工作體會是對自己在工作中的成長和進步的記錄,也是對自己工作價值的體現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀的工作體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇一
第一是要真誠:但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼,尷尬的局面立刻得到緩解,大家多很友善的微笑歡迎我來。從那天起,養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到都要微笑的說聲:師傅早”那是心底真誠的問候。總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,就和師傅們打成一片,很好的跟他交流溝通學習,想,應該是真誠,換得了老師的信任。把我當朋友也愿意指導我愿意分配給我任務。
第二是溝通:盡可能多的學一些東西,要想在短暫的實習時間內(nèi)。這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的解,剛到網(wǎng)絡中心,老師并不了解你工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我興趣給予我的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中,真正學到計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中師傅就會更愿意的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已經(jīng)結束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,為了總結過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結,并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。
一、向其他老師學習,讓自己更好的進入工作狀態(tài)。
剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫助我,一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎,“進職場之前,先向前輩學習”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責任感,讓我覺得任何工作都應該做得最好。我想,不為別的,只為我是這個集體中的一員,大家相互學習,相互幫助,這是學校的團隊精神,也是團結協(xié)作,永不磨滅的團隊精神。
我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應該積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學校盡一份心力。
二、平時耐心輔導學員,是我義不容辭的責任。
管理機房,做好機房輔導工作已經(jīng)成為我義不容辭的責任。一年來,我的工作都是以機房輔導為主,上半年,只是輔導上機,不用給學員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關機房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級班,機房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作,但是,我對工作認真的態(tài)度從來沒有改變過,我堅持每天做以下工作:
1、按時到機房值班。
因為每天早上幾乎都是我開機房,有些學員會提前來學校,所以我也是提前10分鐘開機房,做好準備工作。
2、檢查機器。
對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換,這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習,也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機房換了新機器,機器速度也快了,也沒有以前學生惡意損壞機器的事發(fā)生了,但是對機房里的機器進行檢查已經(jīng)成為我的一種習慣了。
3、衛(wèi)生。
好的環(huán)境能給人一種好的心情,機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外,每天都會進行打掃,前半學期,女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃,并拖地。后半學期,由長期班學生打掃,放假后,我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛(wèi)生。
4、紀律。
在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習。
5、機房輔導。
機房輔導時是需要很多耐心的,因為,短班學員在年齡上的差距很大,年輕的學員學得快,年齡大些的學員就比較慢,那么學員練習時,要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員,幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題,并且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時,可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個個去輔導,同一個問題要給每個不會的學員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應了這份工作。
三、教學方面的經(jīng)驗及教訓。
下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時間不長,帶的是初中級班,但是我很注意積累平時講課時的經(jīng)驗教訓,更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結了很多桃李了。在工作中,我認真?zhèn)湔n、上課,積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作,對學生嚴格要求,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,改進教學方法并順利完成教學任務。
下面是我的教學經(jīng)驗及教訓。
(一)為了使學生有所得,提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課,我做了下面的工作。
1、課前準備:備好課。
(1)根據(jù)學校的教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到,周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他老師學習、請教。把教材看透,找準重點、難點。每次,當我工作完成的時候,常常是深夜了。
(2)了解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的講課方式。
(3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學員,包括按教學計劃如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
提前做好課前準備工作,組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成,因此,每節(jié)課也要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),是否有“不可用機器”。上課時認真講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前重復的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復習舊課,導出新課”,課堂提問面向全體學員,注意引發(fā)學員學計算機的興趣,在課堂上都是講練結合,尤其是在讓學生動手操作上,更應該加強學生的操作能力。在鄭校長的支持下,我還大膽嘗試,因為學員有一定的基礎,我提出自學要求,上課時讓學生動手操作,師生互動,生生互動,更像鄭校長跟我們說的那樣,要教學生一碗水,自己就要有一桶水,未來的教育發(fā)展是形成自來水,發(fā)揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐作業(yè),作業(yè)要少而操作性強,以減輕學員的負擔。
3、做好筆記。
根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識,并要求學員也適當抄記。這樣,上機練習不會時也可以查看自己的筆記。
(二)要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。學員很多都是有工作了,上理論課,他們經(jīng)常會分散注意力或說話,針對這種問題,在課后上機的時候就要嚴格約束他們,提高他們的實踐能力,使學員學有所得。
(三)積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學習教學方法,取長補短,提高教學水平。
(四)培養(yǎng)多種興趣愛好,把書籍當作最好的朋友,不斷擴寬知識面來豐富教學內(nèi)容。
四、個人學習。
從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件,使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候,同時,這也深深的觸動了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專學生,既要對工作付全責又要對學習付出努力,每天下班吃完飯都是快晚上9點了,再備備課,說句心里話,真的沒有那么多的精力。但是為了適應當前教育的形式,給自己充電,上學期開始周六不開機房了,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程,也是為考試做好準備。即是在這樣的環(huán)境中,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學習做好,既然選擇了教師這一職業(yè),我決定要積極進行學歷進修學習,爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學習一些英語,希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。
五、在工作中尋找到了樂趣。
初為人師,在教育教學工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了,通過對一年的工作進行回顧,感觸很深,現(xiàn)就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。
所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業(yè)就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,我很高興,很自豪。但是,工作經(jīng)驗和學到的知識不足,讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習慣,堅持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實。
有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,每當短班都下課來機房練習,聽到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,還有他們關心的話語和諒解:“老師,你坐一會兒吧!”,“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著急”“老師,你坐吧!我站著”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,受到這么多學員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機房,一個短班學員打速度提的很快,張晶正在表揚她,她很謙虛的對張晶說:“這里有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”,又對我說:“陳老師,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學指法嗎?”。這句話讓我感動了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任,然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。
六、努力方向。
1、加強自身基本功訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),讓學生學有所得。
2、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衛(wèi)生,遵守紀律,更應該學會愛護機房的機器。
3、學校安排的工作要積極主動的完成。
4、多利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校也擁有自己的網(wǎng)站。
在今后的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。
不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇二
終于熬到周末了,身心可以休息一下了。回顧下豬豬生平第一次工作的頭一個禮拜吧!
早晨班車是6點40,我天天5點多就醒吧!然后洗漱出發(fā),到班車站準時等著!班車準時到達,很豪華!大家陸續(xù)上車,就是無聊的漫漫路程了!一趟1.5小時,每天工作8小時,這樣一算,我一天基本對時了!到達工廠,好家伙,上百輛班車在工廠門口!有錢呀!小日本!然后各去各家,各找各媽!
這個月是試用期,第一個禮拜的內(nèi)容很簡單,貌似和學校一樣!前3天是導入教育,課程安排的好緊好緊,“老師”一撥接著一撥,給我們灌輸企業(yè)文化還有日資企業(yè)的一些規(guī)矩和注意事項,最主要的也是安全教育。用日本人的話叫:安全最優(yōu)先!在這頭3天也確實體會到了,前3天去食堂吃飯(這個工廠很大,據(jù)說有將近1萬人吧)路過裝焊車間,就是焊接汽車的地方,那場面那是相當壯觀,用他們的話叫:“放花”,火花四濺呀!小叉車來回竄!我也慶幸沒分哪去!呵呵~有點像跑跑卡丁車里的工廠,一條條流水線真火爆呀!
昨天和今天學習技能,也聽說了職業(yè)病,貌似在這干的就是拿命換錢吧!走那算那吧!誰叫我不是本科呢!
技能老師不錯~用他的話就是帶我們玩著過,這也算工作哦~可給工資的!嘿嘿!就和我們扯吧~給我們講汽車和一些車間發(fā)生的危險,叫我們謹記:安全最優(yōu)先,還有什么4s呀!暈~都是小日本提出的,什么整理整頓清掃清潔,還一套套的!不過細琢磨也對,人家做的汽車世界銷售第一,那絕對不是吹的!認真聽吧!這也是學習呀!還知道了很多汽車的常識,好像一輛汽車的利潤是70%左右吧!呵呵(中高檔車)!還有很多,可惜我平時不關注這個,也沒記住什么,就那些名字就叫我暈暈乎乎的!管他呢!誰給錢就給誰干吧!
工作的第一個星期結束了,真的是感慨萬千啊!這一周是我的適應階段,一周下來,我深刻的意識到做酒店前臺接待還真的不是一個簡單的活啊。程序多,要注意的事項多,要學的東西更是很多!
接下來的幾天,慢慢學會了一些簡單的操作,一些基本的工作流程看他們做了幾遍也差不多都知道該怎么操作了。其實最讓我糾結的就是樓層分布,房號類型,房號朝向,不同類型房間里面的設備以及房價,記得我好暈的,最容易搞混了。
總之,一周下來,真的是受益匪淺啊,學會了很多東西。我也做過很多類型的工作了,像促銷啊,也在工廠做過流水線等等。但這做前臺接待是我第一次,也是我最喜歡的一份工作,這個暑假我一定會再接再厲,好好把這份工作做好的,決不能讓自己的這個暑假實習白費,要過的充實而有成就感,我有自信我一定能勝任好這份工作!
