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應急演練活動總結與反思(通用20篇)

時間:2025-05-11 作者:紫衣夢

活動總結應該突出活動的創新點和亮點,同時也要反思活動中的不足之處。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和借鑒。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇一

公司安全環保科:

根據工程建設工單安全環?!?0xx〕023號,《關于開展20xx年安全生產應急預案演練周的通知》西部工程處根據生產實際情況,積極進行了安排部署開展活動,現將演練周活動情況匯報如下:

為確保各項工程安全生產,結合夏季火災特點和消防安全工作實際,為提高員工對施工過程中突發情況應急能力。提高員工在生產突發情況的疏散、逃生、救護能力,培訓員工對消防器材的使用和注意事項,提高初期火災滅火、搶險、救援、預防火災的能力。驗證應急的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心,6.17在一號聯合站原油處理系統改造工程開展防火防爆應急演練。

成立演練領導小組,在這次消防演練開始前進行演練策劃,就演練計劃進行討論。組織相關人員參加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測情況進行分析。演練要求目的明確,消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《消防安全管理規定》、《應急管理規定》為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使工程處制定施行的《事故應急救援預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我們安全工作的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。

1、在演練前對演練的人員進行培訓教育,使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群、如何撲滅初期火災等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

2、演練過程:演練開始前,全體工作人員各就各位,演練場地在一號聯合站分離器區,在拆除已建管線作業中,由于管線中有未吹掃干凈的原油泄漏,造成著火,現場人員及時拿起身邊的8kg滅火器進行初期滅火,安全員及時上報給聯合站監護人員和項目經理,由于火勢越著越大無法滅火,現場人員搜集滅火器并進行維護現場,等待救援,滅火器使用人員按要求使用滅火器,整個過程符合預演要求。演練完畢,消防演練全過程為40分鐘。

3、演練效果:

在這次消防演練中,各參演人員在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警,組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以后有火災情況下,可以迅速進行消防。其他人員也通過此次演練學習到消防行為,加強了消防安全意識。

1、少數員工安全防范意識還不夠強,演練過程中未注意觀察風向站立在風向下方,使用滅火器方法不正確35kg滅火器噴管打扭,容易造成干粉噴不出。

2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律松散、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇二

按照《全國安全生產月活動組織委員會辦公室國家安全生產應急救援指揮中心關于深入開展20xx年安全生產月應急演練活動的通知》(安組委辦〔20xx〕6號)精神,xx煤礦安全監察局積極部署開展工作?,F將活動情況總結如下:

按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陜煤安救援發〔20xx〕7號向各監察分局及企業集團公司轉發文件精神,提出了開展應急演練和評估工作的有關要求。各單位高度重視,制定活動實施方案,明確應急演練活動的組織領導及人員,制定演練計劃等。同時對演練期間的重點演練決策指揮、應急響應、協調施救、現場處置、應急撤人及演練評估等各個環節作了周密部署,確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監察分局在所在地的市區進行安全生產月活動宣傳。

各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練,主要以煤礦綜合演練和區隊現場演練相結合,以生產工作地點主要災害為演練對象,多層次開展演練和評估。xx省益秦集團、有色集團涉煤企業等公司重點開展了礦井瓦斯、水災、火災、停電、提升系統事故演練67次;各救護大隊對礦井進行預防性檢查28隊次,醫療急救訓練35隊次,聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束后,各單位根據演練的實際情況、演練記錄進行總結和評價,詳細說明在演練過程中發現的問題,對不合規之處提出糾正和預防性的措施,完善應急救援預案。

演練活動期間,各單位科學組織,精心部署,按照預案要求及時、有序開展演練工作,進一步提高各級人員應對突發事件的處置和自救、互救能力,堅持“把演練當成實戰”的思想,最大限度的避免人員傷害和財產損失。合理設置現場評估、觀摩人員,讓非參演人員耳聞目睹演練過程,達到提高應急意識和能力的效果。通過演練活動,檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協調處置能力,檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資準備情況和應急職責落實情況,對進一步完善應急管理體系提供了科學依據,取得實效。

xx益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多、影響因素復雜的實際情況,積極組織礦山救護隊全面開展實兵應急救援演練活動,強化業務素質,熟練預案程序,提升救援備戰能力。活動期間救護隊開展實操訓練4次,技能競賽2次,監督檢查4次。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練,重點針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復蘇操作進行演練,同時針對礦井水害嚴重的特點,積極組織了水災應急救援演練。

xx有色集團杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災事故應急演練”。演練以“膠輪車運輸木托盤時與巷道電纜碰撞導致膠輪車起火”為背景,調度員接到險情電話,立即下達撤人指令,參加演練人員根據應急預案及有關規定,討論應采取的行動,按照各自在演練活動中的角色,由總指揮按照演練方案指揮救援,完成應急處置活動。在演練總指揮的指揮下,秩序維護組、搶險救援組、醫療救護組、后勤保障組等各職能機構行動迅速、配合有序、處置得當,礦山救護隊對井下實施遠距離高倍數泡沫滅火工作,火災被撲滅,演練圓滿結束。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的實用性和可操作性,鍛煉礦工及救援隊伍,磨合機制及增強相關部門協調配合,普及應急知識并加強礦工自救、互救的災害應急能力,完善隊伍、物資、設備、技術等方面的準備工作。

通過對演練總結,對各項應急預案的評估,發現還存在一些問題需要改進:一是員工對預案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現場處置用時過長,存在現場與指揮之間的協調不夠等問題。三是應急物資儲備不夠,救災能力不強,物資調用時間較長。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高。五是應急領導小組的指揮能力仍待加強,存在領導小組的命令下達和現場應變能力不足。

針對以上不足,各單位應進一步完善應急管理工作:一是要完善應急預案。針對演練中發現的問題,及時制定整改措施,修訂完善預案,增強預案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續加強各級人員培訓。充分發揮安全生產培訓、日常訓練等教育形式,通過全員參與,不斷提高廣大職工安全應急意識和自救互救能力。三是要進一步提高救援保障能力。從人力、物力、財力方面予以保障,儲備足夠應急物資,增強指揮人員應急決策能力以及駐礦救護中隊現場救災能力。

總之,通過開展應急救援演練活動,增強了全員安全應急意識,提高了應急處置能力,強化了應對生產安全事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預案更加熟悉,各級指揮、救援人員的協同合作以及應對突發事件的能力有了進一步提高,夯實了統一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇三

為進一步發揮應急演練在完善應急準備工作、提升應急救援能力中的重要作用,按照《國務院安委會辦公室關于開展2017年全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》(安委辦〔2017〕15號)要求,深入組織開展全國安全生產應急演練專題行活動(以下簡稱專題行活動),現將活動開展情況總結如下:

