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世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇一

在第xx個“世界讀書日”到來之際，我們向全體師生發出倡議：

崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。

博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，牢固樹立社會主義核心價值觀，以扎實的知識儲備駕馭人生。

終身讀書。把讀書作為一種生活方式，實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我、全面發展的目的'。

讀書致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，才能真正實現知行合一。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。老師們、同學們，讓我們共同走進書的世界，讓書香浸潤人生，聆聽讀的聲音，享受讀的快樂，讓心靈在書香中徐徐穿行，不斷凈化與升華!

xxx。

20xx年xx月xx日。

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇二

4月23日世界讀書日，又在這個陽光明媚、生機盎然的季節如期而至。每年的讀書日活動，我們不希望成為一種形式，而是真正希望通過活動，讓孩子喜歡閱讀，愛上閱讀，并且愿意分享自己的閱讀。在閱讀活動中，父母是孩子的榜樣。讓孩子愛上讀書，身邊就要有會閱讀的'爸爸、媽媽。爸爸媽媽們需要用您的嘴、您的聲音，甚至是您的親身示范和陪伴來為孩子的心田播下幸福的種子。

在此，我們誠摯向全園的每個家庭發出倡議，期待您們能積極參與今年閱讀活動周啟動儀式及分享展示會的“親子大舞臺”節目表演中。表演內容可以是講故事、童話劇或詩朗誦等能展現孩子語言能力的節目。表演形式除了有個別孩子的單獨展示，我們更希望能有親子合作或幾家組團演繹的方式。

愿意為孩子的成長插上翅膀的爸爸媽媽們，請記得準時于4月15日在班級老師處報名。4月18日，校級家委會的成員將會進行節目海選。

真誠期待您們的參與，請一定記得我們的約定哦！

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇三

廣大市民朋友們：

“最是書香能致遠。”在這春暖花開的美好時節，我們迎來了第19個“世界讀書日”，**年“書香松原”全民閱讀活動也拉開了序幕。

書籍是人類進步的階梯。讀書不僅是我們獲取知識的重要來源，更是形成健康文明風尚的重要方式。一個人如果養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮;一座城市如果形成閱讀的風尚，就會充滿活力和創造力;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。松原是一座正在崛起的新城，她的魅力在于風景，在于特色，更在于文化。我們開展全民閱讀活動，就是要著眼培育社會主義核心價值觀，不斷提升城市發展軟實力，將松原打造成一座具有“精、氣、神”的歷史文化名城，為轉型發展、富民強市，建設幸福松原提供有力的精神支撐和文化條件。為此，我們倡議：

每一位公民都行動起來，根據自己的興趣、職業與志向，選擇喜愛的書籍，堅持每天讀書一小時，每月閱讀一本書，在讀書中開闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養身心，讓閱讀成為我們快樂的生活方式。

每一個家庭都行動起來，全家融入讀書活動，營造濃郁的讀書氛圍，做到每個家庭設一個小圖書角、訂一份報、有一個借書證，每天至少共享一小時閱讀時光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風景，讓讀書成為我們共同的精神享受。

社會各界都行動起來，開展豐富多彩的閱讀活動，激發廣大市民的閱讀熱情，讓廣大市民在閱讀中吸收傳統文化精髓，了解先進思想知識，通過全社會和各行業的共同努力，讓每一位社會成員都擁有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利，享受讀書的樂趣，讓讀書成為我們的城市風尚。

“腹有詩書氣自華。”讓我們一起行動起來，為豐富自我而讀書，為提升境界而讀書，為創新實踐而讀書，為倡導新風而讀書!讓我們把全民閱讀活動作為一次耕耘與播種，在閱讀中收獲與成長，在馥郁的書香中更加自信、更加充實，滿懷希望地走向美好、走向未來!

倡議人：

日期：

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇四

親愛的家長朋友、可愛的孩子們：

四月，伴著鳥語花香，世界迎來了第xx個“世界讀書日”。

為此，我們瑯琊路幼兒園教師向全體家長提出倡議：希望我們的孩子能在家長的幫助下積極參與到閱讀活動中來，與家長、同伴共享讀書的美好時光、分享讀書的濃濃樂趣!

我們共同記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!

