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中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇一
一、指導思想:
以xx重要思想為指導,以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際和“xx”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。
二、總體目標:
通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質(zhì),落實素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。
三、主要工作內(nèi)容及措施:
建立健全法制領導小組。以學校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。
1、健全組織,抓責任到位。
副組長胡金祥:對學校法制教育工作全面具體負責,做好各項協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處:
(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
組織開展系列法制教育活動法制教育與素質(zhì)教育德育教育相結(jié)合與共青團、少先隊教育活動相結(jié)合。
(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團、隊組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動。
(4)政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。
(5)年級組長、組處負責人:積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進學校法制教育工作的順利進行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習鄧--理論,學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
黑板報。
等宣傳陣地進行有關規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導學生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。
(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動,定期出墻報,營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導學生的學習、生活。
(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,讓學生體驗成功的喜悅,增強自信。
(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,教育學生用法律當武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團結(jié)。
(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復抓,抓反復。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進生的幫教工作,開展活動促進其健康快樂成長。
(6)把法律教育工作落實情況,納入學校日常管理中,對教師及學生進行考核評定。
4、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結(jié)合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
(1)根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
(2)是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。
(3)是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。
(4)是充分挖掘?qū)W科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
5、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡,拓寬教育渠道。
(1)、在學校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡,形成法制教育四條線,即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。
(2)學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡,從不同側(cè)面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。
(3)是加強陣地建設,不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校要建立德育室、法制教育室,法制教育長廊,法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。
(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,組織開展系列活動。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(晨會、班會),“兩活動”(團隊活動、課外活動)進行法制教育。
(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。
6、從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),探索新時期青少年法制教育的新思路。
我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育:
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學生是初中階段的學生,現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深,達不到應有的效果。因此,我校在整個初中階段對中學生進行系統(tǒng)的法制教育。
現(xiàn)有的中學法制教育的內(nèi)容不是很完善,與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結(jié)合不夠,因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例,以案釋法,從而達到完善法制教育內(nèi)容的目的。
我校在法制教育方式上,要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯(lián)系,邀請有關的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下,將學生帶出課堂,在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,做到法制教育形式多樣,內(nèi)容豐富,從而取得良好效果。總之我校會努力探索,增強法制教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現(xiàn)學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內(nèi)正確的輿論導向,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
20xx年,我校安全、普法、綜治和“未保”工作將以xx重要思想為指導,認真學習貫徹xx屆x中全會精神,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“x五”普法和依法治校進程,為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。
一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。
