26卷,文化衛生檔案11盒,(永久5盒38件、長期2盒66件、短期4盒61件)民政低保檔案卷26盒,勞動和社會保障檔案5卷,禁毒檔案78盒,各類圖書資料125冊。目前已累計保存各類照片檔案3冊119張,收集報刊186期。
五、建立健全制度,為搞好社區檔案提供方便。
為了進一步加強社區檔案的管理,充分發揮社區檔案的作用,我們根據社區的實際,制定了《社區檔案工作人員崗位責任制》、《社區檔案整理歸檔制度》、《社區檔案管理制度》、《社區檔案保密制度》、《社區檔案查借閱利用制度》等,突出了為群眾服務的主題,建立了民政低保檔案、老齡人員檔案、離退休人員檔案、下崗失業人員檔案、困難職工檔案、殘疾人員檔案、育齡婦女檔案、“兩釋”人員檔案、涉毒人員檔案、信訪人員檔案等,全面掌握轄區居住人員的基本情況,有針對性地開展便民服務,為群眾提供教育、法律、衛生、就業、社保等政策法規咨詢服務,檔案在處理經濟糾紛、鄰里矛盾、司法調解、社會保障等方面發揮了重要作用,累計接待查閱檔案的群眾55人次,并根據轄區特困家庭、下崗職工的擇業推薦檔案,先后安排下崗職工和特困居民再就業58人,社區居民從幫困服務中感受到社區的溫暖,也看到了檔案的作用,社區指定專人堅持每月將社區黨建、文明建設、計生、民政、勞動保障、社會穩定等有關檔案信息記錄下來,為社區各項工作提供了參考依據。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇十一
春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再度掀起“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”的春風,這股永吹不停的“春風”既是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續,更是雷鋒精神的深化和發揚。我們秉承著雷鋒精神在這洋溢著暖陽的三月,開展了學雷鋒、進社區的活動。
此次活動是由護理121與護理111聯合開展的,在3月9日我們一行20人進入社區開始本次活動。我們這次的任務主要是清理黑廣告。同學的的興致也都很高昂!有的拿鏟子有的拿垃圾桶三三兩兩的結合成小組分工合作!同學們都干得十分賣力,跑了一幢又一幢樓,干的不亦樂乎!大家都十分積極,不嫌苦不怕累的拼命的勞動著!我們的辛勤勞動也受到了旁人的贊許的目光,這讓我們干的更起勁!
本次活動不僅鍛煉了同學們的實踐能力,更讓我們看到了同學們的熱情、盡責。在學雷鋒活動中,也體現了大家的對于雷鋒精神的學習與實踐并不是出于一種敷衍的態度,而是認真盡職,真正繼承與發展雷鋒精神!
此次活動雖然在周末進行,但參與度還是挺大的,這足可以說明同學們對此次活動的重視,也表明了大家對雷鋒精神崇高的敬仰。另外,因為大家都在校園里,所以有些工具一時很難找到,但大家還是盡自己最大的努力去找齊所需的工具。
此外,在活動中同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。
雖然勞動是辛苦的但是同學們的心情都很愉悅,因為做好事是快樂的!做好事并不難,只要你善于觀察周圍你就會發現許多人許多地方需要的你的幫助!做好事難得是持之以恒,所以我們不僅僅是為了紀念雷鋒才在這一天出來做好事,而是要堅持當你發現有地方或有人需要你的幫助時你都能伸出你的一臂之力,幫助他們,這才是最可貴的!