為此倡議各位家長和我們一起來讀書，一起來說書，一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。請您：

1、走進書店，為孩子購買一本他(她)自己喜愛的書，開始閱讀。

2、在家中樹立榜樣，潛移默化的帶動孩子讀書。

3、請每天關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境共享閱讀的快樂。

4、給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子分享閱讀的'感受。

5、親子閱讀時注意幼兒看書姿勢，習慣的培養。

6、如果不小心書籍破損，家長和孩子一起修補哦!

7、孩子要通過親子閱讀，學會一兩個故事在班級和小朋友分享。

8、引導愛護別人的書籍，一頁一頁翻看、講述故事內容。

家長朋友們，“家有讀書子，國有棟梁才”。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望通過讀書周活動，為大家創設一種共同暢游書海，共同享受閱讀快樂的環境，形成濃郁的閱讀氛圍，也為我園即將在5月份舉辦的“中班詩歌朗誦會”和“大班故事會”奠定基礎，讓孩子真正在閱讀中健康快樂地成長。世界讀書日，我們的讀書周——讓我們共同行動起來吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇五

廣大市民朋友們：

閱讀讓精神世界閃光，書香使城市更有魅力。為弘揚“為中華之崛起而讀書”的時代精神，以書香助力文明城市建設，我們發出倡議：

一、讓閱讀成為最流行的生活方式。如今的閱讀形式日趨多樣，不僅包含圖書、報刊、雜志的紙質閱讀，通過手機、電視、電腦、平板、閱讀器等進行的新聞、圖片、視頻、電子書閱讀，還包含聽書閱讀、講堂（講壇）學習、閱讀活動參與等形式。每天堅持閱讀1小時，在文字中遇見最美的風景。

二、讓閱讀場所成為最時尚的休閑場所。每周逛一次閱讀場所，區圖書館、鎮圖書館分館、新華書店、民營書店、職工書屋、農家（社區）書屋、城市書房等，總有一處您心儀的地方。

三、讓閱讀成為親子間最深情的陪伴。圍坐書房，共享書香，每天給孩子講一個故事，在故事中傳播正能量，幫助孩子樹立正確的人生觀。

四、讓參與閱讀活動成為最流行的交友方式。積極參加閱讀講座（講壇、論壇）、閱讀研討會（年會、報告會）、作家見面會（簽售會）、新書發布會（簽售會）、讀書分享會、讀書征文比賽、經典誦讀（朗讀）、圖書展覽（展銷）等線上線下活動。以文會友，邂逅一個個有趣的靈魂，讀書，讀人，讀生活。

我閱讀，我快樂，我文明！各位市民朋友，在這個逐夢前行的偉大時代，閱讀正成為我們的一種生活方式。我們堅信，人民群眾多讀書，我們的民族精神就會厚重起來、深邃起來。愿閱讀陪伴我們生活中的每一天！

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇六

親愛的同學們：

讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。

為了響應第28個“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發起以下倡議：

我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。從愛書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛書、愛讀書的'好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長。

我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。

同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。

最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇七

草長鶯飛四月天，正是讀書好時節。在第_個“世界讀書日”之際，“書香吉縣”全民閱讀活動正式啟動了。為了促進活動深入開展，縣委宣傳部、文明辦倡議：

一、每一位居民都行動起來。養成良好的讀書習慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。

二、每一個家庭都行動起來。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，多與親人一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

三、每一個單位都行動起來。各單位、各部門、各行各業要結合實際，緊緊圍繞推進全民閱讀活動，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動。開展閱讀進企業、閱讀進學校、閱讀進社區、閱讀進農村、閱讀進機關活動，讓閱讀之風吹遍吉縣的每個角落。

立身以立學為先，立學以讀書為本，讓讀書走進生活，生活就多一份充實;讓讀書伴隨征途，征途就多一盞明燈;讓讀書融入生命，生命就多一種風度;讓讀書流行吉縣，吉縣就多一些溫暖。吉縣的建設與發展，離不開我們每一個吉縣人的智慧與努力。全縣人民相約閱讀，正是凝聚全縣人民智慧的磁力場，是共同描繪文化吉縣、幸福吉縣美好圖景的彩色之筆。全民齊閱讀，讓生活更幸福!因為閱讀，可以夯實道德根基!閱讀，可以開發智慧之源!閱讀，可以豐富文明底色!閱讀，可以激發和諧愿景!