1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學校”活動。各校要根驗收的標準,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結(jié),努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。
1、各校要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。
2、深入開展依法治校示范校活動。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項。
規(guī)章制度。
依法建制依法決策依法行政依法管理依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體扎實推進學校民主法制建設深入解決社會熱點難點問題。
三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。
維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯(lián)合相關部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
四、加強未成年人保護工作。
當前,未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當?shù)毓病⑽幕⒐ど痰扔嘘P部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,各校要繼續(xù)堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。
為加強依法治校,全面推進學校法制教育進程,進一步做好預防青少年學生違法犯罪工作,增強青少年的法律意識,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局及學校要求特制定xx中學法制教育工作計劃。
一、指導思想。
預防青少年違法犯罪工作要以“科學發(fā)展觀”為指導,以素質(zhì)教育為主線,認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際,全面提高學生法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,突出重點預防與整治,狠抓措施落實,努力把預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。
二、工作任務及目標。
廣泛動員社會各方面力量,以宣傳預防為重點,加強青少年教育,完善青少年管理,凈化青少年成長環(huán)境;建立健全預防青少年違法犯罪工作機制和工作制度,建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡和陣地網(wǎng)絡,建設專兼職相結(jié)合的青少年工作隊伍,形成學校統(tǒng)一領導,專業(yè)部分工負責、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面,實現(xiàn)對青少年違法犯罪的有效預防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。
三、預防措施。
(一)加強法律法規(guī)學習宣傳,從源頭上杜絕青少年違法犯罪。
1.要充分認識到加強和預防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性,切實把其擺在學校工作的議事日程,根據(jù)學生年齡特點,有針對性地對學生進行法制教育,使他們知法、懂法,自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕,增強守法的自覺性。
2.學校建立以校長為龍頭,班主任、任課教師為骨干,團支部組織為依托的學法、普法工作隊伍,加大對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度。以大型集會、國旗下講話、法制課、班、團隊活動為形式,以黑板報、《華飛報》、宣傳欄為陣地,系統(tǒng)學習法律法規(guī)。
3.以觀看電教片等形式組織學生開展法制教育活動,通過具體形象的畫面,以具體生動的事例給學生鮮明的印象,強化宣傳教育的效果,預防青少年犯罪行為的發(fā)生。
4.積極開展面向全社會,服務青少年健康成長的社會活動,強化全社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識,爭取社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識,提高廣大青少年明辯是能力,增強他們的法律意識和遵紀守法的自覺性。
(二)建立機制,明確職責,從手段上杜絕青少年違法犯罪。
1.學校成立“法制工作領導小組”,進一步建立健全工作機制,制定本校預防法制工作實施方案及工作職責,將預防工作納入學校治安綜合管理責任制中,與學校各項工作同部署、同檢查、同考核、同落實。
2.進一步明確各職能部門在預防青少年違法犯罪工作中的職責和要求,領導小組定期研究預防工作,向?qū)W校提出一些切實可行的措施和辦法;學校校長親自抓、負總責,班主任、課任教師結(jié)合各自職責認真搞好工作的落實。學校預防青少年違法犯罪工作實行領導分層級負責制,級級承擔責任,層層抓好落實。
3.充分發(fā)揮法制副校長職責。協(xié)助學校法制副校長為師生做好法制教育報告,使校園法制教育真正收到實效。
(三)實施防控并舉,從措施上杜絕青少年違法犯罪。
1.全力實施“143”工作目標,即:抓住一個主渠道,“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”。堅持四個有:教學有大綱、學校有教材、任課有教師、課時有保障;做到三個性:現(xiàn)實性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。
2.建立管理規(guī)范制度,制定和完善學校各項規(guī)章制度,進一步明確學生管理規(guī)程,使青少年法制教育工作“有章可循”。
3.把學校教育、家庭教育和社會教育有機地結(jié)合起來,齊抓共管,對內(nèi)強化青少年法制意識,對外改善青少年成長環(huán)境,內(nèi)外結(jié)合,標本兼治,增強教育的廣泛性,針對性和實效性。在預防青少年違法犯罪工作中。堅持推行社會、學校、家庭預防青少年違法犯罪三負責制。堅持教育學生“管用、實用、有效”原則。使學校、家庭、社會共同承擔起預防青少年違法犯罪的責任。
4.加強社會治安綜合治理力度,凈化校園周邊環(huán)境,與主管部門協(xié)調(diào)整治學校周邊各種娛樂場所,努力消除“精神污染源”,嚴厲打擊危害學校正常的教學秩序,侵害青少年學生的各種違法犯罪活動,保障學生有一個安全、和諧、健康的學校環(huán)境。
5.教育引導學生認識毒品、遠離毒品,并適時開展相關毒品教育活動,確保學生生活在一塊無毒的凈土。
6.教育引導學生認識邪教反人類、反科學、反社會、反政府的反動組織,是人們的認識粗淺,科學水平的低下而造成愚昧和迷信行為,并為之上當受騙,癡迷不悟,甚至不得自拔。適時開展反邪教警示講座及相關活動,提高學生防范邪教的意識與自學性。
(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動,加強師生普法意識的培養(yǎng)。學校根據(jù)實際工作的需要,積極開展豐富多彩的活動,使法制意識能深入師生的人心,從而提高我校師生遵紀守法的自覺性。具體安排為:
6.組織各班利用班會課等時間,觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監(jiān)獄等),請法制副校長到校進行法制教育講座,加強法制觀念的培養(yǎng)。
中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇二
法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,貫徹20xx0xx年2月1日發(fā)表的《關于教育問題的談話》和三個代表精神,貫徹20xx年兩廳發(fā)表的“關于適應新形勢,進一步加強和改進中小學德育工作的意見”精神,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和新憲法的有關規(guī)定,堅持“育人為本”的原則,做好我校的法制教育工作。
二、工作目標:
通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、具體工作:
1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動,其中法制教育講座就是其內(nèi)容之一。
3、相關專業(yè)開設了法律課。
4、各班建立問題生檔案,并制定了幫教措施。
5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育。
6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通,共同對學生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。
7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。
8、通過樹立優(yōu)秀典型,表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。
9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”,培養(yǎng)學生的遵紀守法意識。
10、建立學校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng),及時溝通,充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。
11、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。
12、加強校園內(nèi)巡視,預防學生在校內(nèi)發(fā)生嚴重違紀行為。
四、學校大型教育活動安排:
1、每學期開學初,以主題校會形式對學生進行入學的學習、守法和守紀教育。
2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育。
3、1月份在全校范圍內(nèi)開展學習新憲法活動。
4、新學期開學一個月后和放假前請法院工作人員或分局內(nèi)保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座。
5、節(jié)假日前的守法安全教育。
6、各班通過主題班會形式開展教育活動。
7、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通,從而達到教育的目的。
8、新生通過軍訓活動實現(xiàn)守法守紀教育。
9、對畢業(yè)班級開展畢業(yè)前的指導教育。
在過去的幾年里,我校就特別重視對學生進行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒有放松。因此,在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標。今后要在過去成績的基礎上繼續(xù)做好對學生的教育工作,積極努力地實現(xiàn)工作目標。
中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇三
圍繞學校20xx學年第二學期工作計劃,以辦“社會滿意的職業(yè)高中”為目標,確立“以學生為本,促進學生自主發(fā)展、充分發(fā)展”的理念,堅持育人為本,堅持德育為首,堅持注重實效,切實提高學生思想道德水平,培養(yǎng)他們成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、工作要點。
1、加強思想道德建設。以愛國主義教育為德育主線,利用清明節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)日及升旗儀式等活動開展愛國主義教育。針對職高學生特點,積極開展法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的正面教育,培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識。開展愛校教育,讓學生具體認識我校的教育理念,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立“我以學校為榮”的思想。開展感恩教育和知恥教育,培養(yǎng)學生尊敬師長、文明禮貌、誠實守信的良好品德,成為有情感、有正義感的人。
2、重視安全教育,做好安全防范工作。統(tǒng)一全校教工思想認識,將安全工作作為重中之重,做到意識到位,教育到位,制度到位,人員到位,檢查到位。開展多種形式的安全教育活動,強化全體師生的安全意識,明確安全責任。繼續(xù)開展重點區(qū)域的“一日三巡”,安排行政人員和生活指導對寢室的夜間突擊檢查,并經(jīng)常性組織對學生攜帶違規(guī)物品的檢查,對學生公寓設施的檢查,對校園周邊環(huán)境的檢查。強化個別“問題學生”缺勤的預警報告制度,未請假學生半天(或一晚)缺勤要報告政教處和主管校長。生活指導要做到對各寢室學生人數(shù)的動態(tài)變化情況記錄清楚,回報及時。盡力堵死一切安全漏洞,做到防患于未然。
3、繼續(xù)健全“學校”、“家庭”、“社會”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡。進一步發(fā)揮法制學校的德育功效,擬訂法制學校工作計劃,在各班設立法制副班長,并組織培訓,使法制教育的網(wǎng)絡進一步健全。開設法律咨詢室,由法制副校長每星期抽出一個特定時間接待咨詢者,解答同學有關法律方面的問題。舉辦法制報告會,會同法制副校長編寫中學生法制教育讀本,開展“學法、知法、守法”教育。參與職教中心共建溫嶺市青少年法制教育示范基地各項活動,落實與xx派出所開展警校共建有關活動,豐富法制教育的內(nèi)容。建立家訪電訪制度,班主會和家長互留電話號碼,建立密切聯(lián)系,要求期末家訪面達到20%,電訪面達到80%。召開一次家長會,讓家長了解學校辦學方向和管理特色,讓家長配合學校教育形成德育合力。學校要充分利用社會、家庭的各自優(yōu)勢,優(yōu)化配合,共育社會有用人才。
4、抓好班主任隊伍建設。繼續(xù)開展以“健康學園、和諧樂園、文化藝園”為載體的班集體建設活動,使班級成為學生的精神家園。班主任在抓好班級管理的同時,要注重學生個人品德的培養(yǎng),將培養(yǎng)每一名學生具有良好品德作為班級工作目標之一。為提高班主任業(yè)務水平,切實抓好班主任經(jīng)驗交流會、班集體建設論文評比、“優(yōu)質(zhì)主題班會課”評比、新教師擔任見習班主任、配備副班主任等具體工作。繼續(xù)實行班主任“五到崗”制度,要求班主任早操、集會、讀報節(jié)、班會課及學校集體活動必須到崗。倡導在工作中“講愛心”、“講奉獻”,關心、愛護每一位同學,不歧視差生,不體罰和變相體罰同學,認真做好控制流生工作,以“育好每一人”為己任。進一步繼承和發(fā)揚我校班主任隊伍“勤、嚴、細、實、親”的工作作風。
5、繼續(xù)抓好校園文化活動,豐富學生課業(yè)生活。廣播站要選拔培訓好工作人員,豐富欄目,規(guī)范播音。揚帆電視臺要制訂播出計劃,進一步擴大影響。東輝文學社、小記者團要廣泛吸納寫作愛好者,定期開展寫作活動,本學期刊出一期校刊。重視讀書征文活動,會同語文組做好宣傳發(fā)動工作,制訂相關措施,爭取成績能有較大提高。充分利用好校宣傳櫥窗,刊出各類活動剪影、書畫作品、征文作品。辦好校園黑板報,營造良好的德育文化氛圍。組建各類文體興趣小組,制訂活動計劃,安排指導老師,加強訓練,促進學生個性特長的充分發(fā)展,并為參加市文體比賽做好準備。有計劃地組織觀看影劇作品,組織各類校園文體比賽。使學生能擁有豐富多彩的課余生活,能充分展示自我風采,找回曾經(jīng)丟失的自信。
6、做好培優(yōu)幫差工作,達到全面提高目標。吸收各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的團員參加業(yè)余黨校,通過學習、考試、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、選拔入黨考察對象,激勵他們進一步嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。定期刊出青春譜,用大幅彩照和個人介紹表彰各方面表現(xiàn)突出的學生,激發(fā)學生力爭上游的學習勁頭和發(fā)揮自身特長為班級出力為同學服務的主動性。指導各班進一步完善品德操行分制度,通過量化打分,使后進生充分認識到自身差距,班主任通過及時有效的思想工作,幫助他們查找原因,明確努力方向。組建“行為規(guī)范學習班”,繼續(xù)完善學生成長導師制,幫助后進生樹立信心,培養(yǎng)健康的興趣愛好,學會自我約束,自我管理。