這次活動總體來說是成功的,但在某些方面還存在著不足。比如說,我們能夠明顯的看出,大部分同學都夠認真的完成任務,但也有極少一部分同學表現不好,對于那些責任心不強的同學,我們會對其進行批評教育。
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,是一面永不褪色、“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒”。雷鋒精神,這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。我們是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
時代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
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社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇十二
為深入貫徹我縣創建文明縣城的要求,城鎮辦扎實開展各項社區聯誼活動,融洽鄰里親情,建設安定祥和、溫馨和諧社區,推進了文明縣城創建工作向縱深發展。
一、開展鬧元宵活動,增進社區鄰里情。元宵節是我國的傳統節日,社區舉辦了“鬧元宵”系列活動,充滿了節日的喜氣與溫馨。社區慶元宵系列活動增強社區文化的吸引力和凝聚力,讓居民群眾在喜慶與祥和的氛圍中度過一個歡樂而有意義的元宵佳節。此次活動不僅給居民帶去了歡笑,同時也增進了社區居民之間的情感。
二、開展乒乓球比賽,營造鄰里健身氛圍。為營造充滿活力和健康向上的社區健身氣氛,增強居民的健身意識,促進居民鄰里間的融洽感情,城南社區組織了鄰里聯誼乒乓球賽活動。吸引了多名社區居民參加。此次比賽活動提高了社區居民的健身意識,增進社區居民的鄰里感情。
三、組織社區聯誼文藝演出。為培養社區兒童熱愛社區,團結鄰里的意識,鍛煉社區兒童們文藝表演的能力,社區特別組織此次家庭文藝演出活動,增進社區居民間的鄰里聯誼感情。以歡樂和諧過節日,激情飛揚慶六一為主題,組織轄區內少年兒童進行文藝演出,展示他們積極健康向上的精神風貌,培養他們熱愛社區建設和諧文明快樂社區的意識。
為教育我社區干部、群眾銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,增強社區人民的使命感、責任感和榮譽感。為此,我社區舉行慶祝建黨周年歌詠比賽,從中選出優秀的居民代表參加縣里舉辦的“萬人唱紅歌”大型文藝活動。通過活動,使大家銘記中國共產黨建立新中國,社會主義建設和改革開放的波瀾壯闊的歷程,加強愛國熱情、弘揚民族精神,增強使命感、責任感和榮譽感。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇十三
11月11號早上8:00參與者于院門口集中,備齊物品,清點人數,并說明注意事項及安全問題,(活動人數:本團支部20人)。
8:10出發,約8:30抵達百合園社區老人活動中心。我們的到來受到了百合園關工委的有關負責人及社區居民的熱烈歡迎。接著,在百合園關工委相關工作人員的協助下,我們布置了會場。布置完畢,我們在活動中心宣傳欄張貼了帶去的兩張宣傳海報(洗手和禁毒教育),派發了保健小知識宣傳單及檢查表,并對活動項目進行了分工,分別有測血壓、量身高、測色盲、測視力等。之后,義診開始并有條不紊地進行,團支部成員認真的各司其職,并仔細地解說部分居民的健康疑問。整個義診過程中,活動中心的老人們用熱茶款待了我們,而我們燦爛的笑容、規范的操作,熱情周到的服務,則贏得了社區大多數居民的好評。
活動約在10:30結束,我們向活動中心贈送我們自己制作的小藥箱,和活動中心的相關人員合照留念,并共同清理了義診場地。隨后,我們清點人數,與社區的居民依依不舍地道別,回程,安全回到學校。
活動體會:
生活水平提高,社區老人對健康的需求不斷地增加,他們越來越關心自己及家人的健康問題,因此能為其提供一定的健康服務和生活保健咨詢服務,是我們獻愛心、回報社會的一個途徑,也是我們以后服務社會的一個起點。
從這次活動中,我們收獲了付出的喜悅,體會到了溝通的重要性,學到了不少溝通的技巧,為我們將來走向臨床打下一定的基礎。同時我們也把所學的理論基礎知識應用到實踐當中。
工作回顧:基于我支部在去年也在百合園進行了同樣的義診活動,本次活動的總體情況是良好的。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇十四
根據中央文明辦有關要求,中秋節期間,湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動,引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。
組織各街道、區直有關部門及各文明單位緊緊圍繞“我們的節日-中秋”這個主題組織開展慶祝活動。現將活動情況總結如下:
一、圍繞主題,精心組織。
各街道、區直有關部門及文明單位接到活動通知后,結合本單位、本部門的實際相繼擬定活動方案,積極組織和開展我們的節日主題活動。并把傳統節日與“講文明、樹新風”、“學雷鋒、三關愛志愿服務”結合起來,與青少年思想道德教育結合起來精心設計,讓群眾樂于參與、便于參與,形成寓教于樂的濃厚節日氛圍。
二、形式多樣,內容豐富。
