自我介紹需要有適當(dāng)?shù)恼Z言組織能力和表達(dá)技巧，以確保信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性和完整性。希望通過這些自我介紹范文的分享，能幫助大家提升自我展示的能力。

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇一

制作。

手抄報(bào)。

對于三年級的學(xué)生來說，那是常有的事情，為父親節(jié)制作一份手抄報(bào)，也不是什么問題，下面是本站小編為大家收集的三年級父親節(jié)手抄報(bào)相關(guān)資料，希望對大家有所幫助。

1.每逢父親節(jié)，我都想祝您永遠(yuǎn)保留著年輕時(shí)的激情、年輕時(shí)的火焰!即使您白發(fā)日漸滿額，步履日漸蹣跚，我也會擁有一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的父親!父親節(jié)快樂!

2.幸福就是與您相伴，開開心心每時(shí)，簡簡單單每天，快快樂樂每月，平平安安每年，健健康康一生。父親節(jié)，送上真摯祝福，愿您安康!

3.父親的教誨像一盞燈，父親的關(guān)懷像一把傘，父親的愛護(hù)像一棵樹，父親的慈祥像一座山!雖然父親已離我而去，可我還是要把無數(shù)的思念化做心中無限的祝愿，默默地為父親祈禱：父親我愛您!祝父親節(jié)快樂!

4.燃燒的歲月，已將父親的青春燃盡;流逝的時(shí)間，奔流父親多年的愛心;祝愿的短信，祝福所有父親節(jié)日快樂，健康開心!

6.送你一條快樂魚，好好養(yǎng)在手機(jī)里。它會帶給你好運(yùn)，幸福，快樂和健康，祝父親節(jié)萬事如意!

7.父親節(jié)，感恩父愛，父愛如山;父親，您用粗糙有力的大手握著我的小手;用勤勞與堅(jiān)忍背負(fù)著家庭的重?fù)?dān)。您用您的臂膀呵護(hù)我長大，我會用愛心帶給您幸福。

9.是全天下埋藏得最深的愛，是全天下掩飾得最好的愛，是全天下訴說得最少的愛，這，就是父愛。父親節(jié)到了，把父親的愛說出來，祝他節(jié)日快樂吧!

10.有一個(gè)人，文言稱家尊，口語喊爸爸，英文是father，港臺叫爹地。他就是我們的父親，喊法不同，愛卻一樣，父親節(jié)到了，祝父親們節(jié)日快樂!

1.爸爸的教誨像一盞燈，為我照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘，為我遮蔽風(fēng)雨。老爸父親節(jié)快樂!

2.永遠(yuǎn)都會記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候，有多么溫暖;永遠(yuǎn)我都會記得，伴我成長的背影，父親的歲月?lián)Q成了我無憂的快樂!祝福父親，節(jié)日快樂!

3.獻(xiàn)給父親無限的感激和溫馨的祝愿，還有那許多回憶和深情的思念。因?yàn)楦赣H慈祥無比，難以言表，祝所有的父親，節(jié)日快樂!

4.父愛，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如驕陽;寬廣如江海!我在父親的愛中成長，如今父親節(jié)來臨，愿所有的父親節(jié)日快樂!

5.年少的青春，無盡的旅程，是父親帶著我們勇敢地看人生;無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我們又能還給父親幾分。祝父親永遠(yuǎn)開心，父親節(jié)快樂。

6.父親是雄鷹，我是小鳥;父親是大樹，我是小草;父親是我老爸，我是父親那個(gè)調(diào)皮的孩子，今天父親節(jié)，祝所有的父親開心快樂，節(jié)日愉快。

7.掌心留存父親的溫暖，血管流淌父親的激情，臉龐再現(xiàn)父親的青春，眼神繼承父親的剛毅，父親節(jié)到了，祝所有的父親身體健康，節(jié)日快樂。

8.如果，父親是一棵滄桑的老樹，那么，我愿是那會唱歌的百靈，日夜棲在父親的枝頭鳴叫，換回父親的年輕，讓父親永遠(yuǎn)青翠。父親節(jié)到了，祝節(jié)日快樂!

9.在這特殊的日子里，愿所有的祝福都帶著我們的愛，擠在父親的酒杯里，紅紅的深深的，直到心底。祝父親身體健康，父親節(jié)快樂!

10.如果，您是一顆滄桑的老樹，那么，我愿是那會唱歌的百靈，日夜棲在您的枝頭鳴叫，換回您的年輕，讓您永遠(yuǎn)青翠。爸爸，我愛您!