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇三
人們生活中越來越多地依賴計算機,越來越多的工作也需要計算機的輔助。作為一名計算機工作者,我深感計算機工作對個人發(fā)展和社會進步的重要性。在這段時間的工作中,我積累了很多經(jīng)驗和體會,下面將分五個方面展開敘述。
首先,計算機工作需要掌握扎實的計算機知識。計算機科技不斷發(fā)展,新的編程語言和框架層出不窮,學習和掌握這些新技術成為計算機工作者的必備技能。同時,計算機工作也需要掌握一定的數(shù)學知識,例如算法和數(shù)據(jù)結構。通過學習和實踐,我發(fā)現(xiàn)只有掌握扎實的計算機知識,才能在工作中快速解決問題,提高工作效率。
其次,計算機工作需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。作為一個團隊中的一員,計算機工作者需要與其他人合作完成任務。這就要求我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,與團隊成員共同協(xié)商解決問題。在我工作的過程中,明確任務的目標和計劃,分工合作,及時溝通信息,都是非常重要的。只有形成良好的團隊協(xié)作機制,才能更好地提高工作效率和質(zhì)量。
第三,計算機工作需要具備良好的問題解決和學習能力。計算機工作中常常會遇到各種問題和挑戰(zhàn),有時候我們需要自己解決,有時候需要借助他人的幫助。在我工作的過程中,我時刻注重學習和積累知識,在解決問題的過程中不斷積累經(jīng)驗。同時,我也樂意向其他人請教并借鑒他們的經(jīng)驗和方法。這種學習和解決問題的能力是計算機工作者必須具備的重要素質(zhì)。
第四,計算機工作需要保持耐心和細心。計算機工作中,有時候會出現(xiàn)一些繁瑣的工作,有時候會出現(xiàn)一些難以解決的問題。這就需要我們保持耐心,不急躁不焦慮地去解決問題。同時,計算機工作也需要細心,仔細分析和檢查每一個細節(jié),以保證工作的質(zhì)量和準確性。在我工作的過程中,我尤為重視這一點,不斷提醒自己要耐心細致,時刻保持高度的注意力。
最后,計算機工作需要積極主動和積極追求進步。計算機科技發(fā)展迅速,每天都有新的技術和思想涌現(xiàn)。作為計算機工作者,我們不能滿足于現(xiàn)有水平,必須積極主動地學習新知識,追求自己的進步。在我工作的過程中,我不僅關注和學習最新的技術,也經(jīng)常參加技術交流會議和討論,與其他人交流學習。通過積極主動地追求進步,我不僅提高了自己的技術水平,也為個人發(fā)展和團隊進步做出了貢獻。
總結起來,計算機工作對我個人的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。通過深入的學習和實踐,我掌握了扎實的計算機知識,提高了自己的問題解決和學習能力,鍛煉了良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,也培養(yǎng)了耐心和細心的品質(zhì)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提升自己,不斷追求進步和優(yōu)化工作流程,為個人、團隊和社會做出更大的貢獻。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇四
作為一名計算機服務工作人員,我深刻認識到計算機服務的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個站點服務的多年中,我不僅積累了豐富的經(jīng)驗,而且也增加了很多心得體會,以下,就讓我分享一下我的心得體會。
計算機服務工作是一個非常基礎的服務行業(yè),因此我們做好服務工作是非常重要的。首先,我們要秉持一顆真誠的態(tài)度,尊重客戶,傾聽客戶的需求,并給客戶提供最優(yōu)的解決方案。其次,我們需要熱愛并學習計算機的相關知識,不斷更新自己的技能和知識,以便更好地為客戶提供服務。
第二段:客戶需求的體現(xiàn)。
對于每個客戶的需求,我們都需要認真對待。有時候,客戶的需求不一定就是客戶實際需要的,我們可能需要跟客戶進行溝通,向客戶解釋這些需求的實際意義,幫助他們更好地理解和識別問題的真正根本。我們需要以客戶為中心,站在客戶的立場上思考問題,為客戶提供最好的服務。
第三段:自我激勵的過程。
在計算機服務工作中,我們經(jīng)常會遇到各種問題,在處理不順利的情況時,我們需要保持自信和耐心,不能輕易放棄,要付出更多的努力來解決問題。遇到困難不應該逃避,只要我們不斷嘗試,就會取得積極的進展。這個過程會讓我們更加自信和自我激勵。
第四段:溝通技巧的提高。
在計算機服務工作中,溝通是非常重要的。我們需要學習和提高溝通技能,了解如何與不同類型的客戶進行有效的溝通,如何給出更好的解決方案。我們應該注重語言的表達,要簡單明了,使客戶能夠更好理解我們。
第五段:對職業(yè)生涯的展望。
通過多年的工作,我對計算機服務工作有了更深刻的認識,同時也在這個過程中不斷成長。我收獲了豐富的經(jīng)驗和知識,正在不斷進步。我相信通過不斷學習和努力,我可以在這個領域得到更好的發(fā)展。未來的職業(yè)生涯發(fā)展機會很大,這也給我信心和動力,要不斷學習并為客戶提供更好服務。
總之,計算機服務工作需要我們不斷提高自我素養(yǎng)和技能,體會服務工作的核心意義,并從中收獲心得體會。我會繼續(xù)深入學習和實踐,提高自己的技能,客戶滿意是我們長期的目標。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇五
讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學院曾要求我們做一個關于計算機行業(yè)前景研究的報告,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,在校期間學習多種計算機軟件應用與操作,如officexp等辦公軟件,fireworksmx、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage、dreamweavermx制作網(wǎng)頁。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機常見的`一些故障。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
三年的大學生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習,實踐學習,我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的'實習,它能指導我實踐,得出的結論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習,我認識到自身的不足:如文檔習慣,自身知識結構的問題等。我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我對設計,連通網(wǎng)絡的人表示敬意和感謝。
班集體是學生學習、生活的主要陣地。一個良好班集體的建立,首先必須有一個良好的班風班紀,學生只有在一個講團結、講正氣、講紀律,蓬勃向上的集體氛圍中,才能健康地成長。然而,當今的中學生思想開放,思想敏捷,生活條件優(yōu)越,加之大多為獨生子女,父母溺愛有加,逐漸養(yǎng)成驕縱任性、心胸狹隘、胸無大志、一意孤行、目空一切、不愿吃苦的壞習慣,無形中給班主任的工作增加了艱巨性和復雜性。因此,這就要求我們班主任老師在教育學生和班級管理中不僅要有耐心,而且要有信心,不斷改進育人方法,在傾注更高情感或心血的同時,也要學會科學、民主地管理。這里談一下多年來我的一些做法和體會。
一、教育學生要“情”中有“理”、“理”中有“情”,情理兼顧。
針對當代中學生的性格特點,要‘動之以情,曉之以理’,所謂‘精誠所至,金石為開’,只有以心相交,以誠相待,用心去征服心,用愛去喚起愛,必能打動學生、感動學生,使學生的心靈受到觸動,在道理面前心服口服。去年,在我的初二年級中,有一個女同學,性格內(nèi)向,脾氣古怪,有一次歷史作業(yè),歷史老師把她叫到辦公室,問她為什么不交作業(yè)。她頂撞說;“我從來不交副科作業(yè),你能把我怎樣?”歷史老師聽了她的話很是氣憤,徑直就把她帶到了我的辦公室,當時,我并沒有直切話題,而是語重心長地讓座給她,先讓她先冷靜一下。過了一會我才我才開口對她說;‘你們做學生的也挺不容易,盡管作業(yè)較以往有所減輕,但科目很多,負擔依然很重,也真難為你們了,可你想過沒有,你們來校是學知識的,不管是家長還是老師,都對你們寄予很大的期望,老師也是為了你好,你怎么能說傷害他的話呢?你是一個懂事的孩子,現(xiàn)在所學的學科沒有主次之分,各科的知識是相互聯(lián)系的,所有的知識都要學全學好,況且歷史又是中考科目,不學好怎么能行呢。;聽了我的再三解釋,她醒悟了,知道了自己的錯,后來學習上變得很主動,今年已是初三,在我班的歷史成績還不錯呢。由此可見,在教育學生時必須以柔克剛,以情感人、以理服人,情理兼得。
二、要做到嚴中有寬,寬中有嚴,寬嚴相濟。
常言道;’嚴師出高徒。‘此話雖然在實施素質(zhì)教育的今天有點不合時宜,但一個蓬勃向上、積極進取、團結友愛的優(yōu)秀班集體的形成和發(fā)展,還是需要嚴格把關的。玉不琢,不成器。面對一群天真幼稚,不能正確認識自己,塑造自己,缺乏自我控制能力的青少年學生,一味地放縱是不能搞好班級建設的。不嚴,無以正風;不嚴,無以肅紀;不嚴,無以養(yǎng)德;不嚴,無以勵志。
然而,嚴中還要有寬,不要搞三百六十天一副鐵面目。特別是那些不守紀律的學生,只“嚴”不“寬”,反而不利于促其轉(zhuǎn)變。起初,我對那些不守紀律的學生盯得很緊,對他們的一舉一動,一言一行都加以約束,一遇“緊急”情況馬上進行“批評教育”,結果他們感到很緊張,甚至產(chǎn)生了消極心理,跟別的同學講;我反正沒個好。已成為了老師的“眼中釘”了。后來我聽說后,決定改變做法,就是要學會掌握“火侯”,當他們犯“小錯誤”時,不急于找他們,而是等到當他們?yōu)榘嗉壸鳇c好事時,立刻找他們談心,及時肯定其成績,同時指出其不足,并提出改正的方法,這樣一來,收到了良好的效果。由此可見,做班主任工作,一味嚴是不行,要嚴中有寬,寬中有嚴,寬嚴相濟。做到嚴不控制自由,寬不放任自流。
三、要做到緊中有松,松中有緊,松緊有度。
多數(shù)老師帶班有個通“病”,那就是“恨鐵不成鋼”,把時間綁得很緊,不讓學生有喘息的機會,當然我也不例外。成天的盯著學生,苦口婆心,不厭其煩,但總是事與愿違,課上總有說話打鬧的,且屢禁不止。是抓得不緊嗎?當然不是,為了他們能夠多學習,早晚自習就甭提了,就連課外活動的時間也全占了,我親自陪著他們在教室里學習,這可謂夠緊的了,可問題就出在這“緊”上,有學生給我寫信說;“老師,讓我們輕松一下吧!太累了!”后來我就拿出一些時間讓學生跑操,活動時間組織學生打打球或搞一些文藝活動,使學生的生活豐富起來。經(jīng)過一段時間的實踐,班里氣氛一下子活躍了起來,形成了一種活潑進取、團結向上的風氣,成績也得到了更大的提升。實踐證明,搞好班級建設要緊中有松,松中有緊,松緊有度,做到緊不死板,板不隨便。
