寫一篇加油稿可以幫助我們回顧過去的努力和成績,為未來的挑戰做好準備。讓我們先來看看一位優秀學生的加油稿,感受他們的努力和成長。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇一
輕輕的,你飛過這長繩,似燕,似風,似箭,仿佛星光,即閃即現。迎著無數期待的目光,遙望那若隱若現的終點,你毫無畏懼得沖向前方。
你帶來的,是精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。
你流星般的奔馳,為春天畫下一道風景,你辛酸的淚汗,為生命添上一份色彩,你成功的喜悅,為心緒加上一份激情。成敗,不是評價你的標準,成功,也不是你的追求,只要你拼搏了奮斗了,你就不必失望,你的生命已放出了最耀眼的光。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇二
在一個秋高氣爽的星期四,我們二至六年級舉行了跳繩比賽。比賽馬上就要開始了,我們加緊練習,爭取拿第一。一位同學說:“我們加緊練習,一定會拿第一的。”另一個自信的聲音響起來“會的,我們這么厲害”“哈哈,誰在說大話。。。”
正在這時,體育老師一聲哨響,比賽正式開始了。我們按之前排好的順序跳繩,第一個上場的是吳玉翔,隨后同學們就有序的進入,大家目光專注,一心為班爭光,所以誰也不甘心落后,多像一只只快活的小青蛙,一上一下的,很有規律,又那么有節奏。搖大繩的同學會一會兒用雙手搖,一會兒用單手搖,他們知道勝敗由他產決定。從這次比賽就可以看出每一個同學的集體榮譽感都是極強的。
時間過的真快,比賽結束了,我們班跳了94個,真棒。無論是參加跳繩的同學,還是沒有參加跳繩的同學,臉上都露出了笑容。
最后,體育老師宣布比賽結果,我們班得了第二名!只要努力就會有引獲。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇三
為了迎接比賽,前幾天老師就開始選人了。我、王柯斌、梁誠易、汪晨宇等幾個人沒有參加。其中汪晨宇說自己腳非常疼,因為老師怕他跳繩的時候摔跤,所以沒讓他參加。
今天終于到了的日子。從比賽開始直到比賽結束,我們沒參加的同學都在教學樓上課。后來同學比賽回來了,只見他們滿頭大汗,就像從河里撈上來一樣,而且個個臉上沒有笑容,還垂頭喪氣的,我還聽到同學們嘰嘰咕咕地鬧著。
我問坐在一邊的同學:“你怎么生氣了?”我同桌說:“好多同學摔倒了,所以我們沒有好名次。”
對于這次,我感到很遺憾,并希望將來如果有我也可以盡上自己的一份力。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇四
為豐富大家的課余生活,鍛煉我們的身體,學校安排了每個月都要進行一次體育單項賽。這不10月份的體育單項賽就是跳繩。跳繩是我們的強項,我們有很大的把握取得好成績。一起來看看吧!
星期二早晨的陽光活動時間,是我們一到五年級。一開始,還沒有到我們五(1)班。我們先按學號排好了隊。有一些人就抓緊時間,在旁邊練習。甩繩、起跳、壓腿……那架勢就像參加奧運會一樣。很快,輪到我們五(1)班了。一位大哥哥帶我們過去,按照我們的學號找到給我們數數的人。只聽張老師說預備時,我們都把繩子牢牢地拽好,生怕它不聽話,跑走了。我心里緊張得砰砰地直跳。“嘟——”張老師吹了一下哨子。比賽開始了,我撐開雙臂,飛快地甩起了繩子,同時雙腳也有節奏地開始跳起。“1、2、3、4……”我小心謹慎地跳著,跑道上只聽見“唰唰”的甩繩聲。忽然,我看到旁邊的呂澤怡慢吞吞的,死了好幾次了,還跳得很慢。只有最后十幾秒了,我加快速度,又跳了好多下。只聽張老師又吹了一下哨子,比賽結束了。耶,我跳了134下!超出了我平時練習時的成績!我終于松了口氣。
回到教室,鄭老師詢問了大家跳繩的成績,有跳了190多下的,也有跳了140多下的,最少的是101下。老師滿意地點點頭,表揚了大家。我想:不管這次的最后結果怎樣,最重要的是大家都努力地發揮出了自己的真本領。這樣就已經很好了!