一是明確目標,精心部署。該局將“安全生產月”與安全生產應急演練專題行活動有力結合,做到同時部署、嚴密組織、認真落實;緊盯重點行業領域、重點區域、重點時段及人員密集場所,采取多種形式,科學安排活動內容,確保以活動促準備、以活動強能力。

二是統籌協調,扎實推進。堅持“貼近實戰、注重實效”的原則,積極聯合、協調轄區內相關部門,重點圍繞指揮決策、協同應對、應急保障、后期處置等內容,組織開展應急指揮演練;督促企業全面落實安全生產主體責任,通過應急演練、安全生產教育培訓,提升應急意識和先期處置能力。

三是強化宣傳,注重實效。常態化開展安全生產宣傳進社區、進學校、進企業、進機關、進公共場所,進賓館、進工地、進農村、進景區、進家庭“十進”活動,廣泛開展應急知識宣傳教育。督促企業把應急救援知識、應急預案、現場處置方案作為應知應會主要內容,并對員工進行專項培訓,切實提高員工安全生產意識和防范應對能力。

四是認真總結,積極評估。在應急演練活動結束后,認真開展應急演練過程與成果總結、評估,針對應急演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關預案,確保應急管理工作持續改進,應急演練實效不斷提升。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇四

我校為了落實上級有關文件精神,根據學校實際情況制訂了“緊急疏散演練方案”,并于20xx年11月22日上午10點舉行了緊急疏散模擬演練?,F將演練情況總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長張月攀任組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

根據領導小組會議要求,擬定了“一中校園緊急疏散演練活動方案”。為了使演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在11月21日下午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

11月22日上午10點,現場校長宣布:緊急疏散演習活動開始。報警員立即拉響報警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生了火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻,之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,報告校長。各班向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布萬金一中消緊急疏散演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校共有856名師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了1分32秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發安全事件應急預案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇五

在大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學校人群相對密集,是事故易發地點,為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“校園防震安全疏散演練方案”,并進行了實際演練。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作,以確保這次演練活動順利進行。

為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。

這次活動全校師生參加,只用了不到3分鐘,演練按預案進行。

這次演練活動提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

在指定安全地點集中后,點名老師清點人數不夠準確,個別學生有不嚴肅的舉止。

撤離時一律按三路縱隊撤離,疏散路途中要安排人員指揮撤離。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇六

為進一步落實上級安全工作文件的精神,增強學生的安全意識和自我保護能力,提高全校師生在密集場所的應急逃生能力,營造全校師生關心和支持學校安全工作的新局面,20xx年3月10日下午我校進行了應急逃生疏散演練?,F將情況總結如下:

為了確保演練活動落到實處,學校專門成立了由校長黃炳秀任總指揮,各班主任任成員的領導小組,制定了“應急演練方案”,并對各班主任進行了演練前的.培訓學習,要求各位班主任要以演練為契機,在學生中進行安全意識、安全逃生方法教育,并要求活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。

為了確保演練活動按方案順利實施,全校每位教師按照各自的分工職責,到達規定的位置,認真完成各自的任務。各班主任嚴格按此次演習內容進行,警報拉響后,各教師馬上指揮學生緊急疏散,疏散過程發現有人摔倒,立即將其扶起,幫助一起離開危險地?;顒又腥w教師各負其責,學生按規定動作認真演習,一次疏散前后僅用1分20秒,全校135名學生安全撤離到操場上的開闊地帶,并及時統計人數,保證在危險來臨時不落下一名學生。整個過程既緊張、激烈,又有條不紊,沒有發生碰傷、撞傷事故。通過演習使大家了解了地震發生的有關知識,掌握了應急疏散方法,保證全校師生在緊急事件發生時知道怎樣緊急避險,或地震發生后怎樣快速、有序地撤離現場,從而有效減少意外傷害,做到防患于未然。

本次應急疏散演練活動結束后,韋雯菠校長對這次演練活動進行了總結,指出:本次應急疏散演練是對我?!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。但是,在取得成績的同時,我們也發現了一些問題,表現為部分學生在活動中沒能把演習當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,有嘻笑現象。這次演習雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班要認真總結經驗教訓,繼續扎扎實實地將安全落在實處,為營造平安校園做出貢獻。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇七

按照中電投南方安環[20xx]4號文關于印發《中電投南方電力有限公司20xx年“安全生產月”活動方案》的通知要求,確定20xx年6月份的第三個星期(6月17日至23日)為應急預案演練周,為了深刻理解并執行好這項活動主題,強化應急管理,營造濃郁的安全文化氛圍,提升職工的安全意識,推進安全生產工作各項措施的落實,使公司生產現場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的'進行,最大限度地減輕災害造成的損失,根據上級有關部門的要求,并結合公司實際情況,開展了20xx年“應急預案演練周”活動,現將本次活動總結如下:

公司成立了以總經理為組長,副總經理及總經理助理為副組長,各部門主任為成員的活動領導小組,其職責是負責安全生產月活動方案的審查,協調活動工作,保證有效開展;對安全生產月活動進行督導、檢查等;負責活動開展情況的總結評估和上報;對活動中重大事件的研究、決策。

活動領導小組下設領導辦公室,掛靠工程部,以工程部主任為辦公室主任,副主任和安全主管為辦公室副主任,各部門及參建單位負責人及主要管理人員為成員。其職責是負責活動日常管理,進行活動的布與組織實施。

一是成立了事故應急救援演練指揮部,負責統一安排、協調、指導和組織應急救援演練工作,明確了總指揮、副指揮及協調指揮,系統分工明確。二是各相關部門對演練方案進行反復研究、認真修定,明確了巡檢組、搶修組、緊急救護組和運輸小組,各小組都有明確的人員及分工,結合設定的事故場景細化了各組的工作流程,制定出了相應的救援方案,具有較強的針對性和可操作性。

由于演練前認真籌備和周密安排,在演練過程中沒出現因人為失誤、組織協調不當和配合失調導致演練中斷和造成不必要的損失。

針對季節變化及風電場的特性,我們進一步完善了各類應急預案,特別是《火災事故應急預案》和《全場失電應急預案》,是在總結了去年演練經驗的基礎上,進行了重新修訂,使預案更符合實際,更具實效性和可操作性,確保了演練活動按方案順利進行。演練在規定時間內按有條不紊地完成了所有應急程序,提高了執行效率。