讓我們積極行動起來，多讀書、讀好書，讓讀書成為您、您的家人、您的朋友、您的同事的好習慣，在讀書中不斷汲取新的知識，不斷提高自身素質和生活技能，在學習閱讀中增長本領、提高能力，用知識武裝頭腦、凝聚人心，用新的思維和理念_發展中的各種難題，為圓好民富縣強“吉縣夢”做出新貢獻。

倡議人：

20__年__月__日。

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇八

親愛的讀者：

書是傳承人類文明的使者，書是人類進步的階梯，圖書館是知識的海洋、文明的殿堂，既是讀者獲取知識和技能，培養創新能力的大課堂，又是廣大師生培養良好品質和陶冶高尚情操的搖籃。圖書館是我們共同的精神家園，寧靜致雅的學習環境需要我們用心呵護，良好的條件需要我們倍加珍惜愛護。

圖書館是我們共同的精神家園，營造一個文明和-諧、綠色低碳、寧靜雅致的學習環境需要全體讀者的共同努力，我們向全體師生倡議，爭做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者：

1.自覺遵守圖書館有關規章制度。

2.自覺維護館內良好的秩序，憑本人校園卡自覺排隊刷卡入館，不搶占座位，不隨意挪動閱覽桌椅，離座時隨手將椅子擺放好。

3.愛護書刊，不折頁、涂抹、剪裁、撕毀、私藏書刊等;不將書刊隨意亂放，養成自覺使用代書板的良好習慣。

4.節約使用圖書館水電等資源，不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個人而亮，及時關閉、關緊水龍頭;節約使用圖書館電梯，一層兩層樓盡量不使用電梯。

5.自覺維護安靜的學習氛圍，進入圖書館，主動將手機調為震動或靜音，不在圖書館內大聲喧嘩、不朗讀、不閑聊，以免影響他人閱覽。

6.自覺維護圖書館整潔的環境，不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內吃零食，禁止在館內用餐;嚴禁在館內吸煙，不使用明火。

7.愛護館內設施設備，不污損建筑設施，不損壞設備，不在閱覽桌椅上隨意涂抹刻畫;未經許可，不在館內張貼或散發廣告及其他宣傳品。

親愛的讀者，讓我們攜起手來，互相尊重，彼此理解，互相監督，提高主人翁意識，從我做起，從小事做起，為倡導文明閱讀，創建低碳環境，構建和-諧圖書館，做一位文明讀者而努力!

大學生讀者協會。

xx師范學院圖書館。

20xx年12月12日。

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇九

親愛的老師、同學、家長們:。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

為了讓全體師生、家長愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個師生、家長的.素質在書本中得到提高，學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發出如下倡議:。

1、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時間讀書，每學期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學海無涯巧為舟。老師們同學們，家長們快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣，用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!

xx小學。

xx年xx月xx日。

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇十

廣大讀者朋友們、公共圖書館同仁：

在春光明媚、鳥語花香的四月季，“4·23世界讀書日”又悄然來到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會進步、文明程度提高的重要標志，為構建“書香社會，全民閱讀”的濃厚讀書氛圍，繼承“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，發揚中華民族熱愛學習、勤奮讀書的民族精神。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。為此，哈密地區圖書館真誠向全社會各界讀者朋友們發出倡議：

閱讀吧!讓閱讀成為一種習慣。人生與書為伴，好書伴君成長，讓崇尚閱讀成為當下生活的新時尚。積極參加公益閱讀活動，用我們的愛心讓大家共享閱讀。

閱讀吧!讓每個家庭都參與到閱讀中來。讓一排書架、一份報刊、一張借書卡成為家庭的一員;讓品鑒好書成為每個家庭閑暇時的熱聊話題;讓書香充溢每一個家庭和城市的每一個角落，書香則家和，家和則國興。

閱讀吧!讓我們圖書館的同仁們都行動起來。用心為廣大市民提供良好的.閱讀資源，精心組織內容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動，為廣大群眾愛讀書、多讀書、讀好書提供良好的氛圍和保障。