四、要做學生的良師益友,增進師生情感。
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“教育的核心就其本質(zhì)而言,就在于讓兒童始終體驗到自己的尊嚴感。”因此,班主任對學生的教育要講求方法,要適度,要合乎情理。老師不是圣人,學生也不是圣人,班主任要樹立“允許學生犯錯誤的教育觀”,用發(fā)展的眼光去看待每一位學生,要有一顆對學生寬容的心。在平時的管理中,當有學生請假時,我會關心地詢問他哪里不舒服,取代用懷疑的眼光上下打量,看他是不是說謊。對學生教育目標的確定,要讓學生通過努力可以達到的,這樣才有助于滿足學生的成就感,增強學生的自信心,激發(fā)學生的學習興趣,增進師生的感情。
要走進學生心靈,當好班主任就要做學生的良師益友。我始終記得這樣一句教育名言——教育是愛的事業(yè)。愛學生,就意味著對學生的現(xiàn)在負責、對學生的將來負責、對學生的一生負責。作為班主任,我時刻關注著班內(nèi)每一位學生。關心他們的學習和生活,成為學生的知心朋友。因為只有教師主動架起通向?qū)W生的愛的橋梁,用情感這把鑰匙開啟學生的“心靈之鎖”,才有利于真正地了解學生。點點滴滴的關注,久而久之師生之間的距離才能拉近,學生們有知心話才愿意講給我們聽。才便于我們能及時地了解到他們的思想狀況,有利于教育工作及時地開展。誰進步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予提醒和鞭策;誰生病了,給予關心和愛護;誰有困難,給予幫助和安慰,努力使自己成為他們的朋友。教師送出的是真情,就會收獲真心回報。每當節(jié)假日學生發(fā)來祝福的短信,看到他們的感激之語,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
五、要會欣賞學生,為每一位進步學生喝彩。
激勵和贊美的力量才是無窮的。教育家夸美紐斯曾說過:“孩子求學的欲望是由教師激發(fā)出來的,假如他們是溫和的,是循循善誘的,不用粗魯?shù)霓k法去使學生疏遠他們,而用仁慈的感情與言語去吸引他們,假如他和善地對待他們的學生,他們就容易得到學生的好感,學生就寧愿進學校而不愿停留在家里了。”現(xiàn)代社會是信息時代,學校外的世界很精彩。
任何人做事都希望得到人的贊賞。所以,我們不要吝惜對任何一個學生的贊揚和肯定,要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,要多使用表揚這件法寶。今天的學生不缺自信和自傲,缺的是對自我的客觀評價,教師評價學生,如果只關注其缺點,而忽略對其優(yōu)點的肯定和認同,就會產(chǎn)生思維方式上的沖突——教師認為是在嚴格要求學生,幫助其完善提高;學生認為自己在老師眼中一錢不值,老師不懂得欣賞自己。這種沖突帶來的直接后果是學生對老師的教育持一種抵觸情緒,影響教育的效果。
這樣,讓學生在老師的欣賞中愉快地接受教育,自覺地改進、完善自我,實現(xiàn)自我發(fā)展。用真心換真情、真情互動,用一顆平等的心與學生交往,尊重學生,講求溝通的技巧和方法,用一顆寬容的心對待學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,欣賞學生,就能使教育在學生的心底開花、發(fā)芽,結出累累碩果。
總而言之,盡管班主任的工作是本“難念的經(jīng)”,但我們只要有一顆熱愛學生的心,善于在滿足學生一定心理需要的基礎上大膽嘗試,我相信,有耕耘必有收獲,有收獲亦必有快樂,一定能把你帶的班集體建設得更好,也一定能把全班的教學質(zhì)量提高到一個新的水平。
作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
這個寒假,為了以后走了工作崗位做好準備,我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進行了為期一周的實習,任辦公室文員一職。在工作的這段時間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴格要求自己,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)將實習心得總結如下:
經(jīng)過了一個月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結,請各位領導及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:
造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯過了向別人學習和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務,對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領導及同事,多向領導及同事學習他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
技術水平有待提高:工作的閑暇時間未能充分用來學習或與同事探討技術知識。技術知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術知識,以至于領導分派下任務后,只能在摸索中完成;技術知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設備及技術都還不了解。對自己技術能力水平還要進一步提高,多去學習新的技術知識,掌握新的技能。
溝通技巧有待增強:在工作中遇到一些自己不明白的問題時,很少能做到與領導及時有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進行及時果斷有效的溝通。
這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇六
我對計算機工作的心得體會開始于我作為一名計算機專業(yè)的學生和后來作為一名職場人的經(jīng)歷。計算機工作在現(xiàn)代社會中日益重要。無論是在商業(yè)、醫(yī)療、教育還是其他行業(yè),計算機技術都扮演著至關重要的角色。然而,這個行業(yè)也面臨著巨大的挑戰(zhàn),如快速發(fā)展的技術、競爭激烈的市場和一切時刻都在變化的需求。在這種環(huán)境下,我有幸積累了一些關于計算機工作的心得體會。
第二段:不斷學習和更新知識。
計算機技術發(fā)展迅速,幾乎每天都會有新的技術、工具和框架出現(xiàn)。作為從業(yè)者,我們需要時刻保持對新知識的學習和更新。我清楚地認識到,只有不斷學習才能保持競爭力。對于初學者或者非專業(yè)人士來說,入門計算機工作可能是一項挑戰(zhàn)。但是,通過堅持學習和積極參與培訓課程,我逐漸掌握了計算機技能,并在實踐中不斷提高自己。我發(fā)現(xiàn),對于計算機工作而言,持續(xù)的學習是取得進步和獲得機會的關鍵。
第三段:溝通和團隊合作的重要性。
計算機工作通常是團隊合作的結果。作為一個團隊成員,溝通和合作能力非常重要。在我的職業(yè)生涯中,我學會了通過有效的溝通,與團隊成員建立良好的合作關系,并共同解決問題。我認識到,只有通過與他人合作,并善于與不同背景和專業(yè)知識的人交流,我們才能做好我們的工作。
第四段:有條不紊的工作方式。
在計算機工作中,我們往往需要處理大量的工作和任務。為了提高效率和質(zhì)量,我意識到有一個有條不紊的工作方式是非常重要的。我習慣于在每天工作開始之前列出當天的任務清單,并按照優(yōu)先級進行排列。通過遵循這個清單,我能夠更好地組織自己的工作,并且在有限的時間內(nèi)完成更多的任務。此外,我還習慣于使用工具和軟件來幫助管理和追蹤我的工作進展。這些有條不紊的工作方式幫助我保持高效和精確。
第五段:實踐對于技能的重要性。
最后,我意識到在計算機工作中,實踐對于技能的重要性不可忽視。我學會了通過不斷的實踐和實際項目經(jīng)驗,將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。在我的職業(yè)生涯中,我參與了許多項目,從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過實踐,我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,還能夠不斷提升和完善自己的技能。因此,我鼓勵每個計算機工作者都要多參與實踐和實際項目,這將對個人的發(fā)展和職業(yè)前景產(chǎn)生積極影響。
總結:
通過深入了解計算機工作并與之親身接觸,我對這個行業(yè)有了更深刻的認識。在快速變化的環(huán)境中,不斷學習和更新知識、良好的溝通和合作能力、有條不紊的工作方式以及實踐對于技能發(fā)展的重要性,是我在計算機工作中的心得體會。這些經(jīng)驗和體會將繼續(xù)引導我在這個行業(yè)中不斷進步和創(chuàng)新。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇七
計算機培訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次培訓,每次培訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有培訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!
經(jīng)過這次的培訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首眩我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。
當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!
一個星期的培訓課很快結束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的培訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇八
學歷:中專/技校。
工作年限:5-。
工作區(qū)域:河南-周口。
工作經(jīng)歷:
求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。
教育經(jīng)歷:
求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹:
退伍軍人黨員,能吃苦耐勞保密意識強,持有a3駕照五年以上。
打電話給我時,請一定說明在xx網(wǎng)看到的,謝謝!