使各級各有關部門及公司員工進一步熟悉了事故應急救援預案,掌握了應急處流程;檢驗了突發事故應急救援預案的科學性和可操作性,提高了從業人員和應急隊伍搶險救災的實踐能力、應變能力和應急救援水平;增強了企業對安全生產事故的預防觀念,提高了發生安全事故的處能力;進一步明確了各小組在應急救援中的職責和任務,并熟悉掌握應急救援處程序、方法和注意事項,有效地提高了整體應急救援的指揮水平、反應速度及實戰能力,增強了各級應急救援機構、人員之間的協調性,為快速、有序、高效應對突發事故積累了實戰經驗,為發生各種安全事故及時有效的組織搶險救援奠定了扎實的基礎。

演練結束后,由總指揮組織進行了點價,認真總結了演練過程中暴露的一些問題,明確了預案存在的問題,并提出了需要進一步持續改正的地方。這次演練活動是對公司事故應急系統的一次檢驗,不僅落實了公司應對突發事件的防范措施,而且也提高了公司應對和處突發安全事件的實戰能力,更進一步增強了企業員工安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

一要提高認識,切實加強應急管理基礎工作。各部門要進一步提高對應急管理工作重要性的認識,切實增強責任感和緊迫感,根據自身承擔的任務和目前現有的裝備水平能否符合專業和搶險工作的需要,及時制訂計劃,逐步購和更新應急救援裝備和器材。通過不斷加大設備投入,全面提升應急救援保障能力,增強應急救援隊伍的整體戰斗力,以適應應急救援工作的需要。

二要加強應急救援隊伍建設,形成強大的應急救援力量。要積極開展應急救援演練,每年12次,經常組織應急救援人員進行專業培訓,學習掌握應急救援預案內容和應急處所必需的專業技能,提高應急救援人員的自身素質。通過加強演練,形成統一指揮、高效運轉、協調有序的安全生產應急救援體系,組建一支高效能、專業性強、能打硬仗的應急救援隊伍。一旦出現險情,做到召之即來、來之能戰、戰之能勝,最大程度減少事故損失。三要認真總結完善,全面提升應急救援水平。各部門要認真總結,針對演練中暴露出來的問題和薄弱環節,及時修訂和完善預案中不科學、不全面的內容;要根據預防和處、突發事故、結合實際,制定和完善應急救援預案,明確各類突發事件的防范措施和處程序,并加強對預案的動態管理,不斷增強預案的針對性和實效性,使專項預案和總體應急預案銜接得更緊密。一旦發生安全事故,確保能夠靈活反映、快速響應、有力指揮和有效施救。

四是要切實搞好應急宣傳教育。各級各部門要充分發揮安全教育作用,應急管理知識和防災自救知識,提高應急管理工作的積極性。同時,要制定應急管理計劃和培訓計劃,明確培訓內容、標準和方式,加強對從業人員安全知識、操作規程和應急預案培訓,切實做好應急管理宣傳培訓工作,讓應急救援工作的重要性和必要性深入深入人心。

這次應急演練周雖然取得了圓滿成功,但我們要清醒地認識到,這次演練是在精心策劃、事故類型預先設定、應急器材提前預備、演練前排練后開展的摸擬演練,與實際救援存在一定差異。為此,我們要認真總結這次演練的經驗與教訓,分析存在的問題和不足,完善措施,舉一反三,扎扎實實做好各種安全事故的應急救援和應急管理工作,確保公司的生命和財產安全。但是,通過“應急演練周”活動的精心組織與開展,營造了“人人重視安全,人人落實安全”的濃郁氛圍。在今后的安全生產中,我們將以“安全生產月”活動為契機,堅持“強化安全基礎、推動安全發展”的主題思想,強化安全管理,超前防范事故,不斷提高職工安全風險意識與應急避險能力。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇八

20xx年六月是全國第xx個“安全生產月”,“應急預案演練周”是全國“安全生產月”活動的重要內容。為更好地營造全民講安全、人人會應急的濃厚氛圍,切實提高政府、部門及企業處置突發生產安全事故的實戰能力,按照市局xx文件的要求,縣政府安委會辦公室、安監局精心組織了安全生產“應急預案演練周”活動。在各相關單位的密切配合下,活動達到了預期目的,取得了圓滿成功?;顒又芷陂g,全縣設置演練科目共10類,動用主要裝備器材50余臺(件、套),直接參加演練人數達1萬人?,F將活動開展情況總結如下:

(一)周密計劃,精心準備,為演練活動順利開展奠定基礎。6月中旬,縣局制定了應急演練計劃表,為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎。

(二)全面動員,全民參與,強化全社會安全意識和應急能力。這次演練活動,20個非煤礦山企業、2個危險化學品企業、2個尾礦庫、1個煙花爆竹批發企業制定了演練計劃和演練方案,涉及單位既有政府部門又有企業,演練內容既有火災逃生等傳統項目,又有危化品泄露、尾礦庫潰壩等新增項目,共舉辦演練26余次,參演人數達1萬余人次,是我縣今年安全生產應急領域一次全面集中的演練展示。通過演練,在展示我縣安全生產應急管理水平和應急救援能力的同時,公眾的安全防范意識得到了普遍提升。

(三)突出重點行業以及重點單位,確保演練活動取得實效。在全縣普遍開展“應急預案演練周”的同時,我們還特別注重突出重點。煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等高危行業企業,針對危險源和危險危害因素,組織開展全員參與的專項應急救援演練。

各單位緊扣安全生產月“強化安全基礎、推動安全發展”的主題,按照“應急預案演練周”活動的統一部署,緊密結合本單位安全生產工作的特點,貼近實際、貼近施工設置科目,充分體現了基層和生產一線的特點,積極開展應急演練。同時各安全生產管理部門充分發揮了扭帶作用,在增強自身應急救援能力的同時,提高了協同作戰能力,將進一步推動我縣安全生產應急管理工作邁上一個新臺階。

演練周活動雖然取得了良好的效果,但也存在一些不容忽視的問題:一是少數單位的演練與應急預案存在不同程度的脫節現象,二是多數單位現有的應急救援裝備器材數量、質量不高。

為進一步做好當前及今后一個時期安全生產應急管理工作,建議下一步要做好三個方面的工作:一是要進一步完善應急救援預案。針對演練中發現的問題,要及時制定整改措施,修訂完善應急預案,不斷增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。二是要進一步增強全民應急意識。要充分發揮廣播、電視、報紙和網絡等新聞媒體的宣傳作用,通過全民參與,不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。三是進一步提高應急救援能力。希望有關部門要為應急管理部門和應急救援隊伍提供充足的人力、物力和財力支持,提高應急管理機構的指揮協調能力和應急救援隊伍的搶險救援能力。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇九

為了進一步強化師生地震安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生地震安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。為了建立有效的防范地震工作機制,增強學生在遇到地震時逃生、自救的能力。2014年5月12日下午第二節課,我校成功進行了地震應急疏散演練活動。在演練之前,校長首先做了《地震預防及逃生知識》講座。在演練活動中,學校領導高度重視,各部門及責任老師積極配合,全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學樓撤離到安全區域,整個演練過程做到快速、安全、有序。