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇五
今天下午第一節是體育課,上課鈴響了,大家排著整整齊齊的隊,到前操場進行。
比賽開始了,大家都在給正在跳繩的同學們喊:“加油,加油……”看到人家跳得那么好,我心里很是緊張,因為有好長時間了我都沒有練習過跳繩了,害怕自己跳不好。
輪到我跳了,當李老師說:“預備開始”時,我飛快地甩動著繩子,雙腳不停地跳上跳下,風在我耳邊呼呼地給我加油,不一會兒,我的腿就又酸又麻的,累的氣喘吁吁的.。同學們在一旁大聲喊:“曹旭楠,加油;曹旭楠,加油。”聽到同學們給我加油,我就還是堅持著跳。李老師喊停時,給我計數的叔叔說:“你真棒,跳了107個。”我心里真高興。
快放學的時候,李老師公布了這次比賽的獲獎名單,出乎我意料的是我竟然是二等獎。今天真是太開心了。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇六
運動員們奮力跳,為班爭光多驕傲!
比賽場上彩旗飄,裁判老師真辛勞,
嚴明公正辯分毫,同學無不說公道。
小觀眾們熱情高,喝彩加油服務好,
把握機遇勤投稿,勇奪第一爭分秒。
2、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
3、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
4、今天天氣格外好,運動健兒熱情高,
雙飛競速帶人跳,樣樣齊全成績高。
比賽開始奮力跳,爭奪冠軍真熱鬧,
長江后浪推前浪,運動員們意志高。
摸爬滾打莫害怕,振作起來繼續跳,
努力鍛煉爭第一,比賽場上逞英豪。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇七
時間過的可真快呀!轉眼間就要了。
今天早上,同學們都在自己跳繩的位置上練習,生怕我們班得不了第一后,同學們都得不上星了。
不知什么時候(不知怎么的)就到我們了。裁判員一吹哨,同學們就盡自己最大的努力跳起來了:一會兒(慢的能跳)70個、一會兒(快的能跳)150個!快跳快跳,很快就要1分鐘了!停!裁判員說(一聲令下),同學們紛紛到老師那兒問成績,聽到自己的成績后大家都很高興,也都很滿意。因為大家都盡了最大的努力。
陳老師說:你們別太高興了,后面還有大繩呢。同學們聽了覺得很對,就把高興的心情逐漸安靜下來(個個摩拳擦掌,趕緊冷靜下來商量對策)。
我們在練習的地方認真的練習大繩,老師只希望我們跳得多就行了。裁判員再次叫我們做準備,這次我們跳得可是大繩,但是我可不緊張。到我們了,我們像風吹著風車專一樣快。一會兒就跳了100多個呢!
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇八
運動員們奮力跳,為班爭光多驕傲!
比賽場上彩旗飄,裁判老師真辛勞,
嚴明公正辯分毫,同學無不說公道。
小觀眾們熱情高,喝彩加油服務好,
把握機遇勤投稿,勇奪第一爭分秒。
今天天氣格外好,運動健兒熱情高,
雙飛競速帶人跳,樣樣齊全成績高。
比賽開始奮力跳,爭奪冠軍真熱鬧,
長江后浪推前浪,運動員們意志高。
摸爬滾打莫害怕,振作起來繼續跳,
努力鍛煉爭第一,比賽場上逞英豪。
秋風吹,陽光照,運動場上彩旗飄,
運動員,比成績,爭先恐后志氣高。
發聲槍,嘭嘭響,運動員們立即跳,
運動員,奮力跳,為班爭光多自豪。
勝利了,別驕傲,繼續努力創新高,
失敗了,別氣餒,友誼第一比賽二。
三跳比賽擺擂臺,運動員們來比賽,
挽花雙飛踢毽子,冠軍是誰大家猜。
兩寸毽子賽天花,三尺小繩化五彩,
你我都來練體魄,振興中華創未來!