非學無以廣才，非志無以成學。在這萬物生長的季節，全民閱讀活動又是一次新的耕耘與播種。只問耕耘，不問收獲，讓閱讀成為習慣，讓閱讀成為生活樂章動人的音符!

xx。

20xx年xx月xx日。

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇十一

同學們：

大家好！

1972年，聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯（西班牙）、莎士比亞（英國）、維加（西班牙）3位著名文學大師的辭世紀念日。

冰心奶奶曾經教育我們，要“讀書好，好讀書，讀好書”。的確是啊，讀一本好書，就如同和一個高尚的人在談話；讀一本好書，就如同享受一次精神的饕餮盛宴；讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。每天，在靜心閱讀中拓寬我們的眼界，開闊我們的視野，啟迪我們的智慧，學做有修養的人；每天，在靜心閱讀中享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，品味詩詞歌賦，回味回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。

“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”在這個播種希望的季節，讓我們徜徉在好書的海洋，盡情暢游，享受閱讀帶來的無限樂趣。在第xx個“世界讀書日”到來之際，向我區中小學生提出以下倡議：

1、周末了，到圖書館去借閱幾本自己心儀已久的書吧，那兒是伴你終生的學校！和爸爸媽媽走進書店去買幾本好書吧，那兒是你精神的家園！

2、告訴親朋好友：“今天是世界讀書日，讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂！”

3、邀請爸爸媽媽加入到家庭書香閱讀中來，關閉手機，關閉電腦，關閉電視，打開一本書，靜靜地讀起來，讓閱讀成為全家人的共同愛好和習慣。

4、周一給孩子們半天時間，讓孩子們自由自在地讀起來吧！

5、愛讀書的孩子們，通過班級交流、班級博客、班級墻報等形式秀一秀你們的閱讀美照吧！

同學們，在這大好春光里，讓我們收拾起行裝，一起踏上讀書的快車道，美美地讀起來吧！

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世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇十二

4月23日世界讀書日，又在這個陽光明媚、生機盎然的季節如期而至。每年的讀書日活動，我們不希望成為一種形式，而是真正希望通過活動，讓孩子喜歡閱讀，愛上閱讀，并且愿意分享自己的閱讀。在閱讀活動中，父母是孩子的榜樣。讓孩子愛上讀書，身邊就要有會閱讀的爸爸、媽媽。爸爸媽媽們需要用您的嘴、您的聲音，甚至是您的親身示范和陪伴來為孩子的心田播下幸福的種子。

在此，我們誠摯向全園的每個家庭發出倡議，期待您們能積極參與今年閱讀活動周啟動儀式及分享展示會的“親子大舞臺”節目表演中。表演內容可以是講故事、童話劇或詩朗誦等能展現孩子語言能力的節目。表演形式除了有個別孩子的單獨展示，我們更希望能有親子合作或幾家組團演繹的方式。

愿意為孩子的成長插上翅膀的爸爸媽媽們，請記得準時于4月15日在班級老師處報名。4月18日，校級家委會的.成員將會進行節目海選。

真誠期待您們的參與，請一定記得我們的約定哦！

機關三幼校級家委會。

xx年4月11日。

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇十三

親愛的朋友們：

在這溫暖的四月，一個散發著別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校；一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識，增長本領，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！

親愛的朋友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，老約翰繪本館向全市人民發出倡議：在這一天，請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書證，激發閱讀的興趣；在這一天，請走進書店，買一本好書，從此開始閱讀的習慣；在這一天，登錄一個讀書網站，開啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書；在這一天，讓一個聲音時刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎？”

全世界讀書人共同的節日——“世界讀書日”期待您的參與！

__圖書館。

20__年4月__日。

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇十四

親愛的老師們、同學們：

在第__個“世界讀書日”到來之際，我們誠摯地向全校師生發出倡議：讓我們盡享閱讀樂趣，共建書香校園！

讀書，歷來是古今圣賢修身養性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業、解惑的文化傳承者和學生心靈成長的引導者，更是與書結下了不解之緣。讀一本好書，就像交了一位益友，就是和智者對話。讀書，可以拓寬我們的視野；讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨；讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