為了確保演練活動落到實處,首先,我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領導小組,并召開了領導小組工作會,全體教師工作會,部署演練工作事項。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行防震安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的自護防護能力。著重強調了,對于這樣的大規模的活動,一定要安全第一,保障措施到位,各年級要層層落實,確保這次演練活動順利進行。

根據領導小組會議要求,擬定了“xx小學地震應急演練活動方案”。為使演練方案安全可行,會上領導小組成員認真研討,會下聽取老師們合理建議,對演練方案進行反復修改、調整、充實和完善,使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了防震知識培訓學習,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了四個小組:疏散線路引導組、通信聯絡組、救護組、宣傳報道組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮,聽從命令,快速、安全的進行疏散,不得擁擠、不得重返教室,更不能喧嘩;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

這次活動全校共有668名師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,認真指導學生。學生演練嚴肅,在撤離過程中,能用雙手護住自己的頭部,做到了無推、拉、擠和喧嘩現象。體現了團結互助,在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期效果。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇十

老師們、同學們:

大家早上好 記得在去年今日,環球同悲。

巨大地震,蜀鄉蒙難,天崩地摧,舉世振撼。山岳異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。泥石轟然滾落,斷山塞湖壅川;巨大震撼突至,滄海桑田頓改。頃刻城鎮 化瓦礫,轉瞬鄉村成泥碳;昔日龍門錦繡谷,一朝墳?;覠煟环綀A十萬平方里,八萬生靈難還。

痛定思痛,痛何如哉?潛心思考,防災減災,勝于救災;總結經驗,吸取教訓。

xx年四川汶川的特大地震,給我們提出了一個重要課題:學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。學校是人員最集中場所之一,特別是中小學生體質還相當柔弱,抵抗力非常有限,一旦發生地震等重大突發性災害,極易造成重大傷亡。因此,當自然災害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,“逃生課”應當盡快列為中小學生的“必修課”。我國又是一個多地震國家,火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發生,但由于這些災害具有不確定性,對個人而言,遭遇的幾率特別小,甚至接近于零,于是許多人都心存僥幸,警惕性比較差。反映到學校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口頭上,很少有學校組織學生進行逃生演習。而當災難突然發生時,人們往往驚慌失措,應對能力十分失當,以致能生還的人非常有限。

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的.能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

演練結束后,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

同志們,同學們,汶川地震,悲傷難平;日月起落,天地輪換;四川不會垮,祖國是靠山;自力更生,重建家園。地震,教我們立志,勵我們同心,警我們防災,激我們明鑒。記住防災,記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。減災知識,教育演練。福祉安危,謹記在心,國家興盛,百姓安全。

下面,我宣布,今天的地震逃生演練活動勝利結束!

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇十一

老師們、同學們:

大家上午好!

今天是3月26日,全國第19個中小學生安全教育日,上午我們全體師生進行了一次應急疏散演習。在疏散預演的工程中,經政教處的精心組織,周密安排,各層樓梯負責教師以最快的速度到達所在的崗位,并按照各崗位的職責積極組織學生疏散工作??迫谓處熀桶嘀魅蝹兎e極主動,全校師生沉重冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務。全校用了2分30秒,全部撤離到中操場。

本次應急逃生緊急疏散演練有效得增強了我們師生的安全防范意識,提高了我們在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。各位老師,學生們,我們應當防患于未然,當自然災難來臨時,給生命留下更大的生存時空。在5.12汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從xxxx年開始,每學期組織學生進行一次疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,血的教訓提醒我們要有備無患、林偉不懈。天災雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復。這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一課,所以我們學校每學期至少進行一次這樣的演練。

各位老師、同學們,在剛才的演練中,我們也存在著一些問題:一是在疏散過程中隊伍銜接不夠緊密,二是各級班級組織的不夠嚴密,表現為班級整體在此活動中沒能當做一次實戰演習,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢,個別同學并沒有蹲下身子行走。

老師們,同學們,希望我們能以這次緊急疏散演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇十二

根據工程建設工單安全環?!?0__〕023號,《關于開展20__年安全生產應急預案演練周的通知》西部工程處根據生產實際情況,積極進行了安排部署開展活動,現將演練周活動情況匯報如下:

為確保各項工程安全生產,結合夏季火災特點和消防安全工作實際,為提高員工對施工過程中突發情況應急能力。提高員工在生產突發情況的疏散、逃生、救護能力,培訓員工對消防器材的使用和注意事項,提高初期火災滅火、搶險、救援、預防火災的能力。驗證應急的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心,在一號聯合站原油處理系統改造工程開展防火防爆應急演練。

成立演練領導小組,在這次消防演練開始前進行演練策劃,就演練計劃進行討論。組織相關人員參加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測情況進行分析。演練要求目的明確,消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《消防安全管理規定》、《應急管理規定》為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使工程處制定施行的《事故應急救援預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我們安全工作的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。

1、在演練前對演練的人員進行培訓教育,使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群、如何撲滅初期火災等基本操作,熟悉應急演練的`程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

2、演練過程:演練開始前,全體工作人員各就各位,演練場地在一號聯合站分離器區,在拆除已建管線作業中,由于管線中有未吹掃干凈的原油泄漏,造成著火,現場人員及時拿起身邊的8kg滅火器進行初期滅火,安全員及時上報給聯合站監護人員和項目經理,由于火勢越著越大無法滅火,現場人員搜集滅火器并進行維護現場,等待救援,滅火器使用人員按要求使用滅火器,整個過程符合預演要求。演練完畢,消防演練全過程為40分鐘。

3、演練效果:在這次消防演練中,各參演人員在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警,組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以后有火災情況下,可以迅速進行消防。其他人員也通過此次演練學習到消防行為,加強了消防安全意識。

1、少數員工安全防范意識還不夠強,演練過程中未注意觀察風向站立在風向下方,使用滅火器方法不正確35kg滅火器噴管打扭,容易造成干粉噴不出。

2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律松散、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇十三

20--年11月4日上午10:00我校成立了演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,利用這次演練機會,進一步加強學生自我保護意識,增強全校師生的安全意識,維護學校正常的教育教學秩序,在全體師生的共同努力下,我校安全逃生疏散演練于圓滿結束,現將情況總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,利用這次演練機會,進一步加強學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署、演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項作了逐一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和留意事項,要求每一位教師明確各自的職責,完成各自的任務。

三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功。

1、學校加大宣傳,進一步增強全校師生的安全意識,明確開展演練的重要性。

2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好。

11月4日上午10:00組織全校學生參加防震減災逃生疏散演練,演練過程中學生都能夠服從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練不但檢驗了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,而且更進一步增強了全體師生的安全意識和自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇十四