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇九
大一呢,盡量多參加一些社交活動,或者學生會社團之類,第一年是交到朋友和結識他人的最后時期,說不定也會找到女朋友或男朋友呢,嘿嘿。當然,學習也不能落下了,專業(yè)課一定認真聽,如果還有能力,再去拓展一下專業(yè)知識,為以后專業(yè)方向打基礎(比如以后要做機器學習這個方向),當然,一般人估計是不可能達到這么高的標準的,大一能把基礎課程學好就不錯了。
大二呢,如果還留在學生會或者社團,也是非常可以的,但是重心要慢慢轉(zhuǎn)移到學習上了,要更多的接觸專業(yè)知識,比如說web開發(fā),前端開發(fā),后臺開發(fā),這些偏向于找工作的同學,也可以學習機器學習、大數(shù)據(jù)這樣偏向于研究的方面,至于如何學,就要靠自己了,沒有人會教你,只有你自己搜集資源,文末會附上一下非常實用的網(wǎng)址,也是我平常學習一定會用到的。作為過來人,我深知大二課程任務繁重,但是相信大家一定能挺過去的。如果你在大二就能接觸并掌握一些課程之外的知識,例如前端開發(fā),那你絕對已經(jīng)是大佬了,像我大二的時候頂多就會用java寫個課程設計出來,而且還寫的非常糟糕。
大三呢,絕對是大學中最重要的一年啊,準備找工作的找工作,準備考研的考研,但是呢,一般都是大三下學期大家才開始真正發(fā)力,所以呢,要是大三上就開始認真準備,效果就更好了,考研的話還是跟著大眾走,不必太早,但是找工作,能多早就多早,還有超級多技術要學的,不然時間怎么夠。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇十
計算機服務工作心得體會是指在計算機服務領域的從業(yè)人員所獲得的實踐經(jīng)驗和感悟。我在這個領域工作多年,從最初的技術小白到現(xiàn)在的資深服務技術員,從中積累了不少心得體會,現(xiàn)在想分享給大家。
第一段:了解客戶需求,讓優(yōu)質(zhì)服務獲得認可。
計算機服務工作的第一步是了解客戶需求,不僅是解決技術問題,更要提供更優(yōu)質(zhì)的服務,滿足客戶的要求。在服務過程中,與客戶溝通是至關重要的,要積極傾聽客戶的需求,抓住客戶的重點問題,協(xié)調(diào)與解決問題。在服務結束后,收到客戶的認可和贊賞是很有成就感的,也能為我們提升信心和動力。
第二段:不斷學習,做到“學以致用”
盡管計算機服務有很多技術問題需要解決,但這不是我們最重要的使命。和優(yōu)秀的服務人員一樣,我們必須學會學習。因為技術發(fā)展日新月異,我們需要不斷學習和更新知識,提高自己的水平,這樣才能更好地為客戶提供服務。同時,學習的知識不能僅停留在紙上談兵,更要學以致用,找到相應的實際案例,鞏固自己的所學,這樣才能最大化地發(fā)揮我們的服務能力。
第三段:注重團隊合作,提高業(yè)務水平。
在計算機服務工作中,業(yè)務能力提高也需注重團隊合作。我們相互幫助,交流經(jīng)驗,共同提高業(yè)務水平。服務過程中,我們會遇到各種各樣的問題,有時需要整個團隊的經(jīng)驗和努力來解決。因此,建立完善的團隊合作機制至關重要。在團隊合作過程中,誠實、有責任感和相互理解是非常重要的因素。
第四段:管理技能很重要,確保時間和質(zhì)量。
計算機服務人員需要具備一定的管理技能,這樣確保我們在限定的時間內(nèi),按照客戶所需要的標準完成服務。服務工作側重時間和質(zhì)量,需要在時間控制上和質(zhì)量保障方面做好平衡。為了提高管理技能,我們需要熟悉項目管理和業(yè)務流程,確保整個服務過程順暢高效工作。
第五段:維護良好的自我能力和心態(tài)。
最后,計算機服務人員要維持自我能力和心態(tài)的良好狀態(tài)。這份工作可能涉及到長時間工作或緊張的工作環(huán)境,往往讓人產(chǎn)生疲憊感和不安感。因此,我們需要注重自我管理,定期進行鍛煉和放松,以維護健康身體和健康心態(tài)。只有在良好的狀態(tài)下,我們才能更好地發(fā)揮自己的能力,更好地為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
總結。
計算機服務工作需要不斷探索和積累,同時要注重團隊合作和管理技能的提高。良好的自我能力和心態(tài)也是至關重要的,這將有助于服務工作的質(zhì)量和效率,我們也應該通過不斷學習,不斷提高自身水平,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇十一
當今世界,計算機技術已經(jīng)深入到各個領域,得到廣泛的應用。下面是本站小編為大家整理的計算機行業(yè)工作。
范文,供你參考!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,做為一名嵩嶼碼頭正式員工已經(jīng)有半年之久。在這個難忘而又美好的日子里,我深入體會到了大公司的氛圍和碼頭的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了碼頭網(wǎng)絡的不斷健全和系統(tǒng)不斷完善,并日漸穩(wěn)定,同時,也看到了碼頭給于計算機技術人員帶來眾人向往的學習平臺和和無限的機遇與挑戰(zhàn),所以,我在此對于過去的工作做下總結。
總結歷史。在碼頭工作期間,我工作認真,具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情,確實完成領導交付的工作,樂于與他人溝通,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功的完成各項工作,具有很強的團隊合作精神。注重自己的個人發(fā)展,不斷努力學習網(wǎng)絡知識。所以我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練維護公司的系統(tǒng)和現(xiàn)場設備,包括有線終端跟無線終端等,能處理電腦軟硬件所引起的相關故障,能注重大公司的種種流程細節(jié),擁有了一名系統(tǒng)維護員的基本工作技能。
回顧歷史。七八月份,是我成為公司正式員工最幼嫩的時期,一直都處在學習階段,學習碼頭的系統(tǒng)的種種維護,包括學習無線設備,有線設備、電話跳接和cctv等,同時也參加了防臺演練,從中學到了做好本職工作最基本的才能和后勤保障備用工作的實施方法,也學到一些日常的工作經(jīng)驗,包括處理相關問題的方式方法。
九、十月份,主要的是維護和穩(wěn)定系統(tǒng),并著手整理和完善it設備管理系統(tǒng)。十二月份,參加ccna培訓,并處理it設備管理系統(tǒng)。
合同。
事務。一月份,和財務部攜手整理財務資產(chǎn)標簽。從中,自己存在了極其多的問題,我不斷的思考與反省,有些問題已得到解決,仍有問題瓶徑所在,后來我發(fā)現(xiàn)自己的思考力度不夠,很多時候碰到問題缺乏冷靜思考,心急過度。自己工作經(jīng)驗也有一定的欠缺,同時,自己細心的問題依然有一定的存在,這也造成自己工作效率有所降低,在這種及時性極其強的碼頭里,時間就是一切,這也就是自己需要努力的方向。前段時間雜念比較多,忘記了自己仍然是處于人生最重要的學習階段,浪費了不少精力和心思。以前上夜班猶多,很多時間都未能利用,以后自己必須擺脫夜晚內(nèi)心厭學、厭做、厭想的困擾,及時處理和完善工作。
展望未來。在今后的工作過程中,我會更加嚴格要求自己,同時也有幾個大問題是我需要努力的方向。it設備管理系統(tǒng)擁有極其多的問題,它是我的核心工作,它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有,ccna培訓完,由于時間等問題,有很多知識未能及時鞏固,同時也需要緊抓時間實踐操作,并參加實際建設和規(guī)劃,使自己能更加靈活應用網(wǎng)絡知識,并積累處理相關異常經(jīng)驗。同時,自己在今后的一年里,會參加相應的證書考核,不斷提升自己,并緊抓利用業(yè)余時間努力學習it知識,搭建各種服務器知識,包括自己學習小型機跟提高英語水平。
通過一年來的工作,計算機工作取得了一些成績,得到了上級的肯定,但我們也清醒地意識到工作中仍存在許多不足之處:
一、操作人員計算機水平需進一步提高。
今年我縣微機網(wǎng)點覆蓋率達100%,會計電算化水平也得到了提高,這為我縣電子化進程邁出了堅實的步伐。同時,新的問題也顯現(xiàn)出來,一些操作人員對計算機知識的缺乏,導致在操作過程中碰到簡單問題的茫然及操作性錯誤層出不窮;另外沒有定期對機器清塵、保養(yǎng),使機器長期在較惡劣環(huán)境下運行,造成計算機帶病工作,計算機運行報錯或元器件損壞時有發(fā)生,影響了窗口服務效率和服務形象。
二、操作人員基本安全意識不強。
一些操作員缺乏起碼的安全意識,對操作口令保密不嚴,有的操作員口令在信用社成為公開的秘密,毫無保密性,使口令的設置失去其本身應有的意義,有些人員雖然對口令保密,但由于沒有形成定期更改的習慣或所留密碼過于簡單。造成計算機安全隱患和運行穩(wěn)定。
三、今年我縣微機網(wǎng)點覆蓋率雖已達100%,會計電算化水平也得到了提高,但是網(wǎng)絡化建設還處在較低的水平,在轄內(nèi)尚未實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)、通存通兌。
總結過去,是為了更好地啟迪未來。
四、針對我們工作中存在的問題,我們將在明年的工作中加以克服。
一、繼續(xù)加快電子化建設。由以往單一門柜業(yè)務處理向綜合運用發(fā)展,大力提倡會計電算化,將網(wǎng)絡建設做為明年工作的重點,為聯(lián)社業(yè)務的拓展打下堅實基礎。
二、加強口令權限管理。嚴密操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫設置口令,使普通操作員沒有權限登錄;要求各操作員代號和口令不能混用,并定期更改口令;操作員請假需別人代理業(yè)務,先辦理短期交接手續(xù),重新設一個操作代號、口令給代理人使用,代理操作員不得使用原操作員的操作代號和口令。
三、繼續(xù)強化輔導培訓工作。計劃在20xx年度對上崗操作人員進行兩期計算機培訓,使之能較好地勝任本職工作,杜絕操作事故發(fā)生,提高整體業(yè)務人員操作技能,維護信用合作形象。
20xx年,在縣聯(lián)社和市信合辦的正確領導下,得到全縣信合員工的積極配合,使得我縣計算機管理方面取得了一定的成績,但同時我們也還清醒地認識到,成績是微不足道的,與其他商業(yè)銀行相比仍有較大差距,也還遠不能適應農(nóng)村信用社改革和發(fā)展的要求,因此,我們決心在新的一年里以更加飽滿地工作熱情、更加扎實的工作作風完成好各項工作任務,促進我縣農(nóng)村信用社計算機工作躍上新臺階。