世間萬物都會枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。

從現在開始，請走進圖書館，親近閱讀，親近圖書。

四月的校園，清風拂面，鳥語花香。讓我們一起讀書吧！讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風景！

倡議人：

時間：

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇十五

尊敬的老師們、同學們：

這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。

這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。

讀書，是我們不竭的精神動力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還會使我們明理，做個有修養的人。一本好書，就是一艘航船，引領我們駛向成功的彼岸。

余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸；我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。

與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

同學們，在這個春意盎然、萬物生長的季節，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發展，博學篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才！

倡議人：

時間：

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇十六

尊敬的我親愛的，我的家人：

“書籍是人類進步的階梯”。讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量，會影響個人的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天，中央領導都要到相關部門調研走訪，在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。

我家有著良好的讀書學習風氣，早在上個世紀初就倡導過全家讀書，以爺爺為首就收集很多圖書，自xx年以來，我們(兒子們)在外求學，而后尋求工作，在整個歷程中確實認識到讀書的重要性和必要性，在我們還是少年時期爺爺與爸爸就高度重視過家人的讀書學習，為家里未來的孩兒們提供過卓越的環境。而當前，我家已站在新的歷史起點上，更應當把全家讀書推向一個新高度，在全家營造“多讀書，讀好書”的氛圍，進一步提升自我素質，加強家庭黨組讀書建設（以我家老黨員爺爺,以及老娘為領導）促進我家經濟、文化，精神風貌的全面發展。為此，在這個新的一年到來之際，我們向全家人發出讀書倡議：

一、家庭成員行動起來，讀好書，善讀書，養成讀書的習慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學習型人生。從現在開始，讓我們共同享受讀書的快樂。讓我們走進圖書館，走進書店，親近閱讀，親近圖書；讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。

二、應注重培育書香氣，發揚崇文重教、詩書傳家的優良傳統。“母親的素質決定著民族的素質”，父親的素質影響著子女的一生，書香家庭從每一位家長讀書開始，每一位父親、母親力爭成為學習型的父親、母親。

三、黨員干部特別是領導同志要做讀書學習的表率，把讀書學習做為開拓局面創新工作（包括炒股）的突破口，抓好自身的`讀書學習，下苦功夫、細功夫、真功夫，做到博學、審問、慎思、明辨、篤行，讓工作（包括炒股）干得更出色。

四、各長輩成員、已婚成員、未婚成員、大學生、中學生以次為契機，搞好讀書學習活動，并以各種方式關心幫助不愛讀書的同學讀書學習。通過讀書賽、讀書講座、研討會等形式，促進全家閱讀的廣泛、深入、持久開展。

五、"和田的家"博客開設讀書專題專欄，大力宣傳推介各類好書，開展讀者閱讀情況調查，報道各方面讀書活動的典型經驗和做法，加強讀書引導，營造全家讀書的文明風尚。

腹有詩書氣自華。我親愛的家人們，開卷有益，益己、益人、益民族；讀書有利，利民、利國、利天下。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命，讀書促學習、促創新、促和諧、促發展。讓我們立即行動起來，快樂讀書吧！

世界閱讀日倡議書（熱門17篇）篇十七

本月的23日是“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，設立目的是推動更多的人閱讀和寫作。為了鼓勵孩子多讀書，讀好書，要知道與書相伴、溫潤心靈、啟迪智慧也豐富人生。為此幼兒園也將開展為期一周的讀書活動。因此需要您做好以下配合：

繪本介紹：

當你很愛很愛一個人的時候，你也許拼命想把這份愛形象的描繪出來。像故事里的小兔子一樣，想盡辦法表達出自己對媽媽的愛。可是有時候愛卻無法形容無法衡量無法去比較，只能感受。但這本繪本用很巧妙的方式將愛的抽象轉化得形象，小兔子和媽媽的對話，讓孩子們也能感受到偉大的濃濃的母愛。

這是一本大人和孩子都適合閱讀的書;一本可以在睡前靜靜欣賞的書;一本溫情小書;一本關于愛的書。

2以家庭為單位，準備和設計一個幾分鐘的語言類節目，如故事表演，情景表演，詩歌朗誦等，我們將在全園內進行pk,最后獲勝的將有機會在幼兒園的大舞臺上進行展示哦!

真誠的期待您的配合和參與!