跳繩比賽又來到,運動健兒比“三跳”。
奮力拼搏爭第一,拿了冠軍多自豪。
發聲槍,“嘭”聲響,運動健兒立即跳。
鉚足力氣奪桂冠,五彩小繩手中遙。
裁判員,真辛勞,比賽結束把鑼敲。
幫助選手算成績,幕后英雄品質好。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇九
2、致跳繩運動員。
加油吧,跳繩運動健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
致跳繩運動員。
你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;
你的歡笑飛揚在賽場上,孕育著班級榮譽的高昂;
你的精神播種在運動中,鼓勵著無窮力量的爆發;
跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強,跳出你們的個性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。
3、致跳繩運動員。
你的汗水灑落在地面下,澆灌著成功花朵的綻放;
你的歡笑飛揚在賽場上,孕育著班級榮譽的高昂;
你的精神播種在運動中,鼓勵著無窮力量的爆發;
跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強,跳出你們的個性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。
4、致跳繩運動員。
雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們仍然握著啞鈴似的跳繩在那里一如既往,堅持不懈地跳著,即使落后,也頑強不屈,努力拚搏,永不退縮!加油吧,跳繩運動健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇十
那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。
一根小小的跳繩,連接的是團結與友愛;
一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;
一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;
一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;
雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們仍然握著啞鈴似的跳繩在那里一如既往,堅持不懈地跳著,即使落后,也頑強不屈,努力拼搏,永不退縮!
加油吧,跳繩運動健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的.繩子,就是把握了人生。讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇十一
今天是星期五,學校要舉行,這次的比賽和以往不同的是以前是選出5—10位同學代表班級進行,可是這次是全班都參加,而且還要算平均分(有跳的差的就慘了)。
為了能在比賽中跳得更快,我特地穿了一雙既舒服又柔軟的鞋子。在比賽前,老師告訴我們:“一上場先找到自己的位置,再試一試繩子。”我們一直坐在足球場上倒不怎么擔心我們的比賽情況,可是快我們比賽時大家開始緊張起來,聽說在502班,一個同學在最后的十秒鐘連續“雙飛”,跳了243下,我們更加激動,興奮,緊張了。
到了602班上場了,我一上場就快快找到了“7”號位,在紙上簽上名,立刻試跳起來。準備好以后,就等老師的口哨聲了。聽胡老師說:“全部準備好了,大家準備噓……”大家齊刷刷地開始跳繩,我開始跳的速度已經達到我從沒打到過的“時速”。
可是由于開始太快了,體力不支,只跳了175下,不過已經超過了我以前的記錄162下。跳完繩后,我回到座位問了問別的同學,他們的成績也都超過了自己的記錄。但是個別同學跳差了,可能會拖班級的后腿。由此我想到,如果我考試差了,也會拖班級的后腿,我應該要努力加油。
希望這次比賽我們能獲得好成績,為班級爭光。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇十二
今年的三八節,學校改變了以往的慣例,不再是單純的開個晚會,而是組織老師們進行。剛開始還有點排斥,覺得沒什么意思,但是真到了比賽那天,反而覺得特別有意思,呵呵……。特別是每個辦公室的集體跳繩,現在想想還想笑呢。
言歸正傳,受到老師們的影響,孩子們在課下也開始了跳繩。每天一下課就跑到操場上跳,還有的在樓道里就開始跳了。我們年級組的老師商量了一下,為了豐富孩子們的課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,準備也讓孩子們參加一次,以班級為單位,每班選十名種子選手代表班級參賽。接著每個班就先在班級內組織了一次比賽,先選出前十名來參加年級的比賽。周五上午第三節課,也就是大課間活動之后,我們五年級全體師生便來到操場開始了年級組的。由體育老師擔任總裁判,李悅老師記錄。一聲哨響,便開始了,所有同學都在為自己的同學喊加油,參賽的小選手也在快速的跳著。很快比賽就結束了,總體來看,二班的成績比較好,每個孩子都能跳到一百五六。平時真是小看這些孩子了。我們班的王思雯、王中塬、高靜、牟高頡等同學表現也都不錯。不管成績怎樣,至少我們活動的目的達到了,這就夠了。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇十三
陽光明媚,風和日麗,一年一度的又來臨了。主席臺設在操場,周圍擺著五顏六色的鮮花,中間是鋪著紅氈子的長桌,桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺上掛著紅色的長幅會標,上面用黃紙貼著“育鷹小學第八屆”的字樣。操場四周彩旗迎風招展。哇!會場又美麗又大方。操場上用白灰畫了三個大長格子,是三個參賽班同學的跳繩場地。觀看比賽的同學們舉著事先設計好的小黑板在場外助威加油。
體育老師一聲令下,三個班的同學開始了激烈的比賽。看!搖繩的同學弓著背,一只腳在前,一只腳在后,用力地揮動著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅,抿著嘴,使出九牛二虎之力,把繩掄了一圈又一圈,肖曉一邊搖繩,一邊還鼓勵跳繩的同學:“別緊張!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地數著:“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞,像一條彩帶。場外的觀眾更起勁兒,男生喊:“五一班!”女生喊:“加油!”
