班級工作計劃的落實需要監(jiān)督和跟進,確保計劃的執(zhí)行效果和達成目標。班級工作計劃的編寫需要借鑒其他班級的先進經(jīng)驗,下面是一些優(yōu)秀的班級工作計劃范文,供大家參考借鑒。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇一
3、表演游戲:
我的一家子(上)。
4、區(qū)域活動。
整合:幼兒園里的生活。
1、故事:勤洗手。
2、手工:裝飾帽子。
3、結(jié)構(gòu)游戲:筷子。
4、體游:小兔跳。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。
2、語言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,供幼兒講述。
3、語言區(qū):布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。
家園互動。
尊敬的家長:
1、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。
2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇二
新的學(xué)期,新的開始,帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、工作目標。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施(一)重點工作。
1、改革教師備課方式,采用集體備課形式,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動的有效性。
2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、開展班級特色課程(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實安全指導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接-班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;每天做好晨午檢記錄,建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設(shè),開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;并堅持寫教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。
學(xué)孔幼兒園2014年。
一、指導(dǎo)思想。
二、本期幼兒園保教主要目標:
在老師、幼兒、家長都過渡了一學(xué)期之后我們對我園的保教工作做出了新的要求,扎實的落實保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;成立各科教研組,圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;加大新教師的培訓(xùn)力度,培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,穩(wěn)定教師隊伍。
三、具體目標與措施:
(一)落實新的保教常規(guī)制度,促進保教規(guī)范發(fā)展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作,認真監(jiān)督教師的保教工作,做到有檢查,有考核,有獎懲。
幼兒園的各項規(guī)章制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。
流學(xué)習(xí)心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,個案分析,月末交保教主任檢查,把教師的各項考核和教師的工資掛鉤。保教人員要做到早安排,結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。通過“聽課-說課-評課-議課”的活動形式,促進教師的自我反思,評課時教師們的是羅列現(xiàn)象或問題,對具體情況的分析還不夠深入。
管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服好務(wù)。各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。
(二)圍繞實際問題開展教研。
能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。
在大力開展教研工作的同時,我們將對教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,實施過程中有了初步的整合意識,注重做好活動前的各項準備工作(幼兒認知經(jīng)驗、生活經(jīng)驗、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)。
教研目標。
1、以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高。
2、以教學(xué)案例為載體,營造積極互動的探討氛圍。
3、以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。
教研重點。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇三
第一周(2月27日——2月31日)。
1、清點學(xué)生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。
2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。
3、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
第二周(3月3日——3月7日)。
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會拉回學(xué)生的心。
2、為迎接教師節(jié),出好黑板報。
3、強調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。
第三周(3月10日——3月15日)。
1、組織學(xué)生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
2、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應(yīng)的獎懲制度。
3、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施:調(diào)整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。第四周(3月17日——3月22日)。
1、對學(xué)生進行多方面的安全教育,開展班級安全知識競賽。
2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規(guī)范,晨讀時將內(nèi)耗降到最低,做值日時要做到快而凈。
第五周(3月24日——3月29日)。
1、提醒學(xué)生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。
2、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
3、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學(xué)校,否則丟了東西負連帶責(zé)任。
第六周(3月31日——4月5日)。
1、做好長假后的調(diào)查工作,看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、收“拾舊利廢”捐贈貧困學(xué)生的錢,如數(shù)交給教導(dǎo)處,并向?qū)W生公布,表揚捐款多的學(xué)生。
第七周(4月10日——4月15日)。
1、摸清班內(nèi)的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉(zhuǎn)差措施。
2、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
第八周(4月17日——10月22日)。
1、出黑板報,主題為“讀書”專題。
2、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。
第九周(4月24日——4月29日)。
1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學(xué)路上要有伴。
2、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。
3、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí),迎接考試。
第十周(4月31日——5月5日)。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。
2、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現(xiàn)象,及時固定,以免造成不必要的傷害。
第十一周(5月6日——5月11日)。
1、監(jiān)考,判卷,認真做好卷面分析,公布成績,獎勵進步和優(yōu)秀,并與部分同學(xué)進行交流,指出存在的問題和奮斗目標。