隨著信息技術的飛速發(fā)展和我國加入wto,銀行業(yè)面臨著多方面的挑戰(zhàn),其中計算機和網(wǎng)絡信息的運用,就是一個緊迫而關鍵的問題。在電子化風起云涌的時代大潮中,計算機的使用與推廣給金融業(yè)帶來了難得的發(fā)展機遇,同時也為金融企業(yè)樹立良好形象,提高自身競爭力提供了先進的技術手段。早在1996年底,臨漳聯(lián)社即開始了微機在業(yè)務中的初步應用,但當時尚有相當部分基層同志的思想還滯留在傳統(tǒng)觀念上,對電子化建設沒有一個超前的認識。而聯(lián)社領導班子卻清醒地認識到:信息革命將必對未來產(chǎn)生深遠的影響,只有不遺余力地推進電子化建設進程,才會在將來的市場競爭大潮中立于不敗之地。20xx年,我縣計算機工作在以陳文杰理事長為核心的聯(lián)社領導班子和市信合辦的正確領導下,緊緊圍繞和積極配合縣聯(lián)社的中心工作,樹立起“安全、高效、創(chuàng)新、服務”的指導思想,提出了加快電子化建設、強化計算機安全、規(guī)范操作行為、服務經(jīng)營發(fā)展的計算機工作全年總體目標,以擴大電子化網(wǎng)點覆蓋率為基礎,以提高計算機綜合運行能力為目標,以提升業(yè)務人員操作技能為要求,堅持服務于經(jīng)營的原則,創(chuàng)造性的開展工作,有效地推動了我縣聯(lián)社計算機管理工作的發(fā)展步伐,圓滿地完成了上級下達的各項目標任務。
一、夯實基礎,擴大電子化網(wǎng)點覆蓋率。
為保證電子化建設的持續(xù)快速發(fā)展,我縣聯(lián)社始終把擴大電子化網(wǎng)點覆蓋率這一基礎工作作為一項戰(zhàn)略任務來抓。隨著農(nóng)行基層網(wǎng)點逐步收縮,信用社業(yè)務發(fā)展空間越來越廣,業(yè)務量大增,為了提高服務水平,優(yōu)質(zhì)高效服務,全面推行業(yè)務微機化操作勢在必行。年初全縣營業(yè)網(wǎng)點27個,其中儲蓄業(yè)務已上機26個,尚有1個社未上機;事后監(jiān)督業(yè)務已上機10個,尚有17個未上機;對公業(yè)務已上機一個,尚有26個未上機。工欲善其事,必先利其器。為了加快信用社電子化建設進程,從籌建伊始,聯(lián)社就確立了“統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標準、互聯(lián)互通、重點建設、適當超前”的指導思想。在硬件設備的購置過程中本著舍得投入見成效,堅持高起點、高性能、大容量的原則,為信用社購置了高配置計算機及配套設備。于20xx年5月份開始對未上機的網(wǎng)點進行數(shù)據(jù)移植。面對時間緊任務重的實際情況,我們犧牲了周末、晚上的休息時間,并在工作中運用了先進的移植方法,開創(chuàng)性的進行工作,在短短的兩個月時間內(nèi)完成了所有業(yè)務網(wǎng)點的移植工作。截止20xx年7月底,全轄儲蓄業(yè)務、對公業(yè)務和事后監(jiān)督業(yè)務電子化網(wǎng)點覆蓋率達到100%。由于計算機取代了繁瑣、復雜的手工作業(yè),提高了窗口服務形象,提升了窗口服務水平,有效地穩(wěn)定了客戶群體,獲得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,也全面出色完成了市、縣聯(lián)社提出的目標任務。同時會計報表、統(tǒng)計報表、信貸報表全部實現(xiàn)了計算機編制,會計報表和統(tǒng)計報表還實現(xiàn)了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸。
二、提高操作人員素質(zhì),加強計算機隊伍建設。
計算機硬件環(huán)境得到了優(yōu)化,操作人員素質(zhì)也必須提高。為此聯(lián)社采取了一系列的措施來提高全轄計算機操作人員的素質(zhì)。
(一)采用集中培訓的辦法。
20xx年4月份,對全轄的計算機操作人員進行了分期分批培訓。重點講授了unix基礎知識和informix數(shù)據(jù)庫知識,對公、事后監(jiān)督微機業(yè)務操作規(guī)程和office20xx文字、表格處理,并講述了微機操作過程中常見錯誤和問題的解決方法。使計算機操作人員能夠熟練進行業(yè)務操作。
(二)搞好微機網(wǎng)點檢查輔導工作。
認真履行監(jiān)督與服務于基層重要職責,經(jīng)常性做好常規(guī)檢查工作和計算機輔導工作。加大檢查與輔導的力度和深度。做到下基層就檢查計算機工作。一年來,我們多次下基層對各計算機網(wǎng)點進行全面的檢查和現(xiàn)場輔導,對通過檢查發(fā)現(xiàn)出的問題,提出了整改措施,并現(xiàn)場給予輔導,有效地規(guī)范了計算機操作行為,提高了操作人員的業(yè)務素質(zhì)。
(三)開展計算機業(yè)務技能比賽。
通過業(yè)務技能比賽,對優(yōu)勝者進行精神和物質(zhì)獎勵,使業(yè)務人員學習業(yè)務,苦練基本功等蔚然成風,促進全體員工業(yè)務素質(zhì)、服務質(zhì)量和工作效率的提高,為更好地拓展新業(yè)務奠定了堅實的基礎。
三、注重安全,確保計算機運行穩(wěn)定。
20xx年,我們始終把計算機安全運行放在信息電腦管理的重要位置。改進和完善制度,規(guī)范管理,規(guī)范操作行為,防范系統(tǒng)風險,落實安全責任制,做到計算機安全無事故、無案件,為計算機穩(wěn)定運行提供保障。
一是抓落實,完善制度建設顯成效。
安全得保障,制度要先行。抓計算機安全就要從整章建制入手,讓。
規(guī)章制度。
來約束人的行為。今年我們建立健全了《計算機管理辦法》等計算機管理制度,整理成文件下發(fā)至各信用社,要求各位操作人員要認真學習,做到按規(guī)行事、按章辦事,并經(jīng)常性對制度執(zhí)行情況進行了檢查,確保了制度執(zhí)行落到實處。
二是抓管理,確保安全運行無事故。
計算機安全運行的前提是各項管理工作的到位。縣聯(lián)社對此項工作也非常重視,安排專人對計算機工作負責,加強對全轄計算機安全運行的領導和管理工作。通過一年來的工作,我們在硬件、軟件管理上得到了完善,建立了《計算機設備登記簿》,網(wǎng)點計算機安全設施完善,符合有關要求,系統(tǒng)供電有專線專用,并采取接地保護和ups供電措施。人員管理方面建立了《操作變更登記薄》和《密碼管理登記薄》,并要求各網(wǎng)點認真登記,沒有出現(xiàn)混崗、超權限操作現(xiàn)象,管理員、操作人員密碼設置和保管符合要求。軟件檔案保管妥善,對數(shù)據(jù)移植日、結息日等特殊日的數(shù)據(jù)備份能按規(guī)定處理,日常業(yè)務的日終數(shù)據(jù)能堅持雙備份,異地存放,為數(shù)據(jù)安全管理提供了保障。并下發(fā)了《計算機運行日志》,要求各網(wǎng)點操作員每天必須堅持記錄《計算機運行日志》,記載從開機到關機一天的營業(yè)時間內(nèi)各種設備(不間斷電源、主機、顯示器、打印機、終端機)的工作情況、計算機系統(tǒng)運行情況、以及操作員代號、上機工作時間等。建立了《計算機故障登記薄》,如出現(xiàn)故障,操作員應記載故障出現(xiàn)的時間和現(xiàn)象,立即上報微機主管員進行處理。通過一年來講安全、抓安全的扎實工作,全轄未出現(xiàn)一起重大安全、人為操作事故和計算機經(jīng)濟案件。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇十二
計算機是現(xiàn)代社會的重要工具,在各個領域都有廣泛應用。作為一名計算機工作者,我在工作中積累了不少心得體會。下面將從五個方面分享我的計算機工作心得。
第一方面是學習技術的重要性。在計算機工作中,技術水平是至關重要的。對于初學者來說,一定要花時間掌握基礎技能。在工作的過程中,要不斷學習新的技術和知識,掌握最新的技術應用,提高自己的技術水平。同時,要善于總結經(jīng)驗,不斷完善自己。
第二方面是團隊協(xié)作的重要性。在計算機工作中,往往需要多個人協(xié)同完成任務。因此,良好的團隊協(xié)作能夠提高效率。在團隊中,要注重溝通,及時匯報工作進展、問題和想法,避免產(chǎn)生誤解或者出現(xiàn)漏洞。此外,要體現(xiàn)團隊精神,互相幫助,共同推進項目進程,共同達成工作目標。
第三方面是高效工作的方法。在計算機工作中,時間是寶貴的資源。如何有效地利用時間來提高工作效率是每個計算機工作者都需要面對的問題。我認為高效工作的方法是盡量減少時間浪費,保持專注,注意規(guī)劃,根據(jù)重要程度優(yōu)先完成任務,避免拖延癥,及時處理工作問題。
第四方面是保障數(shù)據(jù)安全。在計算機工作中,數(shù)據(jù)安全是至關重要的。做好數(shù)據(jù)安全工作,可以保障公司和客戶的利益,避免因為數(shù)據(jù)泄露、意外丟失等問題而給公司帶來損失。因此,要建立健全的數(shù)據(jù)安全體系,包括數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)加密、授權訪問和安全監(jiān)控等措施。
第五方面是持續(xù)改進的精神。計算機技術日新月異,新的技術和應用不斷出現(xiàn),因此,我們也需要不斷學習,與時俱進。在工作中,要有持續(xù)改進的精神,通過學習和實踐,不斷提高自己的能力水平。同時,在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題,實行改進,提高工作的效率和質(zhì)量。
綜上所述,計算機工作是一項需要不斷學習和不斷完善自己的工作。團隊協(xié)作、高效工作方法、數(shù)據(jù)安全、持續(xù)改進的精神都是非常重要的。只有時刻保持自我要求和不斷提高自己的能力水平,才能為公司和客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務,實現(xiàn)自身的價值。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇十三
五天的培訓結束了,雖然這次培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體的特點和重要性。培訓使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。
8·10~8·14這五天我們跟王老師學了博客的相關知識,還學到了20xxexcel公式,函數(shù)。