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇二

這學(xué)期，我們班舉行的最有趣的活動就是慶元旦聯(lián)歡會。

元旦那天，班長通知下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會，讓我們做好準(zhǔn)備。下午，教室里有說有笑，十分熱鬧。只見黑板上寫了六個(gè)大字：慶元旦聯(lián)歡會。

主持人上臺啦!“首先有請顧昊給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上講臺，伴著優(yōu)美的'音樂，對著話筒高聲演唱起來，許多同學(xué)也跟著我唱，同學(xué)們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興。

“下面，有請張虎為我們表演《繩子穿脖子》。”只見張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過來，回到了張虎的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過去的呢?太神奇了!

接下來，同學(xué)們又表演了許多節(jié)目，有唱歌的、猜謎語的、出腦筋急轉(zhuǎn)彎的，還有變魔術(shù)的……每一個(gè)節(jié)目都很精彩。

走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯(lián)歡會真是太精彩了，在20__年我的學(xué)習(xí)也要有的精彩。

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇三

有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神早已過時(shí)了。但是今天的一幕告訴我們，這個(gè)時(shí)代不能沒有雷鋒，這個(gè)時(shí)代不能缺少雷鋒。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的三年級學(xué)雷鋒手抄報(bào)，希望大家喜歡。

雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他永遠(yuǎn)活在人民的心中。

我的姐姐叫文芳，她從小就很善良，幫助過很多人，在人們心中，姐姐就是活雷鋒。

記得有一次，姐姐在放學(xué)的路上，看見一個(gè)小女孩摔了一跤，腳趾頭的皮都破了，血肉模糊，血不停地往外流。姐姐見這樣，連忙將她送進(jìn)了醫(yī)院，還幫她付了醫(yī)藥費(fèi)，并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后，準(zhǔn)備好了錢，就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費(fèi)還給了姐姐，姐姐沒有要就走了。

還有一次，下午上第三節(jié)課，也就是最后一節(jié)課，突然下起了傾盆大雨，我和姐姐帶了雨傘，班上只有一個(gè)同學(xué)沒有帶雨傘，而且他家的路很遠(yuǎn)，不帶雨傘回家會感冒的，姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他，我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上，我問姐姐：“為什么把傘借給他，你看你身上都濕了。”姐姐深情地告訴我：“如果沒有給他，他豈不是要全身都濕，現(xiàn)在他不會濕啊！這樣的話，即使我濕了一點(diǎn)也沒有關(guān)系，因?yàn)槲液荛_心。”

從這些事情上，我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后，我問姐姐為什么這樣做？姐姐說：“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。’電視上都說了，學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)。”我聽了姐姐的話，自嘆不如，覺得很慚愧。我以后也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，一定做個(gè)助人為樂的.人。

今天是3月5日，“學(xué)雷鋒日”。我和其他小記者們一起參加“2017年文明太倉，市民大行動儀式暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)廣場活動。”

早上8：30，在中心廣場上，大記者和我們說了幾點(diǎn)采訪要求，然后我們便興致勃勃地進(jìn)入擁擠的廣場中。里面已經(jīng)人山人海，黑壓壓的一片。到處都看到穿著紅馬甲，戴著紅帽子的愛心志愿者們。今天來參加學(xué)雷鋒志愿活動服務(wù)的有60多家單位和部門，在每個(gè)單位前都有一個(gè)藍(lán)色的桌子，桌子上放了許多的宣傳冊和小禮物，在周圍擠滿了很多詢問的叔叔阿姨們。

我走著，走著，走到了紅十字會，發(fā)現(xiàn)那里的人都圍成了一個(gè)圈。我好奇地?cái)D進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一位叔叔正在教大家心肺復(fù)蘇，我認(rèn)真地聽完叔叔的講解，終于知道了原來及時(shí)地正確地心肺復(fù)蘇，是可以挽救一個(gè)人的生命。然后我和同伴去采訪了邊檢站叔叔，這是我和她第一次采訪，我們都激動的說不出話來，慌不擇言。最終，我們在家長和叔叔的鼓勵(lì)下，向邊檢站的叔叔問出第一個(gè)問題：“邊檢站的工作是做什么的？”叔叔耐心地為我們介紹著。原來，邊檢站是檢查外來國家的船只，車輛，人員等，確認(rèn)安全后才讓他們進(jìn)入中國的領(lǐng)土，保障大家的安全。我們和叔叔照像留影，他們好威風(fēng)呀！

接著，我看見了“歸莊阿姨服務(wù)團(tuán)”，她們正在為一些老爺爺，老奶奶理發(fā)按摩。理發(fā)完的爺爺，奶奶都精神了許多，露出開心，幸福的笑容。那一刻，我覺得“歸莊阿姨”們好偉大。梁阿姨們十幾年如一日地義務(wù)為老人理發(fā)的行動，深深感染著我。本來想和阿姨們合影的，可是她們太忙了，沒有時(shí)間，真遺憾！下次有機(jī)會一定和她們合照留念。