20××年××月××日上午,母站針對全站員工并聯合運輸公司組織了一次全站范圍內的安全急救知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器撲救演練與消防水泵操作演練三個過程。

本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。

我公司安全生產部十分重視本次防火演練,不但參與安全應急急救培訓講座還指導預案的實戰演練。通過本次應急預案的演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,為公司安全生產工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發現消防上存在的一些不足:如對人員的急救操作不是太熟練等,下一步將增加不足之處相關方面的學習和培訓。

減少生產事故給社會和公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣才能減少社會不良影響,不給國家和政府添加不必要的麻煩,體現天泰公司是一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。

對演練過程中出現的問題,及時總結了經驗教訓,并及時修改預案,做出新的對策。對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的'評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,避免出現同樣的問題。演練后對現場的恢復,各種消防設施的復位,器材的回收,要及時,到位。把這個環節作為演練的一個組成部分。人員分工在預案中就定位、落實。防止演練后狼藉一片,無人收拾。

對演練實施過程中做出貢獻的單位、班組、個人將進行嘉獎表彰;對在演練中態度不端正、不負責任、出現事故責任的單位、班組、個人要及時批評教育,施以處罰,以此為戒,防止類似事件重演。

下次演練可能內容相同,但參加人員不同。如果仍然是同批人員,下次演練的預案內容要變化,環境、條件、火災設定場景都要變化,讓參加演練人員有更多的收獲。提升母站抗御火災的綜合能力。

我母站將將消防演練機制長期堅持下去,爭取培養出一批具有較高消防素質的人群。這些人員將對我母站消防安全發揮巨大的作用。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇十五

巨大地震,蜀鄉蒙難,天崩地摧,舉世振撼。山岳異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。泥石轟然滾落,斷山塞湖壅川;巨大震撼突至,滄海桑田頓改。頃刻城鎮化瓦礫,轉瞬鄉村成泥碳;昔日龍門錦繡谷,一朝墳?;覠煟环綀A十萬平方里,八萬生靈難還。

痛定思痛,痛何如哉?潛心思考,防災減災,勝于救災;總結經驗,吸取教訓。

xx年四川汶川的特大地震,給我們提出了一個重要課題:學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。學校是人員最集中場所之一,特別是中小學生體質還相當柔弱,抵抗力非常有限,一旦發生地震等重大突發性災害,極易造成重大傷亡。因此,當自然災害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,“逃生課”應當盡快列為中小學生的“必修課”。我國又是一個多地震國家,火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發生,但由于這些災害具有不確定性,對個人而言,遭遇的幾率特別小,甚至接近于零,于是許多人都心存僥幸,警惕性比較差。反映到學校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口頭上,很少有學校組織學生進行逃生演習。而當災難突然發生時,人們往往驚慌失措,應對能力十分失當,以致能生還的人非常有限。

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

演練結束后,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

同志們,同學們,汶川地震,悲傷難平;日月起落,天地輪換;四川不會垮,祖國是靠山;自力更生,重建家園。地震,教我們立志,勵我們同心,警我們防災,激我們明鑒。記住防災,記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。減災知識,教育演練。福祉安危,謹記在心,國家興盛,百姓安全。

下面,我宣布,今天的地震逃生演練活動勝利結束!

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇十六

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年11月9日15:30分,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教學樓撤離到校園安全區域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以肖剛校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的.演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、11月9日12:00,召開學校消防逃生演練會,明確人員,布置工作,各班進行消防演練安排。

4、11月9日15:00,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

5、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

6、滅火演練,和靜縣消防隊曹參謀對滅火器的使用進行了詳細說明,兩個學生和幾名教師操作滅火器進行滅火,其他師生觀摩。

7、演練校長對此次動作了總結生進行了相防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,結束后,演練活并對學關的消通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇十七

根據上級要求和我社區實際開展了“安全發展、預防為主”為主題的安全應急演練活動。為完善預報、預警和應急救援預案,增強協同配合能力,加強廣大群眾的安全防范意識,提高應對自然災害、突發事故的處置能力及自我保護意識,增強家庭的創安能力,6月11日,我社區云錦盛演藝中心舉行了防火抗災實戰演習。上午9:00,消防預警鈴準時響起,云錦盛演藝中心全體職工、部分居民約40余人,立即用沾濕的毛巾捂住自己的口鼻,緊張而又有序地從演藝中心各個消防安全通道撤出,在有關人員的指揮下,快速跑到南門外廣場上排成5列縱隊,等候指揮人員的安排,迅速的行動使得我們在災難面前更能贏得有效的搶救時間。緊接著,消防大隊消防源在廣場上為大家示范滅火器的使用方法,并介紹了防震減災的一些基本常識,幫助大家在災難面前保持冷靜的頭腦,開展積極有效的`自救和互救行動,把災難造成的損失和破壞降到最低。最后,分成兩組參加了實戰訓練。

這次防火抗災演習增強了演藝中心職工和社區居民群眾的應對火災、地震等災害和突發事件的能力,同時讓他們掌握了一些防火、滅火常識,也為平安社區的創建打下了堅實的基礎。

為進一步提高社區居民防災減災意識,增強地震發生時緊急避險逃生、自救互救能力,檢驗社區地震應急預案科學性和可操作性,7月22日,嶗山區社區地震緊急疏散安置演練活動在中韓街道辦事處石老人社區舉行。市地震局孫愛國副局長,區政府于鵬副區長以及相關單位負責同志參加了演練活動。

“地震”發生后,中韓街道辦事處和石老人社區的地震應急救援者緊急行動起來,開展自救互救,對傷勢較輕人員進行止血、包扎、固定等現場救護,在搶救過程當中,一居民出現心臟驟停,應急救援志愿者立即向120求救,接到求救電話后,120急救中心派出專業救護車和救護人員,及時趕到現場救護,并將重傷員送往附近醫院進行救治。盡管現場氣氛緊張,但人們逃生、自救、互助,一切都有條不紊。

地震發生后,虎臺街道辦事處全體成員及時到崗,成立抗震救災指揮部,并在第一時間啟動應急預案,組建人員搜救組、醫療救護組、災情信息組、信息報道組、物資供應組、疏散安置組、治安保衛組,指揮轄區3村5社區展開災情報送、自救互救和受災群眾的疏散、安置、傷員救治等工作。在1個小時演練中,市地震局協同演練組以3村5社區的角色,陸續的給辦事處抗震救災指揮部注入了災情信息和突發事件信息,虎臺街道辦事處根據信息情況,結合轄區實際,對人員搶救、醫療救助、群眾疏散等工作進行了科學部署,并對諸如油站火災、電梯停運、逃生跳樓、地震謠言、哄搶超市等假想突發事件采取了應急處理措施。社區開展地震應急培訓及地震應急演練。社區黨工委書記侯波為此次演練總指揮,社區副主任孟凡淇講解了培訓知識。