通過這次培訓我對提高自己專業(yè)素質(zhì)的意識加強了。以前總覺得電腦就是打打資料,保存資料,會一些基本的操作就行了,沒必要花時間學那么多理論上的東西。通過這次培訓才發(fā)現(xiàn)電腦還有這么多功能,只知其然不知其所以然,使我感到我所會的僅僅只是皮毛,要學的東西還比較多,人不學習要落后,學習的緊迫感更加加強了。不管是現(xiàn)在,還是在將來我們都應該不斷的加強學習,不斷給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過短暫的'學習計算機的過程,我感到了學習的快樂。
這樣的培訓有利于提高師生的信息素養(yǎng),以后對我們教師的工作方面會有很大的幫助。自次感謝王老師的指導,您辛苦了。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇十四
以前的電腦是個新鮮的詞匯,而且那時也沒接觸過,只是常常聽人議論著。正是如此,我對計算機有了初步的印象。
(一)小學時,可以看電視和電影,甚至可以有無窮無盡的游戲可以玩,記得以前課本上有介紹計算機的文章,把它描述的簡直無所不能。感覺很神奇。作為一個男生,這些都是致命的誘惑。此時對電腦已經(jīng)有著一份深厚的念想了。由于條件的限制,小學期間都沒有接觸過。
(二)上了初中,已經(jīng)有一部分同學接觸到計算機了,也是常和我討論了相關話題,當然不可缺少的就是贊美計算機的話,然而也了解到他們上網(wǎng)就是主要為了玩網(wǎng)絡游戲,例如聊qq,玩《魔獸》等,糟糕的是他們有網(wǎng)癮,經(jīng)常我玩一通宵,以致第二天沒心思聽課了,導致學習成績嚴重下滑,有的甚至嚴重到逃課的程度。那個時候我已經(jīng)逐漸意識到網(wǎng)絡正在快速走向我們的生活,而且計算機也并不是曾經(jīng)想象的那么美好。所以此時的我,對計算機有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒那個定力,以致染上網(wǎng)癮讓家人擔心的矛盾心理。
(三)其實真正上網(wǎng)那已經(jīng)是高中的時候了。也許是考試的需要,我們學校開設了計算機這門課。也就是從這時我對計算機又有了新的認識,因為我了解到了計算機除了可以上網(wǎng),還可以做很多其他的事。記得當時老師向我們展示他做的課件時,他說這是用計算機制作的,當時再次感到十分驚訝,逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對計算機越來越感興趣了,使我學習計算機的欲望越來越強烈了,其實促使我想學這個專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經(jīng)歷所影響吧。因為我一直都很佩服他。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對計算機的熱愛之心,我選擇了計算機專業(yè)。開始了大學生活。
如今到了大學,計算機也成為了專業(yè)課,對計算機的了解也就更深入了。
(一)學習計算機,老師說我們先從通俗易懂,由淺入深。通過老師的講解,我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文windowsxp及officexp,學習了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoint的操作,以及網(wǎng)頁課件的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次大學學習時間雖然很短,只有短短的一學期,,但對我來說確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的學習活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的計算機水平,為未來的發(fā)展帶來福音.
老師也介紹了我們學生經(jīng)常用到的軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。相信經(jīng)過這學期的學習,在今后的學習中使用這些軟件肯定能夠得心應手。
為了使所學的知識運用到生活之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經(jīng)驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和同學們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。在學習中,我要利用所學到的計算機知識,設計,開發(fā)使信息技術與課程改革有機的整和等等,提高了學習的興趣。
(二)
1、首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進度。
2、其次要做好筆記,在短時間內(nèi)學習很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著教材多練習以便達到鞏固。平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點,可以翻過頭來查查書,還不能解決就請教老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。通過計算機這名課程,我不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把學習搞的得更好。
(一)我以前就有這樣的印象:計算機人才就是搞軟件的,寫軟件很枯燥乏味,有時甚至一天十二個小時在電腦前敲打,但它給人類社會帶來的便利也是巨大的。所以現(xiàn)在我覺得軟件工程方向值得我為之奮斗。
(二)另外關于學習計劃,據(jù)20xx年課程改革,大一應該是很閑的,并不過多地接觸計算機的程序設計和一些程序語言,所以我們并沒有多少基礎。俗語有云:大家都閑著是,正是超越別人的好時機。我想在大一會讀一些程序設計的書,在電腦上完成三個以上的小程序。雖然開始有點難,但以前大家都是從無到有的,自學能力是每一個計算機人才都應該擁有的。因為這樣才有創(chuàng)新,創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要,也決不能放棄對基礎學科的學習,否則基石不穩(wěn),一切都是空中樓閣。英語學習主要還是在大一,它不僅對我們計算機專業(yè)方面十分重要,而且英語在經(jīng)濟全球化的今天的重要性已不言而喻,而且若是考研,英語是要過六級的。我計劃英語大一過四級,大二過六級。這是學計算機少不了的。另外就是高數(shù),尤其是離散數(shù)學,我們要學好的不僅僅是一個個解題過程,而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實際問題。計算機軟件決不是靠死記所能掌握的,它真正需要的是一個活躍的思維能力。據(jù)說大二時每天四六節(jié)課很正常,時間比較緊,學習任務應該還是比較重的,但這時候的活動也是比較多的,我特別想?yún)⒓右幌聶C器人大賽和程序設計大賽,好像班上有三四個名額,這是很考驗學生的軟件功底。所以我計劃在大一放暑假時特別了解一下。另外大二會分方向,我覺得應該會報軟件工程,還有數(shù)字媒體方向也好像很有意思,最后會報什么,還是要看自己的真正喜好和自身條件等綜合考慮.在大三時,班主任說過他們有一個課題小組,是本科生和研究生組成的。這種實戰(zhàn)機會是十分寶貴的,不但對我們將來的就業(yè)有極大幫助,更會提升我們對軟件設計的系統(tǒng)認識,讓我們對將來的發(fā)展方向有更加清楚地認識。另外我的一個鄰居是工大學應化的,他大三時周末一般在弄機器人設計,我覺得機器人將來一定是像車子一樣普及,這方面的研究對我們計算機方面應該有很大幫助。至于到大四,聽班主任說基本已經(jīng)沒有課程了,這時候大家應該不是在準備畢業(yè)找工作,就是在準備考研或畢業(yè)設計了。至于我的選擇還不知道,很可能考研,但也可能會去直接就業(yè)。
(三)另外放暑假時,我認為沒有必要一定要去找兼職,因為這樣做的目的,無非是體驗一下生活,感受一下賺錢的艱辛,以至于我們回投入更大的精力和決心到學習生活中,這對磨練我們的意志很有意義。但我覺得可以體驗,但也最好是一個月,我們可以利用這些時間自學一些程序語言,可能效率不一定高,但一個人摸索的經(jīng)歷對培養(yǎng)學習興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語言,因為老師說過當你精通一門語言時,對其他語言就會觸類旁通,很容易上手。所以切不可“樣樣”精通,樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走,要咨詢前輩的意見,這樣才是明智的。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇十五
計算機,即電腦,隨著科學技術的發(fā)展,不斷進行著更新發(fā)展。伴隨著計算機走入人類生活,它已成為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚囊徊糠郑踔脸蔀楫斚略S多人工作生活依賴的工具,并衍生了一些與計算機有關的職業(yè),如電腦工程師、軟件設計師等。人們不再為了科學地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運算而發(fā)展計算機,計算機已經(jīng)不再只是用于科學計算,而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計算機與人類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關的影響,計算機也實現(xiàn)了工業(yè)的標準化、批量化、低能耗。
計算機系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用,人們開發(fā)出了更高性能的芯片、處理器,儲存空間更大而體積卻更加小巧,顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實,應人們的新需求,掃描儀、印刷機、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代,帶動了整個計算機系統(tǒng)硬件的高速升級。而軟件部分,隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進,操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化,應用軟件更加多樣化,滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活娛樂需要。