我戀戀不舍地往回走，看見噴水池邊上幾位消防員正在教小記者和小朋友們使用滅火器。還體驗(yàn)了滅火的感覺。我一看，立即跑過去參加。消防員教我們使用前要先看看壓力表是否正常，然后將瓶體上下?lián)u晃，接著拔去保險(xiǎn)銷，握住噴嘴，對準(zhǔn)火源根部壓下手把。并且滅火時(shí)，不可站在下風(fēng)處，要在上風(fēng)或側(cè)風(fēng)處。當(dāng)我體驗(yàn)滅火時(shí)，我按使用方法進(jìn)行了操作，但卻忘記要站在上風(fēng)處了，干粉順著風(fēng)勢向我撲來，害得我吸了好幾口。

時(shí)間過得真快，活動結(jié)束了。期待下次學(xué)雷鋒日的到來。我也要在生活中做力所能及的事，學(xué)習(xí)雷鋒精神。同時(shí)，今天的活動給我們上了一堂很有意義的思想政治課，雖然雷鋒離我們很遠(yuǎn)，但他的精神就在我們的身邊。感謝那些默默無聞奉獻(xiàn)的人們，為他們點(diǎn)個(gè)贊！

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇四

新媒體正在深刻地改變著人們的生活和行為方式，特別是影響著青少年群體的成長、思維方式和行為習(xí)慣，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平和黨中央的重要要求，動員廣大團(tuán)員青年積極參與構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，推動學(xué)雷鋒活動合青年志愿者行動深入發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，向全國團(tuán)員青年發(fā)出《清朗網(wǎng)絡(luò)·青年力量》倡議書，號召團(tuán)員青年們積極按照習(xí)近平提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”要求，將共青團(tuán)員的先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上，在網(wǎng)上積極發(fā)出青年好聲音、形成強(qiáng)勁青春正能量。

一、活動主題：清朗網(wǎng)絡(luò)·青年力量。

二、活動時(shí)間：3月5日-3月11日。

三、活動內(nèi)容：

必選活動：

(一)我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言：

1、內(nèi)容：宣言如何做一名網(wǎng)絡(luò)文明志愿者。

4、宣傳倡議照片：

(1)有學(xué)校名稱：xxx幼兒師范高等專科學(xué)校。

(2)微笑傳遞正能量，有創(chuàng)意，凸顯新時(shí)代青年的活力。

(3)照片能簡單體現(xiàn)宣言倡議內(nèi)容。

任選活動：

(二)我身邊的雷鋒：

1、用眼睛發(fā)現(xiàn)“身邊的雷鋒”，并描述“雷鋒事跡”，配以“雷鋒”圖片。

2、格式：#我身邊的雷鋒#班級姓名“雷鋒事跡描述”照片/視頻@xxx幼專團(tuán)委(騰訊微博)/xxx幼兒師范高等專科學(xué)校團(tuán)委(新浪微博)@xxx共青團(tuán)@共青團(tuán)中央。

(三)我的'雷鋒紀(jì)念日：

1、以個(gè)人或者團(tuán)體形式開展一次“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動：服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社會-清掃白色垃圾、愛護(hù)環(huán)境、關(guān)愛空巢老人、走訪敬老院、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛傷殘等志愿服務(wù)。只要身邊小事，你肯伸出友愛之手。

2、方法：將“志愿服務(wù)活動”留下照片/錄下微視頻、志愿服務(wù)描述上傳到官方微博。

4、要求：拍攝照片，視頻可創(chuàng)新制作;描述真實(shí)生動。

(四)聲音：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神。

1、通過深刻思考、討論、總結(jié)后發(fā)聲：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神。通過結(jié)合自己的志愿服務(wù)談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神。

2、要求：字?jǐn)?shù)、文體不限，思想積極向上，風(fēng)格獨(dú)樹一格，體現(xiàn)當(dāng)代青年的新風(fēng)貌，反應(yīng)作為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，社會志愿服務(wù)踐行的思想。

3、截稿時(shí)間：xx年3月11日。

四、具體要求。

1、各團(tuán)支部、青年志愿者服務(wù)隊(duì)要高度重視，加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一部署，精心組織。要認(rèn)真落實(shí)，策劃好適應(yīng)本單位開展志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目，確定志愿服務(wù)的實(shí)效。要從服務(wù)看得見，真正做實(shí)事、做好事。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

2、參與活動方式：必選(我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿者宣言)任選(至少任選一項(xiàng))。

五、總結(jié)表彰。

以團(tuán)支部為單位，參與人次、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)時(shí)效、特色創(chuàng)先等方面總結(jié)表彰，評選出網(wǎng)絡(luò)文明志愿者宣傳大使、最有意義的雷鋒紀(jì)念日、先進(jìn)優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì)。

共青團(tuán)xx幼兒師范高等專科學(xué)校委員會。

xx幼兒師范高等專科學(xué)校青年志愿協(xié)會。

xx幼兒師范高等專科學(xué)校團(tuán)委宣傳部。

xx年3月4日。

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇五

手抄報(bào)。

可以怎樣制作呢?下面是本站小編為大家收集的三年級愚人節(jié)手抄報(bào)相關(guān)資料希望對大家有所幫助。

1.想要戀愛號未排。凡事總要慢半拍，生活依舊很精彩。愚人節(jié)快樂!