1、廣泛開展“愛國歌曲大家唱”活動。區委宣傳部、區文體局、榮華街聯合舉行“硚口茶韻”中秋文藝晚會--融入硚口、感受幸福,榮華街文體團隊才藝展示專場晚會。有大氣磅礴的軍鼓演奏,也有反映土家族人民幸福生活的、歡快的民族舞蹈;有悠揚的民樂合奏,也有動感十足的架子鼓演奏;有傳統的中國功夫扇表演,也有現代的具有異域風情的肚皮舞呈現。
韓家墩街新華社區舉辦“迎中秋,愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動,用歌曲展現出居民積極向上的精神風貌,用歌聲祝福祖國繁榮富強。漢正街竹牌社區組織轄區老年京劇社開展“愛國歌曲大家唱”活動。
2、廣泛開展“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動。易家街與社區工作人員對工農社區的失獨家庭、舵落口社區特困群眾程君和特困職工王治星家中進行了慰問,與他們促膝交談,了解生活動狀況,讓他們感受到更多的溫暖。古田街古南社區居家養老服務站以“共享佳節天倫樂,居家養老迎中秋”為主題開展關愛老年人慰問活動。韓家墩街云鶴社區開展“小小志愿者,走進你家庭”志愿服務活動,對社區民居發放節能環保宣傳單。長豐街、寶豐街、漢中街開展關愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。為社區弱勢群體送溫暖、獻愛心,幫助他們解決生活中的實際困難,體現黨和政府對他們的關愛和照顧。六角亭街與中百倉儲為民意社區居家養老服務站送關愛,贈發月餅,并邀請老百姓大藥房醫生為老年人提供醫科咨詢、量血壓、控血糖。區科協聯合宗關街發展社區、仁愛醫院、道能義工服務中心科普志愿者舉辦大型義診和“月是家鄉圓、情是故鄉濃”主題文藝匯演,營造“科普”“中秋”話健康的節日氛圍。區開發區、民政局與轄區企業元祖食品負責人到區福利院走訪慰問孤寡老人,叮囑他們保重身體,祝福他們中秋快樂、健康長壽。xx市第一醫院舉行志愿者手語培訓班,邀請xx市第一聾校資深手語教師黃敏授課。希望通過規范化、系統性的學習,使志愿者掌握手語基礎知識,鍛煉手語溝通技能,提高志愿服務能力,把“張勤手語義工隊”建成一支成熟的手語志愿服務隊伍,積極參與各類志愿服務活動。市精神衛生中心節前組織六角亭街轄區內的7個社區的70名小學生,開展六角亭街未成年人健康教育知識講座。本次講座結合青少年學生心理、生理特點,利用豐富的專業知識、風趣幽默的語言、生動活潑的圖片,使青少年學生不斷正確認識自我、增強調整自我、承受挫折、適應環境的能力。
3、廣泛開展“賞月”、“詠月”等中秋民俗文化活動。韓家墩街、區民政局于9月17日在xx區委旁江邊觀景臺上聯合舉辦“我和鄰居漢江賞月”中秋晚會,區委宣傳部副部長**、韓家墩街工委書記**、區民政局副局長**出席晚會,到會領導向20名殘疾人、空巢老人贈送月餅,祝社區居民中秋節日快樂、身體健康!晚會由居民們自編自導,歌詞串繞、民族舞、廣場舞、陳氏太極球等各類精彩表演,并在晚會中穿插中秋趣味知識問答,前來觀看的居民人山人海,喜氣洋洋,熱鬧非凡。
宗關街召開僑、臺聯中秋茶話會,共述友情,參加“宗關街僑臺聯友誼綠化園”揭牌儀式,并認養樹木掛牌,共同構筑民族團結友誼之樹。漢水橋街轄區社區邀請離退休老干部歡聚一堂,敘友情、話團圓,共慶中華民族的傳統節日。寶豐街與空軍駐漢辦事處退管中心、小白鴿藝術團在空后、站鄰園社區分別開展“中秋賞月歌舞晚會”。六角亭街與區文化館開展電影文化進社區中秋活動,在順道社區中心嘉園廣場為居民播放露天電影,豐富群眾文化生活,營造和諧社區環境,推動良好文明風尚。區統計局組織全體干部職工開展“弘揚傳統、歡度中秋”座談會,利用燈謎競猜游戲,讓大家在參與中了解中秋民俗和傳統文化節日的認知。市皮防所以皮防qq群為平臺,介紹中秋節來歷、習俗和文化,推薦大家登陸中國文明網學習和重溫古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作。區青少年宮開展月餅diy活動,讓孩子們自己動手制作各式各樣的月餅,在制作月餅的過程中了解中秋節的來歷和習俗,體會到中華文化的獨特魅力。
4、新聞宣傳引導有力。
湖南在活動開展中充分發揮新聞媒體對宣傳民族傳統節日的導向作用,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。全省各級報刊、廣播、電視和互聯網等新聞媒體以“我們的節日”為主題,開辟專題專欄,對全省各地廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面、大密度地宣傳報道,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。
5、廣大群眾踴躍參與。
通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”--中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大群眾了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇十五
為提高社區居民文化和身體素質,__x社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下,在街道文化站的指導下,以社區居民身心需要為出發點,以社區黨員、群眾、青少年為載體,以社區居民滿意為目標,積極開展了豐富多彩的社區文體活動,受到了社區居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區文體工作具體開展情況匯報如下:
一、建立健全工作體系,確保社區文體工作規范有序開展。
為完善社區文體工作網絡體系,不斷提高社區文體活動居民的參與率,__x社區結合自身實際情況,積極探索社區文體工作新思路、新方法,把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民群眾為一體的社區文體工作網絡體系。制定文體、合理要求,妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社區文體工作規范有序地開展。
二、整合和優化社區資源,奠定堅實基礎。
社區現有四處晨練點和一處壩壩舞練習點,分別在樹語城小區、中建廠小區、辦公樓前、鐘表公司廠區和__x廣場;其中,中建廠小區和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材,設有健身路徑,較好地為社區居民提供了晨練、晚練場地。同時,社區與轄區內各物業小區、社會單位相互聯動,相互優化,真正實行了資源共享,強身健體,共建和諧,以居民滿意為目標的社區文體工作資源整合。為推動社區文體活動項目,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質資源基礎。同時,社區內建有市民學校,社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區居民群眾提供生活、學習以及交流環境,滿足了社區不同人員的文化需求,奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區內各類文體人才資源,培育組建社區文體各種活動隊伍。社區干部通過深入社區,走訪居民,了解掌握了社區文體人才資源,以社區黨員為龍頭,發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫,成立了社區文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區居民的文化生活,提高了社區文明程度,增強了居民對社區的認同感、歸屬感,凝聚了社區民心。同時,也有力地抑制了__組織及民族分裂勢力的浸入。
三、結合實際,開展內容豐富、形式多樣的社區文體活動。
為推動社區文體工作的全面發展,社區采取多種形式,努力搭建社區居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索,選準適合社區居民的活動載體,不斷營造健康向上的社區文化氛圍。20____年,社區制定了文體工作活動計劃,力爭做到“月月有活動,季季有安排,年年有比賽”。具體計劃安排如下:
1、一月份社區開展迎春游園活動。
2、二月份社區文體協會開展音樂會。
3、三月慶祝“三八國際婦女節”舞會。
四、選準載體,活躍社區文化。
1、以“文化型”社區為契機,不斷提高轄區居民的文化素質。
2、立足市民學校,抓好居民法制、衛生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請社區各類專業人才,定期為社區居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面達75%以上。
4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動,結合中小學生的特點,開展形式多樣、生動活潑、內容向上的活動,豐富他們的暑期生活,讓他們在活動中長知識,長技能。
5、開展豐富多彩的社區文體活動,充分發揮社區黨委的領導及帶頭作用,組織社區居民開展各項文體活動,積極探索社區文體工作新領域,為社區居民創造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區大家庭。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇十六
進入7月份,氣溫越來越高。學校已經執行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發生,xx學校多舉并措,筑牢防溺水安,切實保障學生生命安全。
一、落實責任,齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監護人切實履行好監護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的`防護體系。
二、拓展形式,悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。
此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長發送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校后的管理。
三、加強水域排查,制定值班制度。隨著天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治,并詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發生。