在同學們的鼓勵下,跳繩的同學更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣,一個個靈活地跳過繩去。高個子的同學須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側;女同學把長發盤起來,免得繩子卷著頭發。
呵!我們班打頭的陳瑤,動作真快,隊尾的同學剛一跳過,她就緊緊跟上,像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過時,都和前面的同學擊一下掌,表示祝賀。
當然也有跳得差的。你們看!該輪到何天坤了,他等繩就等了半天,哎呀呵,還老出錯,自己的腿差點把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動作靈敏的女生,什么花樣都能跳過去,換動作也能跳過去。可何天坤這樣的男生,常規動作還跳不好,就甭說跳“洋”的了,結果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅印!
到最后關鍵時刻了,觀賽的同學們都激動地站在凳子上了。體育老師發出了倒計時口令:“十、九、八、七……!”跳繩的同學精神更加集中了,兩只眼睛睜得大大的,一躍而過,連老師也被這熱烈的場面感染了,跟著我們一起鼓掌加油。
“停!”體育老師大聲地喊。參賽選手這時已經汗流浹背,筋疲力盡了。場外的同學一擁而上,遞上毛巾、礦泉水表示慰問。在同學們的歡聲笑語中結束了。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇十四
星期五下午三時整,在學校操場上舉行了。第一個上場的是男同學,他們以個個精神抖擻,表情有一點點喜悅,看來他們一點一點也不緊張。先看是,男生在活動腿、腳,在賽場上要好好發揮一樣。
“五四三二一,裁判說,開始”。男同學跳得很慢,但很有節奏感,兩個悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的`心不由得顫抖起來,他們跳得這么慢,時間不夠用怎么辦。“三二一,停”。完了,這下可完了,時間沒有了。“哦,我們跳了69個,我們太棒了!聽見了男同學喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。
“女生上場”。我要比賽了,我是參賽者,心情自然很緊張。看了男同學的表現,心變得自信了。“比賽開始”。我的腿一直在抖動,不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對自己更有信心了,我不能辜負同學們、教師對我的信心。我一定要加油!再加油!
不一會,比賽結束了,我們聽見了我們的成績,男生第二名,女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高,但我想,我們已經盡力了。我看見了同學們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費!”對,有了同學的鼓勵,教師的支持,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開何一個人的。
通過這次,我懂得了:同心協力,往往創造出美好的事情!
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇十五
期盼已久的運動會馬上就要來了!其中,最引人關注的項目當屬——因為,人人都可以參與和挑戰。
首先,體育袁老師要在我們班上進行預賽,將選拔出男女生各5名跳繩健將,參加運動會跳繩個人賽;還要選拔出男女生各10人,代表我們七色花中隊參加跳繩團體賽。
按照上學期的跳繩成績排名,袁老師給出了一份10人名單,但名單上卻沒有我的名字。袁老師說:“如果有人不服氣,歡迎去挑戰這10位跳繩健將!”
于是,我自告奮勇去挑戰男生跳繩第5名:王??罱。
結果,我一次成功,一口氣就跳了166個,打破了王??罱152個的記錄。他不甘心不服氣,又反過來挑戰我,但是卻只跳了144個,只好把參賽位置拱手相讓。
就這樣,我“暫時”晉級了學校運動會的單人跳繩賽名單。但我也不能掉以輕心,因為下周還有3堂體育課,意味著還有3場挑戰賽!其他同學隨時可以來挑戰我。所以,我還要提防著他們。
這時,爸爸給我傳授了跳繩絕技:“超高速跳繩”——顧名思義,就是用極快的速度揮動跳繩,同時輔以極快的.跳動速度和頻率。
果不其然,“超高速跳繩”絕技大大提高了我跳繩的速度,雖然有幾次差點兒喘不過氣來,但我還是連續兩次跳上了180個!看來,其他名次更高的跳繩健將,用的都是這種方法!