2.夜深了，人靜了，請沒有睡覺的趕快睡覺，已經(jīng)睡著的翻個(gè)身子繼續(xù)睡。

3.考考你：世界上的豬一夜之間都死光了該怎么辦?(打一歌名)《至少還有你》呀!

4.報(bào)告：您此時(shí)的睡覺姿勢不正確。為了您的身體健康，請您起來重睡……手機(jī)實(shí)時(shí)監(jiān)測系統(tǒng)。

5.有一種默契叫做心照不宣，有一種感覺叫做妙不可言，有一種思念叫做望眼欲穿，有一種白癡會把短信看完!

6.一滴水在海洋中渺小，在沙漠中偉大;丹頂鶴在鶴群中渺小，在雞群中偉大;你在人群中渺小，在豬圈偉大!

7.你以后不要再喝醉了，昨天又有人看到你端著個(gè)酒杯追著一頭豬，嘴里還大叫：是不是兄弟?是兄弟的干了!

8.以短信消磨時(shí)間稱為信生活;只收不發(fā)稱為信冷淡;狂發(fā)一氣稱為信亢奮;發(fā)錯(cuò)對象是信騷擾;收發(fā)出問題是有信功能障礙。

9.教你個(gè)開心咒語;安思竹安思竹，安思之竹安思之純竹，恭喜你學(xué)會了山東話;俺是豬俺是豬，俺是只豬俺是只蠢豬。

10.當(dāng)你讀到此信息時(shí)，請做以下動作：左手捏右耳，右手捏左耳，并伸出舌頭，站于大街上。你會發(fā)現(xiàn)人家會給你錢了!

1、無論你在哪里我都會仰天長笑，烈馬嘯天，無論你在哪里，只要仰天長笑，大叫三聲：“我是美女”，我就會泛起在你眼前!

2、將這封短信轉(zhuǎn)發(fā)次，你會走財(cái)運(yùn);轉(zhuǎn)發(fā)次，你會走官運(yùn);轉(zhuǎn)發(fā)次，你會走桃花運(yùn);轉(zhuǎn)發(fā)次，你將花掉元錢!愚人節(jié)快樂!

3、看你游疑不定的眼睛，想同你去看海卻掌握不住未來，想和你去逛街卻遭警察的拒絕。他說：不許遛狗!

4、你是我的臉，我的溫柔和我的眼，想著你的溫柔，我沉浸;想起你的善良，我欽佩;想著你的收入，我癡醉;想起你的容貌，我撤退退卻。

5、人生的美麗，在于奉獻(xiàn);人生的感動，在于耕耘;人生的色彩，在于脫俗;人生的曲折，在于平凡;真心希望煩惱遠(yuǎn)離你，快樂追隨你;憂郁拋棄你，溫馨擁抱你;快樂傳染你，瘟疫背叛你，祝你一切都好!

6、春夏秋冬，我的祝福都是你最好的特效藥，它無色更不含防腐劑;一年四季，你的問候都是我最好的興奮劑，它無味更不會過期;長期服用，會無時(shí)無刻出現(xiàn)好運(yùn)，祝你幸福綿綿，好運(yùn)連連!

7、淡淡的衣袖很玲瓏，淡淡的天空很高遠(yuǎn)，淡淡的話語很深情，淡淡的夢境很美好，淡淡的愛情很持久，淡淡的祝福很醇厚，淡淡的短信很貼心。愿你心情淡淡如煙霞，甜蜜淡淡如茉莉，幸福淡淡如清風(fēng)。

8、幸福是清風(fēng)，風(fēng)起時(shí)有人把你的冷暖惦記;幸福是清茶，饑渴時(shí)有人把茶杯給你捧起;幸福是鈴聲，在你想我的時(shí)候及時(shí)把愛的信息傳達(dá)到你的手機(jī)里!

9、陽光普照著你，黑暗遠(yuǎn)離你;笑容綻放著你，煩惱不理你;心情快樂著你，寂寞不找你;幸福圍繞著你，勞累不煩你。祝你生活起居要規(guī)律，天天都有好身體!

10、該吃吃，該喝喝，疾病不往你身上擱;該哭哭，該樂樂，你想咋著就咋著;秋深了，天涼了，心神氣爽你開懷了;天高了，云飄了，風(fēng)輕云淡你幸福了;讀一讀，樂一樂，祝福看看你笑了。祝你幸福快樂!