7、正視心理輔導工作在校德育工作中的重要地位。辦好心理咨詢室,營造一個平等、自由、溫馨的環(huán)境,普及心理知識,提高全體學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展。營造濃厚的心理知識宣傳氛圍,提高廣大教師對心理輔導工作重要性的認識,創(chuàng)造學習機會,提高教師心理知識水平。廣泛發(fā)動全體教師共同參加心理輔導工作,幫助同學排除心理障礙,在全校掀起一個學習心理知識、運用心理知識的高潮。
8、重視環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),明確“三掃、兩拖、一擦”的衛(wèi)生打掃要求,開展規(guī)范教室、規(guī)范寢室評比。嚴格按照規(guī)定整頓學生的個人形象,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。重視日常衛(wèi)生保潔工作,不定時對各班衛(wèi)生保潔工作進行檢查打分,要求各班課余派專人到衛(wèi)生包干區(qū)進行衛(wèi)生維護和監(jiān)督。重視校內(nèi)餐廳衛(wèi)生管理,禁止學生將食品包裝紙、餐巾紙、飲料杯等物品帶出餐廳。加大飲食衛(wèi)生的宣傳力度,動員學生在本校有衛(wèi)生保障的餐廳內(nèi)就餐,教育學生不食過期變質(zhì)食品。確保校園整潔和學生身體健康。
9、充分發(fā)揮學生社團作用,實現(xiàn)學生自治自管目標。完善團委、學生會、樓長等學生自治組織及護校隊、國旗隊、禮儀隊、文學社、記者團、廣播站、電視臺、志愿者服務隊、學生心理協(xié)會等各類學生社團,補充和培養(yǎng)新生力量,制訂工作規(guī)范,通過定目標、給任務、導方法、樹威信、放權力等措施,培養(yǎng)他們的獨立工作能力,使之在學校德育工作、服務工作、文娛活動中發(fā)揮重要作用。
政教處。
20xx.2.15。
月份工作安排。
1、報名注冊工作安排。
2、班主任會議。
3、啟動三項競賽。
4、安排大掃除。
5、安排招流生工作。
6、安排開學典禮。
7、個人形象檢查、整改。
8、調(diào)查通學生情況。
9、調(diào)查上學期家訪情況、發(fā)放補貼。
10、流生控制獎罰統(tǒng)計,制訂新學期流生控制獎罰條例。
11、學生成長導師制評比。
12、布置讀書征文活動。
13、文體興趣小組訓練安排。
14、學生會工作會議。
1、行為規(guī)范學習班開班。
2、業(yè)余黨校開課。
3、完成愛心助學活動。
4、安排“感恩”主題班會。
5、寢室區(qū)安全檢查。
6、班集體精神家園建設論文評比。
7、刊出青春譜。
8、啟動心理輔導工作。
10、開設法律咨詢室。
11、組織校志愿服務隊植樹活動。
12、開展安全教育周系列活動。
13、安排一次學生干部活動。
14、舉辦學生引體向上(男)、仰臥起坐(女)比賽。
15、開展優(yōu)質(zhì)主題班會課評比。
16、安排教師心理健康輔導學習。
17、評選“校園十大不文明行為”活動。
18、參加市高中學生排球比賽。
1、刊出《東輝校刊》。
2、受處分學生教育會。
3、撤銷部分學生所受處分。
4、班主任工作經(jīng)驗交流會。
5、舉辦學生“我以學校為榮”演講比賽。
6、召開住校生會議。
7、學生社團期中工作小結(jié)。
8、品德操行分期中評比。
9、組織師生祭掃烈士陵園。
10、安排心理健康講座。
11、送交愛國主義教育讀書活動學生征文。
12、品德操行分期中評比。
1、排查存在不良行為學生,開展針對性教育。
2、校園“十大歌手”卡拉ok比賽。
3、安排一次高一、高二家長會。
4、開展交通安全教育。
5、個人形象復檢。
6、安排一次心理健康講座。
7、安排一次文學社、記者團活動。
8、安排“慶五四”游園活動。
9、開展國情、市情、校情教育。
10、組織全國心理健康日活動。
11、安排一次文學社、記者團活動。
12、業(yè)余黨校結(jié)業(yè),推優(yōu)入黨。
1、撤銷部分同學所受處分。
2、組織安全檢查一次。
3、舉辦一次乒乓球比賽。
4、組織學生心理協(xié)會活動一次。
5、配合總務處進行愛護公物教育。
6、“三園式”優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選。
7、各項工作總結(jié)。
8、政教處資料收集、整理。
9、學生先進個人評選。
10、安排班主任、副班主任家訪。
11、檢查班主任手冊。
12、假期安全教育。
13、假期值班安排。
14、安排暑期社會實踐活動。
文檔為doc格式。
中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇四
20__年,我校安全、普法、綜治和“未保”工作將認真學習貫徹xx屆四中全會精神,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“四五”普法和依法治校進程,為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。
一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。
1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學校”活動。各校要根驗收的標準,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結(jié),努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。
二、全面推進學校“依法治校"、依法執(zhí)教工作。
1、各校要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。
2、深入開展依法治校示范校活動。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。
三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。
維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯(lián)合相關部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
四、加強未成年人保護工作。
當前,未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當?shù)毓病⑽幕⒐ど痰扔嘘P部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,各校要繼續(xù)堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。
中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇五
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和教育主管部門關于做好未成年人法制教育的有關文件精神,為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“xx普法”宣傳工作,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質(zhì),增強依法維護自身合法權益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性。
二、工作目標。
本學年擬通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、工作要求及措施。
1、保證課堂教育,堅持集中教育與個別教育相結(jié)合。聘請校外法制副校長、來我校講有關的法律法規(guī),要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規(guī)并組織學生進行討論,引導學生、結(jié)合實際,根據(jù)所學法律知識,剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過班會課及國旗下講話,結(jié)合學生實際,有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規(guī)范辦學,使法制教育走向成熟。加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制教育科學化、系統(tǒng)化、透明化。
分層次對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。結(jié)合政治課、班會課、日常行為規(guī)范教育,對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等.