我們大學生作為電腦的重要使用人群,應該熟練運用計算機的有關知識。在暑假期間我自學了《大學計算機基礎》和《大學計算機基礎實踐教程》,學習了電腦的一些基本知識和技能,了解了關于計算機系統(tǒng),excel,word,powerpoint,access軟件和動畫制作、壓縮工具等知識。在自學了這些內(nèi)容后,對我的計算機技能有了顯著提升作用,使我對ppt,文檔,表格制作有了深層次的掌握。對于我們這些未來從事教師行業(yè)的大學生來說,掌握這些當代教學與教育管理的必備技能是我們適應社會發(fā)展的有利條件。
對于我們這些才渡過大一的`大學生來說,沒有真正專業(yè)的系統(tǒng)的學習過計算機的知識,基礎都處于差不多的水平,每個人都只能從新開始。我個人覺得計算機并不難學,首先需要明確自己需要什么,要達到什么程度。明確了目標,對今后的學習才有促進作用。自學能力也很重要。要學會自己看書,自己找資料,不會時請教同學。計算機作為前沿科學,它一直在進步和發(fā)展,如果只是局限自己,就永遠跟不上它前進的步伐。計算機就是我們學好計算機這門課的第二個老師。我們一般是用電腦聊qq、打游戲、看電影。雖然說不抵制這些功能,但其實,我們還可以利用電腦互聯(lián)網(wǎng),在百度文庫等網(wǎng)站上查找最新的資料來幫助我們學習。
除此之外,這門課也需要我們在電腦上實踐,練習,對于有條件的同學來說,這樣可以促進技能的掌握。就像我之前一樣,沒做過ppt就不知道書本上的知識如何運用,不了解軟件的具體操作。同時我還發(fā)現(xiàn),現(xiàn)如今,軟件更新速度越來越快,書本上所介紹的20xx版的軟件雖然簡單易懂,但在一些方面,更高版本的軟件可能可以做出更好的效果。所以,在我看來單單掌握書本知識是不夠的,需要在實踐中探索學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷學習,以期達到理想的學習目標。
通過一個學期的學習,了解了什么是計算機圖形學、什么是圖形api、為什么需要計算機圖形學以及計算機圖形學在各個領域的應用。計算機圖形學是一種使用數(shù)學算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學,研究的是應用計算機產(chǎn)生圖像的所有工作,不管圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的,可交互的還是固定的等等。
圖形api是允許程序員開發(fā)包含交互式計算機圖形操作的應用而不需要關注圖形操作細節(jié)或任務系統(tǒng)細節(jié)的工具集。計算機圖形學有著廣泛的應用領域,包括物理、航天、電影、電視、游戲、藝術、廣告、通信、天氣預報等幾乎所有領域都用到了計算機圖形學的知識,這些領域通過計算機圖形學將幾何模型生成圖像,將問題可視化從而為各領域更好的服務。
計算機圖形學利用計算機產(chǎn)生讓人賞心悅目的視覺效果,必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型,再加上視角、顏色、紋理等屬性,再經(jīng)過模型變換、視圖變換、投影操作等,通過這些步驟從而實現(xiàn)一個完整的opengl程序效果。opengl是一個開放的三維圖形軟件包,它獨立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng),以它為基礎開發(fā)的應用程序可以十分方便地在各種平臺間移植。計算機圖形學通過應用opengl的功能,使得生成的圖形效果具有高度真實感。學習計算機圖形學的重點是掌握opengl在圖形學程序中的使用方法。
21世紀是信息的時代,在日新月異的科技更新中相信計算機會發(fā)揮越來越重要的作用,計算機圖形學也會在更多的領域所應用,雖然我國在這方面還比較薄弱,但相信會有越來越好的時候的。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇十六
我從事職業(yè)學校計算機教學工作已有多年,通過這幾年的一線計算機教學工作,有了幾點心得:
存在的問題。
1、部分學生在初中時接觸很少過計算機,并且部分初中學校也沒有開設過計算機理論知識課,這部分學生在進入職校對計算機的認識等于零,所以我們部分職校生的基礎是很不好的。
2、現(xiàn)在的中學生,一般對計算機理論不感興趣,他們都比較喜歡計算機操作,特別是上機操作,操作后立馬就會看到結果是他們喜歡的主要原因。
3、試的形式往往單純采用筆試或機試;試題的質(zhì)量不高;評分不客觀,信息不反饋等等。因而,導致很多期末拿高分的同學,也未必能通過等級考試。也有些同學,考試筆試得高分,可是上機操作半個小時都未能輸入完80個左右的漢字,更不用說叫他建立一個“學生成績表”了,這就是明顯的理論脫離實際。
4、幾乎所有的學生都喜歡上網(wǎng)(因為大部分學生第一次接觸網(wǎng)絡產(chǎn)生了新鮮感),但他們是愛在網(wǎng)上打游戲,愛在網(wǎng)上聊天,幾乎沒有合理地利用網(wǎng)上資源進行學習,沒有利用網(wǎng)上的資源豐富自己的學科知識,沒有利用網(wǎng)上資源提高自己的個人素質(zhì)和能力。
5、由于要對付學生的計算機結業(yè)考試,因此上課的內(nèi)容比較單一,主要是考試合格為目的,這樣一來,對于計算機信息日益發(fā)展的今天是相當不利于學生的,學生學習的知識面很有限。
幾點辦法。
1、為了提高部分計算機基礎比較差的學生學習計算機課程的積極性,在平時的教學過程中,我們結合學校實際,盡量多關照這些學生,讓他們覺得雖然基礎不是很好,但老師們還是很重視他們的,提高他們的信心,這樣他們學習計算機的興趣自然就提高了。
2、針對這些專業(yè)學生普遍不太喜歡計算機理論課的學習、記憶,我們在平時的教學過程中,采用了以下方式,效果挺好。教師將學生必須掌握的理論知識制作成教學課件,或演示給學生看,或讓學生在上機練習時作為練習用軟件,練習對了就給出喜歡的動畫,錯了呢,就給出明顯的提示。這樣,通過教學課件學計算機的課程理論,效果就好多了。同時,教師在備理論教學課時,要精心選材,力求多舉現(xiàn)實生活中的學生比較熟悉的實例,力求深入淺出,力求生動有趣,力求以調(diào)動學生學習的積極性為最佳。
當然,還可采用:對理論知識學得好的學生,當眾給予表揚,樹立榜樣,號召大家向他們學習,讓大伙覺得,理論知識學得好,一樣是一件值得榮耀的事。
3、正確引導這些專業(yè)的學生有目的,有意義地上網(wǎng)學習。我們在教學過程中,從學校領導到計算機教師,大家?guī)缀醵夹纬闪斯沧R:網(wǎng)絡資源必須好好地利用,上網(wǎng)學習,包括上網(wǎng)娛樂是大勢所趨。因此如何引導學生正確理性地上網(wǎng),合理地利用網(wǎng)絡資源為自己所用,就成了教師們的迫切任務。在平常的教學過程中,我們要求從事計算機課程教學的教師們,要經(jīng)常利用多媒體教學資源給學生們演示如何在網(wǎng)上查找學科知識,學科資源;讓學生形成這樣一個意識:網(wǎng)絡還真的可以為我們專業(yè)的學習服務。教會學生要有目的,有計劃地上網(wǎng)。我們的計算機教學教師,經(jīng)常在學生上網(wǎng)前,要求學生們寫出本次上網(wǎng)的步驟,先做什么,后做什么,最后做什么。這樣做了,學生上網(wǎng)有了目的,有了計劃,就不會在陌生的網(wǎng)絡面前手腳無措,漫無邊際了。職高校學生上網(wǎng)許多是沒有目的`,不少學生上網(wǎng)就只是為了玩,聊天,打游戲。因此,作為管理,指導這些學生上機或上網(wǎng)的教師,就要先自己測算好學生完成計劃練習所用的時間,盡量將學生的上網(wǎng)時間安排緊湊,盡可能讓學生在上網(wǎng)時,既能完成教學任務,又沒有太多的時間打游戲啊聊天什么的。
4、在學習考試內(nèi)容的同時,也能安排一定的時間給學生介紹更多的計算機基礎知識,豐富學生的計算機知識,讓他們對計算機產(chǎn)生更濃厚的學習興趣。
5、真正要使學生們對計算機課程的學習興趣持久下去,教師要做的就是及時解決學生們在學習過程中遇到的問題。要做到這一步實在是不容易,它要求老師在課內(nèi)課外,無論是學生上機練習或是教師演示,都要經(jīng)常性有目的地向?qū)W生提問,并多方設想,學生懂了沒有了?可能會存在什么問題?再就是教師對待學生們的提問一定要和氣,不要太嚴肅,否則,學生就是有了問題也不敢問了。
幾點建議。
1、現(xiàn)有的中學,所用的計算機課程教材過于單一,不太適應社會的發(fā)展。因此,建議上級主管部門,根據(jù)中學生實際設計算機課程教材。
2、通過對學生們正確、理性的上網(wǎng)的培養(yǎng),形成了這些學生學習、上網(wǎng),再學習、再上網(wǎng),從而達到知識提升的良性循環(huán)。
3、兩年級的時候能夠安排一些相關于專業(yè)的計算機課程,以豐富學生的知識點。
4、教師設法及時解決學生們平時遇到的電腦問題,給學生繼續(xù)學習計算機課程提供了可持續(xù)學習的后動力。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇十七
但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼,尷尬的局面立刻得到緩解,大家多很友善的微笑歡迎我來。從那天起,養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到都要微笑的說聲:師傅早”那是心底真誠的問候。總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,就和師傅們打成一片,很好的跟他交流溝通學習,想,應該是真誠,換得了老師的信任。把我當朋友也愿意指導我愿意分配給我任務。
盡可能多的學一些東西,要想在短暫的實習時間內(nèi)。這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的解,剛到網(wǎng)絡中心,老師并不了解你工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我興趣給予我的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中,真正學到計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經(jīng)驗。