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇六

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇七

作為三年級的學(xué)生來說，制作。

手抄報(bào)。

那是常有的事情，為母親節(jié)制作手抄報(bào)也不是什么難事，下面是本站小編為大家收集的三年級母親節(jié)手抄報(bào)相關(guān)資料，希望對大家有所幫助。

1.沒有你就沒有我，就沒有我數(shù)十寒暑的悲傷，也沒有我春夏秋冬的歡笑，謝謝你給了我生命中美好的一切與成長。母親節(jié)快樂!

2.天空廣闊，比不上母親的博愛廣闊;太陽溫暖，比不上母親的真情溫暖;鮮花燦爛，比不上母親的微笑燦爛;彩虹鮮艷，比不上母親的快樂鮮艷。祝媽媽快樂!

3.初為人母，最是幸福。可愛嬰兒，嗷嗷待哺。盈盈笑臉，暖暖盼顧。柔腸百轉(zhuǎn)，傾心呵護(hù)。母親節(jié)至，快樂無數(shù)。祝新媽媽，盡享為人母的幸福。

mesitmaynotseemlikeit,butireallydoloveyou.有時(shí)候好像不是這樣，但是我真的愛您。

5.媽媽：你辛苦了!要不是中國移動提醒我，我還不知道母親節(jié)的來臨，趁著屬于母親的節(jié)日，我向天地祈禱，借中國移動證明我的誠心，祝你身體健康!

6.♀不會隨光陰流逝的，是您的愛;不會隨歲月淡漠的，是我的愿：愿母親節(jié)日康樂!

7.君子之交淡如水，所以每到節(jié)日的時(shí)候，我總不忘記對你送上一句：節(jié)日快樂。等我說完了，我才想起今天是母親節(jié)!

8.走遍天涯海角，您在的地方才是永遠(yuǎn)的家;聽遍千言萬語，您說的話才是撥動心弦的金玉;吃遍四面八方，您做的飯菜才是最香;看遍人情冷暖，您給的關(guān)心才是最真摯的愛。母親節(jié)，愿您健康快樂，笑口常開!

9.洗衣做飯忙不完，每日忙碌不著閑，歷經(jīng)風(fēng)霜添白發(fā)，勤勞持家不知煩，嘗盡苦辣皆為甜，養(yǎng)大子女無怨言。在母親節(jié)的日子里，祝福媽媽健康長壽頤養(yǎng)天年!

10.看著母親一絲一絲的白發(fā)，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節(jié)日里請接受我對您最深切的祝愿：節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!

古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由amanm、jarvi發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于1920xx年世紀(jì)，amanm悲痛欲絕，兩年后(1920xx年)，amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

第一個(gè)母親節(jié)于1920xx年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。

1920xx年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇八

1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時(shí)，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2.家長在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周圍玩耍、打鬧，以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。

3.油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過高而起火。萬一家中的油鍋起火，千萬不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其不要隨便去觸摸。

二、如何安全用電。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

1.了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

三、如何安全使用電器。

如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)入了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點(diǎn)：

1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。

2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

3.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷。

4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險(xiǎn)。

5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。

6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。

7.電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查。

8.購買家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

四、居室內(nèi)活動應(yīng)注意安全。

在家中居室內(nèi)活動，還有許多看起來細(xì)微的小事值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：

1.防磕碰。大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動和游戲，防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

3.防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4.防擠壓。居室的房門、窗戶，家具的柜門、抽屜等在開關(guān)時(shí)容易掩手、也應(yīng)當(dāng)處處小心。

5.防火災(zāi)。居室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等，因此要注意防火。不要在居室內(nèi)隨便玩火，更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。

6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇九

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇十

手抄報(bào)。

對于三年級的學(xué)生來說，都不會感到陌生，為母親節(jié)制作一份手抄報(bào)也不是什么難事，下面是本站小編為大家收集的三年級母親節(jié)手抄報(bào)相關(guān)資料，希望對大家有所幫助。

母愛是世間最偉大的力量。

母親對我的愛之偉大讓我不得不用我的努力工作去驗(yàn)證這種愛是值得的。

母性的力量勝過自然界的法則。

女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。

全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。

失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。

1、sometimesitmaynotseemlikeit,butireallydoloveyou.有時(shí)候好像不是這樣，但是我真的愛您。

2、今天是母親節(jié)，沒有鮮花，沒有禮物，只有我深深的祝福!祝愿你最最親愛的母親：永遠(yuǎn)健康，年輕美麗，快樂幸福，順心如意。

3、母親節(jié)到了，送上我最真摯的祝福，感謝生我，育我的母親，是你的愛，給了我勇氣，讓我能在孤乏困境中勇往直前，好想對你說，媽媽我愛你!