4、積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動。
為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊活動。
5、強化對后進生的幫教工作。
重視做好學業(yè)成績還暫時落后學生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的、科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才。每個學生的學習類型是不一樣的,那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發(fā)動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受到成功的喜悅。
6、把法制教育與學生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來。
通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習和領會,使學生自然養(yǎng)成良好的行為習慣。
7、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。
維護學校治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結(jié)合起來。
(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。
總之,我們將繼續(xù)努力,做好學校的法制教育工作,為構(gòu)建和諧校園做出積極的貢獻。
中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇六
青少年學生是21世紀的建設者,法律素質(zhì)是青少年學生綜合素質(zhì)的重要組成部分,青少年學生法制教育工作的開展有助于不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì),增強法制意識。下面是本站小編帶來關于中學法制教育。
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
法制教育是學校教育的重要任務,是學校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質(zhì);堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極營造良好的法治環(huán)境。
二、總體目標。
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使學生增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長;加強學生的文明行為教育,提高學生的整體素質(zhì);加強對教師的法制教育和師德教育,依法執(zhí)教;加強法制安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故。
三、具體措施。
1、重視整個教職工隊伍的法制教育工作。及時貫徹落實上級有關安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作擺上學校工作的議事日程,使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷加強安全法制教育和監(jiān)管力度,形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進我校安全法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。
2、開展教職員工安全法制教育培訓。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識,形成處處講安全、時時講安全的局面,真正把安全法制教育帶入課堂,做到平時經(jīng)常教育,節(jié)假日、重點時期重點教育,遇偶發(fā)事件特別教育。
3、全面推進“依法治校”工作。要進一步完善各項。
規(guī)章制度。
依法建制依法決策依法行政依法管理依法施教;要扎實推進學校民主法制建設深入解決社會熱點難點問題。
4、做好學生安全法制教育。開展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動。要利用升旗儀式、校園網(wǎng)、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會等平臺,邀請公安、消防等相關人員進行講座,普及各類安全以及法律知識,開展各類安全法制活動,進一步增強學生的安全法制意識、防范意識和自救互救能力。
5、做好學生心理健康教育。溫馨聊天室每天中午照常向?qū)W生開放,經(jīng)常性深入到學生群體中去,做到早發(fā)現(xiàn),早引導,早診治,確保學生身心健康,快樂成長。
6、做好學生的消防安全教育。要經(jīng)常性檢查消防器材、設備是否可用;組織開展消防逃生演練,讓學生在切身經(jīng)歷中學會自救互救。
7、加強與家長之間的聯(lián)系。寒暑長假對學生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長,使學校的安全法制教育形成內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育網(wǎng)絡。
8、積極抓好安全隱患排查工作。經(jīng)常性檢查電路線路、校舍、基本配套設施等,發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報并落實整改。
9、加強綜合治理工作,學校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系,并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
10、規(guī)范集體活動申報制度。集體活動要報學校批準,同時制訂相關預案,落實安全措施和防范機制。
一、指導思想。
學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
二、教學思路。
法律素質(zhì)是學生綜合素質(zhì)的重要組成部分,堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合,不斷提高廣大少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì),增強法制意識,努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
三、教材分析。
本冊教材為20課,本學期教材內(nèi)容貼近生活,貼近實際,貼近學生,注重培養(yǎng)小學生的愛國意識,守法意識和權利義務意識,注重法律啟蒙教育,培養(yǎng)小學生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
四、教學目標。
1、要根據(jù)四年級階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。
2、小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向?qū)W生普及有關法律的基本常識,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
3、著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防示成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
四、教學進度。
周次內(nèi)容。
1、我是中國人。
2、當五星紅旗升起的時候。
3、誰來監(jiān)護“小小鳥”
4、不要“不當?shù)美?/p>
5、誰能幫助我。
6、我的肖像權。
7、成長中的14歲。
8、珍愛生命拒絕毒品。
9、遠離“校園犯罪”
10、培養(yǎng)健康的心理樹立自我保護意識。
11、我拿什么拯救你。
12、我要上學。
13、文明教育拒絕體罰。
14、爭做道路安全小衛(wèi)士。
15、我要我是空間。
16、同一屋檐下。
17、離異家庭里的孩子仍有獲得撫養(yǎng)費的權利。
18、我們可以隨意撥打119、110、122等急救電話嗎。
19、網(wǎng)吧,請不要靠近我。
20、課堂討論專題。
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中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇七
緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以“常規(guī)教育”為切入點,構(gòu)筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡;注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行為的產(chǎn)生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成為知法、守法的小公民。
二、工作目標。