2、組織好主題班會:“祖國在我心中”。
3、教育學(xué)生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
第十二周(5月14日——5月19日)。
1、完成《在校學(xué)生花名表》,上交教導(dǎo)處。
2、教育學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。
3、下午放學(xué)的路上一定要注意交通安全,因為最近村里收菜和賣菜的車輛較多。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇四
本學(xué)期繼續(xù)深入開展好創(chuàng)無流失生校班活動,抓好控輟工作。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生,通過談心,幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭。
1、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,進行嚴傳身教,對學(xué)生的教育起到潛移默化的作用。
2,班主任要通過集中,分散等形式認真學(xué)習(xí)《班主任工作培訓(xùn)讀本》和《中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價》等書。學(xué)習(xí)先進的教育理論和班級管理方面的經(jīng)驗,取長補短,共同提高;班主任要不斷總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法。每學(xué)年形成一篇班級管理方面的論文。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項實踐活動。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣的中隊活動,如主題班隊活動、社會實踐活動,聯(lián)誼活動等。并且做到活動前有準備,活動后有記實,總結(jié)。確保各項活動收到實效。
班主任要認真組織學(xué)生上好每天的早操、眼保健操,積極參加學(xué)校組織的各項活動,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),組織學(xué)生做好班級美化,凈化工作和板報,墻報的布置。每次活動要有布置,有總結(jié)。能客觀評價學(xué)生行為,認真填寫好素質(zhì)評價手冊:認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng),班風(fēng),并使學(xué)生理解其深刻含義。班級的板報,墻報每學(xué)期至少要更換再次,(開學(xué)初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對性,內(nèi)容積級向上,有利于學(xué)生發(fā)展。
3.充分利用主題班會,做好學(xué)生的思想工作。
通過靈活多樣的形式,開好每周的主題班會,有針對性的做好全體學(xué)生的思想工作,真正起到教育學(xué)生的目的。
4,加強安全教育。
班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾方面對學(xué)生進行安全教育,堅決杜絕學(xué)生在校買小食品的做法,同時要求學(xué)生在校內(nèi)不準騎自行車及家長接送不許騎摩托車進校園,確保學(xué)生安全及維護學(xué)校的秩序。
各校要結(jié)合本校的實際繼續(xù)召開每學(xué)期一次的家長會,繼續(xù)探討新的教育方法,研究學(xué)生的特點,溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)等,努力做到與家長的協(xié)調(diào)關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致。并相互促進。真正有利于學(xué)生的身心發(fā)展,有利于班主任工作的順利進行。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇五
本學(xué)期,我和稀罕老師帶xx班。我們以《幼兒園工作規(guī)程》和xxx,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)教育局、旗婦幼保健院的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健。
1、嚴格遵守我園幼兒衛(wèi)生保健制度條例。
2、不斷加強個人幼兒衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的學(xué)習(xí),不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴防孩子食物中毒。
4、按時督促家長帶孩子體檢,協(xié)助我園做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
1、對新入幾名學(xué)生體檢手續(xù)檢查把關(guān),做到入園到班的幼兒健康合格率為100%。
2、做好飯前便后幼兒務(wù)必洗手。
3、各組每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。
5、認真檢查、衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、提醒保育老師加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。
7、加強一餐兩點時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。
8、繼續(xù)加強安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。
1、做好新生入園到班幼兒體檢工作,和預(yù)防接種卡登記工作。
2、做好每天班級教室清理打掃工作。
3、做好圖書晾曬消毒工作。
4、提醒幼兒玩具和用品的定期消毒清洗。
5、繼續(xù)加強幼兒飯前便后的洗手習(xí)慣。
6、做好開窗通風(fēng)工作,保持新鮮空氣不斷流通。
7、做好流感的預(yù)防工作。
8、督促提醒保育老師,做好每月一次的被子換洗工作。
9、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。
10、做好每天消毒記錄。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇六
1、我班共有21名同學(xué),在這個學(xué)期,學(xué)生都能夠認識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以,擔(dān)心大部分同學(xué)不能持之以恒。
2、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,各門功課均衡發(fā)展,在期末考試中,物理成績有很大的進步,其他學(xué)科成績比較平穩(wěn)。
3、班級在學(xué)生的共同管理下,班級同學(xué)能在學(xué)校各項活動中都取得較好的成績,自習(xí)課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。
1、常規(guī)工作能改進不足,爭取在衛(wèi)生,紀律和尊師守紀方面做的更好。
2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入安圖一中和安圖二中。使一部分后進生能順利畢業(yè)。
九年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。
1.進一步推進班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,形成思想進步,團結(jié)友愛的理想的班集體。
班級值日制度沿用上學(xué)期的方法,每組值日一周,每天輪換值日任務(wù)。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃,由當(dāng)周值日生負責(zé)。
認真核對班級備品。本學(xué)期,學(xué)校新增了飲水機。每周有值日的男生負責(zé)換水,由女生負責(zé)飲水機的清理、斷電工作。節(jié)約用水、確保安全。
加強住宿生管理。本學(xué)期祝遠彬搬回學(xué)校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對于住在校外的住宿生,嚴格管理,密切關(guān)注他們的作息時間,杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。
2.進一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng)。
對于班級的日常活動,如升旗儀式、課間操活動,自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用。
3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。
4.加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。定期找學(xué)生談話,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴重。及時進班級,了解班級情況。