經過反復練習,我有一次竟然也跳到了195個!
不知道是爸爸數錯了,還是我的幻想幻覺?但是,我相信,只要我一直堅持,積蓄能量,就一定能在一周后的校運會比賽中大爆發,跳出這樣的好成績!
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇十六
星期三的.下午,陽光明媚,陣陣微風拂面,我們在學校的操場上舉行了師生。
首先出場比賽的是一年級和四年級的學生,每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長的繩子,背在身后,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來回擺動,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的那么快。該是我們三年級和六年級比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時候心里“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時候,眼睛目不轉睛的看著老師,不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話,兩腿并齊,兩腳尖抬起用力向前踢,同學們不停地喊著“加油,加油。”在他們的鼓勵聲中,我越跳越有勁。轉眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學都在為老師加油,在同學們的歡呼聲中,我們老師的比賽結束了。
這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因為我已經盡力為我們班級爭光了。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇十七
星期四下午第二節課就是了。我的心怦怦直跳,不知道能跳幾個。終于到比賽了!
我緊張地走到比賽現場,等老師喊:“預備開始!”我們就飛快地跳起來。我心里想:“我一定要贏!我一定要贏!”我心里一遍遍地說著。等老師一吹哨說停。我們都累得趴倒在地上。一場激烈的比賽終于結束了。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇十八
這周,史老師布置了每個同學晚上都要練習跳繩,我不禁有些興奮。回到家,我要練習跳繩了。可一看到爸爸在看報紙,媽媽正在上網,我便讓他們倆也過來,我們一起舉行一場“家庭”。首先登場的當然是我,只見我做好準備。爸爸一聲令下:“開始!”我便飛快地跳了起來“1,2,3…….”媽媽在旁邊輕輕地數著。“最后10秒.”爸爸發出了警告。我不禁大吃一驚,才120多個就已經50秒了,離史老師的`達標數還差20多個呢!
一想到這里,我咬緊牙關,使勁全力跳了起來。只聽見客廳里響起一陣“嗖,嗖”的風聲。“停!”爸爸大吼一聲。“150個。”媽媽說。我高興地一蹦三尺高。下一位選手是媽媽,我就不詳細介紹了,因為媽媽一共才跳了101個,真是慘不忍睹啊!
爸爸自然是最后一位選手了,只見他一邊跳一邊還擺著poss,但經常斷掉。最后他還賴皮說:“我跳了163個,比黃毓寬還多13個呢。”我舞了舞拳頭,惱火地說:“你才跳了136個,想耍賴,沒門!”最后媽媽做了裁判,我終于打敗了爸爸,成了冠軍。這次真是過足了癮。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇十九
星期五下午,班主任馮老師精心策劃,組織了一場別開生面、樂趣無窮的。
跳繩的跳法很多,比如讓人眼花繚亂的“麻花跳”,讓人能充分體驗跑跳快樂的“奔跑跳”。除了這些玩法,還有雙人跳,倒跳,單腳跳等。
我們在操場集中比拼,同學們個個神氣十足,蓄勢待發,并不時地在人群中尋覓,想直接找到自己的勁敵,一舉奪下那屬于勝利者的桂冠。隨著裁判員馮老師一聲令下,操場上頓時沸騰起來。跳繩在同學們手中揮灑自如,不停地畫出“u”型。同學們好像被裹在雞蛋里,卻還在活力十足地跳著。