1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策,加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、學校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內(nèi)師生“零犯罪”。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
三、工作要點。
1、完善各項制度。
“六五”普法以來,為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸,開展好“一月一法.一法一考”的學法制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業(yè),關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對小學生進行法制教育。
四、具體活動安排。
一月份:學習《。
勞動合同。
法》,并組織考試。
二月份:組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié),做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。
三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護法》,并組織考試。
四月份:組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試,開展“法在身邊”的社會實踐活動。
五月份:認真學習《義務教育法》,開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。
六月份:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動。
七、八月份:組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》,發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份:認真學習《婚姻法》,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權。
十一月份:認真學習《合同法》,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。
十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。
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中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇八
為深入貫徹依法治國基本方略,全面實施“六五”普法規(guī)劃,進一步加強對我校青少年的法制教育,推進學生法制教育的科學化、制度化、規(guī)范化建設,根據(jù)上級有關部門的文件精神,特制定我校20xx學年度法制課教學計劃:
一、指導思想。
以黨的“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀律教育相結(jié)合,不斷提高我校學生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎。
二、目標。
通過思品課、班會課、學科滲透等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力,預防和減少青少年違法犯罪,保持學生的犯罪率為零指標,促進學生健康成長。
三、主要內(nèi)容。
法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,學會明辨是非能力,提高自我約束與保護能力。
四、具體工作。
1、在班會課中,加強法制、紀律、行為習慣教育,開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育,開展校紀、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會等形式開展教育活動。
2、充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和思想品德學科有機結(jié)合起來。
3、加強學科滲透。社會課中有關法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學中,涉及到有關法制的教育,教師要講透。
五、基本要求與保障措施。
(一)教導處、政教處要齊抓共管,形成合力,加強領導。
(二)課時安排。
1、在課時安排上,以思品課為主渠道,每學期每班法制教育課時間必須保證6節(jié)課;
(三)法制課師資配備。
在法制課師資配備上,思品課教師是學校的專職法制教師,以此為主體,班主任、語文數(shù)學老師為輔。
(四)教材。
教材的使用以[思想品德]教材為主體。
總而言之,我校的法制課教育教學要真正做到教學有計劃,學習有教材,任課有教師,課時有保證“四落實”,務必抓出成效,抓出成果。
中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇九
為加強依法治校,全面推進學校法制教育進程,進一步做好預防青少年學生違法犯罪工作,增強青少年的法律意識,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局及學校要求特制定南京中華中等專業(yè)學校法制教育工作計劃。
一、指導思想。
預防青少年違法犯罪工作要以“科學發(fā)展觀”為指導,以素質(zhì)教育為主線,認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際,全面提高學生法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,突出重點預防與整治,狠抓措施落實,努力把預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。
二、工作任務及目標。
廣泛動員社會各方面力量,以宣傳預防為重點,加強青少年教育,完善青少年管理,凈化青少年成長環(huán)境;建立健全預防青少年違法犯罪工作機制和工作制度,建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡和陣地網(wǎng)絡,建設專兼職相結(jié)合的青少年工作隊伍,形成學校統(tǒng)一領導,專業(yè)部分工負責、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面,實現(xiàn)對青少年違法犯罪的有效預防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。
三、預防措施。
(一)加強法律法規(guī)學習宣傳,從源頭上杜絕青少年違法犯罪。
1.要充分認識到加強和預防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性,切實把其擺在學校工作的議事日程,根據(jù)學生年齡特點,有針對性地對學生進行法制教育,使他們知法、懂法,自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕,增強守法的自覺性。
2.學校建立以校長為龍頭,班主任、任課教師為骨干,團支部組織為依托的學法、普法工作隊伍,加大對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度。以大型集會、國旗下講話、法制課、班、團隊活動為形式,以。
黑板報。
《華飛報》宣傳欄為陣地,系統(tǒng)學習法律法規(guī)。
3.以觀看電教片等形式組織學生開展法制教育活動,通過具體形象的畫面,以具體生動的事例給學生鮮明的印象,強化宣傳教育的效果,預防青少年犯罪行為的發(fā)生。
4.積極開展面向全社會,服務青少年健康成長的社會活動,強化全社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識,爭取社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識,提高廣大青少年明辯是能力,增強他們的法律意識和遵紀守法的自覺性。
(二)建立機制,明確職責,從手段上杜絕青少年違法犯罪。
1.學校成立“法制工作領導小組”,進一步建立健全工作機制,制定本校預防法制工作實施方案及工作職責,將預防工作納入學校治安綜合管理責任制中,與學校各項工作同部署、同檢查、同考核、同落實。
2.進一步明確各職能部門在預防青少年違法犯罪工作中的職責和要求,領導小組定期研究預防工作,向?qū)W校提出一些切實可行的措施和辦法;學校校長親自抓、負總責,班主任、課任教師結(jié)合各自職責認真搞好工作的落實。學校預防青少年違法犯罪工作實行領導分層級負責制,級級承擔責任,層層抓好落實。
3.充分發(fā)揮法制副校長職責。協(xié)助學校法制副校長為師生做好法制教育報告,使校園法制教育真正收到實效。
(三)實施防控并舉,從措施上杜絕青少年違法犯罪。
1.全力實施“143”工作目標,即:抓住一個主渠道,“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”。堅持四個有:教學有大綱、學校有教材、任課有教師、課時有保障;做到三個性:現(xiàn)實性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。