5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。九年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。
6.積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進生的作業(yè),敦促其完成學(xué)習(xí),改掉拖沓的習(xí)慣。
在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步。
7、加強與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和家長聯(lián)系,使其了解學(xué)生的在校情況,對學(xué)生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標。
1、營造良好班級文化、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神:在班級文化建設(shè)方面,不但要增強班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體凝聚力。
板報:本學(xué)期板報以促進學(xué)習(xí)為主題,開辟倒計時專欄,有學(xué)生設(shè)計。
班會:定期開展班會活動,針對班級出現(xiàn)的問題,學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會主題:理想教育、社會責(zé)任感教育、安全教育、法制教育等專題教育。
2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,填寫綜合素質(zhì)報告冊,對學(xué)生做一個公正、客觀的評價。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇七
班級情況:
1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習(xí)紀律較差。
2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。
3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺。
4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。
工作內(nèi)容:
1、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育。
2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀律的規(guī)定。
3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,對違紀現(xiàn)象進行教育。
4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動。
工作目的:
盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。
工作措施:
建立班干值日負責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)
第一到第四周:
1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。
2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問題;
3、發(fā)放晚自習(xí)紀律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀律的規(guī)定;
4、召開班干會議,對班干的分工和職責(zé)進行指示。
第五到第九周:
1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;
2、編排詳細的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;
3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀律監(jiān)督和維持工作。
完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進一步了解,晚自習(xí)新紀律開始實行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生情況較好。
第十到十三周:
1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),互相配合;
2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學(xué)生進行輔導(dǎo);
3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。
基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導(dǎo)。
第十四到十七周周:
工作完成較好。
第十八周到二十周:
3、進行校運會前的訓(xùn)練、動員活動,鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓(xùn)練。
圓滿完成任務(wù),學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標。
第二十周到二十二周:
1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);
2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。
只要努力,那么就會成功!
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇八
1、清點學(xué)生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。
2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。
3、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會拉回學(xué)生的心。
2、為迎接教師節(jié),出好黑板報。
3、強調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。
1、組織學(xué)生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
2、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應(yīng)的獎懲制度。
3、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調(diào)整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。 第四周(3月17日——3月22日)
1、對學(xué)生進行多方面的安全教育,開展班級安全知識競賽。
2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規(guī)范,晨讀時將內(nèi)耗降到最低,做值日時要做到快而凈。
1、提醒學(xué)生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。
2、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
3、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學(xué)校,否則丟了東西負連帶責(zé)任。
1、做好長假后的調(diào)查工作,看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、收“拾舊利廢”捐贈貧困學(xué)生的錢,如數(shù)交給教導(dǎo)處,并向?qū)W生公布,表揚捐款多的學(xué)生。
1、摸清班內(nèi)的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉(zhuǎn)差措施。
2、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
1、出黑板報,主題為“讀書”專題。
2、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。
1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學(xué)路上要有伴。
2、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。
3、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí),迎接考試。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。
2、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現(xiàn)象,及時固定,以免造成不必要的傷害。
1、監(jiān)考,判卷,認真做好卷面分析,公布成績,獎勵進步和優(yōu)秀,并與部分同學(xué)進行交流,指出存在的問題和奮斗目標。
2、組織好主題班會:“祖國在我心中”。