這次演練,由社區職工及社區居民組成共67位,在演練過程中,居民們都能夠迅速的按照正確的方法臨時自救。居民安全撤離社區大樓用時2分05秒,到達避險區域2分28秒。

社區黨工委書記侯波說:通過地震應急演練,進一步增強社。

區職工和居民的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,培養自我保護、自救互救的基本能力,從而最大限度的保護職工和居民群眾的生命安全,減少不必要的傷害。(劉英麗)。

災民安置和現場宣傳緊張有序。

“地震”發生后,地震局工作人員及時向臨時安置點群眾發放應急物資,并引導群眾向附近的地震避難場所撤離;嶗山區政府和中韓街道辦事處有關領導及時對受災居民進行安撫和慰問,統計居民的損失情況;市、區地震局工作人員根據地震會商意見,向居民講解地震趨勢,發放宣傳材料,緩解群眾緊張情緒。

這次演練活動由嶗山區地震局會同區應急辦、區衛生局和區紅十字會共同舉辦,演練設置緊急避險、應急疏散、自救互救、應急救援、醫療救護、安置安撫等6個科目。通過開展演練活動,普及了人們的防震避震知識,提高了社區居民的防災減災意識,增強了面對地震等突發事件的自救互救能力,也鍛煉了相關單位地震應急處置和救援力量參與重大災害救治能力,是對進一步落實地震預案,提高各級、各部門綜合指為了推動科普惠民示范社區創建工作,提高轄區居民的防震意識,進一步推進創建和諧社區步伐,新風社區組織開展了地震應急演練活動,轄區居民共50余人參加了此次活動。

活動分成兩大部分,首先開展了“防震減災知識講座”,向大家講解地震帶來的災害、怎樣避免地震災害等基本知識,通過知識講座,讓社區干部和轄區的居民了解到更多的防震常識。隨后該社區組織社區干部開展了“應急防震疏散演練”,把講座中如何防震避震的常識落實到實踐當中。演練中大家服從命令聽指揮,以嚴肅認真的態度、積極踴躍的狀態完成了演練各項程序。最后對演練活動進行了總結。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇十八

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

演練結束后,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

下面,我宣布,今天的地震逃生演練活動勝利結束!

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇十九

今年以來,在區委、區政府的正確領導下,深入貫徹落實《突發事件應對法》,按照市、區應急管理的總體安排和部署,健全組織機構、完善工作機制,夯實基層基礎、提供物質保障,做到上下聯動、全民參與,通過認真開展預防和處置突發公共事件,有效地減少了重大突發事件的發生,促進了轄區經濟社會又好又快地發展。現將20--年應急管理工作情況總結如下:

一、加強組織領導,進一步完善應急管理機制。

街道按照省、市、區關于應急管理工作的一系列部署及要求,通過不斷完善應急組織管理機制,全面提高了全街道預防和處置突發事件能力。

一是完善應急管理領導機構。建立了應急管理的指揮機構,總指揮由黨工委書記--擔任,副總指揮由辦事處主任--擔任,并專職成立應急辦公室,形成了統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急管理體系。二是加強基層應急管理工作。街道各相關部門、社區按照部門管理職能和屬地管理原則,整合信訪、安全、民政、城管、綜治、維穩和衛生等資源,建立了應對突發事件的應急處置指揮機構,實行主要領導負責制,明確了應急工作的職責和任務。三是認真落實領導值班制度。建立起班子領導帶班、內設各科室干部職工和社區干部值班的三級值班制度。按照“誰主管,誰負責”的原則,全面落實了值班責任制,做到了24小時值守。進一步加強政務值班和突發事件信息報送工作,嚴格規范重大緊急信息報告制度,暢通報送渠道,確保信息報送及時、準確、全面。

二、做好預案管理,加強預測預警工作。

一是完善總體預案和專項預案。健全完善街道突發公共事件總體應急預案、專項預案等不同層次的應急預案體系。指導各社區和相關職能部門制定完善了應對自然災害、事故災難、公共衛生、社會安全等方面的突發事件應急預案。制定各類專項應急預案近8個,街道3個社區也結合本轄區實際制定了防范突發事件的預案,有效地控制和減輕了突發事件的不良影響。

二是加強突發公共事件的預報預警工作。以社區為單位在轄區構建公共安全防控網,推行應對突發事件社區“網格化”管理,做到“五定五清”,即定區域、定人員、定時間、定職責、定獎懲;人員清、責任清、巡防重點清、“三防”底數清、穩控對象清,做到了小事不出社區,大事不出街道,形成了有效的突發事件預測預警機制。以治安聯防大隊和各社區巡邏隊的日常巡查為基礎,建立起點線面相結合的應急預警巡防體系,組成縱橫連鎖、遍布轄區的突發事件預測預警監測網絡,高強度整合,高密度巡防,高質量覆蓋,及時發現、報告和處置公共突發事件。

三、開展風險隱患排查,切實抓好整改工作。

堅持預防為主、預防與應急相結合的工作原則,深入開展風險隱患排查和矛盾糾紛調處工作,限度地防止公共事件的發生。

一是抓好突發公共事件隱患排查工作。建立起“大巡查、大包案”的隱患排查責任制,由各領導班子成員分案包干轄區的積案、難案,全面負責隱患排查、調處和穩控工作,一旦發現影響公共安全、社會穩定的苗頭問題,在第一時間上報主要領導,做出決策,快速反應,及時化解不穩定因素。截至20--年12月,街道領導接待信訪案件20批80人次,在切實解決重點案件化解上不斷實現新突破。

二是全面落實安全生產隱患排查工作。全年辦事處在轄區共開展安全生產月、消防安全宣傳日專場活動8場。聘請專業團隊為企業進行安全生產、消防安全法律、法規及常識的宣講活動,同時在住--小學、--中學、茶文化廣場舉辦綜合性的消防安全生產事故應急救援演練現場會3場。轄區內制作大型宣傳消防安全宣傳欄10個,張貼宣傳標語500多條(幅);對轄區50家生產經營單位和“三小場所”主要負責人100人(次)進行了網絡培訓和宣傳教育,有效保障了轄區安全生產形勢。

三是加強對重大危險源的排查監控。對轄區內的危險源、危險區域進行全面摸底調查、登記和風險評估,建立相應的基礎信息檔案。

20--年,我街道深入開展了防汛安全和消防安全隱患專項整治活動,共排查整治工礦企業5家,下發整改通知書3家,查處并整改安全隱患3處。道路交通安全隱患整治行動中,對轄區存在隱患的路段進行整改,組織開展道路交通宣傳教育培訓活動3場。