2.建立管理規(guī)范制度,制定和完善學校各項。
規(guī)章制度。
3.把學校教育、家庭教育和社會教育有機地結(jié)合起來,齊抓共管,對內(nèi)強化青少年法制意識,對外改善青少年成長環(huán)境,內(nèi)外結(jié)合,標本兼治,增強教育的廣泛性,針對性和實效性。在預防青少年違法犯罪工作中。堅持推行社會、學校、家庭預防青少年違法犯罪三負責制。堅持教育學生“管用、實用、有效”原則。使學校、家庭、社會共同承擔起預防青少年違法犯罪的責任。
4.加強社會治安綜合治理力度,凈化校園周邊環(huán)境,與主管部門協(xié)調(diào)整治學校周邊各種娛樂場所,努力消除“精神污染源”,嚴厲打擊危害學校正常的教學秩序,侵害青少年學生的各種違法犯罪活動,保障學生有一個安全、和諧、健康的學校環(huán)境。
5.教育引導學生認識毒品、遠離毒品,并適時開展相關毒品教育活動,確保學生生活在一塊無毒的凈土。
6.教育引導學生認識邪教反人類、反科學、反社會、反政府的反動組織,是人們的認識粗淺,科學水平的低下而造成愚昧和迷信行為,并為之上當受騙,癡迷不悟,甚至不得自拔。適時開展反邪教警示講座及相關活動,提高學生防范邪教的意識與自學性。
(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動,加強師生普法意識的培養(yǎng)。學校根據(jù)實際工作的需要,積極開展豐富多彩的活動,使法制意識能深入師生的人心,從而提高我校師生遵紀守法的自覺性。具體安排為:
6.組織各班利用班會課等時間,觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監(jiān)獄等),請法制副校長到校進行法制教育講座,加強法制觀念的培養(yǎng)。
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中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇十
指導思想:
繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的教育思想,緊緊抓住“教學質(zhì)量”這個核心,本著“科學管理,落實常規(guī),突出育人,穩(wěn)步提高”的原則,面向全體學生實施教育教學工作。樹立與新課程相適應的教育理念,推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學效率為重點,充分激發(fā)學生學習熱情,注重從學生需求出發(fā),加強學法指導,“看起點,比進步”,讓每一個學生都有真正意義上的成長、提高。同時繼續(xù)發(fā)揚本年級教師合力斷金的精神,在新的一年里邁上新臺階。
1、以學校的課改教學模式為依據(jù),構(gòu)建高效課堂。
2、充分發(fā)揮全員育人的作用,形成以導為主,以管為輔,關心每一個學生的成長和進步,共創(chuàng)學風濃厚,師生和諧的育人氛圍。
3、八年級學生在具有一定良好的學習習慣的前提下,使之進一步掌握自主學習的方法。九年級立足學科實際,要強化基礎,整合知識,提升能力。
4、全體教師要發(fā)揚實干精神,保優(yōu)生抓學困生,全面提高優(yōu)秀率和合格率。
5、加大安全管理力度,確保本學期不發(fā)生任何安全事故。
工作要點:
(一)教育教學工作。
教育教學管理工作重在“實”,深化課堂教學改革,體現(xiàn)新課程理念,調(diào)動學生參與教學的積極性,培養(yǎng)學生的自主學習能力、參與能力和自我管理能力。
1、繼續(xù)實行全員育人制度,全體教師要既教書又育人,堅持做好學生成長記錄的批閱工作。
2、明確教學思路扎扎實實搞好教學工作。
八年級的教學切實做到:面向全體,因材施教;夯實基礎,發(fā)展思維,主要從以下幾方面進行::一是依據(jù)學生特點,因材施教,分類指導,教師要在課前認真?zhèn)鋵W情,找準學生的“最近發(fā)展區(qū)”,上課時對不同學習基礎和學習能力的學生提出不同的要求,盡力避免學生的兩極分化;二是做好“幫促”工作,及時轉(zhuǎn)差促優(yōu),糾偏補弱;三是必須重視基礎知識的教學,要立足教材,把握重點,不設偏題、難題等;四是切實做好規(guī)范訓練,例如:作圖規(guī)范、解題完整、卷面整潔等,試卷講評中,要有因不規(guī)范導致失分的統(tǒng)計和分析。五是注重學生的思維訓練,要善于運用“情景教學”“問題教學”驅(qū)動學生思維,同時運用一題多解,多變歸一等方式,培養(yǎng)學生思維發(fā)散和聚合能力。
主要從以下幾方面進行:一是用足用好課本堅持以課本帶知識點利用課本進行知識回扣、梳理基礎知識;二是深化中考說明、進行試題研究準確把握迎考復習方向各學科要針對近幾年中考說明和中考試題深入研究切忌憑經(jīng)驗主義進行教學要通過對考試范圍的研究明確考查的基本內(nèi)容。三是強化學情研究找到適合學生的教學策略既要面對全體更要進一步促優(yōu)要重視學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、構(gòu)建知識體系方面的指導。四是搞好分類指導抓好幫促實行對尖子生、邊緣生、偏科生的幫促必要時分配到人;總之抓實課堂教學研究在確保新課教學質(zhì)量的基礎上整體推進教學進度為中考復習做好準備。
3、加強畢業(yè)班教學工作管理,力求教學成績有新突破。
(1)定期召開備課組長會,研究學科教學質(zhì)量目標。重點抓好畢業(yè)年級的集體備課,落實備課環(huán)節(jié),提高課堂效率。加強對上課、測試、復習等相關工作的督促和指導,促進各學科成績的全面提升。以班主任為核心,幫助學生平衡發(fā)展學科成績,科任教師力爭整體提高的同時對個別學生實行幫扶。
(2)定期召開學生學習反饋會及部分家長會,引導各層學生明確各自努力努力方向,各責任教師要做好跟蹤調(diào)查,把輔導工作落到實處。
(3)開好九年級質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,積極探索,明確__屆畢業(yè)班工作目標和思路。
4、各年級各學科要注重構(gòu)建好知識框架,搞好單元過關檢測,注重教學的反饋和知識的落實,實行語數(shù)英物化單元過關檢測統(tǒng)一進行。
5、真正落實集體備課,向合作要效益。以提高課堂教學效率作為集體備課的出發(fā)點;探討科學合理的課堂教學方式,充分做好分層教學;八年級集備要注意學生分化問題,九年級集備要有中考意識;集體備課要科學合理的進行記錄,但必須應該體現(xiàn)教學思路,分析教學重點和難點,知識建構(gòu),典型例題運用等。
6、搞好課堂教學的研討活動,堅持進行周研討課,每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。
7、每位教師要從思想上重視學法指導的作用,使不同層面的的學生都能會學,進而樂學,本學期每位教師要有針對性的對學生進行不同學習階段的學法指導。
8、嚴格考風考紀,規(guī)范考試行為,以嚴明的考風促學風。
9、嚴格控制作業(yè)量,除語英物化外其它課不準布置課外作業(yè),語數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個適度的范圍內(nèi),還要關注學生的差異,體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性。切實注意減輕學生過重的課業(yè)負擔,不能影響學生的自主學習時間。
10、嚴格轉(zhuǎn)插學生管理,不準隨意對學生停課,不經(jīng)學校批準,不得隨意轉(zhuǎn)插學生。
11、嚴格控制資料征訂,不準私自或變相給學生征訂資料;嚴格控制講義的印刷。
12、建立定期評教和師生交流制度,重視學生對教師的教學思路的了解,重視學生對教師教學行為、態(tài)度、質(zhì)量的評價,每兩個月1--2次,將公布學生評教情況,并將評教結(jié)果記入學期量化結(jié)果。
(二)班主任常規(guī)工作。
1、班主任要加強教育理論學習,提升班級管理水平。
2、按時、準確的完成學生素質(zhì)發(fā)展報告的填寫。
3、堅持不定期召開班級小組、班干、團干會,研究班級動態(tài),盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;堅持對班干和團干進行工作指導、集中培訓,不斷提高他們的管理水平;班主任還要細致入微的管理學生,針對不同學生多進行交流疏導等。
4、班主任要每天對本班的學生的儀表、對班級的安全、衛(wèi)生、紀律、學習情況進行檢查。
塑造學生的人格和能力,讓班會成為引導班級輿論、形成良好班風、增強班級凝聚力的重要平臺。
6、班主任要與家長經(jīng)常聯(lián)系,或及時召開家長會,共同教育管理學生。
7、班主任要注意搞好班級文化建設,營造互幫互助、你追我趕的學習環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。
1、更新理念,促學生自我發(fā)展。
今后對學生的教育管理工作要培養(yǎng)學生的自我教育能力,讓學生能夠正確地自我選擇、自我認識、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制,樹立“讓學生自我發(fā)展”的成才觀。年級也將著力培養(yǎng)學生干部,打造學生中的領跑者,延伸年級和班級管理的臂膀。
2、抓好細節(jié),強化學生日常行為規(guī)范。