3、教育學(xué)生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
1、完成《在校學(xué)生花名表》,上交教導(dǎo)處。
2、教育學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。
3、下午放學(xué)的路上一定要注意交通安全,因為最近村里收菜和賣菜的車輛較多。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇九
積極組織聯(lián)系個任科教師,共同教育好全體學(xué)生;推進新課程改革,提高學(xué)生的素質(zhì);同時尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的個性;搞好后進生的轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì);進行安全教育和心理素質(zhì)教育;引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項文體活動,促進學(xué)生的健康、全面的發(fā)展。
1、加強學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)。
2、加強學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系。
3、建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生。
4、加強學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。
5、開展豐富多彩的活動——提高學(xué)生各種能力。
6、對學(xué)生進行耐心細致的工作,促進班級和諧。
7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。
1、加強學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)。
我要把學(xué)生當(dāng)作客人,每天有計劃的灌輸我校的常規(guī),如作息時間,怎么值日、樓道走路制度、打飯、買菜、做操、考試制度等常規(guī),上網(wǎng)、打仗、曠課等不文明行為的處罰……讓學(xué)生盡快熟悉我校的各種規(guī)章制度。向?qū)W生滲透,做一名合格的學(xué)生必須學(xué)會“做人”的理念,讓學(xué)生按著我設(shè)計的路子走。
2、加強學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系。
對學(xué)生講話,要親切,一句機智幽默的話語,有時會化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進取心和榮譽感。優(yōu)美的語言,使學(xué)生感到格外的舒暢、親近,可謂聲聲入耳、潤心,句句有用、育人。儀表、眼神、動作等儀態(tài),雖然無聲,作用確非常神奇,鼓勵和贊賞的眼神,提醒或刻意制止的目光,真誠的微笑,大方自然又親切的動作,有時勝過苦口婆心的批評和勸說,學(xué)生感到老師就生活在他們中間,從而大大縮短師生心靈之間的距離。
3、建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生。
制定班級操行評定辦法(獎罰辦法)。根據(jù)學(xué)校六化管理,實行周結(jié)制度,具體方法為:遲到、請假-0.2分,曠課、-0.5分,吸煙、打架、上網(wǎng)、衛(wèi)生不干凈-1分,常規(guī)檢查不合格-0.5等,如果主動做好事+0.2分,學(xué)習(xí)積極主動+0.5分。每周一公布,納入學(xué)期末的評比和綜合素質(zhì)評價。努力遏制住了曠課,事假等,班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有進步,各項活動同學(xué)們要積極參與,出現(xiàn)問題有章可依。執(zhí)行時,一碗水端平,對待學(xué)生一視同仁,沒有薄厚、遠近之分,論事不論人。
4、加強學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。
(1)進一步完善的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。明確了班級努力和前進的方向,營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。周四定期召開班干部會,總結(jié)工作中的得失,促進班級工作的發(fā)展。努力提高班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進工作方法,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán),調(diào)動他們的積極性和主動性。
(2)、做到事事有總結(jié)。無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動就有總結(jié),學(xué)生自己要總結(jié),班主任要總結(jié),使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),明辨是非,積累寶貴財富。
(3)、開好班會。本學(xué)期班會有目的性和針對性。開學(xué)初,針對學(xué)生不穩(wěn)定情況,召開了“我的未來我把握”主題班會。用大量的'事實來證明學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,和知識就是財富,是力量。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇十
積極組織聯(lián)系個任科教師,共同教育好全體學(xué)生;推進新課程改革,提高學(xué)生的素質(zhì);同時尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的個性;搞好后進生的轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì);進行安全教育和心理素質(zhì)教育;引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項文體活動,促進學(xué)生的健康、全面的發(fā)展。
1、加強學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)。
2、加強學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系。
3、建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生。
4、加強學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。
5、開展豐富多彩的活動——提高學(xué)生各種能力。
6、對學(xué)生進行耐心細致的工作,促進班級和諧。
7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。
1、加強學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇十一
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,須嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。
2、進行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。
3、班干部須做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。本周主要工作:
1、進一步強化學(xué)生的課間活動常規(guī)。
2、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,安排好xxx十一xxx長假的學(xué)生活動,在放假前要加強對學(xué)生進行安全、遵紀守法等方面的教育。
3、強化晚自習(xí)紀律的教育。
4、幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、組織好主題班會:xxx青少年法制教育xxx。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇十二
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一年過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這一年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計劃:
建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這學(xué)期我準備改變這個現(xiàn)狀。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,如果有超過一半的同學(xué)認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