4、有一句話，藏在心底很久;有一份情，埋在心中許久;有一個(gè)人，惦記思念好久。母親節(jié)來臨，媽媽愿你幸福開心!

5、這世界上，沒有人比您更愛我;這世界上，也沒有人能取代您在我心里的位置。媽媽，無論在哪里，我永遠(yuǎn)愛您。

6、母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女成長的殷殷期盼。明天母親節(jié)，祝母親身體健康，越活越年青!

7、無論閑忙，莫要把孝心傳遞;無論遠(yuǎn)近，莫要把心意表達(dá)。回家看看，盡盡孝心;打個(gè)電話，報(bào)聲平安。母親節(jié)就要到了，愿媽媽幸福健康!

8、母愛比山還高，銘記在心梢，母愛比海闊，孝順是承諾，母愛比地廣，幸福最久長，母愛比花香，快樂伴身旁，母親節(jié)，祝天下母親節(jié)日快樂。

9、親愛的媽媽，節(jié)日快樂。今天是母親節(jié)，原諒我沒辦法回家，但是無論在什么時(shí)候，我都是永遠(yuǎn)愛您的。祝你生活平平安安，身體健健康康。

10、天空廣闊，比不上母親的博愛廣闊;太陽溫暖，比不上母親的真情溫暖;鮮花燦爛，比不上母親的微笑燦爛;彩虹鮮艷，比不上母親的快樂鮮艷。祝媽媽快樂!

11、有許多話藏在口里，有許多情藏在心里，有許多感動藏在平日里，母親節(jié)了，讓我把它們曝光，親愛的老媽，感謝您，祝你節(jié)日快樂，幸福健康，開心每天!

12、母親的眼睛，猶如兩灣深水潭，把甜美的快樂播放，把悵然的憂傷隱藏;母親的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把孤獨(dú)悲傷留給自己嘗;母親節(jié)快樂!

13、初為人母，最是幸福。可愛嬰兒，嗷嗷待哺。盈盈笑臉，暖暖盼顧。柔腸百轉(zhuǎn)，傾心呵護(hù)。母親節(jié)至，快樂無數(shù)。祝新媽媽，盡享為人母的幸福。

14、媽媽：你辛苦了!要不是中國移動提醒我，我還不知道母親節(jié)的來臨，趁著屬于母親的節(jié)日，我向天地祈禱，借中國移動證明我的誠心，祝你身體健康!

15、看著母親一絲一絲的白發(fā)，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節(jié)日里請接受我對您最深切的祝愿：節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇十一

1、寒假期間自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、寒假期間遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

寒假期間不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍，到這些地方必須有家長陪同。

1、寒假期間要在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、寒假期間不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

1、寒假期間不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全，最好做到不放。

1、寒假期間自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、寒假期間不暴飲暴食，防止消化不良。

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇十二

（1）外出上街時(shí)，一定要遵守交通法規(guī)，不要隨便橫穿馬路或闖紅燈，一定要一看二慢三通過。

（2）乘坐車輛外出時(shí)一定要注意乘坐汽車的安全狀況，盡量不要乘坐個(gè)體私人車輛，以免發(fā)生交通事故。

（3）因天氣變化防礙交通時(shí)，一定要做好防范措施。

（4）放學(xué)后應(yīng)及時(shí)回家，有特殊情況要及時(shí)與家人或同學(xué)、教師講清楚。晚上盡量在九點(diǎn)之前回家，不走地處偏僻、人煙稀少的路巷。