狠抓學生日常行為習慣,要求學生進校門一律穿校服,杜絕奇裝異服。增強安全意識,學生中途出校門必須有班主任開具的證明。進一步完善班級學生自主管理隊伍,放手讓其檢查和評比,相互學習、相互促進、相互監(jiān)督,使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展狀態(tài)。
3、培優(yōu)促差,提高優(yōu)秀率和合格率。
對學習困難學生的學習輔導,既要及時彌補其知識缺陷,又要幫助他們轉(zhuǎn)變學習方式,學會學習。本學期每位教師要根據(jù)所教學科的特點,對學困生制定切實可行的教育措施,提高學生的學習興趣,優(yōu)化學生的學習方法,強化學習的主動性;與此同時要注意培養(yǎng)尖子生、特長生,積極探索輔導的新路子,從學法、興趣及特長入手,努力促進學生個性化成長。
4、加強教育和溝通,預防在前。
教育學生遵守學校的各項規(guī)章制度,不進網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性舞廳、錄像廳,定期召集學生座談和家長會,通報信息,交流經(jīng)驗、剖析問題,防患于未然。年級組定期不定期召開學生座談會,了解教師的教學情況和學生的學習情況。
5、做好初中學生綜合素質(zhì)評價工作。
中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇十一
根據(jù)區(qū)教育局關于開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的指示精神,結(jié)合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。
一、指導思想。
以鄧小平同志的民主法制理論和"三個代表"重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標。
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
三、具體措施。
1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。
(1)每兩周對學生進行一次法制教育。并組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
(2)并每學期至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。
(3)每月進行一期板報法制宣傳欄目;每學期進行一次法制專刊宣傳。
(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。
通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。
(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。
通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
3、組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4、及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。
中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇十二
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。
二、總體目標:
通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質(zhì),落實素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。
三、主要工作內(nèi)容及措施:
建立健全法制領導小組。以學校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。
健全組織,抓責任到位。
副組長胡金祥:對學校法制教育工作全面具體負責,做好各項協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處:
(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
(2)對全體學生進行法制教育,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與共青團、少先隊教育活動相結(jié)合。
(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團、隊組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動。
(4)政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。
(5)年級組長、組處負責人:積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進學校法制教育工作的順利進行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習鄧小平理論,學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
(1)行為規(guī)范教育。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導學生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。
(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動,定期出墻報,營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導學生的學習、生活。
(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,讓學生體驗成功的喜悅,增強自信。
(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,教育學生用法律當武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團結(jié)。
(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復抓,抓反復。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進生的幫教工作,開展活動促進其健康快樂成長。
(6)把法律教育工作落實情況,納入學校日常管理中,對教師及學生進行考核評定。
4、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結(jié)合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
中學法制教育工作計劃和目標(模板13篇)篇十三
學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
二、教學思路。
法律素質(zhì)是學生綜合素質(zhì)的重要組成部分,堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合,不斷提高廣大少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì),增強法制意識,努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
三、教材分析。
本冊教材為20課,本學期教材內(nèi)容貼近生活,貼近實際,貼近學生,注重培養(yǎng)小學生的愛國意識,守法意識和權利義務意識,注重法律啟蒙教育,培養(yǎng)小學生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
四、教學目標。
1、要根據(jù)四年級階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。
2、小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向?qū)W生普及有關法律的基本常識,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
3、著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防示成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
四、教學進度。
周次內(nèi)容。
1、我是中國人。
2、當五星紅旗升起的時候。
3、誰來監(jiān)護“小小鳥”
4、不要“不當?shù)美?/p>
5、誰能幫助我。
6、我的肖像權。
7、成長中的14歲。
8、珍愛生命拒絕毒品。
9、遠離“校園犯罪”
10、培養(yǎng)健康的心理樹立自我保護意識。
11、我拿什么拯救你。
12、我要上學。
13、文明教育拒絕體罰。
14、爭做道路安全小衛(wèi)士。
15、我要我是空間。
16、同一屋檐下。
17、離異家庭里的孩子仍有獲得撫養(yǎng)費的權利。
18、我們可以隨意撥打119、110、122等急救電話嗎。
19、網(wǎng)吧,請不要靠近我。
20、課堂討論專題。