第二:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,組長拿出一個筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員承擔(dān)。這樣做,使小組長永遠是小組中成就秀的,也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望,激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、班級衛(wèi)生這學(xué)期衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分數(shù),并且組長也要相應(yīng)的扣分。
2、個人衛(wèi)生教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(一)因才施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
1、重視尖子生的培養(yǎng)。
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
1、課堂紀律。
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2、課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇十三
班主任是一個班級的核心,如果說班主任是一顆恒星那么學(xué)生們則是那圍繞恒星轉(zhuǎn)動的一顆顆行星,所以說班主任的工作至關(guān)重要不容馬虎。為此我做了一周的計劃,內(nèi)容如下:
星期一.組織好學(xué)生進行學(xué)校的升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。
星期二.組織學(xué)生畫黑板報,主題為"國旗在我心中"。
星期三.組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。
星期四.開展語文實踐活動,抓好學(xué)生寫生字,并組織古詩背誦的活動。
星期五.讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,并對此發(fā)表意見。
星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,并準備在下星期一宣布。
星期日.準備下周班會的主題,并制定下周的計劃內(nèi)容。
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,須嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。
2、進行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。
3、班干部須做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。本周主要工作:
1、進一步強化學(xué)生的課間活動常規(guī)。
2、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,安排好"十一"長假的學(xué)生活動,在放假前要加強對學(xué)生進行安全、遵紀守法等方面的教育。
3、強化晚自習(xí)紀律的教育。
4、幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、組織好主題班會:"青少年法制教育"。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇十四
本學(xué)期,我們班將樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育。讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。進一步加強常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。
抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、注重每天的日常管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動。
3、加強小干部的培養(yǎng)。
4、開展“感恩的心”為主題的感恩教育活動。
2、抓好日常管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、召開家長會。
4、開展“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育活動。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇十五
這是開學(xué)的第四周,我們終于迎來了我們盼望已久的“健兒樂親子運動會”
為了這次運動會,我們和我們的幼兒犧牲了許多休息的時間,共同練習(xí),共同彩排。值得我們欣慰的是:我們的孩子們很努力。
這次的運動會仿佛讓我回到了兒時,我可以在那盡情的給我們的孩子以及家長加油,為他們的出色比賽歡呼。留給我映像最深的是我們班的家長們,他們在拔河中的表現(xiàn)相信會另每一個在場的人記住。我們的家長在拔河時真的很團結(jié),集體榮譽感很強。他們并沒有為了獎品而比賽,而是為了給他們的孩子樹立一種思想而比賽的。他們成功了,不僅僅是他們的孩子得到了教育,所有的孩子包括我們老師,相信所有在場的人都都會為之一震。
新世紀幼兒園一周保教計劃篇2:幼兒園大班周保教計劃第周幼兒園大班周保教計劃第周2011年3月21日篇3:農(nóng)村幼兒園工作計劃塔什庫爾干鄉(xiāng)托格倫夏村雙語幼兒園工作計劃新的學(xué)......
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇十六
本班幼兒總?cè)藬?shù)有37人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性、主動性、探索性,生活行為習(xí)慣好、文明有理、尊重長輩、尊重老師、團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們兩為老師團結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記。
(2)學(xué)會正確的洗手方法。
(3)能安靜午睡,不吵醒別人。
(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好。
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。
加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到高峰體驗。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。
2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師。
3、充滿愛心,受孩子尊敬。用愛心將孩子的心留下。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇十七
行為習(xí)慣方面:
學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況:
大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:徐邁克上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟;曹天翔、薛理謀、袁昌彥、邱杰爾有進步。
品德情況:
堅持以馬列主義指導(dǎo),貫徹依法治國、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,認真落實全國、市、區(qū)德育工作會議的要求,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)校德育工作的實效性,繼續(xù)保持市德育工作先進校稱號。
1、堅決貫徹書記提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。
4、通過“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。
6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇十八
新的學(xué)期開始了,孩子們的情緒穩(wěn)定,都能積極主動地參與到游戲活動中,大家共同學(xué)習(xí)、游戲,玩得可開心了,老師也及時督促孩子們多喝水。
生活活動。
指導(dǎo)要點。
1.提醒孩子用六步洗手法正確洗手。
2.鼓勵幼兒自己疊簡單的衣物。
3.鼓勵幼兒多喝水,隨時喝水。
主題活動。
語言活動:《大口袋》。
藝術(shù)活動:《歡迎新朋友》。
科學(xué)活動:《五彩的柱子》。
健康活動:《動物模仿操》。
社會活動:《我來》。
特色活動。
音樂活動:《我愛媽媽》。
藝術(shù)空間:《美麗的花瓶》。
自我服務(wù):《小嘴真干凈》。
圖書閱覽:《兩輛小火車》。
過渡環(huán)節(jié)。
1.手指游戲《炒雞蛋》。
2.歌曲《我愛媽媽》3.故事《金色的房子》。
戶外活動。
集體游戲:《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》。
分散活動:《飛盤》《沙包》《騎小車》《拍球》《鉆筒》。
區(qū)域活動。
區(qū)域名稱:美工區(qū)。
活動指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒用膠棒給盒子四面粘貼。
家園共育。
1.引導(dǎo)孩子在需要幫助時能用語言表達。
2.根據(jù)天氣變化給孩子穿適宜的衣服。
謝謝您的支持與配合!