我一向擅長“奔跑跳”,這次也不例外。可是面對連續的挑戰,我還是感到巨大的壓力,所以一再告訴自己要鎮定。經過緊張激烈的角逐,終于拿下了奔跑跳的冠軍。
不過,最令我興奮的莫過于跟一位老師組合雙人跳的事了。剛開始,我帶她,我繞繩,配合的很好,跳得很順利,同學們在一旁數數為我們加油,跳到十五下時,由于緊張,我的繞繩速度突然加快,老是跳躍不及,所以我們雙人跳的第一輪的得分為十四下。第二輪,我們改變了戰術,由老師繞繩,老師繞繩的速度正合我意,穩定不變,跳啊跳,跳到三十六個,我的腿有點不聽使喚,后退一步,讓老師亂了手腳。我們最后的雙人跳成績為三十五個。
比賽結束了,大家還在操場上興致不減地談論著,奔跳著,好像要把跳繩的高興勁兒永遠的錄在操場上,不信你聽,操場上現在好像還能找到我們的笑聲呢。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇二十
隨著時光的流逝,許多往事都漸漸地從我的腦海中淡忘,可唯有跳繩這件事,讓我難以忘記。
記得那是一個晴朗的上午,學校要舉行一年一度的。廣播里主任要求大家快速到操場戰排。按照事先畫好的線段,各班站好自己的位置。校長最先到位,檢查了事前的準備事項。就宣布比賽正式開始了。
比賽的規則是每個年組的班級在規定的時間內,跳得最快的班級就是年組的冠軍,依次取二名,第三名。記錄班級的考核,和給班級發獎狀。
我們班的同學早就鼓足了勁頭,在老師的帶領下,不怕辛苦的練習,找方法,同學之間互相幫助。勝利在望,成竹在胸。
帶著這樣的疑問,我們無心觀看別的班級比賽。
比賽終于結束了。校長公布了最后的結果:我們班年組第一。并且當場頒發了獎狀。大家頓時歡呼起來。高興的小明在排尾就地打了一個滾。看到的人都笑出來聲來。平時一貫嚴肅的老師也笑了。
這件事已經過了好久,每當我想起來,就感覺無限的自豪。
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跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇二十一
風和日麗的一天,一年一度的在我校有序的進行。
先是一年級小朋友進場。瞧,他們個個雄赳赳,氣昂昂,誰也不甘示弱。哇,那個小男孩的跳繩姿勢好奇怪,只見他緊鎖著眉,滿頭大汗的,一會用跑跳,一會又好好地跳,真是讓人笑掉大牙。
不知不覺,時間過得飛快,不一會就到了五年級跳長繩。我心里十分緊張,好像有一只小兔子頂撞著我的心臟。
隨著體育老師一聲哨響,大繩飛舞了起來,我的心快要跳出嗓子眼了。何宇晨像一只蝴蝶般輕盈地跳了過去。我又開始提心吊膽,怕自己跳不過去。但是,我戰勝了緊張,勇敢地跳了過去。在那跳過去的一瞬間,我感到長繩并不可怕。我情不自禁地在心里為自己歡呼雀躍起來。
我們班跳的真快,以稍縱即逝的速度,很快就又到我了。我有一種莫名其妙的`緊張,連我自己也覺得奇怪。翟趙玉陽又跳了過去。我剛跨開步伐,才發現腳步沒有跟上節奏。結果,可想而知,我沒有跳過去。我瞪大了眼睛,黯然神傷。隱隱約約,我仿佛看到了同學們嘲笑的眼神,聽見了同學們的責備。我欲哭無淚,鼻子也有一種酸酸的感覺。不過,沒多久,我又變成了“樂天派”。
這時,尷尬的事發生了。因我班有一同學被絆倒,繩子“飛”出“千里之外".王思遠趕緊已迅雷不及掩耳之勢撿起了繩子,大繩又"活'了過來。
后來,我在也沒有倒掉過,高手如林的我班跳了154下,三班只跳了198下,我班尖叫起來。
跳繩比賽加油稿(優質22篇)篇二十二
前幾天,我們學校舉行了一分鐘。
比賽前,我在家里認真地做著準備,一個有空就拿起跳繩練習,朝著全校第一的目標去練習。
時間一天一天過去了,很快就到了星期四的大課間。我既興奮又緊張,興奮的是練了那么久,終于可以大展身手了。緊張的是怕比賽是失誤,達不到目標。輪到四(1)班了,我胸有成竹地上場了。準備!開始!始字剛落音,我就飛快地跳起來。我的腳好像裝了彈簧似的,剛碰到地就跳起來,手也飛快地甩著,讓人看了眼花繚亂,但又跟腳配合得很好,不緊不慢。啊,一分鐘怎么這么漫長,我的手甩得酸得好像要斷掉似的,腿每跳一下,就會酸得要命。停!當數的人告訴我跳了201下時,連我自己也不敢相信,瘦瘦的我難道也能跳兩百多下。
今天,升國旗時頒發了獎項,我被評為跳繩大王。機會是留給有準備的人的,這句話說得真好!