（5）女生外出盡量結(jié)伴而行，外出時(shí)不要輕信陌生人的活，以免上當(dāng)受騙。

（6）在外吃飯，一定要食用衛(wèi)生食物，不要在路邊小吃攤吃飯，不吃半生不熟的食物，保證身體健康。

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇十三

載著我駛向大海。

去追尋生命的奧秘。

去探索世界的神奇。

母親是一座高山。

蘊(yùn)藏著萬物。

哺育我成長。

強(qiáng)壯我的身心。

母親是一曲動人的歌。

帶著我云游四方。

用她那優(yōu)美的曲調(diào)。

頌吟著祖國的歷史。

母親是一縷春風(fēng)。

吹生著世界萬物。

盈盈的步履間。

帶來了勃勃的生機(jī)。

母親是絲絲春雨。

滋潤著大地萬物。

啊!母親。

我愛你，你是我心中永遠(yuǎn)的最愛。

2、《慈母頌》。

在我的心靈之中，

有個(gè)地方深不可測，

其竟從未所問，

你是那希望之火，

為我照亮我的前程，照亮著希望，

在每個(gè)黑黑的夜里，

牽掛的是您，

在每個(gè)寒冷的夜晚，

是您給我無盡的溫暖，

天空下起雨了，

每個(gè)雨滴都在述說。

你蒼白的指尖理著我的雙鬢。

我禁不住象兒時(shí)一樣。

緊緊拉住你的衣襟。

呵，母親。

為了留住你漸漸隱去的身影。

雖然晨曦已把夢剪成煙縷。

我還是久久不敢睜開眼睛。

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾。

生怕浣洗會使它。

失去你特有的溫馨。

呵，母親。

歲月的流水不也同樣無情。

生怕記憶也一樣退色呵。

我怎敢輕易打開它的畫屏。

為了一根刺我曾向你哭喊。

如今帶著荊冠，我不敢。

一聲也不敢呻吟。

呵，母親。

我常悲哀地仰望你的照片。

縱然呼喚能夠穿透黃土。

我怎敢驚動你的安眠。

我還不敢這樣陳列愛的祭品。

雖然我寫了許多支歌。

給花、給海、給黎明。

呵，母親。

我的甜柔深謐的懷念。

不是激流，不是瀑布。

是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。

3、《十跪父母恩》。

一跪父母恩。

辛苦十月將兒生。

二跪父母恩。

呀呀學(xué)語在初春。

三跪父母恩。

送我學(xué)堂伴窗根。

四跪父母恩。

我臥病榻您揪心。

五跪父母恩。

晚學(xué)不見喚兒回。

六跪父母恩。

我遠(yuǎn)行求學(xué)您夜挑燈。

七跪父母恩。

離閨遠(yuǎn)嫁您難舍情。

八跪父母恩。

您來家，放下土特產(chǎn)匆匆離去的背影。

九跪父母恩。

我生兒育女方知母愛有多沉。

十跪父母恩。

如今兒孫滿堂卻獨(dú)守孤燈渡殘生。

4、《父母的愛》。

父母的愛是陽光，溫暖著萬物。

父母的愛是雨露，滋潤著萬物。

父母的愛是微風(fēng)，輕拂著萬物。

父母的愛是天地，永遠(yuǎn)地包容著萬物。

這就是父母的愛。

可是我們給了父母什么?又做了多少呢?

不過是當(dāng)殘陽還未消失尚有余溫時(shí)，

好好把握好好珍惜，

待到消失時(shí)，

你將再也無法看見……。

才會體會到父母的愛，

才會體味到遺失的美好。

5、《可憐天下父母心》。

你在家里，我們在家里。

哪怕只有一碗粗茶淡飯，只要有你。

那個(gè)喜呀這個(gè)樂呀。

心中蕩起幸福的漣漪。

你在路上，我們在路上。

你馱著沉重的背包，遠(yuǎn)去。

車轍始終烙印在心底。

我們擔(dān)憂——兒行千里。

你在哪個(gè)行業(yè)，我們就在那里。

新時(shí)代三座大山壓著。

你的肩膀是否能敵?

累了，苦了，煩了，記得歇息。

你在哪里，我的心就在哪里。

你想要飛，我們都很歡喜。

可是，兒啊，你可知道。

風(fēng)箏飛得再高，我們要把線拽在手里。

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇十四

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇十五

清明節(jié)本是懷念祖先的日子，但是現(xiàn)在卻被許多的商家加上許多東西使它黯然失色了。

清明節(jié)來臨，采用何種方式祭奠先祖成為坊間爭議的`話題，也考量著人們祭奠的文明走向。

清明時(shí)節(jié)車紛紛，趁機(jī)斂財(cái)忙擴(kuò)墳。毋庸諱言，隨著清明節(jié)的到來，利用手中權(quán)力趁機(jī)搞起腐敗的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，讓祭奠先祖活動淪為了個(gè)別人牟利的工具，是念錯(cuò)了“祭奠經(jīng)”走歪了“文化路”。不過，最為普遍的當(dāng)是在祭祖中的鋪張浪費(fèi)風(fēng)，把祭祖搞成迷信活動了。

在我看來，清明節(jié)不僅要從煙熏火燎中解脫出來，大力提倡清雅深沉、環(huán)保文明的方式過得“清明”潔凈，更應(yīng)該體現(xiàn)出節(jié)日的內(nèi)涵，體現(xiàn)出移風(fēng)易俗、文明祭奠的時(shí)代特點(diǎn)。

“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然”，其實(shí)一束清香淡雅的鮮花，一個(gè)深深的鞠躬、一杯滿懷思念的水酒，就足以承載生者對逝者的情感。也有人采用植樹等還念故人，都是不錯(cuò)的選擇。就讓燒紙錢等容易造成空氣污染和引發(fā)火災(zāi)的傳統(tǒng)陋習(xí)遠(yuǎn)離我們吧!