1長2短:鍵盤錯誤;
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏。
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏。
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,
五、cpu風扇散熱不良,
六、計算機的電源有問題,
七、硬盤出現(xiàn)故障等;
一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、cpu接觸不良;
五、內(nèi)存條接觸不良;
六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的'掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中師傅就會更愿意的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇十八
我一直認為信息技術就是單純的電腦操作,教師上信息技術課的目的就是為了讓學生學會操作電腦,特別是對于農(nóng)村的小學生來說,學會正確開機、關機就算是完成了教學任務。之前的很多信息技術課時就用來給學生觀看視頻、聽聽音樂,學生也覺得非常高興。
自從參加了培訓學習,對照各個模塊的培訓知識,發(fā)覺自己以前的想發(fā)非常非常的幼稚無知啊!針對我縣和我所教的班級實際情況,我認為在小學生中特別是一年級的學生中,要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術課并不是一件容易的事情。就像我們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,只有通過這樣各種形式的培訓學習來提高自身修養(yǎng)、改變觀念,親身感受信息技術所帶來的便利和在現(xiàn)代教學中所取得作用,才能更加努力的學習現(xiàn)代科技,合理有效的運用信息技術。
此次培訓讓我懂得了很多以前所不了解的知識,讓我感覺到真是學無止盡,自己的專業(yè)知識水平還有待于提高,要在今后的教學生活中還需不斷地學習,充電。在培訓中,我了解信息技術基本工具的作用,認識了多媒體,了解計算機在其他學科學習中的一些應用。掌握學科教學與信息技術整合的教學設計方法,能夠用信息技術有效設計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法,準確診斷和切實解決學科教學問題,提高課堂教學實施和評價能力。了解學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢,能夠在各個學科教學中選擇運用,改進課堂教學及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的'新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、學業(yè)測評中不斷提高自身素質(zhì)。掌握多媒體技術,熟悉多媒體軟件計算機圖形學是一種使用數(shù)學算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學,研究的是應用計算機產(chǎn)生圖像的所有工作,不管圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的,可交互的還是固定的,等等。圖形api是允許程序員開發(fā)包含交互式計算機圖形操作的應用而不需要關注圖形操作細節(jié)或任務系統(tǒng)細節(jié)的工具集。計算機圖形學有著廣泛的應用領域,包括物理、航天、電影、電視、游戲、藝術、廣告、通信、天氣預報等幾乎所有領域都用到了計算機圖形學的知識,這些領域通過計算機圖形學將幾何模型生成圖像,將問題可視化從而為各領域更好的服務。
計算機圖形學利用計算機產(chǎn)生讓人賞心悅目的視覺效果,必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型,再加上視角、顏色、紋理等屬性,再經(jīng)過模型變換、視圖變換、投影操作等,通過這些步驟從而實現(xiàn)一個完整的opengl程序效果。opengl是一個開放的三維圖形軟件包,它獨立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng),以它為基礎開發(fā)的應用程序可以十分方便地在各種平臺間移植。計算機圖形學通過應用opengl的功能,使得生成的圖形效果具有高度真實感。學習計算機圖形學的重點是掌握opengl在圖形學程序中的使用方法。
21世紀是信息的時代,在日新月異的科技更新中相信計算機會發(fā)揮越來越重要的作用,計算機圖形學也會在更多的領域所應用,雖然我國在這方面還比較薄弱,但相信會有越來越好的時候的。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇十九
1、法國物理學家帕斯卡(1623-1662):在1642年發(fā)明了第一臺機械式加法機。該機由齒輪組成,靠發(fā)條驅(qū)動,用專用的鐵筆來撥動轉(zhuǎn)輪以輸入數(shù)字。
2、德國數(shù)學家萊布尼茨:在1673年發(fā)明了機械式乘除法器。基本原理繼承于帕斯卡的加法機,也是由一系列齒輪組成,但它能夠連續(xù)重復地做加減法,從而實現(xiàn)了乘除運算。
3、英國數(shù)學家巴貝奇:1820xx年,在歷經(jīng)20xx年努力終于發(fā)明了“差分機”。它有3個齒輪式寄存器,可以保存3個5位數(shù)字,計算精度可以達到6位小數(shù)。巴貝奇是現(xiàn)代計算機設計思想的奠基人。
英國科學家阿蘭圖靈(理論計算機的奠基人)。
圖靈機:這個在當時看來是紙上談兵的簡單機器,隱含了現(xiàn)代計算機中“存儲程序”的基本思想。半個世紀以來,數(shù)學家們提出的各種各樣的計算模型都被證明是和圖靈機等價的'。
美籍匈牙利數(shù)學家馮諾依曼(計算機鼻祖)。
計算機應由運算器、控制器、存儲器、
輸入設備和輸出設備五大部件組成;。
應采用二進制簡化機器的電路設計;。
采用“存儲程序”技術,以便計算機能保存和自動依次執(zhí)行指令。
七十多年來,現(xiàn)代計算機基本結構仍然是“馮·諾依曼計算機”。
1、1946年2月由賓夕法尼亞大學研制成功的eniac是世界上第一臺電子數(shù)字計算機。“誕生了一個電子的大腦”致命缺陷:沒有存儲程序。
按計算機用途分類:通用計算機和專用計算機。
按計算機規(guī)模分類:巨型機、大型機、小型機、微型機、工作站、服務器、嵌入式計算機。
按計算機處理的數(shù)據(jù)分類:數(shù)字計算機、模擬計算機、數(shù)字模擬混合計算機。
1.1.4計算機的特點及應用領域。
計算機是一種能按照事先存儲的程序,自動、高速地進行大量數(shù)值計算和各種信息處理的現(xiàn)代化智能電子設備。(含義)。
1、運算速度快。
2、計算精度高。
3、存儲容量大。
4、具有邏輯判斷能力。
5、按照程序自動運行。
1.1.5計算機發(fā)展趨勢:巨型化、微型化、網(wǎng)絡化、智能化。
1、光計算機2、生物計算機3、量子計算機。
1.2計算機系統(tǒng)構成。
一個完整的計算機系統(tǒng)有硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。
硬件系統(tǒng)是指能夠收集、加工、處理數(shù)據(jù)以及輸出數(shù)據(jù)所需的設備實體,是看得見、摸得著的部件總和。
軟件系統(tǒng)是指為了充分發(fā)揮硬件系統(tǒng)性能和方便人們使用硬件系統(tǒng),以及解決各類應用問題而設計的程序、數(shù)據(jù)、文檔總和,它們在計算機中體現(xiàn)為一些觸摸不到的二進制狀態(tài),存儲在內(nèi)存、磁盤、閃存盤、光盤等硬件設備上。
1.3.1信息技術概念。
信息是一種知識,是接受者事先不知道不了解的知識。
1.3.1信息技術產(chǎn)業(yè)與人才。
信息產(chǎn)業(yè)屬資本密集型、知識密集型、人才密集型的產(chǎn)業(yè)。
信息技術教育包括:
對信息科學的理解。對信息應用的實踐能力。對信息社會的認識和態(tài)度。
計算機的工作心得和體會大全(20篇)篇二十
陳紅世紀之交,學與技術突飛猛進,新的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)層出不窮。人們發(fā)現(xiàn),這些偉大成就的每一樁每一件,不是直接就是間接與計算機有關。計算機已經(jīng)成為一種現(xiàn)代文化,這種文化使人類在邁向新世紀時欣欣向榮,充滿生機。人們越來越感覺到:計算機跟語言一樣,是人類社會每時每刻都不可缺少的;現(xiàn)代計算已經(jīng)成為與理論研究和試驗研究并駕齊驅(qū)的第三種重要的學研究方法;電腦真正成了“人類通用智力工具”;計算機文化已如燦爛朝陽,照亮著人類社會前進的道路。
覽相關網(wǎng)頁、文字信息的保存等大量實用的知識。這次學習讓我更新了觀念,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體特性的重要性,懂得了計算機的工作原理,領悟到電腦是人人必會,事事必備的機器。學習是辛苦的,但我認真的去把所有內(nèi)容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來,每個教育者應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過六周的學習計算機的過程,我感到了學習計算機的'好處,同時也感到了學習計算機的重要性。
學習是辛苦的,但我認真的去把所有內(nèi)容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來,每個教育者應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過六周的學習計算機的過程,我感到了學習計算機的好處,同時也感到了學習計算機的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情,開創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個新時代,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,所以必須邊實踐邊總結,升華到理性認識再指導進一步的實踐,這才是正確的方法。