四、加強應急救援隊伍建設,保障物資儲備。

一是進一步加強了應急救援隊伍建設。目前,街道共組建了2支應急救援隊伍,總人數已達30余人。組建了以社區和辦事處職工為基礎的專業應急救援隊;組建了以街道辦各科室、社區骨干為基礎的突發事件信息員隊伍。在組建隊伍的同時,切實加強應急隊伍的經費、設備保障,形成了各司其職、訓練有素、作戰水平高的應急救援隊伍格局,并投入近2萬元,對安監所、專職消防隊伍裝備設施進行完善。

二是保障應急工作所需資金和物資。辦事處對防洪、衛生防疫、公共安全、消防、公安等做出專項政府財政預算安排,并設立了應急準備資金用于預防和處置突發事件,保證了應急工作需要。結合我街道可能發生的突發事件情況,社會事務辦設立救災物資庫。同時,在街道設立了茶文化廣場和各中小學校為基礎的應急避難場所,實現了避難場所覆蓋全轄區。

五、下一步工作計劃。

下來,街道將繼續不斷增強責任感、緊迫感和使命感,扎實做好基層應急管理的各項基礎性工作,穩步推進基層應急管理,為街道經濟社會發展創造一個平安穩定的社會環境。

一是進一步加強應急責任體系建設。全面提高街道、科室、社區三級應急組織網絡建設,明確各部門、各社區負責人應急管理工作的主體責任,建立更加有效的應急管理責任體系。

二是進一步加強應急資源網絡化建設。對現有應急救援物資進行再統計登記,實現資源共享,提高街道應急資源網絡化水平和應急救援能力。

三是進一步加強應急隊伍建設。加大經費投入,提高救援裝備配備和設施建設水平,加強應急隊伍演練,全面提高應急救援響應速度。

四是進一步做好應急管理宣傳教育工作。繼續開展多層次、多形式的應急管理科普宣傳教育工作,大力普及預防、避險、自救、互救和減災等知識和技能,增強社會公眾應急自救和互救能力,提高公眾應急綜合素質。

應急演練活動總結與反思(通用20篇)篇二十

摘要:本文闡述了應急預案演練的重要意義,針對燃氣企業應急預案編制、演練等應急管理中存在的問題,提出了改進建議。

關鍵詞:燃氣、應急演練、問題、建議。

中圖分類號:文獻標識碼:a。

1引言。

近年來,隨著人民生活水平的不斷提高及環保意識的增強,大部分城市對天然氣的需求明顯增加,我國城市燃氣事業得到迅速發展,城市用氣呈現大型化、專業化的特點,加之城市燃氣輸配具有易擴散、易燃燒、易爆炸等特點。燃氣用戶,特別是居民用戶具有分散性,遍布城鎮各個居民區;用戶種類繁多,包含正常用戶及租房用戶等特點,進行有效的安全管理難度很大。居民用戶因使用膠管不當或燃氣灶具、燃氣熱水器存在故障等原因引起的燃氣事故時有發生。

針對上述行業特點,燃氣行業要實現安全生產、平穩供氣,就必須重點抓好應急管理工作,要切實樹立“預防第一、主動面對、快速反應、持續改進”的理念。各個城市燃氣企業應根據實際情況,將應急管理工作作為安全工作的重點,通過積極開展燃氣事故應急預案演練,提升應急管理水平,確保城市燃氣事業的健康發展。

2預案演練存在的問題。

目前,各個城市的燃氣企業每年都組織不同頻次、不同科目的應急預案演練。雖然各燃氣企業高度重視,精心策劃,周密組織,充分準備,但是依據20xx年xxx辦公廳xxx應急管理辦公室的《突發事件應急演練指南》,通過對演練過程的回顧,綜合分析,發現存在一些問題,具體歸納有以下幾點:

應急預案存在的問題。

(1)預案內容不夠完善,缺乏可操作性。按要求應急預案應包括基本預案、應急功能設置、特殊風險管理、標準操作程序等要素。但多數預案僅包含基本預案和應急處置程序,而特殊風險管理、標準操作程序等方面的內容較為匱乏。比如:針對cng、lng槽車道路運輸過程中的險情處置等燃氣行業新興業務的應急管理,缺少可操作性強的預案和應急處置程序。

(2)預案之間缺少必要的銜接。燃氣企業內部職能部室與基層單位之間、基層單位之間、不同崗位人員之間的銜接力度不夠,甚至匱乏,從組織機構、職責劃分到現場處置方案等,存在一些盲點、重疊、矛盾等現象,同時與政府相關部門的應急預案也缺少必要的銜接。

(3)預案的培訓、宣傳力度不足。預案要發揮作用,必須讓預案涉及到的相關人員對預案十分熟悉、準備充分。這就需要通過培訓、宣傳來增強員工對預案內容的掌握程度,充分認識、熟悉應急處置過程中自己所擔任的角色、職責,補充完善應急所需的知識、技能和經驗。

演練存在的問題。

(1)有些單位的應急預案演練很大程度上是以宣傳性、演示性為主,而不是按照實際需要組織不同科目、專業性強的演練,只“演”不“練”,不能真正達到檢驗預案、鍛煉隊伍、磨合機制等應急演練的最終目的。

(2)演練方案與實際情況不符。演練情景設置過于簡單,演練達不到技術要求,造成演練人員不清楚具體的行動做法,銜接不好,慌亂盲從。例如,在燃氣泄漏事故演習中,設定事件為某條道路燃氣管道發生燃氣泄漏,但未對泄漏燃氣管道的壓力級別、泄漏情況、受影響范圍、可能造成的損失、后續發展預測、環境條件等情況進行詳細的說明,因此容易出現參演人員目標不清、準備不足等問題,無法采取相應的應急措施,導致演練質量不高。

(3)演練過程與預案不符。演練過程中演練人員應急意識不強,處理事故方法欠妥,匯報信息不及時,沒有現場指揮權交接過程,現場指揮也沒有具體指令,只是聽匯報。有些指揮者比較盲目,條理不清楚,演練人員對處理事故的步驟不熟悉,程序較亂。

(4)演練過程有偏差。有的人員對風向發生變化或者出現其它意外情況,不能及時判斷,對存在的風險估計不足。應急裝備投入不足,不能滿足事故狀態下的應急需要。還有個別人員對應急過程不熟悉,對空氣呼吸器、防毒面具等防護器材的使用不夠熟練。