通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安筑牢安全防線。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇十七
近年來,中小學生溺水事故一直保持高發的勢頭,溺水事故已成為中小學生安全的第一大威脅。在今年防溺水宣傳周活動中,做好學生的防溺水教育,成為我校的.安全教育工作中的重點工作。現將我校在防溺水宣傳周活動中的工作做一總結,如下:
一、加強領導、組織實施。學校相應成立了以校長為組長,書記、少先隊總輔導員為副組長,學校其他老師為成員的領導小組。分工具體,責任到人,狠抓落實。
二、調查研究、削除隱患。學校召開專題安全工作會議,對學校周邊的溪邊、池塘、水庫等水域進行認真調查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源頭與學生日常行為規范,消除可能導致游泳各種隱患,積極預防溺水事故的發生。
三、加強宣傳、提高意識。我校通過國旗下講話、晨會、校園宣傳欄等多種形式,積極宣傳,營造氛圍,教育學生應嚴格遵守并執行外出游泳洗澡“四不去”的規定:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。
各班以生動的主題班隊會,寓防溺水教育于活動中,讓學生輕松接受教育。學校以“小手拉大手,大手拉小手”的形式,通過與學生、家長簽定《告家長的一封信》,提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識,起到監護學生的職責,確保學生的生命安全。
通過此次教育宣傳活動,積極宣傳了防溺水知識,增強學生的防溺水意識,使防溺水思想深入學生及家長的心中,杜絕溺水隱患,使少年兒童能夠健康快樂的成長。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇十八
懷著無比激動的心情進入了大學的校門,與來自五湖四海的同學相識相知,共同組成了我們的充滿激情與活力的經濟二班。在經歷了九月份的軍訓與十月份兩三周的學習后,班里的同學已經漸漸相互熟悉,有了不少的溝通和接觸,班里已經逐漸建立起了融洽的班級氛圍。但是,部分同學之間,例如男女生之間,一些略微內向的同學與其他同學之間,溝通與交流仍然太少,還沒有形成親如兄弟姐妹的家人般的關系。因此,為了進一步增強班級凝聚力,為了給班級創造一個團結友愛的氛圍,為了給同學們一個展示自我的機會,在班長的提議下,在班委們的共同策劃組織下,一臺屬于我們經濟二班自己的聯誼晚會誕生了。
在班委們通過開會確定了聯誼會的聯歡團結主題與輕松愉快基調后,班委立即開始了緊鑼密鼓的策劃工作,并于當時確定了分工,方便工作的展開。自那時起,我們班內便開始了晚會節目的征集活動,同學們熱情極高,報名踴躍,都渴望抓住這個加深大家之間了解、展示自我的機會,很快班委策劃小組便征集到了15個節目,與此同時,我們也確定了主持人,由主持人們根據節目列表開始進行備稿和串詞的準備工作,并根據同學意見在節目其中穿插進行游戲環節。
征集到的節目有歌曲,有舞蹈,有朗誦,有小品,有武術,種類繁多,應有盡有。這些節目中飽含著同學們的心血和熱情。由于對節目的高質量的追求,各個節目的排練過程都比較辛苦,同時大家的課業任務很繁重,所有的排練都是選擇在課余時間進行的,這耽誤了大家的休息時間,但是同學們積極性很高,不怕吃苦,克服困難,只為給大家奉獻一場精彩的表演。
同時,班委也在進行著晚會的前期工作。確定了晚會舉行日期后,大家開始了教師與多媒體使用的申請工作,根據節目需求和現場需要,班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問題,解決了晚會ppt的制作問題,并且還通過班費位同學買來了聯歡會當天所需要的水果、瓜子、飲料、糖果等等,為聯歡會做著周密的準備。當然我們也沒有忘記在學習和生活中給予我們巨大幫助的輔導員溫曉佳老師和助理輔導員學長吳言學姐,在聯誼晚會開始前,我們也邀請了他們來參加,與我們一同聯歡。
在全班同學的共同期待中,終于我們迎來了我們經二自己的聯歡會。晚上7:00,聯誼會正式開始。在男女主持的開場白之后,先由和簡單致辭,然后全班同學一起向兩位盡心盡責的助輔表達由衷的感謝。
社區開展防溺水活動總結(熱門19篇)篇十九
二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,讓孩子在真實的活動中快樂地成長。
xx幼兒園借助“冬至節”,結合即將到來的“圣誕節”,邀請家長走進幼兒園,舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動,共同歡度特色節日。
活動前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團,為活動做好精心準備。活動開始前,老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事,然后,帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動中,孩子們戴著“圣誕帽”在優美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環節更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動,為家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!