班級每周工作計劃安排表(熱門19篇)篇十九
班級情況分析:
本學(xué)期中班幼兒人數(shù)多,且年齡上也有差異,有的不足三歲,有的已達到入小學(xué)的年齡了,加上幼兒們都是進入一個新的環(huán)境,為此,我根據(jù)幼兒的實際情況,采取了因人施教,同時切實做好家長工作,以家長為突破口,做到了解孩子的個性特征,有計劃地對幼兒進行一系列的常規(guī)教育、衛(wèi)生教育和禮貌教育,在實施各項活動中注重幼兒能力的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,使每個幼兒身心得到健康和諧地發(fā)展。
保教目標:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為科學(xué)根據(jù),對中班幼兒進行良好的生活行為習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)會幼兒粗淺的知識與技能,培養(yǎng)幼兒講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律及初步的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒各方面都得以發(fā)展。
保教措施:
1、對剛?cè)雸@的幼兒,教師給予安撫,像慈母一樣關(guān)心和呵護著他們,讓他們很快適應(yīng)幼兒園生活。
2、運用多種方法對幼兒進行排隊、洗手、吃飯、上課、睡覺等常規(guī)教育和訓(xùn)練。
(1)、教師以自身的形象給幼兒做表率。
(2)、運用游戲和談話。
(3)、領(lǐng)幼兒觀看中、中班幼兒的常規(guī)。
(4)、請家長配合。
3、組織幼兒進行有序的教學(xué)活動,運用嘗試、觀察、談話、提問、游戲等方法與手段,對幼兒進行粗淺的知識傳授,引導(dǎo)幼兒主動參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。
4、開展豐富多彩的區(qū)域活動,并根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,開設(shè)了娃娃家、小吃店、理發(fā)店、生活區(qū)、主題區(qū),使幼兒的交往能力、動手能力都得到了提高。
5、加強安全教育,通過故事、兒歌等教育幼兒不跟陌生人走,不隨意在馬路上亂跑等安全知識。通過游戲、故事等教育幼兒團結(jié)友愛、互相幫助、守紀律、愛勞動等。6、通過家長會、家長園地、家訪等形式,與家長相互溝通,互相了解幼兒在園和在家的情況,做到家園共育。
1、做好新生的接待工作,穩(wěn)定幼兒的情緒。
2、做好“家長問卷”的工作,向家長宣傳閱讀《早期教育》(家教版)的好處。
3、初步對幼兒進行一些常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣。
1、繼續(xù)對幼兒進行愛幼兒園教育,使幼兒喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園的老師和小朋友。
2、加強常規(guī)教育,使幼兒能按一日活動的各個環(huán)節(jié)生活學(xué)習(xí),使他們逐步走向正規(guī)化。
1、抓好幼兒的課堂教學(xué),使幼兒在活動中養(yǎng)成敢于和老師、同伴交流,敢大聲地說話的習(xí)慣。
2、運用形象、直觀的教具以及游戲等多種方法調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使他們在感興趣的基礎(chǔ)上,初步掌握一些新的技能和知識。
1、帶幼兒進行冬季鍛煉,教育幼兒注重防凍,并注意冬季的一些安全知識。
2、對幼兒的學(xué)習(xí)知識進行鞏固。
1、加強幼兒技能的綜合訓(xùn)練,做好幼兒的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作。
2、對幼兒進行假期的各種教育。