(5)評估機制不完善。大多演練未建立演練評估機制,對演練的效果多采取定性化點評,而不是有依據、有數據、有分析的量化評判,難以準確、客觀地反映演練的`實際效果和水平,評估演練方案和應急預案的科學性、可操作性。

3預案演練的重要意義。

作為應急準備的一項重要工作,應急預案演練是檢驗、評價和保持應急能力的一個重要手段。結合應急預案開展不同層次、不同科目的應急演練,可以在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷,發現應急資源的不足,改善燃氣企業內部各個應急部門、機構、人員之間的協調關系,增強全員應對突發重大事故救援的信心和應急意識,提高應急人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責,提高各級預案之間的協調性和整體應急反應能力。應急預案演練人員的主要工作是通過本身的演練提高預案的執行能力,更好地預防、處置突發事件。

4預案演練的改進建議。

編寫、修訂符合實際的應急預案。

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演講稿范文包含演講的開場白、主要觀點、論據和結尾等部分,具有邏輯性和說服力。以下是一些經典的演講稿范文,值得我們認真學習和模仿。我沒有閱讀過大海的書稿。在夢里我
通過月工作總結,我們可以及時發現并彌補工作中的短板。在這里,小編整理了一些經典的月工作總結案例,供大家參考,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。自xxxx年5月份
無論是購買商品、提供服務還是合作項目,合同協議都是確保雙方合法權益的重要法律憑證。合同協議的范文僅供參考,具體情況可根據需要進行修改和調整。鑒于甲方需要就___
范本的選擇應該考慮到不同領域和不同類型的寫作任務,以滿足讀者的需求。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠對大家提升寫作能力有所幫助。李女士和她的丈夫張先生婚
教師工作計劃需有明確的目標和評估標準,能夠及時反饋和調整教學策略。以下是小編為大家整理的一些優秀教師工作計劃范文,供大家學習和參考。教師要注重情感教學,引導學生
通過撰寫述職報告,可以客觀地評價自己在工作中的成績和不足之處,為個人的職業發展提供參考和指導。請大家參考以下述職報告范文,了解如何結構化和組織自己的工作成果和經
寫述職報告對于個人職業生涯的發展具有重要的指導作用。以下是小編為大家整理的最佳述職報告范文,請大家參考。尊敬的各位領導、各位同事:大家好!1、20xx年x月-x
在撰寫述職報告之前,要先梳理出自己的工作內容、職責以及所取得的貢獻。大家不妨從以下這些范文中找到一些適合自己的寫作思路和技巧。根據市局有關開展基層單位領導班子年
承包合同是約定工程建設或服務項目承包金額、工期、質量標準等重要內容的法律文件。接下來,我們一起來看看關于承包合同的實際案例,以便更好地理解合同的要點。
無論是工作報告還是學術報告,都需要明確的結構和清晰的語言。希望大家能夠通過閱讀這些范文,提升自己的思維能力和工作水平。為期一周的秘書英語實訓已經落下了帷幕,在這
年終總結是對自己職業發展的一個評估,也是對下一年目標的制定和規劃。接下來是小編為大家準備的一些年終總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。從事物流工作已
教學計劃是一種系統性的教育活動規劃,用于指導教師組織和安排學生的學習內容和學習方法。小編希望通過教學計劃范文的分享,為大家提供一些參考和幫助,祝愿大家教學工作順
活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟的總結和概括,它可以幫助我們有條不紊地開展活動。小編整理了一些優秀的活動方案范文,希望能夠幫助大家更好地編寫自己
教師工作總結還可以為學校領導和同事提供參考,以便進行教學經驗的交流和借鑒。以下是小編為大家收集的教師工作總結范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
自我介紹需要有適當的語言組織能力和表達技巧,以確保信息傳達的準確性和完整性。希望通過這些自我介紹范文的分享,能幫助大家提升自我展示的能力。制作。手抄報。對于三年
通過衛生工作總結,我們可以對衛生工作中的成功經驗和失敗教訓進行總結和提煉,為今后的工作積累經驗和教訓。小編收集了一些成功的衛生工作總結范文,希望能對大家的寫作有
買賣行為在市場經濟中起到了資源配置和價值傳遞的重要作用,對于促進社會繁榮和個人發展都具有積極意義。以下是小編為大家整理的買賣經驗分享,希望對大家有所啟發。
優秀的作文可以展現作者的思維深度和語言表達能力,給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一系列優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。今天是個讓人高興,又讓
優秀作文要求作者具備良好的文化素養和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內涵。以下是一些高分作文的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。
范文范本可以幫助我們學習優秀的寫作范例,提高作文水平。接下來是一些范文范本的示例,通過閱讀范本,我們可以學到一些優秀的寫作技巧和表達方式。這個假期,我爸爸回來了
行政是管理組織和資源的一種方式,包括領導、協調、監督等方面。小編為大家整理了一些優秀的行政總結范文,希望能夠幫助大家更好地總結自己的工作。姓名:性別:女。年齡:
報告是一種用于陳述和分析研究、調查、實驗等內容的書面材料,它通常用于向特定的讀者或利益相關者提供詳盡的信息和結論。在工作和學習中,我們經常需要撰寫報告來總結和呈
通過寫心得體會,我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。請大家認真閱讀以下這些心得體會,或許能夠給你一些新的觸動和思考。
教學工作計劃可以幫助教師進行教學評估和反思,促進教學方法和策略的改進和優化。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考。本學期,我擔任八年級9、10兩個
在現代工作中,編寫工作計劃書是一種重要的管理工具,可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。
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辭職信是員工向公司提出離職申請并說明離職原因的一種書面材料,它可以幫助員工表達自己的決定并與公司進行交流,我想我需要寫一封辭職信了吧。小編搜索整理了一些辭職信寫
編寫計劃書無論是個人還是團隊,都是一項重要的任務,我們應當認真對待。通過閱讀這些計劃書范文,你可以學習到如何明確目標、合理規劃時間、分配資源等方面的技巧和經驗。
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范文范本是對某一類寫作作品的典型表現進行總結和概括的一種書面材料,它能夠為我們提供參考和借鑒的方向。閱讀以下范文,可以讓您對總結的寫作有更深入的了解和把握。
中班教案的編寫應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學手段等要素。中班教案的實施需要教師善于引導和輔導幼兒進行自主學習和合作學習。2.會用禮貌用語,老師叫到名字
在追逐夢想的道路上,寫一篇加油稿是為了給自己打氣,堅持不懈。為了讓大家更好地理解加油稿的寫作方法,小編為大家搜集了一些范文供參考。就是回響在耳邊勝利的風聲。運動
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教學計劃還可以幫助學生在規定的時間內完成所需的學習任務,培養他們的學習計劃能力和時間管理能力。下面是一些教學計劃的寫作要點和技巧,希望對大家有所幫助。
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