另外，網(wǎng)上祭奠都不失為一種好方式。時(shí)空難阻隔，網(wǎng)上寄哀思。低碳環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)祭奠越來越受到年輕人的追捧，這種以環(huán)保、文明的方式來追遠(yuǎn)懷人，讓清明節(jié)洗卻煙塵，更符合清雅深沉的節(jié)日精神。

三年級自我介紹手抄報(bào)（通用16篇）篇十六

一天，臺州府的地方官楊輝出外巡游，路上，前面銅鑼開道，后面衙役殿后，中間，大轎抬起，好不威風(fēng)。走著走著，只見開道的鏜鑼停了下來，前面?zhèn)鱽砗⑼拇舐暫敖新暎又茄靡蹛汉莺莸挠?xùn)斥聲。楊輝忙問怎么回事，差人來報(bào)：“孩童不讓過，說等他把題目算完后才讓走，要不就繞道。”

楊輝一看來了興趣，連忙下轎抬步，來到前面。衙役急忙說：“是不是把這孩童哄走?”楊輝摸著孩童頭說：“為何不讓本官從此處經(jīng)過?”孩童答道：“不是不讓經(jīng)過，我是怕你們把我的算式踩掉，我又想不起來了。”“什么算式?”“就是把1到9的數(shù)字分三行排列，不論直著加，橫著加，還是斜著加，結(jié)果都是等于15。我們先生讓我們下午一定要把這道題做好。我正算到關(guān)鍵之處。”楊輝連忙蹲下身，仔細(xì)地看那孩童的算式，覺得這個(gè)數(shù)字在哪見過，仔細(xì)一想，原來是西漢學(xué)者戴德編纂的《大戴禮》書中所寫的文章中提及的。

楊輝和孩童倆人連忙一起算了起來，直到天已過午，倆人才舒了一口氣，結(jié)果出來了，他們又驗(yàn)算了一下，覺得結(jié)果全是15，這才站了起來。孩童望著這位慈祥和善的地方官說：“耽擱您的時(shí)間了，到我家吃飯吧!”楊輝一聽，說：“好，好，下午我也去見見你先生。”孩童望著楊輝，淚眼汪汪，楊輝心想，這里肯定有什么蹊蹺，溫和地問道：“到底是怎么回事?”孩童這才一五一十把原因道出：原來這孩童并未上學(xué)，家中窮得連飯都吃不飽，哪有錢讀書。而這孩童給地主家放牛，每到學(xué)生上學(xué)時(shí)，他就偷偷地躲在學(xué)生的窗下偷聽，今天上午先生出了這道題，這孩童用心自學(xué)，終于把它解決了。楊輝聽到此，感動萬分，一個(gè)小小的孩童，竟有這番苦心，實(shí)在不易。便對孩童說：“這是10兩銀子，你拿回家去吧。下午你到學(xué)校去，我在那兒等你。”下午，楊輝帶著孩童找到先生，把這孩童的情況向先生說了一遍，又掏出銀兩，給孩童補(bǔ)了名額，孩童一家感激不盡。

自此，這孩童方才有了真正的先生。教書先生對楊輝的清廉為人非常敬佩，于是倆人談?wù)撈饠?shù)學(xué)。楊輝說道：“方才我和孩童做的那道題好像是《大戴禮》書中的?”那先生笑著說：“是啊，《大戴禮》雖然是一部記載各種禮儀制度的文集，但其中也包含著一定的數(shù)學(xué)知識。方才你說的題目，就是我給孩子們出的數(shù)學(xué)游戲題。”教書先生看到楊輝疑惑的神情，又說道：“南北朝的.甄鸞在《數(shù)術(shù)記遺》一書中就寫過：“九宮者，二四為肩，六八為足，左三右七，戴九履一，五居中央。”楊輝默念一遍，發(fā)現(xiàn)他說的正與上午他和孩童擺的數(shù)字一樣，便問道：“你可知道這個(gè)九宮圖是如何造出來的?”教書先生也不知出處。

楊輝回到家中，反復(fù)琢磨，一有空閑就在桌上擺弄著這些數(shù)字，終于發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律。他把這條規(guī)律總結(jié)成四句話：九子斜排，上下對易，左右相更，四維挺出”。就是說：一開始將九個(gè)數(shù)字從大到小斜排三行，然后將9和1對換，左邊7和右邊3對換，最后將位于四角的4、2、6、8分別向外移動，排成縱橫三行，就構(gòu)成了九宮圖。

后來，楊輝又將散見于前人著作和流傳于民間的有關(guān)這類問題加以整理，得到了“五五圖”、“六六圖”、“衍數(shù)圖”、“易數(shù)圖”、“九九圖”、“百子圖”等許多類似的圖。楊輝把這些圖總稱為縱橫圖，并于1275年寫進(jìn)自己的數(shù)學(xué)著作《續(xù)古摘奇算法》一書中，并流傳后世。